学生座谈会记录表

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学生会例会会议记录

2008——2009年第一学期例会会议记录 第二学生分会全体会议记录 主题第二学生分会第一次全体会议 时间 2008年10月1日 地点教学楼1208 会议记录人XX 参加人员XX 会议内容 一、 XX书记发表讲话 书记提出作为学生干部要对工作有热情、殷情、智慧和个性。并提出以下几点要求和希望 1、 对上对虾都要负责任 2、 活动不能一味的讲场面要忌浮躁 3、 活动的举办不能只起到自娱自乐的作用 4、

不要一味的计较名利、报酬 二、XX老师讲话 xx老师布置以下学生会工作 1、本学期准备学生会活动4-5个最好跟专业有联系 2、专业部的自主管理早晚自习、卫生评比等 3、各个部门之间要团结合作 4、活动前要准备策划活动后要有总结性 5、学生干部要坚持原则性但也要有创新性 6、学生干部要有奉献精神 三、XX老师做关于“学生干部管理论”的讲座 1、什么是管理 1管理的定义 2管理定义的含义 2、管理的经典理论简介 1泰罗的科学管理 2xx的一般管理 3、学生干部工作的几个问题 第二学生分会部长例会会议记录 一、时间 2008年9月3日 地点11号楼办公室

主题迎新晚会 参加人员第二学生分会各部部长及主席团 主持XX 主要内容 1在新学期进一步明确各班班长、团支书职责 2. 统计各班到校人数报未归学生名单 3学生会各部室上交新学期工作计划 4学生会为筹备“迎新晚会”广泛征求学生干部的意见 主要负责人xx 办公室申请晚会场地——xx报告厅 女生部布置会场 文娱部准备好主持人的服装 xx做好宣传工作 新闻部做好拍照工作以及准备好主持人的台词晚会结束后第一天内写好新闻稿并交至办公室 体育部维持现场秩序 生活部结束后打扫卫生保持卫生整洁 最后由主席总结此次会议 二时间 2008年9月10日

骨干教师会议记录

骨干教师会议记录骨干教师会议记录 9年3月日下午3点——8点,扬州中学教育教育集团树人学校召开了骨干教师座谈会,陆建军校长主持,学校校级领导以及市级、校级的学科带头人、骨干教师、教学能手参加了会议。大家就1年校庆、招生工作、学校的发展大计出谋划策,进行了热烈的讨论,体现了每一位树人人的主人翁精神。 陆建军校长首先做了发言:今天我们齐聚一堂,召开骨干教师座谈会,就1年校庆、招生工作及学校下一个1年的发展规划,想听听大家的意见。 首先,校庆凝聚全校师生及家长的智慧,凝聚全体师生的力量,我们要形成具有树人特色的学校精神、学校文化。学校文化有物质文化、制度文化、精神文化等领域,为此我们想利用1年校庆这一契机,凝练、提炼扬中树人办学1年的经验,以及总结树人学校1年来存在的不足及问题,制定下一个1年发展计划,制定“三、五、十”学校发展学校发展规划。为了实现规划、达成目标,那就要构建一套制度、一套规范、形成一套体制,引入全面质量管理体系,建立学校可持续发展的保障体系。 其次,我们还要精心打造一支精英教师团队,我们在多少年前制定学校师资队伍发展规划时就提到,要建立一支“师德高尚,学养深厚”,即“德艺双馨”的师资队伍,要拥有“人格魅力”和“学术魅力”这样一个精英团队。昨天召开校庆筹备部分人员会议,下面将要成立校庆办公室和效能监察组,将全面启动树人楼的改造、装修,教师办公室的装饰,校史陈列室、实验室、电子阅览室的改造,南门街环境文化的布置,下周,金螳螂广告公司、南京大地文化设计公司(即专门为国内外知名学校整体校园设计的公司)、北京教育文化设计院、上海华师大推荐的校园文化设计公司来我校,采用招投标的形式对学校校园文化进行设计。我们知道物质的问题还比较容易解决,但光有物质是不够的,一个学校除了有大楼,还要有大师,1年校庆对树人发展来说是一个千载难逢的机会。 树人曾经历了这样几个关键时期:1、1999年申请办学报告,报市教育局批准,市体改委、发改委研讨论并成立学校。、年首届毕业生毕业,首批初一学生来到南门街校。3、5年办高中,学校进一步发展壮大。如果有第四个值得纪念的,而且是里程碑式的、奠基式的,那就是9年的1年校庆。我们身边的不少学校借助良好的契机打造了师资队伍,凝聚了人心,提升了办学理念,如教院附中借二中、十二中的合并,两校重组的契机,大力推进了学校发

学生会会议记录

第一次会议 时间:四月份 地点:5202 部门:组织部 主题:对组织部在本学期的工作做出规划,分清主次逐步开展工作。 会议记录: 1、介绍组织部在本学期的工作,让大家对本部门的工作有一定的了解。 2、根据个人特长进行分工,将工作细化。具体分工为: 制度考核:焦易于 档案管理:朱庆 干部培训:唐卫齐 3近期的主要工作是: (1)制定切实可行的考核制度,并严格将其推广实行。 (2)整理学生干部的档案。(学生会、年级委、班长、团支书等)。 (3)每月组织一次学生会内部的活动,形式不限。目的是增进学生会成员沟通交流 的机会,使学生会内部更加团结,凝聚力更强。 (4)本学期将组织八次学生干部培训。要联系好老师,确定好主题、教室、人员等。 (5)要督促个部门上交策划、总结、等材料。并做好“一月一评”。 4、每个人根据我们这学期的工作并结合个人主要负责的工作谈谈自己的想法提出好的建议

第二次会议 时间:五月份 地点:5207 部门:组织部 主题:总结近期工作,并对下一步工作进行安排。 1、近期主要的工作有 (1)制定考核制度并实行 (2)组织学生干部培训 (3)整理学生干部档案 (4)协助其他部门展开工作 (5)组织学生会内部工作 2、近期工作总结 这段时间以来我们部门开展了许多活动,从整体看取得了不错的效果。制定了切实可行的考核制度。每月在学生会内部进行内部考核。每周组织一次学生干部培训。每月组织一次活动,组织内部活动使大家相互更加熟悉,关系更加融洽。同时使我们这个集体更加团结,增强了战斗力、凝聚力。 同时我们的工作还存在许多问题,需要改进。 (1)注意细节。 例如在烧烤活动中时间安排不合理致使大家饿肚子,为舞蹈队送水时由于人员安排不合理导致很晚才把水送到。 (2)做好策划,使工作更有流程性 例如在组织学生干部的过程中由于联系老师不够及时主动致使培训工作推后。 (3)档案收集要及时 各部门在活动之前要及时上交策划,在活动完成之后上交总结。监督提醒各部门及时上交,不能拖后。 3、 今后工作在原有的基础上又有所增加,仓库管理的工作由我们负责,这一工作由唐卫齐负责。

教师座谈会会议记录

财会系教师座谈会会议记录 会议概况 会议名称:教师座谈会 会议主办部门:石家庄城市职业学院财务会计系 会议时间:2012年4月27日 14:20 会议地点:第二教学楼404 会议主持人:财务会计系主任助理刘海燕 与会人员名单:财务会计系主任庞贵永教授 财务会计系主任助理刘海燕 教学科研处处长吴书博 会计教研室主任张莉 财金教研室主任彭金媛 基础教研室主任赵志华 外聘教师代表张芳(河北交通职业技术学院教师) 各位专职教师 记录人员:王薛 会议议题 构建专业课程新体系,实现专业课程内容与职业标准对接 发言记录 主持人:今天会议的议题为“构建专业课程新体系,实现专业课程内容与职业标准对接”。我们非常荣幸地邀请到了教学科研处吴书博处长和外聘教师代表张芳老师。希望各位老师围绕该议题展开讨论,开拓思路,从而对提高人才培养质量,改善教学质量有所帮助。 一、财务会计系主任庞贵永教授致欢迎辞 我系历史悠久,主干专业是会计专业和财务管理专业。这两个专业均要求学生掌握会计核算的主要原理,而管理学方面的原理和知识只涉及很少。这是由于要充分考虑生源的实际情况。专科学历的毕业生在就业市场上属于弱势群体。因而,在构建专业课程体系时,必须考虑教学方式和内容与职业的对接。 本次会议的举行意义重大,对于提高授课效率,提高人才培养质量等非常重要。此外,还邀请了河北交通职业技术学院的教学名师张芳。张老师有二十余年的会计教学经验,发表多篇论文,多次在国家级、省级各类教学比赛中获奖。张老师的到来对于提高各位教师的动手能力和职业技能有非常大的帮助。 二、会计教研室主任张莉 刚刚已经将2011级《人才培养计划》发到了各位与会人员的手中。 该培养计划主要是我编制和修订的,下面我谈一谈编制和修订的主要思路。 专业基础课方面:根据顾院长关于增加专业基础课数量的要求,在该计划的

学生会例会会议记录

学生会例会会议记录 2008——2009年第一学期例会会议记录 第二学生分会全体会议会议记录 主题第二学生分会第一次全体会议会议 时间2008年10月1日 地点教学楼1208 会议记录人XX 参加人员XX 会议内容 一、 XX书记发表讲话 书记提出作为学生干部要对工作有热情、殷情、智慧和个性。并提出以下几点要求和希望1、 对上对虾都要负责任 2、 活动不能一味的讲场面要忌浮躁 3、 活动的举办不能只起到自娱自乐的作用 4、 不要一味的计较名利、报酬 二、XX老师讲话 潘老师布置以下学生会工作 1、本学期准备学生会活动4-5个最好跟专业有联系 2、专业部的自主管理早晚自习、卫生评比等 3、各个部门之间要团结合作 4、活动前要准备策划活动后要有总结性 5、学生干部要坚持原则性但也要有创新性 6、学生干部要有奉献精神 三、XX老师做关于“学生干部管理论”的讲座 1、什么是管理 1管理的定义 2管理定义的含义 2、管理的经典理论简介 1泰罗的科学管理 2法约尔的一般管理 3、学生干部工作的几个问题 第二学生分会部长例会会议记录 一、时间2008年9月3日 地点11号楼办公室 主题迎新晚会 参加人员第二学生分会各部部长及主席团 主持XX 主要内容 1在新学期进一步明确各班班长、团支书职责

2. 统计各班到校人数报未归学生名单 3学生会各部室上交新学期工作计划 4学生会为筹备“迎新晚会”广泛征求学生干部的意见 主要负责人周红燕 办公室申请晚会场地——东报告厅 女生部布置会场 文娱部准备好主持人的服装 宣传部做好宣传工作 新闻部做好拍照工作以及准备好主持人的台词晚会结束后 第一天内写好新闻稿并交至办公室 体育部维持现场秩序 生活部结束后打扫卫生保持卫生整洁 最后由主席总结此次会议 二时间2008年9月10日 地点11号楼办公室 主题总结迎新晚会 参加:XX 主要内容1、由各部部长总结迎新晚会的工作 2、由各部部长指出工作中的不足 3、在今后的工作中需要注意的事项 4、本周开始招新工作 最后由主席总结迎新晚会的相关事宜分配各部的近期工作。 三、时间2008年10月20日 地点11号楼办公室 主题总结近期工作 参加人员第二学生分会各部部长及主席团 主持XX 主要内容 1、学生会要带领学生工作协助和配合学校完成各项活动也可以自己举办活动同时应思考如何将工作做的更加完善。 2、各部门要明确自己的职责。 3、各部部长发表自己的意见 最后由主席总结近期工作情况有对工作的肯定也有指出工作欠缺的地方 四、时间2008年11月19日 地点11号楼办公室 主题第五届科技文化节 参加人员第二学生分会各部部长及主席团 主持XX 主要内容 第五届科技节活动内容 1. “秋之韵”开幕式 2.

家长座谈会记录表

炉观中学家长座谈会活动记录表

2009年第二学期 家长座谈会会议程序 一、邓校长发言:简要说明召开此次座谈会的目的和意义 二、家长代表发言 三、王校长对学校师生情况作介绍 三、分班进行“学生发展阶段性情况”信息交流: 1、班主任分类型模块与个案典型相结合的方式,结合学生成绩和平时表现,向家长介绍本班学生在学习、纪律、卫生、安全、礼仪等方面的阶段性发展情况,并在此基础上分析本班现状、商讨对策,原则要求从正面以叙述性介绍为主。 2、班主任根据本班实际,与家长交流的其他内容及要求、方法。 3、此次座谈会双方达成的共识及采取的措施,效果反思。 三、邹校长总结发言。 四、填写《家长座谈会记录》。 炉观中学政教处 2009-11-6

炉观中学班主任工作经验交流会活动记录表

为了推广班主任工作管理经验,探讨班级管理中遇到的疑难问题, 提升班主任的工作水平,10月25日,我校政教处组织了一次班主任工作经验交流会,这次交流会确实为班主任们提供了一个很好的交流、学习、解惑的平台。 在交流中,大家各抒己见:他们有的总结了自己从事班主任工作的切身感受;有的总结了做班主任的成败得失;有的就如何与家长配合取得家长的支持谈了自己具体的做法;有的就如何建立健全班集体培养学生自主管理班集体发表了见解;有的关注的是学困生。同时,还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。会议进行得很热烈,提出了许多切实可行的措施,使大家受益匪浅。 最后,邓校长和邹校长对班主任的工作给予了肯定,并从理论和实践层面做了报告,指出:班主任需要热爱、奉献、高度责任感、公正、坚忍不拔的意志、

新教师座谈会谈话记录文档2篇

新教师座谈会谈话记录文档2篇Interview record document of new teacher Forum 编订:JinTai College

新教师座谈会谈话记录文档2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:新教师座谈会谈话记录文档 2、篇章2:新教师座谈会发言稿 篇章1:新教师座谈会谈话记录文档 今天我们组织这次新教师座谈会,旨在提高我们年轻教 师的责任意识和职业归属感。当然这样的会议,类似岗前培训,恐怕你们没有少参加,也习惯了硬着头皮听会。我知道,我硬

着头皮说的话,你也只能硬着头皮听,所以,为了不让大家硬着头皮受折磨,今天的会,我尽量备了备课。 对于走出校门不久的年轻教师而言,学校的一切事熟悉的,但对于刚刚参加工作不久的新教师而言,学校的工作是琐碎的,是累心的,是不容易唤起我们的职业幸福感和归属感的。而在偏远一些的农村学校,这些问题格外明显,比如我们学校常常会面临教师缺岗,班级难管,学生调皮等等一些很琐碎、但又很经常的问题,调课、换课、上叔伯课几乎天天上演。这一切,很容易就将一个年轻人的激情消磨殆尽,于是,便容易生出不满和惰性,生出消极情绪和深深的职业厌倦。但老师们,让我们静下心来想想看,我们刚刚参加工作不久,就好像一份追求刚刚踏上征程,如果工作的日子都这样度过,今生岂不是注定要遗憾?想想看,当我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场,当我们已经站在起跑线上时还在深深怀疑这一场比赛的价值,抵触比赛的规则,我们怎么可能跑出最佳水平呢? 电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词:“一道菜烧得 好坏,原料不重要,调料不重要,火候也不重要,最重要的,是烧菜人的那颗心。”当你怀着一颗“不值得、不愿意”的心去烧菜时,你的菜里就被添加了苦味。类比到教育工作也同样可堪琢磨——当你用懒得管,看见他们就心窄的心态去管理班

家长会会议记录

家长会会议记录 时间: 3月 20 日 地点:本班教室 参加人:全体家长及任课教师 会议内容:为了加强家校联系,协调家长与学校关系,增强学校教育效果,使家庭教育和学校教育形成合力,经过学校行政研究,决定召开全校性家长会,现将相关事宜安排如下: 会议议程: 一、致欢迎辞。 二、班主任讲话。 介绍学生近期情况(学生到校情况,在校学习情况,班级教师情况等) 三、任科教师讲话. 四、学生代表发言。 五、家长代表发言。 六、颁奖表彰。 七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况,提出对以后的展望。 八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。 九、对家长的建议: 班主任讲话:怎样当好一名家长——赏识教育 怎样当好一名家长,很多人说这还不容易,其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的,家庭是人们受教育的摇篮,是第一个受教育的场所,家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的,其它任何教育所不能取代的,家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用,那么,怎样搞好家庭教育?一、家长要了解学校与学生生活,教育条件的不同,有针对性地对学生进行教育。 开始了学习生活后,有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活上不习惯,疲劳,严重的甚至影响学习,而且这种情况又难以一时改变,这就需要我们家长去了解这些不同之处,给孩子及时的教育和引导。

1、要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己,还要安排好时间,在没有人督促的情况下,独立完成作业。 2、要督促学生搞好学习活动,做好课前预习和课后复习,及时完成家庭作业。 二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。 1、学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度,可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。例如:教育他们要学好本领,就要从小认真学习。 2、学习习惯方面。良好的学习习惯,是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如:使孩子听到一个指令后,立即停止正在进行的游戏,收拾玩具,平时严格要求孩子遵守作息制度等。 3、学习能力方面。为了顺利地进行学习,孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的,要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如:重视培养孩子的独立性等。 家长对孩子行为习惯的培养,无论是学习态度,学习习惯,学习能力等方面的培养,都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。 三、家长应把学生的思想品德教育放在首位,帮助学生辨明是非。 德国教育家福禄培尔曾说过:国民命运与其说是在掌权者手中,倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看,我们家长首先应做合格的家长,优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任,为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。 1、家长对学生进行思想品德教育时,要给孩子指明前进的方向,坚持摆事实,讲道理,正面引导,说服教育,启发自觉,调动孩子的积极性,使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步,以表扬、奖励为主,批评为辅,利用孩子的自尊心和上进心,鼓励他们不断进步。 2、家长在对学生进行思想品德教育时,要把身教和言教结合起来。身教重

新教师座谈会谈话记录

新教师座谈会谈话记录 各位老师: 大家好。 今天我们组织这次新教师座谈会,旨在提高我们年轻教师的责任意识和职业归属感。当然这样的会议,类似岗前培训,恐怕你们没有少参加,也习惯了硬着头皮听会。我知道,我硬着头皮说的话,你也只能硬着头皮听,所以,为了不让大家硬着头皮受折磨,今天的会,我尽量备了备课。 对于走出校门不久的年轻教师而言,学校的一切事熟悉的,但对于刚刚参加工作不久的新教师而言,学校的工作是琐碎的,是累心的,是不容易唤起我们的职业幸福感和归属感的。而在偏远一些的农村学校,这些问题格外明显,比如我们学校常常会面临教师缺岗,班级难管,学生调皮等等一些很琐碎、但又很经常的问题,调课、换课、上叔伯课几乎天天上演。这一切,很容易就将一个年轻人的激情消磨殆尽,于是,便容易生出不满和惰性,生出消极情绪和深深的职业厌倦。但老师们,让我们静下心来想想看,我们刚刚参加工作不久,就好像一份追求刚刚踏上征程,如果工作的日子都这样度过,今生岂不是注定要遗憾?想想看,当我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场,当我们已经站在起跑线上时还

在深深怀疑这一场比赛的价值,抵触比赛的规则,我们怎么可能跑出最佳水平呢? 电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词:“一道菜烧得好坏,原料不重要,调料不重要,火候也不重要,最重要的,是烧菜人的那颗心。”当你怀着一颗“不值得、不愿意”的心去烧菜时,你的菜里就被添加了苦味。类比到教育工作也同样可堪琢磨——当你用懒得管,看见他们就心窄的心态去管理班级的时候,你的语言就多了冷漠,你的管理就少了情感,你就是硬着头皮做教育,硬着头皮做工作。所以,当你硬着头皮讲课的时候,你的学生只是在硬着头皮配合,当你硬着头皮教育学生的时候,学生自然也就是硬着头皮听着。 我知道,总会有一些不如意出现在我们的工作与生活中,总会有一些失落与委屈让我们有理由怠慢一下工作,“不值得干、不值得做”的心思随时可能将我们劫持,若是常常带着一颗“不值得”的心打发时光,那么久而久之,在怠慢工作的同时,也怠慢了本可能属于我们自己的机会和成功。因为“不值得热爱”、“不值得付出”、“不值得珍视”、“不值得追索”……这些“不值得”是会蔓延的。如果说“优秀是一种习惯”,那么,“不值得”也会成为一种习惯。当我们觉得一个日子不值得全力去过好的时候,几乎所有的日子我们就都过不好了,最终我们所收获的,恐怕只

家长会会议记录91898

家长会会议记录 时间:2017年月日 班级: 三(2)班 地点:本班教室 主持人:张娣 参加人:全体家长及任课教师 到会家长:应到人实到人 会议内容:为了加强家校联系,协调家长与学校关系,增强学校教育效果,使家庭教育和学校教育形成合力,经过学校行政研究,决定召开全校性家长会,现将相关事宜安排如下: 会议议程: 一、致欢迎辞。 二、班主任讲话。 介绍学生近期情况(学生到校情况,在校学习情况,班级教师情况等) 三、任科教师讲话. 四、学生代表发言。 五、家长代表发言。 六、颁奖表彰。 七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况,提出对以后的展望。 八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。 九、对家长的建议: 班主任讲话:怎样当好一名家长——赏识教育 怎样当好一名家长,很多人说这还不容易,其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的,家庭是人们受教育的摇篮,是第一个受教育的场所,家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的,其它任何教育所不能取代的,家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用,那么,怎样搞好家庭教育? 一、家长要了解学校与学生生活,教育条件的不同,有针对性地对学生进行教育。 开始了学习生活后,有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活

上不习惯,疲劳,严重的甚至影响学习,而且这种情况又难以一时改变,这就需要我们家长去了解这些不同之处,给孩子及时的教育和引导。 1、要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己,还要安排好时间,在没有人督促的情况下,独立完成作业。 2、要督促学生搞好学习活动,做好课前预习和课后复习,及时完成家庭作业。 二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。 1、学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度,可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。例如:教育他们要学好本领,就要从小认真学习。 2、学习习惯方面。良好的学习习惯,是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如:使孩子听到一个指令后,立即停止正在进行的游戏,收拾玩具,平时严格要求孩子遵守作息制度等。 3、学习能力方面。为了顺利地进行学习,孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的,要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如:重视培养孩子的独立性等。 家长对孩子行为习惯的培养,无论是学习态度,学习习惯,学习能力等方面的培养,都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。 三、家长应把学生的思想品德教育放在首位,帮助学生辨明是非。 德国教育家福禄培尔曾说过:国民命运与其说是在掌权者手中,倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看,我们家长首先应做合格的家长,优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任,为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。 1、家长对学生进行思想品德教育时,要给孩子指明前进的方向,坚持摆事实,讲道理,正面引导,说服教育,启发自觉,调动孩子的积极性,使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步,以表扬、奖励为主,批评为辅,利用孩子的自尊心和上进心,鼓励他们不断进步。 2、家长在对学生进行思想品德教育时,要把身教和言教结合起来。身教重于言教,家长的身教与言教对孩子有着特别重要的作用。“言教”就是家长用语

学生家长座谈会记录

学生家长会座谈记录

学生家长会座谈记录

学生家长会座谈记录

炉观中学学生家长会座谈记录

四年级家长会座谈记录 一、座谈会时间:2012年4月28日 二、地点:四年级教室 三、主持人:柴延汇 四、活动过程: (一)校长讲话 (二)语文教师向家长介绍学生最近语文学习情况: 1、介绍学生语文学习情况: 作为家长,很想了解孩子的实际情况,作为老师,很珍惜这次与家长交流的机会,不能报喜不报忧,下面这些同学学习习惯较差,平常听课容易分心,或者是上课常做小动作,或者是有时和同学小声说话,不能专心听讲,课堂学习效率较低,需要再加把劲的同学是:等。 个别同学作业不能及时上交,尤其是语文伴你成长,有时说忘记带,有时无签字,需要努力的有:同学。 希望家长多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。 在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢,也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有时与老师交流后了解了孩子的情况后,也未能及时补救,孩子仍如从前,没有什么进步。也有些家长从来没主动到学校(或打电话)向老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。希望以后这些家长能更加关注自己孩子的学习和成长。 2、几点建议: 因为班级人数多,毕竟老师的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。 (1)家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。 (2)家长要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。 (3)家长要经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业的习惯。 (4)家长应经常和老师、孩子沟通,了解他学习上、生活中遇到的问题,并指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由,任其发展,对孩子漠不关心。 3、推荐几点做法: 家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯?有的父母见到

学生会团队游戏汇总

学生会团队游戏汇总 一.毕加索 目的:考沟通能力 时间:10~20分钟 材料:笔和纸 内容: 1. 组长先预备数张画了圆形的纸。最好有多张。 2. 每两人配对比赛。 3. 开始前,每一组合背对背而坐。 4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。 5. 时间到,就看谁画得快而准。 6. 也可对换角色。 备注: 1.这游戏可看到各人不同的沟通问题。 2.组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。 二.喜怒哀乐 目的:康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制 时间:20~30分钟 材料:字条 内容: 1. 先选出5~6人进行“传表情”,其他人在旁作观众。 2. “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望。 3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。 4. “表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。 5. 进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏。 注意: 1. 在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。 2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。 三.对对碰 目的:合作、沟通 时间:10~15分钟 材料:音乐 内容: 1. 众人围坐一个大圈,留一张空椅。 2. 音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。 3. 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。 4. 音乐停止,还在走着的人便算输。 变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。

任课教师会议记录

2008年3月20日12:30--13:30,502班学科教师会在五年级办公室召开本学期的任课教师会议,主要内容有: 一、班主任介绍班级情况和存在问题。 本次秋季期末考试我班考得不太理想,作为班主任我应该负主要责任。这几天我一直在思考问题到底出在了哪里,私下也和各位分别交流过情况,我觉得这次班级成绩与我前段的急躁情绪有关。从期中考试后开始我对班级的要求是相当严格的,唯恐期末考不好。在工作中过于急躁,急于求成,学生的思想工作做得不够深入,对学生了解的不够全面,尤其在学风建设方面工作有明显失误,学法指导方面有有所欠缺。 前面两天我分别召开了班干部的座谈会,征求了学生的意见。综合学生的建议和我的观察建议下面的工作中,请各位老师不要过于急躁,在提高课堂效率方面多下功夫,尤其要注重学生实际动手能力的培养,在自己课堂和自习课上解决大部分问题,对优秀的学生我将以表彰的形式写到白板旁上便于大家在工作中集中火力,突出重点。班级学生的学习很浮躁,建议大家加强督导检查,凡是布置的任务必须检差落实,在课下留的作业必须可以有检查的可操作性,讲课的时候起点再低一些,节奏再慢一点。让我们共同努力,在剩下宝贵的时间里弥补差距,征求七月有好得收获。 二、任课教师发言交流学科和班级存在问题和下一步的打算 1、陈羽 语文学习存在的共同问题是早读效果不好,学生的学习状态比较差。语文的作业和练习学生完成的质量很低,以后会强调早读的重要性。我也会在早读时间给学生留可以量化的指标,限时完成任务,加大检查的力度。具体感觉部分学生很懒不愿意动手,所留作业和试卷学生只做会做的部分,大题难题总是等老师将,独立思考的能力和意识都比较差。(其他老师附和) 2、杜德军 数学成绩较差,作为任课教师感觉很惭愧。数学学习方面学生的基本知识掌握很差,在纠错和限时训练方面又偷懒现象。我希望班主任和任课教师支持数学这门弱势学科,在时间上,在学生对这门课的认识上多做工作。争取缩小与其他班差距。 3陈静 英语学习主要是学生懒,在课堂上很多问题解决不了,早自习存在和语文类似的形象。我在后面的工作中要注意提高课堂效率,力争在课堂上解决学生的大部分问题,抓好限时训练。

学生会议记录范文

学生会议记录范文 说到学生会,大家都再熟悉不过了,学生会是一个重要的部门,学生会议要做好会议记录。下面是小编为你带来的学生会议记录范文,欢迎参阅。 学生会议记录范文1 会议时间:20xx年10月24日12:45到13:15 会议地点:团队办公室 参会人员:学生会全体成员 会议主讲人:校中学部德育办孟老师 会议主题:“如何做好学生干部,学生会会议纪要范文。” 会议主旨:明确学生干部意义,掌握工作方法。 会议内容: (一)新的开始,新的认识。 新一届学生会刚刚成立,现在最需要的是赶快进入工作状态。为使广大新成员明白干部的真正意义,会议的开始,孟老师

便提出了“提高自我的代价是服务同学,服务同学的好处是提高自我。”让大家去理解体会。 (二)盘点近期个别师生对本团队的反馈。 孟老师将近期我校一些教师、学生对本学生会的反馈及意见整理出来,与我们一起进行宣读与盘点。在讨论中,分析出以下三种影响不佳的情况,并找出了解决办法: 1、某些干部过于繁忙,总忙于开展各项活动, 评:精神可嘉,但虽开展了众多活动,自己学到的却很少。这会在同学心目中缺少威信。 2、个别干部只愿意做“轰轰烈烈”的大事,却对做小事兴趣不高。 评:做好大事固然重要,但默默无闻去做好一些小事,更是一名干部应具备的优秀品质,由小积大,凡事应从小事做起。 3、与老师关系很好,却有些脱离群众。 评:应摆正自己的地位,把握自我角色。正确认识自己,这样才会赢得广大师生的尊重。 (三)校领导对本团队提出的期望。

自从新一届学生会诞生,校领导就对我们格外关注,近期又提出了新的期望: 学生会的干部们代表着我校优秀学生形象。在集会中应一眼就被认出,而这个认出并不单靠胸前的那块蓝牌子,而是从两点行为习惯中看出的: 1有正气,好的形象,在人群中脱颖而出。 2看到有同学违反纪律能得体地不卑不亢地制止。这让在场的每一个同学都感触很深。 (三)布置任务与思考题 秘书部:(1)记录每位成员的胸牌编号。 (2)记录学生会行事历。 宣传部:两份海报。 思考题:“学生干部如何取得老师与同学的信任”。下次例会进行答案展示与交流。 北外附校学生会学习部 学生会议记录范文2 20XX年XX月XX日晚九点半,校学生会主席XXX在北校区XX小报告厅主持召开了第七周主席团例会。团委副书记石老师、

教师会议记录格式范文6篇

教师会议记录格式范文6篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《教师会议记录格式范文6篇》的内容,具体内容:会议记录一般适用于比较重要和正式的会议,是有关会议情况的原始笔录和第一手材料。要整理和写作一份高质量的会议记录,秘书需要熟练掌握会议记录的主要类型、基本特征、写作格式和注意事项。下文是小... 会议记录一般适用于比较重要和正式的会议,是有关会议情况的原始笔录和第一手材料。要整理和写作一份高质量的会议记录,秘书需要熟练掌握会议记录的主要类型、基本特征、写作格式和注意事项。下文是我为大家整理的教师会议记录格式的范文,仅供参考。 教师会议记录格式范文篇一: 会议名称:教师座谈会 会议主办部门:广福完小 会议时间:xx年x月x日18:20 会议地点:多媒体教室 会议主持人:完小校长尹斌 与会人员名单:完小政教主任熊丙武 完小教务主任钱绪银 完小总务主任李晖 完小少先大队部辅导员江军 完小全体教师

记录人员:钱绪银 会议议题 自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育 发言记录 主持人:今天会议的议题为"自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育"。我们全体教师聚在一起,学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论,认真反思,从而对有效规范教师从教行为,遏制在职教师有偿家教家养行为,办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。 一、政教主任熊丙武 提高学生综合素质,是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前,"有偿家教家养"的歪风有所抬头,少数教师以盈利为目的,组织学生办班补课,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,损害了学生的身心健康,它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的基本内涵,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的感情,损害了教师的形象,阻碍了教育的健康发展。 二、教务主任钱绪银 办人民满意的教育,是我们永恒的追求,我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风,积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动,给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。三、总务主任李晖 我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》

教师座谈会会议记录文本

广福完小教师座谈会会议记录 会议名称:教师座谈会 会议主办部门:广福完小 会议时间:2013年4月16日18:20 会议地点:多媒体教室 会议主持人:完小校长尹斌 与会人员名单:完小政教主任熊丙武 完小教务主任钱绪银完小总务主任李晖完小少先 大队部辅导员江军完小全体教师 记录人员:钱绪银 会议议题 自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育发言记录 主持人:今天会议的议题为自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起,学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论,认真反思,从而对有效规范教师从教行为,遏制在职教师有偿家教家养行为,办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。 一、政教主任熊丙武 提高学生综合素质,是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前,有偿家教家养”的歪风有所抬头,少数教师以盈利为目的,组织学生办班补课,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,损害了学生的身心健康,它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的基本内涵,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的感情,损害了教师的形象,阻碍了教育的健康发展。 二、教务主任钱绪银 办人民满意的教育,是我们永恒的追求,我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风,积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动,给孩子提供一个健康成长、自由发展的天

空。 三、总务主任李晖 我学习了湖南省教育厅〈关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和〈慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后,深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要,是树立教师良好形象,创建和谐学校,办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求,带好头,自觉抵制有偿家教家养这一歪风。 四、少先大队辅导员江军 率先垂范,带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课,努力提高课堂效率,切实减轻学生课业负担,从根本上减少学生对补课的依赖。 五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖 我认为教师有偿家教不外乎两种情况:一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是:以家教作为自己的第二职业,赚取外快。但不论是出于怎样的动机,我认为,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。 六、98班班主任张玲、副班主任黄凯 通过学习〈禁止在职教师有偿家教家养的规定》,明白了教师的 职业道德要求。要切实提高教育教学水平,应努力抓好课堂上的40 分钟,减少学生课余作业的负担,坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。 七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅 苏霍姆林斯基说:想克服负担过重的现象,就得使学生有自由支配的时间,只有让学生不把全部的时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能够顺利的学习。如果学生的时间被日常学校的功课塞得越满,那么他自由思考的时间就越少。再加上额外 的繁重的补课,那么他负担过重,学业落后的可能性就越大。照此来说,可能教师出于好的动机为学生家教,但结果可能事倍功半, 甚至适得其反,不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。

家长座谈会记录20篇

家长座谈会记录20篇 家长座谈会记录(一): 一(2)班胡晓娟 时间:2019年11月20日 地点:一(2)班教室 主持人:胡晓娟 参加人员:一年级学生家长 会议资料: 一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。 二、对学生家长提出教师的意见和提议: 我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在学校教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样我把孩子送到学校就是教师的职责,学得好学不好都是教师的职责,反正与我家长无关,要是这样的话.家长就大错特错了.我们教师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,必须得管.在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任教师.比如说,有些家长,自我的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,

这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。所以,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自我的最大努力教育好自我的学生),学生做到全心全意(遵守学校及班级规定,按时按质完成教师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。 三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。 四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简便自如的学习。 五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。 六、签定学生安全职责书。 家长座谈会记录(二): 时间:2019年10月10日 主持人:六(2)班班主任 参加对象:学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的:探讨怎样提高学生的学习成绩 会议记录: 一、班主任致欢迎辞 二、向各位家长说明这次开家长会的议程 1、介绍参加这次会议的人员 2、牟校长发言 3、毛校长发言

教师会议记录

教师会议记录 教师会议记录一 会议时间:20XX年5月29日 会议地点:小二班活动室 会议议题:幼儿园的环境创设与资源利用 主讲人:葛老师 记录人:魏冉 参加人员: 班长:贾文文、楚培慈、高迎彬、耿晨、刘颖、刘志娟、辛雅楠、辛亚静教师:商静、蔡玉芯、李冬雪、杨杰、侯明月、张萌、李淑珍、王凯宁会议内容: 一、环境的作用: 1、生态环境让孩子们认识自然萌发环境保护意识。 2、墙面环境引发孩子思考,激发孩子积极参与的热情。 3、区角环境引发孩子活动欲望,培养孩子主动探索的习惯。

4、开发社区资源让孩子走进社会。 二、环境创设的误区: 1、物质环境与精神环境的失调。 2、以教师的意愿为主淡化了幼儿的需要教师在环境创设中不能以包办代替制约幼儿主体性的发挥:环境创设的目的是引发和支持幼儿与周围环境的积极作用,因此幼儿是环境创设中不可缺少的参与者。 对于这个问题的认识实际上是教师教育观、儿童观的体现。 教师不能把精力放在我想怎样布置,我想怎样创设上,而应将精力放在 3、环境缺少变化 三、环境创设要走自己的特色,营造环保理念 四、家园共育共创美好环境 1、提高家长的认识 2、发动家长参与其中 教师会议记录二 培训人:康老师 参赛队:经济学院vs教育学院

培训内容: 1、肯定辩论赛这一学术活动在我校文化发展中的重要性,简要阐明我校队伍参赛水 2、简述辩论赛对于个人能力提升的重要 3、说明比赛过程中的注意事项 (1)注意并遵守比赛规则,尽可能不要照搬照念,不要跑题,不可随便打断他人发言,在规则限度内适度表演,提高观赏性 (2)准备过程中的关键词(全面性),语言逻辑型、知识面宽广性、仪态优雅性、团队配合性(个体性)、个人有效融合到团队中,语言抓住辩题重点,注重于队友对手间的连接,队友间相互铺垫,相互承接,注重攻辩效率 (3)析题注意事项,找出关键破点 (4)注重人员分工,抓住人员辩论特点,合理分配辩论角色 教师会议记录三 9月25日上午十点整,全体教师在叶子国际交流中心参加了国庆前夕的最后一次教学研讨会,为今年年末具体活动做进一步规划。 会议的主要内容有: 1 教学检查

家长座谈会记录

家长座谈会记录 一、二班 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 下面,是我对家长们提的几点建议: 1、发现问题及时与老师联系。 尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态。 2、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。 3、重视日常修养,孩子就是父母的一面镜子,树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。注重家庭教育的一致性,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,放下架子,多和坐下来交谈,多听听他们内心的想法,有的放矢地给予疏导,使孩子始终保持良好的心态去面对现实。 4、要留心孩子的视力是否下降,尤其是看电视,特别要注意让眼睛得到休息。保证孩子有充足的睡眠时间。一年级的孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。保证孩子有锻炼身体的时间。平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。 我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。 让我们共同努力,共同关注我们的孩子! 程1、活动主题:分析学生近期表现,进一步提高学生学习成绩 2、分析学生近期表现,进一步提高学习成绩 四、活动过程 (一)向家长介绍本次座谈会的目的

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