“星星的孩子”跌落凡尘――走进一个自闭症孩子的生活
【观后感】星星的孩子观后感精选
【观后感】星星的孩子观后感精选在一个偶然的机会，我观看了一部关于“星星的孩子”的纪录片，内心受到了极大的触动。
这些被称为“星星的孩子”的孤独症儿童，他们仿佛生活在一个与我们截然不同的世界里。
影片中，有一个小男孩让我印象特别深刻。
他叫明明，有着一双清澈却略显迷茫的眼睛。
明明总是沉浸在自己的小世界里，对周围人的呼唤和交流几乎没有反应。
镜头里，明明在教室里，其他孩子都在跟着老师唱歌跳舞，可他却一个人坐在角落里，不停地摆弄着手中的积木。
老师试图引导他参与进来，轻轻拉着他的手，可他却像受到惊吓一般挣脱开来，然后又继续专注于自己的积木。
那一块块小小的积木，在他眼中仿佛有着无穷的魔力。
他仔细地端详着每一块积木，然后小心翼翼地把它们拼接在一起。
他的动作很缓慢，但是却十分专注，仿佛这是世界上最重要的事情。
他的眉头微微皱起，小嘴巴紧紧地抿着，那认真的模样让人忍不住心疼。
明明的妈妈在接受采访时，眼里含着泪花。
她说，每天早上叫明明起床都是一场“战斗”。
明明会把被子蒙在头上，不愿意面对新的一天。
妈妈得一遍又一遍地轻声呼唤，有时候甚至要费好大的劲才能把他从床上拉起来。
穿衣也是个难题。
明明不喜欢穿某些材质的衣服，会拼命地挣扎反抗。
妈妈就得耐心地哄着他，给他换上他能接受的衣物。
吃饭的时候，明明更是让人操心。
他挑食得厉害，只吃几种固定的食物。
妈妈为了让他营养均衡，变着法儿地做各种美食，可明明往往只是看一眼，就把头扭到一边。
有一次，妈妈带着明明去公园玩。
明明看到一个卖气球的小贩，突然就跑了过去。
妈妈在后面追着，生怕他跑丢。
可是明明根本不理会妈妈的呼喊，径直跑到小贩面前，盯着那些五颜六色的气球，眼睛里闪烁着光芒。
妈妈赶过来，想要拉他走，可明明却紧紧抓住小贩的衣角，不肯放手。
最后，妈妈无奈地给明明买了一个气球，明明这才露出了笑容。
在学校里，明明也很难融入集体。
上体育课的时候，同学们都在欢快地跑步、玩耍，明明却一个人站在一旁，看着地上的蚂蚁发呆。
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【标题】“星星的孩子”跌落凡尘——走进一个自闭症孩子的生活【作者】蔡巧燕【日期】2013.03.29【版次】9【版名】瀛周刊·关注自闭症【栏目】【正文】自闭症孩子他们可爱单纯自闭症孩子的父母孤独但更伟大——题记“他们来自遥远的天际，一不小心跌落在了尘世。
”人们把最美丽的比喻，给了自闭症孩子，说他们是悬挂在天空中的星星，有着天使般的容颜，却喜欢沉睡在自己的世界里。
4月2日，为世界自闭症日。
让我们走近这群星星的孩子。
章心臻就是其中一个。
心臻的日常生活详细的数字规律般生活章心臻，22岁，一个长相清秀、高高瘦瘦的男生，架着眼镜，看起来很斯文。
一见面，他会安静地给你一个微笑。
我和他爸妈聊天时，他拿着一个iPad，在边上玩游戏，嘴里小声哼歌曲。
心臻家里有架钢琴，上面放了个本子。
妈妈唐学芬把他一周每天需完成的事写上去，让心臻读一遍，让他明白自己一天的“任务”是什么。
我翻了一下，发现心臻一天的工作量还挺重，涉及钢琴、萨克斯练习和体能训练项目。
例如上周的任务：健身器，向下拉50下，向前推50下，手臂向中靠拢50下，脚30下，来回跑30个往返；钢琴，37首2遍，43首3遍，44首5遍……心臻的生活很有规律。
早上6点半准时起床，7点20分吃过早饭，妈妈是老师上班早，心臻在爸爸带领下外出散步，天气好，他们会打打羽毛球、跑跑步。
一个小时后回家，爸爸去上班。
之后，心臻就按本子上写的内容，完成一天的任务。
累了，就跑去玩游戏。
中午11点20分，妈妈下班回家，准备好午饭。
12点半，吃完饭妈妈又匆匆回校，爸爸陪他到点才上班。
下午，心臻又继续完成爸妈布置的任务。
晚上，爸爸下班较早，一般由他准备晚饭。
快6点，妈妈抱着一堆未批改的学生作业回家。
饭后，6点30分左右，心臻会跟爸爸出去散步。
散完步，休息一会，妈妈带他练琴，每天练两个小时。
周末，在妈妈陪伴下，他一天可以弹七八个小时的钢琴。
曾经他的世界父母都进不去心臻2岁半后，父母发现他的不一样。
星星的孩子星星的孩子——儿童孤独症
星星的孩子星星的孩子——儿童孤独症有人说，你来自遥远的天际，一不小心跌落了人间；有人说，你是星星的孩子，尘世的一切都难入你的法眼；你孤独而冷漠，在坎坷的人生中曾独行蹒跚；……儿童孤独症是一种广泛性儿童心理发育障碍，男孩感染率高于女孩，主要表现疾患为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为刻板等症状。
这些孩子除了某些玩具或者物品，对自己身边的外人、事都不感兴趣；平时一言不发，或是重复同一个话题，甚至是同一句话；常自己一个人把玩同第一种东西……他们的孤独和冷漠，好像悲怆宇宙中远方相距遥远的星辰，因此又被称作“星星的孩子”。
儿童孤独症的病因目前仍然尚未完全查明，有部分患儿可能与病人遗传客观因素有关，还有研究认为本症与脑器质性破坏有关。
约15%～50%的患儿伴有癫痫发作、脑电图异常、脑CT和磁共振及非特异性改变，严重的还伴有神经系统软偶见体征、躯体畸形等症状；约3/4的患儿有精神发育迟滞，但部分病患却具有兼具某方面较好的能力。
儿童科合位的表现儿童孤独症可损害情感、认知、社交、语言交流、适应行为、自主神经系统等，主要整体表现为以下几个方面。
社交障碍大多数儿童孤独症在3岁前发病，表现出消除与他人的目光对视，父母离开或回来时没有任何手势依恋或迎接的姿势，对人态度冷淡，痛苦或烦恼时不会向父母求助，主动躲避他人但不主动躲避危险或障碍物，等。
兴趣范围狭窄坚持以同一方式去做某件做做事情，如玩同一种类型的公仔；有独特的兴趣参与者，如喜欢圆的物品、可旋转的玩具等；看固定时间、固定类型的电视节目等。
一旦生活规律被打破，就会尖叫或违犯。
语言发育障碍讲话比同龄儿童晚，讲话内容也较少，重复别人所说的内容或部分内容。
不会主动与人交谈，讲话内容也与环境不相符合，贫乏音调且无感情色彩；不能用语言表达自己的喜怒爱恨，也不会使用手势、点头摇头或面部表情等体态语言来表情符号表达自己的需要。
行为刻板一些患儿整体表现出刻板、古怪的行为，如摆动或上举双手、转圈走、喜欢旋转、敲打桌子、拍打墙壁、撞头、自伤等。
自闭症干预：让“星星的孩子”不再孤独
孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder，ASD)，简称孤独症，又称自闭症，是一类发生于儿童早期的神经发育障碍性疾病，患儿主要表现为不同程度的语言行为障碍和精神心理问题，如注意力缺陷、多动、睡眠障碍、破坏及冲动行为控制障碍、强迫症等，这些缺陷通常在儿童早期发育阶段出现，可影响患儿一生，且目前还没有合适的治愈方法。
近年来，自闭症患病率上升趋势明显，已成为世界范围内严重公共卫生问题。
2023年4月份发布的《2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》指出，我国孤独症谱系障碍人群超过1000万人。
自闭症儿童有一个浪漫的名字，叫做“星星的孩子”，因为星星看起来与我们离得很近，其实却很遥远。
它们独自在夜空中闪烁，就像自闭症儿童，明明就在父母、亲友身边，却像来自遥远的星球，完全沉浸在自己的世界。
去年暑期，一部名为《奇怪的律师禹英雨》的律政喜剧闯入大众视野，收获了一波口碑和关注。
片中的女主角禹英雨是一个走路像小企鹅，有着刻板动作的自闭症患者，但同时，也是一位拥有超高智商，对法律条文倒背如流的精英律师。
该剧通过对这一有着特殊经历的人物成长路线的刻画和推进，让观众们感受到了自闭症患者在社会和人群中生活的不易和艰辛，在关怀自闭症患者的温情流动中触发对生活的反思。
而现实中，绝大多数自闭症患者的智力其实偏低，像禹英雨那般在某些方面有突出功能的孩子只是凤毛麟角。
对于绝大多数自闭症患者而言，一次与他人的谈笑风生，一个融洽的学习工作氛围，都是难以奢求的机会。
自闭症患者的生存环境艰难，有自闭症患者的家庭、照顾自闭症患者康复的医护人群更难。
·自闭症儿童的主要表现·★“充耳不闻”“视而不见”是常态。
有时候一声雷响可能会吓到大人，但是“星星的孩子”却可以表现得很冷静，就像生活在自己的世界里一样，外界的事情根本不会影响到他们；也有“星星的孩子”可能会对日常生活中的微小变化或刺激反应过度强烈，例如听到音乐时会兴奋地尖叫，有些人会对某些气味、颜色、形状和纹理过于兴奋或害怕。
星星的孩子观后感
星星的孩子观后感前几天，偶然看到了一部关于自闭症儿童的纪录片，片名叫做《星星的孩子》。
看完之后，心里像是被塞进了一团棉花，堵得慌，又像是被重锤狠狠敲了几下，疼得厉害。
片子里的那些孩子，他们就像是被困在了一个透明的玻璃罩子里，能看到外面的世界，却怎么也走不出来。
他们的眼神常常是游离的，好像在看向很远很远的地方，又好像什么都没看。
他们不怎么说话，即便是发声，也大多是一些简单的音节，或者是重复着别人说过的话。
其中有一个小男孩，让我印象特别深刻。
他叫明明，大概五六岁的样子，长得特别可爱，眼睛大大的，睫毛长长的。
可就是这样一个可爱的孩子，却几乎不与人交流。
在幼儿园里，其他小朋友都在开心地玩耍，他却总是一个人默默地待在角落里，摆弄着自己的玩具车。
老师试图引导他和其他小朋友一起玩，可他就像没听见一样，自顾自地玩着。
老师轻轻地拉起他的手，想带他加入游戏，他却一下子挣脱开来，跑到更远的角落去了。
那一瞬间，老师的脸上露出了无奈和心疼的表情。
明明的妈妈跟拍摄人员讲述了很多关于明明的事情。
她说，明明小时候还挺活泼的，会叫爸爸妈妈，会笑会闹。
可不知道从什么时候开始，他就变得越来越沉默，越来越不爱与人接触。
为了给明明治病，家里几乎花光了所有的积蓄，带着他跑遍了大大小小的医院，尝试了各种各样的治疗方法。
妈妈说，有一次，她带着明明去超市。
明明看到了货架上的一辆玩具车，突然就不走了，眼睛直勾勾地盯着那辆车。
妈妈以为他想要，就拿下来给他。
结果明明拿到车后，一下子就扔在了地上，然后开始大哭大闹。
周围的人都投来了异样的目光，妈妈觉得特别尴尬和无助。
她不知道明明为什么会这样，她只能一边哄着明明，一边不停地跟周围的人道歉。
还有一次，家里来了客人，妈妈让明明叫人，明明却怎么也不开口。
客人觉得孩子没礼貌，说了几句不好听的话。
妈妈心里特别难受，她知道明明不是故意的，他只是生病了，他没办法像正常孩子那样表达自己。
看着片子里明明妈妈的泪水，我也忍不住哭了。
儿童自闭症患者 星星的孩子落入人间
儿童自闭症患者星星的孩子落入人间
束丽娜
【期刊名称】《中国报道》
【年(卷),期】2010(000)006
【摘要】1938年，美国精神科医生觊纳观察到一个名叫唐纳德的奇特男孩，他记忆力惊人，两岁半就能流利背诵《圣经》以及美国历届正副总统的名字，但是，5岁时仍不能与人正常对话。
经研究，凯纳将这一病症命名为“自闭症”。
【总页数】2页(P48-49)
【作者】束丽娜
【作者单位】本刊实习记者
【正文语种】中文
【中图分类】G78
【相关文献】
1.落入人间的彩虹——拉长石 [J], 於悦
2.让“星星的孩子”回到人间 [J], 廉庄
3.星星的孩子在人间 [J], 罗锦文;
4.落入人间的小星星 [J], 梁珊妮;王蓉静（指导）
5.落入人间的紫霞 [J], 高也
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写自闭症小孩的作文
写自闭症小孩的作文《星星的孩子》在我们的生活中，有这样一群特殊的孩子，他们就像遥远夜空中的星星，独自闪烁着，让人难以捉摸，他们就是自闭症小孩。
我第一次见到那个自闭症小孩，是在小区的公园里。
那天阳光特别好，我和小伙伴们正在欢快地玩耍。
突然，我看到一个小男孩静静地坐在长椅上，眼神空洞地望着远方。
他的妈妈在一旁，满脸的无奈和心疼。
“那是谁呀？”我好奇地问小伙伴。
“他呀，听说是自闭症呢，都不怎么和人说话。
”小伙伴回答道。
我心里涌起一股莫名的好奇和同情，不由自主地走近了那个小男孩。
他长得很可爱，白白净净的脸庞，大大的眼睛，可就是眼神里没有一点神采。
“你好呀！”我笑着跟他打招呼。
他没有任何反应，依旧呆呆地坐着。
我不死心，又说了一句：“我们一起玩吧！”还是没有回应，就好像我不存在一样。
我有点失落，这时候他妈妈走过来对我说：“谢谢你小朋友，他不太会和人交流呢。
”我看着那个小男孩，心里想：他的世界到底是怎样的呢？难道就没有办法走进他的内心吗？后来，我常常在公园里看到他和他的妈妈。
有时候我会跑过去和他说说话，虽然他从来都不回应我，但我还是坚持着。
我觉得他就像一个迷失在自己世界里的小天使，需要有人去拉他一把。
有一次，我拿着一个彩色的气球跑过去找他。
“看，漂亮的气球哦！”我在他面前晃着气球。
他的眼睛突然亮了一下，盯着气球看。
哇，他有反应了！我兴奋极了，赶紧把气球递给他。
他犹豫了一下，伸出手轻轻地摸了摸气球。
“哈哈，好玩吧！”我笑着说。
那一瞬间，我仿佛看到了他内心的那扇门打开了一点点。
从那以后，我和那个小男孩渐渐熟悉起来，虽然他还是不怎么说话，但他会对我笑了，这让我开心极了。
自闭症小孩的世界真的很难懂，他们就像被一层厚厚的雾笼罩着。
但我相信，只要我们有足够的耐心和爱心，总有一天能穿透那层雾，走进他们的内心。
他们不是怪人，他们只是和我们不太一样而已。
我们难道不应该多给他们一些关心和帮助吗？他们也渴望被理解，被接纳，被爱呀！我希望有更多的人能了解自闭症小孩，能和我一样去关爱他们，让他们不再孤独地闪烁在夜空中。
来自“星星的孩子”
来自“星星的孩子”
每当凝望天空那颗不那么明亮的星星，我总会想起世界上那么一群很特别的人，他们就是“星星的孩子”——患有自闭症的人。
我看了《我可以抱你吗？宝贝！》这本书，才知道“星星的孩子”是一群患了自闭症的孩子。
他们好像被隔绝在遥远冰冷的星球，不会说，不会看，会感到痛，但不会哭。
书里纯洁与真诚交织的故事，渗透进我的内心；苦涩和甜蜜相伴的故事，让我的心久久不能平静。
书中的主人公点点好可怜，她天生斜视、兔唇，幸运的是，她遇见了王妈妈。
王妈妈从孤儿院领回并收养了她，将她带回温暖的家，而且不嫌弃她，为她找医生治疗。
在王妈妈的精心呵护下，点点变成了一个漂亮、幸福的小姑娘。
当读到这里时，我在悲伤中感到一丝丝欣喜，我为点点感到高兴。
可是弟弟保保降临了，他是一个“星星的孩子”，即患自闭症的小男孩儿。
妈妈又把全部的爱都给了保保，她牺牲了事业、家庭和所有的一切去唤醒保保。
为了教会保保说话，妈妈不惜花光了家里所有的财产给保保请家教，经历了风雨和坎坷，终于见到了彩虹，让保保回到了地球。
读到最后，我被那位善良妈妈伟大的爱震惊了，王妈妈真是太伟大了，有爱心，有责任心。
读这本书，让我在忧伤中感悟到爱的力量，我相信爱会创造奇迹。
相信在不久的将来，在妈妈爱的感召下，星星的孩子也会创造奇迹。
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标题】“星星的孩子”跌落凡尘——走进一个自闭症孩子的生活【作者】蔡巧燕
【日期】2013.03.29
【版次】9
【版名】瀛周刊关注自闭症
【栏目】
【正文】
自闭症孩子他们可爱单纯
自闭症孩子的父母孤独但更伟大——题记
“他们来自遥远的天际，一不小心跌落在了尘世。
”人们把最美丽的比喻，给了自闭症孩子，说他们是悬挂在天空中的星星，有着天使般的容颜，却喜欢沉睡在自己的世界里。
4月2日，为世界自闭症日。
让我们走近这群星星的孩子。
章心臻就是其中一个。
心臻的日常生活详细的数字规律般生活
章心臻，22 岁，一个长相清秀、高高瘦瘦的男生，架着眼镜，看起来很斯文。
一见面，他会安静地给你一个微笑。
我和他爸妈聊天时，他拿着一个iPad,在边上玩游戏，嘴里小声哼歌曲。
心臻家里有架钢琴，上面放了个本子。
妈妈唐学芬把他一周每天需完成的事写上去,让心臻读一遍,让他明白自己一天的“任务”是什么。
我翻了一下, 发现心臻一天的工作量还挺重,涉及钢琴、萨克斯练习和体能训练项目。
例如上周的任务：健身器,向下拉50 下,向前推50下,手臂向中靠拢50 下,脚30下,来回跑30个往返；钢琴, 37首2遍, 43首3遍, 44首5遍,,
心臻的生活很有规律。
早上6点半准时起床，7点20分吃过早饭，妈妈是老师
上班早，心臻在爸爸带领下外出散步，天气好，他们会打打羽毛球、跑跑步。
一个小时后回家，爸爸去上班。
之后，心臻就按本子上写的内容，完成一天的任务。
累了，就跑去玩游戏。
中午11点20分，妈妈下班回家，准备好午饭。
12点半，吃完饭妈妈又匆匆回校，爸爸陪他到点才上班。
下午，心臻又继续完成爸妈布置的任务。
晚上，爸爸下班较早，一般由他准备晚饭。
快6 点，妈妈抱着一堆未批改的学生作业回家。
饭后，6 点30 分左右，心臻会跟爸爸出去散步。
散完步，休息一会，妈妈带他练琴，每天练两个小时。
周末，在妈妈陪伴下，他一天可以弹七八个小时的钢琴。
曾经他的世界父母都进不去
心臻2 岁半后，父母发现他的不一样。
他不愿说话，非常安静。
唐学芬了解幼儿教育，知道小孩在这个年纪，应对外界充满好奇，她觉得孩子有些不对劲。
但长辈们看来，这是孩子乖巧的表现，“那时，我认为也许长辈较有经验，说的是对的。
”唐学芬说，这可能是潜意识里希望自己相信这个说法。
那时的小心臻，几乎对外界的东西不感兴趣，但喜欢圆形东西。
给他一个轮子，他可以转一天也不知道饿。
唐学芬说，心臻眼中的世界跟他们不太一样。
另外，他对于触觉和听觉特别敏感。
热水和冷水都不喝，吃一顿饭要一两个小时，而且吃得很少，还非常偏食。
“一段时间只吃蔬菜，其他都不吃，好不容易矫正后，愿吃鱼了，但除了吃鱼，其他什么都不吃了。
”
对于父母来说，更难过甚至伤心的是，孩子对于他们的态度。
两三岁的小
孩，应该很粘爸妈，但那时心臻对所有人都视而不见，听而不闻。
父母爱他疼
他，为他付出，他都感觉不到。
无力焦虑压抑孤独负面情绪差点让妈妈崩溃
为知道原因，唐学芬带心臻到上海、北京等大城市就医，结果让她绝望：心
臻是个智商正常的小孩，但有自闭症，这病不知道病因，也无法治愈。
“难道一
辈子就这样了吗？”唐学芬感到前方一片黑暗。
心臻五六岁时，唐学芬无意中看到一张报纸，介绍了北京星星雨教育研究
院，也就是我国首家为自闭症儿童及家庭提供服务的民办教育机构。
唐学芳带孩
子去了那里。
在星星雨，通过与老师和同病相怜的家长沟通，唐学芬重新燃起了
希望，学会了教心臻的方法。
自闭症的孩子学东西较慢，学一样东西需把每个动作都解剖成一个个细节来
教他，并且需耐心地教他多次才被他吸收。
例如，刷牙这个动作。
唐学芬要跟他一块站着刷，告诉他怎么拿牙刷，放在
牙齿上后，往上刷念“1，”往下刷念“2，”“，12，1，2,, ”边刷边念数字，
让对数字较敏感的心臻，更容易记住动作。
就算是把动作分解成这样，心臻学会刷牙、洗脸，这些基本日常生活技能，
仍花了不少时间。
学校领导也较关心心臻，特意把他安排在妈妈教的班。
那时，心臻接受能力
弱，上课没半分钟注意力，学东西很慢很慢。
唐学芬回想那段日子，觉得是一片
灰蒙蒙。
那几年，全身心的努力让她看不到希望，让她很无力；孩子未来的不确定，
让她焦虑不安；周围人的不理解，让她不愿去走亲访友；自闭症的孩子很孤独，
而他的父母，因知道孤独而更孤独。
总之，各种负面情绪挤压着唐学芬，让她希望之火越来越小。
唐学芬说，
那时，自己30 来岁，算年轻，但每天下班后就感觉双腿非常重，一回家就躺沙发，完全不想动。
心臻六年级毕业后，身体和心理状态极度不佳的唐学芬，停薪留职了一年，带他到全国各地就医，寻求更先进的教育方法。
音乐中重生“星星的孩子”上了星光大道
这次的休息，带来了转机。
在上海，唐学芬接触到一个家庭，他们的孩子因音乐而慢慢改善状态。
唐学芬立刻想到心臻对声音的敏感，就算水滴的声音，他都模仿得很好，节奏感很强。
回到家，唐学芬就买了钢琴，请音乐老师教他。
但入门时的心臻并不容易，根本坐不住，坐十来分钟就坚持不下去，发脾气。
而老师和唐学芬就一遍遍安抚，耐心教授。
钢琴主要靠在家练。
为让心臻能学好，老师教时，唐学芬跟着学。
经两年的困难期后，终于守得云开见月明，心臻会弹琴了。
如今，心臻过了钢琴十级，唐学芬已跟不上了。
如今的心臻，在爸妈耐心的教导下，不仅钢琴过了十级，萨克斯的水平也有五六级，自闭症患者能有这样成绩，全国没几个。
2011年10月28日，心臻受央视《星光大道》节目邀请，上台表演钢琴。
这是心臻能力的一个展示，更是他父母二十多年心血的一个回报。
父母对孩子的付出，最看重的还是情感的回馈。
自闭症的孩子通常情感较少或不会表达，但心臻会表现出对父母的依恋。
“有时，看我头上有白发了，他会说‘妈妈不要老。
'唐”学芬欣慰地说，然后想帮他们剪白发，他单纯地以为，这样可让爸妈永远不老。
除了音乐这些能力你可能比不上他
心臻还有个突出优势：记忆力惊人。
幼儿园和小学同学，哪怕对应的每个学号，他都随口而出。
学了七八年的钢琴，学了100 多首曲目，这100 多首歌曲的乐谱，他都记得牢，这点连音乐老师和现在教他的上海师大音乐专业的教授都很佩服。
心臻爱看历史和地理类的书籍，对东南西北的方位感特好。
常带他去旅游，找不到方位就问他，他不需看任何参照物，就一下子可以说出东南
西北，而且非常准确。
”心臻爸爸说。
此外，有些方面心臻确实很厉害。
“识字，从来不写错别字，有时父母想不起某个字咋写，问他就行啦，跟活字典一样。
”章爸爸边说，边让心臻在笔记本上写下自己的名字。
心臻写了“我叫章心臻”五字，一笔一画很仔细，端端正正，严格写在线上，没一个笔画超出。
心臻很单纯、可爱，也愿跟人交流，基本上你问一句，他答一句，讲话时，有时会面无表情。
章爸爸一说，“心臻，跟人讲话记得面带微笑。
”他立刻给你一个笑容；让他剥个水果给你吃，他会慢条斯理把皮剥得干干净净再递给你。
4月2日是世界自闭症日，心臻已受邀参加慈善晚会演出。
这场慈善晚会，由壹基金等多家机构发起，旨在关爱自闭症儿童。
采访结束前，他弹唱了一首《隐形的翅膀》，旋律优美，男中音唱着音调较高的歌，也有别样的感觉。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。
”希望章心臻也能挥动他隐形的翅膀，就算在孤单中，也能飞得又高又远！。