人教版语文六年级上册第二单元测试卷及答案
教学资料参考范本人教版语文六年级上册第二单元测试卷及答案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________一、基础知识及运用1下列加点字注音完全正确的一项是（）A、栅栏（shān）蝉蜕（tuì）浩淼（miǎo）雨晦（huì）B、镌刻（juān）幽思（yōu）鹤唳（lì ）如茵（yīn）C、脑髓（suǐ）一绺（liǔ）一摞（nuò）盔甲（kuī）D、觅食（mī）锡箔（bó）花蕊（luǐ）收敛（liǎn）2．找出下列词语中的错别字,并订正。
眼花缭乱碌碌无为再接再厉心旷神贻迫不急待人迹罕至照本宣科人声鼎沸错别字订正3．对下列句中划线的词句分析理解有误的一项是（）A、我就只读书,正午习字,晚上对课。
（形象地表现了封建教育对儿童束缚的结果）B、在当年竖立绞架的地方,保尔默默站了许久,然后他走下路边的陡坡,进了烈士公墓。
（表现保尔对战友的哀悼,对敌人的愤恨）C、他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋……口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”（从三叔对自己的一问一答中,可见三叔把希望寄托在“我”的身上）D、果鸿路老师说“你编得挺好,挺真实,所以同学们才没起哄,这就是你的创作才能啊。
那一段,就是一段挺不错的小说啊！”（说明小说创作可以虚构,只要符合艺术的真实）4．按要求默写填空。
（1）《从百草园到三味书屋》一文中,总写百草园概貌的句子是：（2）《生命的意义》一文中从反面回答“这仅有的一次生命应当怎样度过呢？”的句子是5．仿造例句造句。
例句：人们都爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘田野。
造句：___________________________________________________二、现代文阅读（一）学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。
书给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。
一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。
《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国统一国风物,按春天夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前。
“万紫千红总是春”,“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”,“五月稻照眼明”……吟诵这些诗句,……诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。
脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。
1、第1节概述了_______________,引出对_________________的美好回忆。
2、第1节运用了___________修辞手法,此处的“花环”应理解为___________ __“编织我童年美丽的生活花环”一语的意思是___________________________。
3、第2节前两句用优美的语句赞颂_____ ______,饱含着作者_________________的激情。
4、“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”引用时省略了一些词语,原诗句应该是：_______________________,________ ___ 5、回忆所学的诗歌,写出带“鸟”-字的诗句,不少于两句。
_________________________________________________________（二）端午节这天,村里接到了一个招工指标。
老李头合计了半天,决定采取行动。
晚霞将尽,他拿了一个红包——200元钱,去拜访姚书记。
路上,他在心里骂起了自己：你这个老东西瞎了眼,去年为哈怀疑姚书记挪用公款。
带头告人家状？最后水落石出,人家没那回事。
这仇,人家能不记？姚书记开门迎进了他：“李大哥,我刚要出门去找你,可巧,你来了,明天让你儿子去卫生院体检,咱支部决定让他到化工厂上班。
”“我儿子？”“对。
今年春天你住医院花了一万多块钱,全村数你日子紧。
”老李头眼圈一红,手一松,红包落在地上。
1、各用一句话准确性确概括这篇短文的开端、发展、高潮和结局。
（1）开端______________________（2）发展______________________（3）高潮______________________（4）结局______________________2、这篇短文的写作意图是（）A、批判当前社会上行贿受贿的坏风气。
B、歌颂农村基层干部关心群众的感人精神。
C、歌颂农村基层干部不计恩怨,秉公办事。
3、下列说法符合主要人物思想品质的一项是（）A、行贿送礼,以达私欲B、反腐倡廉,风格高尚C、计较得失,投机钻营D、不计恩怨,秉公办事4、根据文章内容,给文章拟一个贴切的题目。
题目是_________________（三）平分生命①男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝,她是他唯一的亲人。
所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上重病,需要输血。
但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。
但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。
医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。
抽血完毕后,男孩声音颤抖地问：“医生,我还能活多长时间？”⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。
在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说：“放心吧,你不会死的。
输血不会丢掉生命。
”⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”⑧医生微笑着,充满爱心地说：“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。
他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊------刚才被抽血的胳膊,昂着头,郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每个活50年!”⑨所有的人都震惊了,这不是孩子地无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。
1、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。
_________________________________________________________ __________________________________________________________ _2、第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？__________________________________________________________ ______________________________________________________3、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。
___________________________________________________________4、第③段中说,男孩“经过一番思考”。
根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“一番思考”。
不超过100字。
______________________________________________________________________________________________________________________三、文言文阅读于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。
以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然惊恐；神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1、语段出自课文《_______》,作者是__________代作家_______________。
2、语段描写两件趣事,第一段写的是___________之趣,第二段写的是_________之趣。
3、选出下列加点的词意思相同的一项（）常蹲其身以丛草为林观之正浓留蚊于素帐A B C D神游其中二虫尽为所吞驱之别院于土墙凹凸处4、翻译句子。
神游其中,怡然自得。
______________ _ _____5、选出朗读节奏划分有误的一项（）A、以土砾凸者/为邱B、一日,见/二虫/斗/草间C、舌/一吐而二虫/尽为所吞D、鞭/数十,驱之/别院6、将语段中出自想象的语句用横线划出。
第二单元测试卷一、基础知识及运用1．B 2．励（厉）贻（怡）急（及）课（科）3．B 4．略5．略二．现代文阅读（一）１．读书给学生时代的生活带来很大的乐趣．《千家诗》２．比喻梦想理想构筑童年的生活理想．３．祖国和家乡的自然美热爱祖国热爱家乡热爱自然４．两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天５．千山鸟飞绝处处闻啼鸟（二）1．①村里来了一个招工指标②老李头去给姚书记送红包③姚书记决定把招工指标让给老李头儿子④招工指标给了老李头儿子2．C ３．D ４．送红包(三)１．①给妹妹输血②和妹妹平分生命２．神态描写因为男孩子听到医生的话十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也救了．３．勇敢、无私,富有爱心及献身精神文言文阅读１．《幼时记趣》清沈复２．神游山林鞭打癞蛤蟆３D．４．想象在里面亲身游历的情景,真感到心情愉快,自得其乐．５．C。
【小学语文】人教版语文六年级上册第二单元测试卷及答案.docx
【小学语文】人教版语文六年级上册第二单元测试卷及答案一、基知及运用1 下列加点字注音完全正确的一是（）A、（ shān）蝉（ tu ì）浩淼（ miǎo）B、刻（ juān）幽思（ yōu）唳（ l ì）C、髓（ suǐ）一（ li ǔ）一（ nuò）D、食（ m ī）箔（ bó）花蕊（ luǐ）2．找出下列中的字 ;并正。
眼花乱碌碌无再接再心神迫不急待人迹罕至照本宣科人声鼎沸字雨晦（ huì）如茵（ yīn）盔甲（ kuī）收（ li ǎn）正3．下列句中划的句分析理解有的一是（）A 、我就只 ;正午字 ;晚上。
（形象地表了封建教育儿童束的果）B、在当年立架的地方 ;保默默站了久 ;然后他走下路的陡坡 ;了烈士公墓。
（表保友的哀悼 ;人的恨）C、他忽然俯下身 ;用手捏住我的蛋⋯⋯口里喃喃地：“ 也是太阳？也是太阳！”（从三叔自己的一一答中 ;可三叔把希望寄托在“我”的身上）D、果路老“你得挺好 ;挺真 ;所以同学才没起哄 ;就是你的作才能啊。
那一段 ;就是一段挺不的小啊！”（明小作可以虚构 ;只要符合的真）4．按要求默写填空。
（1）《从百草园到三味屋》一文中 ;写百草园概貌的句子是：（2）《生命的意》一文中从反面回答“ 有的一次生命当怎度呢？”的句子是5．仿造例句造句。
例句：人都秋天 ;它的秋高气爽 ;它的云淡日 ;它的香田野。
造句： ___________________________________________________二、代文（一）学生代的生活趣 ;很大程度来自。
我以广的天地 ;而其中我童年美的生活花的 ;竟是一本人看不上眼的石印本《千家》。
祖国的大地山川气象万千 ;家的山山水水也美非凡。
一年之中 ;光流 ; 阴晴雨晦 ;日天 ;云幻 ;真是美不收。
《千家》中很大部分歌歌咏祖国一国物 ;按春天夏秋冬序排 ;打开往下念 ;四季光就活生生地展在眼前。
人教版六年级语文上册二单元试卷(附参考答案)
人教版六年级语文上册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
měi déxǐ quèchán lián lián zhuìyōu yǎlǜ tǎn róu měi chén lièyī shanɡcǎi hónɡ二、给加点的字选择正确拼音。
蒙．古包（méng měng）婆娑．起舞（suō shā）绷．着脸（bēng běng）用眼瞟．（piáo piǎo）囫．囵吞枣（hú hū）入场券．（quàn juàn）三、比一比，再组词。
抵（_________）陨（_________）趴（_________）凛（_________）低（_________）损（_________）扒（_________）禀（_________）培（_________）斑（_________）燥（_________）倾（_________）赔（_________）班（_________）躁（_________）顷（_________）四、将下面的词语补充完整，并完成后面的各题。
①全神（____）（____）②严丝（____）（____）③万紫（____）（____）④（____）（____）己见⑤（____）（____）一发⑥聚精（____）（____）1．词语______和词语______是一对近义词（填序号），她们的反义词是_____________。
2．意为“缝隙严密闭合”的词语是_______，意为“比喻万分危急或异常要紧”的词语是________。
（填序号）五、给下列句子选择恰当的关联词语。
因为……所以……只要……就……不但……而且……虽然……但是……1.（_______）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_______）仍然相信遥远的太空存在着生命。
人教六年级语文上册第二单元测试卷(附答案)
第二单元测试卷一、拼音实践。
（13分）1.看拼音,写词语。
（9分）ní jiānɡshīɡōnɡyì rán( ) ( ) ( )jiān kǔ ménɡ lónɡ pín fán( ) ( ) ( )jī xiào chà dào shè jì( ) ( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音,画“”。
（4分）(1)遇到这样强劲．(jìn jìnɡ)的对手,他立刻失去了劲．(jìn jìnɡ)头。
(2)边关塞．(sài sè)口那唯一可供出入的小路上,突然出现了很多赶着羊群的牧人,几乎造成了堵塞．(sài sè)。
(3)京张铁路的提前竣工给了藐．(mào miǎo)视中国的帝国主义者一个有力的回击。
(4)今天,我们乘火车去八达岭,还可以看到詹天佑的塑．(sù suò)像。
二、字词训练。
（16分）1.根据解释写出相应的词语。
（5分）(1)阻止或暗中使坏使不能发展或成功。
( )(2)利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。
( )(3)工程完工。
( )(4)真诚恳切(多指感情)。
( )(5)婉辞,指父母死亡。
( )2.把下列词语补充完整,并选词填空。
（11分）悬( )峭( ) 狂风( )( )百( )不( ) 思潮( )( )水( )石( ) 牙牙( )( )攀( )越( ) ( )见一( )(1)从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、 ,想在这里修筑一条铁路可是一件极为困难的事情。
(2)在小宝宝 的阶段,家长的鼓励非常重要。
(3)公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将犯罪嫌疑人缉拿归案,这个备受瞩目的案件终于 了。
三、句子练习。
（13分）1.按要求写句子。
最新人教版六年级语文(上册)二单元试卷(附参考答案)
最新人教版六年级语文(上册)二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
chōu tìjūn fábì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐfěi tújū liú二、给加点的字选择正确读音。
1．蒙．古（méng měng）2．妩．媚（fǔwǔ）3．琼．浆（qióng qóng）4．歼．（qiān jiān灭）5．憧．憬（chōng chóng）6．一绺．头发（liǔlǚ）7．蹿．出（cuān chuàn）8．蜷．缩（quán juǎn）三、辨字组词。
崖（______）薄（______）谚（______）绣（______）缀（______）涯（______）礴（______）颜（______）锈（______）辍（______）四、把下列成语补充完整。
（____）（____）凛然视（____）如归百折不（____）义无反（____）前（____）后继奋不（____）（____）临危不（____）（____）胆忠心五、选词填空。
试图企图1.许多（_______）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人（_______）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。
只有……才……无论……都……只要……就……3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心。
4.（______）平时多读多写，作文水平（______）能提高。
六、按要求完成句子练习。
1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）____________________________________________________________2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。
最新人教版六年级语文上册二单元试题(附参考答案)
最新人教版六年级语文上册二单元试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
lèi sìtuí rán dàbùliúxīngshén mìcí chǎng wàng hūsuǒyǐ二、给加点的字选择正确读音。
1．蒙．古（méng měng）2．入场券．（juàn quàn）3．曝．晒（pù bào）4．瘦削．（xuēxiāo）5．提供．（gōng gòng）6．装载．（zǎi zài）7．蹿．出（cuān cuàn）8．蜷．缩（quán juǎn）9．劲．挺（jìng jìn）三、比一比，再组词。
键（______）综（______）副（______）甩（______）睹（______）健（______）踪（______）幅（______）用（______）堵（______）四、将下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。
张（____）李（____）（____）（____）深长（____）经风（______）北风（____）（____）无（____）无（____）（____）（____）吞枣一（____）无（____）（____）然大（____）1．上课时，张华走神，老师让他回答问题，可他________________乱说一通。
2．听了老师的话，我_______________：“原来是这样。
”五、选词填空。
渐渐默默轻轻悄悄匆匆1．时间（_________）地从我们身边溜走。
2．时间来去（_________），稍纵即逝。
3．在父母的关爱下，我们（_________）长大了。
4．她这种（________）奉献的精神，值得我们大家学习。
人教版六年级语文上册二单元试卷及答案(完整)
人教版六年级语文上册二单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）yǐnǐwēi yídiǎn zhuìbèn zhuō（__________）（___________）（___________）（___________）xuàn rǎn sǎtuōjūshùrìkòu（__________）（___________）（___________）（___________）二、比一比，再组词。
（10分）颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）当然四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4、（）多读多练，（）会提高作文水平。
五、按要求写句子。
（15分）1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) ____________________________________ _（2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）_____________________________________（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。
2023-2024学年人教部编版六年级上学期语文 第二单元句子专项 测试卷 含答案
（部编版）小学语文六年级上册第二单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子所运用的修辞手法。
(6分)1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
( )2.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
( )3.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
( )4.群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
（）二、下列没有运用“比喻”修辞手法的一项是（）（3分）A 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
B 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
C 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
D 为人进出的们紧锁着，为狗爬出的洞敞开着……三、按要求完成下列句子练习。
(33分)1．随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了。
(改为比喻句)_________________________________________________________ 2.会场上乱成了一团。
(改为比喻句)_________________________________________________________ 3．群众看见了，都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。
(修改病句)_________________________________________________________ 4．突然，郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”(改为第三人称转述句)_________________________________________________________5．空气是那么．．．明朗。
(用加点词语造句)．．．清鲜，天空是那么_________________________________________________________ 6．战士们站在战车上。
人教版六年级语文(上册)二单元试卷(附参考答案)
人教版六年级语文(上册)二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
cù suàn zhǎ yǎn bǎi tān kāi záo róu cuōdān ge pái huái fù gài xì nìmái zàng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
狂奔．（bēn bèn）折．（zhé shé）回来吞没．（méi mò）雨像泼，像倒．（dǎo dào）狞．（nìng níng）笑乱哄．（hōng hǒng）哄瞪．（dēng dèng）眼疯了似．（shì sì）的三、比一比，再组词。
冠（______）增（______）浆（______）孤（______）凝（______）寇（______）赠（______）桨（______）弧（______）疑（______）四、补充词语，并选择恰当的词语填空。
全神（____）（____）横（____）竖（____）斩（____）截（____）居高（____）（____）粉（____）碎（____）排（____）倒（____）自（____）自（____）震（____）动（____）千钧（____）（____）1．战士们向班长发誓，为了完成任务即使（________）也在所不惜。
2．如果我们能像玩游戏那样（________）地学习，那我们的学习成绩该有多好呀。
3．阵地上（________）地躺着敌人的尸体。
4．就在这（________）的时刻，一位青年拦住受惊的马，救出了吓呆了的孩了。
五、选词填空。
爱戴爱抚1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。
人教版六年级上册语文第二单元测试卷及答案
人教版六年级上册语文第二单元测试卷及答案班级姓名得分同学们，只要细心做作业，认真备考，平时多积累，多阅读，语文素养一定会提高，一定能考出好成绩！一、基础练（40分）1.jiéchū xiūzhù shèjì shī gōng接触休助设计师工2.补充词语：山（高）海（阔）高（低）下神（仙）注千（万）一（二）3.反义词：1.慌乱2.热闹3.悲伤4.聚集4.句子练：1.所有学生的目光一齐投向讲台。
1）缩句：所有学生的目光齐投讲台。
2）“投向”不能改成“转向”，因为“投向”强调目光的聚集，而“转向”则强调目光的改变方向。
2.他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”改写句式：他猛地举起一块磨盘大的石头，高喊着让同志们用石头砸。
3.用词造句：斩钉截铁的表态让人信服。
4.仿写句子：广场上万盏灯光静静照耀着天安门广场，让人感到光明与温暖。
5.诗句意思和感情表达：喜欢岷山千里雪，三军经过后都开心笑脸。
5.判断正误：1.√2.✕3.✕4.✕二、积累练（10分）1.课文原文填空：今宵酒醒何处？___残，春水碧于天，画船听雨眠。
___更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
2.爱国名言警句填空：1) 爱国如家，家有一老，如有一宝。
2) 位卑未敢忘忧国。
3) 祖宗疆土，当以死守，岂容他人欺侮。
4) 将军走马，临阵磨枪，看破红尘，便是___。
三、阅读感悟（20分）1.课内阅读：阅读是提高语文素养的重要途径，通过阅读，我们能够了解更多的知识和文化，提高自己的语言表达能力。
同时，阅读也能够培养我们的想象力和思维能力，让我们更好地理解和掌握知识。
因此，我们应该多读好书，多积累知识，提高自己的语文素养。
四、一次的活动我校于XX年___在校运动场举行了一次难忘的活动。
这次活动是为了庆祝我校建校XX周年而举行的。
当天早上八点钟，学校师生和家长们都来到了运动场，场上已经布置好了各种器材和道具。
人教版部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
人教版部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March六年级上册语文第二单元检测卷一、读句子，看拼音写字词。
（9分）1.只剩下最后一颗手liú（ ）弹了，五位战士毅然以石头为武器继续战斗。
他们l ūn （ ）起胳膊，石头如báo（ ）子般带着中国人民的chóu hèn （ ）向rì kòu（ ）头上砸去，敌人纷纷坠落sh ān jiàn（ ）。
那壮烈的画面真让人热血fèi téng（ ）。
2.开国大典的yuè（ ）兵式上，当各种装甲车和t ǎn kè（ ）车以相等的jù lí（ ）和相同的速度经过主席台时，会场上bào fā（ ）出一阵阵雷鸣般的掌声。
二、下面加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分）A.逶．（w ěi ）迤 岷．（mín）山 政．（zhèng）府B.热血．（xuè） 外宾．（b īn ） 屹．（yì）立C.电钮．（ni ǔ） 诞．（dàn）生 冰雹．（b āo ）D.围歼．（qi ān ） 倚．（y ǐ）着 璀璨．（càn）三、把词语补充完整，并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。
（9分） 四（ ）八方 自言自（ ） （ ）钉截铁 粉（ ）碎（ ） 昂首（ ）胸 （ ）水千山 千（ ）一发 排（ ）倒（ ）1.人民解放军以把山推开，把海翻过来般的浩大、凶猛之势，雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。
（ ）2.在战斗的紧要关头，班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。
（ ）3.敌人的机枪疯狂地扫射着，就在这形势万分危急的时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。