创客空间简介
创客空间建设方案
创客空间建设方案1. 引言创客空间，又称为创新创业空间或者孵化器，是为了促进创新创业而提供的专门场所。
创客空间不仅仅提供舒适的工作环境和基础设施，还提供创业支持、资源共享和创业指导等服务。
本文将介绍创客空间建设的方案和具体内容。
2. 创客空间建设的目标创客空间建设的目标是提供一个创新创业的孵化环境，以便创业者能够发挥他们的创造力和创新能力，推动创新项目的快速发展。
具体目标包括： - 提供舒适的工作环境，以便创业者可以专注于创业项目； - 提供必要的基础设施，如办公设备、网络设施等； - 提供创业支持服务，包括项目评估、市场调研、法律咨询等； - 提供资源共享，如共享办公空间、共享设备等； - 提供创业指导，包括商业计划书撰写、投资筹资等。
3. 创客空间建设的内容创客空间建设包括以下内容：3.1 建筑和装修创客空间的建筑和装修需要根据创业者的需求和创新项目的特点来设计。
建筑设计应该考虑到创业者的工作习惯和工作需求，提供舒适的工作环境。
装修设计可以采用简约风格，突出创新创业的氛围。
3.2 基础设施创客空间的基础设施包括办公设备、网络设施、会议设备等。
这些设施需要根据创业者的需求来选择，确保他们可以顺利进行工作和交流。
3.3 创业支持服务创业支持服务是创客空间的核心内容。
这些服务包括项目评估、市场调研、法律咨询、财务管理等。
创业者可以通过创客空间提供的支持服务来获取必要的帮助和资源，推动创新项目的发展。
3.4 资源共享资源共享是创客空间的重要特点之一。
创客空间可以提供共享办公空间、共享设备等资源，以便创业者互相合作、分享资源和知识。
这样的资源共享可以促进创新创业的合作和交流。
3.5 创业指导创业指导是创客空间的另一个重要服务。
创业者可以通过创客空间获得商业计划书撰写、投资筹资等方面的指导，提高创新项目的成功率。
创业指导可以通过专业人员的指导和培训来实现。
4. 创客空间建设的步骤创客空间建设的步骤如下：4.1 确定需求首先要明确创业者的需求，包括工作环境、基础设施、服务需求等。
创客空间实施方案
以我给的标题写文档，最低1503字，要求以Markdown 文本格式输出，不要带图片，标题为：创客空间实施方案# 创客空间实施方案## 1. 简介创客空间是一个提供给学生、工程师和爱好者等感兴趣的人进行创新和创造的共享空间。
创客空间通常提供各种工具、设备和资源，包括3D打印机、激光切割机、电子元件等，使人们能够设计、制作和测试他们的创意和项目。
本文档介绍了一个创客空间的实施方案，包括设备、安全、培训等方面的内容。
该方案旨在帮助创客空间的管理者和实施者建立一个成功运营的创客空间。
## 2. 设备和工具创客空间的核心是提供工具和设备，以支持用户进行创造和创新。
以下是一些常见的设备和工具，可以根据实际需求进行调整和补充：- 3D打印机：用于制作立体模型和原型。
- 激光切割机：用于切割和雕刻各种材料。
- 电子元件：提供各种传感器、电路板和继电器等。
- 嵌入式开发板：如Arduino和Raspberry Pi等，用于开发和控制电子项目。
- 机械工具：如锤子、螺丝刀、钳子等，用于组装和修理项目。
- 电子测试设备：如电压表、示波器和信号发生器等，用于测试和调试电子项目。
创客空间应该为用户提供这些设备和工具，并确保它们能够正常运行和维护。
## 3. 空间设计与布局创客空间的设计和布局需要考虑以下几个因素：### 3.1 空间分区创客空间可以按功能划分为不同的分区，例如：制作区、电子区、设计区等。
每个分区应该具备足够的空间和设施，以支持用户进行相应的创意活动。
### 3.2 工作台和储物空间创客空间应该提供足够的工作台和储物空间，以供用户存放材料和工具，并进行创作和组装项目的工作。
### 3.3 安全考虑创客空间应该设置必要的安全措施，例如：火灾报警器、灭火器、急救箱等，以确保用户在使用设备和工具时的安全。
## 4. 用户培训和支持为了让用户能够最大限度地利用创客空间的设备和工具，创客空间管理者应提供培训和支持：### 4.1 设备培训对于新用户，创客空间应提供设备培训课程，教授他们如何正确和安全地使用各类设备和工具。
校园创客空间解决方案
校园创客空间解决方案随着科技的快速发展和对创新人才的需求日益增长，校园创客空间作为培养学生创新意识和创新能力的重要环境，变得越来越受到学校和学生的关注。
本文将介绍校园创客空间的概念、目标以及解决方案，并探讨其在学生创新创业中的作用。
一、校园创客空间的概念校园创客空间是指为学生提供自由开放的创新创业活动场所和资源，并且提供相关技术培训、导师指导以及项目孵化等支持服务的地方。
不同于传统的实验室或者教室，创客空间注重学生的自主学习、实践和创造，旨在培养学生的创新精神和实际动手能力。
二、校园创客空间的目标1. 提供创新创业教育：校园创客空间致力于创新创业教育的开展，通过丰富多样的活动和资源，激发学生的创新思维和实践能力。
2. 培养学生能力：在创客空间中，学生可以自由组织团队、开展项目，培养团队协作、沟通和解决问题的能力。
3. 孵化创业项目：创客空间提供资源和支持，帮助有创业潜力的学生将创意转化为具体项目，并进行孵化和推进。
三、1. 空间规划与设计为了提供一个富有启发性和鼓励创造力的环境，校园创客空间的空间规划与设计至关重要。
合理的空间布局、舒适的工作环境以及充足的设备和工具是创客空间的基础。
2. 多元化资源供给创客空间应提供多元化的资源供给，包括3D打印机、激光切割机、电子元器件等创客工具，以及图书馆资源、导师指导、行业合作伙伴等知识和人脉资源。
3. 导师支持与指导创客空间应设立专门的导师团队，为学生提供专业指导和技术支持。
导师可以帮助学生规划项目、解决问题，并分享实践经验和成功故事。
4. 创新创业活动创客空间应定期组织丰富多样的创新创业活动，如创意比赛、创业沙龙、讲座、工作坊等，吸引更多学生参与并交流分享。
5. 跨学科合作创客空间应鼓励不同专业背景的学生进行跨学科合作，促进不同领域的知识碰撞和创新思维的融合。
四、校园创客空间的作用1. 培养创新意识和能力校园创客空间为学生提供了一个自由合作、实践创新的环境，培养了学生的创新意识和创新能力，激发了他们的创造力和想象力。
创客空间策划
创客空间策划1. 引言创客（Maker）是指具备创造力和创新精神的人，他们常常通过自己的动手能力和创意想法，将各种物品进行改造和创造。
创客运动迅速兴起，成为一种全球性的现象，并催生了一系列的创客空间。
创客空间是为创客们提供学习、交流和合作的场所，促进创客们的创造和创新活动。
2. 创客空间的定义创客空间是指为创客们提供工作、学习和交流的场所，通常包括一系列的工具、设备和资源。
创客空间为创客们提供了一个创造性的环境，鼓励他们动手实践和尝试新的创意想法。
3. 创客空间的功能3.1 学习和教育创客空间提供了各种各样的培训和教育机会，帮助创客们学习和掌握各种技能。
这些技能可以包括电子、机械、编程、设计等方面的知识和技术。
创客空间常常会举办各种培训班、工作坊和讲座，邀请专业人士或创客们分享自己的经验和技巧。
3.2 设备和资源共享创客空间通常会配备各种各样的工具和设备，包括3D打印机、激光切割机、电路板制作设备等。
这些设备的共享可以降低创客们的成本，提高他们的生产效率。
创客空间也会提供各种材料和零部件，供创客们使用。
3.3 创意和创新实践创客空间鼓励创客们动手实践和尝试新的创意和创新。
创客们可以利用创客空间提供的设备和资源，将自己的创意想法变成现实。
创客空间也会组织各种创意和创新比赛，激发创客们的创造力和竞争意识。
3.4 合作和社交创客空间促进创客们之间的交流和合作。
创客们可以在创客空间相互学习、交流和合作，分享自己的经验和资源。
创客空间也会组织各种社交活动，如创客聚会、创意分享会等，帮助创客们建立联系和合作机会。
4. 创客空间的策划要点4.1 定位和目标群体在策划创客空间时，需要明确创客空间的定位和目标群体。
创客空间可以面向各个年龄段的创客，也可以针对特定的领域或行业进行定位。
明确目标群体有助于确定创客空间的功能和提供的设备和资源。
4.2 设备和资源选择创客空间的设备和资源应该根据目标群体和定位进行选择。
选择适合目标群体需求的设备和资源，能有效提高创客们的创造力和创新能力。
创客空间简介
1。
创客空间简介创客空间是一个人们能分享兴趣-—多数是电脑，技术，科学，数字或者电子艺术(也包括其他更多方面)—-合作,动手，创造的地方.创客空间可以被看作开源社区，创客能聚集在一起分享知识,创造新事物的实验室，厂房,工作坊，工作室等等.很多创客空间参与自由软件，开源硬件，新媒体的活动。
他们经常在大学，社区活动室，成人教育中心，但是有些需要更多空间的可以直接在厂房里创客空间是人们以工作坊，演讲,讲座等形式分享知识的地方。
空间常举办聚会等社会活动.他们为成员提供地点及设备供成员们进行个人项目，或者集体项目.创客空间也可以运作物理或虚拟设备租借。
创客空间的房间很重要，它提供创客们完成他们的任务的基础设施。
作为空间的补充，大多数创客空间提供电脑。
设备好一些的创客空间提供机械工具，音箱设备，投影仪，游戏中心，电子设备(例如示波器和信号发生器）,电路元件和其他电子制造所需要的设备.一些创客空间提供食物储备，并举办厨艺讲座。
2. 国内创客空间成都创客空间成都创客空间是一个知识分享，创意交流以及协同创造为主的非盈利组织。
创客空间遍布全球，它们都具有实体空间并采用社区化方式运营.在这里,大家可以一同开展有趣的项目.成都创客空间既是西部第一个创客空间，也是全球数百个创客空间之一。
尽管每个创客空间都自主运营,但大家都秉承着相同的理念——在创作中寻求快乐。
在创客环境中，大家可以捣鼓新技术,可以与团队一同协作，也可以参与国际竞赛，寻找并创造新的机会。
向软硬件高手，电子艺术家，设计师，DIY爱好者和所有喜欢自己动手捣鼓各种东西的人提供了一个开放式社区，实验空间和基础设备.在这里，大家不仅可以和兴趣相投的人一起拆拆装装各种电子和物理产品,而且还可以共同实施一些好的设计和想法服务成都创客空间将工作空间提供给人们来实施自己项目,举办包括电子，嵌入式系统，编程和机器人等不同主题的研讨会和培训班。
此外,“成都创客空间”也将成为一个融资和管理平台，来支持人们实施自己的作品和项目.创客空间最早可以追溯到1978年——乔布斯（Steve Jobs）和沃兹尼亚克（Steven Wozniak）在他们的Homebrew Computer Club展示了Apple Zero,再往后,比尔盖茨开始为Basic语言到处筹款……成都创客空间的使命是支持、创建并推广3D打印，移动计算、开源硬件和物联网。
创客空间的简要介绍
(一)实践调查法：通过访问调查国内外的优秀创客 空间案例，收集相关的资料，方便团队建设方案的 讨论设定。 (二)文献研究法：查找国内外的相关文献，对文献 进行仔细分类、具体案例分析、相关方法讨论，对 前人的经验进行总结，进而设计行之有效的建设路 线。 (三)统计分析法：对所收集的相关数据进行统计分 析，指导研究进行。 (四)问卷调查法：发放问卷，收集相关数据。 (五)个案访谈法：走访有关人员，深入了解相关背 景，现状，作为项目建设的依据。
4.社团制度建设：可以参考国内外相关的制度 建设方案，比如成员选拔方案、产品选取及科技 成果转化方案、签约公司及项目接取方案、社会 开放性方案等等。
5.收益评估：后期将对运行成本和团队成效、 科技产出的收益进行评估。
6.文化建设：创客文化的建设是在很好的组织、 管理、交流、碰撞和梦想中产生的，其文化精神 的深远意义不可低估。 7.空间、设备准备：为创客团队开创专门的空 间。目前常见的空间类型包含小型、中型、中大 型、大型、超大型。我们将因地制宜，配合我校 的团队现状和发展趋势。流行设备有3D打印机、 激光切割机等。
物理空间及装备选择 项 目 现 状 经费筹措使用
人力资源建设管理
（一）理论意义:
1.创客空间的研究完善图书馆学教育的理论发 展体系。创客空间新业态的出现, 也为图书馆学理 论变革与发展提供了基础并促进图书馆学教育、 实践与理论的良性互动。 2.为大学生综合素质的提升提供了新的文化教 育载体。
（二）实践意义：
（一）“创客空间”的理念在国家层面上受鼓励， 推动创新实践
（二）我校优良的文化氛围为创客空间的建设 提供基础
1.华中师范大学信息资源丰富，具有较雄厚的科 研力量，并且拥有丰富ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ艺术积淀，为“创客空 间”的开创奠定了基础。 2.我校深厚的文脉，延绵的学科传承，在高校群 体中独树一帜的特色在于文化创新和特色教育方 面。
创客空间资料
创客空间创客空间是一个让创客们追逐梦想、实践创新的地方。
它是一个聚集了创意、技术和激情的场所，为各行各业的创客们提供了一个自由发挥、相互学习的平台。
概述创客空间是一个开放的创新空间，通常由一群对科技、设计、创意充满热情的人组成。
他们聚集在一起，分享他们的想法、技能和资源，共同打造出各种创新项目。
创客空间的特点1.自由开放：创客空间通常采取开放共享的模式，任何人都可以加入并分享资源和知识。
2.多样性：在创客空间中，来自不同领域的人聚集在一起，形成了一个多样化的创新生态。
3.合作共赢：在创客空间里，人们相互合作、共同学习，通过合作共赢的方式推动项目的发展。
创客空间的活动创客空间通常有各种各样的活动，如：•Workshop研讨会：定期举办的研讨会，聚集了各领域的专家分享最新的科技和创新理念。
•Hackathon黑客马拉松：活动中，参与者要在短时间内迅速构建出创新项目原型。
•Maker Faire创客嘉年华：展示各种创意作品，激发观众的创新灵感。
创客空间的价值创客空间为创客们提供了一个实践创新、实现梦想的平台。
在这里，创客们可以：•实践技能：通过参与各种活动，创客们可以实践技能，提升自己的实践能力。
•交流分享：在创客空间中，创客们可以交流分享，借鉴他人的经验和知识，共同成长。
•创新发展：创客空间为创新提供了土壤，激发了更多创新思想和项目。
结语创客空间是一个让创客们充满活力和激情的地方，让他们可以自由发挥、实现梦想。
通过创客空间，我们可以看到无数优秀的创新项目崛起，让创客们的梦想得以实现，也让社会更加繁荣和进步。
愿创客空间永远充满创新的火花，激发更多的创客创造出更多的奇迹！。
中小学创客空间建设解决方案
中小学创客空间建设解决方案背景随着科技的不断发展和信息的普及，中小学的教育也需要与时俱进，培养学生的创新精神和实践能力已经变得至关重要。
创客空间（Makerspace）是指学生在这里可以通过设计、制作、调试等实践活动来培养解决问题的能力和创新精神的地方。
为了引导学生主动参与并提升实践能力，中小学应该积极建设创客空间。
解决方案一、设备及材料采购中小学创客空间的设备和材料应当根据学生的实际需求进行精选，涵盖各个科学领域。
可以包括3D打印机、激光切割机、电子制作材料、机械制作工具、传感器等。
这些设备和材料不仅可以支持学生的科学实验和项目制作，还能激发他们的创新思维和动手能力。
二、空间设计和布置创客空间应该是一个开放、灵活的环境，可以用于独立学习、小组合作和教师辅导。
空间应该设置工作台、展示区、材料存放柜等，同时还要注意保证安全、通风和灯光等基本要求。
为了鼓励学生的参与和领导能力，空间的布置可以采用学生参与的方式，通过讨论和投票等方式决定装饰和摆设风格。
三、培训和支持教师中小学创客空间需要配备有相关知识和技能的教师来指导学生。
学校可以组织专门的培训活动，使老师掌握相关的知识和技能，熟悉创客空间的设备和材料，并了解如何引导学生的创新思维和实践能力。
学校还可以邀请专业的创客导师进行定期的指导和交流，帮助教师解决问题，提供新的创意和方法。
四、与社区合作中小学创客空间可以与社区合作，融入社会资源，丰富学生的学习和实践活动。
可以邀请企业代表、技术专家、艺术家等来定期举办讲座、工作坊和展览等活动，与学生分享他们的创新经验和技术。
此外，学校可以与其他学校建立合作关系，共同举办创客比赛和活动，提升学生的竞争力和团队合作能力。
五、评估和激励机制为了评估中小学创客空间的建设效果，学校可以制定相应的评估标准和指标，对学生的创新作品进行评价和反馈。
同时，学校还可以设置鼓励机制，如建立创客奖励制度，鼓励学生参与创新实践，并向有突出表现的学生提供奖学金和荣誉称号等激励。
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1. 创客空间简介创客空间是一个人们能分享兴趣——多数是电脑，技术，科学，数字或者电子艺术（也包括其他更多方面）——合作，动手，创造的地方。
创客空间可以被看作开源社区，创客能聚集在一起分享知识，创造新事物的实验室，厂房，工作坊，工作室等等。
很多创客空间参与自由软件，开源硬件，新媒体的活动。
他们经常在大学，社区活动室，成人教育中心，但是有些需要更多空间的可以直接在厂房里创客空间是人们以工作坊，演讲，讲座等形式分享知识的地方。
空间常举办聚会等社会活动。
他们为成员提供地点及设备供成员们进行个人项目，或者集体项目。
创客空间也可以运作物理或虚拟设备租借。
创客空间的房间很重要，它提供创客们完成他们的任务的基础设施。
作为空间的补充，大多数创客空间提供电脑。
设备好一些的创客空间提供机械工具，音箱设备，投影仪，游戏中心，电子设备（例如示波器和信号发生器），电路元件和其他电子制造所需要的设备。
一些创客空间提供食物储备，并举办厨艺讲座。
2. 国内创客空间成都创客空间成都创客空间是一个知识分享，创意交流以及协同创造为主的非盈利组织。
创客空间遍布全球，它们都具有实体空间并采用社区化方式运营。
在这里，大家可以一同开展有趣的项目。
成都创客空间既是西部第一个创客空间，也是全球数百个创客空间之一。
尽管每个创客空间都自主运营，但大家都秉承着相同的理念--在创作中寻求快乐。
在创客环境中，大家可以捣鼓新技术，可以与团队一同协作，也可以参与国际竞赛，寻找并创造新的机会。
向软硬件高手，电子艺术家，设计师，DIY爱好者和所有喜欢自己动手捣鼓各种东西的人提供了一个开放式社区，实验空间和基础设备。
在这里，大家不仅可以和兴趣相投的人一起拆拆装装各种电子和物理产品，而且还可以共同实施一些好的设计和想法服务成都创客空间将工作空间提供给人们来实施自己项目，举办包括电子，嵌入式系统，编程和机器人等不同主题的研讨会和培训班。
此外，“成都创客空间”也将成为一个融资和管理平台，来支持人们实施自己的作品和项目。
创客空间最早可以追溯到1978年--乔布斯(Steve Jobs)和沃兹尼亚克(Steven Wozniak)在他们的Homebrew Computer Club展示了Apple Zero,再往后，比尔盖茨开始为Basic语言到处筹款……成都创客空间的使命是支持、创建并推广3D打印，移动计算、开源硬件和物联网。
为了达成这个目标，成都创客空间会积极举办讲座、研讨、项目、初创推广、工坊、竞赛，同时参与国际竞赛。
我们的长期目标是在中国各地传播创客空间的理念以及推广创客的文化。
深圳柴火创客空间柴火是一个中立的不以盈利为目的的组织，是由深圳矽递科技有限公司牵头成立，靠第三方赞助，会员捐赠，工作坊，寄卖创客作品以及场地对外租借的形式来获取经费，维持自身运营。
会员分类、权益、收费1 -会员分类:体验会员、普通会员、升级会员、VIP会员2 -会员权益及收费2.1-体验会员：20元-100元/次（根据自己情况自愿支持柴火）•参与柴火各类收费工作坊或分享会，每次收取临时费用20元-100元，工作坊中制作的成品可自行带走；•若当次工作坊成本较高，则会提前微博公布活动费用。
2.2-普通会员：168元/月；一次性缴纳半年会费可享受9折优惠907元/半年；一次性缴纳全年会费可享受8.8折优惠1774元/年。
•空间开放时间：周二至周五19:00-21:00、周六至周日14:00-18:00 •可免费使用空间工作坊及空间提供的大部分工具和材料；（部分需付费使用）•信息交流区的使用；•申请举办工作坊；•参加柴火会员专属聚会；•沙龙、创意区的自由进出和使用（二楼有固定桌子会员区除外）；•参加柴火举办的各类免费工作坊和付费工作坊；•成为全球创客的一份子！！2.3-升级会员：512元/月+每月4小时柴火创客空间贡献；一次性缴纳半年会费可享受9折优惠2765元/半年；一次性缴纳全年会费可享受8.8折优惠5407元/年。
•空间开放时间：空间正常开放时间，即周二至周五13:00-21:00、周六至周日11:00-20:00•此类会员无固定桌子使用，可在除二楼以外的操作台、露台等地办公，若柴火有工作坊开展，此类会员需让出操作台。
•可免费使用空间工作坊及空间提供的大部分工具和材料；（部分需付费使用）•信息交流区的使用；•申请举办工作坊；•参加柴火会员专属聚会；•沙龙、创意区的自由进出和使用（二楼有固定桌子会员区除外）；•参加柴火举办的各类免费工作坊和付费工作坊；•成为全球创客的一份子！！2.4-VIP会员：1024元/月+每月8小时柴火创客空间贡献；一次性缴纳半年会费可享受9折优惠5530元/半年；一次性缴纳全年会费可享受8.8折优惠10813元/年（需缴纳1000元押金）。
•有固定桌子会员仅限4人，且从事的行业需与柴火有方向性一致；•空间开放时间：24小时×7天；•独立的二楼阁楼办公场所，独立且固定的办公桌，并配50*50*50储物柜一个，享受优质的创业氛围；•参加柴火举办的各类免费工作坊和付费工作坊，付费工作坊可享8折优惠；•可免费使用空间工作坊及空间提供的大部分工具和材料；（部分需付费使用）•信息交流区的使用；•申请举办工作坊；•参加柴火会员专属聚会；•沙龙、创意区的自由进出和使用；•参加柴火举办的各类免费工作坊和付费工作坊；•成为全球创客的一份子；•积累创业资源（投资，人脉，团队……)！！2.5-储物柜租赁：128元/月；一次性缴纳半年会费可享受9折优惠691元/半年；一次性缴纳全年会费可享受8.8折优惠1351元/年。
•除有固定桌子会员享有空间配备的专用储物柜外，其余会员如需使用储物柜需额外租赁3 -会员要求•会员需遵守各自会员参与时间，不得在非权限使用时间内使用本空间；•会员需爱护并小心使用空间内任一工具，使用完工具后放回原位，工具有任何损坏应及时告知管理员；•使用完操作台后，请自觉清理干净；•VIP会员需在管理员不在场时间内保护好本空间财产安全。
南京创客空间1．南京创客空间是什么组织？南京创客空间是由南京地区一群软、硬件技术人才发起的民间科技公益组织，成立于2012年5月，现有核心成员数十人，成员专业方向涵盖计算机、电子、电力、建筑、艺术、机械制造、管理、经济等诸多领域，人员来自全国各地各行各业，现有基地工作室1间，成员个人工作室4处。
截止到2013年5月，成员人数超过200人，成员里面藏龙卧虎，在校学生、资深工程师、大学教授、艺术家、知名专家等人才济济。
南京创客空间和上海新车间、深圳柴火创客空间、成都创客空间、北京创客空间等国内主要创客组织均有互动往来，和南京及周边高校也有良好合作，受到科技局支持和认可，媒体多次报道。
2．南京创客空间的发展方向？南京创客空间的口号是“分享创意，兑现创意，团结合作，不断进取”，致力于推动南京地区民间科技力量和创新文化的发展，整合人才和资源优势，鼓励发明创造和技术创新，鼓励知识分享。
鼓励研发实用型项目，形成知识产权和专利。
目前主要开展以下3个方面的活动：1）各类软硬件、工业设计等实用型项目和底层技术研究2）人文艺术创作3）知识、思想分享活动3．南京创客空间现在由谁组织活动？南京创客空间是松散型公益组织，目前由部分会员义务承担组织工作，管理人员施行轮换制。
（欢迎会员报名参加管理工作）目前管理人员如下：总协调：郑岩峰会员管理：郑岩峰、沈金鑫宣传外联：陈坚、郑岩峰、沈金鑫、高可、宋久俊、周计等项目活动管理：郑岩峰、邓豪、向上、齐淮、田波、宋久俊、陈大庆、陈坚等技术顾问：丁齐、陈大庆、仇立新、戴晓天、练祥华、金小飞、刘强、许弘等具体项目由各项目发起人负责。
4．创客空间如何组织活动？南京创客空间每周三晚上(18:00-21:00)和周六下午(13:00-19:00)设为开放日，每周六下午组织聚会分享活动，大家分享创意，宣讲想法，交换新知，举办各种专题讲座，具体活动时间请留意群公告。
项目由有能力的会员发起，通过项目介绍吸引其他会员加盟项目组共同开发，共担项目成本，项目发起人负责控制项目进度，项目组成员有责任和义务积极配合项目的开展。
项目组织者需向南京创客空间备案项目。
提倡获得商业利润的项目拿出一点利润反哺组织，让组织可持续发展。
项目开展和管理规范请参考《南京创客空间项目组织和管理办法》（草）。
最近半年，南京创客空间已经组织了超过40个主题的讲座活动。
5．南京创客空间目前开展的项目四轴飞行器、医疗监护、电子鼓、鱼菜共生、DELTA架构, 3D打印机、机器人玩具设计项目、智能家居应用、老人监控系统、智能农业和智能绿化、工业级无损探伤设备、自平衡车项目、机器人室内定位技术研究、机器视觉与体感交互研究、公益型互联网慈善项目……上海新车间新车间成立于2010/10/01，向硬件高手，电子艺术家，设计师，DIY爱好者和所有喜欢自己动手捣鼓各种东西的人提供了一个开放式社区，实验空间和基础设备。
在这里，大家不仅可以和兴趣相投的人一起拆拆装装各种电子和物理产品，而且还可以共同实施一些好的设计和想法。
新车间将工作空间提供给人们来实施自己项目，举办包括电子，嵌入式系统，编程和机器人等不同主题的研讨会和培训班。
此外，“新车间”也将成为一个融资和管理平台，来支持人们实施自己的作品和项目上海新车间采取会员制的方式来收费，主要收费方式有：会员：每人每月100元，可以使用空间的设备和场地50X50X50 CM的储物空间，额外收费200元空间租赁：500元每小时同时可以出售相关的开源硬件，设备等对于志愿者可以免费开放，只需要协助完成些工作即可。