政治生活第一单元知识总结资料

[答案] C [解析] “网络问政”保障了公民的政治权利，排除A项。
质询权是人大代表的权利，排除D项。B项与题意无关。
2．多家门户网站提示：根据《中华人民共和国宪法》和相 关法律法规规定，在保护公民合法言论自由的同时，禁止利 用互联网、通讯工具、媒体从事违法活动。这主要表明( )
A．公民平等地享有权利，平等地履行义务
15718.4 18753.7 21462.6 22990.3 27722.3 32318.8 34665.3
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材料二 浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决 策后，各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求，投入人 力物力展开了“五水共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志 愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。
创新预测
互联网在政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角 色。我国各地掀起“网络问政”的热潮。回答1～2题。
1．开展网络问政，通过信息化的手段收集民意，可以为 政府的科学决策打造一个民间智囊库。政府实行“网络 问政”( )
A．扩大了公民的政治权利 B．完善了我国的人民代表大会制度 C．拓宽了民意反映渠道，有利于决策利民 D．有利于公民行使监督权和质询权
材料二 自2014年4月中旬至11月，在全国范围内统一开 展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非·净网2014”专项 行动。人民日报、新华社、中央人民广播电台、中央电 视台等中央18家主要新闻单位及所办网站立即响应专项 行动要求，认真开展自查自纠，在网页首页醒目位置以 “公告”“声明”“致网友”等方式，积极表明态度， 采取有力措施抵制网上淫秽色情信息。 同时公布接受 社会监督的渠道，以实际行动配合专项行动开展。
三、主观题解题突破
审题突破 5 角度挖掘
典例精析 (2014·浙江，40(3))水是生命之源、生产之要。
2013 年末以来，浙江全面展开“五水共治”。
材料一
2006～2012 年浙江省生产总值(亿元)
生产 总值
2006 年 2007 年 2008 年 2009 年 2010 年 2011 年 2012 年
(2)坚持权利与义务统一，坚持个人利益与国家利益相结 合。利用网络维护国家的利益，维护公民的合法权益。
(3)要勇于使用宪法和法律规定的监督权，同时，自觉进 行理性表达，自觉遵守法律规定和道德规范，依法合理、 积极有效地开展网络监督，抵制网上违法现象。
(4)人们为了参与政治生活，需要提高自己的文化素养。
(3)有利于党和国家改进工作，推进决策的科学化和民主 化，防止腐败现象的发生；有利于提高党的执政能力和 执政水平；有利于推动社会主义民主政治建设，推进社 会主义政治文明。
问题探究二 公民应当如何利用网络参与政治生活？
分析 (1)通过网络参与公共决策的讨论，提出个人的意 见、建议；利用网络参与对国家机关及其工作人员的监 督，促进依法治国。
B．遵守宪法和法律是公民的政治权利
C．公民要坚持个人利益与国家利益相结合 D．权利与义务在法律关系上是相对应而存在的
[答案] D [解析] 材料表明的是，公民的权利与义务在法律关系上是
相对应而存在的、不可分割的，故A、C两项不符合题意。B 项表述错误，遵守宪法和法律是公民的政治义务。
3．2014年8月1日，教育部网站公布新修订的《中小学生 守则(征求意见稿)》，面向社会公开征求意见。教育部 2012年启动了修订工作，委托专家进行专项课题研究， 并通过座谈会等形式广泛听取教育专家、中小学校长、 地方教育行政部门等各方意见。修订工作坚持贴近时代、 突出基本、易记易行原则，注重可操作性，形成了新的 《中小学生守则(征求意见稿)》。
(2)①我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人， 参与民主决策是公民的权利。②我们的政府是为人民服 务的政府，教育部征求各界意见，是对人民负责的要求， 也是审慎行使权力的需要。③教育部征求各界意见，有 利于推进决策科学化、民主化，也有助于决策的实施， 提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会 责任感。
要闻点击
材料一 网络问政是中国民主政治的重要特色之一，同 时也正成为中国民主政治的一种新途径。公民可以通过 网络发帖子、留言、在线交流等方式，就教育、医疗、 住房、就业、社保等国计民生问题，向各级政府决策部 门进言献计，对各级政府及其工作人员进行评议和监督。 “网络问政”渐成中国民众实现知情权、参与权、表达 权、监督权的新途径。越来越多的官员也开始主动借助 网络征询民意。“与网民在线交流”“官员开设博 客”“开通省(市)长电子信箱”等，一股“触网”新风 正在各地党政系统蔚然兴起。
问题探究一 重视网络民意、发挥网络监督作用的意义。
分析 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家，网民在 网上充分发表个人的意见，有利于公民更好地行使参与 权、知情权、监督权，有利于维护公民的合法权益，保 证人民当家作主。
(2)重视和发挥网络监督作用，增强了公民的政治参与意 识、公民意识、民主意识。拓宽了公民政治参与的渠道， 丰富了公民的民主监督形式，是社会主义民主政治进步 的表现，有利于人民群众加强对党和政府的民主监督。
(1)结合材料，说明教育部通过哪些形式实现民主决策。
(2)结合材料，说明教育部就新修订的《中小学生守则 (征求意见稿)》征求各界意见的依据。
[答案] (1)①教育部通过网站公布新修订的《中小学生 守则(征求意见稿)》，这是通过重大事项社会公示制度 实现民主决策。②教育部通过座谈会等形式广ห้องสมุดไป่ตู้听取教 育专家、中小学校长等各方意见，这是通过专家咨询制 度实现民主决策。
必修二 第一单元 整合提升
一、单元体系构建
二、长效热点精析 网络问政 优化政治生态
热点缘由 通过建立健全网络平台等形式密切同人民群众的联系是 我国政治体制改革的重要内容，网络是新形势下公民政治参与 的重要形式。近年来，通过网络、基层民主考查考生对教材基 础知识的理解运用是高考常见的命题形式。复习备考时，要特 别关注这些热点，从公民政治参与的途径、原则和要求等角度 深入理解。