初一寒假地理作业答案
北师大版初一年级寒假地理作业答案
北师大版初一年级寒假地理作业答案
(一)13、(1)地轴北南 (2)6 371 等于 (3)赤道 0度
40 00014、
(1)因为地球太大了，人们无法看到地球的全貌，于是人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例将它缩小，制成的地球模型地球仪。
(2)在地球仪上，人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等，地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。
(3)略
(二)14、(1)可信。
因为地球在自转的同时，还围绕着太阳不停地公转，1年转过1周。
(2)50岁。
因为地球公转一周所需的时间是1年，转过50周就是50年。
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七年级地理寒假作业及答案大放送
七年级上学期地理寒假作业必备。
七年级上学期地理寒假作业答案
七年级上学期地理寒假作业答案
1。
A亚洲
B非洲
C欧洲
D南极洲
E南美洲
F北美洲
G大洋洲
2。
猜谜语
(1)企鹅
(2)袋鼠
(3)鸵鸟
(4)南极洲(冷)，大洋洲(热)，美洲(干旱)
3。
(1)
A亚欧板块
B非洲板块
C印度洋板块
D南极洲板块
E太平洋板块
F美洲板块
(2)123都连“亚欧板块”
(3)不要盲目跳楼、不要靠近窗口、打开门
4.
(1)A.可怜的母亲 B.可怜的地球
(2)地球早已不堪重负，应减轻地球的负担。
(3)资源、环境，社会经济
(4)计划生育
5.
(1)青蛙叫，大雨到。
燕子低飞要落雨。
(2)燕子低飞要落雨。
蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟，来日好天气。
鱼儿出水跳，风雨就来到。
(3)①青岛位于东半球30纬度地区，属于五带中的北温带，没有阳光直射现象，所以说，一年当中夏季太阳高度角最大. (后面只填空)90deg; 高高低变小低低
②与本初子午线的夹角成30-60度。
6。
A发展中国家rarr;2rarr;产品价格底rarr;4rarr;利润流失
B发达国家rarr;3rarr;5rarr;赚的钱多rarr;1 这篇地理寒假作业答案就为大家分享到这里了。
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七年级地理初中寒假作业答案
七年级地理初中寒假作业答案
1。
A亚洲
B非洲
C欧洲
D南极洲
E南美洲
F北美洲
G大洋洲
2。
猜谜语
(1)企鹅
(2)袋鼠
(3)鸵鸟
(4)南极洲(冷)，大洋洲(热)，美洲(干旱)
3。
(1)
A亚欧板块
B非洲板块
C印度洋板块
D南极洲板块
E太平洋板块
F美洲板块
(2)123都连“亚欧板块”
(3)不要盲目跳楼、不要靠近窗口、打开门
4.
(1)A.可怜的母亲 B.可怜的地球
(2)地球早已不堪重负，应减轻地球的负担。
(3)资源、环境，社会经济
(4)计划生育
5.
(1)青蛙叫，大雨到。
燕子低飞要落雨。
(2)燕子低飞要落雨。
蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟，来日好天气。
鱼儿出水跳，风雨就来到。
(3)①青岛位于东半球30纬度地区，属于五带中的北温带，没有阳光直射现象，所以说，一年当中夏季太阳高度角. (后面只填空)90°高高低变小低低
②与本初子午线的夹角成30-60度。
6。
A发展中国家→2→产品价格底→4→利润流失B发达国家→3→5→赚的钱多→1。
七年级地理寒假作业及答案大放送
七年级地理寒假作业及答案大放送
七年级地理寒假作业及答案大放送寒假生活来临，家长朋友们一定要注意孩子的学习问题。
下文为大家提供了七年级地理寒假作业及答案的相关内容，希望对大家有所帮助。
1、
A亚洲
B非洲
C欧洲
D南极洲
E南美洲
F北美洲
G大洋洲
2、猜谜语
(1)企鹅
(2)袋鼠
(3)鸵鸟
(4)南极洲(冷)，大洋洲(热)，美洲(干旱)
3、
(1)
A亚欧板块
B非洲板块
C印度洋板块
B发达国家→3→5→赚的钱多→1
七年级地理寒假作业及答案就为大家介绍到这儿了，如果你还喜欢就感觉来看看吧~。
最新地理七年级寒假假期作业答案
地理七年级寒假假期作业答案
一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分，七年级上册地理寒假作业答案详解。
在每题所列出的四个选项中，只有一项为哪一项正确的。
请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 8 19 20
线和南极圈
11.2022年8月13日台风“查理〞袭击美国，以下天气符号中,表示台风的是:
12.赤道地区全年高温多雨，南极大陆终年严寒少雨且温差大，导致两地气候差异的主
10.B
1.企鹅北极熊 (订正：“它们生活〞改为“它们生活在〞)南极地区北极地区背景冰天雪地;企鹅、北极熊身上有厚厚的羽毛和绒毛;从电视或网上得到的知识，寒假作业答案《地理七年级上册寒假作业答案解析》。
(只要合理即可)
2.荷兰风车主要用来将堤坝内海湾的海水抽到外海，使河流带来的泥沙淤积，围海造田;此外，还磨面粉。
①滨海地区B.登山②我国东北地区(冬季)C.冲浪③河湖地区D.溜冰④山地地区E.赛龙舟⑤草原地区
1/ 1。
精编七年级地理寒假作业参考答案
精编七年级地理寒假作业参考答案2019年寒假已经到来, 家长在在寒假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。
查字典地理网初中频道为大家提供了七年级地理寒假作业参考答案, 供大家参考。
篇一: 初一地理寒假作业答案一、单项选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B A B B B A B B A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C B D C B D B C B A题号 21 22 23 24 25答案 D C A B A二、综合题26.(1)太平洋(2)地处(亚欧板块和太平洋)板块交界处, 地壳活动频繁。
(3)多使用质地较轻的建筑材料, 减少地震灾害造成的人员伤亡;经常举行防震演习;日本家庭常备救生包;建立了先进的地震预警信息系统;每个社区都有为地震建立的紧急避难场所等。
27.(1)热带季风气候高温多雨(2)西南季风来得早、退得晚、风力强, 易发生水灾;西南季风来的晚、退的早、风力弱, 易发生旱灾。
28.(1)矿产、木材、畜产、热带经济作物等机械、汽车、燃料、交通设施、化学物品等2)控制人口增长, 提高人口素质;保护生态环境, 减轻自然灾害;大力发展粮食生产, 解决食物短缺问题;尽快走出殖民经济阴影, 建立完善的民族经济体系;加强团结与合作, 减少纠纷和部落冲突;引进人才和技术。
29.(1)亚马孙平原?巴西高原(2)亚马孙河调节全球气候;提供新鲜空气;涵养水源, 保护淡水资源;保护土壤, 防止土壤侵蚀;提供良好的生物生存条件, 维护生物多样性等。
30.(1)太平洋(2)a ③(3)2月此时南极为极昼, 正值暖季篇二: 初一地理寒假作业及答案1.(2019哈尔滨)中东的石油主要分布在()A.波斯湾及其沿岸B.里海及其沿岸C.红海及其沿岸D.黑海及其沿岸西亚地区宗教复杂, 物产丰富, 是世界上主要的石油输出地区, 读图4, 回答2—3题。
2.4内①②③④国家中, 不是石油输出国的是A.①B.②C.③D.④3.于该地区特产和国家组合正确的是A.紫羊羔皮——⑤国B.安卡拉羊毛——②国C.羊毛地毯——④国D.椰枣——③国4.(2019福州)读图11“中东某资源输出示意图”, 回答问题。
人教版七年级上册地理寒假作业答案
人教版七年级上册地理寒假作业答案
课后巩固
1.⑴② ⑵ B C ⑶① ⑷热带雨林地中海⑸B
2.⑴7 27 北 1 18 ⑵6、7、8、9 ⑶夏季高温多雨，冬季低温干燥⑷ C
3.⑴
A B C D
气候类型热带雨林气候热带沙漠气候亚热带季风气候温带海洋性气候
气候特征全年高温多雨全年高温少雨夏季高温多雨冬季低温少雨终年温和湿润
⑵
1.A
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
7.C
8.A
9.B 10.C 11.D 12.B 13.B 14.A 15.C
16.D 17.C 18.D 19.A 20.B 21.A 22.C 23.A 24.C 25.D
26.⑴ A ⑵B ⑶B
27.⑴7 26 1 -4 30 (2)8 215 ⑶A ⑷B
⑸高温多雨寒冷少雨
28.⑴甲乙 (2)抬升⑶1月份处于南半球的夏季，正午太阳高度角大，白昼长
⑷地中海气候夏季高温少雨，冬季温和湿润
温带荒漠气候气温夏高冬低，全年干燥少雨
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地理七年级上册寒假作业答案人教版
七年级上学期地理寒假作业答案解析。
初一年级上册地理寒假作业答案参考
初一年级上册地理寒假作业答案参照
大家必定要在平常的练习中不停累积，查词典地理网为
大家整理了初一年级上册地理寒假作业答案，希望同学们牢
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1。
A 亚洲B非洲C欧洲D南极洲E南美洲F北美洲 G 大洋洲
2。
猜谜语
(1)企鹅
(2)袋鼠
(3)鸵鸟
(4)南极洲 (冷 )，大洋洲 (热 )，美洲 (干旱 )
3。
(1)A 亚欧板块
B非洲板块
C印度洋板块
D南极洲板块
E太平洋板块
F美洲板块
(2)123 都连“亚欧板块”
(3)不要盲目跳楼、不要凑近窗口、翻开门
4.(1)A. 可怜的母亲 B.可怜的地球
(2)地球早已不堪重担，应减少地球的负担。
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(3)资源、环境，社会经济(4)计划生育
5.(1)青蛙叫，大雨到。
燕子低飞要落雨。
(2)燕子低飞要落雨。
蚂蚁迁居早晚要下。
蜜蜂归窠迟，改日晴天气。
鱼儿出水跳，风雨就到达。
(3)①青岛位于东半球30 纬度地域，属于五带中的北温带，
没有阳光直射现象，因此说，一年中间夏天太阳高度角最大. (后边只填空 )90 °高高低变小低低
②与本初子午线的夹角成30-60 度。
6。
A 发展中国家→ 2→产品价钱底→ 4→收益流失
B发达国家→ 3→ 5→赚的钱多→1
此刻是否是感觉查词典地理网初中频道为大家准备的初一
年级上册地理寒假作业答案很重点呢?欢迎大家阅读与选择 !
第2页/共2页。
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精心整理初一生物暑假作业答案七篇暑假来临，繁重的作业负担真是让我们对假期又爱又恨，各个国家布置给学生的假期家庭作业也五花八门，各具特色呢。
通过暑假作业分析,判断出学生暑假生活和课堂教学方面有哪些成功和不足。
以下是小编整理的初一生物暑假作业答案七篇，供同学们参考！练习一：1.A。
豌豆自然条件下闭花自花授粉，杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋2.D。
科学发现的一般过程为：观察-问题-假设-实验-结论。
孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法：观察-问题-假设-演绎-实验-结论。
3.C。
由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提高，杂合子比率下降。
而豌豆自然条件下闭花自花授粉，即自交。
4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离，所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。
由于是等位基因分离，所以应该在杂合体中。
5.D6.D7.D8.C。
测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法，(2)自交法。
由于本题的对象是动物，所以只能用测交法。
6.(1)基因的自由组合定律(和分离定律)(2)aaBB、AAbb(3)等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合红色：沙色：白色=9：6：1(4)Aabb)2/3练习二：1.C。
该细胞中无同源染色体，不可能是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期3.A.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵细胞4.B。
同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素5.C6.B7.(1)减数分裂1：2(2)精细胞、第二极体(3)极体和卵细胞(4)3，6练习三：1.A。
伴性遗传是由于基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。
而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源，特别是Y染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。
2.B。
X染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐性。
所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。
3.C关于遗传图谱题的解题步骤：(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性，伴X染色体的显隐性特点同上。
4.C5.C6.C。
由于色盲基因位于X染色体上，而男性的X染色体只能来自于母亲。
7.(1)乙常隐(2)AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb(3)0不能，因为后代男女都可能患乙病(4)Ⅰ２和Ⅰ３练习四：1.D。
DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，所以每个核糖上连有2个碱基，每个碱基上连有2个核糖。
碱基通过氢键连接成碱基对，且A一定与T配对，C一定与G配对，所以DNA中有A=T,C=G。
2.D。
②的“O”内符号的含义是DNA中的碱基。
③的“O”内符号的含义是DNA中的核苷酸。
①中符号含义是ATP中的腺苷，④中符号含义是RNA中的碱基。
3.D。
DNA双链上相对应的碱基以氢键连接，单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来，脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，构成DNA链的基本骨架。
碱基排列在内侧，与脱氧核糖直接相连。
4.C。
复制4次，产生16个DNA分子。
其中含15N的为2个，所以A、B、D正确。
根据含C60个，可以推出原DNA中有G60个，A=T=40。
复制需要的A为14*40=5605.C6.C7.(1)14N 15N (2)(重中)(3)0∶2∶６2∶16(或1∶8)(4) 1 50%练习五：1.D。
据图可知①过程是花药离体培养，植株A应为单倍体，因此基因型只含有等位基因中的一个。
②过程为诱导加倍，常用试剂为秋水仙素，作用是抑制纺锤体的形成，所以作用时期在有丝分裂前期2.A此题考查几种育种方法的过程及特点。
其中①-③为杂交育种，原理是基因重组;①-⑤-⑥为单倍体育种，原理是染色体变异;⑦为诱变育种，原理是基因突变;④为基因工程育种，原理是基因重组。
另：所有变异都是不定向的，但基因工程可以按照人们的意愿定向改变生物的性状3.D。
由图可知同源染色体正在联会，图1是由于染色体部分增添或缺失，图2是由于非同源染色体的互换，所以两者都属于染色体结构的变异。
4.(1)复制转录(2)CAT GUA (3)常隐(4)Bb 1/8 BB(5)基因突变可遗传变异低频性多害少利性练习六：1.C。
杂交育种的优点是可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上，而基因工程育种的优点是可以定向改变生物的性状。
2.B。
自然选择的作用是定向改变种群中基因频率的比率，从而定向改变种群中各种性状的比率。
3.D。
根据现代进化理论：变异提供生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离，共同进化形成生物多样性，包括基因多样性，物种多样性和生态系统多样性。
4.B5.C。
隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离。
长时间的地理隔离可导致生殖隔离6.C7.D8.B9.C。
影响基因频率的因素很多，如变异、选择等。
但交配方式一般不会改变基因频率，只会影响基因型频率。
由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提高，杂合子比率下降。
10.A11.C。
可遗传的变异有基因突变，基因重组和染色体变异，其中基因突变可产生新的基因。
12.B13.D14.(1)Ⅱ1(2)雌性不抗病和雄性抗病雌性为抗病，雄性为不抗病雌雄株均表现为抗病(3)EEXgYg、eeXGXG或EEXgXg、eeXGYG15.(1)地理隔离生殖隔离(2)没有因为该种群的基因频率没有发生变化(3)种群自然选择突变、选择和隔离分子练习七：1.C。
解析：一个DNA分子复制3次，得到8个DNA，即16条链，标记的共有2条，2/16=1/82.B。
减数分裂的本质表现在减数第一次分裂即同源染色体的行为：联会、四分体和同源染色体分离等。
3.D4.B5.B。
解析：根据题意，此核苷酸中含有T而无U，可知一定不是RNA，排除C和D，又知此核苷酸中A不等于T，知不是双链DNA。
6.B。
性染色体决定生物的性别，对于XY型生物：雌性个体是两条同型的性染色体(XX)，雄性个体是两条异型的性染色体(XY)。
7.B8.B9.D10.D11.C。
解析：该DNA分子A：T：G：C=2：2：3：3，故A的数目为400个该DNA分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是(2-1)*400=400个。
12.B。
解析：汽水是碳酸饮料，含有CO2，是植物光合作用的原料。
13.C14.A15.B16.B。
解析：种群是一个物种，而鱼的种类比较多17.B。
解析：同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组18.B19.(1)iiYY、iiYy7种(2)①IIYY和iiyy②PIIYY×iiyy白茧白茧↓自交F1 IiYy白茧↓F29I_Y_∶3I_yy∶3iiY_∶1iiyy白茧白茧黄茧白茧20.(1)是什么导致鸡产生了肉瘤?(2)病毒致癌观点(3)为病毒是致癌因子的研究提供证据(4)①选实验材料(如：生理状况相近且正常的小鼠)并分组②用工作中的手机靠近小鼠处理实验组动物，同时设立对照组实验动物③两组动物的生理状况(是否出现肿瘤)④结果与结论：如实验组动物出现肿瘤，说明该手机辐射可能致癌，否则，不会致癌。
精心整理初一语文暑假作业答案四篇我国中小学寒暑假时间长、学生相对自由、以自主学习为主，语言是个长期应用和熟练的过程，如果假期作业没有一个很好的承接、过渡和巩固，以下是小编整理的初一语文暑假作业答案四篇，希望对大家有帮助。
第一单元《新学校新同学》:1,A2,D3,A4,(1)略(2)平等,真诚,共同的兴趣,爱好,志向《创建新集体》:1,A2,A2,C4,略(2)"三味药":学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间等.(3)略.(注:学生的答案符合实际,解决问题的方法切实可行即可) 《享受学习》:参考答案:1,C2,C3,D4,略第二单元《世界因生命而精彩》:1,B2,3,B4,略5,略《人的生命的独特性》:1,A2,B3,(1)草地,花朵,草地,蝴蝶,蜜蜂,鱼儿,树木,小鸟,小松鼠,白兔(2)会的,因为只有有了这些动植物,我们才能感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望.生命是世界上最珍贵的财富,世界因生命的存在而生动精彩.(3)略4,略《珍爱我们的生命》:1,B2,C,3,(1)生命的意义不在于长短,而在于内涵.许多人为社会作出贡献,让他人受益无穷的,他们的生命价值就得以延伸.(2)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,才能不断延伸生命的价值.(3)略《走进青春》:1,2,3,4,5,ABCD6,C7,,(1)是.因为每个人进入青春期后,身体会发生显着变化;心理也会发生一系列的变化.面对这些变化,我们内心充满矛盾,烦恼也就来了(2)是.简单列举即可(3)我们在青春期遇到的烦恼并不一都是不好的,只要处理得当,就可以成为我们向前发展的动力.方法和途径略《感悟青春》:1,2,C3,参考课文42页相关链接4,略《祝福青春》:1,略2,略《日新又新我常新》:1,2,3,A4,略《发现自己的潜能》:1,2,D3,略《自我新形象》:1,2,略3,A第三单元《丰富多样的情绪》:1,A2,C3,A4,略《学会调控情绪》:1,B2,C3,A(②⑧⑩)B(①③④⑤⑦)C(⑥⑿)D(⑨⑾）《情趣与兴趣》:1,A2,B3,B4,5,第四单元《身边的***》:1,D2,B3,A4,D5,略6,略《学会拒绝不良***》:1,B2,B3,B4,B5,略《身边的侵害与保护》:1,D2,D3,D4,略《提高警惕,保护自己》:1,保持高度的警惕文明的行为举止得体的衣着打扮2,D3,B4,C5,略《保护自己--用智慧,用法律》:1,D2,D3,对于"求人不如求已"这个观点,我们要一分为二地看,"求人"与"求已"是一样重要的,关键在于是否具备相关条件,在相同条件下,哪一个更为有利.对于广大青少年而言,我们面临着众多的侵害,也接受着各种保护.但在不同环境和条件下,会出现保护不及时,不到位的情况.所以我们一方面要了解法律知识,求助途径,必要时向别人求助;另一方面要提高自我保护意识,掌握必要的保护技巧与方法,提高自我保护能力.4,略。