四年级上册第八单元作文——想象让我心动_单元作文
最新小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文作文
最新小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文作文篇一：四年级上册第八单元作文300字：爱做想象梦的我哈喽，我是一个爱作想象梦的小女生。
你们是怎么样地小女生呢，相信你们都知道自己是什么样地小女生了。
现在我就来和你们说说我是怎么样的小女生吧，相信你会很期待，很好奇喽。
我的有一张脸胖胖嘟嘟的脸，脸天天红红的，妈妈见了对我说：女儿啊，女儿，你的脸怎么天天都那么红，怎么回事啊！小小的鼻子，一张能说回到的小嘴巴，还有一双能做事的巧手。
有一天，我正要躺在床上睡觉，不到10分钟我就马上睡着了，睡着之后我就开始做起这样的梦了，我梦见了我是一个大富翁的女儿，住在一幢宽1000米，长1000米的大楼里穿着上十万的衣服，带着万金，连鞋子都是金子做的，在那大楼里高高兴兴的在跳舞，过了一会，妈妈走了过来马上大笑起来，我被妈妈的笑声给吵醍了，我说：笑什么笑啊，人家就是睡了一会儿的觉。
妈妈笑着说：你看。
一下子我感觉到冰冰的，喔！我睡在了地上。
这就是爱做想象梦的我！篇二：四年级上册第八单元作文300字：爱做想象梦的我六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。
六一节这一天，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。
小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。
正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”，小朋友们戴上花环，有的像仙子，有的像勇士……玩累了，孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。
怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。
【1】。
小学人教版四年级上册第八单元作文：四年级上册第八单元作文200字——想象让我心动
四年级上册第八单元作文200字——想象让我心动童话对与我，永远是个美丽的梦。
也许许多像我这么大的孩子已经不再热衷它了，也许在他们眼里，童话浅薄，虚幻，不值得人留恋。
而我迷恋它，正是因为这是一个虚构的，美好的世界。
想象是人类生命中的宝贵财富。
动画中的善良的妖怪，可爱的精灵，诡异的法师丰富了我们的心灵的世界，在那里也有正义与邪恶的决斗，幸福与悲伤的交替。
但与真实的社会不同的是，正义永远战胜邪恶，而在我们的世界中，这恐怕是一个遥不可及的梦。
我很喜欢看《皮皮鲁总动员》系列的书籍，一集中的thc行动让我深有感触，许多虚构人物来到皮皮鲁家，其中蛇王因为上帝的召见得到一个愿望，蛇王希望给人类的孩子盖一座超级童话城，让孩子们放下学习压力做回真正的孩子，可盖这样一座童话城需要30公顷的空地皮皮鲁去请求市场大家把孩子的话当做无稽之谈，只有副市长冒着被辞职的危险都助他们建筑了神奇的童话城，任何人看了这段话可能觉得副市长是个疯子，我却很欣赏他，一个孩子真实的话往往遭到大人的质疑。
在他们眼里，孩子只能是孩子，说的话三分是真，七分是假，可副市长却愿意相信，愿意支持，假如我是当时的他，我会相信吗？我沉默着。
真实的世界里会有这样的人吗？这就是想象，它让我得到心灵的慰籍，我能不心动吗？相信没有多少人不认识哆啦A梦这号人物吧——来自21世纪的蓝色猫形机械人，神奇的四次元口袋，里装着无数21世纪的新发明，小时候看这部动画时常在叹气：我生得太早了，要是生存在21世纪，我便能用上那些道具，这是件多么令人向往的事啊！后来，我也渐渐知道，以人类目前的发展水平，根本不可能在21世纪造出像时光机，任意门一样的发明，但我们在靠近不是吗？越来越多的发明社会在进步吗？而且随着人类的探索和研究，动画中的未。
小学人教版四年级上册第八单元作文：四年级上册第八单元作文200字：想象情怀
四年级上册第八单元作文200字：想象情怀本文是单元关于小学人教版四年级上册第八单元作文的四年级上册第八单元作文200字：想象情怀，欢迎阅读。
篇一：四年级上册第八单元作文200字：想象情怀倾吐迷蒙蒙的情愫屋檐上落不断的雨线连接着苔瓦和溪壑的沟通睡仙一篮子的梦抖落了彩色的泡泡我雪白的羽翼与雨点轻歌曼舞翩飞在隔窗的思念中墙上的时钟停格黑夜的彩虹凌驾静坐在无色无香的空气里捕捉梦幻女神的背影从迷梦的海洋苏醒冲破海平面的隔阂才发现自己傻得可以永远只能飘飞在生活的原汁原味永远只能笑在一味的憧憬里惟有想象的情怀灭不掉辽阔的灵感任思绪追月而飞让错过到此为止篇二：四年级上册第八单元作文250字：我的幸运一天—想象作文我不断收到邀请书，忙都忙不过来，几乎都要喘不过气来了。
每一次我大显身手时都会在想同一个问题，如果有两个“我”，该多好哇！我每时每分每秒都在想这件事儿。
过了几天，邮递员给了我一个大箱子，我打开一看，竟然是一个长得和我一模一样的机器人，看不出一点儿破绽！我太兴奋了，这样就可以稍稍解放一下了。
我让它去参加一些吃饭的邀请，而我就去参加表演了。
过了一段时间，我把我的精华浓缩到芯片里，可“机器我”突然把我关了起来，让我交出芯片，我失望极了！杰克博士竟是这样的人！我忽然发现脚下有一块松动的地板，搬起一看，果然有条通道，我逃了出去。
这条通道让我有了幸运的一天！篇三：四年级上册第八单元作文200字：我心中的卡片-想象作文我心中的卡片：正面有一个大贝壳，景色全部都是兰色的，反面有一个大公仔，全部都是绿色的，它那里面一打开，有许多灿烂的小公仔和贝壳，还有许多的公主……，还有一张配套的公主纸，那上面我详细的写了圣诞节我要怎么过？圣诞节我要做什么游戏？圣诞节我要按什么程序过？我讲的请请楚楚。
啊！你们都应该觉得我心中的卡片漂亮吧！有一天我肯定会有的，因为我在学钢琴，长大我成了钢琴家的时候，我就能拿到了！编辑推荐：。
小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文_作文250字_四年级上册第八单元作文_
小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文
二十一世纪最高智慧的发明家——我，我发明了一种自行车，它的车灯上面有五个按钮：
第一个按钮是让车子飞起来，不过放心，是摔不下来的，即使你想摔也摔不下来。
第二个按钮是当你按第一个按钮按完时，再按第二个，然后你就说你要去的地方，它5分钟之后就到了。
第三个按钮是你如果感到热的时候，可以产生微形空调，如果还热，你就再按第三个按钮它会再多一个空调，它最多只有二十个，有人会问那摇控器在哪？空调几度是声控的。
第四个按钮是你如果感到冷的话，它可以产生一个微形暖器，它最多只有十个，因为你骑自行车时自然会热呀。
第五个按钮是当你遇上强盗，车子会变一个笼子，把他们关起来送到公安局去。
我发明的车子厉害吧。
2024年我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文
2024 年我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文 7 篇心理学探讨发觉，当人处于激烈或惊慌的状态时，心脏会加速跳动，这种感受让人难以忘怀。
在人生中，我们会有许多这样令心儿怦怦跳的瞬间，比如第一次恋爱、考试成果揭晓等。
这次我给大家整理了我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文，供大家阅读参考。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文（篇1）人在惊喜时、胆怯时、惊慌时、激烈时，心都会怦怦地不停乱跳，你知道吗?回想起我第一次切水果时，我的心就怦怦、怦怦地跳个不停。
记得我也许五六岁时，一天晚上，我突然想吃苹果，但爸爸妈妈不像平常一样帮我切好，反而让我学着自己切。
爸爸把洗好的水果刀和苹果递给我，我拿着水果刀，心跳突然失去节奏，怦怦、怦怦、怦怦……我实在是太胆怯了，胆怯不当心就会切到手。
我心想：不行，我肯定要吃上切好的苹果!我深吸了一口气，往苹果中间一切，却没有切开。
爸爸在旁边说：“你要把手按在刀的上面才能切下去啊。
”按在刀上?这样就不会弄伤手了吗?我又心想。
但我还是确定试一试，我把手按在刀上，但心里还是非常胆怯，就像有只淘气的小兔子在里面到处乱跳，爸爸见我迟迟没有动手，拿过另外一个苹果给我做示范。
原来这么简洁呀!这次我下定决心，学着爸爸的动作，用力一切，果真切开了。
心里那只淘气的小兔子也在不觉间跑远了。
锐利的水果刀，使我感到胆怯，使我的心怦怦乱跳，但我最终战胜了恐惊，胜利地在那天晚上，吃到了我自己切好的水果。
我的心儿怦怦跳四年级上册第八单元作文（篇2）妈呀!妈呀!妈呀!想到那次的遭受，我的心儿就怦怦跳。
那一天，夜幕驾临，幽暗的小路上空无一人，我左看看、右看看，有点胆怯，当心翼翼地走着。
突然，一只大狗蹿了出来，就在我的脚边。
我更加胆怯了，吓得心都要蹦出来了。
惊慌的我一小步一小步往前走着，像与它拉开距离。
但这大狗目露凶光，紧跟着我，一会儿地上嗅嗅，一会儿在我的脚上嗅嗅，似乎我就是它的美食。
最新小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文作文
最新小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文作文四年级上册第八单元习作500字——想象作文最近我的书柜里又多了一位新成员,它的名字叫<<西藏的故事>.那是一个夏天的傍晚,我和妈妈一起去逛苏州书城,可是我看了许多地方都没有发现自己喜欢的书,我有些沮丧.突然,我的目光转向一本包装精美的书,抽出来一翻,我立刻就被书中的情节给吸引了.作家在幼年时十分想当兵，长大后，她和伙伴们终于如愿以偿地当上了兵。
并且在她们十六岁时竟幸运地被选送到阿里守护边塞。
她们只听说西藏是多么的美丽，而忽视了那里的险恶环境。
于是，她们带着对西藏的美丽梦想出发了。
有一次拉练时，军官头让士兵们在野外烧饭，由于老兵有经验，于是很快就烧好了，可女兵们却怎么也不顺利，因为缺氧，别人都烧完了她们却连火都没点着，眼看着吃饭的时间快要过了，女兵们都快急哭了。
正在这时，她们中最小的一个说：“我们把面粉拿出来在石头上和在一起烧。
”她们试了试，果然成功了。
终于她们没有饿肚子。
因为这饼是在石头上做的，所以女兵们叫它“石头饼”。
这件事给我留下了深刻的印象。
我之所以喜欢这本书，是因为它的内容中充满了欢声笑语，很难让人想到那是在茺凉、博大、苍老的西藏高原，这正表明了作者在困难面前不抱怨，乐观向上的精神。
四年级上册第八单元习作500字——想象作文朋友是一个多么动听的词呀，可像我这样年纪小而人缘不好的人，我认为谁也嫌我小而不肯跟我交朋友，直到去年的有一天，我才明白，朋友无处不在。
那一天，我们要学期考试，我信心十足的进了考场，可却没有注意考场门上的那布告，上面写着，必带尺子、铅笔、圆规等。
终于要开场了，当我拿出需要用的东西时，却发现忘带铅笔了，要知道花几何图形就要用铅笔，否则要扣分的，分数不及格就不能进六年级，现在回家拿肯定来不及了，跟别人借，谁会借给我呢？就在这火烧眉毛的时候，我身后“啪”的一声，我顺声转头一看，原来是张鹏把自己的铅笔折成两半了，还在用转笔刀转铅笔，大家都在奇怪他在做什么突然，他把其中一截给了我，我即惊讶，又感动，还很高兴的收下了铅笔，解了我的燃眉之急。
最新小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文作文
最新小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文作文四年级上册语文第八单元习作600字——想象作文嗨！我用橡皮泥捏的“齐天大圣”变成了真的孙悟空。
它对我说：“俺老孙‘七十二变”擅不传人，今天，我破例传授于你。
“接着就把它“七十二变”得咒语传给了我。
哈！我会七十二变啦！我站在河边，说声“变”，就变成了小鱼，快乐地游来游去。
咦，那是什么？喔，我看清了，那是工厂排放的污水。
我叫声“变”，工厂的出水口全装上了废水处理器，这下可好了，黑水顿时变成了清水，鱼儿在水中高兴地摇头摆尾，孩子们在岸边欢快地追逐游戏。
“救命啊”不好，一架飞机天火了，正从天上望下掉。
我叫声“变”，飞机上立刻装上了自动灭火器，或很快地熄灭了，飞机又上了天空。
我又让所有的飞机装上了自动灭火器。
从此，再也不会发生悲剧。
我是多么高兴啊！我又在水中游来由去，游到祖国的每个角落，用我的七十二变，让亲爱的祖国变得更美丽、更富裕、更文明。
四年级上册语文第八单元习作600字——想象作文放暑假了，爸爸妈妈和我一起到重庆兴澳海底世界游玩。
在那里，看见了许多奇异的水中动物。
有被称为水中“大熊猫”的中华鲟，还有来自南极生活的企鹅和通人性的海狮……走进大门，忽然，耳旁传来了一阵音乐声和欢呼声，我兴冲冲地跑向表演处一看，呀！原来是海狮在表演节目，你看，海狮在驯养员的指挥下活动自如，它一会儿顶着小球，一会又在水中投篮……最精彩的要数人与动物的排球比赛，比赛开始了，发球人把球左晃右晃但迟迟没有发出去，海狮的脑袋也随着球的方向摇来摇去，动作十分滑稽，引来阵阵笑声。
忽然，球发出来了，只见海狮灵巧的身躯一晃，小脑袋一顶，把球稳稳。
地接住了，它还把球上下晃动，十分得意的样子，台下响起热烈的掌声。
海狮回到自己的表演台上，用自己的“双手”鼓掌致谢。
在兴澳海底世界里，我走进了晶莹透亮的海底隧道，鱼儿在身边畅游、海龟在水中漫步，我仿佛进入了美丽的童话世界，让我流连忘返。
四年级上册语文第八单元习作600字——想象作文顺平县直映快学堂李士康昨天爸爸给我买了一只小狗，我特别高兴。
最新小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文作文
最新小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文作文四年级上册语文第八单元习作600字——想象作文我们去厦门的第二天是去鼓浪屿，在漫长的路上，导游对我们说这鼓浪屿名字的由来：厦门是个半岛，而鼓浪屿，则是厦门的一部分，靠海边，海水冲上来像鼓敲一样，就是鼓，浪，就是海浪，而屿，就是岛屿的意思。
“到了，到了！”不知是谁叫了起来，我们都陆陆续续的下车了。
“啊，好热！”我惊呼。
的确，外面骄阳似火，而车里开着空调，相差太大了！好难受啊……导游给我们介绍了一个又一个景点，因为热昏了头，印象都很模糊。
只有钢琴博物馆给我留下了深刻的印象，有两个原因，1.因为那里的钢琴实在是太稀有了，而且我也挺喜欢钢琴。
2.钢琴博物馆是在室内，而且打着空调。
下面我就讲讲钢琴博物馆，让你们开开眼界！走进钢琴博物馆，看到最多的是那种插着灯的钢琴，或有蜡烛台的钢琴。
有的看起来很新，容光焕发。
有的则很旧，上面的油漆都快掉光了。
我看到这种钢琴，想：制造这些钢琴的人一定很聪明，在钢琴的两侧做个灯或蜡烛，真方便啊……钢琴博物馆的大厅中间，有一台超大型的钢琴，琴键多的不得了。
天哪，如果是很快的曲子，那么多的琴键，怎么来得及弹啊……还有最稀有的钢琴，弯着的，成一个直角。
我用手做了一下，也不知道，以前制造这钢琴的人是怎么弹的……还有和我们课桌差不多大小的钢琴等等，真是稀奇古怪啊……今天我的收获还不小……四年级上册语文第八单元习作600字——想象作文我有一副玩具国历险棋,是我爸爸在我过生日的时候送我的礼物.有一天,爸对我说:"宝贝,爸给你件东西,你猜是什么?"我看着爸爸咪咪的笑脸,心里想一定是个好东西,会是什么呢?这对我来说可是难题,不会是文具.书本.还是......我绞尽脑子想了很久都想不出来,最后我耍赖,从爸爸身后抢过来一看,是个四方盒子,上面写者"玩具国历险棋"黑色的外壳,中间红白相间,一个一个格子,很漂亮.我迫不及待的打开盖子,里面有红.黄.蓝.绿,四种颜色象一个个小帽子,里面空心的,外型和圣诞老人的帽子,只是颜色不同而已.....在另一个格子里还放着一堆玩具卡,分别是恶蛋.小丑.机器恐龙......还有欢乐卡.人名币.我让爸爸帮我看可游戏规则,一张棋盘.我们每人手上拿了5000元,我叫"妈,我们拿个碗来装甩子,看点是几点."很快,碗来了,首先,我滴,甩子在碗底下咕咕转了一圈停留下来,我看了一下是五点,我拿着旗子"在愿望棒,"要出200元买,于是我就出了200元.接下来爸爸点击300元买了"士兵"妈妈也买了"飞机".........我们家玩的很开心.有次我摸到了"恶霸"我要抢妈妈的"国王"妈妈骂我是"土匪"我生气了这棋局不欢而散,没有在下了......玩具国历险棋,给我们家带来了开心和快乐,也带来了不快乐的那一刻.我听懂爸爸的话,游戏要与和为主,不要太注重输赢,会伤了一家人的和气.四年级上册语文第八单元习作600字——想象作文每个人的成长过程都会犯一些错误，认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级上册第八单元作文——想象让我心
动
童话对与我，永远是个美丽的梦。
也许许多像我这么大的孩子已经不再热衷它了，也许在他们眼里，童话浅薄，虚幻，不值得人留恋。
而我迷恋它，正是因为这是一个虚构的，美好的世界。
想象是人类生命中的宝贵财富。
动画中的善良的妖怪，可爱的精灵，诡异的法师丰富了我们的心灵的世界，在那里也有正义与邪恶的决斗，幸福与悲伤的交替。
但与真实的社会不同的是，正义永远战胜邪恶，而在我们的世界中，这恐怕是一个遥不可及的梦。
我很喜欢看《皮皮鲁总动员》系列的书籍，一集中的thc行动让我深有感触，许多虚构人物来到皮皮鲁家，其中蛇王因为上帝的召见得到一个愿望，蛇王希望给人类的孩子盖一座超级童话城，让孩子们放下学习压力做回真正的孩子，可盖这样一座童话城需要30公顷的空地皮皮鲁去请求市场大家把孩子的话当做无稽之谈，只有副市长冒着被辞职的危险都助他们建筑了神奇的童话城，任何人看了这段话可能觉得副市长是个疯子，我却很欣赏他，一个孩子真实的话往往遭到大人的质疑。
在他们眼里，孩子只能是孩子，说的话三分是真，七分是假，可副市长却愿意相信，愿意支持，假如我是当时的他，我会相信吗？我沉默着。
真实的世界里会有这样的人吗？
这就是想象，它让我得到心灵的慰籍，我能不心动吗？
1 / 3
相信没有多少人不认识哆啦a梦这号人物吧——来自21世纪的蓝色猫形机械人，神奇的四次元口袋，里装着无数21世纪的新发明，小时候看这部动画时常在叹气：我生得太早了，要是生存在21世纪，我便能用上那些道具，这是件多么令人向往的事啊！后来，我也渐渐知道，以人类目前的发展水平，根本不可能在21世纪造出像时光机，任意门一样的发明，但我们在靠近不是吗？越来越多的发明社会在进步吗？而且随着人类的探索和研究，动画中的未来道具也似乎在科学家们的发明中渐渐形成，相信不久的将来，想象不再是想象。
这就是想象，它让人们创新，让真实和虚幻完美地融合，我能不心动吗？
想象让我心动的原因远不止这些......
我有一间自己的房间。
那是一间有窗户、有小枕头的屋子。
妈妈帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课。
我的课外书、玩具、从外面捡来的宝贝，都放在那里。
我非常喜欢我的房间，但是，有时侯，我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间有轮胎。
这样，我就可以开着它跑，跑到离我远的朋友家，去跟他们一块玩耍。
我更希望我的房间长着翅膀。
这样，我就可以飞到高高的天空上，看见蔚蓝的天空、洁白的云朵、火红的太阳、漂亮的小鸟。
啊！太美2 / 3
了！
我特别希望我的房间是一艘轮船。
就可以看到美丽的珊瑚、漂亮的海草、各式各样的小鱼。
那该多好啊！
把房间做成学校也很好玩。
我做校长，妹妹做副校长，妈妈当老师，爸爸当校车司机，洋娃娃、小猴子等玩具做学生，妈妈就可以教他们知识了！
我喜欢我的房间！
如果我要设计自己的城市，我就会把城市分为三层：第一层是汽车道，专门给汽车开的，汽车道能通到城市的每一个角落。
第二层是学校圈，是专门给学生们上学用的。
在路口上有一个门，上面有个摄像头，当摄像头里看到大人，门就会自动关上，要是学生来的话，门就会自动打开了。
最后一条路是商业街，它没什么特别的地方，就只是给人们购物和办事的地区。
你们对我设计的城市满意吗？
3 / 3。