教师队伍建设汇报材料

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学校教师队伍建设汇报材料

一、基本情况

现有教职工108人,共有教学班20个,学生834人。

现有专任教师71人,(其中本科学历人,专科学历人,学历合格率达100%)。专任教师年龄结构合理,平均年龄为岁,中、高级职称人数为人。

专任教师取得资格证书的人数为人,其中取得初中教师以上资格证的为人,取得小学教师资格证为人。

2010年新补充的专任教师为人(其中本科人,专科人)。

二、主要工作措施

1、建章立制,落实层层岗位问责制。建立和完善了《学校绩效工资考核方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》和《学校教师职称聘任制度》等一系列有关教师队伍建设的规章制度。校长又与分管校长和分校校长签订岗位责任书,分管校长和分校校长又与其他环节干部签订岗位责任书。各自明确了本身的岗位职责,在责任书的规范下开展本职工作,既明确分工,又集体合作,增强了集体意识。

2、领导班子身先士卒,深入教学,发挥模范带头作用。班子成员负责部门管理工作同时,多数担任主要学科教学工作,能站在课程改革最前沿,引领全校教师投入教育教学。他们主动听课,组织、参加教研活动,和教师一起研讨教育教学规律,把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中,以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖,从而以领导班子的模范形象凝聚人心。

3、塑造美好师魂,全面提高教师的思想道德素质。教师的工作对象是活生生的人,知识的传授与生命情感融为一体。教师上班教好课,下班后还要想着教学中的成败、想着学生的作业、想着还有哪些学生需要辅导,而教师所得的报酬却大大低于他们的奉献。要成为一名合格的人民教师,就要具备崇高的敬业经神和无私的奉献精神。学校近几年吸收了不少青年教师,而当代青年教师希望充分显示其自身的价值,不甘于象春蚕、蜡烛那样寂寞孤伶,他们渴望每一次成功都伴随着掌声和鲜花,而不愿默默无闻了此一生。为此我们的首先帮助他们树立志向,尽快适应教育教学的需要。其次是成立了师德建设领导小组,制订了师德建设工作规划,加大了师德教育宣传力度和奖惩力度,健全了师德档案管理和考核评价机制。再是抓好青年教师的岗

前培训工作,用榜样的力量鼓舞他们,使他们懂得:成功在于勤奋和坚忍不拔的毅力;坚信“生命之光在磨砺中迸发,理想之魂在奋斗中升华”。为了加强教师的职业道德,我们在教师提倡“二爱”、“四严”、“四认真”,即“热爱自己的职业,喜爱自己的学生”、“严肃的工作态度,严谨的治学精神,严密的组织教学,严格的要求自己和学生”、“认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导学生”。实行“三不准”,即不准侮辱、体罚学生,不准授受学生和家长的礼物,不准进行以营利为目的的补课、辅导活动。经过一段时间的努力,我校全面的提高了教师的思想道德素质,铸造了很好的师德形象。

4、以教改为动力,强化教师培训,提高专业素质,优化教师队伍。一个优秀的教师,需要具备好的教育教学能力、组织管理能力及教育教学技巧。为了做到这一点,我们强化全方位、多层次的培训加强教师的基本功训练。我校认真实施《中小学教师继续教育规定》制订了切实可行的教师培训计划,要求教师每5年累计培训时间不少于240学时。积极参加全省中小学教师远程培训和上级部门组织的各种培训,09年参训人数为108人,培训率达100%,全体教师都持有《江西省中小学教师继续教育证书》。为改变陈旧的思维方式、教学方法、管理方式等,我校在对中老年教师进行适应新大纲、新教材、新的教育思想、教学方法、教学手段的培训的基础上,全力推行“5211”课改。开展争当优秀班主任、争当学科带头人、争当教改带头人、争当名师、争创党员示范班的“五争”活动,优化教师队伍。实施分层培养,开展有一套狠抓教学质量的“科学合理、井井有条、卓有成效”的工作方法、有一种完成工作任务只争朝夕的敬业习惯、有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生作业本、有一本“格式规范、重点突出、富有创意、认真反思”的备课本、有一方“秩序井然、节奏明快、活泼生动”的课堂环境、有一个“家长尊重、同学欢迎”的教育口碑的“六个一”活动,提升专任教师素质,促进群体全面提升。

5、以活动为载体,搭建教师快速成长的平台,大力打造名师名课,全面提升教学质量。学校坚持每学期的“新教师汇报课”、“青年教师展能课”、“经验教师特色课”、“名师示范课”、“全体教师达标课”的“六课”活动,搞各种课堂教学竞赛,倡导个性教育教学,形成教育教学特色,促使优秀教师向名师的转变,向名师名课要教学质量。

6、落实教师资格认定制度,严格审核教师资格,学校现任教师资格证书达100%。

7、认真抓好教师的继续教育。我校教师参加继续教育《江西省

中小学教师教师继续教育证书》达100%。

8、认真执行《中小学校长培训规定》,现任校长持证上岗率达100%。

9、学校教师待遇账目按上级的规定做到了明细、透明。

师资队伍建设任重而道远,我们将不懈努力,继续做好我们的工作。

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