概率统计简明教程同济版

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概率统计简明教程(同济)Chapter3

概率统计简明教程(同济)Chapter3

0.0125

课堂: P27, 5.



问题: 若已知取到的是次品, 它属于三个 厂的概率分别是多少{由果寻因}? 这就 要利用 Tomas Bayes (英国, 1763年)公式. 贝叶斯公式: 设事件A1, A2, …, An两两不相容, 事件B 满足 B = BA1 BA2 … BAn,
P( AB) P( B) 0 : P( A | B) . P( B)

乘法公式: P( A) 0 : P( AB) P( A) P( B | A).
P( B) 0 : P( AB) P( B) P( A | B). 推广? P( A1 A2 An1 ) 0(n 2) :
P( B | A1 ) 0.02, P( B | A2 ) 0.01, P( B | A3 ) 0.03
P( B) P( BA1 ) P( BA2 ) P( BA3 )
P( A1 ) P( B | A1 ) P( A2 ) P( B | A2 ) P( A3 ) P( B | A3 )
P( AB) 2 P( B | A) P( B); P( A) 3 P( AB) 2 P( B | A) P( B). P( A) 3


无论A发生与否对B的概率没有影响, 就 称事件A与事件B(相互)独立. 直观意义: 事件A与B没有“关系”, “影 响”. 这往往可根据事件的实际意义判 断(P23).



例8(P23) Solution 待求概率的事件为A, Ai = {第i 台需工人维护}( i = 1, 2, 3). A1, A2, A3相互独立.
A A1 A2 A3 P( A) P( A1 A2 A3 ) 1 P( A1 A2 A3 )

同济大学概率论与数理统计第一、第二章

同济大学概率论与数理统计第一、第二章

A B A B A A B B





例8 设Ai={第i个电子元件正常工作}, i=1,2,…n.用事件之间的关系表示 n个电子元件串联或并联系统正常工作这 一事件B。 • 串联系统: B=A1∩A2∩┅∩An
1 2 3 n
• 并联系统: B=A1∪A2∪┅∪An
• 1. 从n个元素中任取k个,有
n n 1 n 2 n k 1 n! C k k 1 2 1 k ! n k !
k n
种不同的结果; • 2. 一件事情分几个步骤完成,则互相之间用乘法, 一件事情有若干种方法来完成,则互相之间用加 法,这就是所谓的计数原理。
概率论简明教程
什么是概率?
• 例1. 盒中装有20件产品,其中有5件次品, 不放回地一件一件抽取,问:第十次取出 最后一个次品的概率是多少?
• 例2,在半圆区域0≤y≤ 2ax x 内随机地投 入一点,求该点与原点的连线与x轴的夹角 4 不超过 /的可能性。
2
• 概率的思想在日常生活中的体现
• 每次试验中一定发生的事件称为必然事件. Ω包含所有样本点,因此每次试验中必定有Ω中的 一个样本点出现,故Ω是必然事件;而另一方面Ω 是Ω的子集; • 每次试验中一定不发生的事件称为不可能事件. φ中不包含任何样本点,因此是不可能事件; φ也是Ω的子集。 • 为讨论问题方便,将上述两个事件也当作随机事 件,作为两个极端情况。
例7 抛二枚均匀硬币, Ω={正正,正反,反正, 反反} 。 A={第一次出现正面} ={正正,正反}, B={第二次出现正面}={正正,反正}。 • A与B的和事件∶第一次或第二次出现正面,表 示为 A∪B={正正,正反,反正} 。 • A与B的积事件∶第一次且第二次都出现正面, 表示为 A∩B={正正} 。 • A与B的差事件A-B∶第一次正面第二次出现反面, 表示为 A-B={正反}.

概率统计简明教程-同济_第八章_统计与统计学

概率统计简明教程-同济_第八章_统计与统计学

计 变量(或向量)。而X的分布就完全描述了总体中我
们所关心的那个数量指标的分布情况。因此我们以后
就把母体和数量指标X可能取值的的全体组成的集合
等同起来。所谓母体的分布也就是指数量指标X 的分
布。2020/8/14
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引入随机变量的概念后,可以把总体看作是一个分
布,“从总体中抽样”和“从某分布中抽样”是一个
数 理
总体及样本的分布分别是怎样的。

计 分析:根据研究目的,可以确定总体 X 是一个参数
为 的 0-1 分布。
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例 1 某厂生产大批某种型号的元件,从某天生产
的元件中随机抽取若干个,进行寿命试验,检查该
厂生产的元件是否合格。


论 例 2 在美国总统选举年,从所有合法选民中随机抽取
与 数
一部分,进行民意测验,评估两党候选人获胜的机会。

统 分析:以上两个问题的解决,都需要用到统计的方法和
计 统计学的知识。统计学的研究范围十分广泛,研究有其
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率 论
第二节 总体和样本





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我们今后所讨论的统计问题主要属于下面这种类型:
从一个集合中选取一部分元素,对这些元素的某些数
量指标进行测量,根据测量获得的数据来推断此集合
概 率
中全部元素的这些数量指标的分布情况。
论 在统计学中,我们把所研究的全部元素组成的集合
每一样品Xi与总体同分布。 ②独立性——样本中的样品取值相互不影响,即

概率统计同济课后习题答案

概率统计同济课后习题答案

概率统计同济课后习题答案在学习概率统计这门课程时,课后习题往往是巩固知识、检验理解的重要环节。

同济大学出版的概率统计教材以其严谨的体系和丰富的内容备受青睐,然而,课后习题的解答有时却让同学们感到困惑。

接下来,我将为大家详细呈现一些常见课后习题的答案及解题思路。

首先,我们来看一道关于随机事件概率的题目。

题目:假设在一个袋子中装有 5 个红球和 3 个白球,从中随机取出3 个球,求取出的球中至少有 1 个红球的概率。

解题思路:我们可以先求出取出的 3 个球中没有红球的概率,即从3 个白球中取出 3 个球的组合数除以从 8 个球中取出 3 个球的组合数。

然后用 1 减去这个概率,就得到至少有 1 个红球的概率。

具体计算过程如下:从 8 个球中取出 3 个球的组合数为:C(8, 3) = 56从 3 个白球中取出 3 个球的组合数为:C(3, 3) = 1所以取出的 3 个球中没有红球的概率为:1/56则至少有 1 个红球的概率为:1 1/56 = 55/56再来看一道关于随机变量分布的题目。

题目:已知随机变量 X 服从参数为λ 的泊松分布,且 P(X = 1) =P(X = 2),求λ 的值。

解题思路:根据泊松分布的概率质量函数 P(X = k) =(λ^k e^(λ))/ k! ,分别代入 k = 1 和 k = 2 ,然后根据已知条件 P(X = 1) = P(X = 2) 建立方程求解。

具体计算过程如下:P(X = 1) =(λ^1 e^(λ))/ 1! =λ e^(λ)P(X = 2) =(λ^2 e^(λ))/ 2! =(λ^2 e^(λ))/ 2因为 P(X = 1) = P(X = 2) ,所以λ e^(λ) =(λ^2 e^(λ))/ 2化简得到:λ = 2接下来是一道关于数学期望和方差的题目。

题目:设随机变量 X 的概率密度函数为 f(x) = 2x,0 < x < 1 ,求E(X) 和 D(X) 。

概率统计简明教程(同济)Chapter

概率统计简明教程(同济)Chapter
期望就是所得赌本(3 : 1)?
■ Remark E(X)不一定存在. ■ 所以, E(X)不存在.
■ P78: ■ P82: ■ 例4(P78)
■ 再考虑X为连续型随机变量情形:
■若
■ 绝对收敛, 则称其为X的数学期望.
■ 例6 X ~ U(a, b) E(X) = (a + b)/2.
■ Proof
Chapter 7 随机变量的数字特 征
■ 随机变量的分布完全描述了随机现象的 统计规律性.
■ 当随机变量的分布不太容易得出时,可以 只考虑少数几个随机变量的数字特征: 数学期望, 方差, 协方差和相关系数, 矩 (P85, P114).
第一节 数学期望
■ 先考虑X为离散型随机变量情形.
■ 该数据集的平均值:
■ Solution Z = X - Y.
第三节 协方差和相关系数
■ 若X与Y独立:
■ 若E(X - E(X))(Y- E(Y)) 0, 则X与Y不
独立.
■ 当X与Y不独立也可能成立.
■ 例18(P86)
■ 由此可见, E(X - E(X))(Y- E(Y))可以从某一个侧面刻画X与Y之间的 关系, 称为 X与Y的协方差, 记为cov(X, Y).
■ 例7 X ~ N( , 2) E(X) = .
■ Proof
■ 绝对收敛?
■ 例8 X ~ E( ) E(X) = 1/ .
■ Proof
■ P81: ■ P82:
■ E(X2) (前面的例子) ?
■ 例10(P82) ■ Solution
■ 数学期望的性质 ■ (均假设所涉及的随机变量的数学期望
■ (2) 频率具有稳定性:
■ 证明时要用到切比雪夫不等式.

概率统计简明教程课后习题答案(工程代数_同济大学版)

概率统计简明教程课后习题答案(工程代数_同济大学版)
45 5 k 2 . 于是 1
45 5 1 2 k 45 44 5 3! 99 P( A) n 50 49 48 2! 392 50 3
1 1 (2) A B x 0 x 或 1 x 2 B x x 2 4 (3) 因为 A B ,所以 AB ; 1 x 1 x 2 3 ; 2
1 1 1 3 3 (4) A B A x 0 x 或 x 2 x 0 x 或 x 1或 x 2 4. 用事件 A, B, C 4 2 4 2 2 的运算关系式表示下列事件: (1) A 出现, B, C 都不出现(记为 E1 ) ; (2) A, B 都出现, C 不出现(记为 E 2 ) ; (3) 所有三个事件都出现(记为 E3 ) ; (4) 三个事件中至少有一个出现(记为 E 4 ) ; (5) 三个事件都不出现(记为 E5 ) ;
(6) E6 A B C AB C A BC A B C ;
(7) E7 ABC A B C ;(8) E8 AB AC BC . 5. 一批产品中有合格品和废品,从中有放回地抽取三次,每次取一件,设 Ai 表示事件“第 i 次 抽到废品” , i 1,2,3 ,试用 Ai 表示下列事件: (1) 第一次、第二次中至少有一次抽到废品; (2) 只有第一次抽到废品; (3) 三次都抽到废品; (4) 至少有一次抽到合格品; (2) 只有两次抽到废品。 解 (1) A1 A2 ; (2) A1 A2 A3 ; (3) A1 A2 A3 ; (4) A1 A2 A3 ; (5) A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 . 6. 接连进行三次射击,设 Ai ={ 第 i 次射击命中 } , i 1,2,3 , B { 三次射击恰好命中二次 } ,

(完整版)工程数学概率统计简明教程第二版同济大学数学系编课后习题答案(全)

(完整版)工程数学概率统计简明教程第二版同济大学数学系编课后习题答案(全)

习题一1. 用集合的形式写出下列随机试验的样本空间与随机事件A :(1) 抛一枚硬币两次,观察出现的面,事件}{两次出现的面相同=A ;(2) 记录某电话总机一分钟内接到的呼叫次数,事件{=A 一分钟内呼叫次数不超过3次}; (3) 从一批灯泡中随机抽取一只,测试其寿命,事件{=A 寿命在2000到2500小时之间}。

解 (1) )},(),,(),,(),,{(--+--+++=Ω, )},(),,{(--++=A . (2) 记X 为一分钟内接到的呼叫次数,则},2,1,0|{ ===Ωk k X , }3,2,1,0|{===k k X A .(3) 记X 为抽到的灯泡的寿命(单位:小时),则)},0({∞+∈=ΩX , )}2500,2000({∈=X A .3. 袋中有10个球,分别编有号码1至10,从中任取1球,设=A {取得球的号码是偶数},=B {取得球的号码是奇数},=C {取得球的号码小于5},问下列运算表示什么事件:(1)B A ;(2)AB ;(3)AC ;(4)AC ;(5)C A ;(6)C B ;(7)C A -. 解 (1) Ω=B A 是必然事件; (2) φ=AB 是不可能事件;(3) =AC {取得球的号码是2,4};(4) =AC {取得球的号码是1,3,5,6,7,8,9,10};(5) =C A {取得球的号码为奇数,且不小于5}={取得球的号码为5,7,9};(6) ==C B C B {取得球的号码是不小于5的偶数}={取得球的号码为6,8,10}; (7) ==-C A C A {取得球的号码是不小于5的偶数}={取得球的号码为6,8,10}4. 在区间]2,0[上任取一数,记⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤<=121x x A ,⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤≤=2341x x B ,求下列事件的表达式:(1)B A ;(2)B A ;(3)B A ;(4)B A .解 (1) ⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤≤=2341x x B A ;(2) =⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤<≤≤=B x x x B A 21210或⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤<⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤≤2312141x x x x ; (3) 因为B A ⊂,所以φ=B A ;(4)=⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤<<≤=223410x x x A B A 或 ⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤<≤<<≤223121410x x x x 或或 4. 用事件CB A ,,的运算关系式表示下列事件:(1) A 出现,C B ,都不出现(记为1E ); (2) B A ,都出现,C 不出现(记为2E ); (3) 所有三个事件都出现(记为3E ); (4) 三个事件中至少有一个出现(记为4E ); (5) 三个事件都不出现(记为5E ); (6) 不多于一个事件出现(记为6E ); (7) 不多于两个事件出现(记为7E ); (8) 三个事件中至少有两个出现(记为8E )。

(同济大学应用数学系主编)概率统计简明教程的习题答案(可编辑)

(同济大学应用数学系主编)概率统计简明教程的习题答案(可编辑)

习题一解答 1 用集合的形式写出下列随机试验的样本空间与随机事件 1 抛一枚硬币两次观察出现的面事件 2 记录某电话总机一分钟内接到的呼叫次数事件一分钟内呼叫次数不超过次 3 从一批灯泡中随机抽取一只测试其寿命事件寿命在到小时之间解 1 2记为一分钟内接到的呼叫次数则 3 记为抽到的灯泡的寿命单位小时则2 袋中有个球分别编有号码1至10从中任取1球设取得球的号码是偶数取得球的号码是奇数取得球的号码小于5 问下列运算表示什么事件 1 2 3 45 6 7 解 1 是必然事件 2 是不可能事件 3 取得球的号码是24 4 取得球的号码是135678910 5 取得球的号码为奇数且不小于5 取得球的号码为579 6 取得球的号码是不小于5的偶数取得球的号码为6810 7 取得球的号码是不小于5的偶数取得球的号码为6810 3 在区间上任取一数记求下列事件的表达式 1 2 3 4 解1 2 3 因为所以 4 4 用事件的运算关系式表示下列事件1 出现都不出现记为2 都出现不出现记为3 所有三个事件都出现记为 4 三个事件中至少有一个出现记为 5 三个事件都不出现记为 6 不多于一个事件出现记为 7 不多于两个事件出现记为8 三个事件中至少有两个出现记为解 1 2 3 4 5 6 7 8 5 一批产品中有合格品和废品从中有放回地抽取三次每次取一件设表示事件第次抽到废品试用表示下列事件1 第一次第二次中至少有一次抽到废品2 只有第一次抽到废品3 三次都抽到废品 4 至少有一次抽到合格品只有两次抽到废品解 1 23 4 5 6 接连进行三次射击设第次射击命中三次射击恰好命中二次三次射击至少命中二次试用表示和解习题二解答 1.从一批由45件正品5件次品组成的产品中任取3件产品求其中恰有1件次品的概率解这是不放回抽取样本点总数记求概率的事件为则有利于的样本点数于是 2.一口袋中有5个红球及2个白球从这袋中任取一球看过它的颜色后放回袋中然后再从这袋中任取一球设每次取球时袋中各个球被取到的可能性相同求 1 第一次第二次都取到红球的概率 2 第一次取到红球第二次取到白球的概率 3 二次取得的球为红白各一的概率 4 第二次取到红球的概率解本题是有放回抽取模式样本点总数记 1 2 3 4 题求概率的事件分别为ⅰ有利于的样本点数故ⅱ有利于的样本点数故ⅲ有利于的样本点数故ⅳ有利于的样本点数故 3.一个口袋中装有6只球分别编上号码1至6随机地从这个口袋中取2只球试求 1 最小号码是3的概率 2 最大号码是3的概率解本题是无放回模式样本点总数ⅰ最小号码为3只能从编号为3456这四个球中取2只且有一次抽到3因而有利样本点数为所求概率为ⅱ最大号码为3只能从123号球中取且有一次取到3于是有利样本点数为所求概率为 4.一个盒子中装有6只晶体管其中有2只是不合格品现在作不放回抽样接连取2次每次取1只试求下列事件的概率 1 2只都合格 2 1只合格1只不合格 3 至少有1只合格解分别记题 1 2 3 涉及的事件为则注意到且与互斥因而由概率的可加性知 5.掷两颗骰子求下列事件的概率 1 点数之和为7 2 点数之和不超过5 3 点数之和为偶数解分别记题 1 2 3 的事件为样本点总数ⅰ含样本点 16 61 34 43 ⅱ含样本点 11 12 21 13 31 14 41 22 23 32 ⅲ含样本点 11 13 31 15 51 22 24 42 26 62 3335 53 44 46 64 55 66 一共18个样本点 6.把甲乙丙三名学生随机地分配到5间空置的宿舍中去假设每间宿舍最多可住8人试求这三名学生住不同宿舍的概率解记求概率的事件为样本点总数为而有利的样本点数为所以 7.总经理的五位秘书中有两位精通英语今偶遇其中的三位求下列事件的概率 1 事件其中恰有一位精通英语 2 事件其中恰有二位精通英语 3 事件其中有人精通英语解样本点总数为 1 2 3 因且与互斥因而 8.设一质点一定落在平面内由轴轴及直线所围成的三角形内而落在这三角形内各点处的可能性相等计算这质点落在直线的左边的概率解记求概率的事件为则为图中阴影部分而最后由几何概型的概率计算公式可得 9.见前面问答题2 3 10.已知求 1 2 3 4 5 解 1 2 3 4 5 11.设是两个事件已知试求及解注意到因而于是习题三解答 1.已知随机事件的概率随机事件的概率条件概率试求及解 2.一批零件共100个次品率为10从中不放回取三次每次取一个求第三次才取得正品的概率解 3.某人有一笔资金他投入基金的概率为058购买股票的概率为028两项投资都做的概率为019 1 已知他已投入基金再购买股票的概率是多少 2 已知他已购买股票再投入基金的概率是多少解记基金股票则 1 2 4.给定验证下面四个等式解 5.有朋自远方来他坐火车船汽车和飞机的概率分别为03020104若坐火车迟到的概率是025若坐船迟到的概率是03若坐汽车迟到的概率是01若坐飞机则不会迟到求他最后可能迟到的概率解迟到坐火车坐船坐汽车乘飞机则且按题意由全概率公式有 6.已知甲袋中有6只红球4只白球乙袋中有8只红球6只白球求下列事件的概率 1 随机取一只袋再从该袋中随机取一球该球是红球 2 合并两只袋从中随机取一球该球是红球解 1 记该球是红球取自甲袋取自乙袋已知所以 2 7.某工厂有甲乙丙三个车间生产同一产品每个车间的产量分别占全厂的253540各车间产品的次品率分别为542求该厂产品的次品率解 8.发报台分别以概率0604发出和由于通信受到干扰当发出时分别com同样当发出信号时com收到和求 1 收到信号的概率 2 当收到时发出的概率解记收到信号发出信号 1 2 9.设某工厂有三个车间生产同一螺钉各个车间的产量分别占总产量的253540各个车间成品中次品的百分比分别为542如从该厂产品中抽取一件得到的是次品求它依次是车间生产的概率解为方便计记事件为车间生产的产品事件次品因此 10.设与独立且求下列事件的概率解 11.已知独立且求解因由独立性有从而导致再由有所以最后得到 12.甲乙丙三人同时独立地向同一目标各射击一次命中率分别为131223求目标被命中的概率解记命中目标甲命中乙命中丙命中则因而 13.设六个相同的元件如下图所示那样安置在线路中设每个元件不通达的概率为求这个装置通达的概率假定各个元件通达与否是相互独立的解记通达元件通达则所以 14.假设一部机器在一天内发生故障的概率为02机器发生故障时全天。

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(2)抽样中出现的废品数
有些随机试验的结果不是用数量来表示,但可 数量化
例如: 掷硬币试验,其结果是用汉字“正面”和“反面”来表示的
可规定: 用 1表示 “正面”,用 0 表示“反面”
试验结果的数量化
例 设箱中有10个球,其中有2个红球,8个白 球;从中任意抽取2个,观察抽球结果。
取球结果为: 两个白球;两个红球;一红一白
之对应,称 X X () 为样本空间Ω上
的随机变量。
例如: 掷硬币试验,其结果是用汉字“正面”和“反 面”来表示的
可规定: 用 1表示 “正面” ,用 0 表示“反面”
1 “正面”,2 “反面”

X 1 1, X 2 0
为简便起见,今后我们将事件A X () a记为X a
关于随机变量的研究,是概率论的中心内容。前 面我们所学的随机事件是从静态的观点来研究随机现 象,而随机变量则是一种动态的观点。
称 F x为随机变量X的概率分布函数,简称分
布函数。本质上是一个累积函数。
例(前)设袋中装着标有-1,2,2,2,3,3数字的六个球。从
中任取一个,用X表示取得的球号,求X的分布函数。

X: -1, 2, 3
P: 1 , 1 , 1
623
x -1
0
x
2x 3 x
x
当 x 1时,X x是不可能事件,F x P X x 0.
P x1 X x2 P X x2 P X x1
因此,对于一切 x ,只要算出概率 P X x,就
能算出X落在任意区间 (x1, x2 ] 的概率了,也就相当于 找到了X的概率分布。
因当 x 确定时,概率 P X x就有确定的对应
值,因而 P X x是 x 的函数。记作:
F(x) P X x ( x ,值域0,1)
➢ 某电话总机在一分钟内收到的呼叫次数Y.
Y 的可能取值为 0,1,2,3,...,M
➢ 在[0,1]区间上随机取点,该点的坐标X.
X 的可能取值为 [0,1]上的全体实数。
随机变量根据其取值方式的不同,通常分为两 类:离散型随机变量与连续型随机变量。后面将分 别进行讲述。
随机事件通常都可以用X的不同取值来表示. 如在掷骰子试验中,用X表示出现的点数,则 “出现2点”可表示为: {X=2} “出现偶数点”可表示为: {X=2} {X=4} {X=6} “出现的点数大于2小于6”可表示为:{3 X5}
设离散型随机变量 X 的所有可能取值是 x1,x2,…,xk,…,而X 取值 xk 的概率为 pk
对于有关求随机变量的问题,通常要解决两点:
1、在一道题目当中随机变量可能取些什么值?
2、随机变量取这些值以及随机变量属于数轴上
任一集合S(即 X S)或区间的概率是多少?
若解决了这两个问题(即对任 S, P X S都知
道),就说确定了随机变量X的概率分布。
例 设袋中装着标有-1,2,2,2,3,3数字的六个球。从中任
可以看出,随机事件这个概念是包容在随机变量 这个更广的概念之内。如数学中常量与变量的区分那 样,变量概念是高等数学有别于初等数学的基础概念。 同样,概率论能从一些孤立事件的概念发展为一个更 高的理论体系,其基础概念就是随机变量。
随机变量的实例

➢ 某灯泡厂所产的一批灯泡中灯泡的寿命X。
X 的可能取值为 [0,+)
第四章 随机变量及其分布
第一节 随机变量及分布函数
重点 随机变量的概念 分布函数的概念
在前面的学习中,我们用字母A、B、C...表示
事件,并视之为样本空间 的子集;
本章,将用随机变量表示事件,以便于采用高 等数学的方法描述、进而研究随机现象。
若能将样本空间数量化,即用数字来表示试验 的结果,将会带来很大的方便,更便于用数学方法 和工具来研究随机现象。 有些随机试验的结果本来就可以用数量来表示. 例如 (1) 在掷骰子试验中,结果用1,2,3,4,5,6来表示;
引进分布函数F(x)后,事件的概率都可 以用F(x)的函数值来表示。
P( X b) F (b) P( X b) 1 P( X b) 1 F (b) P(a X b) P(X b) P(X a) F (b) F (a)
已知 X 的分布律为
X 1 0 1 2
求X的分布函数,
取一个,用X表示取得的球号,求X取任一数字的概
率及
P
X
5 2
的概率。
解 X可能的取值为-1,2,3,根据古典概率计算公式:
P X 1 1 P X 2 3 1
6
62
P
X
5 2
11 62
2 3
P X 3 2 1
63
一般地,X落在某区间 (x1, x2 ]上的概率可以表示为:
x
分布函数的性质:
(1) 0 F x 1 x
(2)对于任意两点 x1, x2 ,当 x1 x2时,有 F (x1) F (x2 ) 即任一分布函数都是单调不减的。
(3) lim F(x) 0及 lim F(x) 1
x
x
(4)
lim
x x0
F ( x)F源自x0x0 即分布函数是一个右连续函数。
如果用X表示抽得的红球数,则X的取值为0,1,2。此时,
“两只红球”= “X取到值2”, 可记为 {X=2}
“一红一白”= {X=1}, “两只白球”={X=0}
特点:试验结果数量化了,试验结果与数建立了
一个对应关系
随机变量的定义
随机变量 设随机试验的样本空间为Ω,如果对于每一
个样本点 ,均有唯一的实数X () 与
当 1 x 2时,X x就是X 1,
F x 1.
6
当 2 x 3时,X x就是X 1或X 2,
F x 1 1 2.
62 3
当 x 3 时,X x为必然事件,F x 1.
0, x 1

1
,
1 x 2
F
x
6 2
,
2 x3
3
1, 3 x
F(x)
1
2 3
-1
1
23
1 1 1 1 并画出它的图形。
P 2 3 12 12
第二节
重点
离散型随机变量
理解离散型随机变量及分布律的概念
会用分布律或分布函数的概念和性质计 算有关事件的概率
随机变量的类型
离散型 随机变量的所有取值是有限个或可数个
非离散型 随机变量的取值不能一一列举 连续型随机变量
对于求离散型随机变量的问题,通常要解决两点: 1、在一道题目当中随机变量可能取些什么值? 2、随机变量取这些值的概率是多少?
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