汇编期末复习(1)

汇编语言程序设计复习题一、基本概念和知识点1、汇编语言的特点？2、二、八、十、十六进制数之间的转换？3、有无符号数、原码、反码、补码的概念？补码的加减法运算规则？4、8086 CPU的两大逻辑部件？各自的功能？5、8088/8086CPU内部寄存器有个 ,其中的是数据寄存器，是指针寄存器，是变址寄存器，是段寄存器，此外还有指令指针寄存器和标志位寄存器，所有寄存器都是位寄存器，其中可以分为高低字节独立使用。

6、8088/8086CPU的标志位寄存器中有个标志位，其中的是控制标志，是状态标志。

各个状态标志在什么情况下被置为1？7、8088/8086CPU有三组总线，它们是总线、总线和总线；地址总线是条，因此它可以寻址的范围是字节。

通常将字节称为1K，将字节称为1M。

8、8088/8086CPU的存储器采用分段方式管理，每个段最多可以有字节，全部存储空间可以分成个大小为64K且互相不重叠的段。

9、采用分段方式管理的存储单元的地址分成和地址两种，逻辑地址由和两部分构成，段地址是每个存储器段的；偏移地址则是相对于每个段第一个存储单元的。

物理地址和逻辑地址间的关系是。

10、存储器中，数据是以为单位存放的，它是一个位二进制数，16位二进制数是，又称为；每个存储单元可以存放一个；一个字则占用存储单元，存放时要将放在地址较小的存储单元中。

11、计算机的指令由和构成，它们分别给出计算机和。

12、指令的操作数通常可以存放在指令中，也可以存放在CPU的寄存器中，大多数存放在存储器中，它们分别称为、和。

立即数存放在段中，紧跟在后。

表示操作数存放的方式称为。

8088/8086CPU的寻址方式有、和三类，第三类寻址方式又分成、、、、几种。

13、汇编语言的语句分成、和三类。

14、指令语句在汇编时被翻译成指令，伪指示语句则在汇编时由执行，而不被翻译成机器语言指令。

15、汇编程序中的名字项可以分为和，它们都有、、三种属性。

16、数据定义伪指令的功能是，通常使用的数据定义伪指令是。

17、符号定义伪指令EQU的功能是，通常用它定义常数。

EQU定义的符号占个存储单元。

18、“EQU”与“=”这两个伪指令的区别是？19、汇编语言程序上机操作的步骤是、、、。

20、汇编语言源程序的扩展名是，目标程序的扩展名是，可执行程序的扩展名是。

21、PUSH和POP指令的操作数必须是位的。

前者会将SP2。

22、按照下列指令中操作数的寻址方式在括号中填入适当的字母：源操作数目的操作数A、MOV AX，1200H （）（）B、CMP WORD PRT[SI]，120H （）（）C、ADD AX，14[BX] （）（）D、SUB [BX+DI]，CX （）（）E、AND BX，BUF （）（）F、LEA DI，[SI] （）（）G、XOR [BX+SI+3]，DX （）（）a.立即寻址;b.寄存器寻址;c.直接寻址;d.寄存器间接寻址;e.寄存器相对寻址;f.基址变址寻址;g.相对基址变址寻址.23、某存储单元的地址为3A80:13EBH，其中的3A80是地址，13EB是地址；该存储单元的物理地址是。

24、十进制数-100的8位二进制数的补码为（）。

A、11100100B、01100100C、10011100D、1100111025、下列是8位二进制数的补码，其中真值最大的是（）。

A、10001000B、11111111C、00000000D、0000000126、16位有符号数的补码所表示的十进制数的范围是（）。

A、-32767～+32768B、-32768～+32767C、-65535～+65536D、0～6553527、以下指令中，执行后AL中的数据不变的是（）。

A、AND AL，CLB、OR AL，ALC、XOR AL，ALD、CMP AL，ALE、ADD AL，0F、AND AL，0FFHG、XOR AL，0FFHH、OR AL，0FFH28、写出指令MUL和DIV的指令格式，并简述各自的操作数和结果存放在哪里？29、执行指令CALL SUBB时，所要保护的断点在寄存器中，而执行指令CALL FAR PTR SUBB时，所要保护的断点在寄存器中。

30、I/O接口中含有哪几种端口，分别做什么用？31、什么是中断矢量？占几个字节？执行INT 50H指令时，其中断服务程序的入口地址存放在哪里？32、CPU与外部设备之间传送数据的方式有哪几种？哪一种方式下，CPU的利用率最低？33、设某外设的数据端口为7H、状态端口为8H，试编写软件查询方式下将AL 写入到外设的程序段。

二、根据给定的条件写出指令或指令序列：1、将一个字节的立即数送到地址为NUM的存储单元中。

2、将16位立即数与地址为MEM的存储单元中的数比较。

3、测试AX的符号位。

4、将AX寄存器及CF标志位同时清零。

5、用直接寻址方式将首地址为ARRAY的字数组中第5个数送往寄存器BX中。

6、用寄存器寻址方式将首地址为ARRAY的字数组中第5个数送往寄存器BX中。

三、按照给定的条件为程序定义一个数据段，并画出存储单元的示意图：1、STR是字符串THIS IS A DATA_SEGMENT。

2、DAT1是字节变量，初值为23，4BH，126，0D3H。

3、DAT2是16进制数字变量，初值为100，255，2 DUP（3，5）4、LEN是以上存储单元的字节数。

四、写出完成下列功能的程序段：1、将DL的高4位二进制数转换成1位16进制数的ASCII码。

2、将AL中的8位二进制数高4位和低4位交换。

3、将AL中的8位有符号数转换成它的绝对值。

4、输入一个字母，然后输出它的后续字母。

5、将DX:AX寄存器中的32位数向右移两位。

五、分析指令和程序。

1、已知SS=2000H，SI=1000H，AX=0ABCDH，SP=0100H，BP=00FEH，给出下列指令执行后，指定寄存器中的内容，并画出指令执行中堆栈的变化示意图。

PUSH AX AX=SP=_________PUSH SI SI=SP=_________POP AX AX= SP=_________PUSH BP BP=SP=_________POP SI SI=SP=_________POP BP BP= SP=_________PUSH AX AX= SP=_________POP BX BX=SP=_________2、已知CS=2300H，IP=32B4H，且在数据段中有定义：ARY DB 0AH，28H，00H，3FH分别给出下列指令执行后的CS和IP的内容：A、LEA BX，ARYJMP WORD PTR[BX] CS=_________IP=_________ B、MOV BX，OFFSET ARYCALL WORD PTR[BX] CS=_________IP=_________ C、MOV BX，OFFSET ARYJMP DWORD PTR[BX] CS=_________IP=_________3、MOV AL，0MOV BL，0MOV CX，10L1： INC BLINC BLADD AL，BLLOOP L1HLT程序的功能是____________，画出程序的流程图。

4、X DB 14Y DB 4 DUP(?)MOV SI，0MOV AH，0MOV AL，XMUL ALMUL AXMOV WORD PTR[SI]，AXINC SIINC SIMOV WORD PTR[SI]，DXHLT程序执行后X和Y的关系是______________，画出程序的流程图。

5、MOV AX，4BD5HMOV BL，0MOV DL，0MOV CX，16L1： SHL AX，1JC L2INC BLJMP L3L2： INC DLL3： LOOP L1HLT程序的功能是 _________ ，程序执行后BL=_________________,DL=_________________,AX=________________。

画出程序的流程图。

6、XOR DX，DXL1： MOV AH，1INT 21HCMP AL，'$'JZ BACKCMP AL,30HJB L1CMP AL,39HJA L1AND AL,0FHADD DL,ALADC DH,0JMP L1BACK:HLT程序的功能是_ ______________________，画出程序的流程图。

六、编写汇编语言程序，要有完整的格式（要有必要的数据段和代码段）1、在屏幕上显示两个字符串，两个字符串要在不同的行。

This is a programDisk operation system2、用移位指令将X乘以30，结果存入Y单元。

3、设有三个数A，B和C，如果其中一个为0，将另外两个也清零，否则求它们的和，存入D单元中。

4、在一个数组中查找最大数。

5、输入一个字符串，将其中的小写字母转换成大写字母后输出。

6、从键盘输入一个字符串，再将它按相反次序输出在下一行。

7、统计一个16位二进制数中1的个数，并将结果输出。

8、查找字符串中的第3个空格，找到显示FOUND，否则显示NOT FOUND。

9、从键盘输入两个一位数，求它们的和，将结果输出，分别用子程序完成。

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汇编语言期末复习题

(4)2000H:1010H
(2) 9.下列指令正确的是（ (1)CMP [SI], [DI] (3) (3) ROL AX, 2

） (2) MUL AX, 100H (4) OR AH, CL )
(4) 10.假设(AX)=32A1H, 执行指令 AND AH, AL 之后,(AX)=( (5) (1)0020H (2)20A1H (3)0B3A1H (4)2000H
5
3. 设有以下数据段： DATA SEGMENT VA1 DW 234H,456H,0FE00H VA2 DB 34H,56H,78H,0FEH DB $-VA1 RES DB 10H DUP(3,4,5) DATA ENDS 写出下面程序段执行后RES的前五个字节单元的内容分别是多少？ MOV SI, 0 MOV CX,4 LOP: MOV AL,BYTE PTR VA1[SI] MOV RES[SI], AL INC SI LOOP LOP
…….
9
七、 DATA SEGMENT BUF DB ‘ACDECGWGH’ LENG EQU $-BUF RES DB ? DATA ENDS STACK1 SEGMENT STACK DW 20H DUP(0) STACK1 ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,SS:STACK1,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX
4. 设 (AX)=0CF77H,(CX)=504H CLC SAR AX,CL XCHG CH,CL SHL AX, CL 上述指令执行之后， (AX)=( ),CF=( ).
6
六、编程序段 1. 下面程序段的功能是将数据 09 转换为对应的 ASCII 码。试将空白处填上适当的指令。 VA DB 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ASC DB 10 DUP(0)

八年级英语第一学期期末复习汇编 unit 1 playing sports(考点词汇+目标短语+

2013---2014学年度第一学期八年级英语期末复习汇编Unit 1 Playing Sports&考点词汇against , cheer, team , win , join , club , volleyball ,dream , grow , future , record ,gold , hour , baseball ,heart , relax , leave , ill , mind , practice , throw , myself,care1ess , chance , nothing , invent, score , side , follow ,become , however , tired , mile , instead , habit , feel ,foreign , maybe , shall , pick , hit , winner , finish ,encourage , visitor , environment , modem , ring , symbol&目标短语cheer... on 为……加油 quite a bit/ a lot 许多，大量 play for为……效力grow up 长大成人，成长 in the future 今后,在将来 give up 放弃take part in =be in =take part in参加，加入 both...and... 两个都，既……又……spend... (in) doing sth.=spend…on sth. 花费(时间)做…… pretty well 相当好all over the world=throughout the world=around the world全世界 be good for 对……有益keep fit=keep healthy=stay healthy保持健康 leave for 动身去某地 fall ill=be ill 患病arrive in/ at(小地点用at,大地点用in) =get to=reach到达(某地) be glad to (do)乐意于…right away=right now=at once=in a minute 立刻，马上 make one's bed 整理床铺do sb. a favor=give sb. a hand=help sb. 帮助某人 shout at sb. 朝某人大叫be angry with sb. 生(某人)的气 be angry at/about sth.因某事而生气（注意：be 有形式变化）do one's best=try one’s best 尽(某人)最大努力(后接不定时to do形式) keep doing sth. 继续做某事tum down 关小，调低（反）：turn up开大，调高；turn on打开（反）：turn off关闭take a seat =have a seat =sit down 坐下，就座 as well 也，还有 instead of 代替，而不是more and more 越来越(多的) (反)： less and less越来越（少） stand for 象征build up 使……增强（buil sb. up增强某人体质） at least 至少，不少于be ready for=get ready for=prepare for 为……作准备be able to=can 能够(后接动词原形，be有各种形式，can只有时态变化)have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得高兴(oneself为反身代词，根据主语用相应形式)&重点句型1. We are going to have a basketball game against Class Three on Sunday.2. I hope our team will win.3. —Which sport do you prefer , cycling or rowing? —I prefer rowing.4. —Are you going to join the school rowing club? —Yes , I am. / No , I'm not.5. —What are you going to be when you grow up? —I'm going to be a dancer.6. She spends half an hour doing exercise in the gym every day.7. They are sure that she will win.8. —Michael , could you please do me a favor? —Sure. What is it?9. —Would you mind if I try it again? —Certainly not. Please do.10. —I'm sorry I'm late for class. —That's OK. Please take a seat.11. That's very kind of you , but I can manage it myself.12. What do you mean by saying that?13. We are sure to win next time.14. I'll take part in the school meet.15. There will be another exciting relay race this afternoon.16. I'll be able to take part in the Olympic Games.&功能意念1. 请求允许—May I come in? —Yes , please.—Would you mind teaching me? —Not at all. /Of course not.—Would you mind not putting your bike here? —Sorry. I'll put it somewhere else.—Would/ Do you mind if l open the window? —You'd better not. /I'm sorry, it's not allowed.—Could you please do me a favor? —Sure/Certainly. What's it?—Can/Could l use your telephone? —Of course , you can.2. 道歉Sorry. /I'm sorry. /Excuse me , please. /I beg your pardon.—I'm sorry. I'm late for class.—That's OK. Please take a seat.—I'm sorry for what I said. —It's nothing.—I'm sorry to trouble you. —Never mind.—I'm sorry for losing your book. —Oh, it doesn't matter，I have another one.3. 约会—When shall we meet? —Let's make it half past six.—Where shall we meet? —At the school gate.—Will you be free this Sunday? — Yeah, I think I will.—Let's make it 4: 30. —All right. See you then.—Do you have time this afternoon?=Are you free this afternoon?—I'm afraid I have no time then. /Sorry , I won't be free then. But I'll be free tomorrow.—Could we meet at 4:30? — Yes , I'll be free then.—How about tomorrow morning?(=what about,后接动词要用v.-ing形式)—All right. See you then.&语法精粹1.掌握一般将来时be going to/will +动词原形的用法。

汇编语言与接口技术期末复习题（含答案）

汇编语⾔与接⼝技术期末复习题（含答案）c微机原理习题⼀、选择填空1、CPU执⾏OUT DX ，AL指令时，（）的值输出到数据总线上。

A、AL寄存器B、AX寄存器C、DL寄存器D、DX寄存器2、连接主机与外设间的电路称为（）。

A、接⼝B、端⼝C、数字电路D、转换电路3、地址译码的作⽤是（）。

A、设计接⼝B、区分不同外设C、接⾄地址总线D、向外设输出数据4、中断控制器8259可管理（）。

A、⾮屏蔽中断B、指令中断C、外部中断D、可屏蔽中断5、对INT N指令，其中断向量存放在内存从（）开始的地址中。

A、DS*10H+N*4B、DS*10H+NC、0*10H+N*4D、0*10H+N6、8259的中断服务寄存器ISR的某⼀位如果置1，则表⽰（）。

A、8259中断服务故障B、CPU正在执⾏中断服务程序C、外部设备可以请求中断服务D、中断服务程序刚执⾏完毕8、8086/8088CPU内部地址指针是( )。

A、20位B、8位C、16位D、24位9、8086存储段是存储器的⼀个逻辑单位，其长度可达（）字节A、16KB、64KC、640KD、1M10、对于“未对准好”字，8086CPU需要（）个总线周期完成对该字的访问。

A、1B、2C、3D、411、8086/8088能寻址内部存储器的最⼤地址范围为( )。

A、64KB、512KC、1MD、10M12、除法出错是属于（）中断。

A、线路故障B、内部C、INTOD、单步13、中断传送⽅式下，当外部需要输⼊输出数据，向CPU发出中断请求信号，由接⼝电路使（）信号有效，引起中断响应。

A、HLDAB、INTRC、HOLDD、INTA14、DMA数据传送,是由( )控制的。

15、CPU与外设交换信息时,是通过( )传送外设控制和外设状态信息的。

A 、数据总线B 、地址总线C 、控制总线D 、局部总线16、8086执⾏OUT DX ，AL 指令时，（）的值输出到地址总线上。

A 、ALB 、AXC 、DLD 、DX17、有效时要求8086的（）引脚同时输出低电平。

汇编复习-原题（1）1

汇编复习-原题（1）1汇编语⾔期末复习题第⼀部分：基础知识1、在汇编语⾔程序的开发过程中使⽤宏功能的顺序是( )。

A、宏定义，宏调⽤B、宏定义，宏展开C、宏定义，宏调⽤，宏展开D、宏定义，宏展开，宏调⽤2、汇编语⾔源程序中，每个语句由四项组成，如语句要完成⼀定功能，那么该语句中不可省略的项是( )。

A、名字项B、操作项C、操作数项D、注释项3、可屏蔽中断就是它的请求是否被CPU响应要受（）的控制。

4、使⽤LINK连接命令，执⾏后可⽣成⽂件的扩展名为（）。

5、在寄存器间接寻址中，如果指令中指定的寄存器为BP，则操作数在段中，段地址在寄存器中。

6、注释项⽤于说明程序段或是⼀条和⼏条指令的功能，⼀般⽤表⽰注释的开始。

7、DOS系统功能调⽤⽅式为：(1)置⼊⼝参数；(2)中断程序编号送寄存器后执⾏INT 21H。

8、通常主程序和⼦程序间参数传送的⽅法有三种：、、。

9、是CPU暂停当前程序的执⾏，转⽽执⾏处理紧急事务的程序，并在该事务处理完后能⾃动恢复执⾏原先程序的过程。

在此，称引起紧急事务的事件为。

10、在字符串操作指令中，DS∶指向源串，ES∶指向⽬的串。

11、计算机系统通过与外围设备通信。

12、键盘I/O、显⽰I/O和打印I/O分别对应、和号中断。

13、字符显⽰模式缓冲区中的⼀个字对应于屏幕上的⼀个字符。

每个字的第⼀个字节为显⽰字符的，第⼆个字节为显⽰字符的。

14、简述上机运⾏汇编语⾔程序的过程。

15、简述程序中指令和伪指令的区别。

16、⼗六进制数88H，可表⽰成下⾯⼏种形式，请找出错误的表⽰（）。

①⽆符号⼗进制数136 ②带符号⼗进制数－120③压缩型BCD码⼗进制数88 ④ 8位⼆进制数－8的补码表⽰17、指令指针寄存器是。

B．名字的第⼀个字符可以是字母、数字及、@、_C．名字的有效长度≤31个字符D．在名字中不允许出现$19、CS寄存器属于。

20、已知物理地址（371F0H）=12H，（371F1H）=34H，（371F2H）=56H，如从地址371F0H中取出⼀个字的内容是。

语文部编版四年级下册期末复习专项练习06现代文阅读(一)答案及解析

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1语文部编版4年级下册期末复习真题汇编卷06现代文阅读（一）一、现代文阅读（2022春·四川凉山·四年级统考期末）课内阅读。

纳米技术就在我们身边。

冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。

在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。

癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。

九年级上语文期末复习资料汇编

语文九年级（上）期末复习一一、给加点字注音莽．莽（）妖娆．（）折．腰（）风骚．（）田圃．（）禁锢．（）留滞．（）喑．哑（）蓑．衣（）襁褓．．（）（）静谧．（）颤．抖（）昏晕．（）栖．息（）沉浸．（）旁骛．（）解剖．（）佝偻．．（）（）亵．渎（）骈．进（）强聒．不舍（）诅．咒（）陨．落（）灵柩．（）深邃．（）睿．智（）恪．尽职守（）舐．犊之情（）廓．然无累（）颓．废（）扶掖．（）忐忑．．（）（）一抔．黄土（）怒不可遏．（）阴晦．（）猹．（）獾．（）五行．缺土（）脚踝．（）潮汛．（）颧．骨（）愕．然（）嗤．笑（）瑟．缩（）作揖．（）惘．然（）恣睢．．（）（）嬉．闹（）觅．食（）胆怯．（）纯粹．（）拮据．（）栈．桥（）阔绰．（）煞．白（）发窘．（）抽噎．（）棱．角分明（）模．样（）模．式（）根深蒂．固（）孜．孜不倦（）汲．取（）锲．而不舍（）藻．饰（）狡黠．（）诘．难（）咀嚼．（）味同嚼．蜡（）吹毛求疵．（）玄．虚（）省．悟（）脊．梁（）诓．骗（）嗔．怒（）逞．辩（）怄．气（）面面相觑．（）疱．官（）恃．才放旷（）谮．害（）麾．下（）绰．刀（）相．公（）腼腆．（）星宿．（）桑梓．（）腻．烦（）怔．怔（）辍．耕（）鸿鹄．（）间．令（）社稷．（）免冠徒跣．（）休祲．（）缟．素（）度．德量力（）存恤．（）帝室之胄．（）箪．食壶浆（）崩殂．（）陟．罚臧否（）夙．夜（）舴．艋（）二、填字组词红素一代天润如油温细敬乐章义不二留之际媚欺民百姓成怒尽职守重蹈覆涕泗横之明吞斗牛化为有无与比斯底里拿稳斩截不迫根深固不倦不言而而不舍而易举持之以格致旁观谈论全贯吹毛求不求解加粗暴咬嚼狂妄自因失然贯通开卷有怀伤为民请面面相才放旷对答如连声茶饭无挖搜三、判断下列词句中的成语使用是否恰当，对的打“√”，错的打“×”。

1．因为时间有限，他读那些大部头的名著总是喜欢断章取义，只了解作品的大致内容。

（）2．这批无恶不作的法官，他们媚上欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。

汇编语言复习题

汇编语言期末复习题一、单项选择题1．一个有128个字的数据区，它的起始地址为12ABH：00ABH，请给出这个数据区第一个字单元的物理地址是（）。

A．12B5BH B．12B6BH C．12C59H D．12BFEH2．在IN AL，PORT指令中，PORT称为（）。

A．立即数B．有效地址 C.端口地址 D.寄存器名3．在下列指令的中，不能实现把AX寄存器内容清零的指令是（）。

A．SUB AX，AX B．XOR AX，AXC．OR AX，0000H D．AND AX，0000H4．条件转移指令JNE的测试条件为（）。

A．ZF=0B．CF＝0C．ZF=1D．CF=15．8086CPU在基址加变址的寻址方式中，变址寄存器可以为（）。

A．BX或CX B．CX或SIC．DX或SI D．SI或DI6．设（AX）=1000H，NEG AXNOT AX执行上述两条指令后，正确的结果是（）。

A．（AX）=1001H B．（AX）=0FFFH；C．（AX）=1000H D．（AX）=0111H。

7．串指令中的目的操作数地址一定是由（）提供。

A．ES：[DI]B．SS：[BP]C．DS：[SI]D．CS：[IP]8．将DX的内容除以2，正确的指令是（）。

A．DIV 2 B．DIV DX，2C．SAR DX，1D．SHL DX，19．用户为了解决自己的问题，用汇编语言所编写的程序，称为（）。

A．目标程序B．汇编语言源程序C．可执行程序D．汇编程序10．用一条指令仅实现将AX←BX+SI的方法是（）。

A．XCHG AX，[BX][SI]B．MOV AX，[BX+SI]C．LEA AX，BX[SI]D．LEA AX，[BX][SI]11．设SP初值为2000H，执行指令“PUSH AX”后，SP的值是（）。

A．1FFFH B．1998H C．1FFEH D．2002H12．一个字为（）位二进制数。

A．8位B．16位C．32位D．64位13. 下列四个寄存器中，可作为八位寄存器的是（）。

汇编语言期末复习题库(汇编)

一、填空题1.中央处理器包括运算器、控制器、寄存器组。

2.物理地址是指实际的20 位主存单元地址，每个存储单元对应唯一的物理地址。

3.用二进制代码书写指令和程序的语言，称为机器语言。

4.计算机中的指令由操作码和操作数两部分组成。

5.把A和B两个寄存器的内容进行异或运算，若运算结果是0 ，那么A、B寄存器的内容必定相同。

6.AL，BL中存放着压缩的BCD数，（AL）=18H，（BL）=47H，执行如下两条指令ADD AL，BL 和DAA后，（AL）=65H 。

7.当指令“SUB AX，BX”执行后，CF=1，说明最高有效位有借位；对有符号数，说明操作结果溢出。

8.FLAG状态标志寄存器中，AF为辅助进位标志，CF为进位标志，SF为符号标志，ZF为零标志，OF为溢出标志，PF为奇偶性标志。

9.指出下列指令源操作数的寻址方式：MOV AX，ARRAY[SI] 变址寻址MOV AX，ES：[BX] 寄存器间接寻址MOV AX，[200H] 直接寻址MOV AX，[BX+DI] 基址变址寻址MOV AX，BX 寄存器寻址MOV AX，1200H 立即数寻址MOV AX，20[BX+SI]基址变址寻址MOV AX，[DI+20] 变址寻址10.现有（DS）=2000H，（BX）=0100H，（SI）=0002H，（20100H）=12H，（20101H）=34H，（20102H）=56H，（20103H）=78H，（21200H）=2AH，（21201H）=4CH，（21202H）=0B7H，（21023H）=65H，下列指令执行后填入AX寄存器的内容：（1）MOV AX，1200H；（AX）= 1200H（2）MOV AX，BX；（AX）=0100H（3）MOV AX，[1200H]；（AX）= 4C2AH（4）MOV AX，[BX]；（AX）= 3412H（5）MOV AX，1100[BX]；（AX）= 4C2AH（6）MOV AX，[BX][SI]；（AX）= 7856H（7）MOV AX，1100[BX][SI]；（AX）= 65B7H11.已知‘A’的ASCII是41H，那么‘E’的ASCII是45H 。

2024年外研版四年级上册英语期末质量监测真题汇编 (1)

3
1
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四 (山东省聊城市)听句子, 选择正确的答语。(10 分)
( B )1. A. There is lots of food.
B. It’s next to the cinema.
( A )2. A. I am listening to music. B. She is reading a book.
( E )3. —Can Lanlan play basketball? —Yes, she can. She is tall. And she is our star.
( C )4. There are some pigs in the photo. They are eating fruit and vegetables.
期末质量监测真题汇编(一)
时间: 60分钟满分: 100分
听力部分(40分)
一 (广西南宁市)听句子, 选出你所听到的单词。(5 分)
( C )1. A. riding
B. running
C. reading
( A )2. A. juice
B. rice
C. ice( B )3Fra bibliotek A. short
A. Yes, please. B. Thank you. C. How much are they? D. He’s making noodles. E. Do you want some rice?
Daming: Ten yuan. Here you are.
Amy: 5. ____B____ Daming: Noodles and rice are very nice.
点拨：此题考查there be 句型, 由three bears 可知 be 动词用are。

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