《昆虫记》读后感小学生优秀作文模板10篇
《昆虫记》读后感小学生优秀作文模板10篇读了《昆虫记》这本世界名著后，我一定要学习法布尔这种热爱生活、勤于观察，刻苦钻研、勇于探索的精神。
下面是橙子为大家整理的《昆虫记》读后感小学生优秀作文模板10篇，以供大家参考借鉴!《昆虫记》读后感范文一法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。
今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。
他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。
他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。
法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。
他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。
《昆虫记》读后感范文二我读完了《昆虫记》，轻轻合上这本名著，闭上眼睛，仿佛那文字还在我眼前徘徊。
现在让我来介绍一下作者：法布尔是法国著名昆虫学家、文学家、昆虫科学家。
他以水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏。
他也为漂染业作出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权。
这本书写了蜘蛛、萤火虫、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蟋蟀等许多昆虫，作者在写这本书的时候非常仔细，就比如说蝉吧：作者要观察金蝉脱壳的时候，必须趴在树上一动不动，只要稍微一动，蝉就会立刻飞走。
他为了观察蝉，整整用了三年的时间。
再比如说蝈蝈的饮食问题，刚开始法布尔认为它只吃素食，却发现它吃得很少，有一天法布尔散步时看见一只蝈蝈把一只蝉吃掉了，他马上回家把三只蝉放到蝈蝈面前，第二天，蝉的胃和头都不见了，使我们更全面的了解了蝈蝈，从这里可以看出法布尔的对科学的严谨。
这本书写了法布尔对昆虫习性、饮食、婚姻的细心观察，写出了许多轰动昆虫界的奥秘。
为什么法布尔能从一个农民变成一个伟大的文学家，他靠的是毅力，他花了28年写成了《昆虫记》。
要是让我去写《昆虫记》，我一定写不出来。
这本书不但让我知道了许多昆虫知识，而且让我知道了毅力是多么强大的力量。
《昆虫记》读后感范文三在飒飒的秋风中，我们开始了新的一学期。
开学的头一个月，我读完了一部科学名著——《昆虫记》。
他的作者是法布尔，相信大家一定不陌生。
法布尔是法国有名的昆虫学家，自小，他就喜欢观察昆虫。
正因为如此，他才走进了科学的殿堂。
这本书主要讲了各个昆虫的生活习性以及它们生长的过程。
每一种昆虫都写的十分详细，比如松毛虫，法布尔观察它们从卵变成幼虫，经过两次脱皮之后到地下结茧，再变成飞蛾产卵。
每一步，写的真真切切，实实在在。
为什么?这就是热爱、观察与实践的结晶。
法布尔小时候十分迷恋昆虫，对于父母的责骂不管不顾，情绪丝毫不受影响。
他喜欢，所以他心甘情愿地观察着，乐此不疲;他喜欢，所以他才会动手实践，不惜付出一切代价。
这样的热情是难能可贵的，也是真实的。
法布尔为了写《昆虫记》花费了毕生的精力，然而在他成名时，已年近九旬了，他并不愿意接受媒体采访，他对此表示不认可与无视。
所以，他企图的并不是名声远扬，而是让人们更近一步地了解大自然、喜欢大自然。
从以上几点来看，法布尔先生是一位为科学呕心沥血、默默无言的奉献者。
我们学习语文不是也应该这样吗?对学习有浓厚的兴趣，可让我们成绩大大提高。
观察与实践，也是我们作文的两大重要能源。
只有亲身经历，写出来的作文才富有真情实感，才能够把人打动。
快乐学习，勇往直前!让我们怀着热爱语文的心情，去大自然中实践、观察!请相信：兴趣+观察+实践=成功!《昆虫记》读后感范文四我前几天读了本很有趣的书，这本书的名字叫《昆虫记》。
是法国著名的昆虫学家法布尔写的，里面介绍了很多昆虫，如螳螂、蝉、萤火虫等等。
其中让我印象最深的是螳螂和舌腰蜂。
螳螂在安静的时候像个少女，但是它在捕食的时候却凶猛异常。
最不可思议的是它们会吃掉自己的同类和伴侣。
但是，舌腰蜂和螳螂却是截然不同的，舌腰蜂是个谨慎的家伙，它不仅身材美丽动人，而且头脑也非常聪明，它们整天忙忙碌碌再造巢穴。
读完这本书我知道了，螳螂的双面性，舌腰蜂的勤奋和聪明。
我们做任何事情的时候也应该像法布尔一样，认真观察和用心思考。
《昆虫记》读后感范文五近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读的兴趣盎然。
本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察。
记得有一次，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。
后来还写了篇有关蚂蚁的观察日记得到了老师的表扬呢。
现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
《昆虫记》读后感范文六今天，我读了一本书，名叫《昆虫记》，我看的是孔雀蛾，孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。
它们最大的来自于欧洲。
它全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个人白色的领结，翅膀上洒着灰色的和褐色的小点儿。
横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一群灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑的发亮的瞳孔和许多色条镶成的眼帘，包括黑色、白色、褐色和紫色的弧线线条。
这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的，它们的身体一黄色为底色，上面有蓝色的“珠子”。
它们靠吃杏叶为生。
在一个暴风雨的夜晚，在这样恶劣的天气条件下，可孔雀蛾却能果断的飞出来，顺利的达到目的地，它们是那样的无畏，那样的执着，这黑夜对它们来说，如同蓝天一般。
孔雀蛾不懂得吃，所以寿命就很短，只不过只有两三天的时间，但是它做什么都会坚持。
我们也要像孔雀鹅一样，在遇到困难的时候，坚持不懈，不要被困难打倒。
《昆虫记》读后感范文七我从出生到现在读过许多书，但让我难一忘记的只有一本——【昆虫记】。
这是我第一次接触【昆虫记】，是老师布置的寒假任务，一提到【昆虫记】就让我想起了那种平淡无趣的说明文，顿时让我没了兴趣，但是才看了一点，不知怎么了它就吸引了我。
这位是一部描述昆虫们生育，劳作，狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，令人捧腹……人性化的虫子们，翩然登场，多么奇特，有趣的故事呀!法布尔的【昆虫记】，让那些被我忽视太久的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了它们的存在。
在这之前，昆虫的世界几乎是我想像的，因为我没精力和时间去观察与了解它们，想象他们是十分和睦美好，不会有一地的争吵或斗殴，但是自从看了【昆虫记】，昆虫的形象在我的心中颠覆了，原来昆虫和我们人类一样有生有死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。
它跟我们人类一样，有善良的食草性昆虫，有残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像它们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。
【昆虫记】有四十八章，但我最喜欢的是临终三笑。
临终三笑讲的是一只苍蝇落在了苹果泥中，动弹不得。
面对死亡，它先是自嘲，后豁然开朗坦然地微笑，继而又想起了老苍蝇说过的话，之后便对死亡不再害怕。
当我继续读【昆虫记】时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设，谨慎实验，反复推敲试验过程与数据一步一步推断高鼻蜂的作用时间与效果毒针，萤的捕食过程捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的。
但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都只有三分钟热情，而且做事总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。
有一语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间到了10点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住了：“天卉，老师发来短信了，语文课文要背诵，你背完了吗?”我心里一紧张，支支吾吾的说：“背…背…背完了。
”妈妈好像看出了我的心虚，又厉声问了一遍，我无言以对。
在妈妈的严谨督促下，我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，背着背着，就快要睡着了。
这是妈妈问我说：“背完啦?等会儿，我来检查。
”啊?我一听要来检查，连忙胡乱的看了几遍，其实也没看到什么。
一开始背诵，我就卡壳了，连开头都不知是什么，这是妈妈提醒了我才开始背出来。
到后来不是卡壳，就是背多字，而且还差点漏了一大段文字。
到了最后，妈妈再也忍受不了了，让我重新背熟了再背。
我可不愿意，连忙说：“唉，差不多差不多，反正不都一样。
”第二天一早起来什么都忘了，只记得那开头的几个字，结果被老师批评了。
现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
《昆虫记》读后感范文八在五一长假中，我读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》这本书是法国著名作家法布尔写的，他用自己人生的大部分时间来观察昆虫，才写出了这本文学巨著：《昆虫记》。
法布尔用他的智慧，观察出了昆虫们的一些不为人所知的习性，甚至有时他为了观察的方便，就把昆虫带回家中养。
法布尔还被雨果称为是“昆虫世界的荷马”，法国文学界也赞誉他为“昆虫世界的维吉尔”。
写昆虫记的读后感小学作文10篇
写昆虫记的读后感小学作文10篇《昆虫记》这套书，作者观察得细致入微，描写得很详细，写得很有趣。
下面是小编为大家整理的写昆虫记的读后感小学作文，供大家参考!《昆虫记》读后感[300]最近我在读法布尔的《昆虫记》，这本书介绍了各种各样的昆虫，每一篇都带给我许多以前不了解的昆虫的特性，使我对这些昆虫有了新的认识。
《绿蝈蝈：漂亮的强盗》这篇文章出自于《昆虫记》。
在这篇文章里有这么一句话：蝈蝈儿体量虽小，但却有有力的大颚，锐利的钳子，很容易就给蝉进行开膛手术;而蝉却手无寸铁，只好乖乖地被吃掉。
这句话运用了十分有趣的方法来写绿蝈蝈儿是如何像强盗一样把蝉吃掉，而蝉又没有反抗的能力。
《昆虫记》读后感我读完《昆虫记》后，羡慕地眼镜都掉下来了。
我感觉，法布尔费尽了心思，还看到了虫子宝贝们的窝!他观察到了虫子们的捕食，虫子们的习性，真有趣啊!我也爱好昆虫，可没像法布尔那样认真地观察过昆虫、研究过昆虫。
我怕被蚂蚁咬，怕给马蜂蜇，可法布尔呢?什么都不怕，不像我这样，什么都怕。
正是这样，法布尔在昆虫学上取得了巨大的成就。
《昆虫记》读后感我也要像法布尔一样，当个昆虫学家!《昆虫记》读后感[200]今天我读了《昆虫记》这本书。
作者通过仔细观察，多次实验，描写了各种昆虫的生活习性。
蚂蚁是一种勤劳的爬行昆虫，它的视觉很好，不管要去什么地方找食物都能原地返回找到自己的家园。
蝗虫是一种没有杀戮，危险性不大，它以吃作物的杂草为主，还利于农作物的生长，也算是一种益虫。
看了这本书，我觉得自己以后要像作者一样，在生活中多多观察昆虫，了解大自然。
读了这本书，我知道了许多昆虫世界的奥秘，比如：蝉是怎样脱壳的;绿蝇是大自然的环卫个人……同学们，其实昆虫是人类的好朋友，我们要保护大自然，保护自然界中的所有生命!《昆虫记》读后感[200]读了《昆虫记》这本书后，让我知道了一些昆虫以及它们的生活习惯和作用。
原来它们的世界好奇妙。
我比较喜欢看萤火虫、甲虫、金步甲还有红蚂蚁。
《昆虫记》阅读感悟小学生作文10篇
《昆虫记》阅读感悟小学生作文10篇《昆虫记》这本书让我明白了一个道理：每个昆虫都有自己的发光点，蟋蟀的特点是爱干净;蚂蚁的特点是凶残。
下面是小编为大家整理的《昆虫记》阅读感悟小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!《昆虫记》阅读感悟范文一翻开扉页，带着略微激动地心情开始阅读《昆虫记》，它是世界著名昆虫学家法布尔的呕心沥血之作。
《昆虫记》一书中，法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫紧追不放，认真观察昆虫的习性与本能。
他刻苦钻研，为全人类文明发展做出了不可磨灭的贡献。
《昆虫记也成了历史上一个永远的里程碑。
一个人耗尽一生精力凝结成一本书，这已是奇迹了;而这本写“虫子”的书居然多次被译，至今已发行了五十多种语言，这更是奇迹中的奇迹;法布尔是个伟大的昆虫学家，他值得每一个人尊敬。
《昆虫记》也很真实，具体而详细的描写让人如同身临其境，甚至还能感觉到潮湿的土壤，闻到芬芳清香。
书中，写萤火虫为“屁股上挂个灯笼”,这充分体，现了法布尔在记录数据的同时还不忘添上一笔，让全书十分幽默，轻松愉快，十分具有可读性。
那些我曾经厌恶的身影也变了身份，就像好朋友一样。
《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，法布尔也因此获得了“昆虫学的荷马”称号，这不仅赞扬了法布尔的作品，更赞扬了法布尔为人坚持不懈的可贵精神。
《昆虫记》阅读感悟范文二暑假，我怀着无比喜悦的心情读了法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》。
我特别喜欢书中的语言，比如他在介绍蝈蝈时这样写着“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。
”优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。
这本书为我打开了一扇了解昆虫世界的大门。
读了昆虫记，我增加了观察昆虫，认识昆虫的兴趣，在公园里、小区的草地里、树枝中寻找昆虫，观察了蝉、蜘蛛、蚱蜢等几种小昆虫，观察后再对照书里的介绍进一步了解它，我的兴趣更浓了。
昆虫记读后感【优秀10篇】
昆虫记读后感【优秀10篇】篇一：《昆虫记》的读后感篇一《昆虫记》是法国杰出的昆虫家法布尔的传世之作，亦是一部不朽的世界名著。
中国著名作家巴金曾说过：“它熔作家毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化做供人类获得知识、感味、美感和思想的美文。
”法布尔热爱昆虫和大自然，他已经把昆虫当做了人类，甚至是自己最好的朋友，非常地尊重和喜爱它们，甚至于忘我地融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。
在记载自己的研究过程时，他总是喜欢用形象的比喻和生动的拟人来描写这些可爱的昆虫们的本能习性、劳动、婚恋、繁殖和生死。
如：金步甲害怕蜗牛吐出的泡沫不敢贸然进攻，只见它“不是地来到洞口边在哪里带上一会儿，咽着口水，扫兴地离开了”，蝗虫见螳螂的凶猛的架势，吓得“慌了神，完全把逃跑忘到了脑后去了。
”这本书让我知道许多昆虫的秘密。
篇二：昆虫记读后感篇二《昆虫记》这本书是由法国昆虫学家法布尔用一生精力编写的一本昆虫观察日记，书中讲述了三十五个法布尔观察昆虫的故事这本书并不只是一本单纯的科普读物，而是一本生动有趣的科学著作。
法布尔的这本《昆虫记》让我知道了法布尔小时候学习条件不好，不能学习很多的昆虫知识但是这些困难都没有难得到法布尔对昆虫的喜爱，法布尔很努力的去争取，终于在他的努力下，他二十时得到了一块在森林平坦地区的土地和一间木屋。
这种坚持不懈的精神让我感动。
在后来，我知道了法布尔一天观察昆虫五至七个小时，甚至牺牲睡眠时间来观察夜行性昆虫，这种坚持不懈的精神让法布尔成为了的昆虫学家。
《昆虫记》这本书让我受益匪浅，它让我懂得了只有为自己的目标努力拼搏，才会有好的结果。
篇三：关于《昆虫记》读后感篇三《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。
法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力，他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得作了详细确切的笔记，最后编写成书。
我觉得法布尔是一个不轻言放下的人。
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昆虫记的读后感怎么写(精选10篇)《昆虫记》并不以全面系统地提供有关昆虫的知识为唯一目的，《昆虫记》这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。
你是否在找正准备撰写“昆虫记的读后感怎么写”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！昆虫记的读后感怎么写精选篇1读《昆虫记》是老师布置的寒假作业，我于是例行公事地翻开它，首先映入眼帘的是简介：它是集大量科学报告和文学气质于一身、艰苦写成的巨著，文体基本为散文……，又是枯燥无味的文字!我无聊地一页页翻看着，一目十行，我的眼睛定在了名家点评的一处，茅盾说：“现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品——什么?中国作家那么享誉世界，冰心，鲁迅，叶圣陶之类的名作家数不胜数，难道都比不过小小的这本《昆虫记》吗!?我按捺住自己的浮躁，开始一页一页仔细地阅读。
写蝉的前两章是介绍蝉的生活和起居，细致的描写和诙谐的语气吸引着我一步步往下读——“蝉是非常喜欢唱歌的。
的确，有种蝉，为了满足音乐嗜好，牺牲了很多。
因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。
”，我合上书——小小的昆虫为了自己的梦想，可以缩小内部的器官去去安置乐器，这不正是我学习之途一次次想放弃所缺少的执著与勇气吗?我的脑海中浮现出电视中的选手一次次败而挑战，年轻的演员为了演出梦放弃了高考……继续读《昆虫记》，我发现昆虫并非我所想得那么简单，它们有灵活的头脑和严谨的思维，经历着与人类一样的优胜劣汰，享受着与人类一样的七情六欲，遵守着与人类社会一样的生存法则。
在书中，我能感受到蝉看见自己的卵被破坏而无法补救时，为人母的无助;我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的执著;我能看到萤火虫无论何时都亮着自己的灯，相比起自暴自弃的人们的勇敢;我能感受到冬天来临之前，工蜂对幼虫的屠杀中，一种“长痛不如短痛”的明智……“吃饭啦——”妈妈在餐厅喊到。
我应声走了去，见桌上摆的是两盘青菜和一盘炸得黄灿灿的金蝉。
昆虫记的读后感小学作文（精选20篇）
昆虫记的读后感小学作文（精选20篇）昆虫记的小学篇1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这不得不令人惊叹!阅读这本书，我仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。
平时在我看来毫不起眼的小虫子，竟会如此有趣!我从不知观察虫子，与虫子打交道还有如此高深的学问。
萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。
这样一部富含知识、趣味、美感和思想丰富的巨作使我浮想联翩。
这是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，又是一部永垂不朽的昆虫史诗。
无愧于“昆虫的史诗”，“昆虫的荷马”的称号。
法布尔把未知世界比作处于黑暗之中的无限广阔的拼砖画面，把科学工作者比作手捉提灯照看这画面的探索者;他认为自己就是这探索者，一步一步地移动，一小块一小块地照亮方砖，使已知构图的面积逐渐增大。
他将一切品质和才华汇集在这种精神之下，为人类做出自己独特的奉献。
不必为他的去世惋惜，《昆虫记》中凝结着他的一切。
我深深地叹服于法布尔为探索大自然所付出的精神。
这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门.寒假期间我读了《昆虫记》这本书，这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。
这本书中，介绍了一种又一种的昆虫，描绘了昆虫的本能、习性、劳动，书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡，而我却是探究生命。
”法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。
昆虫记读后感小学(23篇)
昆虫记读后感小学（23篇）昆虫记读后感小学（精选23篇）昆虫记读后感小学篇1《昆虫记》又称《昆虫世界》、《昆虫的故事》，是法国著名昆虫学家法布尔所写的关于昆虫的科普文学作品。
我读了这本书，一下子被它清新有趣的文字，幽默轻松的语句所吸引。
这本书用散文的形式介绍了众多昆虫的特点、习性等。
书中讲述了“会唱歌、会盖房子”的蟋蟀、“美丽又勇敢”的蝈蝈，“聪明会享受”的角蛛以及让人意想不到竟然是肉食动物的萤火虫。
读了这本书我感受到了大自然的神奇、动物生长的奥秘，让我知道了无论植物还是动物都是有生命的，我们不要去随意伤害它们，因为它们和我们一样都是不怕苦、不怕累的好“公民”！同学们，如果你们想了解更多有关昆虫的秘密，就快去读一读这本神奇的《昆虫记》吧！昆虫记读后感小学篇2午夜的风打破了寂静，屋外渐渐的下起了绵绵小雨，我躲在床上打开那明亮的灯，用那几乎冻僵的手翻开语文书，开始读起了《昆虫记》。
这篇课文讲了一个叫法布尔的人，他从小就是个昆虫迷。
有一次，他仰着头观察屋檐下的蜘蛛捕蚊子，一看就是三四个小时!法布尔出生在一个贫苦的农民家庭。
他的家在法国南部一个偏僻的小山村。
小时候，他没上过一个像样的学校。
他的学问是靠刻苦自学得来的。
法布尔曾经说：学习这件事，有没有有人叫你不重要，关键是你自己有没有自觉。
有教师的言行指导的人是何等幸福!摆在他面前的是一条坦途，另一种人巍峨的山崖上的一条小径，由于两眼一黑，经常摔倒;他慢慢摸索着进入一个未知的世界不知所难。
帮他的唯有有毅力，根底浅薄者的唯一伴侣。
我的命运便是如此。
最后他成功了。
法布尔九十二岁时去世在即将离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：我要做的事还有很多很多!读到这里，我的眼眶不经湿润了，法布尔给我留下最深的印象是他那内心的坚强和对昆虫的执着，如果没有这两个执着的信念就没有现在的法布尔;如果没有这两个信念，可能现在的法布尔还在那个破旧的屋里;如果没有这两个信念，可能现在的法布尔还在为了理想不知所云着。
小学生阅读昆虫记个人读后感10篇
小学生阅读昆虫记个人读后感10篇小学生阅读昆虫记个人读后感（篇1）我在图书馆借了一本奇妙的科普读物——《昆虫记》，这本书是法国著名的“昆虫诗人”法布尔写的，堪称是一本昆虫百科全书。
法布尔在书中把昆虫当做人一样来写，我读这本书就感觉是在读一个巨大的趣味十足的拟人句库。
书中，法布尔叙述了他多年研究昆虫的经历，向我们介绍了昆虫们的生存本能、习性、日常劳动、繁衍和死亡。
在书中，让我觉得最笨的就是蝉了。
蝉在产卵的时候，有一种比蚂蚁还小的虫子，也会在那一堆卵里产下它们的卵。
而这种小虫子的发育要比蝉早好多时间，它们便拿蝉的卵当做食物。
蝉的后代就这么不明不白的变成了别的虫子的美味佳肴。
我最喜欢母甲虫，不是因为它美丽的外表，也不是它有多强的战斗力，我只是喜欢它对孩子的爱。
它“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”。
贼甲虫则是我最讨厌的虫子了，它不劳而获，用卑鄙下流的手段取得别人的食物。
但仔细想想，这也不能怪它，毕竟每个生物都有自己的生存法则，而且这些法则也不是能轻易改变的。
俗语中的“江山易改本性难移”，说的就是这个意思吧。
书中还介绍，为了完成《昆虫记》这套史诗般的昆虫百科全书，法布尔整整写了三十一年。
法布尔的这种为了理想坚持不懈的精神，使我敬佩万分，而这也正是我所缺少的，我相信，如果我们在学习中也能像法布尔这样专注，这样不屈不挠，那么我们就可以轻而易举地取得好成绩。
小学生阅读昆虫记个人读后感（篇2）法布尔，这个脍炙人口的名字，无论是谁都要都要竖起大拇指，为了研究昆虫他付出了一生的光阴。
更是用一生的时间写了十卷关于昆虫的书，这就不能不说是一个奇迹了。
连鲁迅先生都称赞不已，把其书誉为“昆虫的史诗”。
为了观察许多昆虫鲜为人知的生活习性，他大部分时间都在野外观察昆虫，从而得到第一手资料，如蝉在地底要煎熬4年才能爬出地面，才能在阳光下歌唱五个星期，蟋蟀喜欢把巢建在朝阳草多的地方。
它们十分勤劳善于管理事务……这些小家伙的本领令我惊叹不已。
《昆虫记》读后感启示四年级作文范文10篇.doc
《昆虫记》读后感启示四年级作文范文10篇《昆虫记》读后感启示四年级作文范文10篇《昆虫记》读后感启示范文一伟大的鲁迅先生曾经用这样一句话评价法布尔：他以人性观照虫性，并以虫性反观社会人生。
不错《昆虫记》与普通的科普书，作者将枯燥无味的昆虫知识以生动的文笔娓娓道来。
全文构思精妙。
作者通过生动形象的描述、拟人等修辞手法，将昆虫的生活与人类社会联系在了一起，把人类社会的知识、伦理道德搬到了昆虫世界中，赋予了昆虫以人性。
强行掠夺的行为随处可见。
一只金龟子撤离了工地，与世无争独自滚着粪球，那时它的合法财产，是它凭良心的来的。
加注了作者人性的昆虫，惟妙惟肖。
其次，全书趣味盎然，行为有没。
堪称文学佳作。
作者笔下的昆虫生活并不艰涩枯燥，反而语言朴实清新，生动活泼，语调轻松诙谐，充满了情趣和诗意。
文章题目也十分新奇，十分吸引人。
作者在行文中时而引用神话，时而摘来诗歌，因此，法布尔被誉为昆虫界的荷马。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫记融合了科学的理性和文学的感性，书中不时语露锋芒，提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。
法布尔在观察昆虫之余抒发感想时，清醒地认识到人类的自大，机械化社会的野蛮，话语间时常讥讽人类僵硬不化的成见，并谨慎地对社会现状进行冷静的思索。
此外，作者还不是提到自己清贫乐道的乡间生活、居住的庭院、外出捕虫的经历，向读者介绍膝下儿女，充满了人情味，使得本文提高了一个层次。
《昆虫记》读后感启发四年级作文10篇
《昆虫记》读后感启发四年级作文10篇《昆虫记》就像一把钥匙, 为我打开了通向虫类世界的大门。
下面是为大家整理的《昆虫记》读后感启发四班级作文10篇, 以供大家参考借鉴!《昆虫记》读后感启发范文一亨利法布尔法国博物学家、昆虫学家、科普作家, 以《昆虫记》一书留名后世, 该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位, 已译成多种不同语言。
身为现代昆虫学与动物行为学的先驱。
通过读昆虫记我对一种动物产生了浓厚的爱好。
你知道它是谁?它是人人都避之不急的东西屎壳郎。
法布尔写道：“它用两条长长的后腿抱着粪球, 腿端的爪子卡进粪球作为旋转轴;中间那两条腿支撑着粪球, 长着锯齿为铠甲的前腿交替着地, 就这样带。
着重物, 身体倾斜, 头朝下, 屁股朝上, 倒推着走。
一只屎壳郎可以滚动一个比它身体大得多的粪球。
处于繁殖期的雌屎壳郎则会将粪球做成梨状, 并在其中产卵。
孵出的幼虫以现成的粪球为食, 直到发育为成年屎壳郎才破土而出。
屎壳郎还有大自然清洁夫的称号, 任何动物所产生的粪便都是它最理想的食物, 我十分崇拜它因为有了这些昆虫我们的环境才会更好!我还从昆虫记一书中获得了许多的启发：在生活和学习中, 我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力, 无论做什么事情都要像法布尔那样, 要有一种严谨的科学精神, 做任何事情都要坚持不懈, 即使条件艰苦, 也要为了理想而不断奋斗。
《昆虫记》读后感启发范文二暑假的时候, 爸爸妈妈给我买了一本法布尔的著作《昆虫记》。
我一看外面, 没什么爱好。
可一看书的内容, 我却爱上它了。
这本书主要讲了法布尔从小就对植物和动物充满了浓厚的爱好, 常常仔细观察它们。
书里还有萤火虫、红蚂蚁、蝉、天牛、松毛虫等动物的本能、习性、劳动、繁衍和死亡, 记录了它们在昆虫王国的漫漫旅程。
比如萤火虫, 法布尔讲述了萤火虫中只有雄萤火虫能发光, 而雌萤火虫不会发光。
萤火虫看似小, 却是食肉动物, 它主要的食物是蜗牛。
《昆虫记》读后感三年级作文10篇
《昆虫记》读后感三年级作文10篇读完《昆虫记》这本书我知道了，我们做任何事情的时候也应该像法布尔一样，认真观察和用心思考。
下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!《昆虫记》读后感范文一这几天，我读了《昆虫记》，我觉得这本书非常好看，让我看了又想看。
这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫，这里面的故事都很有趣，让我看了一篇又想看，小朋友们让我们一起进入昆虫世界吧!现在，我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!萤火虫的发光器很好，能帮我们看到东西，如果把它捉起来，放在瓶子里，再放在床边，把灯关了，只见萤火虫一闪一闪，亮亮的，还可以用来玩呢!它捕的猎物很多，都是昆虫。
比如拿蜗牛来说吧，它是用两片变成钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发丝。
从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽，萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。
用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。
《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡，让我明白更多知识。
《昆虫记》读后感范文二在这个假期里，我读了一本有趣的书，叫《昆虫记》。
这本书中有勤劳的蜜蜂，有愚笨的毛虫，有漂亮的蛾，还有能干的蜘它们都是这本书的主人公。
令我印象最为深刻的是蜘蛛国蛛……国王中名字较好的舞蛛。
它既是巧妙的捕猎者，又是能干的工程师，而且艺高手巧、善于织网。
还有狼蛛，它可真厉害。
它的杀手锏是两颗门牙，十分凶猛，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方，将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。
最有趣的还有松毛。
看!虫第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。
它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。
它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。
就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。
这些小昆虫是多么有趣呀!通过读这本书，不仅让我知道了昆虫的很多事情，了解到了大自然的许多奥秘，同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、善于观察、有恒心有毅力的人，他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。