一年级语文看图写话训练方法18篇

一年级语文看图写话训练方法18篇(含范文)
看图写话口诀
看图写话并不难,仔细观察放眼前。

一看环境和人物,二看动作和表情。

一丝一毫看得准,融入生活来想像。

原因经过加结果,事情过程才完成。

口头说通莫忘记,时间地点要说清。

心理想法和语言,二者一样不能丢。

记住看图写话歌,下笔流畅有神功。

重点提示:在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈!
1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

【范文】
星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________,多美啊!
【范文】
图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!
3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】
放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!
【范文】
今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!
5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

【范文】
植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!
【范文】
星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!
7、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做
___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________!
【范文】
冬天来了,下雪了。

小朋友们正在给雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!
8、放学了,小红和小明在_________。

小红在擦_________,小明在擦_________。

【范文】
放学了,小红和小明在打扫教室。

小红在擦玻璃,小明在擦桌子。

9、小白兔到_______里去_______,采完蘑菇正准备_______,却发现_______。

小白兔急的_______。

【范文】
小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记回家的路了。

小白兔急的大哭起来。

10、一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。

他们有的
__________,有的__________,还有的__________,大家睁大了眼睛,认真地__________。

【范文】
一个夏天的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。

他们有的用手托着下巴,有的半蹲着,还有的搂住了爷爷的腿,大家睁大了眼睛,认真地听着爷爷讲故事。

11、晚饭之后,我们一家人有的________,有的________,有的________,还有的________。

【范文】
晚饭之后,我们一家人有的在洗碗,有的在看电视,有的在看报纸,还有的在写作业。

12、星期六的早上,________。

冬冬和兰兰在________________ 。

【范文】
星期六的早上,阳光明媚。

冬冬和兰兰在公园里的大树下做广播体操。

13、春节就要到了,小朋友们___________。

有的在___________,有的在
___________,还有的___________。

你看,他们
______________________________!
【范文】
春节就要到了,小朋友们正在做手工。

有的在画画,有的在剪纸,还有的正把剪好的卡纸粘在一起。

你看,他们做的苹果多好看啊!
14、小月和________来到________,看到_______很美,想去摘一朵花。

________看到了,对她说:“____________________________________”
【范文】
小月和妈妈来到公园,看到菊花很美,想去摘一朵花。

妈妈看到了,对她说:“不能够摘花,花儿也是有生命的”
15、放学了,______________。

老师___________________小红的身上。

小明看见后___________________。

老师爱学生,_______________。

【范文】
放学了,天下起了大雨。

老师把自己的雨衣披在小红的身上小明看见后马上把自己的雨伞撑到老师的头顶。

老师爱学生,学生也爱老师。

16、小红的妈妈生病了,小红在干什么?
【范文】
妈妈生病了,小红在给妈妈倒水,照顾妈妈。

17、看图,他们在干什么,这样做对吗?你会怎样劝说他们呢?
【范文】
早晨,三个小男孩在草坪上踢球,我要对他们说:“请大家要爱护草坪”
18、请你仔细看图,写两三句话
【范文】
下午放学后,兰兰和冬冬在教室打扫卫生。

兰兰擦玻璃,冬冬扫地。

他们把教室打扫的干干净净的。

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一年级语文看图写话训练方法18篇(含范文)

一年级语文看图写话训练方法18篇(含范文)

一年级语文看图写话训练方法18篇(含范文)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一年级语文看图写话训练方法18篇(含范文)在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候什么地方谁在做什么然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈!1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________,多美啊!【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察,这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。

植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!7、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

一年级看图写话18篇及答案

一年级看图写话18篇及答案

写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?1、图中的小朋友在干什么呢,写两句话。

2、图上有__________、____________和___________,多美啊!3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!7、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________!8、放学了,小红和小明在_________。

小红在擦_________,小明在擦_________。

9、小白兔到_______里去_______,采完蘑菇正准备_______,却发现_______。

小白兔急的_______。

10、一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。

他们有的__________,有的__________,还有的__________,大家睁大了眼睛,认真地__________。

11、晚饭之后,我们一家人有的________,有的________,有的________,还有的________。

12、星期六的早上,________。

【一年级语文】一、二年级看图写话满分指导及练笔30篇

【一年级语文】一、二年级看图写话满分指导及练笔30篇

【一年级语文】一、二年级看图写话满分指导及练笔30篇1看图写话看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。

《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

2看图写话中容易出现的问题▌审题不清一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。

孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。

而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

▌观察能力薄弱观察不细致,缺乏深入的观察。

不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

▌表达时缺少条理前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。

这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

▌不能根据图画内容,进行合理的想象孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。

而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。

只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

▌不会正确使用标点符号有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。

还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。

”3看图写话写作要求1.开头空两格。

有几幅图就写几个自然段。

2.第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3.通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。

小学一年级语文上册看图写话大全(25篇)-一年级上册看图写话

小学一年级语文上册看图写话大全(25篇)-一年级上册看图写话

看图写话是作文最初步的训练;低年级的看图写话是为高年级的作文打基础的。

也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。

在写话之前先仔细看看图;想想图上画的是在什么时候;什么地方;谁;在做什么;然后说一说;再动笔写写;最后读读自己写的话;通顺吗?1、图中的小朋友在干什么呢;写两三句话。

【范文】星期天的上午;天气晴朗;微风阵阵;是个放风筝的好天气。

我和弟弟在草地上放风筝。

2、图上有__________、____________和___________;多美啊!【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木;多美啊!3、放学了;天__________;_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了;天下起了大雨;小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天;同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______;小方正在_______;小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天;同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老奶奶捶背;小方正在给老爷爷倒茶;小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察;这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

【范文】植树节来了;老师带领同学到山上植树;大家可高兴了。

你看;小东扶着小树;兰兰培土;甜甜浇水;他们干得多认真呀!6、星期天;爸爸带着明明到________去________;爸爸画________;画________;还画________。

爸爸画的画________!【范文】星期天;爸爸带着明明到河边去画画;爸爸画河流;画花草;还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!7、冬天来了;下雪了。

小朋友们正在___________;用胡萝卜做___________;用扫把做___________;用煤球做___________;用一个绿色的桶做___________;还给雪人围上了___________。

一年级下册语文看图写话(50篇)【2024版】

一年级下册语文看图写话(50篇)【2024版】
看图写话练习一
看图写话练习二
看图写话练习三
看图写话练习四
看图写话练习五
看图写话练习六
看图写话练习七
看图写话练习八
看图写话练习九
看图写话练习十
看图写话练习十一
看图写话练习十二
看图写话练习十三
看图写话练习十四
看图写话练习十五
看图写话练习十六
看图写话练习十七
2
1
4
3
看图写话练习十八
看图写话练习三十五
看图写话练习三十六
看图写话练习三十七
看图写话练习三十八
看图写话练习三十九
看图写话练习四十
看图写话练习四十一
看图写话练习四十二
看图写话练习四十三
看图写话练习四十四
看图写话练习四十五
看图写话练习四十六
看图写话练习四十七
看图写话练习四十八
看图写话练习四十九
看图写话练习五十
看图写话练习十九
看图写话练习二十
看图写话练习二十一
看图写话练习二十二
看图写话练习二十三
看图写话练习二十四
看图写话练习二十五
看图写话练习二十六
看图写话练习二十七
看图写话练习二十八
看图写话练习二十九
看图写话练习三十
看图写话练习三十一
看图写话练习三十二
看图写话练习三十三
看图写话练习三十四

人教统编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十九篇,附参考范文)

人教统编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十九篇,附参考范文)

班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(其他)摆苹果班级考号姓名总分(其他)教室里的不速之客提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。

(炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静)班级考号姓名总分长大了问题设置一:妈妈整天忙忙碌碌,一会儿……,一会儿……,一会儿又是……。

问题设置二:忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈……。

(从妈脸色、神态上去观察考虑。

)提供脸色憔悴的词语:脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三:想到妈妈一天都没吃饭了,我想……。

提供着急的词语:心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四:来到厨房,我先……,接着……,然后最后……。

问题设置五:望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说……。

班级考号姓名总分下课十分钟问题设置一:下课了,小朋友跑出教室。

提供相关词语:兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二:操场上,顿时。

提供热闹场面的相关词语:热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三:有的小朋友,有的小朋友,还有的小朋友。

问题设置四:你看,花花。

想象一下,老师和花花之间在交流些什么?问题设置五:课间活动真是!附:参考范文写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

小学一年级看图写话训练17篇(含范文)

小学一年级看图写话训练17篇(含范文)1、请你仔细看图,写两三句话范文下午放学后,兰兰和冬冬在教室打扫卫生。

兰兰擦玻璃,冬冬扫地。

他们把教室打扫的干干净净的。

2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

范文放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!范文今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!范文星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!7. 冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________!范文冬天来了,下雪了。

小朋友们正在给雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

一年级语文下册看图写话练习16篇及参考答案

看图写话训练看图写话参考答案图一周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。

”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。

图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。

果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。

部编版一年级上册语文课本第24页-bpmf看图说话范文18篇

一年级上册看图说话范文18篇:课本第24页bpmf插画练习范文1:在一个空气清新的星期六早上,小粉穿着一条粉色长裙和小蓝去山上玩。

他们一起玩抓人游戏。

小蓝用奶奶送给他的小围巾蒙上眼睛,张开双手走来走去找小粉。

小粉躲在m 型山洞里,头和身体都露出一半,眉开眼笑地看着小蓝。

小东开开心心地和爷爷一起来爬山。

他手上拿着收音机,一边听歌一边跟着爷爷走。

爷爷回过头说:“小东,你要跟紧爷爷别走丢了。

走丢了就见不到爷爷了!”小东对爷爷说:“您放心,您的拐杖很像拼音f,真有意思!”他们一起走了很远,在绿油油的山坡上坐下来野餐。

这个时候小粉和小蓝玩累了,他们决定去山坡上和小东一起吃东西。

范文2:在一个美好的早晨,一位老爷爷穿着蓝色T恤,背着一个绿色背包,他穿着一条黑色长裤,手里拿着一个拐杖,拐杖就像拼音字母“f”。

小东跟在老爷爷的后面,他穿着一件有拼音字母“p”的红色T恤、白色裤子和白色的鞋子,他的左手拿着一个播音机就像拼音字母“b”。

不远处的小红和小明,正在两个门洞里玩躲猫猫,这两个门洞就像拼音字母“m”。

小明穿着蓝色条纹T恤和蓝色短裤、蓝色球鞋,他戴着红色眼罩。

他抓不到小红,大喊着:“小红你在哪里?”小红扎着黑色小辫子,穿着红色裙子和红色鞋子躲在门洞的后面。

老爷爷指着远处一排排的绿树对小东说:“我们就快到家了。

”他们叫上小明和小红跟他们一起走回家。

范文3清晨,太阳公公悄悄的爬到山顶上,躲在白云身后,好像玩捉迷藏。

山坡下一个穿的条纹衣服的小男孩叫做小明,他蒙着眼睛,东找找西找找,一个穿着红色裙子的小女孩,躲起来,等小明来找她。

原来他们在要捉迷藏的游戏。

上坡上,一个小男孩拿着收音机在在录音,和爷爷走啊走啊,一步一步往上走,他们有说有笑的真开心。

范文4绿草如茵的山坡上,有位老爷爷穿着一套休闲装,背着一个包,手里还拿着一个拐杖,那个拐杖就像我们的f,这时老爷爷回头看了看小兰,小兰穿着一件红色的体恤,体恤背后写着一个p,手里还拿着一个收音机,边走边听广播(b),这时老爷爷跟小兰说,小兰加油,我们已经走到半坡上啦,我们离终点很近了,这时山脚下传来一阵欢快的笑声,有一对小朋友在玩摸人的游戏,他们玩的门洞就像m一样,这时小东的眼睛被系上了一条红色的布条,好像在寻找着什么,小东左摸右摸的,嘴巴在呐喊着,小红,小红,你在哪儿?这时小红在一旁乐呵呵的笑,小东听到小红的笑声,就把小红的手给抓住了,最后,两个人在一旁哈哈大笑……范文5星期天,天气晴朗,小朋友们不用上课,都去了公园玩,小东和他爷爷在爬山,爷爷拿着像f形的拐杖,小冬穿着爸爸刚给他印好的有p字母的红色T恤,还帮爷爷拿着收音机,小东说:“我好累啊,爬山真累”,爷爷说:“坚持一会儿就到山顶,坚持下去就是胜利”。

一年级看图写话训练(16篇)

看一看:1.这是什么时间?2.在哪里?3.他们在干什么?想一想:4.最后变得怎么样了?词语句子积累:分工合作、热火朝天、满头大汗、干干净净、整整齐齐有的···有的···还有的···范文:大扫除星期五下午,我们班进行了大扫除。

同学们分工合作,有的擦黑板,有的擦桌子,还有的扫地和倒垃圾。

大家干得热火朝天。

虽然累得满头大汗,但是看到教室干干净净的,桌椅整整齐齐的,我们开心极了!看一看:1.这是什么时间?2.在哪里?3.他们在干什么?想一想:4.她们的心情怎么样?词语句子积累:天气晴朗、阳光明媚、兴高采烈、越···越···范文:放风筝星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和朵朵兴高采烈地来到草地上放风筝。

我们一边扯着风筝线,一边慢慢地向前跑。

风筝越飞越高,似乎在追赶着天上的白云,要和它说悄悄话呢!我们玩得开心极了!看一看:1.这是什么时间?2.在哪里?3.他们在干什么?想一想:4.他们的心情怎么样?词语句子积累:白茫茫、可爱、漂亮、开心先···接着···最后···范文:堆雪人冬天来了,下雪啦!到处一片白茫茫的。

小明和朵朵来到户外堆雪人。

他们先堆了一个可爱的小雪人,接着又堆了一个超大的雪人,最后把各自的帽子和围巾送给雪人。

看着这么漂亮的雪人,小明和朵朵开心地笑了。

看一看:1.这是什么时间?2.在哪里?3.他们在干什么?想一想:4.他们的心情怎么样?词语句子积累:家家户户、五颜六色、连忙、开心只见····、像······范文:放烟花春节到了,家家户户都挂上了红灯笼,贴上了春联。

小明和朵朵来到家门口放烟花。

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