公民法律意识调查报告
法律意识社会调查报告范文(精选7篇)
法律意识社会调查报告范文（精选7篇）法律意识社会调查报告范文（精选7篇）1前言法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。
大学生树立法律意识，是现代化法制建设的基本要求，也是成为一名合格的接班人的需要。
1、相关社会背景和主要目的当代大学生法律意识的现状十分严峻。
大学生的法律知识水平普遍不高。
当前我国大学生大都重视专业课，而对法律基础课不予以重视。
同时大学生法律观点偏差，法制观念淡薄。
很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默，而不是去争取他们的利益。
这就会使大学生的法律意识会越来越淡，导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。
这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。
加强大学生的道德修养和法律素养，是社会主义高等教育方针的基本要求，是历史发展的必然需求，也是大学生自身成才的迫切需要。
2、调查对象的选择与简要情况此次调查选择的是天津理工大学在校及刚刚毕业的学生。
3、调查方法与过程此次调查采用的是问卷调查的方法，在校内展开不记名调查，共征集问卷139份。
4、调查内容分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造大学生现代法律意识的前提和基础，对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。
为进一步增强大学生的法律意识，促进大学生学法，知法，懂法，用法，特进行本次问卷调查活动，本次调查采用不记名方式。
调查结果及分析你的性别a男45.61%b女54.39%你的你所在年级a大一23.68%b大二65.79%c大三4.39%d大四6.14%本次调查覆盖面比较广，男女比例较为平均你对法律方面的问题a很重视40.29%b一般关心56.12%c无所谓3.6%你为我们大学生的总体法律意识情况如何a很强13.67%b一般62.59%c较弱17.88%d很弱5.87%作为一名大学生，在日常生活中你觉得法律与你的联系程度怎样a很紧密41.77%b一般50.21%c几乎没有8.02%被调查去的大学生平时对于法律方面，报以为所谓态度的是少数，但是重视程度明显不足，多数同学都只报以一般关心，并且同时认为总体法律意识也只是一般。
法律意识调查报告
法律意识调查报告调查背景随着法治社会建设的深入，法律意识在日常生活中已经越来越受到人们的重视。
为了了解普通人对于法律意识的认知情况，我们通过对1000名年龄在18到65岁之间的市民进行问卷调查，探究法律意识在社会中的现状。
调查结果对法律概念的理解•问：您对“法律”的理解是什么？•答：48.5%的受访者认为法律是保护公民权益和社会正常秩序的制度，21.2%的受访者认为法律是制约人们行为的规则，30.3%的受访者没有回答该问题。
对法律意义的认识•问：您认为法律在社会中的意义是什么？•答：43.8%的受访者认为法律可以平息矛盾，维护社会和谐，40.2%的受访者认为法律是法制化社会的重要标志，15.7%的受访者认为法律没有太大的意义。
对法律权利的知晓和维护情况•问：您知道的法律权利有哪些？•答：71.8%的受访者知道自己享有言论、信仰、居住、出行等权利，28.2%的受访者无法答复该问题。
•问：在社会生活中，您是否因为侵犯到自己的合法权益而维权过？•答：23.6%的受访者曾经有过维权经历，76.4%的受访者没有过。
对法律体系的认识•问：您对法律体系的认知有多少？•答：26.1%的受访者认为自己对法律体系的认知程度较高，47.3%的受访者认为自己的了解程度一般，26.6%的受访者对法律体系知之甚少。
对法律文化的态度•问：你认为法律文化在社会中的重要性如何？•答：63.9%的受访者认为法律文化在社会中具有重要价值，36.1%的受访者对此持置之不理的态度。
调查结论通过以上的调查结果，可以看出人们的法律意识和法律知识普及程度不高。
大部分的人们对于法律的认知仍停留在表面层面，只知道法律的存在和作用，而没有深入理解法律的本质。
同时，也存在着一些人对于法律的认知缺乏深度，在某些方面对于法律知识掌握不够充分。
针对以上的问题，我们建议加强法律知识的普及宣传，提高广大公民的法律素养。
同时，政府和社会应该加大对于法律宣传和法律服务的力度，帮助人们更加深入地理解和认知法律，减少因为法律知识不足而造成的社会纠纷和矛盾。
居民法律意识调查报告
居民法律意识调查报告居民法律意识调查报告随着社会不断地进步，报告的用途越来越大，不同种类的报告具有不同的用途。
我们应当如何写报告呢？下面是小编整理的居民法律意识调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
居民法律意识调查报告1一、实践背景及意义随着中国特色体系的形成，法律文明的重点也将从以普及法律知识为基础向树立法治理念、弘扬法治精神和加强公民意识教育转变。
城乡法制建设是实施依法治国方略广泛而深刻的实践，具有直接参与的特点。
这次我以隆尧县城及其所辖下的毛尔寨村作为缩影点。
通过对隆尧县城乡居民法律意识和法律知识状况的调查，了解现今隆尧县城乡居民法律意识和法律知识状况，通过了解进而加强隆尧县城乡居民的居民法律意识，减少法盲。
通过这次调查，使得法律知识得到普及，隆尧县城乡居民的法律意识也在提高，进而使城乡居民树立正确的法律观念，对法律保持正确的态度，能够做到知法、懂法、守法、用法。
以此推动隆尧县的法制化发展的进程，推动我国法制现代化的进程。
二、问卷分析与总结本次调查问卷共发放了二百份一共回收了二百份，回收率达到了百分之百。
经过此次问卷调查我们发现：虽然城乡居民的法律素质总体较好，但是也存在一些问题：1、绝多数居民法律意识薄弱，法律知识匮乏与以前相比，开放以来，我国居民法律意识有所提高，但整体而言仍然是很薄弱的。
现实生活，相当一部分居民对我国的法律体系了解不够全面，不习惯用法律来维护自己的权力。
当自身权利受到侵害时，居民们不知道如何运用法律来维权，有的人屈从于权威，忍气吞声，而有些人“以暴制暴”。
在抽样调查中，设问“在平时的生活中，您是否注意运用法律手段来进行维权”时，回答“经常”的占29.5%，回答“很少”的占.5%，回答“没有”的占6%。
由此可见，城乡居民很少用法律来维护自己的合法权益。
这映我国城乡居民法律意识薄弱。
在回答“当你的权益受到侵害时，你首先想到的是”时，回答“拿起法律的武器来保护自己”的占9.5%，回答“用武力解决”的占33%，回答“通过关系解决”的占38%，回答“感觉很屈但是认为也是没办法的事”的占19.5%。
法律意识调查报告
法律意识调查报告一、调查目的与方法法律意识是公民对法律法规的认知和理解程度，是衡量一个社会法治程度的重要指标。
为了解我国公民的法律意识情况，本次调查采用了问卷调查的方式。
调查对象为18岁及以上的公民，涵盖了城市和农村地区，性别、年龄和教育程度等因素均有代表性。
二、普遍存在的法律意识问题1. 法治观念淡薄调查发现，相当一部分受访者对法治观念的理解和认同较为薄弱。
有人认为法律只是一纸空文，对其效力和约束力持怀疑态度。
这表明我们在法治宣传培养方面还存在不足，公众对法律的认同感有待提升。
2. 自身权益保护意识不强受访者中有相当一部分人表示，在面对侵害自身权益的情况下，不了解维权途径，也没有积极意识去维护自己的合法权益。
结果显示，仅有少数受访者曾通过法律手段解决过权益纠纷。
这可能与长期以来法律咨询和维权意识宣传不够有关，需要加强公民法律知识的普及和宣传。
三、地域差异与影响法律意识在城市和农村地区之间存在一定的差异。
在对法治观念的认同程度上，城市地区的受访者普遍较高，而农村地区则相对较低。
这可能与城乡发展差距、教育水平和信息渠道的限制等因素有关。
因此，在开展法治文化宣传时，需要针对不同地区的特点，采取差异化的宣传措施，加强基层法律服务和教育。
四、教育水平与法律意识关系教育水平通常是衡量法律意识高低的重要指标。
调查结果显示，受访者的教育水平与法律意识呈正相关关系。
受访者的教育程度越高，其法治观念和权益保护意识就越强。
这给了我们一个启示，即要加强法律教育，将法律知识融入各个教育阶段的课程中，提升公民的法律素养。
五、建议与措施1. 加强法治宣传和教育通过各种媒体平台和社区服务站点，普及法律知识和法治观念，提高公众对法律的理解和认同。
同时，在校园教育中加强法律教育，培养学生的法律意识和法治观念。
2. 建立健全法律服务体系完善基层法律服务站点，为公众提供咨询、法律援助等服务。
促进法律援助机构的发展，让经济困难的群体可以便捷地获得法律帮助。
关于公民法律意识的调查报告
关于公民法律意识的调查报告标题：公民法律意识调查报告1.引言公民法律意识是指个人对法律的了解、尊重和遵守程度。
公民的法律意识水平不仅与其个人权益息息相关，也与社会稳定和法治建设密切相关。
本报告旨在调查公民的法律意识水平并探讨相关结果。
2.调查方法本调查采用问卷调查的方式，针对不同年龄、性别、教育程度、职业等因素的公民进行了抽样调查。
调查问题包括法律知识、法律尊重和法律遵守等方面。
3.调查结果分析3.1 法律知识水平3.1.1 年龄因素根据调查结果，不同年龄段公民的法律知识水平存在差异。
青年人群对法律知识的了解相对较低，而老年人群对法律知识有较高的了解。
3.1.2 教育程度因素教育程度较高的公民对法律知识的了解程度明显较高。
3.1.3 职业因素法律从业人员对法律知识了解更为深入，其他职业群体对法律知识的了解程度较低。
3.2 法律尊重水平3.2.1 国家法律尊重绝大多数公民对国家法律表示尊重，认为国家法律具有权威性和约束力。
3.2.2 公民权益尊重少数公民对他人的公民权益没有足够的尊重，存在侵犯他人权益的行为。
3.3 法律遵守水平3.3.1 个人行为大部分公民表示自己会遵守法律规定，但仍存在一些公民对某些低风险违法行为持容忍态度。
3.3.2 社会行为少数公民在社会行为中存在违法行为，如偷税漏税、侵权行为等。
4.结论公民法律意识水平与年龄、教育程度和职业等因素密切相关。
虽然大部分公民对法律表现出尊重并表示遵守，但个别公民对他人权益的尊重和遵守法律的态度仍有待提高。
社会应通过法制教育、加强法律宣传等途径提升公民的法律意识水平，以进一步促进社会的法治建设和稳定。
法律意识自查报告
法律意识自查报告一、引言法律意识是指公民对法律的认知和遵守程度，是现代社会中不可或缺的素养。
为了进一步增强自身的法律意识，我进行了一次针对性的自查，并就自查结果进行整理与总结，特此报告。
二、法律知识的了解与理解1. 在自查过程中，我发现自己对法律知识的了解还有待加强。
虽然我知道一些基本的法律常识，例如不可侵犯的个人权利和法律法规，但在一些特定领域的法律规定方面，我的知识还不够全面和准确。
三、法律行为的规范与合规1. 在日常生活中，我注意保持自己的行为符合法律规定。
我会尽量遵守公共秩序，不随意突破红灯、乱扔垃圾等。
对于一些犯罪行为，如盗窃、诈骗等，我坚决不参与和支持。
四、权利保护意识的掌握1. 对于个人权利保护意识的掌握，我深感还有提升的空间。
在遭受侵害时，我通常会选择忍气吞声或采取其他非法律手段解决问题，而没有及时主动维权。
五、合同签订与履行的注意事项1. 在签订合同方面，我会仔细研读合同的条款，并确保自己对合同内容充分理解。
然而，我也需要提醒自己在签订合同时要慎重，不盲目相信他人，更要活用法律手段来保护自己的权益。
六、违法行为的杜绝与防范1. 自查中发现，我时常有一些小的违法行为，例如未经授权下载视频、音乐等。
这让我深感自己对侵犯知识产权的认知不足，同时也明白了自己在利益冲突面前的自私行为。
七、司法资源的合理运用1. 自查过程中，我意识到司法资源的合理运用是保障个人权益的重要途径之一。
在法律纠纷中，我会充分利用法律途径解决问题，寻求合法权益的保护。
八、法律服务的利用与支持1. 对于法律服务的利用与支持方面，我也有所改进。
以往我在遇到法律问题时，会犹豫是否寻求专业法律建议。
现在我意识到及时咨询专业律师的重要性，以避免自身权益受损。
九、反思与总结本次法律意识的自查让我充分认识到自己对法律的知识和意识还有很大的提升空间。
我决心加强对法律知识的学习和了解，同时努力将法律意识落实到日常生活和工作中。
十、自查报告的目标与规划1. 我希望通过继续深入了解法律知识，增强自身的法律意识，以更好地维护自己和他人的合法权益。
法律意识社会调查报告
法律意识社会调查报告一、引言法律是维护社会秩序、保障公民权益的基石，而法律意识则是公民对法律的认知和遵守的程度。
本文将通过社会调查的方式，探讨当代社会对法律意识的普及情况、存在的问题和相关的解决方案。
二、调查方法为了全面了解社会对法律意识的状况，我们采取了问卷调查和访谈两种方法。
问卷调查覆盖了多个社会群体，其中包括学生、职场人士、农民工等不同阶层，以确保样本的多元性。
访谈则针对社会各界的代表人士，通过深入交流来进一步了解他们对法律意识的认知和看法。
三、调查结果及分析3.1 法律意识的普及情况根据调查结果显示，大部分受访者对法律的基本概念有所了解，能够意识到法律的重要性和作用。
然而，在具体法律知识方面，受访者的认知程度普遍较低，对法律条文和程序了解有限。
尤其是在一些特定领域，如法律保护消费者权益和劳动合同，公众对相关法规的了解程度普遍不足。
3.2 存在的问题调查还发现了一些存在的问题。
首先，部分受访者对法律意识的重要性缺乏足够认识，认为法律与自己的日常生活无关。
其次，受访者普遍对法律的适用范围和保障机制存在疑惑和误解。
此外，存在一些观念混乱和法治观念不完善的情况，例如有人认为法律只是一种约束而不是保护。
3.3 解决方案针对上述问题，我们提出了以下解决方案。
首先，需要加强法律教育的普及，将法律知识纳入教育体系中，从小培养学生的法律意识。
其次，政府和社会组织应加大对公众法律知识的宣传和普及力度，通过举办法律讲座、宣传活动等方式提高公众对法律的认知度。
此外，建议加强相关领域的法律法规宣传，鼓励公众主动学习和了解与自身利益相关的法律条文和规定。
四、结论本次社会调查显示，尽管社会对法律意识有一定程度的认知，但在具体法律知识和相关保护措施上存在明显的不足。
为了提高社会的法律意识水平，需要由政府、教育机构和广大公民共同努力，加强法律教育和宣传，以促进公众对法律的深入理解和遵守，进而构建法治社会。
五、参考文献(此处省略参考文献，不需要包含网址链接)（正文结束）。
2023公民法律意识调研报告怎么写5篇
2023公民法律意识调研报告怎么写5篇2023公民法律意识调研报告怎么写精选篇1摘要：本次调查以“大学生法制意识”为主题，通过调查、分析等方法的运用，对当代大学生地法制意识进行了分析，了解当前大学生法律意识的现状及特点，并对提高大学生法制意识提出了几点建设性意见。
关键词：大学生；法制意识；现状；对策随着“依法治国”方略的深入贯彻，中国正逐步向一个法治国家迈进，在一个国家的法制建设进程中，公民法制观念的水平是根本性的、决定性的因素。
大学生作为国家未来的建设者，法制观念更需加强。
为了进一步了解当代大学生法制意识的现状，进行了一次“大学生法制意识的问卷调查”。
一、当前大学生法制意识的现状及分析为了深入了解大学生的法制意识状况，我们在浙江农林大学的学生中进行了问卷调查，共发放了问卷100份，回收95份，有效回收率为95%。
对问卷调查进行统计分析后，我们得出如下结果：（一）大学生的法律知识水平不高，法律知识知晓程度不高。
在调查中，对“你对自己掌握的法制知识程度的评价”的回答中，只有5.3%的学生对自己所掌握的法制知识程度表示满意，可见当代大学生对自己所掌握的法律知识认识程度普遍不高，法律知识水平也相对较低。
在“你知道我国的根本法，具有最高的法律效力的是以下哪一部法律？”的调查中，仍有15.8%的学生认为我国的根本法不是宪法而是其他法，可见对这一基础的法律知识还有学生不太了解，虽然大学里我们学过一些法律基础知识，但大多数学生都只顾及自己专业的学习而缺少对法律知识的关注，我们说知识是观念的基础，没有足够的法律知识的积累，就不可能形成法制观念，已受到较高水平教育的大学生的法律知识水平却不容乐观。
（二）法律信仰不高，没有形成法律习惯在调查中，被问到“在你所有的经历中，曾经运用过法律途径解决纠纷吗？”只有31.6%的少数有过维权经历，从中我们可以看出大学生缺少践行法律行为，没有形成法律习惯。
回答“当您权利受到侵害时，你首先想到的是”时，只有26.5%的学生会想到用法律武器来保护自己，大部分学生首先想到的是通过关系来解决，但也有10.5%的学生会采用武力或者是忍气吞声。
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村民法律意识调查报告
调查对象：村民、村干部及个体经商户
调查目的：了解农村普法现状，找出解决办法。
调查方法：问卷调查、现场访谈
调查地点：侯寨乡所辖四个行政村
调查时间：2011年10月11日-11月20日
前言：改革开放以来，我国在全社会范围内开展了普及法律常识工作，取得了很大的成绩。
与过去相比，我国公民的法律意识有了很大的提高，人民群众掌握了一些法律知识，对如何依法保护自身的合法权益等有关的法律知识有了一定的了解，开始有了依法办事、依法治理的觉悟，人们的法制观念初步形成。
但是，这些成绩与现代法治国家的要求仍有相当的差距，公民的法律意识仍然处在较低水平。
特别是是当前本土的农民法律意识，亟待认真分析和总结。
调研中发现问题及解决办法：当代中国,仍然是一个有着9亿农民的比较典型的农业国家,塑造当代中国农民的现代法律意识,推进其现代化进程,是社会主义事业,特别是实现依法治国的一项基础性工程。
关于权利意识的调查：
公民意识说到底是一种权利意识──政治权利意识
问卷中设计了三个问题，以人身权为视角考察了村民们对自身权利的认知程度，回答情况见表1：
问题 选项 人数
百分比 您认为法律没有规定的事，那么公民 可以做 74
49.4 不可以做 35
23.3 不清楚 41
27.3 在婚姻大事上父母与子女发生激烈争执,应当是 听子女的 27
18 听父母的 82
54.7 看谁有道理 41
27.3 您认为儿子与女儿 儿子优先 78 52
女儿优先 3 2
一样的 34 22.7
各家情况不一样
35 23.3 表1
第一个问题要求较高，它考察村民们是否意识到了“法无明文规定即可为”。
完全意识到这一点的人数为约４０％，对这一点比较模糊的也有约４０％，有２０％村民的理解与这条现代法治基本原则的内容恰好相反。
看来村民权利意识不段提高的同时，还留有“义务法”传统的烙印。
第二个问题中，只有１％的村民选择了“听父母的”，这表明几乎所有人已经意识到当事人拥有婚姻自主权，父母再也不能包办子女的婚姻了。
但６６％的“看谁有道理”的答案也告诉我们：人情──这个传统社会遗留的伦理因素在相当大的范围内还影响着人们的思维方式。
第三个问题表明绝大部分村民赞同“男女是平等的”。
但约１６％“各家情况不一样”的答案又一次提醒我们“人情”这个因素的重要。
虽然“人情”不必然与“国法”相冲突，但不能排除冲突的可能性，好在我们的调查中没有发现种情况。
在遇到纠纷或麻烦时，农民们首先想到的解决方式一般不会用法律来解决，法律方式往往是他们迫不得已的最后一招。
他们经常选择的解决方式往往是找家族内或是村内有威望的人调解。
如果纠纷再大一些，就会去找村干部解决。
在遇到纠纷时选择通过民间调解方式和通过行政方式解决的农民远远多于选择通过法律来解决的。
用法律来保护自己，来维护自身的权利不受侵害在农民的意识中仍然是一片陌生的领域。
总之，不到万不得已，农民们一般不会直接选择通过法律方式来解决纠纷。
相较法律而言，它们似乎更相信人的力量，只要通过人与人之间的协调可以解决的事情就没有必要去通过法律解决。
而且他们相不相信法律还另当别论。
当权利与权利发生冲突时，农民们会毫不犹豫的保卫自己的权利。
那么，当权利与权力发生冲突时呢？我们的问卷中还有这
样的问题，表2是村民们给出的回答：
问题 选项 人数
百分比 你们家里的田上种什么谁说了算 干部 13
8.7 农民自己 125
83.3 农技站 12 8
您认为承包合同是 村里说了算 23 15.3
与村里商量的108 72
不清楚 19 12.7
交了税以后,村里、乡里还应不应再向你们收钱
不应该 45 30
应该 16
10.7 看情况,如果这
些钱确实是用在老百姓身上就可以收
89 59.3
您认为农村土地应当是谁的 国家
36 24 集体
25 16.7 个人
68 45.3 家庭 21
14 表2。
上面的分析告诉我们农民的政治权利意识总体较底，存在着不容忽视的问题。
那么，农民的权利意识的其他方面的状况又如何呢？
关于诉讼意识的调查 ：
“没有救济便没有权利。
”在现代社会，诉讼是救济权利、解决纠纷的最正规途径。
而在传统社会，人们习惯于一种“无讼”的社会生活，把到司法机构打官司的人视为“败类”，而把司法机构视为破坏既定和谐的不祥之物，是“一个包庇作恶的机构”。
可见，人们对诉讼的认知度、评价度、参与度是反映其法律意识的重要方面。
我们的问卷中有这样的问题，表3是回答情况：
问题 选项 人数
百分比 您认为打官司的行为 值得鼓励的 29
19.3 斤斤计较的 26
17.3 正常的 95
63.4 您认为打赢官司主要靠 律师 28 18.7
和法官的私人27 18
自己的请求合理合法 95 63.3
您认为下列哪些事法院可以管 抢劫 23 15.3
分财产的纠纷 16 10.7
公安抓错人 20 13.3
以上都是 91 60.7
当一位八十岁这样做是可以8 5.3
这样做不可以 129
86
的老太婆被歹
徒杀害,这个歹
徒的家属找到
受害人的儿子
请求花钱“私
了”，儿子想
反正人死了，
也到年纪了，
就同意了。
您
认为
看给多少钱13 8.7
亲朋借钱,是否需要立字据不好意思提出32 21.3 需要,以后可以42 28 从没想过要立
字据
76 56.7
表3
从表中可以看出，侯寨乡的农民，已经不认为打官司是不光彩的事了，有９０％的人认为这是“正常的”和“值得鼓励的”。
同时，７０％以上的人认为“打赢官司主要靠自己请求合理合法”，这表明了他们对通过诉讼途径维护自身权利的信任。
二三两个问题表明在知识层面上，大多数村民对通过诉讼可以解决问题的范围以及刑事案件不能私了是比较了解的。
但只有４８．１％的人认为亲友之间借钱需要写欠条，这表明村
民们保留证据的意识还有待进一步加强。
当您与邻居发生了纠纷,您如何解决 找双方都信服73 48.7 找村干部 66 44 到派出所反映 5 3.3 到法院起诉 6
4 如果发现干部违反规定多收费,您通常 忍忍算了 49 32.7 向上级部门反18 12 不交 79 52.7 到法院告 4
2.6
表4
绝大多数纠纷在非讼程序中得以解决的事实也是侯寨乡农民对诉讼参与度不高的原因。
一般民事纠纷在诉讼开始之前，要经历基层调解（村调解主任或村长的调解）、镇调解（法律服务所或综合治理、调解委员会领导小组的调解）、法院庭外调解三个调解过程。
越溪镇法律服务所的老张不无自豪的告诉我们：去年他处理纠纷２６起，只有３起最后闹上了法庭。
看来，几千年传统文化烙印在中国人心灵深处的“息讼”观念，就连这位有着法律大专文凭的法律工作者也不能从骨子里彻底抛弃。
总结：
目前，农村接受法律知识的渠道还较单一，法律知识面还较窄，主动学习法律知识的人还较少，而其中中年人居多，而年轻人、老年人占较低的比例，农村普法的形式还停留在集市
上的宣传单。
上述情况表明，要提高农民的法律意识必须多管齐下，既要政府主动安排，还要民间的积极组织，既要农民主动去学，还要以案说法，通过多种形式使农民有更多的机会接触到与自己息息相关的法律知识，用法律知识武装大脑，既要使农民养成维护其自身合法权益的意识，又要使其形成人人遵守法律的公共意识。
因此，我们不仅要大力实施普法下村，还要使其成为一项制度加以落实。
农民法律知识的欠缺是导致农民法律意识水平低下的首要原因。
正是由于缺乏相应的法律知识，所以农民们才会对法律有很多的不解与迷惑。
也导致了他们不信法、不用法。
如此一来，便形成了很严重的恶性循环：由于不懂法而不用法，越不用法则更加导致了农民不去学法，不去了解法。
农民对于法律知识了解的有限性，即使有所了解也只是停留在很肤浅的层面上，甚至根本了解的就是错误的信息。
要在农村全面实行法治,必须将现代法律意识的培养、法治精神之建立,作为农村法治工作的重要环节。