高三-补习班-复习班-第一节课-老师发言
高三补习班第一节课
大家好:
自我介绍。（有没有听不懂四川话的？为了表达得更流畅一点，我想我最好用四川话来说，因为我的普通话确实太普通了一些。）
正文：
我不管别的老师包括你们的班主任前面已经说过什么了，我只管说我自己想要给你们说的东西，因为我是教语文的，而我从未把语文课看作是纯知识的课，它涵盖的东西太多，所以,哪怕你是高补，我也要讲很多非考试的东西。如果有重复的地方，你别认为是啰嗦，如果我们都在重复，那么它肯定是重点要点，你多听一遍也没有什么不好。先打一下预防针，鲁迅先生说，真的猛士要敢于直面惨淡的人生，甜言蜜语不是十九岁二十岁的人应该迷醉的。真相虽然可能残酷，但总比虚假有用。请原谅我今后的刻薄和恶毒，因为我肯定主要为你次要为我自己，正如我也会原谅你的懒惰和浮躁，因为你们真的比我们承受着更多的更真实的压力。
先说说你们：
不必讳言，你们回到这里一般说来是三种原因为主：一是不达目的誓不罢休。考上了，录取了，但那个学校那个专业不是自己想要的，于是回来。二是无可奈何只能这样。因为失误，因为分数不够，上了线但录取落榜了，只能回来。三是父母之命加上心底一线希望。父母永远希望自己的儿女是优秀中的一员，他们不相信或不承认自己的孩子竟然只能考这么多一点分（当然，这信心有时候来自于你们自己过去对父母的哄骗，你在学校的虚假的口头繁荣导致了你父母的错觉，认为你只是失误）。
这三种情况，会导致你们在这一年中的学习态度会有所差别，会体现在努力的程度和时间延续的长度上。它们会在这一年中慢慢浮上水面来。随着一次又一次的验证，你的成功或失败会使你初进校的雄心壮志在这一年中越加坚定或是慢慢消磨殆尽。这未来的一年，你必将经历成功与失败，但在最后一击来临之前，谁知道自己最后的结局？努力之后，也许会伤心，但不要有后悔。所以，有的人会咬牙切齿地努力到最后，有的人会灰心丧气甚至提前退出这一场加时赛。
我们预知这种局面，但我们希望能在最好的状态中伴你们走过这一年。我们会努力做到这一点，而你们更应该这样。因为最后决定的，不是我们的命运，而是你们的。尤其作为你们每一个人更必须如此，因为，你的失败，对于学校而言，只是一千个复读生分之一，而对你一个人而言，将是你的全部是你的百分之一百。请原谅我的直言不讳，因为这是事实。只有你真正认识到这一点，你才明白你究竟应该怎样来度过你的复读生涯。造就或是浪费自己的权利，都在你自己的手里。
那么，你作好了自己的心理准备之后，应该怎么来面对这一年？这就是你应该思考的问题了，先想好这一切，然后再继续你的高四生活。现在退出，还来得及去做很多事情。如果你留下，我就认定你是默认了你将要加倍的努力，你不能在这个签约中失信！
说了你们之后，还要说说我们。
高三补习，你面对的都是接触过的知识，每一个科目都似乎知道，每一个知识点都曾经接触。但你没有选择在家自学，而且你连选择复读的学校都煞费心思。为什么？因为你知道自己的不足必须靠进一步的学习来弥补。我们将要讲的，都是你似乎知道的，而且我们与你们才刚刚开始接触，而你与你过去的学校或老师有着三年长长的交往过程，远香近臭是人类心理的通病，空间上与时间上都是。所以你很可能陷入这个误区：觉得这个学校、这些老师，远不如你过去的母校或是老师。你会潜意识里选择过去生活的优点来比较现在生活的缺点。可是哪儿有十全十美的东西呢？你会忘了过去学校食堂的三条虫而愤恨二中食堂的一粒沙，你会忘了过去在寝室里责怪这个老师偏心那个老师水平臭而觉得和现在的老师相比还真的不错。我无意说二中比你过去的学校好，因为我不觉得哪所学校一定会比哪所学校好到你可以忽视掉它的缺点，各校有各校的优点，也有各自的缺点，在这一年中，你没有时间和精力去公说公有理婆说婆不错。但你选择了这个学校来复读，你就得为你的选择负责任，你为你的选择负责任就是为你自己负责任。这跟恋爱差不多，你不能一边和别人恋爱却一边嫌他的眼睛虽然有神但太小、一边和别人卿卿我我却嫌他虽然长得比较帅但脚指甲太长。你选择，你喜欢，挑三拣四是对自己眼光的反讽、是对别人的不公平。宁静的心态，也许更利于你东山再起的这一年。
所以，我觉得你在这一年里要去掉三个心态：
第一个是去厌烦心，“老子去年就懂了，还在讲”。如果这个心态不去掉，我想我们只好这样回答你：老子讲的你都懂了，你怎么去年没考上你想考的大学？
第二个是去焦躁心，“你讲的这些我都不懂，我永远都不会懂。”这个心态除了让你更静不下心来弄明白自己哪儿没懂以外，毫无作用。没有人高考是满分的，所以你有不懂的东西是正常的。
第三个是去狂妄心，“讲些啥子哟，还不如老子。”如果是这个心态，那不如我们试试同做一套题看谁得的分多一些？眼高手低的故事不能在高补的课堂内继续。
你只需要做到两个词估计就差不多了：
踏实。从每一分抓起，如果要记得五百个生字才能做对选择题第一道，你就去记六百个吧；如果你注定语文只能得到90分，那你就拼命多做点综合，让它们来弥补你在语文上丢掉的十多分吧。鲁迅又说他把别人咖啡的时间都用在了工作上，你为什
么不能在去食堂的路上就能和同学说说笑笑地解决掉一个记忆性的题？随便补一句，我的很多书都是在厕所里看完的。这不是机器，我非常反感机器，这是充分利用时间。
灵活。几乎没有一个食古不化的学生能在高考中发挥出色，那种知道从门到窗户是七步而算不出从窗户到门是多少步的学生，怎么能走过这千军万马的独木桥？
还有什么没有说吗？好像差不多了。
那么我想我现在应该说说我自己的科目。
重复先前的一句话：“我是教语文的，而我从未把语文课看作是纯知识的课，它涵盖的东西太多，哪怕你是高补，我也要讲很多非考试的东西”,这句还想得起吗？语文不是纯知识课，也不应该是纯知识课。无论是从语文本身，还是从考试得分，纯知识学习，都是事倍功半的。所以我先给大家确定一个基调：在这一年中，我们会有大量的试卷习题要处理，但处理的方式，是按我的方式。用我自己的和我过去的学生的话，叫做“胡说八道型”，一张试卷，我有可能讲三五节课，而这三五节课中，可能大部分时间就讲文段阅读诗词鉴赏和作文，而将基础知识一笔带过。你不要怀疑我的方式，也不能告诉我“老师我是来考试的不需要这些没用的东西”，没有任何东西是没有用的，我转一段给上一届高三学生说的话给大家：任何科目的大部分知识都仅为可能的高考瞬间而存在，另外那些许多的知识的学习于高考而言你做的都是无用功。但对你一生而言，你的所有做法，都不存在无用功这个说法，少林和尚挑水便挑出了一身真功夫，你以为无味无谓的学习，全都在默默无闻地构成你今后终身的知识体系和人生观方法论。这些正如你吃下去的每一口饭都为构成你的身体而存在，但你并不知道这口饭构成了你的鼻子还是屁股，是提供了你吃下一口饭的能量还是用在了走路打球或是放屁的功夫上。那些具有特效的，便不再是营养了，是药！比如胃涨了胃酸了广告上说请吃吗丁琳。生活往往就是一场《开心辞典》，充满了偶然性，只要有一个关口没有过去，游戏就宣布结束，你怎么知道你现在学的知识会在你的生命中什么时候会起到至关重要的作用？
这些道理你要试着去懂。只要你承认世界会出现曾经以为毫不重要的人某一天会发觉他如此重要，那么你便应该承认会出现你曾经以为毫无意义的知识也许会在某一天无比重要。有的知识往往一辈子都用不上，但也完全可能出现在你人生的转折关头！你要相信这一点：你现在学习的一切，都在构建你的整个知识体系和你今后解决事情的思维方向。
而语文学科在这一方面更加明显。我相信大部分同学有这种感受：别的科，我都知道自己好还是不好，考了下来，知道自己大概哪些对哪些不对，只有该死的语文，考的时候不知所措，考了下来不知深浅，分数下来哭笑不得。那么，你知不知道问题出在哪里？也许我可以告诉你：那就是功底与技巧的原因。功底你必须一点一点地积累，而技巧却可能速成。我也不知道我将给你们讲的哪些是直接有用的，因为我不知道明年的高考题是哪几道。但一理通百理通，也许你会在我的东拉西扯中知道原来语
文并非那么神鬼莫测。它有需要功底的地方，也有很多地方可以使用花招，虽然我全力赞同用独孤九剑取胜，但对付这个不仁不义的高考，我们用点辟邪剑法也没什么不对。当别人认出你的是花招时，你已经坐在某个大学的课堂里傻笑，这未尝不是一件快事。并随便补一句，不必过于愤恨高考，因为若不高考了，你读大学的机会可能更小。
我说说我心中的四类语文学习。
第一类，有功底，有分数。这类同学读的书多，情感丰富（当然，不能是书呆子，更不能浑身贾宝玉味儿。）考试也很得心应手，
第二类，有功底，没分数。能因为看一首诗沉迷，能深深理解一段看似普通的文字后面的东西，能看电视看小说流泪（当然有别人看见会假装擦眼睛），这也是性情中人。就是考试得不了分，常常悲愤得想撕掉卷子。
第三类，没功底，有分数。对语文对文字对文学不感兴趣，但为了考试，还是认真听说读写，叫他看看唐诗宋词，他宁肯翻出生字词来背诵。但知道答题方向和技巧，考试很能得到分数。
第四类，没功底，没分数。这一类就无言了，我担心他今后连情书都不会写，除了引用名人名言就只会说我爱你。考了试也很“镇定”：看着分数傻笑，说：呵呵，我乱做都得了78分，安逸。
于高考而言，第一三类最好，有分数万岁。于我自己而言，我更喜欢第一二类，因为我明白只要走出高考，分数真的不重要，我们更需要的是对生活对思想对情感的感悟。刚刚毕业的学生告诉我说：我以为我会得到很多，我现在知道我失去的更多。她放下一切拼命读书，想要用前面十八年的时间和友情来和高考赌。我只想告诉大家，如果真的是这样，那么你输了赢了都是输！
作为语文老师，我绝对不愿意我教到一群冷血动物，如果把这么多的诗词文章都只能分解成三分五分，我就觉得我的生活太恐怖了。我们常常在生活中看到这种现象，也许你自己就干过：某个人表现出比他人更细切更外露的情感，另外的人就恶意地讽刺或是好意地玩笑，说这人很迂腐，用标准四川话来说，是一个字：“酸”。这是一个非常恶毒的词，仿佛这世界上都说王八蛋狗杂种这样的词语才算得上豪迈才是英雄，这是黑暗对光明的颠覆，是丑恶对美好的欺侮，是庸俗对雅洁的折辱！因为，我们必须明白：情感丰富绝不是迂腐，灵魂粗糙也绝非豪放！！
好了，也许你基本上明白我要说什么了，我的意思是说：我们今后的语文学习，会在两条线上进行，一是得分！二是求知！
不要觉得这是两回事，其实从本质上它是相通的，当你真正懂得了什么叫语文，要得分也不并是什么太大的难处。
欢迎你们，来自五湖四海曾经被高考撞了一下腰的弟子们。说是来自五湖四海，是因为我查阅了大家的资料，我们这一百多位同学有的来自五河县一中、二中、或其他中学，大家为什么从四面八方云集于此，就是为了一个共同的目标，走进自己理想中的大学，理想中的专业！在这一年中，我会用自己的真心、诚心、信心和热情和大家共同渡过这一年，送大家到你们理想中的地方去！
想当年，我和你们一样，也是坐在宽敞明亮的高四教室里，却觉得自己像玻璃上的苍蝇，前途无限光明，脚下却无路可走，为什么我喜欢的我得不到，我得到的我不喜欢。就像诗人艾略特写的一句话：“我又回到了我曾经出发的地方，但第一次真正理解了它。”还有一位同学在每日一练中写的一句话，“有一种高三叫高四，高四让我们成长成熟，也让我们成功”，这句话让我感慨很深，当年我也是和你们一样，在复习过后才真正理解了这句话。
在那一段我觉得暗无天日的生活里，法国生物学家法布尔写的一篇文章《蝉》中的一段话，曾经给我莫大的鼓舞，这是每年第一节课都要告诉我的学生们，“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？”四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这也是我们的生活。这段话我已经印在了我所编写的资料扉页上，将要发给你们，与你们共勉吧。
心态调整
高考的竞争，不仅是知识的竞争，更是心理素质的较量，所以，高三的学习，心态犹为重要，希望大家在这不到一年的时间里，处理好四种关系：1、自己与社会的关系2、自己与学习的关系。3、自己与他人的关系。4、自己与自己的关系。
1、自己与社会的关系
不要以自己的理想、自己的标准要求社会，要用发展的眼光，平和的心态看待社会。因为我们毕竟不是振臂一呼而应者云集的英雄，现在我们改变不了什么，只有无奈中求有奈，困境中求生存，绝望中求希望。既然我不能得到我所喜欢的，那我就喜欢我所得到的，珍惜我所拥有的，不然，求不得之苦，白白点燃欲望之火，忧愁烦恼发牢骚，心理上自我虐待。有的咱不爱，爱的咱没有，到头来，还是一无所有。
一句话，“怨天尤人，昏天黑地；改变自我，天高地阔”。
2、自己与学习的关系
不要把自己奉若神明，也不要把自己说得一无是处，我就是我，我有我的不足，我也有我的优势，正确地对待自己，评价自己，把平凡的学习当成宏大的世界，相信自己一定能够干好！我既然到这里来，我就是有自己的目标，自己的方向．
当然，也要学会享受自己的快乐．当工人的享受工作之快乐，当教师的享受教快乐。做学生的要学会享受学习之乐。我喜欢教师这个职业，我更喜欢和学生在一起的感觉．这份工作让我忙碌，让我疲惫，让我充实，让我快乐，也让我幸福，其实，生活中最大的痛苦不是工作之累，而是无工作可做! 你学习的态度决定着你所能达到的高度！
复习一年就意味着改变，改变你的学习态度，学习方法，你的人生态度，学会面对现实。
希望大家在学习中，能够养成好的学习习惯和条理的生活，有人说，现在我满脑子是一团乱麻，不知从何下手，那我就对你说，复杂的问题简单化，简单的问题条理化。给自己制订一个详细的计划，说了算，定了干，到这个点，就干这个事，保持适度的压力，也要学会达观地看事，高效地学习。
一句话，“有事做，赶快做，认真做”。这是马氏专利，马刚的三字真经。有事做不至于无聊，赶快做不至于拖沓，认真做不至于后悔。一千个人有一千个哈姆莱特，一件事也有一千种做法，做好做坏，成功与否，就看你怎么做了。
3、自己和他人的关系
善待他人就是善待自己，中国有句古话：与人方便，自己方便。人字结构就是互相支撑，人字拆开，一撇一捺，少了一样，人就不是人了。医生治不好病，不能怨病人(得的啥病，治都治不好)，同理可证，老师也不能埋怨学生：咋学的，教也教不好；学生不要一味地埋怨教师：也咋教的，学也学不会。
师生之间应该是一种互帮互助、教学相长的关系，教师帮学生学习，学生助老师教书。老师俯身甘为学生牛，你们不要横眉冷对千夫指就行了。我错了，虚心改正，你们对了，大胆坚持。希望我们师生之间、你们同学之间，在这一年中达成一种民主、和谐、平等、合作的关系，共同渡过这痛苦艰辛，而又充实快乐的一年。
4、自己与自己的关系
严格地要求自己，客观地评价自己．
首先是养成一个好的习惯，你的行为决定你的习惯，你的习惯决定你的性格，你的性格决定你的命运．具体的说，在这一年中要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。
有这样一则小故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
什么样的习惯是好的习惯？说不完，但面临高三，我想总有一些是最重要的，自己有用心体会，慢慢养成．首先是我们养成习惯，然后才是习惯成就我们．
其次树立信心．什么是信心，就是相信自己的心．
补习学校训就是成材始于觉醒，心态决定命运，自信走向成功。其中也提到了自信．大家为什么走到这里来，为什么坐在三八班中？因为我们每一位同学首先是一位勇者，因为我有足够的自信，我就是为了理想的大学和理想的专业而来，我相信自己能行！在座的每一位同学更是一名强者，我们有足够的勇气坚持下去．我看现在还有一些同学对复习持观望态度，走还是不走，
这是个问题。其实有些事情你想开了，也就云淡风轻了，因为我们现在表面上看是退了一步，但是却是为了更好的进两步！我们不怕输在起跑线上，就怕输在转折点上，今年对我们来说就是人生中最关键的转折点！无论你以前如何，现在你要从头再来！
或许有些同学会问，我这一年复习就一定能成功吗？其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，有些人却不行？
不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定一切．” 没有谁能骑上你的背，除非你弯下自己的腰．没有谁能让你趴下，只有你自己！这靠的就是一种信心！（我的一段经历“你尽可以轻视我的矮小，但不要以为高大才是英雄，等到冲锋陷阵时刻的到来，瘦马比肥牛更有价值！”）
第三是保持一种平和的心态．要有一颗平常心，这样更有利于发挥。佛偈云：平常心是道．什么是平常心，就是心常平．认认真真做事，脚踏实地做事，成功之果自然会瓜熟蒂落，成功之道自然会水到渠成！佛偈云：只管耕耘，莫问前程．如果尚未耕耘，满脑子想的都是收获，那才是最痛苦的事．希望大家自个不与自个打架生闷气，学会解放自己的思想，珍惜自己的所有，超越自己的局限。学会闹中求静，苦中求乐，忙中求闲，失中求得，当你烦恼、生气、痛苦、失落、失败时，学会四字诀：松、静、匀、乐。
其实，生活中不是缺少快乐，而是缺少发现快乐的能力，缺少培养快乐的素质。
衷心地希望大家在这一年中，少一点烦恼，少一点苦闷，少一点失败，少点生气，多一点松、静、匀、乐。
暑期辅导班社会实践总结范文1000字
暑期辅导班社会实践总结范文1000字为了提高自己的能力，也为了体验生活，我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师，从中学到很多知识，明白很多道理! 为期四十天的暑假实践，前十天是招生，后一个月是教课。这其中有辛苦，也有快乐。我学到了知识，增长了经验，同时也思考了很多。 作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。 刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时，我积极的向其他老师学习经验，他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验：一天之计在于晨，早晨我安排了晨读，让学生读背古诗文、英语和语文。其次，小学生的自制能力差，督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系，把学生当成自己的朋友，闲时为他们讲故事和笑话，有些课用分角色做游戏的方法让他
们对课堂感兴趣。兴趣是了老师。讲课要与时俱进，用新思想好方法。 每天结束课后，我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处，想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。 一、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。 二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。 三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。 回想一下，在这一个多月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：第一、要善于沟通：在工作上遇到不顺心的'事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通，并及时解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好了。 第二、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让大家都感觉很舒服，大家一起生活学习也会更和谐，这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻松愉快的环境中学习，自然学习效果也会更好。
教师心得体会 辅导老师心得
辅导老师心得 辅导老师应诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现，分享心得。下面是为大家收集整理的辅导老师心得，欢迎大家阅读。 辅导老师心得篇1 时间如流水，真是过得飞快啊，转眼间，我的复习生涯要结束了。顷刻间发现自己在这所学校里成熟了不少。感觉所有的苦都不再重要，我想要的只是那张大学通知书而已，我相信在这里会成就我的梦想。曾经，怀疑过这个学校，第一年办，会成就我们的梦想吗?带着试一试的心态，我进入了高四七班，不久之后，我可以毫不夸张的说，这是我所待过的最安静最上进的班集体!我曾想过，或许只是刚分班，大家都不熟悉，所以安静吧，事实却证明了我的观点是错误的。都说音美班是松散的班，调皮的孩子的班，而我看我们这个班可以与文化班相提并论。与文化生相比，在别人眼里都认定我们是贪玩的孩子，班里学习的很少，但他们却不了解我们，听到这些话，除了伤心就是痛苦。在这里，我们找到了感觉，人人都在拼命的学。第二次模拟考试竟比第一次模拟考的总体水平提高了一大截。 我们都很激动，因为努力过了，终会有甜头的。班里的同学，个个精神抖擞，乐于助人。班主任教给了我们许多学习、做人的方法。校长会在模拟考之前亲自来到班里，教给我们怎样写好作文，千叮咛万嘱咐，的确，我们大家的作文水平更上一层楼啊!当看到校长亲自在讲台上讲出写作技巧的时候，我环顾一周，没有一个同学的眼神不
聚集在他身上，的确，我们有被重视的亲切感，我们的斗志再次被激起。在这里，班里同学相处的很好，宿舍对于我们来说，就是另一所温馨的家，舍友们互助互乐，互相鼓励，每天会高兴的打招呼，会帮助心情不好的人，疏导心情，大家都很融洽。对于高考，学校也是万分重视，为我们的食、住、行做好了充分的准备。 我很高兴来到这所复习高中就读，这一年，不管是做人还是知识，我收获不少，无论是德行、品质、学业、做事都成熟、稳重了许多。老师辛勤劳作、早起晚睡、谆谆教诲，同学努力配合，学校积极对策，我都很佩服。相信，我们会铸造明天的辉煌! 辅导老师心得篇2 暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力 教师素有"塑造人类灵魂的工程师"之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起： 1、热爱祖国，爱岗敬业 热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱
小学新老师心得体会范文
小学新老师心得体会范文 小学新老师心得体会范文篇1 新教师岗前培训逐渐进入尾声，因为心怀对教育的理想，我们走在一起，因为各位名师的经验传授，我们一路感化，一路成长。 这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括教师在校园安全事故中的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考，以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。这次培训，为我们踏入职场带来了第一缕阳光，使我受益匪浅。 作为一名小学数学教师，首先你需要具备良好的师德品质，精深的数学文化素质，以及全面的能力素质。我们必须心存爱心，做每一位学生的护花使者，善待每一位学生，成为对学生具有正面影响的“重要他人”，只因为“爱是教育最美的语言”。
教师道路任重而道远，而我们不能仅仅只作为一名教书匠，那不是我们应有的目标。我们给予学生的，不应该仅仅是知识，更应该是掌握知识的方法与技巧，这就是“授人以鱼不如授人以渔”。让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂，让每一位学生在做中学，玩中学，让老师成为课堂的引导者，学生成为课堂的主体，从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。 总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。 小学新老师心得体会范文篇2 作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开始自以为凭着自己良好的数学功底，对付小学数学知识性问题不在话下，只是经验不足而已，其实不然，在这一学期来深入教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。
辅导班社会实践心得体会
辅导班社会实践心得体会 篇一：1000字暑期辅导班社会实践总结范文 1000字暑期辅导班社会实践总结范文 为了提高自己的能力，也为了体验生活，我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师，从中学到很多知识，明白很多道理!为期四十天的暑假实践，前十天是招生，后一个月是教课。这其中有辛苦，也有快乐。我学到了知识，增长了经验，同时也思考了很多。 作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大
学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时，我积极的向其他老师学习经验，他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验：一天之计在于晨，早晨我安排了晨读，让学生读背古诗文、英语和语文。其次，小学生的自制能力差，督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系，把学生当成自己的朋友，闲时为他们讲故事和笑话，有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进，用新思想好方法。
每天结束课后，我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处，想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。 一、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。 二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。 三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。 回想一下，在这一个多月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结： 第一、要善于沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通，并及时解决，这样工作才会有
补习班任教社会实践心得体会
补习班任教社会实践心得体会 补习班任教社会实践心得体会篇1 炎炎夏日，列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。因此，在暑假的第一天我和一个同学一起来到了一个县城开始了我的暑期实践活动。 经过应聘，我们来到了一个专业暑期补习班任教。这对我来说既是一个机遇又是一次挑战，教师是一个神圣的职业，在这里我又有了一个更深层次的体会。接下来我把我的感触分条概述： （一）教师是一个非常了不起的职业。 在这段不长不短教师从业经历中，我深深的体会到以前我的老师对我的用心良苦。学生不好好学习我也心急如焚，甚至比他们还着急。从跟家长的交流中我也体会到了父母的含辛茹苦，不管父母在家庭或者社会中扮演着什么样的角色，在面对自己孩子的老师时，他们的眼神中透漏出的虔诚是无法用语言来表达的。 （二）挣钱的辛苦。
在这里我也深深地体会到了挣钱的不容易，对于挣钱和花钱的观念也有了很大的改变。辛勤的付出不一定能得到同等的回报，而没有辛勤的付出是一定有任何回报的。 （三）人际关系。 从事这样一个职业，我主要接触到的是学校领导、同事、学生及学生家长，每一层的关系都要用心去经营，否则，任何一个环节不顺利你就可能全盘皆输，这也是社会残酷的一面吧。幸好我现在的一切都还挺顺利，虽然在刚刚过去的一次学生考试中我带的班级成绩不太好，但是经过具体了解后我发现，我的学生比起他们以前已经有了很大的进步，我对此感到还是挺欣慰的。 （四）自强自立。 这是一个弱肉强食的时代，在这次的工作中我和同事之间也同样存在着竞争关系，不努力就可能会受到处罚，而所有的一切也都取决于自己，取决于自己有多努力。 （五）专业的重要性。 在给学生们授课时，我有时候也会感到有些心有余而力不足，这是因为我自己的知识库还不够丰满，所以专业性是非常重要的。 （六）认识于实践。 从课本上我学习了十几年的知识都远没有这十几天工作实践给我的感触深。我感觉在这十几天里我又长大了好几岁，对人、对事、对社会都有了一个全新的认识。 匆匆的四十天，一个从组建到结束我都全程参与的暑假
辅导教师的心得体会
辅导教师的心得体会 辅导教师心得体会范文篇1 转眼间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以，在这个暑假，我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者! 抱着这样的心态，我去应聘了宝鸡清大辅导中心的英语老师，怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲，我努力了，所以我成功了。我知道这并不是正的成功，因为让老师们认可你还不够，我们授课的对象是学生，所以，唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。 我是七月十一号去的。到八月十一号结束，期间每周六个工作日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是初中三个年级的英语课。 教英语算是不难，但没有教学经验，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧张，但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说，就把他们当作你的朋友吧，放开些，他们会喜欢你的。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，本来一节课应该是一百二十分钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头，这是我们第一次
见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流，发现他们虽然有些叛逆，有些淘气，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。 就这样一直坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到宿舍的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机，好像给妈妈打个电话诉诉苦，可是一看时间还是忍了。想想看，原本爸妈不同意自己留校打工的，说暑假太热，一个人也没人照应，转晴不容易，太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想，爸妈说的都对，可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己，路是自己选的，既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头，看到墙上的加油，擦掉眼泪，坐起身来准备去迎接新的一天。 就这样，我每天走着同一条路，行走于宿舍，食堂，公交，授课点。每天做着几乎相同的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，可是每天都要面对不同的问题，弄得筋疲力尽。比如说，有时候有些
新教师心得体会范文
新教师心得体会范文 新教师心得体会范文1 为期一个月的的培训即将结束。此次培训内容丰富，涵盖教师职业道德、教师礼仪、教师自我调适、教师成长、班主任工作、课程资源开发等。一个多月认真的学习，我增长了见识，获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下： 作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低。通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。学然后知不足，我真正认识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的思想。教师只有树立”活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。”问渠那得清如许，唯有源头活水来。” 通过培训，我清醒地认识到，一名教师要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。要加快新教师的成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。 教学反思不是一般意义上的”回顾”，而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，他将永远不会上升到一定的理
论高度，只能做一个”教书匠”，而不可能成为教育专家。新教师都缺乏教学经验，而教学经验又是搞好教学所必需的。因此，尽可能多向别人学习，吸取他人的经验，弥补自己之短。 通过培训，我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了”扬帆导航”的作用，值得我好好地吸收和采纳。 培训内容中，强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。”其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。教师要是成为学生的导师和帮手，也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外，还应该关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。 培训虽然结束了，但我真正的教师历程才刚刚启程，我会在以后
2020教师暑假培训心得随笔笔记精选5篇
2020教师暑假培训心得随笔笔记精选5篇 暑假有些人选择娱乐，但是有梦想的人们选择提升丰富自己，让自己更加强大，进而为以后的成长打下基础，那么，暑假培训心得怎么写？下面给大家分享关于2020教师暑假培训心得随笔笔记精选.欢迎阅读! 教师暑假培训心得随笔【1】 通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。 因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。 一、更新观念，终身学习 学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十x 大”的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。 学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索，与时俱进 时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！ 三、爱岗敬业，加强师德修养 由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 四、立足本职，做好工作 既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。 教师暑假培训心得随笔【2】 师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与职责则是师德的灵魂。我们的爱，首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与职责为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。 我们的的爱，其次是要爱学生。师爱就应是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱就应是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是
当辅导班老师心得体会范文【精选】
当辅导班老师为了提高自己的能力，也为了体验生活，这个暑假我当起了老师，从中学到了很多知识，明白了很多道理，分享心得体会。下面是为大家收集整理的当辅导班老师心得体会，欢迎大家阅读。 当辅导班老师心得体会篇1 时间如流水，真是过得飞快啊，转眼间，我的复习生涯要结束了。顷刻间发现自己在这所学校里成熟了不少。感觉所有的苦都不再重要，我想要的只是那张大学通知书而已，我相信在这里会成就我的梦想。曾经，怀疑过这个学校，第一年办，会成就我们的梦想吗?带着试一试的心态，我进入了高四七班，不久之后，我可以毫不夸张的说，这是我所待过的最安静最上进的班集体!我曾想过，或许只是刚分班，大家都不熟悉，所以安静吧，事实却证明了我的观点是错误的。都说音美班是松散的班，调皮的孩子的班，而我看我们这个班可以与文化班相提并论。与文化生相比，在别人眼里都认定我们是贪玩的孩子，班里学习的很少，但他们却不了解我们，听到这些话，除了伤心就是痛苦。在这里，我们找到了感觉，人人都在拼命的学。第二次模拟考试竟比第一次模拟考的总体水平提高了一大截。 我们都很激动，因为努力过了，终会有甜头的。班里的同学，个个精神抖擞，乐于助人。班主任教给了我们许多学习、做人的方法。校长会在模拟考之前亲自来到班里，教给我们怎样写好作文，千叮咛万嘱咐，的确，我们大家的作文水平更上一层楼啊!当看到校长亲自在讲台上讲出写作技巧的时候，我环顾一周，没有一个同学的眼神不聚集在他身上，的确，我们有被重视的亲切感，我们的斗志再次被激起。在这里，班里同学相处的很好，宿舍对于我们来说，就是另一所温馨的家，舍友们互助互乐，互相鼓励，每天会高兴的打招呼，会帮助心情不好的人，疏导心情，大家都很融洽。对于高考，学校也是万分重视，为我们的食、住、行做好了充分的准备。 我很高兴来到这所复习高中就读，这一年，不管是做人还是知识，我收获不少，无论是德行、品质、学业、做事都成熟、稳重了许多。老师辛勤劳作、早起晚睡、谆谆教诲，同学努力配合，学校积极对策，我都很佩服。相信，我们会铸造明天的辉煌! 当辅导班老师心得体会篇2 为了提高自己的能力，也为了体验生活，这个暑假我当起了老师，从中学到了很多知识，明白了很多道理! 为期二十天的暑假实践，这其中有辛苦，也有快乐。我学到了知识，增长了经验，同时也思考了很多。 作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。 这个暑假我带了两个学生，一个初中生和一个小学生。他们的情况各有不同，但相同的
关于新教师学习心得体会5篇
关于新教师学习心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是我整理的关于新教师学习心得体会5篇，欢迎阅读参考! 关于新教师学习心得体会(1) 教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。 在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途
充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。 二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。 虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。 这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。 我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。 三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。 从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受
培训机构教师心得体会
培训机构教师心得体会 培训机构教师心得体会1 不断更新，不断超越―――――――不断成长，蓄势待发锯用久了会变钝，只有重新磨后，才会锋利再现。我们做为一个会场助理的我们，如果不懂得随时提升自已，有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。 对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要，除了书本外，我认为在工作中，用心去学是相当重要的。我相信一点，一个人的能力总是有限的，但我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验由为重要更是无限的。下次我可以用在相类似的家长身上，我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识，那样才能“知彼知己，百战不殆”，在竟争中，让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已，紧记一句话，不要与你的同事去比较长短，那样只会令你利欲熏心，而让自已精力焕散。与自已比赛吧，你在不断超越自已的同时，很可能你已经超越他人，而这时的你是在没有任何恶性压力下，轻松达到一个顶峰的。 以上这几点心得体会，是我这几个月以来在销售双语不用教时得到的一些简单的经验，希望能给大家带来些实质性的帮助。 人的一生是一个不断去学习，不断去提高的过程。限于自身条件，我们在工作中总不免碰到各种各样的问题，会给自己带来一些压力，
我们总是希望自己的工作能够做得完美，只是事实往往不合自己所愿，问题总会出现。正因如此，我们才不要害怕在工作上出现的任何问题，它也正是我们学习和运用知识的良好机会，随着问题的解决，我们的知识也就会一步一步的积累起来，我们运用知识的/3221788(使用请双击此处删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理，谢谢使用熟练度也会慢慢的增加。但是，我们不能抱着“出现问题总是难免的”这样一种思想，我们不能一而再的犯下同样的错误，那样只会让自己的工作陷入被动的局面，我们需要在解决问题的过程中吸取经验和教训，不断的提高自己，避免类似的问题再次出现。 总之，我们在公司里工作，要达到这样一个目标，就是要通过自己的尽心尽职，让别人懂得自己，让自己懂得岗位，让公司因有自己而发展。 培训机构教师心得体会2 当我刚进入这家培训机构时，其实在任何岗位上只要你把心态放好，对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。 现在我觉得在这里的工作环境比较的’轻松，即使工作有点繁忙有点累，但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快，在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位，因为我喜欢有挑战性的工作，会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题，是考验一个人的应变能力，和销售能力及语言技巧的难题。
辅导班老师实习报告
辅导班老师实习报告 篇一 难忘今夏，我的补习岁月 如果不曾走过曲折，就无法感受柳暗花明带来的喜悦;如果不曾攀登艰险，就无法领略一览众山小的豪迈;如果不曾亲身感受，就无法体会为人师表的幸福。在这个平常却不一般的暑假时光里，我庆幸自己没有虚度，补习班当辅导老师的实践让我收获到了很多很多。 暑期的实践我是在个体私营补习班当辅导老师。我从7月6号开始正式上班，为期一个月的补习使我和孩子们建立了深厚的友谊，真切的体会到当一个小学教师的艰辛，也从小朋友身上收获不少东西。先说说我这个辅导班的大致情况吧:暑期辅导班有20个学生，小学三、四、五年级的学生都有，跨度很大听起来也有些混乱;老师有两位我和补习班负责人张老师;上课时间七月七日至八月七日，期间有假期;上课时间是上午八点至十一点，下午两点至五点。教学内容1.帮助他们完成暑假家庭作业 2.小学三年级至五年级的数学和英语辅导。因为是在乡村地方开设的补习班，所以没有具体的上课地点，张老师家的大客厅就成了我们补习的课堂。
其实，一开始决定做补习老师的时候我心里很忐忑，因为第一次尝试给孩子们上课，我很担心自己做不好不知道该怎么教他们。张老师便时不时的鼓励我，她说“孩子们其实都很听话，你不要怕，上课前准备充足些，认真对待就行，世上无难事，只怕有心人。要相信自己!”在张老师的鼓励下我有了些许信心，补课的日子也正式开始了。 补习开始的第一周我要求他们把各自的暑假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问老师，写完当天我布置的任务后拿来给我检查如果有错误的再教他们改过来。他们基本上每人每科都有40来页的暑假作业高年级的还有15篇日记。通过辅导他们写暑假作业我从中发现了一些问题，从共同特点来说就是 1、现在的小孩都有点喜欢偷懒，比如说造句吧，他们会挑最简单的来造，句子很短，很少用形容此更别说成语。 2、他们的英语都不是很好，音标没学，基本的单词和句子很多都不会读。 3.、几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑，因为错的地方都一样。
补习班任教实习报告心得体会
补习班任教实习报告心得体会 本文是关于补习班任教实习报告心得体会，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 炎炎夏日，列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。因此，在暑假的第一天我和一个同学一起来到了一个县城开始了我的暑期实践活动。 经过应聘，我们来到了一个专业暑期补习班任教。这对我来说既是一个机遇又是一次挑战，教师是一个神圣的职业，在这里我又有了一个更深层次的体会。接下来我把我的感触分条概述： (一)教师是一个非常了不起的职业。在这段不长不短教师从业经历中，我深深的体会到以前我的老师对我的用心良苦。学生不好好学习我也心急如焚，甚至比他们还着急。从跟家长的交流中我也体会到了父母的含辛茹苦，不管父母在家庭或者社会中扮演着什么样的角色，在面对自己孩子的老师时，他们的眼神中透漏出的虔诚是无法用语言来表达的。 (二)挣钱的辛苦。在这里我也深深地体会到了挣钱的不容易，对于挣钱和花钱的观念也有了很大的改变。辛勤的付出不一定能得到同等的回报，而没有辛勤的付出是一定有任何回报的。 (三)人际关系。从事这样一个职业，我主要接触到的是学校领导、同事、学生及学生家长，每一层的关系都要用心去经营，否则，任何一个环节不顺利你就可能全盘皆输，这也是社会残酷的一面吧。幸好我现在的一切都还挺顺利，虽然在刚刚过去的一次学生考试中我带的班级成绩不太好，但是经过具体了解后我发现，我的学生比起他们以前已经有了很大的进步，我对此感到还是挺欣慰的。 (四)自强自立。这是一个弱肉强食的时代，在这次的工作中我和同事之间也同样存在着竞争关系，不努力就可能会受到处罚，而所有的一切也都取决于自己，取决于自己有多努力。
新教师个人心得体会
新教师个人心得体会 新教师个人心得体会的范文有哪些? ?以下是小编收集的关于《新教师个人心得体会》的范文，仅供参考! 回首这一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师，刚好又赶上新教材的推广使用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，教材起点高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲，他们大多只学过2年英语，才初步入门。在这样情况下，感觉上课难度更大。 作为一个新教师，要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个十分重要的环节，因为教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识，只知道学生是主体，但如何落实呢?最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维慢慢引出来，循序渐进的，
一切都好象是水到渠成的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。 备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味, 为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。 听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。 除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅，从中明白了知
随班就读资源教师培训心得体会
随班就读资源教师培训 心得体会 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
2015年随班就读教师培训心得体会 学习时间总是过得太快，又是三天的学习时光匆匆而逝，带给我新的收获、新的体会。 11月24日上午8:30，我们首先走进了特教课堂，感受了特教。在特教中心，到处都充满着爱。老师爱学生，学生敬老师。这里的孩子曾经有过不幸的童年和过去，但他们却拥有比普通孩子更执着的爱。他们用不同的方式表达着自己的爱。一个手势，一声不太清晰的问候，甚至一个眼神，一个表情无不牵动你的心，提醒你对他们的关注，对残疾失业的关爱。教室内，师生互动，用一种特殊的方式交流着。人虽少，但气氛是那么的热烈，那么的和谐。老师是在上课吗那分明是师生共同协奏一曲动人的爱之曲吧在这里，老师就是孩子们的父母，就是孩子的主心骨。孩子走到那里，老师就跟到那里。教室里、操场上、休息室孩子与特教的老师已经成了一个不可分割的整体。 11月24日上午11:00，我们参观了市特殊教育学校。校园布局合理，校园文化建设从大处着眼，小处着手，从校门到公寓楼、食堂、教学楼无不体现出设计的精妙；从校园宣传栏到每个班的班级文化，都体现出浓厚而温馨的特教元素。当时正是课间，学生们自发地在操场进行体育锻炼和娱乐活动，整个校园呈现出活泼生动又井然有序的局面。校园教学区和生活区连成一体又相对独立，既便于学生生活又利于教师管理。教室功能划分很细，听觉训练室、言语训练室、康复训练室、律动室等特教功能教室一应俱全。学校的艺术教育落到实处，让学生通过艺术表演这个舞台展示自己的同时，还向外界宣传了学校。学生在这样的校园里学习和生活，能够学有所长，学有所用，使自己的生活质量得到很大的提升。 11月24日下午和25日上午，是几个特殊教育专家的专题讲座，非常细致地论述了随班就读中个别化教育和支持系统，智障儿童的早期筛查，以及借双慧眼看待特殊教育——多元智能理论下的特殊儿童随班就读。这些为我们老师进行教学科研开辟了一条新的道路。 平时在教学中感到残疾孩子普遍理解力差，学习能力弱，学过的知识不成体系，学得快，忘得更快，让我很是困惑却总结不出原因。专家关于“随班就读中个别化教育和支持系统”的讲座向我们展示了具体的个别化教育计划和执行结果，不仅让我明白个别化教育的重要性，还让我明白残疾孩子在同年龄同环境条件下与健全孩子认知发展上的差距，以及我们教师该怎样针对孩子这样的特点进行教育。老师用专业的术语，活泼生动的案例为我们娓娓道来，既解答了我心中的困惑，又引导我以后该怎样去遵循残疾儿童认知发展的规律进行教学和语言训练，以达到最佳教育效果。老师给我感触更深的是：现在是我国特殊教育发展最好最快的时期，今后的特校不仅仅服务于在校的少量学生，而是要转变职能，成为当地的特教资源中心，走进普校为融合教育提供技术支持。这让我们意识到自己肩上的重任，我们要扩大自己的知识范围，努力钻研特教技能，提升自己的综合素质。 说到智障儿童相信大家都不会陌生，在我们的日常生活中经常都会听到或者看到一些关于智障儿童的信息。专家的“智障儿童的早期筛查”的讲座让我了解到智障儿童由于遗传代谢异常、产前或分娩异常及生后患病等原因造成脑损伤，因而导致患儿在理解事物能力、语言表达能力、生活自理能力等方面不及正常同龄儿。智障儿童相对于同年龄的孩子会显得笨拙，家
暑期辅导班教师培训总结
教师培训总结 一：如何与家长进行沟通交流 首先一开始要对家长称呼：家长你好，我是安徽师范大学新超越暑期辅导中心的……，在家长看宣传单页的同时我们可以试着去跟家长多多沟通，跟聊天一样，话题主要往孩子身上引，比如孩子多大了，几年级呀，成绩怎样啊之类的，并且根据家长的回答做出相应的推介，比如家长说出自己孩子多大几年级之后我们可以顺手推出我们的相关辅导班，根据孩子的成绩来推荐相应的班级或一对一。同时我们要努力宣传出我们辅导机构对孩子教育的特色： 1、解决孩子功课辅导、温习、预习问题， 2、为孩子提供好的学习环境和学习方法，让孩子热爱学习，懂得用方法学习 3、解决孩子学习过程中的重点、难点和心理问题，不断提升综合成绩和综合素质。 4、提升孩子的才艺兴趣和才艺能力，发展孩子的兴趣爱好。 5、解决部分孩子上下学托管问题 6、解决部分孩子中午休息场地问题，部分解决孩子饮食问题 同时我们也会告诉家长选择我们辅导机构的好处有哪些：
1、不用为孩子付高额家教费，补习费；花少量的钱就可以享受到辅导课及励志课情景课之类的特色课； 2、不用为没有时间辅导孩子和辅导不了而发愁； 3、不用为学校的教学条件差、教师素质差、教学质量差发愁； 4、家长可以在家督促孩子，与辅导班老师共同努力帮助学生学习； 5、家长可以随时查看孩子所学过的内容，了解孩子学习情况，教学的质量； 并且我们可以告诉他们因为我们的老师本身大部分是师范类的，他们有那个能力和愿望去和学生沟通，再加上大家本身就是学生，比孩子大不了多少，所以便于与学生交流，可以和学生做朋友，一朋友的身份去帮助孩子更好的学习，同时大家也可以以自己的切身体验去告诉大家高考或中考的一些事项。 二：在不同场景下怎样运用招生策略 当家长在咨询点的时候，这代表家长有报辅导班的想法，这种属于潜在客户，需要我们极力去沟通，针对他的每个问题做出最好的回答，比如他如果问我们的优势，我们可以跟他介绍下我们团队，以及我们辅导机构的特色； 当我们挨家挨户宣传的时候，只要家长没有表现出明显的抗拒那就是潜在客户，我们要多与其沟通，去了解他们的顾虑在那
2019最新精选教师培训心得体会文章
2019最新精选教师培训心得体会文 章 2019最新精选教师培训心得体会*篇一 我有幸参加了为期两个月的“骨干教师”培训班学习。首先要感谢国家教育部，市区教育局的领导给我们这样一次难得学习和交流的机会;同时也要感谢培训部的各位老师周到细心地工作，使我们学习的每一天都感到很充实，收获很大。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么，虽然天很热，也很辛苦，但我珍惜这次学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关教育教学理念的讲座，还是走进企业，听北京优秀企业领导给我们展示在学校中见不到的另一面……自始至终，我都在努力地学习，力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩，学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程，给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索! 在本次培训中有幸让我们听到了专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、
对学生独特的感悟，李政涛教授的“生命自觉与教师实践智慧”的报告激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师。在此期间，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者，他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索，留下太多的茫然与困惑!在教学过程中，无论是教育教学的相关讲座，还是专业知识的授课，无论给我们上课的是知名教授，还是普通的老师，没有那一个不是兢兢业业的。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。 一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养 做为一名职业学校的老师。所以总是很放松自己。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。