仪容仪表展示串词
仪容仪表国旗下讲话稿3篇

仪容仪表国旗下讲话稿3篇仪容仪表国旗下讲话稿(一):老师们,同学们:大家好!今日我演讲的题目是《仪表端庄、仪容大方——做有涵养、有形象的塔小少年》中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人的精神风貌。
仪容仪表就是一张没有文字却形象生动的名片。
一代伟人,他的头发蓬松干净,眉毛是浓浓的粗粗的,而眼睛是炯炯有神的,一看,就是个充溢气迫和仪表堂堂的人。
他读书时左手拿书,右手放在背后一边走、一边用嘴读,一边用脑袋思索,真是风度翩翩,举止大方。
尊敬的周恩来,他对自己的仪容仪表也有着很严格的要求。
他在南开学校有一面整容镜和一块告诫牌,教育同学们:脸要干净,衣服要穿整齐,纽扣要扣好,头要正,肩要平、胸要宽、背要直,不傲慢、不急躁、不嫉妒,要和气、要宁静、要端庄。
是的,周就是这样严格地约束自己的仪容仪表,他养成的仪容仪表的好习惯,使他成为了中国乃至世界外交史上的风云人物,使他赢得了世界各国人民的最高崇敬和深深爱戴。
同学们,伟人之所以受人敬重就是因为他们既追求内在的涵养,也注意外在的形象。
周在任期间,虽已是全国人民的宏大领袖,但他在各种场合仍旧恪守整容镜和告诫牌上的要求,衣冠整齐、性情温柔,庄重大方。
或许你会说,我成不了伟人,也当不了,随意一点也无妨。
假如你这样想就错了!试想,你情愿头发、身体有异味的同学同桌吗?你情愿和指甲里有污垢的同学握手吗?你情愿和仪表不整齐的人在一起吗?不!我们不情愿!所以,不管我们将来是否能成为伟人,是否能成就一番事业,做到仪容仪表端庄大方是我们小学生的基本要求!那么我们小学生应当怎么做呢?比如发型留得自然、整齐,双手干净、整齐,不留长指甲。
穿着朴实、大方,外衣拉链拉好,鞋带系好。
周一和重大活动穿好校服。
比如在学校期间,随时佩带学生证、红领巾,不要等值日队员来检查时,才慌乱地掏出皱巴巴的红领巾,或者根本没带,临时到处借。
比如每天整理好自己的书包,将桌子清理干净,不把桌肚当成垃圾箱??本学期我们学校正在开展“八礼四仪”的教化活动,其中“仪表之礼”的目标就是:面容整齐,衣着得体,发型自然,发型自然。
礼仪活动主持人串词三篇

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
主持词频道为⼤家整理了《礼仪活动主持⼈串词三篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注主持词频道!【篇⼀】礼仪活动主持⼈串词 ⼤家好,我是⼈⼒资源部⼲事杨菁,⾮常荣幸能担任此次礼仪培训的主持⼈。
众所周知,中华民族是⼈类⽂明的发祥地之⼀,五千年华夏⽂明源远流长,更被众多国家称为"礼仪之邦"。
礼仪不是⼀种形式,⽽是从⼼底⾥产⽣对他⼈的尊敬之情。
礼仪如同春风滋润着⼈们的⼼灵,沟通着⼈们的情感,化解⼈与⼈之间的⽭盾,使⼈彼此关注,相互理解。
礼仪看起来只是⽇常⽣活⼯作中的⾮常细⼩的事情,它却代表着⼀种深刻的道德指引,能潜移默化的影响每⼀个⼈。
⽽作为即将⾛向社会的我们,必要的礼仪培训更是必不可少的。
,⽽今晚的培训更好的让我们了解到礼仪的重要性,下⾯由我为⼤家宣布:经贸与管理⼯程系学⽣会礼仪培训正式开始。
介绍来宾:⾸先,请允许我介绍今晚的嘉宾,分别是xxxxxx。
情景演⽰:在⽣活中,我们要与⽆数的⼈打交道,然⽽在交往中,往往很多细节是决定成功的重要条件。
那么现在我们来观看⼀个⼩品,看看⼩品的主⼈公是如何去与别⼈交际的 (第⼀部分⼩品结束后)然⽽事情的结果却不是主⼈公⼀开始预料到的,如果⼀开始他知道了礼仪的⼩细节并加以运⽤,事情的结果或许会完全不同,不信?那么我们就以倒叙⽅式来看看吧(接着正确的⼩品) 礼仪讲解:在这个⼩品中,主⼈公忽视了⼀些⼩细节,⽽这些⼩细节往往是体现⼀个⼈素质表现,那么要如何去做才能博得对⽅的好感和认同呢?现在我们有请***为⼤家做⼀个详细的礼仪讲解,⼤家⿎掌欢迎。
互动环节:谢谢***那么精彩的讲解,相信在座的同学都对各种不同的礼仪有所了解了吧,为了让⼤家在以后的⽣活中能更好的运⽤,我们准备了⼀个游戏环节,请⼤家配合。
文明礼仪解说词

文明礼仪解说词中国是世界著名的礼仪之邦,五千年的灿烂文明铸就了历史悠久的礼仪文化。
孔子曾经说过:质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子。
当今的社会交往更是以礼仪准则为行为规范。
我们职业中学在全面实施素质教育的同时,成立了校园文明礼仪社团,文明礼仪从我做起,文明礼仪从孩子抓起。
接下来,就来欣赏同学们为大家带来的文明礼仪展示。
大家看,他们在向我们优美的走来。
1、走姿展示:走是动态美,人们常把那正确而又富有魅力的走姿视为一首美丽动人的抒情诗。
走姿是最引人注目的身体语言,也最能表现一个人的风度和活力。
2.接下来展示的是坐姿:女生坐姿展示:女生应迈着优雅的步子走到坐位前。
展示完毕。
(变队形)男生坐姿展示:男生迈着坚毅地步子走到坐们前面,展示完毕。
3.站姿展示:女生站姿:表现女孩子的娴静、亭亭玉立。
要求站的端正、亲切、自然、稳重。
恢复基本站姿。
男生站姿展示:表现男孩子的刚健、英武。
展示完毕,恢复基本站姿。
下面将要看到的是场景展示:1、点头致意礼,展示:男生和女生相见,男生应主动向女生点头致意,同时说问候语。
2、师生礼仪展示:师生在校园相见,学生应大方、自然、尊敬地向老师行问候礼,老师应亲切回礼。
3、握手礼展示:扬应遵照长者优先,尊者优先,女生优先的原则。
男生与女生相见,女生应先伸手,男生轻握女生指根部位3秒钟,同时互说问候语。
男生与男生相见,手应有力地晃动两三下,并互说问候语。
4、介绍礼展示:介绍时,应抬起前臂,五指并拢,手掌向上倾斜,指向被介绍者。
被介绍者应热情握手以表示尊重。
5、递交名片礼展示:递交时应双手递上,名片应下面朝上,向接受方,接受者应恭敬地仔细看一遍,然后放在上衣口袋里以示尊重。
6.最后礼仪队展示的是我校的刺绣作品。
奔腾欢跃的骏马、清新高洁的梅花、富贵吉祥的牡丹、活泼可爱的小猫??这一幅幅精美的刺绣,妙手生花,凝结了我校刺绣班学员心中最美丽的情结。
渗透了我校刺绣班学员的聪明智慧和美好愿望。
国旗下讲话《注重仪容仪表》

国旗下讲话《注重仪容仪表》xx的老师,亲爱的同学们:早上好!自古以来,我国就有“文质彬彬,而后君子”的古训。
仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,都能反映出一个人的精神风貌。
因此,今天我在国旗下讲话的题目是《文明,从仪容仪表开始》。
在9月3日,我国举行了纪念抗日战争胜利70周年的大阅兵,相信同学们都在电视上目睹了天安门广场上庄严肃穆的升旗仪式,看见了中国人民解放军威武的英姿。
他们身穿统一的军装,挺拔的身姿、坚定有力的步伐,向全世界人民展示了良好的精神文明风貌。
而作为一名小学生,也应该注重自己的仪容仪表,展现校园文明。
那么具体该怎么做呢?我认为可以从以下几个方面做到:第一,我们应该按照学校要求,着装规范。
每当举行升旗仪式时,我们应该穿礼服、配上白袜子、黑皮鞋,胸前佩戴好红领巾,精神饱满地参加仪式。
而在平时,我们也应该穿好校服,保持干净、朴素的仪容仪表。
整齐规范的穿着,不仅能培养我们作为小学生的荣誉感和责任感,而且能折射出我们的朝气蓬勃、青春活力。
第二,我们应该注重细节,展现文明。
男同学不该留长发,剪怪异的发型。
女同学不该披头散发,染发和电发,也不该化妆,佩戴首饰。
当我们指甲长时,要及时修剪。
这些生活中的点点滴滴,都能表现我们的仪容仪表,展现我们的文明程度。
第三,我们应该注意言行,尽显文明。
“言为心声、行为心表”,弯下腰捡起的是碎纸,擦去的确是污渍。
一声谢谢,等于一次情感的交流;一个对不起,能化解彼此的冲突;一句没关系,等于给人吹去一阵温暖的春风。
说文明之语,能纯洁自己的精神,净化自己的灵魂,改变自己的陋习,这就是文明的独特之处。
校园文明的内涵丰富多彩,仪容仪表仅仅是其中的一个方面。
但是,细节决定成败。
因此,同学们,从现在起,请注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意统一干净整齐的着装,从一点一滴的细节上,尽显我们文明有礼的风采。
请记住:《文明,从仪容仪表开始》我的讲话完毕,xx大家!亲爱的同学们:早上好!关于校园文明这个主题,有着许多内涵,今天我就专门谈一谈学生的仪容仪表问题,题目是《注重仪容仪表,崇尚文明礼貌》。
仪态展示解说词

当车辆抵达酒店门口时,礼宾员快步向前,记录车号。
车子停稳后,用左手拉开车门成70º角左右,右手挡在车门上沿,为客人护顶,温馨提示宾客
“……”。
引导宾客至前台办理入住手续,“……”
指引时应五指并拢,手心略微向上,行走在客人右前方2-3步距离,将客人引领至前台时礼宾员将客人介绍给前台,并以正确姿势站立在客人身后1米处等候客人。
前台接待员站姿挺拔,化淡妆,面带微笑,宾客距离前台5米处应有目光接触,进入前台3米时以微笑示意,并在宾客距离前台1米处热情、友好的问候。
“……?”
确认客人信息后,快速为宾客办理。
办理过程中双手递送物品。
请宾客签字确认时应将单据文字正面朝向宾客,笔尖旋出,朝向接待员,店标朝外,右手执笔,左手五指并拢,指引签字位置。
“……”
接过宾客递给自己的物品时,同样要用双手,并微笑向对方致谢:“……”
办理完入住手续后祝愿入住愉快,手势指引电梯位置,示意行李生引客进房。
“……”
礼宾员引领宾客进房途中与客人进行简短语言交流。
现在我们来温习一下以上学习中容易忽视的三个点:
一、开车门护顶。
动作要求:用左手拉开车门成70º角左右,右
手挡在车门上沿
二、引领手势。
指引时应五指并拢,手心略微向上,行走在客人
右前方2-3步距离,
三、双手接物。
“…….”
四、递笔签字。
请宾客签字确认时应将单据文字正面朝向宾客,
笔尖旋出,朝向接待员,店标朝外,右手执笔,左手五指并拢,指引签字位置。
礼仪操节目串词

礼仪操节目串词【篇一:礼仪操串词】入场串词(1)千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。
首先向我们走来的是2013级工程4班。
他们迈着坚定的步伐,他们充满着信心,相信他们一定会取得很好的成绩,四班加油!(2)好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
下面出场的是2013级运输5班。
整齐的服装,矫健的步伐,展示了他们积极向上、团结奋发的风采(3)讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。
我们是国家的主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。
这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
下面出场的是2013级运输3班。
这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。
(4)礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重和好感。
礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。
下面出场的是2013级运输6班。
看,多么整齐的步伐!一个团结友爱奋发向上的集体正向我们走过来。
(5)礼仪是歌,一首焕发向上的歌;礼仪是诗,一首没有结尾的诗;礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟。
下面出场的是2014级工程一班。
看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?坚定的目光代表他们执着的追求,沸腾的热血证明他们必胜的决心。
(6)礼仪,是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素。
仪容仪表镜标语

仪容仪表镜标语仪容仪表镜标语仪容仪表镜标语1、讲文明语,做文明事,当文明人。
2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
3、讲文明,重礼仪。
4、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
5、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
6、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
7、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
8、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
9、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
10、轻轻地来,缓缓地走。
11、文明天天讲,新风日日树。
12、建书香校园,造温馨学堂。
13、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
14、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
15、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
16、礼貌伴我行,天天好心情。
17、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和-谐。
18、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
19、文明礼仪在我心,和-谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的'翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
21、跟着文明走,快乐手牵手。
22、礼仪体现细节,文明展现素质。
23、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
24、礼貌诚信,为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园;和-谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手;和文明同行!【关于仪容仪表的标语】28、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
29、让文明成为你我的名片!30、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!31、文明礼仪,从我做起。
32、不学礼,无以立。
33、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
34、文明是快乐的源泉。
35、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
36、学校是学习之所,文明是成功之本。
37、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
38、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
39、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
40、举止显文明,随手请关门!41、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!42、播种文明,收获温馨。
护理礼仪表演主持词精彩开场白

护理礼仪表演主持词精彩开场白护理礼仪表演主持词精彩开场白范文无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。
护理人员学习护理礼仪对提高自身素质和提高整个护理行业的形象都有重要的作用。
下面是店铺给大家整理的护理礼仪表演主持词,仅供参考。
护理礼仪表演主持词【篇一】A 尊敬的各位领导嘉宾B亲爱的各位老师,同学们:大家 (合)晚上好!A 欢迎来到广西医科大学护理学院20**年“仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛的现场!B 请允许我为大家介绍今晚到场的各位领导,他们分别是广西医科大学护理学院XXX院长广西医科大学党总支XXX书记广西医科大学党总支XXX书记广西医科大学护理学院XXX副院长广西医科大学护理学院XXX副院长A 担任本场的评委老师是B让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来A今年是护理学院第3次举办礼仪风采大赛,作为我院的特色活动,每一届大赛都是一个突破,是一次超越,展示出了白衣天使的青春与风采。
随着时间的推移,毕业了一届又一届,虽然离开了校园,但她们身上时刻散发的是礼仪的魅力,并将他们的活力与激情传递给未来的白衣天使们B 下面我宣布护理学院20**年“仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛正式开始A她们是一群青春阳光的女孩,活泼热情的她们有着灿烂的微笑和挺拔的身姿,让我们一起欣赏这群阳光女孩的靓丽风采吧!掌声有请12高职11班《sunshine》B 也许我们的身姿不够美,但我们的心灵足够美。
我们将用心,用爱、去呵护每一位患者,使他们身心健康,快乐每一天。
请欣赏12高职8班带来的《心随姿动》,大家掌声有请A护士是友爱的意味,是由于生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下减退,痛苦在你们笑脸中减轻。
你们陪伴着人的一生,用自己博大的爱心,把人间变成了欢乐的海洋。
下面请欣赏12高职9班的礼仪节目:坚守岗位B漫天大雪,天气寒冷,寒风呼啸,如果在这样的冬天里的冷风中走,会有什么样感受呢,接下面让我们来欣赏冯旭娅演唱的歌曲《走在冷风中》A 有这样一群人,输液瓶里滴着她们的希望,体温表里刻着她们的叮咛;她们是生命的守护神,用智慧和真诚托起生命的阳光,她们用实际行动诠释了南丁格尔的誓言,她们被我们亲切的称为“白衣天使”。
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仪容仪表展示串词篇一:文明礼仪节目串词文明礼仪主持人串词女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰男:礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。
他使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。
礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱。
文明礼仪经常可以替代最高贵的情感。
女:孔子曾说过不学礼,无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志. 男:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。
同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨。
女:得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
男:让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!合:高二1班文明礼仪班会现在开始!女:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
男:礼仪,往往是一种习惯。
没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
女:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《文明礼仪是什么》男:洛克曾说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
女:说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。
女:这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。
男:下面就请同学们都来说说自己身边的文明与不文明。
女:不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
这个事实表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
下面就请欣赏小品《》男:我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在文明大赛的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。
男:我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?女:所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
接下来我们要评选出班中的文明之星女:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣男:礼,天之经也,地之义也,民之行也女:礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也男:礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡也女:作为具有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们校园。
无负于“礼仪之邦”这个美誉。
男:记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
女:我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同去创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来也一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!篇二:文明礼仪班会串词主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
一,主持人甲:文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙:文明礼仪是中国梦的灵魂,主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:文明之花在心中开放。
主持人甲:我们是21世纪的主人,主持人乙:我们要做21世纪文明的人。
甲:今天文明的你我。
代表着明天文明的中国。
乙:因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲二,主持人甲:做文明的人要有良好的行为,主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:做到这些,养成教育是关键。
主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。
我们该从那些方面做起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵三,主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。
文明要先从尊重做起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。
四,5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是却做了些什么呢?请大家仔细看小品《小刚迟到》。
五,、主持人甲:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生。
让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。
六,儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于儿歌里,一种种规范融入儿歌里。
请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。
小学生文明礼仪儿歌七,亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争做好少年》八,在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?请大家欣赏同学带来的三句半:九,礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复苏生机勃勃的季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!下面让我们随几则小故事去学习一些礼仪小知识吧十,主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌,下面让我们集体拍手说儿歌。
13、下面请辅导员讲话。
辅导员:这次的主题班会开得很成功。
为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。
通过这次主题班会,老师相信,同学们个个都能成为文明礼仪小天使。
希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
下面请老师做总结。
老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。
希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。
中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始(一)家庭文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”(12分钟)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言1、我以后打电话给妈妈时,不在大声呵斥,张嘴就说“哎”2、我以前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着,我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈吃,最后我在吃。
3、??主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!(二)校园文明礼仪中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。
你知道有那些文明礼貌用语吗?知识抢答:答对的会有小小的奖励!看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!主持人:你知道校园礼仪都有什么吗?学生自由发言主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏等表演的学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。
请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人(李洋):怎样尊敬敬爱的老师呢?1 、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。
2 、有事进出办公室,站坐须有好姿势。
老师允许再离开,走时不忘说再见。
3 、不对老师妄评论,背后指点更不尊。
主持人(许正鸿):课堂上我们应该怎么做呢? 1 、铃声响,进课堂,课前准备先做好。
2 、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。
3 、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。
4 、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。
5 、自习课,不离座,珍惜时间心要静。
6 、今日事,今日毕,作业书写要整齐。
7 、活动课,听指挥,安全时刻记在心。
主持人(李洋):大家在活动时要注意哪些礼仪呢? 1 、上下楼时别拥挤,集会要做到快静齐。
2 、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。
3 、结束时,听指挥,按次序,要整齐。
4 、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。
5 、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。
主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。
下面请看听儿歌表演:儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。