九年级物理第十四章课后习题答案(详析详解)
九年级物理第十四章课后习题答案（详析详解）【写在前面】“动手动脑学物理”栏目中每一道习题的设计都有很强的目标指向性。
每做一道题我们都要清楚：课本中为什么要设计这样一道题目？某一道题不会做，肯定是因为与这道题相关的某个知识点你没有掌握好，该达到的目标要求你还没有达到。
这就提醒我们需要重新翻书，进一步理解相关的知识内容。
从这一点上说，做好课本上的题目是基础、是达标的关键，大家一定要给予足够的重视。
课本上的习题还没有做好，就盲目地做大量的课外习题，只能是越做越发蒙，降低学习效率。
本资料由辽宁省物理优秀课教师安绍文根据多年的教学实践经验及学生学情实际状况编制而成。
供需要者在教学或学习中参考。
（14-1热机）说明：题目是在有意引导同学们注意观察身边的物理。
通过大脑的搜索和对平时观察的回忆你会发现：原来觉得很神秘的热机，实际上，在生活、生产中的应用随处可见。
分析：关键是要清楚，利用内能做功的机械都是热机。
怎样知道它是否利用内能了？那就要看它是否燃烧燃料了。
热机工作时利用的内能，就是燃料燃烧后所形成的高温高压气体的内能。
提示：按照上面的分析思路，在生活和生产中寻找“能动的”并“燃烧燃料的”机器。
答案：例如生活中：常用的交通工具除了飞机、汽车、摩托车之外，还有火车、轮船也是利用热机提供动力的。
这都属于内燃机。
（注：电动自行车上利用的是电动机，不是热机。
）例如生产中：工地上常看到吊车、推土机、挖掘机、拖拉机里面用的都是热机。
（也都是内燃机。
）再如坦克、火箭里面的发动机都是热机。
（火箭发动机不是内燃机，但属于热机。
）提示：四冲程内燃机的一个工作循环中，曲轴转动两周，活塞往复运动两次。
分析：（1）已知图甲为吸气冲程（此时活塞在曲轴的带动下向下运动），吸气冲程进气门应该打开、排气门应该关闭，由此可断定各图中左侧为进气门，右侧为排气门。
（2）压缩冲程应该是曲轴带动活塞向上运动，只有两个气门就都应该关闭才能使缸内气体被（见下图乙）。
（3）做功冲程应该是燃气膨胀推动活塞向下运动，同样需要两个气门都关闭（见下图丙）。
（4）排气冲程是转动的曲轴带动活塞向上运动，排出燃烧后产生的废气。
排气门开、进气门关（见下图丁）。
答案：见下图。
（图中用红色箭头表示了活塞的运动方向，实际答题时若无特殊要求可不画箭头）说明：对于内燃机的知识点，第一要清楚四个冲程的动作目的；第二要清楚能量的转化。
前面的第2题，就是描述动作的；此题，就是描述能量转化的。
（1）答案：做功冲程存在着化学能转化为机械能的过程。
解析：在内燃机中，燃烧是在做功冲程完成的。
是燃烧将化学能转化为燃气的内能，进而又通过燃气膨胀做功转化为机械能。
注意：做功冲程不是化学能直接转化为机械能，而是间接转化为机械能。
（2）答案：做功冲程存在着内能转化为机械能的过程。
解析：通过前一条的分析可知：是燃气膨胀做功将燃气的内能直接转化为机械能的，而燃料燃烧是前提条件。
（3）答案：压缩冲程具有很明显的机械能转化为内能的过程。
解析：在压缩冲程，活塞对吸入气缸内的气体进行压缩，使气体的内能增加，温度升高。
题目中为什么要提到“很明显”几个字呢？因为其它的冲程由于各个部件之间的摩擦，也会有机械能转化成内能，但相对于压缩冲程中气体被压缩时的内能增加而言，其它冲程中内能增加的不明显。
分析：有相同点是因为它们都是内燃机；有不同点是因为它们使用的燃料不同由此使得构造上有所不同（柴油机有喷油嘴，汽油机是火花塞）。
注意：只分析工作过程异同即可。
答案：相同点：（1）一个工作循环都是由吸气、压缩、做功、排气这四个冲程组成。
（2）都是燃料在气缸内燃烧，形成高温高压燃气推动活塞做功。
不同点：（1）吸气冲程吸入汽缸内的物质不同。
汽油机吸入气缸的是雾状汽油和空气组成的混合物；柴油机吸入的只有空气，雾状柴油是在压缩冲程结束时通过喷油嘴喷入气缸的。
（2）压缩冲程活塞的压缩程度不同。
柴油机活塞把空气的体积压缩到非常小的程度，使得空气的温度更高、压强更大。
（3）点火方式不同。
汽油机是用火花塞产生的电火花使汽油燃烧的，俗称点燃式；柴油机是靠温度已经超过柴油燃点的高温高压空气来使喷入气缸内的柴油燃烧的，俗称压燃式。
（14-2热机的效率）分析：此题的目的是通过具体例子来认识汽油热值的大小。
知道热值的定义并理解热值的物理意义是关键。
热值的定义为：某种燃料完全燃烧放出的热量（Q ）与其质量（m ）之比，叫做这种燃料的热值（q ）。
其定义式为q =Qm（为了方便计算，建议记住这个定义式） 根据上式计算得出的数值表示1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量。
例如：汽油的热值为4.6×107J/kg ，其含义是1kg 汽油完全燃烧时产生的热量是4.6×107J 。
在理解了上面的内容之后，就可以根据题目要求，一步步进行计算了。
详解：（1）先求出：人从1楼走到11楼克服重力做的功W 。
W=Gh=mgh=60kg ×9.8N/kg ×3m ×10=1.764×104J即：人克服重力做了1.764 ×104焦耳的功。
（2）再求出：多少汽油完全燃烧获得热量的焦耳数跟这些功相等。
设燃烧汽油的质量为m 油，根据热值的定义q= Q 放m 油可得：m 油=Q 放/q =W/q =1.764×104J ÷(4.6×107J/kg )≈0.38 × 10−3kg=0.38g即：如果汽油完全燃烧获得的热量的焦耳数 跟此人走10层楼克服重力做的功相等，则则需要0.38g 的汽油。
（3）0.38g 相当于一粒黄豆的质量(也就是“一滴”汽油的质量)。
（1cm ³水的质量是1g ，可以想象把1cm ³的水均分3份，其中一份的质量约0.33g ，接近于0.38g 。
）分析：干木柴和煤油的热值不相等。
燃烧质量相等的干木柴和煤油，放出的热量肯定不相等。
要想使二者放出的热量相等，热值小的燃料需要燃烧掉的质量就要多一些。
解析：依据题意有 Q 木=Q 油，木材燃烧放出的热量Q 木=q 木m 木，煤油燃烧放出的热量Q 油=q 油m 油，所以q 木m 木=q 油m 油m 木m 油=q 油q 木=4.6×107J/kg 1.2×107J/kg ≈3.83(倍)即：若使燃烧干木柴跟燃烧煤油放出的热量相等，干木柴的质量应该是煤油质量的3.83倍。
（燃料的热值需要查表，不需记忆。
考试的时候，题目中会给出数据。
）分析：由热机的效率定义η=Q 有/Q 总 可知，提高热机的效率η ，可以使得汽车在获得相同有用能量Q 有的情况下，所需要的燃料更少。
从而达到节油的目的。
解析：在提高效率前后，要保证提供给汽车的有用能量（即 用来做有用功的能量）相等。
提高效率前：Q 有=ηQ 总 提高效率后：Q 有′=η′Q 总′所以ηQ 总=η′Q 总′ 即ηqm=η′q m′提高效率后：每辆车每年使用的燃油 m ′=ηm/η′=30%×1.8t/31%≈1.742t 提高效率后，每辆车每年节约的燃油等于：1.8t －1.742t=0.058t提高效率后，10亿辆车每年节约的燃油等于：0.058t ×1010=5.8×108t答：如果能把内燃机效率提高1%，全球的汽车每年就可以节约燃油5.8×108吨。
分析：可以根据热机效率的定义η=Q 有/Q 总进行分析。
热机效率η越高，在做功同样多的情况下，消耗的燃料越少。
从而就可以节约能源、减少由于废气排放造成的环境污染。
提纲：（1）节约能源。
（2）减少污染。
答案：（1）可以节约能源。
热机的效率提高之后，在做功同样多的情况下，需要燃料提供的总能量就少了，也就是需要燃烧的燃料少了。
（2）可以减少污染。
燃烧的燃料少了，尾气排放的就少了。
同时，热机的效率高了，燃料燃烧得就会更加充分，尾气中的有害物质就会大大减少。
（14-3 能量的转化和守恒）分析：首先要弄清，从扣动扳机到子弹落陷在土地中，一共可分解为哪几个过程。
然后对每一个过程中的能量转化进行分析。
答案：从扣动步枪扳机到子弹陷入土地中，一共经历了六个过程：（1）扣动扳机后枪膛里的撞针撞击子弹，引起弹壳急剧升温——此过程是机械能转化为内能；（2）高温弹壳引起弹壳内的火药起火爆炸——此过程是火药的化学能转化为燃气的内能；（3）高温高压燃气膨胀推动子弹头做功使弹头射出——此过程是燃气的内能转化为弹头的机械能；（4）子弹头脱离枪膛上升过程——此过程主要是弹头将动能转化为势能，同时也要克服空气阻力做功，将一部分动能转化为弹头和空气的内能；（5）弹头升到最高点时动能为零，开始下落——下落过程中将势能转化为动能（属于机械能内部的转化）；同时也要克服空气阻力做功，将一部分势能转化为弹头和空气的内能；（6）弹头落到地面时动能最大，开始向土地中陷落——此过程中要克服摩擦做功，将动能转化为弹头和土地的内能，最终静止下来。
说明：效率的概念不仅仅局限在机械效率问题上，任何涉及能量转化的装置都涉及效率的问题。
广义上讲，效率指的就是在能量转化过程中有用能量占总能量的百分比。
答案：（1）某太阳能电池工作的效率是16%：表明太阳能电池工作时，接收到的太阳能有16% 转化成了电能，是被有效利用的。
其余的84%，转化成了内能，使电池发热。
（2）某电动机工作的效率是83%：表明电动机工作时，接收到的电能有83%转化成了机械能，其余的17% 转化成了内能，使电动机的部件发热。
（3）某锂电池充电时的效率是99%：表明有99%的电能转化成了化学能，损失了1%的电能转化成了内能，使电池发热。
（4）某柴油机工作的效率是35%：表明柴油燃烧释放的内能有35%转化成了对我们有用的机械能，其余的65% 都损失掉了。
包括排气冲程废气带走的热量、克服摩擦做功消耗的能量、机器散热损失的能量。
（5）某电热水器工作的效率是87%：表明有87%的电能转化成了水的内能，其余的13%的能量，通过热传递的方式损失在了电热水器上面和散失到空气中了。
分析：这是一道估测家用热水器热效率的实际应用题。
此题表述的很繁琐，其简单的物理语言表述就是：用天然气热水器把40L 15℃的自来水加热到40℃，用掉的天然气是0.16m³。
估测该热水器的效率。
这也是估测时的实验思路。
实验时，事先用温度计测出自来水的温度、记录下天然气表的初始示数；将热水器的加热温度设置为40℃然后开始加热；当热水器水温显示达到40℃时开始向自动洗衣机内注水，当注入热水的体积达到40L时洗衣机会自动停止注水（也可以用温度计测量一下洗衣机内热水的温度，这样误差会更小）；这时关掉天然气热水器，再一次观察天然气表的示数，两次示数之差就是用掉的天然气的体积（天然气的热值单位采用的是J/m³）。
九年级物理第十四章课后习题答案（详析详解）
九年级物理第十四章课后习题答案（详析详解）九年级物理第十四章课后习题答案（详析详解）【写在前面】“动手动脑学物理”栏目中每一道习题的设计都有很强的目标指向性。
每做一道题我们都要清楚：课本中为什么要设计这样一道题目？某一道题不会做，肯定是因为与这道题相关的某个知识点你没有掌握好，该达到的目标要求你还没有达到。
这就提醒我们需要重新翻书，进一步理解相关的知识内容。
从这一点上说，做好课本上的题目是基础、是达标的关键，大家一定要给予足够的重视。
课本上的习题还没有做好，就盲目地做大量的课外习题，只能是越做越发蒙，降低学习效率。
本资料由辽宁省物理优秀课教师安绍文根据多年的教学实践经验及学生学情实际状况编制而成。
供需要者在教学或学习中参考。
（14-1热机）说明：题目是在有意引导同学们注意观察身边的物理。
通过大脑的搜索和对平时观察的回忆你会发现：原来觉得很神秘的热机，实际上，在生活、生产中的应用随处可见。
分析：关键是要清楚，利用内能做功的机械都是热机。
怎样知道它是否利用内能了？那就要看它是否燃烧燃料了。
热机工作时利用的内能，就是燃料燃烧后所形成的高温高压气体的内能。
提示：按照上面的分析思路，在生活和生产中寻找“能动的”并“燃烧燃料的”机器。
答案：例如生活中：常用的交通工具除了飞机、汽车、摩托车之外，还有火车、轮船也是利用热机提供动力的。
这都属于内燃机。
（注：电动自行车上利用的是电动机，不是热机。
）例如生产中：工地上常看到吊车、推土机、挖掘机、拖拉机里面用的都是热机。
（也都是内燃机。
）再如坦克、火箭里面的发动机都是热机。
（火箭发动机不是内燃机，但属于热机。
）提示：四冲程内燃机的一个工作循环中，曲轴转动两周，活塞往复运动两次。
分析：（1）已知图甲为吸气冲程（此时活塞在曲轴的带动下向下运动），吸气冲程进气门应该打开、排气门应该关闭，由此可断定各图中左侧为进气门，右侧为排气门。
（2）压缩冲程应该是曲轴带动活塞向上运动，只有两个气门就都应该关闭才能使缸内气体被（见下图乙）。
新人教版九年级物理第十四章课后习题答案
第十四章第一节《热机》1. 除了飞机、汽车、摩托车之外，你还知道哪些地方用到了热机？你列举的这些热机中哪些是内燃机？2. 在图14.1-6 中，甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图，图中画出了吸气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。
请在图乙、丙、丁中，分别画出压缩、做功、排气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。
图14.1-6 画出各冲程中活塞、曲轴的位置以及阀门的开闭情况3. 从能量转化的角度看，一台四冲程内燃机在一个循环中（1）哪个冲程存在着化学能转化为内能的过程？（2）哪个冲程存在着内能转化为机械能的过程？（3）哪个冲程具有很明显的机械能转化为内能的过程？4. 柴油机和汽油机的工作过程有什么相同点，有什么不同点？第十四章第一节《热机》课后习题答案1.轮船、拖拉机、小型农业机械、火车等都用到了热机，这些热机也都是内燃机。
2.图略。
要点提示：压缩冲程进排气门都关闭，活塞向上运动。
做功冲程进排气门都关闭活塞向下运动。
排气冲程进气门闭合，排气门打开活塞向上运动。
3.（1）做功冲程（2）做功冲程（3）压缩冲程4.柴油机和汽油机的相同点：都是燃料在气缸内燃烧；都是将内能转化为机械能的机器；都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成一个工作循环，曲轴和飞轮转两周对外做功一次；排气冲程排出废气；启动时都要靠外力先使飞轮和曲轴转动起来。
不同点：燃料不同（汽油、柴油），构造不同（火花塞、喷油嘴）；吸气冲程吸入物质不同（汽油和空气混合物，柴油机只吸入空气），缸内气压、与温度高低不同（汽油机低，柴油机高）点火方式不同（汽油机是点燃式，柴油机是压燃式），效率不同（汽油机效率低，柴油机效率高）。
另外汽油机机体轻便，主要用于小汽车、摩托车，柴油机机体笨重，主要用于载重汽车，拖拉机、火车、轮船第十四章第二节《热机的效率》1. 汽油的热值为4.6×107 J/kg。
这个数值究竟有多大？有人通过一个具体例子来认识汽油热值的大小：一个60 kg 的人，从大厦的1 楼步行至第11 楼（走了10 层楼），每层楼的层高为3 m，他克服重力做了多少焦耳的功？如果汽油完全燃烧获得热量的焦耳数和这些功相等，需要汽油的质量是多少？这大约相当于生活中什么物体的质量？2. 如果燃烧干木柴跟燃烧煤油放出的热量相等，干木柴的质量应该等于煤油质量的几倍？请列出相关计算式来说明理由。
九年级物理全册第十四章第1节热机课时习题(含答案)
第1节热机学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题A. 汽缸B. 排气门C. 活塞 D. 喷油嘴2. 下列有关热机的说法中不正确的是( )A. 热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B. 为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性C. 可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率D. 热机的大量使用会造成环境污染3. 在汽油机压缩冲程中,汽缸内气体的( )A. 温度降低B. 密度变小C. 热量增多D. 内能增加4. 如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出,关于此实验,分析不正确的是( )A. 酒精不完全燃烧时热值不变B. 能闻到酒精的气味说明分子在永不停息的做无规则运动C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低5. 下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况。
关于对图中①②③④的补充,正确的是()A. ①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B. ①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C. ①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能D. ①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能6. 以下有关四冲程内燃机的说法中,不正确的是( )A. 工作中只有做功冲程把内能转化为机械能B. 工作中压缩冲程是把内能转化为机械能C. 工作开始时要靠外力启动D. 每一个工作循环,燃气只做功一次7. 如图所示,点火爆炸实验中,电子式火花发生器点燃盒中酒精蒸气,产生的燃气将塑料盒盖推出很远,此过程的能量转化方式类似于汽油机的( )A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程8. 关于汽油机和柴油机的区别,下列说法中你认为错误的是( )A. 柴油机和汽油机的吸气冲程都是只吸入空气B. 柴油机的效率一般比汽油机的效率高C. 一个工作循环中柴油机和汽油机都只做一次功D. 在构造上,柴油机汽缸顶部有喷油嘴而没有火花塞9. 如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。
银川市人教版初中物理九年级第十四章综合经典练习(答案解析)
一、选择题1．下列关于热和能的说法中，错误的是（）A．比热容是物质的一种属性B．古人“钻木取火”，是内能转化为机械能的过程C．一切物体都具有内能D．内燃机在做功冲程是内能转化为机械能的过程B解析：BA．比热容是物质的一种基本属性，只与物质的材料和状态有关，故A正确，不符合题意；B．钻木取火，是机械能转化为内能，故B错误，符合题意；C．物质是由于分子、原子构成，分子永不信息地做无规则运动，具有动能，分子存在间隙和作用力，故分子间存在分子势能，故一切物体都具有内能，故C正确，不符合题意；D．内燃机的做功冲程是将内能转化为机械能，故D正确，不符合题意。
故选B。
2．关于下面四幅图的说法不正确的是（）甲：抱热水袋取暖乙：冰熔化丙：丁：冬天搓手取暖A．甲图：发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体B．乙图：一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能不变C．丙图：瓶内空气推开瓶集的演示实验与热机的如图冲程原理相同，都是机械能转化为内能D．丁图：通过做功的方式增加内能D解析：DA．发生热传递时，热量从温度高的物体传递到温度低的物体，故A不符合题意；B．冰熔化成水时，吸收热量，温度保持不变，但内能增大，故B不符合题意；C．瓶内空气推开瓶盖时，气体对物体做功，内能减小，汽油机的气门关闭，活塞向上是压缩冲程，机械能转化为内能，内能增大，故C不符合题意；D．冬天搓手取暖，机械能转化为内能，是做功改变内能，D符合题意。
故选D。
3．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多B．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱中，一段时间后，冰块的内能会增加D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量C解析：CA．热量是指热传递过程中吸收和释放热量，不能用含有，故A选项错误；B．在汽油机的压缩冲程中，是将机械能转化为内能，故B选项错误；C．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱中，冰块会吸收热量，故一段时间后，冰块的内能会增加，故C选项正确；D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是因为摩擦力做功，将机械能转化为内能，故D选项错误。
人教版九年级物理全一册《第十四章内能的利用》章节练习题-附参考答案
人教版九年级物理全一册《第十四章内能的利用》章节练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小明从斜面顶端加速下滑的过程中，他的（）A．动能减小，机械能增大B．势能减小，机械能减小C．动能增大，机械能不变D．势能不变，机械能减小2．如图所示为密封了一段空气柱的注射器。
若迅速下压活塞，此过程中（）A．密封空气的内能转化为活塞的机械能B．密封空气的内能变大C．能量转化情况与热机的做功冲程相同D．主要是通过热传递改变注射器内空气的内能3．如图所示为内燃机工作时某冲程的示意图，对该冲程的描述正确的是（）A．此冲程两个气门都关闭，活塞向上运动B．此冲程与冬天搓手取暖的能量转化方式相同C．此冲程主要是通过热传递的方式增大燃气的内能D．此冲程是做功冲程，内能转化为机械能4．如图所示是四冲程内燃机的哪一个冲程工作情况（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程5．如图所示，甲、乙是两个演示实验的示意图，丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。
下列说法正确的是（）A．图丁是做功冲程，其工作原理如图乙所示B．图丁是压缩冲程，其工作原理如图甲所示C．图丙是做功冲程，其工作原理如图甲所示D．图丙是压缩冲程，其工作原理如图乙所示6．我国在南海海底发现了一种俗称“可燃冰”的冰块天然气水合物，能源总量可达全国石油总量的一半，燃烧1m3可燃冰释放出的能量可与164m3天然气相当，由此可以判断“可燃冰”（）A．具有较高的内能B．具有很高的化学能C．只有燃烧时才有内能D．没点燃时只能具有化学能7．如图是小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法中正确的是（）A．在小球的运动中，有一部分机械能转化成了内能B．根据能量守恒定律，在此过程中小球的机械能总量保持不变C．小球弹起的高度越来越小，说明在此过程中能量不守恒D．小球最终会静止，这说明小球具有的机械能凭空消失了8．关于柴油机和汽油机的下列说法中正确的是（）A．汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞B．进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C．柴油机在吸气冲程中将柴油和空气吸入汽缸D．柴油机的压缩冲程中，内能转化为机械能9．如图所示为四冲程汽油机的一个工作循环中的某个冲程示意图，下列关于汽油机的说法中，正确的是（）A．该冲程是吸气冲程B．这种汽油机对环境没有污染C．此汽油机的效率可达100%D．该冲程将机械能转化为内能10．小明家的汽车发动机为四缸汽油机．该发动机在工作时汽缸内的燃气的平均气压为1×106Pa，汽缸的横截面积为50cm2，活塞的行程长10cm，转速3600r/min．则该发动机的功率为（）A．15kW B．30kW C．60kW D．75kW二、填空题11．2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射升空。
九年级物理13、14章书后题详解
第十三章内能第一节分子热运动1．把分子看成球体，一个挨着一个紧密平铺成一层（像每个围棋格子中放一个棋子一样）组成一个单层分子，边长为1cm。
该正方形中约有多少个分子？这些分子数目大约是全球人口数目的多少倍？答：分子的直径约为10-10m，1cm的长度内能并排排列110-2m/1×10-10m=个分子。
边长为1cm的正方形中能排列的分子数为108×108=1016个分子。
世界人口总数约为70亿，1cm2的正方形中分子数是世界人口总数的1016/7×109=1.4×106倍。
2．扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有用，例如腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中；它有时有对人们有害，如人造木板粘接剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染。
请你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例。
答案：有害的扩散现象：煤气泄漏；房间里有人吸烟；臭气熏天。
有益的扩散现象：花香四溢；对制糖水；酒香不怕巷子深。
3．两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水，杯中放入糖块，经过相同的时间后（两杯中的糖块都还没有完全溶解），品尝杯中的水，哪一个更甜？为什么？答案：热水更甜。
因为热水温度高，糖溶化后扩散得快。
4．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板），读出测力计的示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板（图13.1-8）。
弹簧测力计的示数有什么变化？解释产生这个现象的原因。
答案：弹簧测力计的示数变大。
这是因为玻璃板与水的接触面之间的距离在分子作用力的范围内，向上稍微拉玻璃板时，玻璃分子与水分子的间距变大，作用力表现为引力，因此弹簧测力计的示数将变大。
5．下表归纳了固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性，请完成这个表格。
答案：第二节内能1．请分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内能是在增大还是减小？机械能在增大还是减小？（1）云中形成的冰粒在下落中，温度逐渐升高变成雨滴。
九年级物理全册第十四章内能的利用重点归纳笔记(带答案)
九年级物理全册第十四章内能的利用重点归纳笔记单选题1、在探究凸透镜成像的过程中，使用之前与使用之后的蜡烛对比，发生变化的物理量是（）A．热值B．质量C．密度D．均不变答案：B质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变；密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的比热容、热值一般不变。
在探究凸透镜成像的过程中，蜡烛燃烧后变短，质量变小；但热值和密度都不变。
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2、如图所示是一新款跑车，当跑车在水平路面上疾驰时，下列说法正确的是（）A．给跑车提供动力的是压缩冲程B．跑车用水作冷却剂，是因为水的比热容小C．做功冲程中，内能转化为机械能D．夏天在户外的车身较热，这是通过做功增加车身的内能答案：CAC．压缩冲程是将机械能转化为内能，做功冲程是将内能转化为机械能，因此给跑车提供动力的是做功冲程，故A错误，C正确；B．用水做冷却剂，是因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质相比较，升高相同的温度，水吸收的热量更多，故B错误；D．夏天在户外的车，从太阳光中吸热，温度升高，这是通过热传递的方式增加了车身的内能，故D错误。
故选C。
3、2022年5月10日，搭载天舟四号货运飞船的长征七号运载火箭，在我国文昌航天发射场升空，成功进入预定轨道。
长征七号运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有（）A．较大的比热容B．较低的沸点C．较大的热值D．较小的质量答案：CA．比热容是表示物质吸热或散热能力的物理量。
比热容大表示吸热或散热能力强。
故A不符合题意；B．沸点是液体沸腾时的温度。
沸点低说明该液体容易沸腾。
故B不符合题意；C．热值是燃料的一种特性，热值大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放的热量更多。
运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，是因为液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，能够释放更多的热量，故C符合题意；D．物体所含物质多少叫做质量。
2021年物理九年级全册 第14章 习题含解析 新人教版
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空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力.当我们快速地
松开鼓起来的气球时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力.
经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运
动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机.
14.1 热机
一、选择题
1.四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是( )
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
【答案】B
【解析】在四冲程内燃机的四个冲程中，压缩冲程中活塞压缩气体对其做功，将机械能转化
为内能.故选 B.
2.关于热机，下列说法正确的是( )
A.吸气冲程中，汽油机和柴油机吸入的都是空气
Fv 得
F
p
50 103W 72
=2500N
v
ms
3.6
[3]汽车运动的距离 所以牵引力做功为
72
s vt
m s 1 60s 1200m
3.6
W Fs 2500N 1200m=3 10 J
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15.如图甲所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，若他 及时捡拾起气球，将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比_________（选填“变高”“变低”
5.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是
（）
A.
观察水的沸腾
B.
空气推动塞子时，内能
减少
2
C.
空气被压缩时内能增大
D.
内燃机压缩冲程
【答案】A 【解析】改变内能的两种方法：做功和热传递.选项 A 是通过热传递的方式改变内能，改变 了水的温度；选项 B、C、D 是通过做功的方式改变内能，A 符合题意. 6.对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）
人教版九年级物理 第十四章 14.2热机的效率 课后练习
人教版九年级物理 第十四章 14.2热机的效率 课后练习一、选择题（1--6题为单选题，7--8题为多选题，16分）1．甲、乙两台汽油机，甲的热机效率比乙高，则下列说法中正确的是（ ）A ．做同样多的有用功，甲用的时间少B ．做同样多的有用功，甲消耗的汽油少C ．在相同时间内，乙消耗的汽油多D ．消耗同样多的汽油，甲做的有用功比乙少2．下列有关说法正确的是（ ）A ．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%B ．内能小的物体可以将热量传给内能大的物体C ．热值越大的燃料，完全燃烧时放出的热量一定越多D ．20C ︒的水比10C ︒的水含有的热量多3．有甲、乙两台柴油机，在相同的时间内，它们所做的有用功之比是5：4，消耗柴油的质量之比是3：2，那么它们的效率之比是A ．15：8B ．5：6C ．6：5D ．1：14．下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（ （A ．做功和热传递在改变物体热量上是等效的B ．某种燃料在燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值C ．热量是在热传递过程中物体内能改变的多少D ．温度越高的物体具有的热量越多5．关于热机的效率，下列说法中正确的是： ：A ．热机做的有用功越多，热机效率一定高B ．热机的功率大，热机效率一定高C ．热机单位时间内消耗的燃料少，热机效率一定高D ．以上说法都不对6．小丽为了测试汽车发动机的效率，开车以60km/h 的平均速度行驶了120km ，用去汽油25L ，已知汽油的密度为0.7×103kg/m 3 ， 热值为4.6×107J/kg ，发动机的功率为32.2kW ，则该汽车发动机的效率为A ．23.6%B ．28.8%C ．36.5%D ．38%7．某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km ，用时5min45s ，消耗燃油1.5kg ，已知汽车的牵引力是2000N ，燃油的热值为74.610J/kg ⨯，假设燃油完全燃烧。
九年级物理全册第十四章第2节热机效率课时习题(含答案)
第2节热机效率学校：姓名：班考号：A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B. 容易燃烧的燃料的热值一定大C. 煤的热值比干木柴的大,煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多D. 0.5 kg煤油和1.5 kg煤油的热值一样大2. 一杯酒精烧掉一半以后,剩下的酒精( )A. 热值与比热容都减半B. 热值与比热容都不变C. 热值不变,比热容减半D. 热值减半,比热容不变3. 少数不法商人把一种黑色石头掺在优质煤中高价出售。
客户为了不上当受骗,辨别煤中是否掺杂的最恰当的方法是检测下面哪一个物理量()A. 质量B. 温度C. 热值 D. 比热容4. 火箭发动机常采用液态氢作为燃料,原因是液态氢具有()A. 较大的比热容B. 较低的沸点C. 较大的热值D. 较高的凝固点5. 煤的热值大于干木柴的热值,是指()A. 煤比干木柴含有的热量多B. 烧煤比烧干木柴产生的温度高一些C. 烧煤比烧干木柴产生的热量多一些D. 在完全燃烧的情况下,要使它们放出相同的热量,烧煤用的质量较少6. 如图所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为( )A. η=×100%B.η=×100%C. η=×100%D.η=×100%7. 下图中能正确表示某种燃料的热值q与燃料所放出的热量Q关系的是()A. B. C.D.8. 做同样多的功,甲柴油机用3 h,消耗了2 kg柴油;乙柴油机用2 h,消耗了3 kg柴油,下列说法中正确的是( )A. 甲功率大,效率高B. 甲功率大,效率低C. 乙功率大,效率高D. 乙功率大,效率低9. 热机的效率较低,为了提高热机的效率,你认为下列方法目前不可能的是( )A. 尽量使燃料充分燃烧B. 尽量减少各种热损失C. 尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量D. 想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功10. 下列关于热值和热机效率的描述,正确的是( )A. 使燃料燃烧更充分,可以增大热值B. 使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C. 燃料燃烧释放的热量越大,热值越大D. 热值和热机效率都是定值,与外界条件无关11. 在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的活动中,小明发现分别使5 g的酒精和5 g的碎纸片充分燃烧后,被它们加热的各100 g、25 ℃的水的温度分别上升到80 ℃和45 ℃。