人教版初中英语七年级下册Unit2SectionB教材全解
人教版英语 七年级下册 Unit2 SectionB reading 课件
√___ go to bed early
___ eat ice-cream
___ eat quickly
√___ eat vegetables √___ play sports √___ take a walk
Tony and Mary are brother and sister.
Look at the pictures and guess who is healthier(更健康)?
gets home, he always _d_o_e_s_ __h_is_ __h_o_m_e_w__o_r_k first. In the evening, he_e_i_th_e_r_ watches TV
__o_r_ plays computer games. At ten thirty, he _b_ru_s_h_e_s_ his_t_e_et_h__ and then he _g_o_es__
homework
watches __________ TV or plays computer games brushes goes At 10:30 __________his teeth and __________ to
bed
Tony doesn’t get up __ea_r_l_y_.He _g_e_ts__ _u_p__ at eight. He _g_o_e_s __to__ s_c_h_o_o_l__ at eight thirty. He doesn’t have time_f_o_r_ breakfast, so he
Unit2SectionB词汇讲解课件2021-2022学年人教版英语七年级下册
我们应该每天锻炼身体。 We should take exercise every day. 我们经常在英语课上做练习。 We often do exercises in English class.
exercise的一词多义：
•do/take exercise •做运动；锻炼 •do eye exercises •做眼保健操 •do math exercises •做数学练习题
quarter n. 一刻钟；四分之一
他一刻钟以后到达了。 He arrived after a quarter. 地球（表面）约四分之三被水覆盖。 About three quarters of the earth is covered with water.
quarter的一词多义：
一刻钟
四分之一
• either... or...连接两个名词或代词作主语时，谓语动词应该与离其最近 的那个名词或代词在人称和数上保持一致，也就是遵循“ 就近原则”。 Either you or your sister has to stay at home. 要么你，要么你妹妹必须待 在家里。
• 与your sister(保持数的一致) • either还可作副词，意为“也”，用在否定句的末尾。
•人教版英语七年级下 册Unit 2 Section B 词汇讲解
exercise v.＆ n.锻炼；练习
• exercise在此处作动词，意为“锻炼”。 • 我的爷爷奶奶天天锻炼身体。 • My grandparents exercise every day. • exercise还可作名词，常见用法如下： • 不可数名词 • 表示“锻炼；运动”，常和take, do, get等词连用 • 可数名词 • 表示“一套动作”或“练习，习题”，如do morning exercises做早操
(完整版)人教版初中英语七年级下册Unit1SectionB教材全解
人教版初中英语七年级下册Unit1SectionB教材全解Unit 1 Can you play the guitar?Unit 1 Section B教材全解1.Hello,I’m Peter.I like to play basketball.I can speak English and I can also play soccer.你好！我是彼特。
我喜欢打篮球。
我会说英语，也会踢足球。
【重点注释】①I like to play basketball.我喜欢打篮球。
like doing sth.和like to do sth.都表示“喜欢做某事”，但动名词所表示的动作，在意义上比较一般和抽象，时间观念不强，不指某一次动作；动词不定式则常指某个具体的一次性的动作。
例如：She likes swimming.她喜欢游泳（经常性的爱好）。
She likes to swim this afternoon.她今天下午想游泳（特指某一次的动作）。
另外，在搭配(使用方法)上，还有一点区别：（1）“like to do sth.”一般与“would”搭配，构成would like （would like 后面只能跟动词不定式，即woule like to do sth.），表示“意愿”。
例如：I would like to swim with you .我愿意和你去游泳。
Would you like to skate? 你愿意去滑冰吗？Would you like to have some bananas?你想吃些香蕉吗？（2）“like doing sth.”表示“爱好”。
例如：I like watching TV.我喜欢看电视。
Do you like singing ?你喜欢唱歌吗？②I can speak English and I can also play soccer.我会说英语，也会踢足球。
Unit2SectionB3aSelfCheck课件人教版七年级英语下册2
Self check
A taste clean have get take brush
B your teeth my room
a walk good dressed a good job
用你组成的短语补全句子,完成教材上Self Check中的第 一部分。
1. Ice-cream usually t_a_s_t_e_s__g_o_o_d_ so students like to eat it after school.
B：S__h_e_u_s_u_a_l_ly__g_e_ts_u__p_a_t_5_:_4_5__in__th_e__m__o_rn__in_g____. (5:45)
A：W__h__y_d_o_e_s_s_h_e__g_et__u_p_s_o__e_a_rl_y____？ (why/get up/so early)
One possible version
I have a healthy life. I usually get up at seven. I exercise from a quarter past seven to half past seven. Then I have breakfast and brush my teeth. I go to school at eight o’clock. I have lunch at twelve o’clock. I get home from school at half past four and do my homework. I have dinner at six then I watch TV. I go to bed at nine thirty.
(完整版)人教版英语七年级下册教案：Unit2Whattimedoyougoto？Secti
人教版英语七年级下册教课设计： Unit2 What time do you go to ？ SectionB（ 3a-Self Check）教课设计Unit2 SectionB （ 3a-Self Check）教课设计1.0 Teaching analysis 教情解析1.1 Teaching objectives 教课目的1.1.1 Language goals 语言目标1.1.1.1 Key Words and Chunks1.1.1.1.1 For applying: life1.1.1.1.2 For comprehending:1.1.1.2 Sentence Structures1)I usually exercise from six fifteen to seven.2)I have a very healthy life.3)You need to brush your teeth after eating to have good teeth.4)I don’ t have time to cleanmy room from Monday to Friday. So I clean iton weekends.5)Because she always makes breakfast for me.6)I don ’ t know. But ishenever late for the first class in the morning.1.1.1.3 Grammar Focus1)You need to brush your teeth after eating to have good teeth. (need在句中作实意动词，意为“需要”,构造为 need to do sth; after 在句中作介词，意为“在 ...后”,后接动词要用 -ing 形式 )2) Because she always makes breakfast for me. (make在句中作动词，意为“做饭” , 为谁做饭用 for )1.1.2 Ability goals能力目标1.1.2.1 指引学生全面阅读性复习，总结概括全部学过的相关平时生活及作息习惯的词汇和语言构造。
英语人教新目标七年级下册Unit2Section B (2a – 2c)
Advice(建议）:
get up early/on time have breakfast slowly eat fruit and vegetables
Mary eat ice-cream after dinner
Don’t eat ice-cream after dinner
精致卓越 大气开放 品质绵外 担当未来
(4)eats hamburgers for lunch
(5)plays basketballfor half an hour
does homework
(6)
first
(7)either watches o games
(8)at 10:30 _b_ru_s_h_e_s_t_e_et_h_ (9)then__g_o_e_s_t_o_b_e_d______
Teaching aims
Preparation
1.Master key words and Text book Page 11
phrases.
Notebook
2.Talk about healthy and Pen
unhealthy habits.
3. Improve reading skills.
Retell
Tony's Daily Routine
at 8:00
goes _t_o___s__c_h__o__o__l_____
at noon
plays basketball for half an___h__o_u__r______
in the brushes teeth and goesevening to bed________________
After school
2020春七彩课堂人教版初中英语七年级下册教学课件Unit 2 Section B 1a-1e
take a walk
clean my room
UNIT 2 SECTION B
1a Match the activities with the time of day.
3
1
2
4
UNIT 2 SECTION B
1b check your answers with your partner.
UNIT 2 SECTION B
Paris New York
in the morning in the afternoon in the eveningUNIT 2 SE NhomakorabeaTION B
get up half past six
-When do you usually get up in the morning?
-I usually get up at half past six.
4. 我父母通常早上8点钟去工作。
My parents usually __g_o__ t__o__ work _a_t__ 8 o’clock __in__ the morning.
5. 我的小黑狗每天晚上9点睡觉。
My little black dog __g_o_e_s__t_o_ b__e_d__
a quarter past nine go to bed
-When do you usually go to bed in the evening?
-I usually go to bed at a quarter past nine.
UNIT 2 SECTION B
run
have dinner
2. 他通常什么时候去上学？
_W__h_e_n_ _d_o__e_s__ he usually __g_o_ _t_o_ s_c__h_o_o_l_?
人教版七年级英语下册教学课件(RJ) Unit 2 Section B (1a-2c)
…don’t like to get up early
… usually eat very quickly
… for lunch, I usually eat hamburgers
…watch TV or play computer game
… at ten thirty… I go to bed
—When does Tom usually …? — He usually …
—When does Tom usually …? — He usually …
when 和 what time 的区别
what time: 问时间，一般指具体时刻。 when: 问时间，既指具体时刻，也指大的时间。
美国有许多著名的电影明星。
3. 1) be good for… 表示“对……有益”； be bad for… 表示“对……有害”。
例如：
It’s good for our health to go to bed early and get up early. 早睡早起对我们的健康有好处。
It’s good for… 对……有益 It’s bad for… 对……有害
In the evening, I either watch TV or play computer games. At ten thirty, I brush my teeth and then I go to bed. Mary is my sister. She usually gets up at six thirty. Then she always takes a shower and eats a good breakfast. After that, she goes to school at eight thirty.
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人教版初中英语七年级下册Unit2SectionB教材全解Unit 2 What time do you go to school?Unit 2 Section B教材全解past six in the morning早上六点半【重点注释】①half作为名词或代词，意为“一半，半数”，是可数名词，其复数形式是halves。
例如：Please cut the apple in half.请把这个苹果切成两半。
Half of ten is five.十的一半是五。
Cut the apple into halves.把苹果切成两半。
【拓展记忆】表示“某物的一半”用“half a (an)+单数名词”结构。
例如：half an hour半小时 half a kilo半公斤 half an orange半个橘子②past作介词，意为“（在时间、地点、范围上）超过”。
例如：half past two 两点半 ten(minutes) past six六点十分 It’s twenty past seven.现在是七点二十分。
The hospital is about a mile past the school.医院在过了学校的一公里处。
【拓展记忆】past作介词时，还可表示“超过（某年龄）”。
例如：an old man past seventy七十多岁的老人quarter past three in the afternoon在下午三点十五（三点一刻）a quarter to seven in the evening在晚上六点四十五（七点差一刻）.【重点注释】①quarter作名词，意为“一刻钟；四分之一”，a/one quarter “一刻钟；四分之一”；three quarters =three fourths四分之三。
例如：Please wait for a quarter.请等一刻钟。
There are four of us,so wo cut the orange into quarters and each eats a piece.我们共有四个人，因此我们吧橘子切成四等份，每人吃一份。
②to作介词，意为“（在时间上）差”，“（几点）差（几分）”，结构是：分钟数（超过30分钟，即分钟数＞30分钟）+to+整点（整点+1），意思是“几点差几分（几点零多少分钟）”。
例如：six to five 四点五十四分（五点差六分）【比较记忆】past 与to表示时间：①用past（过，超过）表示时间时，有三种表达法：1）half past+整点，表示“几点半”。
例如：half past nine/eleven/three九点/十一点/三点半 2)分钟数（不超过30分钟，即分钟数＜30分钟；如果=30分钟，要用half past+整点；如果分钟数＞30分钟，不能用past而要用to“差”来表示）+past+整点，意思是“几点（过）几分”。
例如：ten past ten 十点十分 two past two两点零二分 twenty-five past eight八点二十五分fifteen（a quarter） past four四点十五3）a quarter past +整点，表示“几点（过）一刻”。
例如：a quarter past three三点一刻（三点十五分）a quarter past nine九点过一刻（九点十五分）②用to（差，不到）表示时间时，有两种表达法：1）分钟数（超过30分钟，即分钟数＞30分钟；如果=30分钟，要用half past+整点；如果＜30分钟，要用分钟数+past+整点，即“几点（过）几分”）+to+整点（点时间+1），表示“几点差几分”。
例如：two to two两点差二分（一点五十八分）thirteen to ten十点差十三分（九点四十七分）five to twelve十二点差五分（十一点五十五分）2）a quarter（正好15分钟） to +整点（整点+1），表示“几点差一刻”。
例如：a quarter to three三点差一刻（二点四十五分）a quarter to eleven十一点差一刻（十点四十五分）注意：有“half past+整点”的说法，但没有“half to+整点”的说法。
【归纳记忆】时间的表达方式：数词用基数词。
①整点表达法：如果时间是整点，可以直接用钟点数或在钟点数后加o’clock来表达。
例如：at six （o’clock）②“钟点数+分钟数”表达法：先说钟点，再说分钟，直接罗列。
例如：five twenty-five③（参见以上【比较记忆】）“分钟数+past/to+钟点数”表达法：30分钟以内，用“分钟数+past +钟点数”表达，例如：5：25；30分钟以上，用“分钟数（60－分钟数）+to+钟点数（下一个钟点数，即钟点数+1）”表达，例如：5：40。
另外，在分钟数中，正好30分钟，用“half past+整点”来表达；正好15分钟，即“几点过一刻，或几点差一刻”用“a quarter past/to+整点”来表达。
homework做家庭作业【重点注释】homework是不可数名词，一般不加冠词。
在词组do homework中可以使用形容词性物主代词（do one’s homework），也可不用。
例如：He has a lot of homework.他有许多家庭作业。
I do my homework every day.我每天做作业。
He usually does his homework before dinner.他经常晚饭前做作业。
【拓展记忆】housework是不可数名词，指“家务劳动；家务活”。
例如：My mother does housework every day.我妈妈每天都做家务。
4. eat dinner/breakfast吃晚/早饭【重点注释】eat breakfast/lunch/dinner表示“吃早/午/晚饭”，也可以用have 来表示“吃”。
例如：Let’s eat/have our dinner.咱们吃饭吧。
It’s time to eat/have breakfast.到吃早饭的时间了（该吃早饭了）。
5.——When do students usually eat dinner?学生们通常什么时候吃晚饭？——They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.他们通常晚上六点四十分吃晚饭。
【重点注释】①本句是由疑问副词when引导的特殊疑问句，when意思是“什么时候，何时”。
例如：——When is your birthday,John?约翰，你的生日是那一天？——My birthday is February6th.我的生日是2月6日。
When do you usually get home?你通常什么时候到家？When can you come?你什么时候能来？②英语钟点时刻的表达方式：1）采用基数词表达时间。
例如：seven thirty7:30 seven fifteen七点十五 seven forty-five七点四十五2）采用介词past，to 表达时间。
一般说来半个小时以内，常用介词past，表示“几点过几分”；半小时过后，常用介词to，表示“差几分到几点”。
例如：a quarter past eight 半点一刻 half past六点半。
twenty-five to five差二十五分五点③AM和 PM：AM表示“午前，上午”（午夜12:00后至中午12：00）；PM表示“午后，下午”（中午12：00后至午夜12：00前）。
在使用时，常用小写形式am和pm.在美式英语中，使用形式为.和.6. do my homework做我的家庭作业【重点注释】do one’s homeworkyiwei “做某人的家庭作业“。
do作动词，意为“做；干”，指做具体的工作，强调动作、行为。
其后的宾语常常是lesson，work，homework，exercise等。
其中one’s 代表形容词性物主代词，在句中根据前面的主语选用相应的物主代词。
例如：She wants to help his sister do her homewok.他想帮助他妹妹做家庭作业。
He doesn’t do his homework on Sunday.他在星期天不做家庭作业。
注意：do one’s homework中的do充当实义动词，变否定句时，要借助于助动词do或does。
my room打扫我的房间【重点注释】此处elean是动词，意思是“把……打扫干净”。
例如：She is cleaning the bedroom now.现在他正在打扫卧室。
【拓展记忆】clean还可作形容词，意思是“干净的，清洁的”。
例如：Are your hands clean?你的手干净吗？a walk散步【重点注释】①此处take a walk=have a walk=take/have walks=walk意为“散步”，与have a walk/go for a walk.同义,“take a+名词”表示与该名词意义相关的动作。
take常和名词连用，意为“做……事情”，表示与该名词意义相关的动作。
例如：Let’s take a walk.让我们散步吧。
I want to take a rest.我想休息一下。
Can I have a look?我可以看看吗？【拓展记忆】take表示“乘，坐”某一交通工具。
例如：He takes a bus to go to school every day.他每天乘公共汽车上学。
often takes a train to work.②walk作可数名词，意为“步行，行走”。
例如：How about going for a wlk （go for a walk“去散步”）?出去散散步，如何？She usually takes a walk after supper.她经常在晚饭后散步。
He took the dog for a walk.他带着狗去散步。
【拓展记忆】1）walk作名词，还可意为“步行的距离”。
例如：The station is ten minutes’walk from my house.车站离我加要步行十分钟2）walk作动词，意为“步行，行走”例如：He walks to school every day.他每天步行去上学。
We walk home.to bed early早睡 get up early 早起(Hi,I’m don’t like to get up early你好！我是托尼。