2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (七)(共29张PPT)
所包含的意义。与前文“看到这个词”语义重复。)
4．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”) B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉 “当”和“时”) C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的” 调到“放着”后) D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一 幅”和“很大的”颠倒过来)
答案 C(更加)(A.而且/将近；B.更加/另，另外；D.神灵/心情)
2．请用三条“/”给文中画横线的句子断句。
/
/
Hale Waihona Puke /公益怒 命两日须毕 明日复见帖子曰 钱十万贯
3．相国张延赏要断一桩大冤案，他起初表现如何？ 十分激动，严肃告诉狱吏，十天之内必须结案。
4．这则故事揭示了一个什么主题？
淋漓尽致地揭露了封建社会官场上的黑暗与腐败。
周末作业
周末作业(七)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
在河之洲
(1)关关雎鸠，
。
溯洄从之
(2)
宛在水中央
，道阻且长。溯游从之，
皆若空游无所依
(3)潭中鱼可百许头，
。
窈窕淑女
(4)参差荇菜，左右芼之。
钟鼓乐之
，
所谓伊人
(5)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：
在水一方
。
。
。 ，
2．根据拼音写出相应的词语。
(1)提取三个主要信息短语，每个不超过 6 个字。
以上文字告诉我们，在遭遇地震灾害时要：
保持镇静
①
；
保证呼吸畅通
②
；
设法维持生命
③
。
(2)2018 年 5 月 12 日是汶川地震十周年纪念日。学校设立了 “心愿墙”，许多同学用对联的形式表达了对灾区人民的美 好祝愿。请根据对联常识，将下面短语组合成一副对联。
guān zhǐ(
)。
D
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A．汽车坏了，我们被困在一条偏．僻．的路上。 B．面对敌人的诱．惑．，他还是坚定不移。 C．看到老师突然进来，他肆无忌惮的大笑戛．然．而．止．。 D．助人为乐，看到这个词顾．名．思．义．就是帮助人就能得到快乐。
答案 D(顾名思义：指当人们看到一个事物的名称就能想到它
“给您五万贯钱。”张延赏见后更加愤怒了，下令两日必须 得结案。第四天又看见一张纸条，写道：“给您十万贯钱。” 于是，张延赏就停止追查此事。他的随从悄悄问他怎么回事， 他说：“钱出到十万贯，能通神啊！没有不可转回的事情。 我害怕引祸上身，所以不得不停止呀！”
三、现代文阅读 花店
①林老师锁好花店的门，沿着穿城而过的槐花河往家走， 夕阳透过槐林的树叶洒在用青石铺成的河岸上，风吹树动， 地上是一片跳跃着的金黄色光斑。
政通人和 同庆家园 汶川重建 国泰民安 迎新生 焕 美颜
政通人和，汶川重建焕美颜；国泰民安，同庆家园迎新生。
二、课外文言文阅读 钱可通神
相国①张延赏将判②度支。知有一大狱③，颇有冤滥，每甚扼腕④。 及⑤判使，即召狱吏，严诫之，且．曰：“此狱已久，旬日须了。” 明日视事，案上有一小帖子，曰：“钱三万贯，乞⑥不问此狱。” 公大怒，更．促之。明日复见一帖子来，曰：“钱五万贯。”公 益．怒命两日须毕明日复见帖子曰钱十万贯。”公遂止不问。子 弟乘间侦之，公曰：“钱至十万，可通神．矣，无不可回之事。 吾惧及祸，不得不止也。”
【参考译文】宰相张延赏兼任度支使。他知道有一件 大案很有冤屈，每当提到这件案子，他都十分激动。等到 他一上任，就立即召来狱吏，十分严肃地告诫他说：“这件 案子已经耽搁很久了，十天内必须了结此案。”第二天一到 办公地点，就发现桌子上有一张小纸条，写道：“给您三万 贯钱，请不要过问这件案子。”张延赏见后十分愤怒，就催 促抓紧办案。第三天又看见一张小纸条，写道：
答案 D(把“第一眼”和“看到的”颠倒过来)
5.阅读下面材料，按要求作答。 地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能
掌握自救技能，就能使灾害降到最低限度。地震发生时，我们 在任何恶劣的环境中，都要始终保持镇静，分析所处环境，寻 找出路，等待救援。要保证呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物； 闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在废 墟下的时间较长，救援人员未到，或者没有听到搜救信号，就 要想办法维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用水。水和食品 一定要节约，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
插进花瓶中，放在晚餐的饭桌上，再点上几支蜡烛，即使没有 生日快乐的祝福，感觉也会不一样……可是，今天的花竟销售 一空。在这个不大的石油小镇上，鲜花越来越成为人们装点生 活的必需品了。
③40 年前，这里还是荒原一片，一望无际的原野上，铺 着白花花的盐碱，在夏日的阳光下竟有些刺眼。地势低的地方 生着芦苇、蒲草，地势高的地方长着红柳、黄须菜、卤蓬棵。 荒原上草草地建了几十栋简易房，是用竹竿和苇箔搭成的，
注释：①相国：官名，指宰相。②判：以高位兼低职或出 任地方官。③狱：案子。④扼腕：表示情绪的激动、振奋或惋 惜。⑤及：等到。⑥乞：请求。
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( C ) A．且．曰/年且．九十 B．更．促之/即更．刮目相待 C．公益．怒/老当益．壮 D．可通神．矣/凄神．寒骨
(1)而一离赵庄，月光又显得格外的 jiǎo jié( 皎洁
)。
(2)满心话 dēng shí( 登时
)说不出来， 一头扑在亲人怀……
(3)那时自己对 rén qíng shìgù( 人情世故
)还不懂，好听点说，
心还像素丝样纯洁。
(4)每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人 tàn wéi
叹为观止
②今天吃过早饭，林老师就被槐林镇中学请去，明天是 这所学校建校 40 周年庆典，林老师是这所中学的创始人，也 是老校长，学校请她商量明天的庆典事宜。这一天花店就由
槐花姑娘照应，直到太阳快落了，林老师才回到花店，没想 到今天的花卖得这样快，这样彻底，竟一枝也没剩。林老师 突然感到一阵惆怅，她后悔没有告诉槐花姑娘，给自己留几 枝黄色的郁金香，今天是林老师的 65 岁生日。大半生过去了， 作为女人，林老师从来也没接受过谁送的哪怕是一枝花，丈 夫干了大半生钻井，在野外工作，跟钢铁打惯交道的男人， 年轻的时候就不曾浪漫过，老了，更不会送花给她了。可是， 林老师今天突然想送给自己一束花，而且这种愿望是如此地 强烈。她尤其想要的是那种金黄色的郁金香，大大的一束，
4．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”) B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉 “当”和“时”) C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的” 调到“放着”后) D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一 幅”和“很大的”颠倒过来)
答案 C(更加)(A.而且/将近；B.更加/另，另外；D.神灵/心情)
2．请用三条“/”给文中画横线的句子断句。
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Hale Waihona Puke /公益怒 命两日须毕 明日复见帖子曰 钱十万贯
3．相国张延赏要断一桩大冤案，他起初表现如何？ 十分激动，严肃告诉狱吏，十天之内必须结案。
4．这则故事揭示了一个什么主题？
淋漓尽致地揭露了封建社会官场上的黑暗与腐败。
周末作业
周末作业(七)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
在河之洲
(1)关关雎鸠，
。
溯洄从之
(2)
宛在水中央
，道阻且长。溯游从之，
皆若空游无所依
(3)潭中鱼可百许头，
。
窈窕淑女
(4)参差荇菜，左右芼之。
钟鼓乐之
，
所谓伊人
(5)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：
在水一方
。
。
。 ，
2．根据拼音写出相应的词语。
(1)提取三个主要信息短语，每个不超过 6 个字。
以上文字告诉我们，在遭遇地震灾害时要：
保持镇静
①
；
保证呼吸畅通
②
；
设法维持生命
③
。
(2)2018 年 5 月 12 日是汶川地震十周年纪念日。学校设立了 “心愿墙”，许多同学用对联的形式表达了对灾区人民的美 好祝愿。请根据对联常识，将下面短语组合成一副对联。
guān zhǐ(
)。
D
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A．汽车坏了，我们被困在一条偏．僻．的路上。 B．面对敌人的诱．惑．，他还是坚定不移。 C．看到老师突然进来，他肆无忌惮的大笑戛．然．而．止．。 D．助人为乐，看到这个词顾．名．思．义．就是帮助人就能得到快乐。
答案 D(顾名思义：指当人们看到一个事物的名称就能想到它
“给您五万贯钱。”张延赏见后更加愤怒了，下令两日必须 得结案。第四天又看见一张纸条，写道：“给您十万贯钱。” 于是，张延赏就停止追查此事。他的随从悄悄问他怎么回事， 他说：“钱出到十万贯，能通神啊！没有不可转回的事情。 我害怕引祸上身，所以不得不停止呀！”
三、现代文阅读 花店
①林老师锁好花店的门，沿着穿城而过的槐花河往家走， 夕阳透过槐林的树叶洒在用青石铺成的河岸上，风吹树动， 地上是一片跳跃着的金黄色光斑。
政通人和 同庆家园 汶川重建 国泰民安 迎新生 焕 美颜
政通人和，汶川重建焕美颜；国泰民安，同庆家园迎新生。
二、课外文言文阅读 钱可通神
相国①张延赏将判②度支。知有一大狱③，颇有冤滥，每甚扼腕④。 及⑤判使，即召狱吏，严诫之，且．曰：“此狱已久，旬日须了。” 明日视事，案上有一小帖子，曰：“钱三万贯，乞⑥不问此狱。” 公大怒，更．促之。明日复见一帖子来，曰：“钱五万贯。”公 益．怒命两日须毕明日复见帖子曰钱十万贯。”公遂止不问。子 弟乘间侦之，公曰：“钱至十万，可通神．矣，无不可回之事。 吾惧及祸，不得不止也。”
【参考译文】宰相张延赏兼任度支使。他知道有一件 大案很有冤屈，每当提到这件案子，他都十分激动。等到 他一上任，就立即召来狱吏，十分严肃地告诫他说：“这件 案子已经耽搁很久了，十天内必须了结此案。”第二天一到 办公地点，就发现桌子上有一张小纸条，写道：“给您三万 贯钱，请不要过问这件案子。”张延赏见后十分愤怒，就催 促抓紧办案。第三天又看见一张小纸条，写道：
答案 D(把“第一眼”和“看到的”颠倒过来)
5.阅读下面材料，按要求作答。 地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能
掌握自救技能，就能使灾害降到最低限度。地震发生时，我们 在任何恶劣的环境中，都要始终保持镇静，分析所处环境，寻 找出路，等待救援。要保证呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物； 闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在废 墟下的时间较长，救援人员未到，或者没有听到搜救信号，就 要想办法维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用水。水和食品 一定要节约，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
插进花瓶中，放在晚餐的饭桌上，再点上几支蜡烛，即使没有 生日快乐的祝福，感觉也会不一样……可是，今天的花竟销售 一空。在这个不大的石油小镇上，鲜花越来越成为人们装点生 活的必需品了。
③40 年前，这里还是荒原一片，一望无际的原野上，铺 着白花花的盐碱，在夏日的阳光下竟有些刺眼。地势低的地方 生着芦苇、蒲草，地势高的地方长着红柳、黄须菜、卤蓬棵。 荒原上草草地建了几十栋简易房，是用竹竿和苇箔搭成的，
注释：①相国：官名，指宰相。②判：以高位兼低职或出 任地方官。③狱：案子。④扼腕：表示情绪的激动、振奋或惋 惜。⑤及：等到。⑥乞：请求。
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( C ) A．且．曰/年且．九十 B．更．促之/即更．刮目相待 C．公益．怒/老当益．壮 D．可通神．矣/凄神．寒骨
(1)而一离赵庄，月光又显得格外的 jiǎo jié( 皎洁
)。
(2)满心话 dēng shí( 登时
)说不出来， 一头扑在亲人怀……
(3)那时自己对 rén qíng shìgù( 人情世故
)还不懂，好听点说，
心还像素丝样纯洁。
(4)每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人 tàn wéi
叹为观止
②今天吃过早饭，林老师就被槐林镇中学请去，明天是 这所学校建校 40 周年庆典，林老师是这所中学的创始人，也 是老校长，学校请她商量明天的庆典事宜。这一天花店就由
槐花姑娘照应，直到太阳快落了，林老师才回到花店，没想 到今天的花卖得这样快，这样彻底，竟一枝也没剩。林老师 突然感到一阵惆怅，她后悔没有告诉槐花姑娘，给自己留几 枝黄色的郁金香，今天是林老师的 65 岁生日。大半生过去了， 作为女人，林老师从来也没接受过谁送的哪怕是一枝花，丈 夫干了大半生钻井，在野外工作，跟钢铁打惯交道的男人， 年轻的时候就不曾浪漫过，老了，更不会送花给她了。可是， 林老师今天突然想送给自己一束花，而且这种愿望是如此地 强烈。她尤其想要的是那种金黄色的郁金香，大大的一束，
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2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (共25张PPT)(2)优秀课件
魏王召玉工相之，玉工望之再⑤拜却⑥立曰：“敢贺王得此天
下之宝，臣未尝见．。”王问其价，玉工曰：“此无价以当之， 五城之都，仅可一观。”魏王立赐献玉者千金，长．食上大夫 禄。
(选自《尹文子·大道上》) 注释：①庑(wǔ)：泛指走廊。②遄(chuán)：迅速。③遽 (jù)：迅速，急忙。④无何：没多久。⑤再：两次。⑥却：再。
答案 D(“袖手旁观”比喻人置身事外、不协助别人。此处应用
“置之不理”。)
4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会 到经典文章的魅力。(删去“能否”) B．如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成 的。(删去“由于”、“的原因”)
C．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著， 让书香浸润心灵。(将“提升”改为“培养”) D．中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知 当地法律与文化。(将“适应和熟知”改为“熟知和适应”)
(1)请你根据上面的材料拟写一个能反映我国科技成就的栏目 名。
科技成就日新月异
(2)请你采用对偶句式为材料二中的新闻拟一个标题。 示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列 （中国航天领跑，中国高铁超前 中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界)
二、课外文言文阅读
田夫得玉 魏田父有耕于野者得宝玉径尺弗知其玉也以告邻人。邻人 阴欲图之，谓之曰：“此怪石也，畜之弗利其家，弗如复．之。” 田父虽疑，犹录以归，置．于庑①下，其夜玉明，光照一室。田 父称家大怖，复以告邻人。曰：“此怪之征，遄②弈殃可销。” 于是遽③而弃予远野。邻人无何④盗之，以献魏王。
③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白： “捐躯赴国难，视死忽如归。”文天祥《过零丁洋》中的“人 生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。近代无 数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。 爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的 灵魂。
周末作业-人教部编版八年级下册语文课件(共24张PPT)
（ 漫不经心 ）地切割着……
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是 （ C ） （3分） A. 我坐在观光直升机上，透过舷窗，俯瞰无锡的山山水 水，景色显得格外秀美。 B. 专家一直强调，一个没有阅读的学校永远不会有真正 的教育，所以，首先要做的就是拯救阅读，特别是学生的 阅读。 C. 为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不 受骗，国家大力整顿了旅游市场。 D. 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和 谐统一的发展理念。
现代文阅读
父爱的高度 吴宏博
①好多年都没有看过露天电影了。 ②记得小时候，家在乡村，那时DVD机、电脑这类玩 意在乡下压根就没见过，更别说使用了。所以每逢有哪个 村子放电影，周围十里八村的人都会赶着去，在那露天地 里，黑压压的一片，煞是壮观。
2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）但见色彩斑斓，彩霞满天，白云liáo rào
（ 缭绕 ）,轻歌曼舞。
（2）而我似乎已经shuā它的姊妹平和总是携手并进、xiāng fǔ
xiāng chéng （ 相辅相成
）。
（4）永恒的阳光和风的刻刀，千万年来màn bù jīnɡ xīn
（1）用简练的语言概括上述材料的主要内容，不超过20 个字。（2分） ____《__中__国__诗__词_大___会_》__获__好__评__并__带__动__诗__词__类__图__书__热__销__。_____
（2）阅读下面这首有关兰花的诗，再根据上联对出下联。 （2分）
芳名誉四海，落户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。 常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。 上联：观翠竹仰慕谦逊品节 下联：_示__例__：__赏__芳__兰__赞__誉__高__雅__风__姿______
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (共21张PPT)
周末作业
周末作业(十五)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
但余钟磬音
(1)万籁此都寂，
。
浮云游子意
(2)
，落日故人情。
已是黄昏独自愁
(3)驿外断桥边，寂寞开无主。
然后能自反也
(4)知不足，
然后能自强也
；知困，
更着风和雨
，
。
。
(5)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中表达了作者贬谪黄州时期
的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的句子是：
他说着，显得十分激动，《A》这本书给他留下了很深的 印象。
原 先 在 白 色 教 堂 给 鞋 匠 打 下 手 的 安 德 留 沙 ·福 米 乔 夫 气 愤地喊道：
“那个神父硬把十字架往 A 嘴边塞，要是给我碰上，这 个该死的，我马上叫他送命！”
安德罗休克用棍子将军用饭盒往篝火边推了推，十分自信 地说：
读春雨
放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
读出了它润物无声的柔情
读大海
；
，
。
磅礴的豪情
，
读出了它气势
二、课内文言文阅读
虽有嘉肴 虽．有嘉肴，弗食，不知其旨．也；虽有至道，弗学，不知其 善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自 反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长．也。《兑命》曰： “学学半。”其此之谓乎！
“如果你知道为什么而死，那死就不同寻常了，这时，人 会产生一股力量。如果你感到真理在你一边，那你一定会死 得从容，英雄主义正是这样产生的。我认识一个小伙子，他 叫波赖卡。在敖德萨，白匪把他包围了，他怒火中烧，一个 人向整个排扑了过去，乘敌人还够不着用刺刀捅他，他就往 脚下扔了一颗手榴弹。手榴弹爆炸了，他被炸成碎片，可周 围的敌人也给炸倒了一大片。从外表看，他不过是个普普通 通的人，不会有人为他写书，可这样的人是值得写的。在我 们的弟兄当中，了不起的人很多很多。”
周末作业(十五)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
但余钟磬音
(1)万籁此都寂，
。
浮云游子意
(2)
，落日故人情。
已是黄昏独自愁
(3)驿外断桥边，寂寞开无主。
然后能自反也
(4)知不足，
然后能自强也
；知困，
更着风和雨
，
。
。
(5)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中表达了作者贬谪黄州时期
的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的句子是：
他说着，显得十分激动，《A》这本书给他留下了很深的 印象。
原 先 在 白 色 教 堂 给 鞋 匠 打 下 手 的 安 德 留 沙 ·福 米 乔 夫 气 愤地喊道：
“那个神父硬把十字架往 A 嘴边塞，要是给我碰上，这 个该死的，我马上叫他送命！”
安德罗休克用棍子将军用饭盒往篝火边推了推，十分自信 地说：
读春雨
放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
读出了它润物无声的柔情
读大海
；
，
。
磅礴的豪情
，
读出了它气势
二、课内文言文阅读
虽有嘉肴 虽．有嘉肴，弗食，不知其旨．也；虽有至道，弗学，不知其 善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自 反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长．也。《兑命》曰： “学学半。”其此之谓乎！
“如果你知道为什么而死，那死就不同寻常了，这时，人 会产生一股力量。如果你感到真理在你一边，那你一定会死 得从容，英雄主义正是这样产生的。我认识一个小伙子，他 叫波赖卡。在敖德萨，白匪把他包围了，他怒火中烧，一个 人向整个排扑了过去，乘敌人还够不着用刺刀捅他，他就往 脚下扔了一颗手榴弹。手榴弹爆炸了，他被炸成碎片，可周 围的敌人也给炸倒了一大片。从外表看，他不过是个普普通 通的人，不会有人为他写书，可这样的人是值得写的。在我 们的弟兄当中，了不起的人很多很多。”
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (一)(共27张PPT)
“喃喃自语”表示小声地自言自语，这个细节，形象地表现 出父亲得知自己要被送进养老院时，伤心难过的心情，同
时，也表明父亲因为不想给孩子添麻烦而无奈接受去养老
院的事实。
(2)当我肿．胀．着双眼出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情， 仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。
这里指“我”因哭泣、休息不好而眼睛浮肿，形象地写出“我” 因生活所迫，不得已选择把父亲送进养老院，而内心又十 分不忍的矛盾、痛苦的心理。
D.《流浪地球》是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作 品，赢得了国内外一致好评，创造了良好的票房业绩，填补 了中国硬科幻电影的空白。(将“发展”调到“成熟”后面)
答案 D(语序不当，应将“赢得了国内外一致好评”放到句末。)
5.阅读下面材料，按要求作答。 传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念，突出的一
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( D ) A．公仪子不．受/尊君在不． B．其弟子．谏曰/子．又生子 C．有下人之色．/五颜六色． D．故．不受也/故．天将降大任于是人也 答案 D(A.表否定/同“否”；B.学生/儿子；C.神色/颜色；
D.所以)
2．请用三条“/”给文中画线句子断句。
不能理解为味道好。)
4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.通过 5G 全新技术的支撑，让未来数据可视化成为新闻生产 的关键性技术。(删去“通过”) B.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转 换的基础。(在“实现”前加上“能否”) C.根据相关规划，到 2020 年全国高铁营运里程将达到约 3 万 千米左右。(删去“约”)
⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家 里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其不舍又无奈的 表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。那天晚上我 久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是 一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚 厚的门板，冲击着我的耳膜。
时，也表明父亲因为不想给孩子添麻烦而无奈接受去养老
院的事实。
(2)当我肿．胀．着双眼出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情， 仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。
这里指“我”因哭泣、休息不好而眼睛浮肿，形象地写出“我” 因生活所迫，不得已选择把父亲送进养老院，而内心又十 分不忍的矛盾、痛苦的心理。
D.《流浪地球》是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作 品，赢得了国内外一致好评，创造了良好的票房业绩，填补 了中国硬科幻电影的空白。(将“发展”调到“成熟”后面)
答案 D(语序不当，应将“赢得了国内外一致好评”放到句末。)
5.阅读下面材料，按要求作答。 传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念，突出的一
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( D ) A．公仪子不．受/尊君在不． B．其弟子．谏曰/子．又生子 C．有下人之色．/五颜六色． D．故．不受也/故．天将降大任于是人也 答案 D(A.表否定/同“否”；B.学生/儿子；C.神色/颜色；
D.所以)
2．请用三条“/”给文中画线句子断句。
不能理解为味道好。)
4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.通过 5G 全新技术的支撑，让未来数据可视化成为新闻生产 的关键性技术。(删去“通过”) B.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转 换的基础。(在“实现”前加上“能否”) C.根据相关规划，到 2020 年全国高铁营运里程将达到约 3 万 千米左右。(删去“约”)
⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家 里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其不舍又无奈的 表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。那天晚上我 久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是 一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚 厚的门板，冲击着我的耳膜。
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (四)(共27张PPT)
三、现代文阅读 印痕行为，动物的学习天赋
①有一条电视新闻：一个老头养只鸭子做宠物，老头走 到哪里，鸭子就跟到哪里。带着鸭子逛街散步，鸭子表现得 非常听话，有趣极了。类似的报道经常出现在新闻中。可是， 你知道吗？要做到这一点其实很容易，你也完全可以。
②1930 年，奥地利动物行为学家康纳德·洛伦兹曾做过这 样的实验：他把灰鹅的蛋分为两组，一组由母鹅孵化，一组 由孵化箱孵化。结果由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成 了妈妈，洛伦兹走到哪儿，小鹅就跟到哪儿。如果把两组小 鹅扣在同一只箱子下面，当提起箱子时，小鹅会有两个去向， 一组向母鹅跑去，一组则跑向洛伦兹。
材料三：岭南一秀的莲花山景观、广东四大名园之一的余荫 山房、古祠宇留耕堂等具有浓郁的岭南文化特色。莲花山上 或悬崖峭壁，或奇岩异洞，或嵯峨幽邃，或雄伟挺拔，它上 面的观音神像是目前箔金铜像的世界之最；余荫山房布局巧 妙，园中亭台楼阁、堂殿轩榭、桥廊堤栏、山山水水尽纳于 方圆三百步之中；留耕堂以柱多而出名，共有木、石柱 112 条。另外，香江野生动物世界、长隆旅游度假区、集古建筑 艺术与岭南园林于一体的沙湾宝墨园等更是吸引了越来越多 的中外游人。
天衣无缝
就会看到它们拼合得多么 tiān yī wú fèng(
)。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D ) A.奔腾不息的黄河孕．育．了古老的华夏文明。 B.这场乒乓球比赛，由于双方力量悬．殊．，结果以五比零结束， 甲队输得一败涂地。 C.他自恃才高，目．空．一．切．，从不把我们这些人放在眼里。 D.上课铃响了，原本玩耍吵闹着的同学们立刻销．声．匿．迹．。 答案 D(销声匿迹：形容隐藏起来或不公开露面。不合语境。)
，
。
2．根据拼音写出相应的词语。
萌发
周末作业-人教部编版八年级下册语文课件(共20张PPT)
3. 下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是 （ D ） （3分） 【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了 一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。 A. 爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民! B. 爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢?别开了! C. 爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了 吗? D. 爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面， 左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲 葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞 山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用 篆章一，文曰“初平山人”为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共 三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻， 技亦灵怪矣哉！
5. 阅读下面材料，按要求作答。（4分） “四书”包括：《论语》，以语录体为主，叙事体为
辅，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及 教育原则等；《孟子》，书中记载有孟子及其弟子的政治、 教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动；《大学》，是 一部中国古代讨论教育理论的重要著作，对中国古代教育 产生了极大的影响；《中庸》，是一篇论述儒家人性修养 的散文，提出的“五达道”“三达德”“慎独自修”“至 诚尽性”等内容，对为人处世、人性修养有重要影响。 “四书”蕴含了儒家思想的核心内容，在中华思想史上产 生了深远的影响，堪称源远流长的文化精华。
（3）《蒹葭》中开篇点明节令，写出萧瑟冷落的秋景的 句子是：____蒹__葭__苍__苍_____，__白__露__为__霜_______。（2分） （4）___其__岸__势__犬__牙__差__互_____，不可知其源。（柳宗元 《小石潭记》）（1分）
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (十一)(共25张PPT)
材料二：中国航天已呈领跑之势。今年三季度，天宫二号即 将发射升空，对接神舟十一号飞船，并与货运飞船天舟一号 对接，计划于 2020 年初步建成中国载人空间站。届时，或将 是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此，中国高铁也成为中 国走向世界的名片。截至目前，国内运营里程已达 1.9 万公里， 居世界第一！总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进 俄国、美国、泰国和印度尼西亚……
答案 C(缺少宾语，应在“尤其是读经典名著”后加“的习惯”)
5．阅读下面材料，按要求作答。 材料一：1964 年 10 月 16 日 15 时我国第一颗原子弹爆炸成功， 1967 年 6 月 17 日 8 时我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970 年 4 月 24 日 21 时我国第一颗人造卫星发射成功。
三、现代文阅读 爱国的内涵
①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和 各族人民共同的精神支柱，是中华民族传承了五千年的美德。 新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。
②爱国的内涵是什么？陆游在《病起书怀》中用一句“位 卑未敢忘忧国”作了最好的诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋 楚国，苏武牧羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写照。
之妙。
2．根据拼音写出相应的词语。
(1)这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最 bēi liè( 卑劣
)
最无耻的事情！
宣告
(2)结果因为头痛而 xuān gào(
)失败。
挑拨离间
(3)反动派 tiǎo bō lí jiàn(
)，卑鄙无耻。
(4)但是面临着需要主意的研究工作时，就常常 bù zhī suǒ
(1)请你根据上面的材料拟写一个能反映我国科技成就的栏目 名。
科技成就日新月异
(2)请你采用对偶句式为材料二中的新闻拟一个标题。 示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列 （中国航天领跑，中国高铁超前 中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界)
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (七)(共29张PPT)
②今天吃过早饭，林老师就被槐林镇中学请去，明天是 这所学校建校 40 周年庆典，林老师是这所中学的创始人，也 是老校长，学校请她商量明天的庆典事宜。这一天花店就由
槐花姑娘照应，直到太阳快落了，林老师才回到花店，没想 到今天的花卖得这样快，这样彻底，竟一枝也没剩。林老师 突然感到一阵惆怅，她后悔没有告诉槐花姑娘，给自己留几 枝黄色的郁金香，今天是林老师的 65 岁生日。大半生过去了， 作为女人，林老师从来也没接受过谁送的哪怕是一枝花，丈 夫干了大半生钻井，在野外工作，跟钢铁打惯交道的男人， 年轻的时候就不曾浪漫过，老了，更不会送花给她了。可是， 林老师今天突然想送给自己一束花，而且这种愿望是如此地 强烈。她尤其想要的是那种金黄色的郁金香，大大的一束，
回到花店
①
惊讶/后悔/惆怅
渴望
回想丈夫从未送花 ②
回家路上
惆怅/失落
③
踏入家门
惊喜
④
林老师的心理
2.分析第①段在文中的作用。
结构上的作用：开篇点题。 内容上的作用：通过环境描写，生动地描绘了槐花河边的 夕阳美景，跟林老师因生日没有鲜花的惆怅失落心情形成 鲜明的对比。
3.品味下列加点的词语，分析其表达效果。 (1)她们用种惯了大豆高粱的手刨．出红柳的根，辟出一块块水 田，种下一棵棵秧苗，在这里扎下了根。
答案 D(把“第一眼”和“看到的”颠倒过来)
5.阅读下面材料，按要求作答。 地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能
掌握自救技能，就能使灾害降到最低限度。地震发生时，我们 在任何恶劣的环境中，都要始终保持镇静，分析所处环境，寻 找出路，等待救援。要保证呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物； 闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在废 墟下的时间较长，救援人员未到，或者没有听到搜救信号，就 要想办法维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用水。水和食品 一定要节约，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
槐花姑娘照应，直到太阳快落了，林老师才回到花店，没想 到今天的花卖得这样快，这样彻底，竟一枝也没剩。林老师 突然感到一阵惆怅，她后悔没有告诉槐花姑娘，给自己留几 枝黄色的郁金香，今天是林老师的 65 岁生日。大半生过去了， 作为女人，林老师从来也没接受过谁送的哪怕是一枝花，丈 夫干了大半生钻井，在野外工作，跟钢铁打惯交道的男人， 年轻的时候就不曾浪漫过，老了，更不会送花给她了。可是， 林老师今天突然想送给自己一束花，而且这种愿望是如此地 强烈。她尤其想要的是那种金黄色的郁金香，大大的一束，
回到花店
①
惊讶/后悔/惆怅
渴望
回想丈夫从未送花 ②
回家路上
惆怅/失落
③
踏入家门
惊喜
④
林老师的心理
2.分析第①段在文中的作用。
结构上的作用：开篇点题。 内容上的作用：通过环境描写，生动地描绘了槐花河边的 夕阳美景，跟林老师因生日没有鲜花的惆怅失落心情形成 鲜明的对比。
3.品味下列加点的词语，分析其表达效果。 (1)她们用种惯了大豆高粱的手刨．出红柳的根，辟出一块块水 田，种下一棵棵秧苗，在这里扎下了根。
答案 D(把“第一眼”和“看到的”颠倒过来)
5.阅读下面材料，按要求作答。 地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能
掌握自救技能，就能使灾害降到最低限度。地震发生时，我们 在任何恶劣的环境中，都要始终保持镇静，分析所处环境，寻 找出路，等待救援。要保证呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物； 闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在废 墟下的时间较长，救援人员未到，或者没有听到搜救信号，就 要想办法维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用水。水和食品 一定要节约，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 语文课件(2)PPT
(1)容不得束缚，容不得 jī bàn( 羁绊
)，容不得闭塞。
(2)祖父好，在路上轻易不提 wòxuán( 斡旋
)着的情事。
(3)当它 jiá rán ér zhǐ( 戛然而止
)的时候，世界出奇地寂静。
人情世故
(4)那时自己对 rén qíng shìgù(
)还不懂，好听点说，
心还像素丝样纯洁。
D
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀 鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻 子邑人来此绝．境．，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃 不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各 复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足 为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志．之。及郡下，诣太守，
二、课内文言文阅读 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢
桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人 甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船， 从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷， 屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
(1)请根据上面两则材料，概括博物馆对儿童发展的意义。(写 出两点即可)
①童年的博物馆经历对孩子的一生影响重大，为其成就 奠定基础； ②童年的博物馆记忆重要而持久，有利于儿童的发展。
(2)根据材料内容，以“博物馆”为描述对象，用上一种修辞 手法，写一句话。
示例一：童年时期的博物馆经历是相当一部分诺贝尔奖得主 成功的摇篮。 示例二：博物馆是历史的见证者、是文化遗产中的宝藏、也 是儿童的乐园。
2020年春人教版语文八年级下册同步习题课件(ppt19张)：周末作业(十)
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
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周末作业(十)
课时作业
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )
A．潘老师虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究 或自己看书。(在“抓紧”后面加上“时间”) B．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 (把“拓宽”改为“开阔”) C．为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教 育事业的动人事迹。 (将“许多”和“李老师”互换位置) D．他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。 (把“虽然”改为“不但”)
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周末作业(十)
课时作业
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( A )
A．君子之. 学必好问 / 女子之. 嫁也 B．问与. 学 / 未复能有与. 其奇者 C．而或. 不知其细 / 或. 王命急宣 D．其奚决焉. / 无陇断焉.
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周末作业(十)
课时作业
3．依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一
项是( B )
云彩像一位艺术大师，让雪山增添了不尽的神 奇。时而云蒸霞蔚，玉龙山_____；时而碧空如水， _______；时而云带束腰，云中雪峰皎洁，云下 _______；时而晚霞似火，雪峰如披红纱，______。 A．时隐时现 晶莹耀眼 娇艳妩媚 冈峦翠碧 B．时隐时现 晶莹耀眼 冈峦翠碧 娇艳妩媚 C．娇艳妩媚 冈峦翠碧 晶莹耀眼 时隐时现 D．晶莹耀眼 时隐时现 娇艳妩媚 冈峦翠碧
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周末作业(十)
课时作业
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )
A．潘老师虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究 或自己看书。(在“抓紧”后面加上“时间”) B．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 (把“拓宽”改为“开阔”) C．为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教 育事业的动人事迹。 (将“许多”和“李老师”互换位置) D．他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。 (把“虽然”改为“不但”)
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周末作业(十)
课时作业
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( A )
A．君子之. 学必好问 / 女子之. 嫁也 B．问与. 学 / 未复能有与. 其奇者 C．而或. 不知其细 / 或. 王命急宣 D．其奚决焉. / 无陇断焉.
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周末作业(十)
课时作业
3．依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一
项是( B )
云彩像一位艺术大师，让雪山增添了不尽的神 奇。时而云蒸霞蔚，玉龙山_____；时而碧空如水， _______；时而云带束腰，云中雪峰皎洁，云下 _______；时而晚霞似火，雪峰如披红纱，______。 A．时隐时现 晶莹耀眼 娇艳妩媚 冈峦翠碧 B．时隐时现 晶莹耀眼 冈峦翠碧 娇艳妩媚 C．娇艳妩媚 冈峦翠碧 晶莹耀眼 时隐时现 D．晶莹耀眼 时隐时现 娇艳妩媚 冈峦翠碧