浙江省温州市2017_2018学年七年级道德与法治
七年级期末道德与法治试题(带答案)
2017-2018学年第一学期期末教学质量监测七年级道德与法治本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至6页，总分为100分。
考试时间80分钟。
注意事项：1．第Ⅰ卷闭卷作答，有一个大题，共4页。
考试时间15分钟。
2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应号码的标号涂黑。
3．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
写在试题卷上的答案不予评分。
4. 考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷闭卷（选择题共40分）一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1．“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。
”这句话启示我们，学习A．需要他人帮助B．有助于我们有高雅的思想文化C．可以一夜暴富D．能彻底解决所有知识匮乏问题2．17世纪的法国哲学家、数学家、物理学家笛卡尔说：“越学习，越发现自己的无知。
”对这句话理解正确的是A.学习使我们发现世界更无限、更广阔B.学习让我们生活得越来越傻C.学习让我们的解决了所有疑难问题D.学习使我们变得完全独立与自由3．少年有梦，下列有意义的梦想是①成为第一名月球移民②到青藏高原猎取藏羚羊③瞒着父母到游戏厅玩④做一个快乐的环卫工人A．①③B．②④C．①②D．①④4．2017年5月，摩拜共享单车创始人胡玮炜被评为“创新创业好青年”。
最初她倡导“让骑行改变城市”的理念变成了现实。
她说“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。
”她的事迹告诉我们A．一定要勇敢追逐自己的梦想B．有梦想就一定会成功C．实现梦想只需要个人艰苦奋斗D．梦想应该经常变换不定5．优秀的学生表现是A.总是胡思乱想B.能够提出有深度的问题C.无所不知D.遇事先要求助6．下列初中生生活情景中的朋友属于益友的是A．小军为了挣面子向同学志民借钱大办生日会，志民没给他反而还劝阻他B．小明曾经帮助我对付高年级同学的欺负，所以我也帮他收藏偷来的ipadC．考试中“哥们”小亮见我有一道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我D．小强认为大家在一起和和气气才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点7. 世界著名羽毛球运动员林丹和李宗伟既是最好的朋友，也是最大的对手。
[优选]部编七年级《道德与法治》下册导学案：第九课第1节 生活需要法律(一)共3篇
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生活需要法律【学习目标】1.知道生活离不开法律，懂得治理国家需要法律。
2.列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培养学生处理、运用社会信息的技能和思考、分析、解决问题的能力。
3.认识到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉守法、护法的好公民。
学习重点：生活离不开法律。
学习难点：全面推进依法治国。
一、自主学习1.生活与法律息息相关（1）法律就在。
我们在生活中形成的各种,以及由此产生的,不仅需要依靠来协调,而且需要来调整。
每一部法律都是应生活的而的,又对生活加以。
我们的生活与法律。
（2）法律已经深深地我们的生活之中, 到社会的方方面面。
作为社会关系的,法律不仅服务于人们的,而且指导着人们的生活。
（3）法律与我们每个人如影随形, 。
我们一生都享有法律规定的,同时必须履行法律规定的。
法律规定的权利和义务为我们每个人提供了和的。
2.法治的脚步（1）法律是的体现,是用来统治国家、管理社会的,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的。
（2）法治是依法对进行治理,强调、,要求任何组织和个人都要,遵守法律,依法办事。
法治是人们共同的,也是国家治理现代化的。
（3）法治助推的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的。
（4）党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义,建设社会主义。
党的十九大报告进一步把坚持确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
二、合作学习1.为什么说生活与法律息息相关？2.法治的重要性是什么？三、复习巩固1．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，可以通过（）来协调和调整。
①道德②亲情③友情④法律A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④2．在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。
这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是( )A．生活完全依赖于法律 B．法律来源于生活C．我们的生活与法律密不可分 D．违法的人需要学法3．法律约束着每个国民的思想和行为，上至宪法下至各种条文历律规章制度都是如此，也唯有如此才能保证国家安宁、百姓安居。
七年级道法期末试卷
2017-2018学年度七年级道德与法治上册期末测试班级姓名一、选择题（每小题2分，共40分）1、当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。
终身学习要求我们珍惜在学校学习得机会。
在学校学习过程中,我们应该（）①不仅掌握知识,而且增强获取知识、自主判断与选择得能力②确立终身学习得观念③养成主动学习、合作学习得习惯④树立终身在校接受教育得理念A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④2．学习就是苦乐交织得，享受学习得过程就是（）①了解世界奥妙得过程②发现自己潜能得过程③不断提高精神境界得过程④实现新得自我超越得过程A、①B、①②C、①②③D、①②③④3．与老师发生矛盾时，我们应该（）①自我反思，冷静、客观地分析原因②以对立得态度冷淡、疏远老师③相信善意，多些宽容与理解④与老师坦诚相待，注意选择适当得时机与老师沟通A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．“就是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰；教学相长也。
”对于《礼记·学记》中得这句话，下列理解正确得就是（）①教与学就是师生相互陪伴、相互促进、共同成长得过程②学生学习与老师教学，就是两个互相独立得过程③我们得学习离不开老师得引领与指导④我们与老师得交流互动，可以促进老师更好地“教”A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．被老师批评就是大部分人都经历过得，那么对待老师得批评，作为学生得我们应该（）A．把批评作为关心、提醒与劝诫，理解老师良苦用心B．当面与老师争执、顶撞C．不管什么场合及时向老师说明情况D．找家长来质问老师6、结交朋友，需要正确得方法。
下列做法您认为不正确得就是（）A、与人交往时，面带微笑B、准确地说出对方得名字C、与对方谈共同得兴趣、爱好D、与对方主动打招呼，对方不理睬，我就放弃了7、朋友与友谊就是人生得永恒话题。
与友相处，我们要学会（）①共同分享，相互分担，彼此传递温暖②敞开心扉，主动表达③理解尊重，关心支持④以诚相待，毫无保留A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④8、“缺乏真正得朋友乃就是最纯粹最可怜得孤独，没有朋友这世界不过就是一片荒野。
七年级道德与法治下册中期试题电子教案
七年级道德与法治下册中期试题2017----2018学年第二学期七年级道德与法治中期试卷满分：80分一、单项选择题(每小题2分，共40分)右边漫画说明青春期的我们2.进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于( ) A．身体外形的变化 B．身体内部器官的完善C．心理变化 D．性机能的成熟3.陈刚进入初中后，身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己有些不正常。
对此，我们可以告诉他( )①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同③有的长得快，有的长得慢，这些都是正常的④我们要正视身体的变化，悦纳生理变化A．①④ B．②③④ C．①②③ D．②③4.世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人。
这句话表明A.人的生命是宝贵的B.生命具有独特性C.人的生命源于自然D.事物之间难区分5.2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。
国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。
“创造是青春的标志”是因为①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④6.男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。
这启示我们应该①欣赏对方的优势，不断完善自己②欣赏自己的优势，塑造自我形象③认识各自的优势, 相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.成都树德联合学校小学部校长王华倩说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。
”王校长的话告诉我们( )①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情A.感觉生活拥有无限可能仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力④只要自信就一定能取得成功A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④8.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。
人教版《道德与法治》七年级下册：第一单元 青春时光 单元检测题
2017-2018学年七年级政治人教（下）第一单元单元检测一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．丽丽是个漂亮的女孩子，长得像动画片中的小天使。
可是升人中学不久，她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。
这说明丽丽（）A．小事夸张化，心理不正常 B．心里充满青春期矛盾C．对青春期的正常生理变化认识不充分 D．缺乏远大理想和抱负2．八年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。
下面是几个同学的观点，你认为正确的是（）①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期A．①③B．②④ C．①②D．③④3.我们班的女生很努力地学习数学，但每次考试都输给男生，相反，在英语考试中，女生却能轻松得胜。
这说明 ( )A.女生不能学好数学B.男生女生各有优势C.努力学习是没用的D.男生不能学好英语有些人认为青少年不听话，比较固执，好自以为是，不好教育。
实际是，青少年随着抽象逻辑思维的发展，出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。
据此回答4～5题。
4．思维的独立性表现为（）①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释②不轻信别人或书本上的现成结论③喜欢独立地探索事物的根源④喜欢怀疑、辩论，敢于发表独特的见解A．①②③④B．②③④ C．①②④D．①②③5．培养思维的批判性（）①表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点②敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战③有助于我们从不同角度去思考问题，探索解决方案④能激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状A．②③④B．①②③④ C．①②④ D．①②③6.马克·吐温在一篇文章中写道：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人，14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还聪明的。
2018年部编人教版七年级道德与法治下册第四单元《走进法治天地》单元测试卷(含答案)
2018年部编人教版七年级道德与法治下册第四单元《走进法治天地》单元测试卷(含答案)2017-2018学年七七年级道德与法治下册第四单元检测题(时间：60分钟分数：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．有些同学拿别人的东西，要受到法律的制裁；没有足够的证据乱污蔑别人，要受到法律的制裁；正当防卫过当等都会受到法律的制裁或惩罚，这说明()A．生活与法律息息相关B．法律惩罚犯错误的行为C．只要不违法，法律就离我们很远D．法律离不开生活2．权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量，它与义务相对应。
下列内容中属于我们享有的权利的是() A．我是未成年人，父母有责任抚养和教育我B．我要自觉维护国家的安全、荣誉和利益C．年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役D．父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母3．法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。
这表明()①有了人类就有了法律②法律是统治阶层意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律在原始社会就已出现A．①②B．②③C．①③D．②④4．法治是人类政治文明的紧张功效，是现代社会的一个根本框架。
大到国家的政体，小到个人的言行，都需求在法治的框架中运转。
下列对法治的说法正确的是()①法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上②法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事③法治是人们共同的生活方式④法治是国家治理现代化的紧张标志A．①②③。
B．②③④。
C．①③④。
D．①②③④5．漫画《特权》违背了()A．权力至上的原则B．权大于法的原则C．法律的强制性原则D．法律眼前大家平等的原则6．十二届天下人大常委会制定5部法律，修改37部法律和出台1个有关法律问题的决定，这体现出我国法律是() A．由国家制定或认可的B．由国家强制力保证实施的C．对全体社会成员具有普遍约束力的D．由全体社会成员共同制定的7．与道德相比，法律最主要的特征是()A．依靠社会言论保证施行B．规定百姓的权利与义务C．只对部分社会成员具有约束力D．靠国家强制力保证施行8．漫画《穷追不舍》体现出()A．法律规范全体社会成员的行动B．法律为人们的行动提供一个模式、标准和方向C．法律评价人们的行为是否合法有效D．法律维护人们的合法权益，具有保护作用9．按照我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。
浙江省温州市鹿城区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题
2024-2025学年七年级第一学期期中基础检测卷道德与法治时间: 60 分钟 满分: 70 分一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.有人说：初中生活，如诗如歌，让人回味无穷； 初中生活，如花似锦，让人心花怒放。
我们说，初中阶段( )A.决定着我们人生的前途与命运B.对我们的人生具有独特的价值C.见证着我们超负荷的学习压力D.是最美好最有意义的人生阶段2.七年级的小新和好朋友小云分享了自己升入中学后经历的新鲜事，小云对小新经历的新鲜事进行了解读，其中解读不正确的是( )A.小新：上了中学，我接触到了地理、生物等小学不曾有的课程小云：新的课程带领我们探索新的知识领域B.小新：学校各种社团招新，我报名参加了中华优秀传统文化研习社小云：丰富多彩的社团活动给我们提供了培养兴趣的平台C.小新：班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽小云：初中阶段的生活为我们的发展提供了新的机会D.小新：上周末我把家里打扫了一遍，妈妈说我长大了小云：我们在父母、老师和同学心目中的形象已经形成，没办法改变3.在某校七年级(1)班开展的“规划初中生活”班会课上，同学们交流未来三年的规划，畅想初中阶段的美好生活。
以下部分同学的发言中观点正确的是( )A.小雨：现在谈规划为时过早，作为未成年人，很多事情我们不用想、不必做B.小成：我喜欢打篮球，我要加人校篮球队，在篮球赛中为校争光C.小佳：我想考上理想的学校，打算“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”D.小美：我喜欢热闹，这三年我要广交朋友，无论是谁，来者不拒4.如图漫画启示我们( )A.人贵自知，要学会正确认识自己B.自满的人都谦虚，自大的人都自信C.要与他人比较，加深对自己的认识D.知人者智，要看到他人的缺点和不足5.以下是不同的人对小花的不同评价：人物 数学老师 语文老师 英语老师 女同学 男同学面对不同人的不同评价，小花应该( )①用心聆听，感激他人，不过早地下结论 ②接受好的，否定坏的，保持自身独有特点③主动沟通，了解缘由，全面地认识自己 ④冷静分析，理性应对，拒绝过分吹捧贬损A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④对小花的评价思维敏捷关心集体学习用功做事认真学习不用功做事马虎乐于助人性格外向骄傲自大性格内向6.“长板理论”认为，我们应该发展自己的长板，再拼一块别人的长板，拼起来就是一个高桶，就有竞争力。
2017-2018学年七年级道德与法治下册课件：第六课第2课时 集体生活成就我(共31张PPT)
C
6.在集体中涵养品格，下列说法正确的是（ ） ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②在集体中，每个人有不同的角色，承担不同 的职责 ③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度 和能力 ④我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理 解和包容，学会友好相处 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
D
7.苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人 跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。下列 做法错误的是（ ） A.在集体这个平台上，我们展示自己的个性，发 展自己的个性，不断认识和完善自我 B.包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我 们完善个性 C.我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发 展，使自己的个性不断丰富 D.包容他人的一切优、缺点，有助于我们更加融 入集体，成为集体一员
A
）
A.①②③④
B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人 跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。这说 明了（ ） A.个人是否完满，完全靠周围世界的交往与联系 B.个人是否完满，大部分是要靠周围世界的交往 与联系 C.在集体中的平台上，我们能展示自己的个性， 发展自己的个性，不断认识和完善自我 D.在集体中的平台上，我们一定会展示自己的个 性，发展自己的个性，不断认识和完善自我
5.在学校集体中学习和生活，我们每天都要和 老师、同学交往，在这种交往活动中（ ） ①可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ②学会了彼此接纳、尊重、理解和包容，学会 友好相处 ③懂得了集体的力量是有限的 ④渴望摆脱集体，独自学习
A
A.①②③④
B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.以下情境，是集体氛围对我们负能量的影响（ ） A.在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活 跃了 B.从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大 提高了我的生活自理能力 C.早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不 自禁地大声朗读起来 D.中午休息时，很多人在讲话吵闹，我很难入睡
2017～2018学年度上学期七年级道德与法治期末测试卷
2017～2018学年度上学期七年级道德与法治期末测试卷一．单项选择题（每题只有一个最符合题意的答案，将其序号写到题后括号内，每题3分，共45分）1．在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。
下列几种心态中不可取的是（）A．看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B．用到新奇的实验仪器，我感到科学在想我招手C．接触到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D．摸到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫答案：D2．努力，需要聚焦在当下，这要求我们（）①把梦想转化为具体的目标②找到现实与目标之间的差距③落实在每一天的行动上④坚持、坚持、再坚持A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④答案：B3．有人认为，“我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习”。
这段话告诉我们（）A．不需要在学校进行学习B．学习的方式是多样的C．学习就是接受知识D．学习必须去尝试和接触答案：B4．对于初中阶段学习的重要性，理解和认识正确的是（）①初中是人们一生中学习的黄金时期②把握好初中阶段的学习可以为今后打下良好基础③初中阶段的学习是我们终生学习的重要基础④把握好初中阶段的学习，将使我们终身受益。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④答案：D5．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”这启示我们对待他人的评价要（）A．用心聆听B．虚心接受C．勇于面对D．平静拒绝答案：C6．下列有助于建立友谊的方法有（）①面带微笑②寻找共同之处③做一个耐心的倾听者④敞开心扉，主动表达A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④答案：A7．有朋友陪伴，路再远也不觉得漫长，路再曲折也不觉得艰难。
友谊如此打动我们的原因是（）①在友谊中得到理解和支持．忠诚和信任．肯定和关心②和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足③朋友间的友谊常常是不平等的．双向的④友谊无法超越物质条件．家庭背景．学习成绩等A. ③④B. ②③C. ②④。
2017-2018学年度七年级《道德与法治》教学计划
2017-2018学年度七年级《道德与法治》教学计划教育部办公厅发布了《关于20**年中小学教学用书有关事项的通知》。
《通知》明确，从20**年起，将义务教育小学和初中起始年级“品德和生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。
这释放出一个清晰的信号——教育部门更加重视对中小学生的法治教育，从原来的偏重于德育调整为德法并育。
这一教育思路的调整有助于从小培养中小学生的道德素养，增强中小学生的法律意识，有助于中小学生的健康成长。
中学生所处的青少年时期，是身体、心理迅速发育和成长的时期，是充满求知渴望，对世界、对自我进行探索的时期，但又是生命过程中生理的、心理的、社会的各种矛盾萌发和交织的时期，是他们在社会化过程中容易迷失和误入歧途的危险时期，迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。
因此，根据我区中学教学的实际情况，提出七年级《道德与法治》新课程教学实施指导意见。
一、教材结构七年级（上册、下册）教材设六个单元，共18课。
上册为1－3单元，下册为4－6单元，每个单元3课，每课一般安排2课时，每册安排18课时左右，留出一些课时用于研究性学习、社会调查、社区活动等实践活动，每单元实践活动安排2课时。
二、教材分析<img alt=点击图片看大图src="://.7cxk./teacher/UploadFiles/20**09/20**0911094247893.j pg?upic=c566943f05087632301212c6ffqzjpnzj1ffqxzj0ffqyzj0ffqrawwzj642ffqrawhzj218ffqozjjpg_6_0_______ffqtypezjpicffqaimhzj1 62.99065420560748ffqmd5sumzjb508432158a2cf8efbaaa3edd299a5dbf fqsignzj6b9913adc2ffqzoomzjffqpngzj0-219ffqjpgzj0-22394" width=600 height=203 data-bd-imgshare-binded="1">中国学网 .xue163.七年级上册教材为了针对适应新的环境和学习生活，解决适应与学会调适的矛盾，设立了三个单元的内容。
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浙江省温州市2017-2018学年七年级道德与法治·社会下学期期末学习水平模拟测试题（一）（满分50分，内容为《部编版》七下道法全册）一．选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．进入青春期，我们的生理在发生变化，我们的心理也发生着一系列的变化。
下列变化中，我们应尽快纠正的是(▲)A．思维活跃，想象丰富 B．自我意识不断增强，渴望独立C．珍惜友谊，渴望交际 D．遇到挫折失去自信，悲观失望2．最近，妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调，上课也总是跟老师顶嘴。
小刚振振有词说这体现了思维的批判性，需要保持和鼓励，对此你觉得小刚的做法(▲)A．正确的，思维的批判性就是敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战B．错误的，思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”，而非好表现C．正确的，思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机D．错误的，思维的批判性对表少年危害极大，会导致他们更为叛逆3．步入青春期，每一个人都会遇到不少烦恼。
面对这些烦恼，我们可以(▲)①多与父母、同学、朋友沟通、寻求帮助②向社会寻求帮助③学会当自己的“心理保健医生”④置之不理，任其发展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．小伟语文考试不理想，为此非常伤心难过，班长约他去打球，以排解不良情绪，这种方法属于调节不良情绪中的(▲)A．改变认知评价法 B．注意转移法 C．合理宣泄法 D．自我暗示法2016年里约奥运会上，中国女排从逆境中奋起，团结一致，不畏强敌，为国争光，以精湛的球技和震撼世界的女排精神击败对手夺得桂冠。
据此回答15—16题。
5．我们为中国女排点赞，因为在她们身上我们看到了(▲)①强烈的集体荣誉感②关心她人、热情待人的品格③强烈的爱国主义情感④自强不息、艰苦奋斗的锐气A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．中国女排教练郎平在接受记者采访时指出，这是团队努力的结果。
这表明(▲)A．为了集体，每人都要放弃个人荣誉B．只要有团队意识，集体就一定能取得胜利C．一个集体优胜与否取决于每一成员的实力D．团队意识对增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用7．班级格言往往是一个班级文化的集中体现。
“进班一刻，七年级二班是我的；出班一步，我是七年级二班的”。
这句班级格言主要要求全班同学(▲)①牢固树立主人翁意识②自觉维护班集体的荣誉和利益③努力为班级和老师而读书④正确认识和处理个人与集体的关系A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．农村社区是留守儿童工作的重要载体。
近年来，安徽、广东、河南、浙江等多地设置留守儿童活动室等。
这体现了对留守儿童的(▲)A．学校保护 B．司法保护 C．家庭保护 D．社会保护9．2017年3月15日，十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》，这说明(▲)A．法律是由国家制定或认可的 B．法律是由国家强制力保证实施的C．法律规定着公民的权利和义务 D．法律规范着全体社会成员的行为10．法律与我们的生活息息相关，我们的生活离不开法律的规范和保障。
这句话告诉我们(▲) A．只要认真学习法律，自己的权益就会受到保护B．法律与我们相伴一生，并限制着我们的各项自由C．享有法律规定的权利，也须履行法律规定的义务D．法治时代，我们要依法办事，不需要道德来协调二．非选择题（共30分）11．（16分）材料一：校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。
教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地对校园欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。
育才中学同学们在班级QQ群纷纷留言，表达自己的看法。
下面是几位同学的留言：悠悠岁月：专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。
微风徐徐：咱们学校也经常发生类似事件，预防校园欺凌，人人有责，我们要行动起来，还校园一片安宁。
材料二：芳芳的父亲认为：“我们家里穷，孩子到外面打工挣钱，可以贴补家里。
”致使正在读七年级的芳芳辍学。
芳芳几次哭着找父亲要求继续读书，可是父亲以家中困难为由就是不让芳芳上学。
（1）开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护？除此之外，未成年人还受到哪些方面的保护？(4分)▲（2）为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护？(6分)▲（3）芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益？为什么？(6分)▲12.（7分）（1）为助力青春成长，你会选择漫画中哪位同学的表现？为什么？(4分)▲（2）向你选择的那位同学学习，你准备如何做？(6分)▲13.（7分）对于我们学生来说，最主要的集体就是班级。
每天，班级中总要发生许多的事情，有大有小，有喜有忧。
这些事情就像一首优美动听的歌曲，回荡在我们每一次的成长之中。
某校七年级(2)班正在开展“在集体中成长”探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。
【温暖的班集体】我们有一个温暖的班集体。
有一天同学们正在晨读，突然，王天感到很难受，李大为马上向班长马亮报告，班长连忙拿来体温计，38.5度！“快把他送到医务室！”马亮一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。
吃了退烧药，王天终于退了烧。
中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天说：“谢谢，同学们对我太好了！”还有一次，付明轩扫地捡了50元钱，他刚想放进自己兜里，可又想：“丢钱的人肯定非常着急！”于是，他把钱交给了老师。
老师问：“谁丢了50元钱？”刘飞一看书包说：“我丢的！我丢的！”刘飞对付明轩说：“太谢谢你了！”“没关系，这是我应该做的。
”（1）在这个集体中生活会对我们的成长带来哪些积极的影响？(4分)▲【建设美好集体】彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩，每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
（2）为建设美好集体，你准备怎么做？(3分)▲2017学年第二学期七年级（下）期末学习水平模拟测试（一）社会试题（满分50分，内容为《人教版》七下社会全册）一．选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.我国领土最东端位于(▲)A、广东省B、黑龙江省C、浙江省D、上海市2.下列盆地，位于我国地势第一级阶梯的是(▲)A、准噶尔盆地B、塔里木盆地C、柴达木盆地D、四川盆地自古以来，江南就被美誉为“鱼米之乡”，下图代表的区域就是其中最著名的水乡，这里有闻名于世的大运河，还有大大小小的天然河湖与人工沟渠，优越的自然和人文条件孕育了众多的城镇。
请你结合所学知识回答3—4题。
3.图中字母a表示的湖泊是(▲)A、太湖B、洞庭湖C、东湖D、鄱阳湖4.上图代表的区域河流与湖泊众多，产生这一自然现象的主要原因可能与下列哪一自然因素关系最为密切(▲)A、平原地形B、土壤肥沃C、亚热带季风性湿润气候D、人们自古以来重视水利5.在一次学校外派交流学习中贺鹏认识了王路，王路告诉贺鹏他来自中国第一大岛，贺鹏马上知道王路来自(▲)A、海南岛B、台湾岛C、舟山群岛D、雷州半岛6.青藏高原夏季气温比同纬度的长江中下游平原低得多，其主要原因是受(▲)A、地势影响B、季风影响C、纬度影响D、海洋影响7.关于下图中山脉的说法，正确的是(▲)①图①中山脉是我国第二、三阶梯分界线②图②中山脉是我国季风区和非季风区分界线③图③中我国1月均温0℃等温线经过山脉 ④图④中山脉是我国北方与南方的分界线A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.下列规则通常是以约定俗成的方式流传的是(▲)A 、汽车进入市区不能按喇叭B 、“红灯停、绿灯行”的交通规则C 、浙江景宁山区年轻让年老、成人让少年的行路规矩 D.学生必须推车进校9.下列表述正确的是(▲)①公元前1年和公元元年之间没有零年 ② 公元前某年的数字越大，说明离现在越近③公元前221年通常可简写为221年 ④公元后某年的数字越大，说明离现在越近A 、①②B 、②③C 、①④D 、③④10.纪念邮票是纪念处重大事件或重要人物而专门发行的邮票，图案内容较丰富，多有特定的纪念文字。
如右图所示，这枚邮票可以作为(▲)A 、实物资料B 、文献资料C 、口述资料D 、照片资料二、非选择题（共30分）11、21.（10分）地图是我们获取信息的重要工具。
阅读某区域地图，回答问题：图一 地形图 图二 主要粮食作物分布图 图三 年降水量分布图（1）根据图一分别说出适合甲乙两地发展的产业，并指出其主要影响因素。
（4分）乙▲（2）东北地区的人们喜面食。
该饮食习惯与图二、图三反映的信息有何关系？（2分）▲（3）通过以上两题的探究，从人地关系角度你能得出哪些结论？（4分）▲12、(10分)读下列材料，回答问题。
材料：北京故宫始建于永乐年间。
建筑所需木料，主要来自南方的川湘赣等地。
伐下的巨木顺江而自西向东运到扬州，然后沿运河北上运到北京地区（见图）。
石料主要来自河北太行山区，这里盛产汉白玉。
聪明的石匠在去北京的路上打下了很多眼井，冬季把井水泼到地面上，形成冰层，用旱船载石的方法把巨石运到北京……（1）“永乐年间”表明该则材料使用了我国古代哪一种纪年方法？它的首创者是哪一位皇帝？（2分）▲（2）材料中的“湘”“赣”分别是指什么省份？“顺江而下”的“江”是指哪条江河？（3分）▲（3）太行山是我国重要的地理分界线，请写出该山脉东西两侧的地形区名称。
（2分）▲（4）“旱船载石”的方法是否适用于南方？为什么？（3分）▲13.（10分）阅读下列材料，回答问题图一图二（1）材料中图一、图二分别是哪个文化遗址的居民房屋？（2分）▲（2）上述遗址分别分布在什么流域？这些遗址所在区域分别属于什么气候类型？（4分）▲（3）分析比较上述遗址的古人类在生产、生活方式上有何异同。
（4分）▲2017学年第二学期七年级（下）期末学习水平模拟测试（一）道法答案一、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分）二．非选择题（共30分）11．(1)①社会保护。
(1分)②家庭保护，学校保护，司法保护。
(3分)(2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来。
保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)①法律方式。
(1分)②受教育权是法律赋予我们的一项权利，法律保护着我们的合法权利；芳芳父亲的行为违反了未成年人保护法有关家庭保护的规定；我们要学会依法办事，养成学法、尊法、守法、用法的习惯；我们要树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律；等等。
(5分)12．（1）①中间同学的自信的表现。