人教版三年级语文下选词填空教案资料
小学语文词语填空教案
小学语文词语填空教案一、教学目标1. 知识目标：通过本节课的学习，学生能够掌握一些常见的词语，包括近义词、反义词、形容词、动词等，并能够正确运用这些词语进行填空。
2. 能力目标：培养学生观察、分析和运用词语的能力，提高他们的语言运用能力和思维能力。
3. 情感目标：通过开展填空游戏等活动，培养学生的合作意识和积极参与课堂活动的态度。
二、教学重难点1. 教学重点：让学生掌握一些常见的词语，培养他们的语言运用能力。
2. 教学难点：帮助学生在填空时正确选择适当的词语，并理解词语的用法和意义。
三、教学准备1. 课件或黑板、白板和书写工具。
2. 教学课文或相关练习题，包含待填空的句子。
四、教学过程Step 1 引入新课教师可以通过复习前几节课的知识或介绍本节课的主题来引入新课。
例如，教师可以向学生提问“你们都知道什么是填空题吗？填空题有什么作用？”等等，以激发学生的学习兴趣。
Step 2 词语填空训练1. 教师示范法：教师可以先给学生讲解一些常见的词语，如“高兴、快乐”、“亮、明亮”、“跑、奔跑”等，并在黑板或课件上展示这些词汇。
然后，教师可以选择几个句子在黑板上留出空白处，由学生根据所给的提示词语填空。
例如，教师可以用下面的句子展示给学生填空的练习：- 今天的天气真______(高兴/快乐)。
- 夜晚的星星真______(亮/明亮)。
- 小明喜欢______(跑/奔跑)。
学生可以根据所给词语的意思和句子的语境来选择合适的词汇填空。
2. 学生合作法：老师将学生分成小组，每个小组派一名代表上台填空，其他小组成员可以给出适当的意见或提示。
这样可以培养学生合作意识和团队精神。
Step 3 游戏活动1. 完成基础题：提供一些基础题给学生，在设定的规定时间内，学生需要根据句子的语境和已学的词语来填空。
可以根据学生的水平设计合适的难度。
2. 竞赛游戏：将学生分成两个或多个小组，每个小组派一名代表上台填空，时间限制在活动中逐渐缩短，鼓励学生在有限时间内迅速做出正确选择。
人教版三年级语文下学期选词填空专项综合知识点(含答案)
人教版三年级语文下学期选词填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选择合适的词语填空。
舒展伸展1．同学们向前（__________）双臂，以调整队伍间距。
2．月光花在七点左右（__________）开自己的花瓣。
耐心细心3．李帅在给同学讲题时，特别有（__________）。
4．做算术题要特别（__________），不然很容易出错。
5．要是我们（__________）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
二、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！威风威武1、大龙虾的样子十分（______）。
2、他穿上军装显得很（______）。
优秀优美3、海南岛风景（______），物产丰富。
4、他夸口说他是本市最（______）的游泳者。
三、读一读，选择合适的词语填空。
珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等（______）药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。
3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。
观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。
四、选择合适的词语填空。
1．连续继续持续（1）他休息了一会儿，又（________）前进。
（2）（________）工作了一夜，他感到非常疲倦。
（3）合理利用资源保护生态平衡促进经济（________）发展。
2．失望名望张望盼望希望（1）妈妈（________）·我长大后做一个对社会有用的人。
（2）全国人民日夜（________）着台湾早日回到祖国的怀抱。
（3）他四处（________），见房间没人，才长长地舒了一口气。
（4）林大爷在这一带很有（________），几乎无人不晓。
（5）我一定会好好学习，绝不会令妈妈（________）的。
五、选择合适的词语填空。
冷清冷静寒冷（1）日子一天天过去，（______）的冬天就要来到了。
部编人教版三年级语文下册选词填空(完美版)
部编人教版三年级语文下册选词填空（完美版）一、选择恰当的词语填空。
保留保存1．老师把自己的学问毫无（____）地传授给了学生。
2．《清明上河图》现在完整地（____）在北京故宫博物院里。
辽阔宽阔3．牛羊在（____）的草原上吃草。
4．（____）的马路两边盛开着美丽的鲜花。
二、选择恰当的词语填在括号中。
美丽美妙（1）大自然中有许多（________）的声。
（2）我们的校园到处都是绿树红花，真是（________）啊！轻快轻盈（3）小明和朋友们拍手唱着（________）的歌儿。
（4）舞台上，她那（________）的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。
灵活灵敏（5）军犬的嗅觉特别（________）。
（6）小王的脑筋（________），遇到问题总会想出办法。
三、读一读，选择合适的词语填空。
灵敏灵巧1.他的双手十分（________），不一会儿，就捏好了一只栩栩如生的泥人。
2.凡是有复眼得昆虫，视觉都很（________）。
援缓1.一方有难，八方支（________）。
2.蜗牛沿着树干（________）慢而坚定地爬行四、选择合适的词语填空。
审视注视（1）老师用慈祥的目光（__________）着我，使我感到有一股暖流涌上心头。
（2）对于成功而言，客观地（__________）自己，是相当重要的一件事。
严厉严格（3）同学们都要（__________）要求自己，努力养成良好的道德品质。
（4）那位父亲（__________）地斥责了儿子，因为他做了错事。
如果……就……虽然……但是……（5）（__________）妹妹只有五岁，（__________）她能把乘法口诀倒背如流。
（6）（__________）不努力学习，（__________）不会取得好成绩。
五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
增添增长（1）那些小燕子，为春光（______）了许多生趣。
（2）暑假里，李冰跟爸爸游览了祖国的名山大川，（_______）了不少见识。
三年级人教版语文下册选词填空教学知识练习含答案
三年级人教版语文下册选词填空教学知识练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、读句子，选择恰当的词语填空。
负责责任负担1．为了减轻学生的（_________），学校相应地减少了课程。
2．裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您（_________）。
”3．他宁可自己承担，也不把（_________）推给别人。
夸奖夸口夸耀4．小明从不在别人面前（_________）自己成绩好。
5．在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直（_________），甚至羡慕你呢。
6．小亮（_________）说他能把球踢30米远，结果失败了。
二、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！神秘秘密1．这个（______）终于被大家揭穿了。
2．这里的雾变化多端，使这里看起来非常（______）。
愿望希望3．我的（______）是做一名农业科学家。
4．我（______）有一支神奇的笔，可以帮助有困难的人。
突然仍然5．子弹打光了，可是战士们（______）坚守阵地，用石头向敌人砸去。
6．中午，天色（______）暗了下来，紧接着刮起了大风。
三、选择合适的词语填空。
轻悠悠慢吞吞沉甸甸亮晶晶金灿灿静悄悄（1）上课了，教室里（__________）的，偶尔有些翻书的声音。
（2）天边的云在阳光的照射下都变得（__________）的。
（3）作业太多了，他每天都背着（__________）的书包上学去。
（4）那一个个泡泡，（__________）地在天空飘荡。
（5）现在才七点钟，时间很充足，于是他（__________）地向学校走去。
（6）晨露在草叶上摇晃，仿佛一颗颗（__________）的珍珠。
四、选字填空。
篇越抬栋乘零状铃1．这（_______）楼已经有一千五百年的历史了。
2．（_______）声刚响，张小明就像箭一样冲出了教室。
3．这片树叶（_______）着风儿，飞到了围墙里面，落进了我家院子。
4．一（_______）好的抒情散文不止要有优美的句子，还要有作者的感情。
新人教版三年级语文下册选词填空(审定版)
新人教版三年级语文下册选词填空（审定版）一、选词填空。
(不能重复)展示显示1．同学们轮流上台（______）自己的手工制作。
2．我们在购买食品前，要仔细看一看包装上（______）的生产日期。
准确正确确实3．老师告诉我们，大家都猜错了，只有小豆豆的答案是（______）的。
4．事实证明，蜜蜂（______）不是靠记忆来认路的。
5．这个钟表显示的时间很（______）。
二、选择合适的词语或关联词填空。
功夫时间1．完成这件精美的手工，你花了多长（_________）？2．张择端画这幅画的时候，下了很大（_________）。
因为……所以……凡是……都……3．（_________）有复眼的昆虫，视觉（_______）很灵敏。
4．（__________）尖头蚂蚱的形态好掌握，（________）国画家很喜欢画它。
三、选一选，填一填。
小心安心细心（1）外面的树被砍光了，我找不到一个（____）织网抓虫的地方。
（2）我认真完成了试卷，并（____）检查了一遍。
（3）妈妈告诉我，过马路时一定要（____）。
飘动漂动（4）胡萝卜先生的胡子刚好在风里（____）着。
（5）树叶在水面上（____）。
四、选择恰当的词语填空。
保留保存1．老师把自己的学问毫无（____）地传授给了学生。
2．《清明上河图》现在完整地（____）在北京故宫博物院里。
辽阔宽阔3．牛羊在（____）的草原上吃草。
4．（____）的马路两边盛开着美丽的鲜花。
五、读一读，选词填空。
详细仔细妈妈很（______）地挑选了一个书包。
先生讲得很（______），我们听得很认真。
鲜艳新鲜那（______）的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
那（______）的苹果又红又香，叫人直流口水。
六、选词填空。
鼓舞鼓励他的勇气（________）了我，让我面对困难时永不退缩。
我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（________）。
飘扬飘动蒲公英的种子离开了妈妈，轻轻地随风（________）。
最新人教版三年级语文下册词语听写复习资料教案资料
人教版三年级语文下册词语听写复习资料一、词语部分（一）听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视（二）多音字zháo (着火)（着急） zhe (看着) zhuá(着落) (着手) 调diào (调动)（调课）tiáo (调皮)（调整）假jiǎ(假装)（假说）jià(放假)（假期）似sì(似乎)（相似）shì(似的)将 jiàng(将士)（将领） jiāng（将来）(将军) 朝zhāo(朝阳)(朝霞) cháo(朝代)（朝向）漂piào (漂亮) piǎo (漂白) (漂染)piāo(漂浮)（漂流）重 chóng（重复）(重逢) zhòng（重量）(重要) 处chǔ(处境)（处理）chù(住处)（处所）冲chòng(冲劲)（冲着） chōng(冲水)（冲锋）还hái (还有)（还是） huán(还手)（归还）倒dǎo (倒闭)（摔倒）dào (倒背如流)（倒是）便 piàn(便宜)（便价） biàn(方便)（便利）扇shān (扇动)（扇风）shàn (扇子)（扇贝)没mò(淹没)（沉没）méi (没有)（没事）模 mú (模子)（模样） mó (模范)（模型）舍s hě(取舍)（舍得）shè (宿舍)（房舍）给gěi (送给)（递给）jǐ (给予)教jiāo(教书) （教书匠）jiào(教学) （教育）校xiào(学校)（校园）jiào(校对)（校正）系xì(关系)（系列）jì(系鞋带)（系上）差 chà (相差)( 差得远) chāi (出差)（差事）chā (差别) (差异)cān (参加)（参选）参 chēn(参差不齐)cī (参差) shēn(海参)（人参）luò(落后)（落实）落 là (丢三落四) lào(落下)（落枕）圈 juàn（羊圈）（牛圈） quān（圆圈）（圈套）削xuē（削减）（削弱） xiāo（削皮）（削笔）缝 fèng（缝隙）（裂缝） féng（缝补）载zài（运载）（载货） Zǎi（记载）（刊载）（三）在括号中填上适当的词语1、填形容词（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（活泼机灵）的小燕子（整整齐齐）的队伍（尖尖）的嘴巴（红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛（陡峭的）的石壁（清脆）的叫声（光彩夺目）的春天（美丽可爱）的世界（灿烂）的阳光（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（洁白）的衣裳（可爱）的翠鸟（美丽）的鲜花（芬芳）的花香（清朗）的光辉（甜蜜）的微笑（绿茸茸）的草地（金灿灿）的金子（红艳艳）的花朵（黄澄澄）的稻田（白茫茫）的雾（黑乎乎）的山洞（红彤彤）的太阳（软绵绵）的沙发（绿油油）的禾苗（暖烘烘）的房间（雪白）的浪花（珍贵）的礼物（洪亮）的声音（坚强）的意志（严肃）的神情（清澈见底）的小溪（成千上万）的燕子结结实实的（橡树）天空（湛蓝深远）森林（郁郁葱葱）河水（清澈见底）空气（清新甜润）大雪（漫天飞舞）山路（弯弯曲曲）楼房上（彩旗飘扬）草地上（鲜花盛开）街道上（人山人海）马路上（人来车往）教室里（鸦雀无声）天空中（星光闪烁）竭尽全力地（救援）锲而不舍地（工作）聚精会神地（上课）七嘴八舌地（讨论）（认认真真）地看（开开心心）地唱（快快乐乐）地玩（老老实实）地画（慢慢吞吞）地走（吞吞吐吐）地说（目不转睛）地盯着（情不自禁）地欢呼（迫不及待）地开电脑（恋恋不舍）地离开（亲切）地说（安全）地航行美得（耀眼）乐得（精彩）、（轻松）时间过得（飞快）节目表演得（精彩）吓得（心惊胆颤）、（面如土色）2、填动词（掩饰）痛苦（停止）哭泣（购买）药品（皱着）眉头（握紧）拳头（擦拭）酒精（商量）事情（讨论）总是（检阅）队伍（纠正）错误（叨）小羊（劝）邻居（射）大雁（画）杨桃（鼓着）腮帮子（挺着）大肚子（瞪着）眼珠子（竖着）大拇指（拍）肩膀（耸）鼻子（伸）脖子（壮）胆子（换）衣服（拿）手杖（追）太阳（提）手袋（迈开）脚步（闭）眼睛（举起）小手（掩盖）痛苦（吸取）经验（抢救）生命（伸展）枝条（抄）生字（端）盘子（种）庄稼（扛）大米（救＿燕子（砍）树木（劝）朋友（登）高山（燃烧）着熊熊大火（奔腾）着朵朵浪花（飘浮）着朵朵白云（排除）忧伤（增添）生机（发出）警报（打消）念头气得（直跺脚）、（冒烟）吓得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四处逃窜）3、填量词一（对）翅膀一（支）赞歌一（阵）风一（朵）荷花一（幅）画一（片）花瓣一（首）歌曲一（缕）阳光一（身）羽毛一（眼）清泉一（束）金光一（串）珍珠一（把）斧头一（件）事一（双）小手一（块）庄稼地一（个）山坡一（座）大山一（句）话一（条）小河一（道）深沟一（场）大雨一（栋）楼房一（束）鲜花一（颗）牙齿一（面）红旗一（次）旅行一（台）电脑一（张）嘴巴一（列）火车一（张）报纸一（件）衬衫一（篇）课文一（辆）车一（台）节目一（杯）水一（轮）红日一（份）帐单一（门）绝招一（条）公路（四）形近字倦（疲倦）（困倦）稻（稻田）（水稻）载（运载）（载货）蜻（蜻蜓）圈（羊圈）（圆圈）蹈（舞蹈）（手舞足蹈）裁（裁剪）（裁员）睛（眼睛）悔（后悔）（悔恨）既（既然）（既而）响（音响）（响亮）默（默写）（沉默）诲（教诲）（诲人不倦）即（即使）（立即）晌（晌午）（半晌）墨（墨水）（墨绿）殖（繁殖）（殖民地）渴（口渴）（渴望）睡（睡觉）（午睡）洒（洒水）（洒满）值（值日）（价值）喝（喝水）（喝采）唾（唾沫）（唾液）酒（喝酒）（红酒）炼（冶炼）（锻炼）竖（竖立）（竖起）罐（陶罐）（水罐）陡（陡峭）（笔陡）练（练习）（操练）坚（坚定）（坚强）灌（灌溉）（灌注）徒（徒弟）（师徒）辩（辩论）（争辩）借（借书）（借钱）说（说话）（说谎）副（副手）（副业）辨（分辨）（辨别）猎（猎人）（打猎）悦（喜悦）（悦耳）幅（篇幅）（幅度）辫（辫子）（小辫）惜（可惜）（怜惜）脱（脱离）（逃脱）逼（逼迫）（逼供）挣（挣脱）（挣扎）吵（吵架）（争吵）缘（缘分）（因缘）舔（舔毛）（舔水）睁（眼睁睁）（睁眼）抄（抄写）（抄书）绿（绿色）（碧绿）添（添加）（增添）竟（毕竟）（竟然）底（底面）（底下）晓（晓得）（破晓）渐（逐渐）（渐进）竞（竞赛）（竞技）抵（相抵）（抵制）饶（富饶）（饶恕）惭（惭愧）（自惭）盆（脸盆）（盆地）偷（小偷）（偷看）佛（仿佛）（佛祖）幕（夜幕）（屏幕）盘（盘缠）（盘子）愉（愉快）（欢愉）拂（吹拂）（拂晓）慕（羡慕）（爱慕）鸭（鸭子）（水鸭）搏（搏击）（搏斗）校（学校）（校园）络（网络）（熟络）鸦（乌鸦）（鸦片）博（博学）（博士）较（比较）（计较）洛（洛阳）（洛河）宿（住宿）（宿舍）暖（暖和）（温暖）俊（英俊）（俊杰）疼（心疼）（疼爱）缩（缩小）（紧缩）缓（缓慢）（缓缓）梭（穿梭）（梭子）痛（痛苦）（疼痛）狠（凶狠）（狠毒）异（奇异）（异同）继（继续）（继承）旅（旅行）（旅游）狼（狼狈）（大灰狼）导（向导）（教导）断（断裂）（断开）旋（回旋）（旋转）（五）同音字cuì fù bì jiàn lì yù清（脆）（腹）部墙（壁）弓（箭）（厉）害（愈）合（翠）鸟（复）习（碧）绿利（剑）（历）史（寓）言liè yàn shū suō jù gù（猎）人大（雁）（舒）服（缩）小团（聚）（故）事（裂）开（燕）子特（殊）穿（梭）（俱）乐部照（顾）zhìxiǎng xiāo zhēn jìmò（志）气（享）受今（宵）眼（睁）睁立（即）沉（默）（稚）嫩（响）亮云（霄）（挣）扎（既）然（墨）绿（制）造思（想）（消）灭（争）气（寄）信淹（没）yì fàn xī shǔ tuó t āo（议）论吃（饭）熟（悉）老（鼠）（驮）米（掏）钱（意）思（犯）人（熄）灭（暑）假骆（驼）（滔）滔不绝（六）反义词危险对（安全）轻松对（沉重）相信对（怀疑）减少对（增加）容易对（困难）宽敞对（狭窄）成功对（失败）暂时对（永远）柔软对（坚硬）喜悦对（哀伤）深对（浅）疏对（密）富对（穷）输对（赢）笑对（哭）幸福对（痛苦）出现对（消失）开始对（结束）安静对（喧哗）弯曲对（笔直）扩大对（缩小）黑暗对（光明）好对（坏）快乐对（悲伤）升对（降）出现对（消失）隐藏对（显露）一无所有对（应有尽有）高兴对（伤心）粗暴对（温柔）防御对（进攻）错误对（正确）细小对（粗大）沉重对（轻盈）前进对（后退）喜对（悲）轻柔对（粗重）劣对（优）懒对（勤）动对（静）功对（过）偏对（正）善对（恶）得对（失）吞对（吐）进对（退）始对（终）呼对（吸）憎对（爱）略对（袢）攻对（守）是对（非）（七）近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速、神速机灵----机警、灵活好像----好似、犹如、仿佛（八）一字组多词赞（赞叹）（赞扬）（赞美）复（复习（反复）（重复）渡（渡过）（过渡）（渡船）顾（顾客）（顾及）（顾问）愉（愉快）（愉悦）（九）各种各样的说1、高兴的时候：微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说2、生气的时候：严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说3、疑惑的时候：惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问传递微笑郯城街道中心幼儿园郭辉活动目标1．理解故事内容，在听听、看看、想想、说说的基础上展开积极的想象，懂得微笑能让别人快乐。
三年级部编人教版语文下学期选词填空教学知识练习含答案
三年级部编人教版语文下学期选词填空教学知识练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、读一读，选择合适的词语填空。
奇妙奇怪奇异1．海底真是个景色（______）、物产丰富的世界。
2．云彩在蓝色的天空中飞行，如同雕饰一样，呈现出各种（______）的形状。
3．他今天的打扮很（______）。
舒服舒畅舒适4．儿童节那天，大家的心情是多么（______）啊！5．我为小鸟安排了一个（______）的生活环境。
6．这顶帽子戴上去很（______）。
二、选字填空。
扮粉1．妈妈今天打（______）得非常漂亮。
2．前面穿着（______）红色连衣裙的小姑娘长得好可爱。
引人注目鸦雀无声绚丽多彩3．上课时同学们听讲可认真了，教室里（______）。
下课了，大家穿着不同民族的衣服，在一起做游戏，操场上变得（_______）。
在孩子们中间，一位老人格外（______），他就是我们的老校长。
三、选一选，填一填。
突然果然居然仍然（1）鸟的天堂里（____________）没有一只鸟。
（2）他来得很（______________）。
（3）老师生病了，但（_____________）坚持给我们上课。
（4）正如天气预报所说的，第二天早上（___________）下起雨来。
四、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
安静平静宁静①上课铃声响了，教室里立刻（_____）下来。
②听了抗洪抢险的事迹报告，我的心里很不（_____）。
③这是一个（_____）的夜晚，银色月光洒在田野上，小河缓缓地流淌着，连秋虫也一声不叫。
夸张夸奖夸耀④大家都（_____）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（_____）自己。
⑤文章恰当地运用了（_____）的手法，收到了很好的艺术效果。
五、选择正确的词语填空。
适应适宜适合1.长期以来，昙花（_________）了晚上九点左右的温度和湿度。
2.夜深气温过低，开花也不（_________）。
人教版三年级语文下册选词填空(带答案)
人教版三年级语文下册选词填空（带答案）一、选择恰当的词语填空。
果然突然自然(1)书中的道理，你们长大了（_____）会知道的。
(2)我（_____）没有猜错，这件好事真的是你做的。
(3)于是，一群一群的花从无人知道的地方（_____）跑出来。
敬爱可爱喜爱(4)他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人（_____）。
(5)同学们向（_____）的老师问好。
(6)这就是我们（_____）的小学，一所边疆的小学。
二、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
荡漾飘荡(1)校园里（______）着欢乐的歌声。
(2)轻风吹过，湖面上水波（______）。
有趣风趣(3)多么（______）的一幅图画呀！(4)王老师是个很（______）的人，学生们很喜欢和他相处。
灵活灵敏(5)他的动作很（______），一会儿就爬到树顶。
(6)猫头鹰的视觉非常（______），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。
三、读句子，选择恰当的词语填空。
情况情景1.《清明上河图》这幅画上桥北头的（_______）是最有意思的。
2.面对这种紧急的（_______），小红一点儿也不惊慌。
清闲悠闲4.爷爷一时还过不惯（_______）的退休生活。
5.游客们（______）地仰卧在海面上。
四、选择合适的词语填空。
飘拂吹拂1．二三月的春日里，轻风微微地（________）着。
2．江南的春风抚摸大地，像柳丝的（________）。
破裂破碎3．我们赖以生存的地球太可爱了，同时又太容易（________）了。
4．春风和煦，有的花骨朵快要绽放，看起来饱胀得马上要（________）似的。
柔弱懦弱5．小丽的性格太（________）了，被人欺负了也不敢出声。
6．蟋蟀用它（________）的工具挖掘住宅。
五、选择合适的词语填空。
冷清冷静寒冷（1）日子一天天过去，（______）的冬天就要来到了。
（2）秋天来了，鸟儿飞走了，树林里变得（______）了。
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（未）来 （躺）下 （烧）毁 坐下
（末）日 （躲）藏 （ 浇）花 座位
（未）知 躲）避 燃（烧） 坐好
•首 手
一座桥
• （手）掌 首长 拍手 一首歌 首先
•提 题
• 提问 问题 提水 题目 提高 习题 提高
选词填空：
• 往常 常常 经常 时常 平常 • 1、放学后，他（经常 ）到操场上打球。 • 2、班长的学习成绩非常好，他（常常）受
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到老师的表扬。 • 3、我们学校的校车（往常 ）都是一个男
司机开，但最近却（ 经常 ）由一个女司 机开。 • 4、他（ 平常）就很爱运动，所以在运动 会上取得了好成绩。
及急级
焦（ 急 ）（ 及 ）时
班 （ 级 ） （ 急 ）忙
（ 急 ）匆 匆 来 不（及 ） 钻吐探 春天来了，小草从地下（ 探 ）出头来； 树木在枝条上（ 吐）出点点嫩芽；笋芽儿 伸了伸懒腰，终于（ 钻 ）出地面。
•
•
密蜜
• 1、茂（密）的枝叶向四面展开。
• 2、葡萄沟七八月份盛产香梨、（蜜）桃、沙 果。
选字填空
•泼波
• 1、多么令人难忘啊，1961年的（泼）水节。
• 2、平静的湖面上荡起一圈圈（波）纹。
•
•票飘漂
尔耳而
使便变
• 邮（票）
然（而）
方（便）
（飘）扬
偶（尔）
（变）成
• （漂）亮
（耳）朵
（使）用
•未 末 躺躲 浇烧 座 坐
• 无论（发生 ）什么事情，爸爸总会和我在 一起。
• （2）、列宁跟着蜜蜂（果然 ）找到了养 蜂人的家。
• 没有想到，我（ 居然 ）能得到一等奖。 （3）、指南针是我国古代四大（ 发时 ）之
一。
• 春天来了，我（ 发现 ）迎春花开了。
•距 具 巨 • （ 具 ）体 （巨）人 （距）离 • （巨）大 工（具） 相（距） •邮 由 油 • 煤（油） （由）来 （邮）局 （由）于 • 冷（油） （邮）政
人教版三年级语文下选词填空
选词填空
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请求 央求 要求
• 1、奶奶（要求）我每天按时回家。
• 2、小明（央求）妈妈让她出去参加集体活动。
• 3、在我们的再三（请求）下，老师终于同意 我们的这次计划了。
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• 欢迎 喜欢 欢庆
• 1、小兰十分（喜欢）自己的文具盒。
• 2、各族儿童都在（欢庆）六一节。
• 3、我们列队（欢迎）从远道来的小记者团。
发现 发明 发行 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。 用扇子扇风很费力气，于是人们（ 发 明 ）了电风扇；最早（发行 ）的邮票 四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切 尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有 心人，用自己的劳动和智慧去（ 发明 ） ，去创造吧！
产生 发生 果然 居然 发明 发现
• （1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它 （ 产生 ）了浓浓的感情。
选词填空
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责备 夸赞
• 医生（夸赞）爱迪生，说：“今天多亏了这个 小家伙。”
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恍然大悟 豁然开朗
• 爸爸（恍然大悟），医生也露出了满意的笑容。
• 听了他的话，我心中（豁然开朗），所有的忧 愁都烟消云散了。
选字填空
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恩思
• 1、做儿女的时要认真听讲，积极（思）考。