火灾应急预案演练方案(精选5篇)
火灾应急处置预案演练方案模板【7篇】
火灾应急处置预案演练方案模板【7篇】火灾应急处置预案演练方案模板精选篇1为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。
经学校研究决定，于__年x月x日下午第x节课，进行消防应急逃生演练。
具体方案为：一、演练目的：1、论证我校火灾应急预案的可行性。
2、师生熟悉火灾应急的逃离。
3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标：师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带；本次演练有序的进行；学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演练总指挥：马__四、演练路线：全体师生从危险区转移到安全区（空旷的操场）。
具体为二条线路转移：四、五、六年级由教学楼处逃离危险区；学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。
五、人员分工：1、各班的组织教师：学前班——邢__ 一年级——崔__ 二年级——李__三年级——王__ 四年级——王__ 五年级——吴__六年级——霍__2、楼梯口人员：一楼楼梯口：张__3、其他：①、安全区（即操场）组织：李__ 桑__②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织教师清点学生数，及维持本班纪律；六、各人员的具体工作职责：1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及走道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、其他事项：1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。
4、确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。
火灾应急处置预案演练方案模板精选篇2一、总体要求和目标按照“标本兼治、重在治本、综合治理”的原则，坚持问题导向，大力推进公共消防基础设施建设，突出重点企业、重点场所、重点区域、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位，全力排查火灾隐患，最大限度预防重特大火灾事故，确保全区危险化学品企业消防安全形势平稳。
着火应急演练方案
着火应急演练方案着火应急演练方案（精选5篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的着火应急演练方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
着火应急演练方案1为进一步强化医院消防应急能力管理，在预防火灾事故发生的同时，及时果断、稳妥地处理火灾事故，确保广大医务人员、患者及家属的人身和公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和公安部第61号令规定的要求，结合我院实际情况，特制定消防安全应急预案。
一、指导思想认真贯彻《中华人民共和国消防法》等法律、法规和消防“四个能力”建设的要求，充分认识火灾的极大危险性，在行动上落实各项防火措施、技术措施和组织措施，切实有效地防止火灾发生。
同时积极做好各项灭火准备工作，一旦发生火灾要及时扑救、及时报告，最大限度地减少火灾损失和人员伤亡，有效地保护员工、患者及家属的人身和公共财产安全。
二、工作目标1、为了保障医院区域内人员和财物安全，一旦发生火灾，在统一指挥下，各司其职，恪尽职守，最大限度的避免或减轻人员伤亡和财产损失。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用安全疏散通道迅速撤离到就近的应急避难场所，学会自救和救人。
三、适用范围医院区域内发生的火灾紧急疏散和应急处置。
四、组织机构（一）医院成立消防应急处置指挥部：总指挥：副总指挥：成员：主要职责：负责统一组织、协调各部门、科室和院微型消防站力量，进行人员紧急疏散和灭火救援指挥工作。
（二）指挥部下设各成员组，组成及主要职责如下：指挥部下设办公室，地点设在保卫科，负责协助总指挥或副总指挥发挥作用。
职责：（1）负责有关消防工作的指示、通报和指挥部有关决策的传达贯彻，做到上传下达、下情上报。
（2）掌握突发火灾的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报突发火灾所采取的措施。
（3）统一调配使用人员力量，负责做好处置突发火灾的具体调度和协调工作，监督检查每个专业组工作落实情况。
防火应急预案演练记录(5篇)
防火应急预案演练记录（5篇）防火应急预案演练记录（5篇）在现实生活或工作学习中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，预先制定应急预案是必不可少的。
下面小编为大家整理了防火应急预案演练记录，希望大家喜欢！防火应急预案演练记录（篇1）为加强我社区冬季防火安全工作，确保社区今冬明春杜绝火灾的发生，结合我社区消防工作实际，特制定本工作方案。
一、指导思想深入贯彻实施《消防法》，认真落实上级指示精神，大力开展社会消防安全防火墙工程建设，强化冬季防火安全各项工作，完成街道下达的年度消防工作目标任务，提高社会整体火灾防控水平和火灾扑救能力，有效预防火灾和减少火灾危害，为社区经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。
二、工作目标加强消防工作领导，进一步落实消防安全责任；夯实公共消防安全基础，进一步提高社区抗御火灾水平；大力整治火灾隐患，进一步改善社区消防安全环境；强化社区消防宣传教育，进一步增强公众自防自救能力，努力实现一杜绝、一防止、一减少、一保持 ,即杜绝重特大恶性火灾事故，防止较大伤亡火灾事故，减少一般火灾事故，保持火灾形势平稳的目标。
三、主要任务（一）落实消防安全责任制。
社区要依法认真履行消防工作职责，落实行政负责制，抓好本地防火安全工作。
确保如期完成街道下达的年度消防工作任务，要强化消防安全监管，开展消防宣传教育培训，积极做好社区的火灾预防工作。
（二）全面开展冬季防火安全大检查。
要以人员密集场所、高层建筑、合用场所、施工现场、居民楼及棚户区为重点，全面部署、广泛发动，联合开展消防安全大检查。
对检查中发现的问题，要责令立即或限期改正。
要在圣诞、元旦、春节及两会等重大节日、重点时期开展有针对性地大检查，确保节日消防安全。
（三）强化冬季防火安全宣传教育。
要着眼提高公众消防安全素质，以全民关注消防、生命安全至上为主题，迅速在社区掀起冬季防火大宣传、大教育、大培训高潮。
要借助专栏、标语、条幅、传单等各种宣传载体，在辖区大张旗鼓地开展消防宣传。
火灾消防应急演练活动方案(20篇)
火灾消防应急演练活动方案（20篇）火灾消防应急演练活动方案（精选20篇）火灾消防应急演练活动方案篇1一、总则为加强全厂高配系统的消防安全管理，预防和减少高配火灾事故的发生，增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力，最大限度减少人员伤亡和财产损失，确保炼铁供配电系统的安全受控，特制定本演练方案。
各单位应按照《炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责，开展好应急演练，提高内部应急预警和响应能力。
二、演习目的检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系，提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力，同时加强应急救援队伍的建设，一旦发生火灾事故，能够统一指挥，科学调度，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，最确保人员安全，减少财产损失。
三、演练内容1、模拟事故现场喷煤高配22#高压柜因不明原因发热，柜内电气设备融化，产生大量浓烟，高压开关跳闸，高配值班人员发现后，立即电话通知厂调度，组织开展应急救援行动。
2、检验事故处置程序(1)接报警程序(2)警戒程序(3)指挥控制程序(4)辅助工作(5)结束程序四、成立演习临时指挥小组组长：成员：五、演习时间初定为20__年8月20日下午12：10至13：30六、演习地点：喷煤高配七、参加单位公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)八、演习要求1、本次演习对运行设备只模拟，不操作。
演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行，并有专人对参演人员进行监护，监护人员应落实到位、认真监护，确保不对设备进行实际操作。
2、演习操作应与正式操作同等对待，所有参演人员应穿戴好劳保用品，安全工器具齐全。
3、在演习过程中现场一旦出现事故，演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习，并通知各演习小组离开演习现场。
在事故处理结束后，再继续演习进程。
4、演习记录。
各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括：报警时间，指令发出时间，人员到达时间，处置过程等)5、演习结束，演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后，由指挥小组组长宣布演习全部结束，所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。
发生火灾时的应急预案
发生火灾时的应急预案发生火灾时的应急预案（精选5篇）在学习、工作乃至生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，往往需要预先编制好应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢？下面是店铺为大家收集的发生火灾时的应急预案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
发生火灾时的应急预案1火灾是严重威胁人民群众性命和财产安全的危险事故，为了更好地认识与防范火灾事故的发生、降低突发火灾的危害程度，将事故控制在最低限度，保证全院职工和人民群众的人身安全，让人人树立安全第一的思想，在遇到紧急状况时不慌张，听从医院的指挥，做到安全疏散，制定本预案。
一、组织机构及职责（一）应急指挥部设立医院火灾应急指挥部，其只要职责如下。
1、定期组织安全检查，消除安全隐患。
2、对医院职工进行安全教育，掌握消防知识。
3、接到火灾报警后统一指挥，通知各组负责人到现场施救。
4、组织职工进行应急救援演习。
（二）现场指挥组1、了解现场状况，组织火情侦查和分析，制定总体救援方案，组织实施灭火救援任务。
2、根据现场救援的需要和状况的变化，及时调集和适时调整力量部署，必要时，可组织群众参与辅助性行动。
3、决定使用各种水源，利用临近建筑物及其相关设施，切断现场与周边区域内的电力和可燃气体、液体输送，限制用火用电。
4、划定警戒区，组织人员疏散。
（三）现场抢救组其主要职责如下。
1、根据火灾事故现场的具体状况，以救人为第一任务，救人时要认真询问、仔细搜查、注意安全。
2、要大力抢救、疏散物资，被抢救出来的物资要放在安全的地方，并派人看管，以防再次损坏或被人盗窃。
（四）现场警卫组其主要职责如下。
1、负责并维持现场秩序，警戒其他部位和抢救出的物资，监视灾情。
2、防止坏人趁火打劫和闲杂人员进入，保护现场不被破坏，协助上级部门调查处理灾害状况。
二、预防和预警机制（一）预防措施1、加强消防知识的学习和培训。
2、保卫部门定期检查全院消防设施性能，保证消防设施随时处于功能完好状态。
消防应急疏散演练方案(精选5篇)
消防应急疏散演练方案(精选5篇)消防应急疏散演练方案（篇1）为提高项目部事故应急救援能力，有效处置突发事故，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，组织开展好项目部触电事故应急救援演练，特制定本方案。
一、演练指导思想和目的贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善项目部突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险能力。
通过对设定事故的应急演练，检验我项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高我公司应急救援工作总体水平，切实保障项目部员工生命财产安全。
二、演练时间、地点和参加单位(一)演练时间拟定于6月29日。
(二)演练地点__项目部施工现场。
(三)演练参加单位及人员1、项目部领导：总经理、质保经理、HSE部经理、各施工队经理2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。
三、事故设定事故设定：_月_日上午_：_分，员工__在进行切割作业，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，当时另一员工__在开该配电箱门时触电，该员工触电后昏迷，情况十分危急。
进行切割作业的员工发现后立即采取措施急救并向HSE部报告。
四、演练程序及任务分工(一)、人员安排1、总指挥：项目总经理副总指挥：质保经理2、组员：经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。
3、参加人员：安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。
4、记录及摄影：HSE管理室人员以及综合办公室人员(二)、演习项目：触电抢救(三)、前期准备：1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;(HSE部、综合办公室负责)2、工地临时用电设施进行检查;(工程部电工班负责)3、工地演练现场布置。
(HSE部以及各施工队负责)(四)、触电抢救具体安排：1、集合参加演习人员;2、清理现场，准备工具;3、听安全管理人员的讲解。
火灾应急预案处理方案（通用5篇）
火灾应急预案处理方案（通用5篇）应急预案保障着我们的日常生活安全。
面对一些无法控制的巨大事故和灾害，人们需要提前进行应急预案的制定工作，应急预案的制定可以及时控制事故的扩散，应急预案要写哪些内容呢？下面是小编帮大家整理的《火灾应急预案处理方案（通用5篇）》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
火灾应急预案处理方案（通用5篇）【篇一】发生潜在（事故）事件物质：吸烟、火种、明火作业。
发生潜在（事故）事件场所：办公、生产作业、休息区域、油料存放区。
发生潜在（事故）事件场所配备器材：“五五制”、灭火器材、消防水源。
应急计划：每年一次。
应急准备和响应物资：简易担架、跌打损伤药品、灭火器材。
一、应急准备1、组织机构及职责（1）项目部火灾事故应急准备和响应领导小组。
组长：项目经理组员：生产负责人安全员各专业工长技术员质检员值勤人员值班电话：（2）火灾事故应急处置领导小组负责对机关突发火灾事故的应急处理。
2、培训和演练（1）项目部安全员负责主持、组织全项目部人员按每3个月进行一次按火灾事故“应急响应”的要求进行模拟演练。
各组员按其职责分工，协调配合完成演练。
演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价，必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。
演练、评价和更新的记录应予以保持。
（2）施工管理部负责对相关人员每3个月进行一次消防知识培训，并负责对消防措施的检查指导。
3、应急物资的维护、保养及测试（1）加强对各种消防器材消防设施的日常管理，机关要配齐、配全灭火器。
消防栓确定专人负责，定期检查、测试，随时保持良好状态。
（2）保卫人员每月检查—次灭火器及消防设施。
（3）每季度进行一次消防栓检查和测试以保持良好状态。
二、应急响应1、为了防止各种火灾事故的发生，各项目部的施工：现场，应设置明显的安全出入口标志牌，按总人员组建义务防火小组。
组长由项目经理承担，组员：生产负责人、安全员、各专业工长、技术员、质检员、值勤人员，项目经理为现场总负责人，生产负责人负责现场扑救工作，各专业各负其责。
消防应急的演练方案(精选5篇)
消防应急的演练方案（精选5篇）消防应急的演练方案1一、演练目的：为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。
以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
二、危险性分析冬季风高物燥，是火灾隐患的高发期。
进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员驻地办、总监办相关人员、项目总工、副总工、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分（1）消防演练指挥中心总指挥：谭志勇职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。
负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥：高武职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：陈吉职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人：刘迎文职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人：杨龙职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人：谭志勇职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。
保证各项应急工作的安全、有序进行。
（2）专业应急小组负责人及其职责a）义务消防队：A、队长：沈伟民B、队长：刘盼设两个义务消防队：A队主要实施灭火行动B队主要组织人员疏散撤离。
b)人员分配：A队：董涛、徐肖云、李扬、王展、张煊、程靖国、郝党科B队：惠乐、何睦、沈盼、张生军、张帅、张得胜拍照：朱军平五、需要准备的物资1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个2、木材10kg、柴油5kg3、口罩10个、手套10双4、横幅标语：中铁电气化局沈海复线天诏项目部消防应急演练会六、消防应急演练时间20__年1月30日15：30七、消防演练地点：项目部内生活区虚设一个着火点八、应急演练实施步骤1）20__年1月30日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
消防火灾逃生应急演练方案_1
消防火灾逃生应急演练方案消防火灾逃生应急演练方案（精选5篇）消防火灾逃生应急演练方案篇1一、演练时间：20__年11月20日上午10点二、演习小组及应急小组成员：组长：组员：三、准备工作：1、将灭火器收集到操场里;2、录制警报声;3、小班老师有对幼儿进行消防知识学习及消防逃生学习的经验，师生事先熟悉班级安全通道、疏散地点，安全秩序等。
四、疏散逃生演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，老师按照拟定的路线立刻进行撤离。
2、李慧娴拨打119报警;王杨杨、张云霞组织幼儿迅速撤离到安全地带。
3、疏散顺序：立刻开门组织幼儿有序逃生，逃生过程中提醒幼儿逃生方法(弯腰、捂口鼻，低头撤离)，另一教师将失火情况报告消防员并迅速返回协助老师保护幼儿撤离至安全地带。
在听到警报后第一时间拉断班级电源，并迅速保护幼儿安全撤离，最后一名老师查看班级是否有遗漏幼儿。
4、为模拟活动的真实性，尽量闭嘴，减少说话，为了加深幼儿火场逃生的记忆，老师事先为每位幼儿准备湿毛巾，用湿毛巾捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5、按照撤离路线迅速逃出教室外。
在安全地带集中后，清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
消防应急疏散演练方案篇1一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：时间：20__年9月24日上午9点50分地点：前后教学楼(就近原则)三、消防安全疏散演练活动步骤：(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护：使用云梯救出被困学生;(4)灭火器使用演示。
四、组织领导：组长：施妙英副组长：陈良平成员：陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、周云潮、郑海军、陈操、刘宝贵、陈妙芳、各班主任五、演练现场组织：总指挥：陈良平现场指挥：刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)报警员：刘宝贵曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。
火灾应急预案演练方案范文(10篇)
火灾应急预案演练方案范文（10篇）火灾应急预案演练方案（篇1）一、演练目的：为提高宽敞师生职员对火灾、地震等灾难的防范意识，增加宽敞师生职员在紧急状况下的应变力气和自我防护力气，防止重大事故发生及削减事故损失，特制订本演练预案。
二、演练时刻：20__年3月21日班队课时刻三、现场疏散引导组：东楼梯：从一楼到四楼分不是__中楼梯：从一楼到四楼分不是__西楼梯：从一楼到三楼分不是__南楼梯：从一楼到三楼分不是__彩砖操场前引导__信号播放x各班级同学由班主任和体育委员负责，体育委员在前引导，班主任在后把关，并负责切断教室电源。
四、相关人员职责：1、听到警报声马上启动紧急事故应急预案，各组人员快速到位。
2、各位老师指挥疏散同学平安撤离教学大楼，到达疏散集中地。
3、治理好同学，防止同学惊慌、走散。
4、班主任检查本班同学已全部撤离后才能够奔赴疏散集中地。
五、逃命路径：东楼梯：二（3）、二（4）、二（5）中楼梯：二（2）、二（1）、二（6）南楼梯：一（1）、一（2）、一（3）西楼梯：一（4）、一（5）、一（6）集中地点为篮球场六、留意事项：1、每生预备一块湿布，疏散时，用湿布捂住口鼻，俯身前行。
2、同学必需听从班主任和下班老师指挥，按跑动秩序，慢跑俯身前行。
3、关于不能作猛烈运动的同学，班主任老师支配同学关怀逃命。
4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质，同时做到冷静平复、紧急有序。
5、各现场护导老师必需等各自管辖区域内的同学和老师全部撤离后方可撤离。
6、到达操场疏散集中地后，班主任清点同学人数。
七、活动挨次：1、演习前15分钟：班主任介绍防火差不多防火常识；火灾发生时湿毛巾的使用和逃命姿势练习；干粉灭火器的使用方法；2、20分钟后听信号开头疏散演练：打开前后门；支配全班同学跑出教室出口；两路纵队依次撤离；每班2人进行现场灭火操作。
疏散演练1—2次。
八、各班选男女各一名同学5月24日中午12点到政教处培训。
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火灾应急预案演练方案（精选5篇）本篇文章没有格式错误，但是第六段有点问题，因为没有给出具体的事故假定。
建议修改如下：六、事故假定：在演练过程中，可以假定发生一起初期火灾，火源为电器故障引起的，火势较小，但是烟雾较大，需要及时采取应急措施进行扑灭和疏散。
同时，可以在演练中设置一些困难和障碍，以检验应急预案的可行性和有效性。
20xx年11月15日下午12点，XXX办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾。
工人们正在宿舍休息，情况非常危急，附近的员工宿舍也受到威胁。
在这种情况下，应急预案非常重要。
在演练过程中，先模拟宿舍楼内的工人甲发现电闸箱起火，及时报警并组织人员灭火，控制火势蔓延。
接着安全主管拨打火警电话报警，项目部经理立即启动应急预案，组织救援和物资供应，同时安排专车专人接应消防车。
现场应急救援小组组织控制火情，尽快组织人员疏散，并拨打120急救电话。
抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员，有序地向楼下慢跑，确保疏散工作井然有序。
医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的临时急救场所。
在演练过程中，总指挥鉴于现场人员完全脱险，火灾险情得到有效控制，宿舍楼周围未发生环境污染事故，被疏散的人员处于安全场所，宣布关闭应急预案，应急行动结束。
为了提高同学们在遇到火灾应急情况下的自我保护和自救能力，保证在最短时间内迅速逃生，学校决定进行消防应急逃生演练。
演练目的是论证火灾应急预案的可行性，让师生熟悉火灾应急的逃离，掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
演练预定目标是师生能按预定的方法和路线迅速逃离危险地带，转移到安全地带，演练有序进行，学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
演练路线需要提前规划和安排。
3、在火灾发生时，责任护士3应该关上邻近房间的门窗，其他人员应该迅速通知所管病人做好疏散准备。
对于能下床的患者，应该指导他们用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走，并在医务人员的指导下安全地撤离。
护士长应该迅速判断火势并下达命令。
4、如果火势蔓延，护士长应该下达紧急疏散命令，让各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。
同时，护士长应该拨打院办电话“2096”报告火情，如火情无法扑救则应该拨打“119”请求救援。
5、主班应该通知电工切断电源，并及时打开消防通道，保障安全通道通畅。
6、主班护士及医生2应该负责将病历及抢救设备撤除到安全地带。
同时，他们应该击碎“手动报警器”玻璃并按动手动报警。
之后，他们应该负责抢救除颤器、心电图机、电脑等重要仪器。
7、小组1由护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的病人向西侧楼梯撤离。
8、小组2由护士6、7及医生4负责将13-18床病人向西侧消防通道楼梯撤离。
9、小组3由护士8、9及医生5负责22-31床，西侧侧消防通道楼梯撤离。
在撤离过程中，病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人，迅速撤离。
结果：工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后，清点病人，确保全病房病人均已安全撤离危险现场，并向主任和护士长汇报。
病人及家属积极配合，对此项演练表示认可！暴露不足：1、工作人员需要更加明确任务，保持沉稳。
2、整个流程需要让每名工作人员都熟练掌握。
3、如何在值班人员少的情况下合理准确处理类似事件，既保证病人安全又能保证医院贵重仪器财产安全？如何在工作人员少的情况下以何种方式安全转移病人？这是需要思考的问题。
火灾应急预案演练方案4一、演练目的为了提高医院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。
当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按照医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全。
经过院应急领导小组研究决定，我们将举办20XX年度消防演练，通过演练让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。
为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案。
二、演练时间：20XX年5月13日中午三、演练范围：住院部消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加演练的人员必须包括各相关部门和科室的非值班医护人员，以及部分患者家属模拟病员，但病人本身不参与演练。
演练内容包括医护人员和病人自救互救，以及消防灭火。
具体演练包括火情报警、住院楼火灾时的疏散和逃生，以及常见的消防灭火演练。
为了确保演练的顺利进行，成立了消防演练临时指挥小组，由分管消防安全的副院长、保卫科长、医务部、护理部和后勤科长组成。
总指挥是副院长XXX，保卫科长负责具体指挥。
其他组别包括秩序疏散组、消防灭火组和医疗救护组，每个组别都有具体的任务和负责人。
演练前需要做好宣传工作，向患者解释演练的情况，避免引起恐慌。
各部门和科室需要制定疏散计划，并检查设备和通道是否畅通。
参加演练的员工要认真对待，疏散时注意安全，不可乘搭电梯或中途离场，要快而不乱、有条不紊。
演练开始时，总指挥宣布演练开始，第一阶段是报警，通过模拟火情引发演练，启动应急预案，向消防中队报告火情并采取相应的应急措施。
负责协调各部门、各岗位人员的配合，保证演练顺利进行。
2)安全保障组负责场地安全、消防器材、医疗救护等保障工作。
3)信息传递组负责向全校师生传达演练信息和指示。
4)疏散组负责指导师生按照规定流程有序疏散，确保人员安全。
5)清点组负责在疏散后对人员进行清点，并向指挥部汇报人数情况。
八、演练流程1.演练前准备1)制定演练方案，明确演练科目、场景设置、时间地点等。
2)组织参演人员进行演练前培训，使其掌握应急疏散的流程和纪律。
3)检查场地、消防器材等安全保障措施是否完备。
2.演练过程1)演练开始，应急疏散演练指挥部发出应急疏散信号。
2)全体师生按照规定流程有序疏散，疏散组指导师生向指定地点集结。
3)清点组对人员进行清点，并向指挥部汇报人数情况。
3.演练总结1)应急疏散演练指挥部对演练情况进行总结，发现问题并提出改进意见。
2)向全校师生宣传演练效果和意义，加强火灾安全意识和应急疏散能力。
1.在20xx年5月25日8:45，指挥部和各工作组人员进行了最后的准备工作检查。
2.安全岗人员到达指定安全岗位置，对所属责任路段进行最后检查，如发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况，要及时排除。
3.各班主任对本班学生的身体情况进行问询检查。
4.抢险救护组负责对教师进行问询检查。
2.在20xx年5月25日9:00，1号楼疏散演练开始。
现场总指挥宣布演练开始，广播播放警报声和每分钟60次的节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放。
同时，现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾，1号教学楼师生立即疏散。
”（反复）。
课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。
教师在确认无人遗留后最后离开教室。
老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。
到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。
3.在20xx年5月25日9:05，2号楼疏散演练开始。
现场总指挥宣布演练开始，广播播放警报声和每分钟60次的节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放。
同时，现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾，2号教学楼师生立即疏散。
”（反复）。
课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。
教师在确认无人遗留后最后离开教室。
老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。
到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。
要求：1.在楼梯间，只允许同时通过两路纵队。
其中，靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。
2.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。
其中，“不准超速”的规定为：1-3年级不应超过快走，4-6年级不应超过慢跑。
3.疏散演练时，应使用润湿的毛巾或衣服（可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿）掩住口鼻。
意外情况处置：1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令。
情况允许时，可发出“向后转”的指令。
2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置。
1.如果有人摔倒或轻伤，应该及时扶起来，让他们随队疏散到集结点，然后进行处理。
2.如果有多人摔倒或有人严重受伤，应该有一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。
3.指挥部应根据情况迅速派出抢险救援组和校医到现场处理。
4.如果情况严重，总指挥应采取以下措施：1) 及时停止演练。
现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。
”2) 全力进行伤员救治。
组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120.3) 视情况决定是否上报上级相关部门。
5.到达集结区域后，班主任应清点本班人员情况。
如果有受伤或心理不稳定的人员，应及时向抢险救护组报告。
如果情况严重，抢险救护组应向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。
13.工作总结安排：1) 于20xx年5月25日9:15进行现场点评。
2) 在20xx年5月27日之前，组织协调组应做出总结报告。