完整版北大社会学考研考研试题集
北京大学社会学考研参考书,历年考研真题,考研经验,考研辅导
北京大学社会学理论1997-2015年考研真题2015一、名词解释1.field(bourdea)2.双轨政治3.共同体与社会4.再社会化5.社会分化二、论述题1.涂尔干的"反常现象"2.初级群体的发展趋势及在现代社会的作用3.比较布迪厄、常人方法学、艾里亚斯对"理性"的分析4.试述对越轨行为的几种分析理论三、简答题1.中国社会心理学的最新研究理论方向2.什么是“社会性消费设施\"，分析它对城市的重要作用3.老龄化的发展趋势及对中国劳动力结构的影响4.有人说：\"解决三农问题的关键是扩大城市化，当中国城市化水平赶上欧美城市化水平(80%—90%)，三农问题就解决了，请就分析这一观点5.教育与职业地位的获得的关系以及在中国近10年的发展趋势2014一.名词解释（每题5分）1.参照群体2.文化模式3.系统和生活世界4.（哈贝马斯）滕尼斯二、论述题（每题20分）1.在越轨行为解释中默顿提出的“手段-目标”理论。
2.“sociology of postmodernity”和“postmodern sociology”两者的含义和区别。
请列举1980年以后活跃在西方当代社会学理论中的分别代表这两种类型的社会学家，阐述他们的观点并分析差异。
3.布鲁默的符号互动理论的主要观点及其对社会学研究的意义。
4.现代城市中初级群体的衰落及其原因。
三.简答题（每题10分）1.中国社会心理学实现“文化自觉”的可能途径。
2.我国城市人口比例53%，而城市户口只有35%，这种现象叫做“伪城市化”。
现在城市中农民工越来越多，但是这些农民工未能真正进入城市生活。
有学者提出“伪城市化”。
请你分析原因并提出解决办法。
3.农村发展对于现代中国的意义。
4.计划生育政策实施30年以来对中国城乡人口结构、家庭功能和消费模式的影响。
5.从制度和结构的角度，谈谈中国非正规就业的特点和变化趋势。
北京大学社会学考研真题,考研经验,考研模拟测试题
北京大学社会学考研真题、题库、模拟题、押题、笔记重点——育明教育夏老师2016年北京大学社会学考研模拟题社会学研究方法和分支学科研究方法袁方《社会研究方法教程》笔记1、重复测量设计：不是对不同组的受试者施以不同的实验刺激，而是对每个组都给以不同的试验刺激。
实验效果不是以不同组的观测值差异值来表示，而是通过每个组对不同刺激的差异来反映。
它是一种轮换的方法，即每个组都先后接受不同的测量，然后通过比较每一组不同测量的平均值就可以检验不同刺激造成的不同差异。
优点是：（1）不用随机抽取实验组和控制组，而只需选取几组实验对象让他们参加各种项目的测验，因此，不必担心组间特征之随机误差的影响。
（2）只需较少的受试者就可以达到实验目的。
（3）它的实验假设可以有多个，即一个实验可以同时检验几个假设。
重复测量的局限是：对有些易于引起受试者敏感或产生较大交互作用效应的实验变量不能进行重复测量。
这种设计一般在无法进行随机抽样而只能进行整群选择时采用。
2、拉丁方格设计：也是一种多因素设计，但是与因子设计不同，它不是考察多个自变量与因变量的关系，而是考察多个自变量的引入顺序对因变量的影响。
这种设计可以引入多个不同自变量，这些自变量只有一个取值。
实验组的数目取决于引入的自变量，有多少个自变量就分派多少个实验组。
每个实验组都依次引入各个自变量，但引入的顺序各不相同。
一般来说，拉丁方格设计无法测量出交互作用效应，它只能检验实验顺序对因变量的影响，并判断自变量之间是否存在交互作用。
拉丁方格设计的缺点是：（1）它必须保证各组成员的特征相同，不会影响实验结果。
（2）各种自变量是共同发挥作用的，因此，无法区分每一个自变量对因变量的单独影响。
这种设计一般在特殊场合才采用，即检验自变量的组合方式对因变量的影响或找出最佳组合方式时才采用。
准实验法（北大96<简>：准实验与实验室实验有何区别？准实验的主要设计方法是什么？）：就是没有严格的进行指派和严格控制实验刺激的实验方法。
北京大学历年社会学研究生入学考试测试试题
北京大学历年社会学研究生入学考试试题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：北京大学历年社会学研究生入学考试试题各位考生注意：所有试题写清题号，答在答题纸上启用前机密北京大学2009年硕士研究生入学考试试题考试科目：社会学理论----------------------------------------------------------------------------------------------------------一、名词解释（5×4 = 20）情境定义索引性社会行动显功能与潜功能二、论述题（20×4 =80）1、从阶级视角和社会分层视角分析中国当前的不平等状况，以凸显这两种视角各自的特点？2、霍曼斯交换理论的基本命题及其对实际的意义3、试述布迪厄的“社会资本”理论及其对社会学研究的意义4、试述“社区”的涵义，并谈谈“社区建设”对于社会的意义三、简答题（10×5 = 50）1、就你对家庭社会学感兴趣的一个问题并谈谈你的研究思路2、试评述社会心理与社会行为的文化特异性路径3、举例说明城市社会的群体消费不平等现象及其对城市社会发展的影响4、让我再想想想起来了试述人口老龄化对中国城乡社会的影响5、如果需要你对中国劳动与异化进行经验研究，你将如何考虑或设计欣程点评：今年的理论总得来说是让人出乎意料具体来说有三点：一、重实际论述题的第1、4题，简答题的第3题二、重能力简答题的第1、5题三、反常命题论述题的第2题，与往年能出现在北大社会学理论考卷上的理论大家相比，霍曼斯绝对是一无名小辈，可今年就是考了论述题的第3题，从往年看，00年04年05年06年均考过布迪厄但是也是考查的布迪厄的不同的理论可今年就考了00年考过的内容总之，08年分支的家庭社会学、劳动社会学已显露出重视实际与能力的迹象，但今年只能用overwhelming来形容北京大学1997年研究生入学考试试题考试科目：社会学方法考试时间：1997年1月25日上午一、名词解释（每题4分，共24分）深度访问间接观察法同期群研究深度效度层次谬误理想类型法二、简答题（每题10分，共20分）1．分导体抽样与整群抽样的分类原则有何不同，为什么？2．试说明研究课题具体化与操作化的主要内容。
北京大学社会学考研试题
一、名词解释（共30分，每小题6分）
1.《不平等与异质性》2.失范3.文化相对主义4.非正式制度5.结构性贫困
二、简答题（共30分，每小题10分）
1.简述布迪厄关于“文化资本”的理论
2.简述初级社会群体的特征
3.简述计划经济时期中国单位制度的特点及功能
三、论述题（共40分，每题20分）
二、判断题（16分）
三、方法选择题（14分）
四、简答题：（24）
1、趋势研究和同期群研究的异同
2、指标与量表的主要不同点
3、抽样调查的基本原理
五、论述题：（16）
统计调查与实地研究的异同，并每个各举三个研究题目，注意适用
六、统计学选择题（30）
七、统计分析题（30）：
1、假设检验题：成数检验，拒绝时犯第一种错误的概率
2、运用你所掌握的社会学知识，对我国城乡之间存在的某一种社会差异加以评述。
3、试分析“家庭策略”研究视角在家庭社会学研究中的应用和意义。
4、什么是劳动关系？试分析改革以来中国劳动关系变化的主要层面及其对劳动者的影响。
5、人口出生性别比一般为105-106（男）比100（女），中国1990年普查报告的汉族出生性别比为111.9（男）比100（女），试分析出现这样偏高的出生性别比数字的主要原因。
2、简述改革开放之后劳动就业制度的变革及影响，它对劳动者有什么影响
3、死因分析所能提供的对社会发展水平和社会结构的影响的信息
4、请以孔子和老子为例论述儒家思想和道家思想的理想社会模型，并评述之
5、试分析偏见和歧视的形成机制及解决策略
社会学研究方法：
一、名词解释：（20）
1、民意测验；2、测量的信度；3、结构式访问；4、分析单位；5、试验组与控制组
北京大学社会学考研真题,考研辅导,考研模拟题,考研重点
北京大学社会学考研真题、题库、笔记重点——育明教育夏老师2016年北京大学社会学考研模拟题社会学研究方法和分支学科研究方法《社会学理论》复习材料3、实际意义：以经济交易论和行为心理学为基础，探讨人类社会行为的一种社会学理论，利己主义、趋利避害是人类行为的基本原则，每个人都想在交换过程中获取最大利润，其结果使得投资大小与利润多寡基本上相对应。
(1)对整合的解释：所有生活于整个社会中的人，其行为趋向于社会肯定的方面，随着互动次数增多会形成共同遵守的行为规范，维持着社会的整合；(2)对权力的解释：权力取决于提供报酬的能力，但Homans对权力的说明只适用于初级群体而不适用于正式的社会组织；(3)对地位的解释：Homans坚持对等交换的思想，无力解释现实生活中存在的大量不平等现象。
4、理论缺陷：①心理还原主义：把一切行为都归结于简单心理行为，取消了各门学科研究的独立性；②关于人的行为是一种理性行为的批评：引入“经济人”概念，把人描述成为了获得最大利润而进行理性的行动，而实际上许多人的行动由非理性的偏好和习惯而定；③理性命题中的同义反复错误：一些概念相互定义，无法用经验材料进行检验。
二、布劳(P.M.Blau)的结构主义交换论《社会生活中的交换与权力》(1964)、《不平等与异质性》(1977)1、理论目标：克服Homans在解释宏观领域现象时暴露的不足，为分析非制度化的人际互动和制度化的结构关系提供一般性交换理论框架，填补微观研究与宏观研究之间的鸿沟。
2、基本概念：交换关系指行动者与那些他们期待给能自己的行动以适当回报的他人之间的关系；社会交换是一种建立在相互信任基础上的自愿性活动。
社会交换vs.经济交换：①社会交换中，没有统一的衡量标准，报酬的价值具有相对性、模糊性，同一报酬的价值在各交换场合因时、因人、因地而异；②社会交换过程中人的目的是多重的，他们的兴趣、偏好往往自相矛盾，未获得可供理性选择的完全信息，他们的选择绝非纯粹基于利害得失的理性权衡，而是要受社会规范的制约。
北大社会学考研历年真题
北京大学社会学考研参考书目推荐一）科目一：社会学理论（150分）包括三个部分：（一）社会学理论（约50分）：古典社会学理论、现代社会学理论、后现代社会学理论。
参考书目：贾春增《外国社会学史》、杨善华谢立中《西方社会学理论（上、下）》等书目，每本书分别涉及不同的人物，本材料结合多本书和资料整理而成。
要求准确掌握主要社会学家的思想。
（二）社会学概论（约50分）：教材王思斌《社会学教程》，性价比最高的一本书，必须熟背！（三）社会学分支学科（50分）：主要为社会心理学、人口社会学、城乡社会学、劳动社会学等分支方向各一题（10分），本材料结合北大社会学系本科生课程材料，主要掌握分析的框架和思路即可，不要求死记硬背，其中社会心理学、人口社会学、劳动每年必考，另外两题每年浮动，可能出自北大社会学系老师近年论文。
二）科目二：社会学研究方法和分支学科研究方法（150分）（一）研究方法（90分）：包含20分（约4-5小题）名词解释，20分判断改错（约8-10小题），10分选择题（约8-10小题），20分简答题（每题10分），20分论述题（一题）。
复习策略：①袁方《社会学研究方法》3-13章全面掌握，熟记，分值最高的一本书，多达90分！②考过的东西会反复考，真题出现过的即使来不及整理，脑子里也要有思路和知道答案是什么。
（二）社会统计学（60分）：包含30分选择题（约10小题），30分计算题（2道）。
复习策略：卢淑华《社会统计学》课本基础知识看一遍，例题和课后习题保证都会做。
考的题目多为课本例题，甚至是课后习题的原题。
务必保证例题和课后习题会做。
育明教育状元集训营政治冲刺资料第二部分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一、十五年毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论历年分析题2001年：西部大开发战略的依据、意义和应处理的关系（文理共用）。
2002年：如何分析改革开放以来我国收入差距有所扩大（文理共用）。
2003年：分析我国1997年前后实行宏观调控的政策和措施，以及宏观调控的目标，说明宏观调控的必要性。
北大社会学考研试题
北大社会学考研试题1. 试题一：社会学中的"社会交往"概念是如何定义的？请分析社会学家们对社会交往的不同观点，并比较其优缺点。
2. 试题二：社会学研究中存在着各种研究方法和理论，如实证主义、符号互动主义、结构功能主义等。
请选择一种理论或方法，并详细阐述其基本原理和研究应用。
3. 试题三：社会结构是社会学研究的重要概念之一。
请解释社会结构的含义，并举例说明社会结构对个体的影响及其在社会中的作用。
4. 试题四：社会问题是社会学关注的核心议题之一。
请选择一个当前社会问题，结合社会学理论和方法，分析其原因、影响和应对措施。
5. 试题五：社会变迁是社会学研究的重要内容之一。
请选择一种社会变迁模式，并解释其核心概念和关键特征，同时分析其对社会发展的影响。
6. 试题六：社会学研究旨在理解和解释社会现象，而社会研究方法的选择对于研究结果的准确性和可靠性起着重要作用。
请从定性和定量研究方法中选择一种，分析其特点、优势和劣势。
7. 试题七：社会福利是社会学中一个重要的研究领域。
请结合社会福利理论和实践，分析国家社会福利制度对社会稳定和公平的作用，并提出你对社会福利改革的建议。
8. 试题八：社会控制是维持社会秩序和规范行为的一个重要机制。
请解释社会控制的概念及其种类，并分析社会控制对个体行为的影响和作用。
9. 试题九：社会心理学是社会学的重要分支之一。
请解释社会心理学的研究对象和研究方法，并举例说明社会心理学对解释社会现象的重要性。
10. 试题十：社会问题的解决需要社会行动和社会变革。
请结合社会变革理论，分析社会变革的方式、途径和影响，以及个人在社会变革中的作用和责任。
北京大学社会学考研历年真题
北京大学社会学理论1997-2015年考研真题2015一、名词解释1.field(bourdea)2.双轨政治3.共同体与社会4.再社会化5.社会分化二、论述题1.涂尔干的"反常现象"2.初级群体的发展趋势及在现代社会的作用3.比较布迪厄、常人方法学、艾里亚斯对"理性"的分析4.试述对越轨行为的几种分析理论三、简答题1.中国社会心理学的最新研究理论方向2.什么是“社会性消费设施\"，分析它对城市的重要作用3.老龄化的发展趋势及对中国劳动力结构的影响4.有人说：\"解决三农问题的关键是扩大城市化，当中国城市化水平赶上欧美城市化水平(80%—90%)，三农问题就解决了，请就分析这一观点5.教育与职业地位的获得的关系以及在中国近10年的发展趋势2014一.名词解释（每题5分）1.参照群体2.文化模式3.系统和生活世界4.（哈贝马斯）滕尼斯二、论述题（每题20分）1.在越轨行为解释中默顿提出的“手段-目标”理论。
2.“sociology of postmodernity”和“postmodern sociology”两者的含义和区别。
请列举1980年以后活跃在西方当代社会学理论中的分别代表这两种类型的社会学家，阐述他们的观点并分析差异。
3.布鲁默的符号互动理论的主要观点及其对社会学研究的意义。
4.现代城市中初级群体的衰落及其原因。
三.简答题（每题10分）1.中国社会心理学实现“文化自觉”的可能途径。
2.我国城市人口比例53%，而城市户口只有35%，这种现象叫做“伪城市化”。
现在城市中农民工越来越多，但是这些农民工未能真正进入城市生活。
有学者提出“伪城市化”。
请你分析原因并提出解决办法。
3.农村发展对于现代中国的意义。
4.计划生育政策实施30年以来对中国城乡人口结构、家庭功能和消费模式的影响。
5.从制度和结构的角度，谈谈中国非正规就业的特点和变化趋势。
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名词解释杜克海姆的集体意识”南开2000，社会学）社会交往形式”齐美尔）（人大1996 ,社会学）报酬类型”布劳）（人大1999，社会学）权威结构”达伦多夫）（人大1999，社会学）戏剧论”戈夫曼）（人大1997，社会学）文化堕距（奥格本）（人大1998，社会学）挑战与应战”汤因比）（人大1999，社会学、人类学）精英”帕雷托）（人大2000，社会学）需要层次（马斯洛）（人大2000，社会学、人类学）《群学肄言》（南开2000，社会学；北大2000，社会学、社会保障）《家庭、私有制和国家的起源》（北大1998，社会学）米尔斯的权力”南开2000，社会学）费孝通（南开2000，社会学）卡尔？曼海曼（北大1998，社会学）吴文藻（北大1997，社会学）社会控制（复旦1998，应用社会学）社会控制的规范性（复旦1997，应用社会学）人际沟通（南开2000，社会学）社会解组（北大1997、1998，社会学）角色失调（人大1997，社会学）文化控制手段（人大1997，社会学）社会结构分化（人大1997，社会学）社会整合（人大1999，社会学）社会权力（人大1999，社会学）社会设置（人大1999，社会学）社会静力学（北大1998，社会学）关联主义（吉大2000，社会学）中轴原理（吉大2000，社会学）离散数据（人大1997，社会学）社会唯名论和社会唯实论（人大1998，社会学）亲属称谓制（人大1997，社会学）晕轮效应（人大1998，社会学）社会性别与生理性别（人大1998，社会学）零和博弈（人大2000 ,社会学、人类学）跨文化心理学（南开2000，社会学）目标体系（南开2000，社会学）福利性物价政策（南开2000，社会学）大社会学理论体系（南开2000，社会学）非对抗性阶级冲突（南开2000，社会学）地位群体（南开2000，社会学）中间变量法”（南开2000，社会学）社会物理学（北大1997，社会学）交换理论（北大1997，社会学）精英循环（北大1998，社会学）群体凝聚力（人大1996，社会学）扩展家庭（人大1996，社会学）题器（人大2000，社会学）通婚圈半径（人大1996，社会学；1999，社会学、人类学）结婚投入（人大1996，社会学）代偿（人大1997，社会学）家族（人大1997，社会学）事实婚姻（人大1997，社会学）社会经济地位量表（SES）（人大1998，社会学）应激（人大1998，社会学）姻亲（人大1998，社会学）泛灵信仰（人大1999，社会学、人类学）隐私屏障（人大1999，社会学、人类学）不平等指数（人大2000 ,社会学、人类学）人口性别比（人大2000，社会学、人类学）主文化与亚文化（人大1999，社会学）库拉圈（人大社会学、人类学1999）组织结构（复旦1997、1998，应用社会学）文化模式（复旦1997，应用社会学）生活方式（复旦1998，应用社会学）群体（复旦1998，应用社会学）地位相悖（北大1999，社会学、社会保障；人大2000，社会学）社会人”假设（北大1999，社会学、社会保障；人大2000，社会学）社会性资源（吉大2000，社会学）社会唯名论（复旦1997，应用社会学）人类生态学（复旦1998，应用社会学）家庭生命周期（复旦1998，应用社会学）中国社会学恢复重建的方针（复旦1998，应用社会学）先赋角色与自致角色（吉大2000，社会学）刚性结构（吉大2000，社会学）迟发展效果（吉大2000，社会学）成就动机（人大1996，社会学）文化相对主义（人大1996，社会学）图腾崇拜（人大1996，社会学）认知判断（人大1997，社会学）制度文化（人大1997，社会学）地位一致（人大1999，社会学）内群体（人大1999，社会学）天职观”人大1999，社会学）正式组织（人大2000，社会学）相对剥夺（人大2000，社会学）机会均等（人大2000，社会学、人类学）职业声望（人大2000，社会学、人类学）异化劳动（吉大2000，社会学）普遍化的他人（吉大2000，社会学）平等互惠准则（吉大2000 ,社会学）群体持续性（吉大2000，社会学）利他行为（南开2000，社会学）偏见（南开2000，社会学）暗示（南开2000，社会学）自我（南开2000，社会学）韦伯的感召权威”人大1999，社会学史）韦伯的权威”南开2000，社会学）韦伯的新教伦理”人大1997，社会学史）韦伯的普遍合理化”人大1998，社会学史）韦伯的目标合理性”（人大2000，社会学史）镜中我”库利）（人大1999，社会学、人类学）匿名理论（人大1997，社会学）标签理论（人大1998，社会学）帕森斯的行动”（南开2000，社会学）模式变量（帕森斯）（人大1998，社会学）进化共相”帕森斯）（人大1996，社会学）反常分工”杜尔克姆）（人大1996，社会学）多元分层空间（布劳）（人大2000，社会学）反功能”默顿）（人大1997，社会学；人大1999，社会学、人类学）安全阀（科塞）（人大1998，社会学）边陲国家（北大1997，社会学各专业）世界体系论（吉大2000，社会学）二元社会结构（人大1996，社会学）西方中心主义（人大1997，社会学）早发内生型现代化（人大1997，社会学）社会趋同论（北大1998，社会学各专业）依附论（人大1996，社会学）社会风险（南大1995，社会学；南大1999，社会学）社会行为（南大1995，社会学；南大1997，社会学）性别角色（南大1995，社会学）文化反哺（南大1995，社会学；南大1996，社会学；南大1997，社会学；南大1999，社会学）侵犯（南大1995，社会学）参照群体（南大1995，社会学）社会角色（南大1995，社会学；南开2000，社会学；浙大2000，社会学）时尚（南大1995，社会学；南开2000，社会学）民族性格（南大1995，社会学）边际人（南大1995，社会学；南大1998，社会学）印象整饰（南大1996，社会学）旧固（南大1996，社会学）挫折一侵犯假说（南大1996，社会学）认知平衡理论（南大1996，社会学）角色冲突（南大1996，社会学）时髦（南大1996，社会学）代沟（南大1996，社会学；南大1997，社会学；人大2000，社会学）基本人格结构（南大1997，社会学）民意（南大1997，社会学）社会运动（南大1997，社会学）人口素质逆淘汰（南大1997，社会学）老龄化社会的指标（南大1997，社会学）离土不离乡（南大1997，社会学）标定主义理论（南大1997，社会学）非现实冲突（南大1995，社会学）透视法则（南大1995，社会学）广义交换媒介（南大1995，社会学）社会安全阀定律（南大1995，社会学；浙大1999，社会学）炫耀消费（南大1998，社会学）腐败（南大1998，社会学）家户（南大1998，社会学）失业、待业与下岗（南大1999，社会学）亚当？斯密问题（南大1999，社会学）离土不离乡”与离土又离乡”南大1999，社会学）市场性流动方式（南大1999，社会学）集群行为（南大1999，社会学）城市人口集中度及其测量指标（南大2000，社会学）基尼系数（南大2000，社会学；人大1996，社会学）人缘（南大2000，社会学）家族企业及其转化（南大2000，社会学）交易（南大2000，社会学）血缘关系（北师大2001，民俗学）文化丛（北师大2001，民俗学）城市化（北师大2001，民俗学）社会流动（北师大2001，民俗学；复旦1998，应用社会学）社会保障（北师大2001，民俗学；浙大2001，社会学）去个性化（南开2001，社会学；人大2001，社会学）刻板印象（南开2001，社会学）流言（南开2001，社会学）冒险性转移（南开2001，社会学）类语言（南工2001，社会学）韦伯的理想类型”南开2001，社会学）杜克海姆的社会事实”南开2001，社会学）科层制（南大1995，社会学；浙大2000，政治学理论）社区发展（南大1996，社会学；复旦1998，应用社会学）中间阶层（南大1996，社会学）未组织的集团（南大1996，社会学）社会学想像力（南大1996，社会学）功能普遍性（南大1997，社会学）社层流动（南大1997，社会学；浙大2001，政治学理论）情境文化（南大1997，社会学）剧本期望（南大1997，社会学）社会有机体论（南大1998，社会学）社区效率（南大1998，社会学）单面社会（南大1998，社会学）生活世界（南大1998，社会学）自控性社会（南大1998，社会学）符号价值（南大1999，社会学）反社会化（南大1999，社会学）现实性冲突（南大1999，社会学）《江村经济》（南大1999，社会学；南开2001，应用社会学）权力精英（南大1999，社会学）社会（南大2000，社会学）白领阶层”南大2000，社会学）社会结构（南大2000 ,社会学；北大1997，社会学；北大1999，社会学、社会保障；吉大2000，社会学）模式变项（南大2000，社会学）功能替代（南大2000，社会学）后工业社会（南大2000，社会学）失业人员（南大1998，社会学）资本主义精神（南大1998，社会学）社会化（浙大2001，政治学理论）蓝领”浙大2001，政治学理论）心理上断乳（浙大2001，政治学理论）社会事实（北大1997，社会学；南开2001，应用社会学）参与观察（南开2001，应用社会学；人大1997，社会学）参照群体（南开2001，应用社会学）默顿（Robent K.Menton）（南开2001，应用社会学）社会心理（浙大2000 ,社会学）制度化（浙大2000，社会学）《社会学年鉴》（浙大2001，社会学）托马斯的情境定义”浙大2001，社会学；南开2000，社会学）“ AGII功能图式（浙大2001，社会学；浙大2000，社会学）贝尔的中轴原理”浙大2001，社会学）社区（浙大2000，政治学理论；浙大1999，政治学理论）社会变迁（浙大2000 ,政治学理论）芝加哥学派（北大1999，社会学；浙大2000，政治学理论；浙大1998，政治学理论）兴趣（浙大1999，政治学理论）初级群体（浙大1998、1999，政治学理论；北师大2001，民俗学)集体意识（浙大1999，政治学理论)经济制度（浙大1999，政治学理论)社会阶层（浙大1998，政治学理论)社会制度（浙大1998，政治学理论; 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