关于《不输在家庭教育上》读后感范文5篇
不输在家庭教育上读后感(共9篇)
不输在家庭教育上读后感（共9篇）《不输在家庭教育上》读后感二年四班慈冠翔、慈冠博家长柳婷婷通过学校组织的家长读书沙龙活动，我有幸阅读了《不输在家庭教育上》这本书，仔细阅读后，我大吃一惊，我发现这是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作，虽然在那次读书沙龙中只读了6页，但读后感触颇多，使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑，现就自己的在这次阅读过程中的一些内容和感想总结一下，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。
这次主要阅读的主题是《接纳孩子是教育的法宝》主要讲了以下三点：法宝之一：先理解再接纳。
对于孩子出现的问题，不要一味的去批评、训斥，而是要先试着理解孩子，尊重孩子，从而接纳孩子，我们才能静下心来和孩子顺畅沟通，然后想办法帮助孩子解决问题。
法宝之二：看见情绪积极共情。
首先在孩子哭闹、发脾气时我们不要被孩子的情绪左右，跟着孩子生气，甚至赌气，而是要理解孩子的感受，安抚孩子，能够让他们开口表达内心所想和所需，待孩子心情慢慢好起来以后，跟孩子探讨，并引导他通过正确的途径解决问题，只有这样我们才能与孩子进行良性互动，孩子才能真正成长起来。
法宝之三：妈妈请接纳当下的我。
孩子不可能把所有的事情都做的尽善尽美，比如孩子边写作业边玩，边听课边神游，打扫房间不认真等等，面对这样的情形，我们的确有很多不满，因为孩子没有把事情做好，或者说，孩子没有表现出把事情做好的态度。
但是，这些问题恰恰说明，我们的孩子并不是一个完美的人，也不会以完美的方式做事，更不会把一件事做完美，这时我们应该心平气和地看待孩子的不完美，这样就能抓住孩子小小的进步，小小的努力去放大，真正接纳孩子的当下。
如果我们遇到问题总是控制不住情绪，指责孩子，那我们永远看不到孩子做出的成果和付出的努力，长此以往，孩子的自信，将无从谈起，更可怕的是，只要孩子的精神正常，就会一定会拒绝妈妈的评价、建议，甚至拒绝妈妈关于一切问题的看法。
不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子读后感
不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子读后感示例文章篇一：《<不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子>读后感》哎呀！我读完了《不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子》这本书，心里那叫一个感慨万千呐！书里讲了好多珍惜时间的孩子的故事，就好像一面面镜子，让我照见了自己的不足。
比如说，有个叫明明的孩子，他每天都会给自己制定详细的学习计划，什么时间写作业，什么时间读书，什么时间休息，安排得那叫一个井井有条。
我就忍不住问自己：“我咋就做不到这样呢？”还有个叫小雨的孩子，哪怕是课间十分钟，她也能充分利用起来，背几个单词或者复习一下上节课的知识点。
我心想，这十分钟我不都是跟同学打闹着就过去了吗？再看看人家小辉，周末的时候也不偷懒，早早起床锻炼身体，然后开始一天的学习，下午还能抽出时间帮父母做家务。
我呢？周末就知道睡懒觉、看电视，时间都白白浪费掉了。
书里这些孩子的故事，不就像一把把小锤子，敲打着我的心吗？我不禁反问自己：“我为啥就不能像他们一样珍惜时间呢？”我以前总觉得时间多得是，作业能拖就拖，玩耍才是最重要的。
可现在我明白了，时间就像流水，一去不复返啊！那些珍惜时间的孩子，他们能学到更多的知识，能做更多有意义的事情，他们的生活充实又快乐。
我要是再这么浪费时间，以后肯定会后悔的！难道我要等到考试成绩不理想，才知道时间的宝贵吗？难道我要等到长大以后，一事无成，才明白当初应该好好珍惜时间吗？不！我不能这样！从现在开始，我也要向书里的那些孩子学习，做一个珍惜时间的人。
我要给自己制定合理的时间表，严格按照计划来执行。
写作业的时候不再三心二意，玩耍的时候也尽情玩耍，做到劳逸结合。
我还要学会利用零碎的时间，比如等公交车的时候背一首古诗，走路的时候思考一道数学题。
我相信，只要我努力改变自己，珍惜每一分每一秒，我也能成为一个优秀的孩子！小伙伴们，让我们一起行动起来吧，别再让时间从我们的指缝间溜走啦！示例文章篇二：《<不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子>读后感》哎呀！我读完了《不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子》这本书，心里那叫一个感慨万千呐！书里讲了好多珍惜时间的孩子的故事，就好像一面面镜子，照出了我自己的样子。
不输在家庭教育学习心得体会汇总7篇
不输在家庭教育学习心得体会汇总7篇不输在家庭教育学习心得体会【篇1】孩子自上幼儿园至今，每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。
它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。
它指出了我们诸多的家庭教育误区。
像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等，都是值得我们反思的。
以前，我一直认为孩子听话，顺从父母，就是好孩子，读了“孩子的成长代价”才知道其实不然，我们做父母的爱孩子，就应该让孩子张扬个性，做一回自己。
它教导我们如何教育好孩子。
通过一些事例，传授给我们一些教育的方式方法。
“肯定与欣赏让孩子动力十足”，“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败，建立良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法，才能达到更好的效果。
它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。
让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题，而是要因人而宜，使用正确的方式方法。
同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
总之，《不输在家庭教育上》这本书功能诸多，只要我们能够用心去阅读，就能体会它的意义所在。
通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。
不输在家庭教育学习心得体会【篇2】都说孩子是家长的心头肉，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了,便宠出了小皇帝小公主。
作为一名家长，我坚决杜绝这样的教育方式，我一直都觉得棍棒出孝子，严厉才能出真才。
然而，到了四年级，孩子的成绩仍然不见起色，这可让我急坏了，究竟是哪出了问题呢？晚上，儿子回来从书包里拿出一本书——《不输在家庭教育上》，草草翻了翻便放在一旁。
直到儿子说要写读后感，才拿起来认真阅读。
这一读便让我着了迷，吃饭、看电视、睡觉前，都捧着这本书，爱不释手。
数年来，从孩子降临，到读书，我作为家长一直忙于工作忽略孩子的教育。
读了这本书真是让我羞愧万分。
这本书主要说了家庭教育在孩子生长过程中的重要性，这也正是我们父母缺少的。
孩子书读不好常常被我严厉地批评，然后看到他惭愧地低下头我便觉得他听进去了，好像我的教育起了作用。
不输在家庭教育上读后感范文(精选4篇)
不输在家庭教育上读后感范文（精选4篇）不输在家庭教育上读后感范文细细品味一本名著后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是为大家整理的不输在家庭教育上读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不输在家庭教育上读后感1第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是，心中并没有太多的期望。
感觉就是学校在推销的普通的教育从书，而已，仔细阅读后，我却大吃一惊，发现这本书讲的太好了。
使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑。
读了《不输在家庭教育上》一书，使我受益非浅，书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴：1、好父母是学出来的；2、好孩子是教育出来的；3、好习惯是培养出来的；4、好成绩是帮出来的；5、好的沟通是听出来。
的确，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。
只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法，才能扮演好家长的角色，孩子的健康成长才有保障。
通过学习这本书我总结了以下几点：一疼爱孩子但不要溺爱。
现在的孩子基本上都是独生子女，家庭生活条件，物质条件，比我们哪个时代相比简直是天壤之别。
做父母的时常要提醒自己，对孩子提出的合理要求要尽量满足，对孩子的无理要求应积极引导，讲清道理，决不迁就。
二关注孩子的点滴进步，一正确鼓励为住。
对孩子要实行少批评，多鼓励为主。
三对孩子学习兴趣的培养。
父母要善于观察和感悟孩子的爱好。
如：唱歌，画画，跳舞等等。
限度的发觉和培养孩子的兴趣爱好。
四家庭讲民主，家长一身作则，做孩子的朋友。
我认为，我们家长不仅是孩子的父母，还应该成为孩子的朋友。
作为父母应该言行一致。
从小教育孩子不要撒谎，作到诚实守信。
为了孩子的健康成长，我们要严格要求自己，约束自己的行为。
如：不讲脏话，努力工作积极参加家务劳动，不打骂孩子等。
五注重孩子的人格，道德的培养。
家长应尽量，尽力培养孩子的独立思考，团结协作，用于承担过错。
与人交流沟通的能力。
不输在家庭教育上这个观后感
不输在家庭教育上这个观后感《〈不输在家庭教育上〉观后感》哇塞，我看了《不输在家庭教育上》这本书之后啊，那可真是像打开了一个新世界的大门呢！以前我总觉得呀，在学校里有老师教我们知识就够了。
可是看了这本书才知道，家庭教育那可是和学校教育一样重要，就像鸟的两只翅膀，少了哪一个都飞不高呢。
我家隔壁就有这么个情况。
小明，他在学校里可聪明了，老师讲的知识他一听就懂。
可是回到家呀，他爸妈总是忙着自己的事儿，要不就是玩手机。
小明想和他们说说学校里好玩的事儿，爸妈就敷衍他几句。
时间久了，小明就变得有点闷闷不乐的，成绩也开始下滑了。
这就像一棵小树苗啊，在学校里得到了阳光的照耀，可是回到家却没有雨露的滋润，怎么能茁壮成长呢？书里说的那些家庭里父母和孩子的互动，真的是太重要了。
就像我的好朋友小红家，那可真是不一样。
小红的爸妈每天晚上都会陪着她一起读书。
他们不是那种干巴巴地坐在旁边，而是和小红一起讨论书里的内容。
小红要是有不懂的地方，爸妈就会像讲故事一样给她解释。
有一次，小红读一本关于动物的书，里面提到了变色龙为什么会变色。
她特别好奇，她爸爸就从网上找了好多变色龙变色的视频给她看，还和她一起模仿变色龙变色的样子，一家人笑得前仰后合的。
你说，这样的家庭环境下，小红能不热爱学习吗？她就像一朵在温室里被精心照料的花朵，越开越娇艳。
我还想到了我自己呢。
有时候我考试没考好，心里特别害怕，觉得爸妈肯定要批评我了。
可是我的爸爸妈妈呀，他们就会很温柔地跟我说：“宝贝，一次没考好没关系的，就像走路不小心摔了一跤，爬起来就好了。
咱们一起看看是哪里没掌握好呀。
”他们这样的态度，就让我觉得特别温暖，也有了继续努力的动力。
这就好比我在黑暗中摸索的时候，爸妈给我点亮了一盏灯，让我能看清方向。
再看看那些不重视家庭教育的家庭呢。
孩子就像在大海里漂泊的小船，没有灯塔的指引，只能随波逐流。
他们可能会迷失方向，不知道自己该往哪里去。
有的孩子可能会变得很叛逆，就像一只小刺猬，把自己武装起来，不让任何人靠近。
不输在家庭教育上心得体会范文(15篇)
不输在家庭教育上心得体会范文（15篇）不输在家庭教育上心得体会范文（精选15篇）不输在家庭教育上心得体会范文篇1儿子降生的那一刻，我体会到人生最大的快乐，也从此多了一份责任。
和所有父母一样，我们不仅要精心呵护、哺育孩子长大，更渴望他成长为一个优秀的男子汉。
于私，希望他拥有灿烂的前程，享受比我们更优裕的生活;于公，希望他对国家、对社会有所作为。
身为年轻的父母，自持受过良好的教育，事业上也比较顺利，总认为对孩子的教育可以“手到擒来”。
但在实际生活中，却经常产生一些疑惑，不知如何应对。
《不输在家庭教育上》这本书上写到，顽皮的孩子往往比较聪明，有主见、意志坚强，只要善于引导，顽皮的孩子更有可能成为极具创造力的人。
而我的孩子就是属于比较顽皮的那种，人也很机灵，学东西也很快，但往往因为他顽皮，所以上课时也总有点不安分，我总是告诉他上课时老师讲的都是重点，如果你上课说话或不认真，一是自己写作业时不会，二是不尊重老师和同学们，有时说过他这几天会感觉孩子好些，可几天后又不行了，我有时也会忍不住对他发火，但效果还不如给他讲道理，这本书给了我不少启发，我发现以往对孩子的教育过于简单，将在以下方面予以调整和改善:我相信只要教育得当，他完全可以成为一个全面发展的好学生!不输在家庭教育上心得体会范文篇2读了《不输在家庭教育上》一书，使我受益匪浅，书中有一个栏目父母课堂中的几句话值得借鉴&&好父母是出来的，好孩子是教育出来的，好习惯是培养出来的，好成绩是帮出来的，好沟通是听出来的。
确实，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。
只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长的角色，孩子的健康成长才有基本保障。
孩子是祖国的未来、民族的希望。
培养教育孩子，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型接班人，是我们做父母的光荣任务和应尽的职责。
一个孩子从婴儿到成人大约三分之二的时间生活在家庭里，成长在父母身边。
不输在家庭教育上31卷读后感8篇
不输在家庭教育上31卷读后感8篇不输在家庭教育上31卷读后感精选篇1通过阅读《不输在家庭教育上》，我觉得自己收获很大。
每个孩子都有优点和缺点，重要的是帮助孩子学会避开缺点、劣势，找到优点，发挥特长、优势，并加倍强化这种优势，把它发挥到极致，这样离成功就近了。
但做到这点，并非易事，需要我们的家长、老师要有一双慧眼，善于发现优点，鼓励或帮助孩子把优点发展了，就升级为特长了，把特长稳固下来了，就成了优势。
把优势发挥好了，成功的几率就高了。
要全面认识孩子的优点缺点，首先要学习一些相关的知识，要了解儿童各个发展时期的共性，了解哪些优点差不多是所有孩子共有的，并非自己孩子独有的，又有哪些缺点是孩子们共有的。
其次是怎么去鉴别优点和缺点。
我们理所当然认为是优点的，可能实际上是缺点，比如小绵羊式的听话，从不给老师和家长惹麻烦；而有些我们理所当然看成缺点的，可能实际上是优点，比如思想独立、性格反叛、贪玩、上课爱讲话等。
再者，每个人看孩子的角度是不同的，横看成岭侧成峰。
比如大大咧咧的性格或许做事丢三拉四，但为人却不拘小节，心胸豁达；内向的孩子交际面不广但善于思考，喜欢探索。
所以，怎么看优点缺点，深入地、细致地了解孩子才是最重要的，多观察，多思考，多沟通。
对于孩子的缺点，即使有点过失和不足，只要不是原则性的错误就行。
多用宽容的心态去对待孩子的缺点，不要求全责备，吹毛求疵。
多接纳孩子，包括他身上的缺点和不足。
理解他所做的事，信任他会做得更好，在接纳、理解和信任之后，再以平静的态度去支持和帮助他，而不是居高临下的说教和批评。
其次，不能总盯着缺点看。
是要放大优点，寻找“闪光点”，哪怕是微乎其微也要大加肯定。
并用积极的暗示和鼓励，使孩子获得更为完整的自信和自尊。
在这个建立的过程中，通过孩子自我的认识，逐步把缺点和错误进行改正，而不是处处都需要家长去指出来，然后家长动手去用橡皮。
有些所谓的问题，根本不需要你去面对，它就没有了。
正所谓“缺点不说慢慢少”。
精选不输在家庭教育上读后感参考范文3篇
精选关于不输在家庭教育上读后感参考范文3篇阅读的好处不言而喻，与此同时，写好一篇读后感也是特别重要的，要想写出一篇立意深刻的读后感需要留意什么呢？一起写写看吧。
以下是范文社我和大家共享的精选关于不输在家庭教育上读后感参考范文3篇，以供参考，盼望对您有关心。
不输在家庭教育上读后感1闲暇之余翻开了《不要输在家庭教育上》这本书，很快就发觉这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作。
读后感受颇多。
家庭是人生的第一环境，父母是孩子自然的老师。
亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不行代替的地位和作用。
良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，关心孩子走向胜利；反之，必定使孩子滑向反面。
因此，父母应当尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，说明白环境对人影响的作用不行忽视，这种影响包含了与教育相促进和相冲突两方面，对儿童的身心进展有时可能是有利的、乐观的，有时可能是不良的、消极的。
所以，父母要努力制造良好的家庭环境，为孩子健康成长供应的基本保证。
家庭教育是一种生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的。
孩子的仿照力、可塑性极强，父母是孩子首先学习的对象。
父母生活的态度、思想观念和文化素养时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，孩子是父母的镜子。
这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。
因此，为人父母，假如盼望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违反道德准则的事；假如盼望孩子敬重师长，自己首先必需敬重他人、孝敬老人；假如盼望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责；假如盼望孩子好学上进，自己就应当提高自身素养，注意学问的学习积累和更新；假如盼望孩子守秩序、守规章，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。
优秀的父母都是以自身开朗豁达的共性、民主公平的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，本书就很好的教会了家长怎样从生活中培育孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。
《不输在家庭教育上》读后感（通用27篇）
《不输在家庭教育上》读后感《不输在家庭教育上》读后感（通用27篇）《不输在家庭教育上》读后感篇1我读了《不要输在家庭教育上》一书后感触颇多，现就自己的一些感想与大家分享，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。
首先，我认为在孩子的成长过程中，给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的，孩子就像一张白纸，你给孩子什么样的成长环境，就等于在孩子的成长道路上留下痕迹。
我自己曾经发过誓：给孩子18年最美好的光阴，18年以后，不管她将来是一只金光灿烂的凤凰，还是一只啁啾的麻雀，最重要的是能健康的飞行。
我是这样想的也是这样作的，让她每天都在开心快乐中成长，就象她的名字一样。
我觉的父母和孩子之间的关系，在说教和感情上我更侧重感情，因为在幼儿园里老师已经给孩子足够的教育，回到家里应该给孩子更多的家庭氛围，更多的感情交流，有时候我甚至觉得家长更应该是孩子的玩伴，让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理、成长的快乐。
其次，锻炼孩子坚强的性格，从开心小时候开始，每次开心摔倒的时候，我都会让开心自己起来，从来不去扶她或者安慰她，虽然她有时候哭的很伤心，我的心里也很难受，但是我会强忍着让开心自己爬起来，我要让开心从小就学会面对困难，要学会坚强的面对。
虽然现在开心不会想到这些，但是我想随着她慢慢的长大，她自己也会慢慢的从中意识到些什么。
我觉得现在的父母太关心孩子，让孩子失去了体会失败的乐趣，而多了一份依赖，也让孩子失去了怎样学习面对困难的一种机会。
再次，不能娇生惯养，溺爱孩子。
我觉得太溺爱孩子就是害了孩子，这样的例子太多我就不再多说了，现在的孩子很幸福，要什么有什么，从来不想他们想要的东西是怎么来的，再加上现在的老人对孩子是百依百顺，我认为这不是一件好事，也许老人觉得他们自己或者他们的孩子没有享受到现在的生活，要在开心这一代上要补偿回来。
所以我觉得对待孩子的要求上，要正确对待，不能一味的满足孩子的任何要求，而是要有针对性，对孩子有益的要求尽量满足，要让孩子知道什么是对的，什么是错的，也可以让孩子适当的做一些家务，让从小就体会生活、锻炼她适应生活的能力。
《不输在家庭教育上》读后感(通用10篇)
《不输在家庭教育上》读后感（通用10篇）《不输在家庭教育上》读后感（通用10篇）当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是帮大家的《不输在家庭教育上》读后感600字（通用10篇），希望对大家有所帮助。
首先感谢校领导给我们家长建立了这个读书平台。
我是二年四班姚权荣的奶奶，通过这次来校读书，我感触很深，同时也发现了自己在家庭教育上的欠缺。
以前发现孩子的不好习惯，以为孩子任性不听话，没想到家长自身的缺点和毛病。
其实，家庭是孩子安康成长的第一生活基地，这次读书给了我很大的启发更加懂得了怎样耐心去帮助孩子，养成生活好习惯，学习的好习惯，良好的行为能使孩子安康成长。
只要我们先从自身做起，注意孩子的品行教育，习惯培养，能力培养，良好的行为时，增长了孩子的独立、自信、有责任感，有爱心的人。
在这我举个小小的例子：周末老师留了一篇孩子很快就把它写完了，当我把日记本拿过来给他检查时发现日记写得不错可是字写得太乱了，这是我就把孩子叫过来说：“宝宝你这字怎么写的，你还是给我重写一遍，写好为止，这时孩子没吱声竟然哭了，我的气不打一处来，刚要跟他发脾气，顿时我就想起了周五读书的场景，怎样去接纳孩子的错误和毛病，我就说宝宝你这样写字多难看呀，你这么帅的小帅哥，写这样的字，老师和同学多笑话你，你一定要好好写字。
端正学习态度，你才是奶奶的好孩子，奶奶相信你是最棒的。
然后他非常快乐把日记写完了。
所以家庭教育要爱严结合起来，始终如一坚持不懈。
我们坚信，在家庭教育和学校教育共同努力，精心培养下，我们的孩子一定能茁壮成长，将来成为对社会，对国家有用的栋梁之才。
希望今后有更多的学习时机。
今天买了一本《不输在家庭教育上》，也是老师留给家长的家庭作业，怎样看待孩子的优点与缺点。
看了这本书受益匪浅，与许多家长一样，看到的只是孩子缺点。
望子成龙，望女成凤。
是我们每个做父母的期盼。
现实生活中事与愿违例子很多。
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关于《不输在家庭教育上》读后感范文5篇《不输在家庭教育上》读后感1在幼儿园工作中，家长工作是一项长期而艰难的工作。
在我们日常的工作中，我们常常面对孩子、面对家长，如何让家长了解我们幼儿园的工作，理解我们，支持我们是我们进展家长工作的一项坚持不懈的任务。
在本学期，由于孩子慢慢长大，家长也慢慢意识到教育不仅仅是我们的事情，同时也要重视家庭教育。
所以，在学期初的家长会上，大家都踊跃地购置《不输在家庭教育上》这本书。
有了这本书，许多家长的教育理念都有了不少的改善。
为了让孩子不输在起点上，我们针对一些比拟普遍的家庭教育问题与家进步行了一些互动，发觉家长的教育观在转变。
例如：在6月的共享篇中，就家庭教育中采纳“严格教育”还是“顺其自然”的问题。
我们班级的家长各抒己见。
许多答案都给我们全新的熟悉。
许多家长认为，对于最起码的底线，要严格要求，不能妥协。
比方吃饭时的法规，和小朋友玩耍时不能打架，粗暴；走在路上要遵守的交通规章，上学要遵守学校的规章制度等等。
但对于兴趣爱好，建议顺其自然，特别反对父母由于自己的功利心，要求孩子学习他们根本不喜爱的东西。
类似的观点都是本着以孩子为主体消失了，而不再是让孩子做什么就做什么，避开了孩子在家庭中处于被动的位置。
这是我们发觉比拟可喜的地方。
而针对我们班级的家长比拟宠爱孩子的现象，常常盼望孩子得到更多的鼓舞，盼望永久都不要有责怪的问题，我们也一同让家长参加谈论。
结果发觉：许多家长都是比拟理性的。
在这里我帮家长们总结了几点。
1、表扬要详细细小，不是说大道理，父母要认真观看孩子生活中的一些小事，表扬值得表扬的事。
2、表扬要准时，要趁热打铁，错过时机表扬就没有效果了。
3、表扬的时候不要轻易给孩子一些做不到的承诺，家长要做到言而有信，有的给孩子许诺就要做到。
4、不要在表扬中夹杂着疑心，表扬要以信任为前提，不要再表扬之后加一句“这是你做的吗？5、不要让孩子获得的表扬难度太高，难度太高会让孩子失去自信念和积极性。
作为家长我觉得表扬孩子还是要有肯定的技巧的。
固然，在家庭教育中，我们班级的个别差异也是比拟明显的。
有些家长由于工作问题或其他问题，无视家庭教育的重要性。
当面对孩子的有些不良行为时不管不顾，甚至有点包庇。
对此，我们也盼望在下学期更加深入这局部家庭的工作。
例如：转变家长的育儿观念。
连续引导家长对于孩子习惯、情感的培育，而不是一味只重视学问技能；其次在连续发挥家委会成员的作用，要鼓舞更多的家长参加到我们的班级工作中来，鼓舞每位家长参加进来，共同为我们孩子安康、欢乐地成长献计献策。
与这些家长多沟通联系，使他们也能转变育儿方式，多关怀自己的孩子，参加到孩子的成长之中来。
总之，对孩子的教育，要达成家长和教师教育理念的全都，才能使孩子更安康欢乐成长。
我们要连续努力，与家长一起，关注孩子成长，使我们的每个孩子都有长足的进步。
《不输在家庭教育上》读后感2第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是，心中并没有太多的期望。
感觉就是学校在推销的一般的教育从书，而已，认真阅读后，我却大吃一惊，发觉这本书讲的太好了。
使我不由自主得对自己的教育方法产生了疑心。
读了《不输在家庭教育上》一书，使我受益非浅，书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴：1、好父母是学出来的；2、好孩子是教育出来的；3、好习惯是培育出来的；4、好成绩是帮出来的；5、好的沟通是听出来。
确实，没有天生胜利的父母，也没有不需要学习的父母。
只有不断学习和把握现代家庭教育学问和方法，才能扮演好家长的角色，孩子的安康成长才有保障。
通过学习这本书我总结了以下几点：一疼爱孩子但不要溺爱。
现在的孩子根本上都是独生子女，家庭生活条件，物质条件，比我们哪个时代相比简直是天壤之别。
做父母的时常要提示自己，对孩子提出的合理要求要尽量满意，对孩子的无理要求应积极引导，讲清道理，决不迁就。
二关注孩子的点滴进步，一正确鼓舞为住。
对孩子要实行少批判，多鼓舞为主。
三对孩子学习兴趣的培育。
父母要擅长观看和感悟孩子的爱好。
如：唱歌，画画，跳舞等等。
限度的觉察和培育孩子的兴趣爱好。
四家庭讲民主，家长一身作则，做孩子的朋友。
我认为，我们家长不仅是孩子的父母，还应当成为孩子的朋友。
作为父母应当言行全都。
从小教育孩子不要撒谎，作到诚恳守信。
为了孩子的安康成长，我们要严格要求自己，约束自己的行为。
如：不讲脏话，努力工作积极参与家务劳动，不打骂孩子等。
五注意孩子的人格，道德的培育。
家长应尽量，尽力培育孩子的独立思索，团结协作，用于担当过错。
与人沟通沟通的力量。
十年树木，百年树人，盼望孩子能成为道德高尚，人格健全的`人。
作为家长，我们肯定会努力协作教师的教育，为孩子的明天，将来制造良好的环境而努力。
通过学习肯定能够找到最适合自己孩子的教育方法。
让我们共同努力为孩子细心编织美妙的将来吧。
《不输在家庭教育上》读后感3第一次看到《不输在家庭教育上》，就让我感到：这是一本贴近广阔家长需要的家庭教育方面的好书。
该书主要提倡了“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子”，从中能让更多的家长逐步找到了解家庭问题的好思想、好方法。
依据我多年来从事教育事业所耳闻目睹的一切，感觉到始终以来，许多家长认为教育孩子只要在学习下功夫，有好成绩就是自己教育有方，在孩子的思想品质、自理力量方面，他们较少顾及，一般是出问题了，才意识到要加强这方面的教育培育。
有的在平常的教育中也有留意到这方面，但远远低于对学习的重视程度。
看了书中的教育方法及实例，我更加确信：在确保孩子身体安康的前提下，家长最重要的任务，应是帮忙孩子坚固树立“做人第一、力量其次、成绩第三”的正确理念。
这在传统家庭教育实践中，早就有着胜利的阅历。
需知，安康的人格和优良的品质，始终是一个人进展的根本根底。
品德端正，力量超强，有社会责任感的人，任何时候都可以依据需要，进展自我，学到更有用的东西，获得更多的学问。
我也认为：一个人的人品比他的才学更重要！而身体又是一切进展的根底！因此，作为父母首先应当保证孩子的身心安康，其中包括了如何做人和力量的健全，然后再去催促孩子的学习成绩，这样孩子才能走持续进展之路。
其实现在许多孩子缺少责任感，主要还是家长的教育方式造成的，一切事情“包办”就直接导致了孩子的“无责任感”和“空虚感”，从而导致了各种让大人不能理解和“绝望”的事情发生！责任既包括对别人对学习、工作的态度，也包括对自己的人生态度。
在《不输在家庭教育上》这本书中，我们可以从中领悟到自己平常教育孩子中存在的缺乏之处，甚至错误的地方，进展自我反省，书上的很多实例具有普遍意义，能有效地指导家长们依据自己孩子的特点进展教育。
同时，这本书也是教师们的良师益友，对如何理解、帮忙、教育学生起着很好的指导作用，阅读完这本书，我的教育理念有了转变、飞跃，明白了为什么有些学生，我们花了那么多的时间、精力在他身上却收效甚微，这跟教育不得法，家庭教育缺失等有关，熟悉到在教育学生的问题上，教师不但对学生，同时对家长的家庭教育也应了解，赐予指导，这样的教育才是有效性的教育。
作为教育工，我们的目标和家长们是全都的，都盼望我们的孩子身心安康成长，学业不断进步，为了更好地学会教育孩子，和孩子共同成长，为了让孩子们有更美妙的明天。
我真盼望越来越多的家长和教师成为《不输在家庭教育上》的受益者。
《不输在家庭教育上》读后感4今日买了一本《不输在家庭教育上》，也是教师留给家长的家庭作业，怎样对待孩子的优点与缺点。
看了这本书受益匪浅，与很多家长一样，看到的只是孩子缺点。
望子成龙，望女成凤。
是我们每个做父母的期盼。
现实生活中事与愿违例子许多。
1、作为一般孩子，别的孩子犯的错误她常常犯，比方花钱买的玩具，玩几天，就不希奇了，玩后的玩具整理好，转过来在看，还是摆放一地。
2、每天写完作业总是提示她检查一遍，把书包整理好。
好好看看东西是否带齐了。
3、晚上洗脚后，让洗袜子，就找各种理由、借口。
等一些缺点。
人的缺乏各种各样，生怕孩子考虑不到，要替孩子考虑。
还是让孩子自己去考虑、去做，犯点错误难免的，才能渐渐学会做的更好。
常常批判孩子，孩子会对自己的错误不在乎。
观赏孩子的优点，正确对待孩子的缺点。
1、不拘小节，心胸豁达；孩子有些内向，交际面不是广但擅长思索，喜爱探究。
2、有礼貌。
3、很有上进心，不服输。
4、爱看书，记忆力好。
5、敬重老人，爱护弱小，富有怜悯心。
6、乐于帮忙他人，是父母、教师的小帮手。
7、不乱花钱。
孩子有缺点是正常的，我们为什么不把留意力多放在孩子的优点上，而非要抓住孩子的缺点不放？想想我做孩子时，就有许多这样那样的缺点吗？常常受到父母的训斥。
到了我们做父母，为什么不能容忍自己和孩子进两步退一步，不能容忍孩子的错误？“水至清则无鱼”，这才是正常的人，真实的人。
让孩子有个积极安康的人生态度，这是收益终生的品质。
应当看到自己孩的优点、特长，并适时地表扬、鼓舞孩子，帮忙孩子树立自信念，指导孩子扬长避短。
《不输在家庭教育上》读后感5在认真阅读了《不输在家庭教育上》这本书后，发觉它的确是一本操作性、指导性、有用性和专业性于一身的好书。
翻开这本书，首先看到的是一个个的小标题，让我们觉得一目了然，不由得产生一些共鸣。
还有书中有很多的小故事更是很吸引人，把家庭教育理念都以真实的实例呈现给我们，让我们更好地理解教育理念的运用和操作。
随着社会的进展，越来越多的人开头关注家庭教育。
书中有一篇可怕的“比拟”很吸引我，文章中指出了三种可怕的“比拟”后会产生的负面影响。
首先第一个指出了比拟造就喜爱“攀比”的孩子，有两个孩子的妈妈在路上相遇，开头“比拟”起来，结果到了幼儿园里，这两个孩子也开头“比拟”起来，这样的现象我们在平常与孩子相处的过程中是不难发觉的，孩子之间会说：“我的裙子很贵的，我妈妈买的。
”另一个孩子会说：“我家里有一条比你的还要美丽。
”其实家长会对孩子之间的比拟感到无奈和不解，他们怎么也想不通，这么一丁点的孩子竟然也学会比吃、比穿、比谁家房子装修的好，其实家长不知，孩子就是家长的影子，妈妈之间在“比拟”，孩子固然很快地就学会了，他们的一言一行往往都对孩子起着潜移默化的作用。
还有这样一个实例说一个孩子始终喜爱看电视，妈妈就说：“你就知道看电视，你看妹妹多听话，一回来就练习弹琴……”当这个孩子一听妈妈这样说，立即就不快乐起来，就想莫非自己就真的是一无是处吗？妈妈的话让他很难过。
其实在生活中，会消失许多这样的状况，家长喜爱在别人面前“数落”自己的孩子，久而久之，就会让孩子产生“到处不如人”的想法，这一点其实作为教师也是值得深思的，当一个学生常常犯错误，我们要找出缘由，不能横冲直撞地去责备他，更不能说一些与他人比拟的话，由于在一次又一次的比拟重，孩子的自信就会不知不觉地被逐步减弱，长此下去甚至会自暴自弃。