钩针编织课程设计概要

【浓情沪艺】之莘庄钩针编织

一、概述

莘庄钩针编织的目标人群暂定为大学生,并采用志愿者教授的方式教学,希望能在大

学校园中初步推广这一项技艺。本项目的宣传点是学习钩针编织能让人变得心灵手巧,并且使人在我们这个女红缺失的一代里变得与众不同。在所有人都在享受商业社会带

来的各种便利的时候,动动手,DIY出属于你自己的情趣生活,享受那份羡煞旁人的成就感。

二、课堂策划

1、时间:周末

2、地点:校外租赁的房间,要有多媒体设备。

3、场地布置:

?桌椅摆放:四个人一个小组,两张桌子

?材料准备:足够多的棉线、麻线、钩针,每人按需拿。相机。教学视频。调查问卷。

?教室布置:墙面上贴上钩针编织成品的小张海报。讲桌上可以摆放一些成品,可以是志愿者们编织的,或者老师提供。

4、课堂安排:一次授课的总时间为2h。通过放志愿者向老师学习时的录像,然后

适当暂停由志愿者现场演示并讲解的方式授课。

第一节课先由志愿者简单介绍一下莘庄钩针编织,包括历史、现在的情况和学习的过程,时间7min左右。然后开始学习起针和简单的针法,时间为30min。接下来是

10min自由练习时间,志愿者巡视,看看哪里需要帮助的。这期间播放音乐,并提供蔬果、小零食等,营造轻松愉悦的氛围。接下来的30min教授如何织围巾、帽子、杯垫,并介绍收尾的方法。之后仍是10min自由练习,同上。剩余20min可以玩个游戏(志

愿者出题,请同学以最快的速度展示出相应的针法,用时最少者取胜,或者有人需要

的话可以提供特别辅导、拍照、录像等服务。

第二节课上半节先用10min简单回顾一下上一节课所学,然后开始教1-2个花样。下

半节教胸花、收纳包、手机套等。自由练习时间同上。可以去掉游戏时间,保留特别

服务。

授课以这样两节为一个教程,也方便临时有事的同学下次还有机会上课。

5、人员安排:志愿者3人,其中1人负责授课,2人负责巡视及时解答疑难困惑。

工作人员2人,1人负责拍照录像等,1人负责课堂秩序和突发情况的处理。

6、后期安排:

?设计调查问卷,每次课堂结束时发予同学们填写,一边相应地作出改进。

?留下同学们的手机号码,每次上课前发送上课内容。

?如果有需求,我们可以为学生录一段视频相送作为纪念。

?另外,我们可以卖制作玩偶的材料包,里面是有足量毛线、棉花、眼睛等配件、中文图解等东西,让感兴趣的同学自己研究编织,我们可以提供帮助。

?课定期邀请老师或者是老师的学生举办交流会,就是交流一下编织的经验心得等。

?课堂进行一段时间后开展一次钩针编织大赛,编制内容不限,娃娃类、生活用品类……越新颖越好

7、趣味点子:

学习成员可以凭借她们的成品拿到我们的小礼品,并享受买毛线优惠。若是织围巾给男友、闺蜜或长辈的,我们为她们颁发最佳XX证,并拍照留念。

本项目可以定位于情侣模式,女生为男生织围巾,男生为女生织手套(若男生困难较大,志愿者可以一对一帮助。各自作品完成后可以为他们拍照留念给予电子版照片,或在支付一定费用后,为他们专门拍一段制作过程的视频,供以后回忆用。还可在教室某个位置装一块小黑板,提供便捷贴和笔,供他们写下活动感受。相信通过这样的方式可以使氛围比较温馨。