初一作文《赞美的力量》700字(共9页PPT)
初一作文《赞美的力量》
”陈老师看透了我的心思，专
门让我回答。我站起来后，低着头
心里忐忑不安，感到自己的脸“刷” 热辣辣的。陈老师和颜悦色地说：
答案 “若雨，你把
说出来好吗？”
我小声地说出了答案。同学们
哄堂大笑，说：“声音小的像蚊
子，今天早上没吃饭！
关键词：陈老师,看透,心思,专
门,回答,起来,低着头,心里,忐忑不 安,感到,自己,热辣辣,陈老师,和颜 悦色,若雨,答案,出来,小声,说出, 答案,同学,哄堂大笑,声音,蚊子,今 天,早上,吃饭。
我会 辛苦的做完了饭，
说几句赞
美的话；弟弟给我表演了武术
爸爸 我会说几句赞美的话；
工作
努力得了奖，我会说几句赞美的 话……
力量 我感到赞美的
是巨大的，
赞美的力量是顽强的，得到他人的赞 美会使你有自信心，给予他人赞美会 使你更加的快乐。
关键词：从此,喜欢,赞美,他人,
妈妈,辛苦,做完,我会,几句,赞美, 的话,弟弟,表演,武术,我会,几句, 赞美,的话,爸爸,工作,努力,我会, 几句,赞美,的话,感到,赞美,力量, 巨大,赞美,力量,顽强,得到,他人, 赞美,自信心,给予,他人,赞美,更加, 快乐。
初一作文《赞美的力量》
下课时和我们一起跳绳，学
游戏 做英语
，不知不觉中我有一
基础 点儿喜欢英语了。但我的
很
差，上课时仍不敢发言。一次，
陈老师问了一个问题，同学们
都积极的发言，只有我沉默不语，陈 老师看来看去，我心里想：“陈老师， 你可别喊我，千万别让我回答。
关键词：下课时,我们,一起,跳
绳,英语,游戏,不知不觉,一点儿,喜 欢,英语,基础,上课时,不敢,发言, 一次,陈老师,一个,问题,同学,积极, 发言,只有,沉默不语,陈老师,看来 看去,心里,陈老师,千万别,回答。
初一作文
赞美的力量
700字
赞美的力量
赞美的力量是巨大的，有时，一 句赞美的话，便可以增强一个人的自 信心。
小 我被赞美过，并难以忘怀。
学时，我不喜欢英语，每次都是80
妈妈 多分。
给我报了一个英语班。
老师 英语班的
留学于新西兰，这
位老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。
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巨大,有时,一句,赞美,的话,可以, 增强,一个,自信心,赞美,难以忘怀, 小学,喜欢,英语,每次,80,多分,妈 妈,我报,一个,英语班,英语班,老师, 留学,新西兰,这位,老师,和蔼可亲, 我们,陈老师。
初一作文《赞美的力量》
我点了点头，鼓起勇气，抬起头来，
正好与陈老师的眼神相撞，那
眼神。老师让我
坐下。我激动的心久久不能平静。从
那次起，我越来越勇敢，越来越有自
信，英语越学越好。
我十分感谢陈老师，她不仅帮助
了我树立了自信，还告诉了我要多给
予他人赞美。
关键词：点头,鼓起勇气,抬起
初一作文《赞美的力量》
哈——！”我感到我的头上冒出了
汗珠。陈老师还是温柔地说：
“不许笑，若雨回答的非常棒！我敢
口语 说你们的
都没有若雨的好，
胆子 只是如果若雨的
再大一点儿
就更好了！是不是，若雨？”我头一 次听到老师对我的英语水平这样的
评价，心里感到十分的欣慰。
关键词：感到,头上,冒出,汗珠,
陈老师,还是,温柔,不许,若雨,回答, 非常,你们,口语,没有,若雨,只是, 如果,若雨,胆子,一点儿,更好,是不 是,若雨,一次,听到,老师,英语水平, 这样,评价,心里,感到,十分,欣慰。
头来,正好,陈老师,眼神,相撞,眼神, 慈母,一样,温柔,和蔼,心中,顿时, 涌起,一股,暖流,老师,坐下,激动, 久久,不能平静,那次,越来越,勇敢, 越来越,自信,英语,越学越,十分,感 谢,陈老师,不仅,帮助,树立,自信, 告诉,给予,他人,赞美。
初一作文《赞美的力量》
妈妈 从此我也喜欢赞美他人了：
初一作文《赞美的力量》
如果你相信自己，你可以做任何事。
再见
赞美的力量议论文800字5篇
赞美的力量议论文800字5篇赞美的力量议论文800字精选篇1当我迷失在黑暗中，当寒冷侵入我的五脏六腑，当我绝望时。
你，便会从那黑暗中站出来，给我带来一丝光明，照亮我那黑暗的世界。
——题记在我童年的记忆中，我来到一个陌生的学校，一切都变了样。
我偷偷看着，猜测谁会跟我一起玩耍，却未曾想过主动之后处处碰壁。
是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我，把手抬起来，轻轻的抚摸着我的头，“你叫什么？你干什么呢？”那话语就如春天的清雨，滋润了我那小小的心田。
我要赞美你，朋友。
那天正下着暴雨，天空打着响雷，乌云遮满了天空，同时也遮住了我的内心。
我急切地在教室里盼望着，盼望着能有一丝希望降临在我的头上。
可是我想错了，同学们都已被爸妈接回家，只剩我呆呆的立在那。
这时，是你突然转到我的身旁，二话不说地把伞递给我，并叮嘱我要赶快回家，不要管你。
可我哪能抛下你呢，刚想伸手挽留住你，可你却推了我一把，自己跑进帘珠般的大雨，直至成为一个黑点，再也不能看清。
第二天，我来到学校，却看见你的座位空着，我已明白缘由。
便情不自禁地低下头，只觉两眼一热，脸便有了两条清晰的泪痕。
我要赞美你，朋友。
每当我有困难之时，你便会伸出援手，对我进行慷慨的帮助。
天气正热，大地似乎都被热的快融化了，你来我家找我聊天，你却发现我总也不能把一个魔方拼好，急得焦躁不安。
这时你只是会心一笑，拿过魔方对我说：“马上就能拼好。
”于是，你就匆忙的下楼去了。
我想应该要不了多长时间，可不经意间往窗边一看，你正顶着烈日努力的拼着魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。
最后魔方真的就神奇的拼好了。
朋友，你正是这样，在我的心间，无心插柳柳成荫！我要赞美你，赞美你那种助人为乐的好品质。
赞美的力量议论文800字精选篇2我们应该学会赏识，赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱，而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。
为什么同是一件事物，会产生两种截然不同的结果呢？原因就在与有的人懂得赏识，赞美。
赞美的力量
赞美的力量赞美的力量赞美的力量1有一种力量，叫做赞美。
它就是一泓沙漠的清泉，一缕冬日的阳光，总是在人们对生活茫然时送去信心。
文中的妇女曾经是美的：粟色的头发，鲜嫩皮肤，纯洁目光，是一个青葱少年眼里无法用言语形容的成熟美。
那时的她，清丽脱俗，有对美好生活的无限向往与追求。
但是，妇女变了。
数年之后，妇女被生活重担所压垮，失去了曾经那颗热忱的心，对于生活也失去了指望和信心，梳妆打扮的情趣也在岁月的磨砺及平淡的生活中削磨殆尽，碌碌不知所终，成为了泛泛人群中一个平庸邋遢的糟粕妇女。
作者一句不经意间的赞美，却给予了妇女自信的源泉，激发了妇女原本爱美的天性，作者的赞美成了妇女改变自己的动力。
又过了一年，妇女努力展现昔日的灵巧，着装有条有理，妇女有了人生的追求，从此不再迷茫。
难道，这不是赞美的力量所使？《唯一的听众》中，老人不时送上赞美，正是这赞美，扬起了小伙子自信的风帆，尽心尽力地演奏，才使得小伙子有后来有朝一日攀上音乐的颠峰。
赞美的力量多么伟大！曾经，作文我写得并不好，这几乎成了我的烦恼。
但王老师接班时首篇作文中评价我有潜力。
那时我心想绝不能辜负了王老师的期望，当初那鲜红有力的方块字，几乎成了我阅读的动力，驱使我不断前进。
往后，我的作文水平有了大提高，我把这当成我的骄傲，但是，我始终忘不了那句赞美。
赞美，是一种力量，给人以自信，给人以前进的动力，是人通向成功的力量泉源。
赞美的力量2赞美的力量到底有多少大呢？周弘老师用赏识和赞美把自己双耳失聪的女儿周婷婷培养成了留美的博士生，同时也是“首届《中国妇女》十大时代人物”之一。
人都有爱美之心，这种心理不止停留在外表上的肯定，同时也来自对行为、言谈的肯定。
赞美的好处，不需要过多说明，但对于我们来说，在日常生活中，往往对赞美运用的不够充分。
想想刚从事教师职业的时，上课表扬学生是一件并不容易的事情，记得一位教师听了我的随堂课，下来跟我沟通时说：“为什么学生回答出来问题，你总是不假思索地回答：‘你真棒呢？’”“你真棒！”看似对学生进行了评价，可是学生并不会因此而获得极大的内驱力，因为这是一句没有灵魂的夸奖。
赞美的力量作文
赞美的力量作文赞美的力量作文（通用28篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家整理的赞美的力量作文，欢迎大家分享。
赞美的力量作文篇1因为老师一句及时的赞美，挽救了迷惘的我。
我是一个心思细腻的女孩，别人一个犀利的眼神，一句稍带责备的话语，都会在我心里掀起一片涟漪。
一次语文课堂上，李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。
她说，唐僧师徒四人整整历经九九八十一难，才取得真经，这只是其中一难。
她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。
很多同学都被吸引得蠢蠢欲动，其中也包括了我。
我回到家后，发现爸爸妈妈都在家。
因为特殊的家庭关系，我即便明白妈妈会阻挠，但挡不住对书的渴望，怯生生地对爸爸说：“爸爸，我……我想买一本《西游记》！”果然，一道犀利的目光投向了我，我回头一看，是妈妈。
只见她双眉紧皱，不满的眼神似乎在说：“花那冤枉钱干吗？”那眼神深深地刺痛了我的心。
我提着来不及放下的书包，跑进房间，扑到床上，掩面痛哭。
心想：一本书而已，为什么这样对我呢？往后，我再也不敢提买书的事，也开始自暴自弃：反正买书是奢望，我也不愿读了。
一个星期五，老师布置了周记，主题自拟。
我回到家后，草草地把其它作业完成了，最后只剩下了周记。
我看着作文，头疼不已，迟迟不知怎么下笔。
这时，一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野，我心想：童话不就是天马行空，任我放飞地写吗？为了应付这次写作，就写这个了。
于是，我提笔写了起来，一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。
童话大概讲述了水壶因为骄傲，无论做错了什么，也死不承认自己的错误，最后天神发怒，把他变做一堆碎片。
即使变成了碎片，他还是端着高傲的架子……没想到，我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”，被当做范文在班上朗读了一遍。
读完后，李老师冲着我竖起了大拇指，并称赞了我：“李乐，这篇童话写得太棒了！老师真为你感到骄傲！”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。
赞美的力量作文800字范文
赞美的力量作文800字范文赞美的力量作文800字1你有没有在学习过程中被赞赏过呢？你听到赞赏后是一如既往的努力还是在那沾沾自喜、洋洋得意？我相信每一个人都受到过赞赏，但你们知道要怎样正确对待赞赏吗？我认为在得到赞赏之后，除了开心以外更重要的是让自己以更加饱满的激情，更加积极的心态去迎接接下来的学习，这才是正确面对赞赏的做法。
我也曾受到过赞赏，但我那时却没有做得很好。
记得刚开始接触英语的时侯，心里就暗暗打鼓：这个单词不会读怎么办？那个句子是像老师教的那样说的吗？然而，这些问题都是无法避免的。
我发音不标准，经常读错，就经常在上课前找英语比较好的同学练习发音。
时间一久，也掌握了一些英语学习的小窍门，我的英语成绩有了很明显的提高。
“童佳华100分！童佳华这次考得很不错，班上唯一的一个100分，继续加油！”听到老师在全班面前表扬我，我的脸上露出了控制不住的灿烂笑容。
好不容易挨到下课，我高兴得一蹦三尺高。
看着同学们羡慕的眼神，听着其他老师的赞赏声，我渐渐忘乎所以，甚至有些得意忘形了。
接下来的英语学习我便没有之前那么认真努力了。
一个单元又学完了。
快到考试的时间了，同学们都在认真复习：背单词、句子，熟悉短文……我却以为自己能考得很好，到处找人玩；早读时看到老师过来，就装模作样读一下，老师走了，就继续玩。
当又一次英语考试试卷将要发下来时，英语老师笑眯眯地问我：“童佳华，你觉得这次自己考得怎么样啊？”“考得挺好的！”我信心十足地回答道。
“哦，看来你还蛮自信的嘛！来，你自己看看考了多少分。
”说着老师便把试卷递给了我。
当我的视线扫到试卷上鲜红的六十几分时，我的脑海中犹如晴天霹雳一般。
看着那惨不忍睹的分数，耳边是英语老师那轻声的话语：“看看，上次考了100分，最近一段时间骄傲了吧！要知道’九牛一毛莫自夸，骄傲自满必翻车’。
”听着老师的话，我羞愧地低下了头。
也就在那一刻我深刻体会到了“成由谦虚败由骄”。
从那以后，赞赏对于我来说不再仅仅是一种赞美，还是一种鞭策，更是一盏指引我前进的明灯。
赞扬的力量作文(7篇)
赞扬的力量作文（7篇）我相信有很多学生做什么都不成功，但他们从来没有想过不成功的原因。
让我为你揭示它们。
想要成功，就要有一种实力。
那种力量可以让刚发芽的嫩芽顶端巨大而沉重的石头在阳光下生长；那种力量可以让蚕蛹挣脱茧的枷锁，迎来新的不同；那种力量，可以让生命的蝉蜕整个夏天都在欢快地歌唱，获得自己生命的价值和意义；那种力量可以让人在可怕的黑暗中摸索，只为找到充满神圣光芒的出口。
这种力量叫信仰。
信仰是什么？信念是灯塔，照亮前方的路；信仰是一根梁，支撑着砖瓦；信念是指引前进道路的路标。
信仰是一种意志，一种心态。
信念的力量是没有极限的，只要你有信念，不管遇到什么困难，或者通过估计自己的潜力或者劣势来和对手抗衡。
信念的存在，永远会让你不惧怕一切困难，而是充满战胜困难，战胜对手的信心。
相反，如果你没有胜利的信念，你只能失败，更别说挑战别人的资格，甚至没有人会同情你。
如果成功不可能走出森林，信念就是帮助我们走下去的勇气；如果说成功是一条布满荆棘的崎岖山路，那么信念就是一把利剑，斩断阻碍我们前进的荆棘；成功是一片无边无际的海洋，所以信念是一艘载着我们穿过成千上万水域的船。
信念是成功不可或缺的组成部分。
在漫长的人生道路上，两三件事走得好，三五组不走得好。
就像崎岖山路上陡峭吓人的悬崖，一点不担心就会坠入深渊。
只有不畏艰难，奋力拼搏，才能登顶。
双腿瘫痪的史铁生，在苦难和疾病的煎熬下，写了很多文章，出版了很多书。
甚至包括《静修笔记》和《我的丁一之旅》两部小说。
盲聋哑人海伦·凯勒用她执着的信念写出了《如果给我三天光明》，用她的艰辛诠释了生命的意义。
温斯顿·丘吉尔，一个早年成绩太差无法见证的英国人，最终成为有史以来最伟大的英国人，他坚信自己会成功。
信仰的力量是无与伦比的，是独一无二的，是近在咫尺的力量。
在我的记忆中，表哥是因为鼓励而成功的例子。
他成绩平平，但他妈妈很期待成龙，成龙一直为他练习背文章。
他脾气不好，有时候不肯做，他妈就骂他几句。
赞美的力量600字作文用自己的事例
赞美的力量600字作文用自己的事例
《赞美的力量》
“你真棒！”这简简单单的三个字，却有着神奇的力量。
记得有一次，学校组织画画比赛。
我特别喜欢画画，所以很认真地准备了一幅作品。
当我把画交上去的时候，心里特别忐忑，不知道能不能得到大家的认可。
过了几天，老师把我叫到办公室，微笑着对我说：“你的画太棒了，色彩搭配得很好，线条也很流畅，想法特别新颖！”听到老师的赞美，我的心里像吃了蜜一样甜。
从那以后，我对画画更有信心了，一有空就拿起画笔，画出了好多漂亮的作品。
还有一次，我在体育课上跑步。
我跑得气喘吁吁，感觉自己都要跑不动了。
这时，旁边的同学对我说：“加油，你跑得真快！”就是这句赞美，让我一下子充满了力量，坚持跑完了全程。
赞美就像阳光一样，能让人感到温暖和快乐。
让我们多去赞美别人吧，这样世界会变得更美好！
《赞美的力量》
大家都知道，表扬是个好东西。
被表扬的感觉，那可真是太棒啦！
有一回，我语文考试考得不太好，心里特别难过。
回到家，我低着头不敢说话。
可是妈妈没有批评我，而是摸着我的头说：“宝贝，这次没考好没关系，我知道你努力了，下次一定能进步！”妈妈的话让我心里暖暖的，我暗暗发誓，下次一定要考个好成绩。
还有一次，我帮奶奶扫地。
奶奶看着干净的地面，笑着说：“我的小孙女真能干，扫得这么干净！”听到奶奶的夸奖，我干活更起劲了，以后经常帮奶奶做家务。
赞美能让人变得更有动力，更有自信。
所以，咱们可别小气，多去赞美别人哟！。
赞美力量称赞的力量作文
赞美力量称赞的力量作文
赞美的力量在我任教的五（1）班里，有一个叫的陈明月同学，她是一个似乎没有什么特色的学生。
很长时间，我几乎没注意到她的存在。
直到有一天，一微不足道的小事改变了我对她的看法，好象也改变了她自己。
那是一个上午，我站在教室门口等着上课，无意中发现走廊里不知哪班撒了一些垃圾，许多同学说着笑着绕着而过，这时，陈明月走了过来，告诉大家不要踩了垃圾，然后急忙跑回教室拿来清扫工具，将垃圾扫净，又用拖把拖了一遍。
我被这一幕感动了。
回教室后，立刻在班级对陈明月同学关心集体、为他人着想的好行为提出了表扬。
此后，我又从几小事里发现陈明月性格中闪光的地方，并及时给予表扬。
渐渐地，我发现她变了，上课特别认真，作业完成得尤其好，学习成绩也有了很大的提高。
这事给我启示颇深，在平时的教学工作中，我开始注重以人为本，面向全体，细心观察，善于捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”！实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势，往往能带来意想不到的收获。
教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化其获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，促进良好心理品质的形成和发展，有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的班集体氛围。
请多给学生
一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。
赞美的力量作文800字
赞美的力量作文800字有一种力量，它至柔，也至强，它能让人则信心百倍，一往无前；也能让浪子回头，真金难换；它是开启情感的金钥匙，能给予他人以奋进的意志与动力。
古今中外，因这种力量受益匪浅者不胜枚举。
生活中，它是人际关系的润滑剂，它，就是赞美。
这是一个瘦瘦的男孩，高考时，英语是第一名，而数学是最末第一。
在这个重视理科的社会变革，无疑，他落榜了。
于是，他乏了，他意志消沉，逐渐消瘦了。
父亲看见，并没有狗血淋头地十多台把他批一顿，更没有责骂他，只是默默地为他找了一份送去报纸的工作。
每天拼命地蹬拉车二十多里农用车，这种劳累麻痹了落榜带来的那处伤疤无时无刻不散发出的疼痛。
他慢慢平静下来。
正当他以为这就是自己的人生时，父亲却又撕开了那处已经继父愈合的头皮。
父亲对他说，你每天来来回回送二十多里路寄的报纸都不累，为什么就不能再走一遍中考的路？于是，他下定决心，参加了第二次高考。
这次，他的数学考了十九分，还是没有进到本科线。
他还是不放弃，又心灰意冷地选择了复读。
在别人眼里，一次复读，就已是痛苦至极，何况第二次？那还不是人间炼狱！可那男孩还是没有退出，咬着牙坚持下来。
全家唯一支持他的父亲，不顾自己家境一般，给他请了计算机科学一位数学特级教师一对一辅导。
第三次高考的总分成绩仍不如人意，考了七十九分，离本科线仍有五分。
但是，这六十分的进步，是何等不易！皇天不负有心人，那男孩凭着英语成绩的优秀，被老家一所工学院录取，读上了本科，还被调入了自己擅长的英语专业。
男孩的专业领域成绩十分优秀，毕业后，进入一所电子工业大学任教。
凭着独当一面的见解和富有特色的教学方法，他还被评为了“市级创会教师”。
后来，他接触到了计算机网络，成立了自己的公司，生意做得风生水起。
他，就是“阿里巴巴”集团创始人马云。
正如他所说的，正是因为其父的鼓励，欣赏赞美，才成就了他今天的辉煌！赞美,是一种艺术，更是一剂良药。
给予别人鼓励，给予别人赞美，哪怕只是一句普通的话；如果你对别人则表示信心，他们很快也相信自己能做到，就会有办法完成设下的目标。
初一作文议论文《赞美的力量》700字(共10页PPT)
初一作文议论文《赞美的力量》
弟弟给我表演了武术我会说
爸爸 几句赞美的话；
工作努力得
了奖，我会说几句赞美的话……
力量 我感到赞美的
是巨大的，
赞美的力量是顽强的，得到他人的赞 美会使你有自信心，给予他人赞美会 使你更加的快乐。
关键词：弟弟,表演,武术,我会,
几句,赞美,的话,爸爸,工作,努力, 我会,几句,赞美,的话,感到,赞美, 力量,巨大,赞美,力量,顽强,得到, 他人,赞美,自信心,给予,他人,赞美, 更加,快乐。
初一作文议论文《赞美的力量》
我激动的心久久不能平静。从那次起， 我越来越勇敢，越来越有自信，英语 越学越好。
我十分感谢陈老师，她不仅帮助 了我树立了自信，还告诉了我要多给 予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人
了：妈妈辛苦的做完了饭，我
会说几句赞美的话；
关键词：激动,久久,不能平静,
那次,越来越,勇敢,越来越,自信,英 语,越学越,十分,感谢,陈老师,不仅, 帮助,树立,自信,告诉,给予,他人, 赞美,从此,喜欢,赞美,他人,妈妈, 辛苦,做完,我会,几句,赞美,的话。
赞美的力量
初一作文议论文 700字
力量 赞美的
是巨大的，有时，
一句赞美的话，便可以增强一个人的 自信心。
小 我被赞美过，并难以忘怀。
学时，我不喜欢英语，每次都是80
妈妈 多分。
给我报了一个英语班。
老师 英语班的
留学于新西兰，这
位老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。
关键词：赞美,力量,巨大,有时,
一句,赞美,的话,可以,增强,一个, 自信心,赞美,难以忘怀,小学,喜欢, 英语,每次,80,多分,妈妈,我报,一 个,英语班,英语班,老师,留学,新西 兰,这位,老师,和蔼可亲,我们,陈老 师。
赞美的力量 初中精选作文【700字】
赞美的力量初中精选作文【700字】赞美的力量是宏大的，有时，一句赞美的话，即可以加强一个人的自信心。
我被赞美过，并难以忘怀。
中小学时，我不喜爱英语，每次都是80多分。
妈妈给我报了一个英语班。
英语班的教师留学于新西兰，这位教师和颜悦色，我们叫她陈教师。
下课时和我们一起跳绳，学做英语游戏，人不知;鬼不觉中我有一点儿喜爱英语了。
但我的根底很差，上课时仍不敢发言。
一次，陈教师问了一个问习题，同学们都积极的发言，只有我缄默不语，陈教师看来看去，我心里想：“陈教师，你可别喊我，千万别让我答复。
”陈教师看透了我的心思，专门让我答复。
我站起来后，低着头心里忐忑不安，感到自己的脸“刷”热辣辣的。
陈教师和蔼可亲地说：“若雨，你把答案说出来好吗？”我小声地说出了答案。
同学们哄堂大笑，说：“声音小的像蚊子，今天早上没吃饭！哈——！”我感到我的头上冒出了汗珠。
陈教师还是温顺地说：“不许笑，若雨答复的十分棒！我敢说你们的白话都没有若雨的好，只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了！是不是，若雨？”我头一次听到教师对我的英语程度这样的评价，心里感到非常的快慰。
我点了点头，鼓起勇气，抬起头来，正好与陈教师的眼神相撞，那眼神像慈母一样的温顺，和善。
我心中登时涌起一股暖流。
教师让我坐下。
我冲动的心久久不克不及安静。
从那次起，我越来越英勇，越来越有自信，英语越学越好。
我非常感激陈教师，她不只协助了我树立了自信，还告诉了我要多赐与别人赞美。
从此我也喜爱赞美别人了：妈妈辛苦的做完了饭，我会说几句赞美的话；弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话；爸爸工作勤奋得了奖，我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是宏大的，赞美的力量是顽强的，得到别人的赞美会使你有自信心，赐与别人赞美会使你愈加的高兴。