内能与热机知识点

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内能与热机知识点

内能与热机知识点

一、内能1.分子热运动:分子在不停地做无规则运动,2.分子动能:分子由于运动而具有的能叫作分子动能.3.物体温度越高,分子热运动越剧烈,分子的的动能越大.4.分子勢能:由于分子之间存在引力和斥力所以分子具有势能,叫作分子势能.5.内能:构成物体内部所有的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能.6.内能的单位为焦耳.7.内能特点(1)一切物体在任何情况下都具有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着.无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块,无论物体处于何种状态、是何形状、温度是高是低(2)内能与温度和物态的关系:同一物体,当物态不変时,温度升高,内能增加,温度降低,内能减少,同一物体,当物态发生变化时,内能也会不同.(3)内能具有不可测量性,即不能准确知道一个物体的内能的具体数值.(4)内能是指物体的内能,不是分子的内能,不能说内能是个别分子和少数分子所具有的8.影响物体内能大小的因素:(1)与物体的温度有关:在物体的质量,体积、材料、状态相同时,温度越高,物体内部分子的无规则运动越剧烈,分子动能就越大,物体的内能就越大.(2)与物体的质量有关:在物体的温度、体积、材料、状态相同时,物体的质量越大,分子的数目就越多,物体的内能越大.(3)与与构成物体的物质种类有关:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,因不同物质的分子大小结构不同,在温度相同时,尽管它们的分子动能相同,但分子势能不相同.物体的内能可能不同.(4)与物体的存在状态有关:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同.(5)与物体的体积大小有关:物体的质量温度材料、状态一定时,物体的体积大小影响分子之间的距离,就影响了分子间的相互作用力的大小,从而影响分子势能的大小,进而影响物体内能的大小.(6)与物体的状态有关:物体的质量、温度体积、一定时,物体的状态影响分子间的距离,同样能影响分子间相互作用力的大小,从而影响分子势能的大小,如相同质量的0℃的水的内能比0℃的冰的内能大9.内能与机械能不同:(1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关(2)内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和.内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关.这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动.10.热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动.二、做功热传递1.内能改变的外部表现:物体温度升高(降低)——物体内能增大(减小);物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)——内能改变.2.不能说内能改变必然导致温度变化.(因为内能的变化有多种因素决定)3.改变物体的内能两种方法热传递和做功,这两种方法对改变物体的内能是等效的.(1)做功改变物体的内能:①做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加.物体对外做功物体内能会减少.②做功改变内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小.(W=△E)④物体对外做功,物体的内能减少;外界对物体做功,物体的内能增加.⑤解释事例:甲看到棉花燃烧起来了,这是因为活塞压缩空气做功,使空气内能增加,温度升高,达到棉花燃点使棉花燃烧.钻木取火:使木头相互摩擦,人对木头做功,使它的内能增加,温度升高,达到木头的燃点而燃烧.看到当塞子跳起来时,容器中出现了雾,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,使水蒸气液化凝成小水滴.(2)热传递可以改变物体的内能.①定义:热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象.②实质:内能的转移③热量(Q):在热传递过程中,转移能量的多少叫热量.热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“具有热量”.物体含有热量的说法是错误(填“正确”或“错误”)的.“传递温度”的说法也是错的.④热传递的条件是有温度差,如果没有温度差,就不会发生热传递.如右图,烧杯中的水不沸腾,因为没有温度差.⑤传递方式是:传导、对流和辐射.热量的单位是焦耳.⑥在热传递过程中,低温物体吸收热量,温度升高,内能增大;高温物体放出热量,温度降低,内能减少.⑦做功与热传递的异同相同点:由于它们改变内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的不同点:前者能的形式发生了变化,后者能的形式没变4.温度、热量、内能区别:(1)温度:宏观上表示物体的冷热程度.微观上:反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度.只能说“是”“降低”“升高”;温度升高内能增加,温度升高不一定吸热.如:钻木取火,摩擦生热.(2)热量:在热传递过程中的变化量,是吸收或放出能量的多少,是能量转移的数量.只能说“放出”“吸收”吸收热量不一定升温.如:晶体熔化,水沸腾.吸收热量内能不一定增加.如:吸收的热量全都对外做功,内能可能不变.(3)内能:物体内部所有的分子动能和分子势能的总和.内能是一个状态量;内能增加不一定升温.如:晶体熔化,水沸腾.内能增加不一定吸热.如:钻木取火,摩擦生热.热传递传递的是内能(热量),而不是温度,温度变化只是热传递的一个表现.5.温度、热量、内能联系:热传递可以改变物体的内能使其内能增加或减少,但温度不一定改变(如晶体的熔化、凝固过程),即物体吸热(或放热)内能会增加(或减少),但物体的温度不一定发生改变注温度越高的物体内能越大.这句话是错误的,没有说物体质量的情况.“热”可以指热量、温度和内能,具体含义要根据实际情况而定.热传递中的“热”是指:热量热现象中的“热”是指:温度热膨胀中的“热”是指:温度摩擦生热中的“热”是指:内能(热能6.内能的利用方式(1)利用内能来加热:从能的角度看,这是内能的转移过程.(2)利用内能来做功:从能的角度看,这是内能转化为机械能.7.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

内能与热机知识点总结

内能与热机知识点总结

初三物理内能与热机知识点总结一、分子热运动1、一切物质的分子都在,温度越高,分子运动。

2、分子间既有力,又有力。

二、内能1.内能:构成物体的所有的分子,其热运动的与分子的总和叫做物体的内能。

一切物体在任何情况下都具有内能。

内能的单位是。

2.影响内能大小的因素:温度分子数量3.改变物体内能的方法是:①;②,4.做功改变内能(1)、对外做功,内能(2)被做功,内能;5.热传递发生的条件是:(1)、(2);6、热量指热传递过程中,从高温物体转移到低温物体的那一部分能量。

三、热量与热值1.热量:热量指热传递过程中,从高温物体转移到低温物体的那一部分能量。

物体吸收热量,内能;放出热量,减少。

4.热值:把1kg某种燃料完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。

符号是单位是。

5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。

6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:。

7、汽油的热值是4.6×107J/kg它的物理意义是。

四、比热容1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。

2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等,只与物质的种类有关。

不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。

3.比热容用字母表示,单位是:,符号是:。

4.水的比热容很大,为,表示的物理意义是:5.发生热传递时,低温物体吸收的热量计算公式为:高温物体放出的热量计算公式为:五、热机与社会发展1.热机的共同特点:将燃料燃烧时的能转化为能,然后通过做功,把内能转化为能。

2.汽油机和柴油机工作时,一个工作循环由冲程、冲程、冲程、冲程这四个冲程组成的。

在这四个冲程中,只有做功冲程是将转化为而对外做功,其他三个冲程均为辅助冲程,要靠飞轮的惯性完成。

压缩冲程,能转化为能。

3.热机的效率:。

内能与热机知识点总结

内能与热机知识点总结

内能与热机知识点总结热机是指将热能转化为机械能的装置,也称为热能机。

热机广泛应用于各个领域,包括工业、交通、能源等。

本文将从热机的基本原理、工作循环、效率等方面对热机的知识点进行总结。

1. 热机的基本原理热机的基本原理是利用热能的传递和转化过程,将热能转化为机械能。

热机通常由热源、工作物质、工作物质的循环过程和冷源组成。

热源提供高温热能,工作物质通过循环过程将热能转化为机械能,然后将低温热能排放到冷源。

2. 热机的工作循环热机的工作循环是指工作物质在热机内部的循环过程。

常见的热机循环包括卡诺循环、斯特林循环和奥托循环等。

卡诺循环是一个理想的循环过程,其效率最高。

斯特林循环是利用气体的等温和绝热过程来实现热能转化的循环。

奥托循环是内燃机的工作循环,通过爆炸燃烧来推动活塞运动。

3. 热机的效率热机的效率是指热机将输入的热能转化为有用的机械能的比例。

热机的效率可以用功输出与热输入的比值来表示。

根据热力学第一定律,热机的效率不可能达到100%,总会有一部分热能损失。

卡诺循环具有最高的效率,其效率与工作物质的温度差有关。

4. 热机的应用热机广泛应用于各个领域。

在工业中,蒸汽机被用于发电和驱动机械设备。

在交通领域,内燃机被广泛应用于汽车、飞机和船舶等交通工具中。

在能源领域,热机被用于利用化石燃料和核能来产生能源。

5. 热机的发展趋势随着环境保护意识的提高和能源需求的增长,热机的发展趋势也在不断变化。

目前,人们越来越关注热机的效率和环保性能。

热机的研究方向包括提高热机的热效率、降低燃料消耗和减少环境污染等。

热机是将热能转化为机械能的装置,通过热源、工作物质和冷源的组合实现热能转化的过程。

热机的工作循环包括卡诺循环、斯特林循环和奥托循环等。

热机的效率是衡量热机性能的重要指标,其应用广泛于工业、交通和能源领域。

随着环境保护和能源需求的提高,热机的发展趋势也在不断变化。

未来的研究方向包括提高热机效率、降低燃料消耗和减少环境污染等。

初中物理内能与热机知识点梳理

初中物理内能与热机知识点梳理

初中物理内能与热机知识点梳理一、内能。

1. 内能的概念。

- 内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。

一切物体在任何情况下都具有内能。

- 分子动能:分子由于热运动而具有的能。

物体温度越高,分子热运动越剧烈,分子动能越大。

- 分子势能:分子间存在相互作用力,由分子间的相对位置决定的能。

分子间距离发生变化时,分子势能也会发生变化。

2. 内能的影响因素。

- 温度:同一物体,温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。

例如,给一块铁加热,铁的温度升高,内能增加。

- 质量:在温度相同的情况下,质量越大的物体,内能越大。

如一桶热水的内能比一杯热水的内能大。

- 状态:同一物体,状态改变时,内能也会改变。

例如,0℃的冰熔化成0℃的水,虽然温度不变,但内能增大,因为冰熔化为水时要吸收热量,分子势能增大。

3. 改变内能的两种方式。

- 做功。

- 对物体做功,物体的内能会增加。

例如,压缩空气做功,空气的内能增大,温度升高。

- 物体对外做功,自身内能会减少。

例如,水蒸气膨胀对外做功,内能减小,温度降低。

- 热传递。

- 定义:热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

- 条件:存在温度差。

- 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量,单位是焦耳(J)。

热传递过程中,高温物体放出热量,内能减小;低温物体吸收热量,内能增大。

二、热机。

1. 热机的概念与种类。

- 概念:热机是将内能转化为机械能的机器。

- 种类:常见的热机有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

其中内燃机是最常见的热机,它又分为汽油机和柴油机。

2. 内燃机。

- 工作原理。

- 四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

- 吸气冲程:汽油机吸入汽油和空气的混合物,柴油机只吸入空气。

- 压缩冲程:活塞对气缸内的气体做功,将机械能转化为内能,气体的温度升高,压强增大。

汽油机压缩冲程末,火花塞产生电火花,点燃汽油和空气的混合物;柴油机压缩冲程末,喷油嘴向气缸内喷油,雾状柴油遇到高温空气立即燃烧。

第十三章 内能与热机知识点

第十三章 内能与热机知识点

第十三章内能与热机【知识点】一、内能1、内能:物体内部所有分子由于热运动而具有的动能,以及分子之间势能的总和叫做物体的内能。

2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。

无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。

3、影响物体内能大小的因素:①温度:物体的内能跟物体的温度有关,同一个一个物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。

②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。

③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。

④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。

4、内能与机械能的区别:(1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关,机械能可以为0(2)内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。

内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。

这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。

内能不能为0二、改变物体内能的两种途径:1、内能改变的外部表现:(1)物体温度升高(降低)——物体内能增大(减小)。

(2)物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)——内能改变。

2、改变物体内能的方法:做功和热传递。

A、做功①做功可以改变内能:外界对物体做功,物体内能会增加。

物体对外界做功,物体内能会减少。

②做功改变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化B、热传递(1)热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

(2)热传递的条件:物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,直至各物体温度相同(即达到热平衡)。

(3)热传递的方式是:传导、对流和辐射。

(4)热传递改变物体内能的实质:能量从高温物体向低温物体转移的过程,热传递传递的是内能(热量),而不是温度。

热传递的实质是内能的转移。

九年级物理沪教版知识点总结

九年级物理沪教版知识点总结

九年级物理沪教版知识点总结第十三章内能与热机。

1. 内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。

内能的大小与物体的温度、质量和状态有关。

2. 改变内能的两种方式:做功和热传递。

做功改变内能的实质是能量的转化,热传递改变内能的实质是能量的转移。

3. 比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。

比热容是物质的一种特性,其大小与物质的种类和状态有关。

4. 热量的计算:Q = cmΔt,其中 Q 表示热量,c 表示比热容,m 表示质量,Δt 表示温度的变化量。

5. 热机:把内能转化为机械能的机器叫做热机。

常见的热机有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

6. 内燃机:分为汽油机和柴油机,它们的一个工作循环都包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程,其中做功冲程是将内能转化为机械能。

第十四章了解电路。

1. 电荷:自然界中只有两种电荷,正电荷和负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

2. 电路的组成:电路由电源、用电器、开关和导线四部分组成。

3. 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。

串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响。

4. 并联电路:把电路元件并列地连接起来的电路叫做并联电路。

并联电路中电流有多条路径,各用电器之间互不影响。

5. 电流:表示电流强弱的物理量,用字母 I 表示,单位是安培(A)。

6. 电流表的使用:电流表要串联在电路中,电流要从正接线柱流入,负接线柱流出,被测电流不能超过电流表的量程。

7. 电压:使电路中形成电流的原因,用字母 U 表示,单位是伏特(V)。

8. 电压表的使用:电压表要并联在电路中,电流要从正接线柱流入,负接线柱流出,被测电压不能超过电压表的量程。

第十五章探究电路。

1. 电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小,用字母 R 表示,单位是欧姆(Ω)。

2. 影响电阻大小的因素:导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。

沪科版初中九年级物理第十三章 内能与热机 知识点总结

沪科版初中九年级物理第十三章 内能与热机 知识点总结

沪科版初中九年级物理第十三章内能与热机知识点总结一、内能1、定义:物体内所有分子无规则运动的动能和势能的总和。

(一切物体在任何情况下都具有内能)2、影响因素:内能受以下因素影响:①温度:同一物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。

②质量:同一物体质量增大,物体的内能增大。

③状态:状态不同,分子间距离不同,分子间作用力就不同,进而分子势能不同,具有的内能不同。

注:物体的温度越高,内能越大。

(√)温度越高的物体,内能越大。

(×)3、改变内能的两种途径:做功和热传递。

A、做功①外界对物体做功,物体内能会增加;物体对外界做功,物体内能会减少。

②做功改变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化。

B、热传递①条件:物体之间有温度差。

(热传递的结果:两物体最后达到热平衡。

)②方式:热传导、对流和热辐射。

③热传递改变物体内能的实质:能量从高温物体向低温物体转移的过程,热传递传递的是能量,而不是温度。

4、热量:在热传递过程中,物体间内能传递的多少称为热量。

用Q表示,单位为___。

热传递过程中,低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;高温物体放出热量,温度降低,内能减少。

)注:温度不能传递,热量不能含有。

(不能说含有、具有多少热量,只能说吸收或放出了多少热量。

)练:下列关于温度、热量和内能的说法正确的是(A、B、D)。

二、物质的比热容:用c表示。

1、探究不同物质吸热本领的实验运用了哪两种物理方法?2、物体吸收热量的多少通过比热容来反映(转换法)。

3、搅拌器的作用:均匀地加热物体,使物体内部温度分布更均匀。

4、相同质量的不同种物质,在升高相同的温度下,吸收的热量不同。

(不同物质的吸热或放热本领不同,因此引入比热容这一物理量来表示不同物质的吸热或放热本领。

)5、比热容:1)公式:Q=mcΔT2)单位:焦耳/千克·摄氏度3)实质:①反映物质吸热(放热)的本领:比热容越大,吸热或放热本领越大;②揭示物质对冷热反应的灵敏程度:比热容越小,对冷热反应越灵敏。

内能和热机知识点

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第十二章
一、内能及其改变: 物体是由大量分子组成的, 所以在物体的内部是分子,物体内能表示物体内部的 能量,就是物体内部所有分子的能量,由分子动理论得:分子有动能(分子在永 不停息的无规则运动),分子也有势能(分子间存在间隙,分子间存在引力和斥 力),所以内能是物体内部所有分子的动能和势能的总和。 1、内能:物体内部所有分子动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。任何物 体在任何情况下都有内能。 影响物体内能大小的因素: 温度、 质量或体积、 材料、 存在状态。 2、机械能的大小与机械运动有关;内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作 用有关。 3、物体温度升高会导致物体内能增大。物体存在状态改变(熔化、汽化)也会 导致内能改变。反过来,不能说内能改变必然导致温度变化,因为内能的变化有 多种因素决定。 4、改变内能的方法:做功和热传递。 5、做功可以改变内能:做功是能量的转化,对物体做功物体其他形式的能量会 转化成内能,内能会增加。物体对外做功物体内能转化成其他形式的能量,内能 会减少。做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。 6、热传递是物体内能以传递热量的形式发生转移,热量从高温物体传向低温物 体或从同一物体的高温部分传向低温部分的现象。热传递的条件是存在温差,传 递的是热量,转移的是内能,传递方式是:传导、对流和辐射。 物体不能 转移和转 物体拥有的 类型 原始能量 过程 公式 后来能量 拥有的过 化的多少 状态量 程量 热传递 内能 以热量的 传递热量 Q cmt 形式传递 多少
总= UIt =
U2 t = I 2 Rt W 有用= cmDt ) R ,
(6)汽车(或者热机):燃气的内能转化成机械能(燃气放出的内能为总功, 机械能为有用功,W 总= mq 或者 vq ,W 有用= FS 或者 Pt ) (7)热传递的机器:高温物体的内能转移到低温物体的内能(高温物体放出的 能量为总功,低温物体吸收的能量为有用功,高温物体 W 总= cmDt ,低温物体 W = cmDt ) 4、提高热机效率的途径:使燃料充分燃烧、尽量减小各种热量损失、机件间保 持良好的润滑、减小摩擦。 5、汽油机和柴油机的比较: 热机每完成一个冲程,活塞会从气缸的一端运动到气缸的另一端,对应曲轴、飞 轮、车轮转半圈,所以每完成四个冲程,对应对应曲轴、飞轮、车轮转两圈,只 做功一次(四个冲程中的做功冲程)
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内能、热机、发电机专题
一、内能、热、热能、热量、温度。

1、在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。

物体在任何情况下都具有内能,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。

2、改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。

3、对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低
4、热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;
5、热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。

物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。

二、热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。

1、热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关。

计算公式:Q=qm
思考:火箭升空的燃料为什么用氢气?
三、比热容
1、比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。

2、比热容是物质的一种属性,与物质的质量、温度等无关,只与物质的种类有关。

不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。

思考:为何沿海昼夜温差小,沙漠地区昼夜温差大?
物体吸收的热量计算公式为:Q吸=cmΔt (Δt=t-t0)
物体放出的热量计算公式为:Q放=cmΔt (Δt=t0-t)
四、热机
热机的共同特点:将燃料燃烧时的化学能转化为内能,然后通过做功,把内能转化为机械能。

2、汽油机和柴油机工作时,一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程
怎样分辨热机处于哪个冲程?
3.热机的效率:用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。

五、电能
1、电池:把其他形式的能转化为电能的装置。

2、发电机:把其他形式的能转化为电能的装置。

结构与原理。

六、电磁感应
1、电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流,这种现象叫电磁感应。

在电磁感应中机械能转化为电能。

2、产生感应电流的条件:(1)电路闭合。

(2)部分导体做切割磁感线运动。

3、感应电流方向:磁场方向和导体切割磁感线的运动方向。

控制变量法
4、感应电流方向的判定:右手定则。

方法是:伸开右手,让四指并拢,大拇指和四指垂直且在一个平面内,将右手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,大拇指指向导体运动方向,则四指所指的方向就是感应电流的方向。

七、电能的输送
1、采用高压输电。

思考:为什么采用高压输电?
习题1、下列关于感应电流方向的说法正确的是()
A.感应电流方向只与磁场方向有关
B.感应电流方向只与导体切割磁感应线方向有关
C.只要是磁场方向改变或导体切割磁感线方向改变,感应电流方向就要改变D.只要是磁场方向和导体切割磁感线方向同时改变,感应电流方向就要改变
2、下列电器设备中属于利用电磁感应现象原理工作的是 ( )
A·电烙铁B·发电机C·电动机D·电磁起重机
3、图为课本上的一个演示实验图,该实验表明了 ( )
A、通电导体四周与磁体一样,存在着磁场
B、通电导体在磁场中会受到力的作用
C、闭合电路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动,导体中会产生电流
D、导体通电后会产生热能
4、下列说法正确的是()
A.电动机工作时将机械能转化成电能
B.发电机线圈可能产生直流电
C.变压器是根据电磁感应原理制造的
D.蓄电池不能将电能转化成化学能
5、下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是()
6、下列有关热的说法正确的是()
A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变
B.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能
C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大
D.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大
7、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;
比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;
(2)水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它的物理含义是;
(3)酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧10g酒精放出的热量为 J.
电学习题
1、如图所示,电源电压不变,调节滑动变阻器,使电压表读数为10V,滑动变阻器消耗的电功率为10W; 调节滑动变阻器到另一位置时,电压表读数为5V,滑动变阻器消耗的电功率为7.5W;求:电源电压和定值电阻R0的大小。

2、一个电热器接在电压为220V的电源上,电热器的电功率为25W;在使用时,发现它产生热太快,需要将它功率变为16W。

如果电源电压不变,且电热器的电阻不随温度变化,求:1)应给电热器串联一个阻值多大的电阻R?
2)改装后电阻R消耗的电功率有多大?
3、如图所示,电源电压保持不变,S1和S2是两个可以同时断开或同时闭合的联动开关。

已知:R1=12Ω,当两个开关同时处于某一工作状态(断开或闭合)时,R3的功率P3为2.25W,当两个开关同时处于另一工作状态时,电流表的示数为2A,此时的功率P2为12W。

求:电源电压和R2、R3的阻值各为多少?
4、如图所示,电源电压恒定,R的最大阻值为20欧,P为滑片。

当P移至a端,S闭合时,灯L1正常发光,电流表示数为1.5安;当P移至b端,S断开时,电压表的示数为4.8伏。

(R L∠R)
求(1)灯L的电阻;
(2)电源电压;
(3)P移至b端,S断开时,灯L的实际功率。

5、如图是伏安法测电阻的实验器材,其中电池组电压为3V ,R X 的阻值约10Ω左右。

(1)老师提醒同学们,电压表选用3V 的量程。

那么,电流表应选用 的量程。


样做的优点是① ;②以免实验时间过长,因 而影响阻值。

(2)将图中器材连接成测定R X 阻值的实验电路(要求滑动变阻器的滑片P 处于最左端时,连入电路的阻值最大)。

(3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中,第3次实验的电表指示如图14所示,请将读数填入表中,并完成表中的有关计算。

.小明通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组
对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是_________ ________.
(4)若将上面实验中的定值电阻R 换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将____________·原因是____________________. (5)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用)了,一时又找不到其他变阻器。

此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测Rx 的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是__________________________________________。

(6)在测出电阻值后,该同学继续实验,研究导体中电流跟电阻的关系(滑动变阻器完好)。

他观察电表指针在某一合适的位置,取下R x ,换上另一较大电阻R 0,下一步的操作是
______________________________________ ,目的是________________________ 。

实验次数
电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2.0 0.20 10.0
2 2.5 0.24 10.4 3
被测电阻值R X =。

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