苏教版小学六年级上学期科学全册PPT
苏教版小学六年级科学
搭建生命体的“积木”
佟韦学校 邱文杰
红血球细胞
成骨细胞
脂肪细胞
人 体 中 的 白 细 胞
癌症细胞
发现长生不老的钥匙—端粒和端粒酶
蛋黄
白细胞
细胞简史
动物细胞和植物细胞
谢 谢！
苏教版六年级数学上册课件
地球的形状
为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失?
模拟实验
准备做时
做了的时候
等待时
做好后 品尝后
家长对这次做酸奶的活动评价：
关于做酸奶活动的评价
活动
自我评价（在相应的栏目上打“√”）
完成任务 卫生控制
没做
不卫生 不能喝
做了 能喝
做了很多 非常好喝
与人分享
独自品尝
伙伴分享 与很多人分享
我对于这次做酸奶的感受：（画出我的心情曲线）
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苏教版六年级科学上册
地球的表面
雄 伟 的 喜 马 拉 雅 山
平坦的长江三角洲（太湖平原）
丘陵
1、地球上有五种基本地形，分别
是
、
、
、
、和
。
2、地球仪用颜色表示不同的基本地形，红色表
示
，蓝色表示
， 绿色表
示
。
苏教版六年级科学上册
地球的内部
• 地球是太阳的从里往外数第三颗行星， 距太阳大约有 150000000 公里。地球每 365.256 天绕太阳运行一圈，每 23.9345 小时自转一圈。它的直径为 12756 公里， 只比金星大了一百多公里。人们梦想能
火山给我们带来了什么 海啸
火山给我们带来了什么
浓烟导致气候异常
火山给我们带来了什么
长白山天池
火山给我们带来了什么
肥沃的火山灰
丰富的矿产
阅读图片记录有关火山的知识
火山的危害： 火山的益处：
火山给我们带来了什么
火山喷发可以给人类带来巨大的灾难。 岩浆及其挟带的岩石碎块会掩埋农田、道 路、村庄和城镇，造成人员伤亡及经济损 失喷到空气中的气体和尘埃物质会污染空 气、导致气候异常。火山活动也可以形成 矿产、温泉和肥沃的火山灰，海底火山喷 发形成的火山岛可以为附近的居民提供宝 贵的陆地。研究火山还可以帮助我们了解 地球的内部结构。关Fra bibliotek做酸奶活动的评价
活动
自我评价（在相应的栏目上打“√”）
完成任务 卫生控制
没做
不卫生 不能喝
做了 能喝
做了很多 非常好喝
与人分享
独自品尝
伙伴分享
我对于这次做酸奶的感受：（画出我的心情曲线）
与很多人分享
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做酸奶——微生物的生存
自己动手做酸奶
在鲜牛奶里加入1—2勺白糖， 煮开几分钟。
待牛奶冷却到35℃—40℃时， 加入两大勺酸奶，仔细搅匀。
再倒进消过毒的保温容器里， 盖上盖子。
保温几个小时后，牛奶变得 稠稠的，酸奶就做成了。
了解鲜奶变成酸 奶的原因
制作酸奶的注意点： 1.比例1：5 2.适温加入 3.加盖发酵 4.静置等待 5.不宜久放
2. 地表与地球深处的温度和 压力是否一样？
火山是这样喷发的
地球的内部可以释放出巨大的 能量，使其所在的某一区域的热能 特别集中。在那里，高温将岩石熔 化成熔融态的岩浆，并有气体不断 释放，使岩浆和气体所受到的压力 越来越大。如果上覆岩层比较脆弱 或发生断裂，岩浆和气体便会“乘 虚而出”，从地球深处喷出来，形 成景色壮观的火山。
的现象猜测：地球是个球体 →是麦哲伦环球航行 事实 证明了“地球是圆的”这一真理→现代科技证实（卫星照 片）：地球是个不规则的球体 • 3.证明地球是球体的方法：（ABCD ） • A、在海边看到远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看 到船身； • B、麦哲伦率领的船队环地球航行，证实了地球是一个球 体； • C、人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体； • D、月食是地球的影子遮挡了月球，从月食的过程可以判 断地球是球体。
细胞（一般也是不动的） 有球状的、杆状的、螺旋状的。
微生物的种类很多，分布也很广泛。
如：口腔、85公里的高空、11公里深的海 底、2000米深的地层、100摄氏度的温泉、 零下250摄氏度的环境下均有微生物。
列文虎克
荷兰显微镜学家，微生物学的开拓者。1632 年10月24日生，1723年8月26日卒，生卒地均 在荷兰的代尔夫特。幼年没有受过正规教育， 1648年到阿姆斯特丹一家布店当学徒，20岁 时，回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代 尔夫特市长指派做市政事务工作，这种工作收 入不少又很轻松，使他有较充裕的时间从事他 自幼就喜欢的磨镜工作，并用之观察自然界的 细微物体，由于勤奋及本人特有的天赋，它磨 制的透镜远远超过同时代的人，他制造的放大 镜以及简单的显微镜，形式很多，他一生磨制 了400多个透镜。他的遗物中有一架简单的透 镜，其放大率达270倍。
准备做时
做了的时候
等待时
做好后 品尝后
家长对这次做酸奶的活动评价：
科学调查：
你还知道哪些危害人类健康的病菌和病毒？
病菌、病毒名称 造成疾病名称 采用什么方法可以杀死
我是从__________________________得知这些信息的。
当前严重威胁人类的部分传染病
疾病名称
每年死亡人 数（万）
病原微生物
•
中国成为世界上第三个掌握空间出舱
•
活动 技术的国家
地球赤道半径 6378千米 地球极半径 6357千米 地球赤道周长 40091千米 地球表面积 510067866平方千米
地球是一个赤道略鼓
两极稍扁的椭球体
限时作业：
• 1.地球的形状：地球是一个 椭球体 （并不是一个正圆 球体）。
• 2.人类对地球形状的认识过程： • 由于活动范围有限，认为“天圆地方”→根据日常观察到
苏教版六年级科学上册
地表的变迁
猜 了一鱼猜龙在， 化20喜 石世马 和纪拉 鱼60雅、年山海代在藻，很、科久海学很螺家久的在以化喜前石马是 。拉什雅么山样顶子发的现？
东晋葛洪《神仙传》记载一 则故事，一位叫麻姑的人听祖上 传下来说，“己见东海三为桑 田”，后来人们根据这个故事编 成一句“沧海桑田”的成语，也 叫“沧桑之变”，用来比喻世事 变化很大。
用地球仪代表我们的地球，小纸船代表 进出港的航船
实验过程：
• 1、让小船在地球仪上模拟进出港航行，观察你有什么发 现？
• 2、把船放在桌面上航行，你又有什么发现？ • 3、比较两次实验，观察到的现象有什么不同？你得出什
么结论？
应注意的问题
• 1、船在地球仪上航行时视线要与地球仪的 顶端保持水平。
在太空中旅行，能欣赏宇宙的奇观。而
从某种意义上说，我们都是太空旅行者。
我们的宇宙飞船是地球，飞行速度是每 小时 108000 公里。
• 地球内部可分为地壳、地幔和地核三大 部分。地壳厚约30公里，地幔厚约2840 公里，地核厚约3500公里。每一部分又 可细分。地核可分为外部液态地核和内
部固态地核，地幔可分为上地幔和下地 幔，地壳则可分为海洋地壳和大陆地壳。
显微镜下水滴里到底有什么？ 它是什么样子的？在运动吗？
蓝藻
草履虫
水蚤 吊钟虫
轮虫
鼓藻
在水滴中生活着许许多多个体微小，结构 简单，大多是一个细胞构成的生物，它们 非常小，用肉眼根本看不到，只有借助显 微镜才能看到，所以叫微生物。
不动的微生物：蓝藻、水藻等
运动的微生物：钓钟虫、草履虫等
酸奶富有营养，具有滋补 气血作用的美容功能。常饮酸 奶，可使皮肤增白。由于酸奶 中含有乳酸菌，其对肺结核、 消化不良、心血管等病症，均 有明显的疗效。
内蒙古人家家都会做酸奶子，常常是自做自饮。蒙古人饮食酸奶子，不加 糖，就喝那个酸劲，内地人刚开始服用时，抵不住那个酸劲，可放适量白砂糖， 酸中透甜，也别具其味。喝酸奶子一旦上了瘾，也许会“终身受益”。
肉眼所能 看见的
显微镜下 的世界
从一杯水中你能发现什么？ 水是浑浊的，有很多杂物。
你是用什么方法观察到这些结果的？ 眼睛、放大镜
假如让你进一步对水样进行观察，你借助 什么工具？
显微镜
注 意：
1.反光镜不能直接对着太阳否则会伤害 眼睛；
2.使用是要小心，镜头不要碰到玻片； 3.不能用手触摸目镜和物镜； 4.要轻拿轻放。
火山的喷发（火山口）
读图并查资料
（1） 火山分布最集中的地 区在哪里？
（2） 世界上有哪些著名的 火山？
火山分布在哪里
火山分布在哪里
火山在世界上的分布非常不均衡，呈 比较明显的带状。大多数火山都分布在一 个向南敞开的半环上。这个半环正好与太 平洋东、北、西三面沿岸地带相接近，因 此被称为环太平洋火山带。世界上较活跃 的火山有五分之三在这个带上。从地中海 经喜马拉雅山脉到印度尼西亚一带以东及 东非大裂谷百叶窗上也是火山分布较多的 地方。
。我们要向列文虎克学习刻苦 钻研的精神，也要向他学习 他的认真和执着
苏教版 六年级科学上册
做酸奶
活动：
自制酸奶
（激发学习兴趣）
资料：
认识细菌：杆菌、球菌、螺旋菌
活动：
1、体验细菌的繁殖速度
了解细菌的基 本情况
2、细菌的功与过
3、减少细菌的传播
酸牛（马）奶： 酸奶，蒙古语称“艾日
格”，是牧区消夏避署之佳 品。 分生酵酸奶和熟酵酸奶两 种。
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2020年苏教版六年级科学上册全册完整课件
熟透的苹果掉在 地上。
苹果开始腐烂。
泥土里的细菌分 解苹果。
在其他微生物的 共同作用下，苹 果逐渐变成了腐
殖质。
细菌的功与过
细菌对人类既有有利的一面，也有有害的一面。 利用细菌生产新的食物。
果酒
泡菜
细菌的功与过
细菌对人类既有有利的一面，也有有害的一面。 细菌生产药品和生物塑料。
药品
生物塑料餐具
细菌的功与过
金黄色葡萄球菌
球菌
大肠杆菌
杆菌
幽门螺旋菌
螺旋菌
认识细菌
你还知道哪些细菌？
肺炎球菌
痢疾杆菌
齿垢密螺旋菌
细菌是一类单细胞的生物，个体微小，必须借助显微 镜才能观察到。
认识细菌
针头上的细菌
认识细菌
细菌也要“吃”食物。有的细菌利用阳光自己制造食 物，有的细菌从动植物身上吸收养料。
牙
齿
表
残 渣 生 活
面 的 细 菌 靠
微生物的发现概况
列文虎克使用的显微镜
显微镜下的蚊子
微生物的发现概况
微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、 动植物的体内和体表……都有微生物。水滴中的那些小家 伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。
变形虫
啤酒中的酵母菌
微生物的发现概况
大肠杆菌
病毒
微生物的发现概况
海洋中的硅藻也是一种微生物。
用显微镜观察水样
把你看到的微生物画在活动记录上。
微生物的发现概况
列文虎克发现了微生物 第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。 列文虎克有—个特殊的业余爱好——制作放大镜和显微镜。他不 但用自制的显微镜观察研究纺织品的纤 维、树叶和花朵、蜜蜂蜇人的“针”、 蚊子叮人的“嘴”，还观察了井水、雨 水、污水……发现了能够游动的微生物， 为人类敲开了认识微生物的大门。
苏教版六年级上册科学课件：地球的表面(共14张PPT)
地质变化
• 在地质历史时期，华北平原是一片 浅海，山东丘陵是海中岛屿。黄河、 淮河及从太行山流出的一些小河流 都注入这个浅海。它们带来的大量 泥沙，逐渐沉积而生成陆地。长江 三角洲也是沧海变桑田的杰作。
1、自由读课文：借助拼音读准字音。 找出刚 才质疑 的答案 。 2、标出自然段，圈出生字，并大声地 读几遍 。 3、出示卡片，让学生认读，开火车读 。
苏教版六年级上册科学课件：地球的 表面(共 14张PP T)
2单元：我们的地球
Байду номын сангаас
苏教版六年级上册科学课件：地球的 表面(共 14张PP T)
看过地图我们就知道，在地 球上海洋占了地球表面积的70 ％以上，在剩下的不到30％的 陆地上也分布着纵横交错的江 河湖泊，地表以下的土壤和岩 层间还有连续不断的地下水。
三，山地由山岭及谷地或山间洼地组合而成。
四，丘陵的相对高度或高差比山地要小，一般 以小于200 米（有的以小于500米）为界，是根 据相对高度的差别又可分为高丘陵和低丘陵。
五，湖泊是内陆洼地中相对静止、有一定面积 的水体。
地球表面简介
六，山地、丘陵之间小型平原分布称为盆地。 七， 由于长期的流水作用，地表河流经过的
蓝色表示河流,湖泊,海洋,颜色的深浅,表示海水的深浅 绿色表示平原
黄色、棕色表示高原和山地,不同深浅的颜色,表示不同 的高度。
地球表面简介
一，平原。平原是一种广阔的平缓的地貌类型。 绝对高度小于200米的平原称低平原。
二，高平原的地势比平原高，高度高于200米， 切割程度也较大，简称高原。
4、利用图画辅助识字：观察一、二幅 图，体 会“乐 坏了” “扎风 筝”“ 抓住” “幸福 ”的意 思。 5、利形声字的规律识字。利用形声字 的特点 学习“ 抓、莓 、吵” 三个声 字。读 准字音 ，理解 字义
苏教版科学六年级上册全册课件【完整版】
2005 年 ， 聂 海 胜、费俊龙搭 载‘神舟六号’ 遨游太空。
2024/8/24
2008 年 ， 翟 志 刚、景海鹏刘 伯明搭乘“神 舟七号”遨游 太空。
2024/8/24
给地球量一量“身”
先量一量地球最大的 “腰围”——赤道。
活动
2024/8/24
1. 根据毛泽东的诗词“坐地日行八万里”，算出 地球赤道的长度。（１千米＝２里）
2024/8/24
1.1水滴里的生物 1.2做酸奶 1.3 馒头发霉了 1.4搭建生命体的积木 2.1地球的形状 2.2地球的表面 2.3地球的内部 2.4 火山和地震 2.5地表的变迁 3.1蜡烛的变化
2024/8/24
3.2 铁锭生锈了 3.3变色花 3.4洗衣服的学问 4.1 登月之旅 4.2太阳系大家族 4.3看星座 4.4探索宇宙 4.5地球以外有生命吗 5.1 假设 5.2实验
2024/8/24
人体表皮细胞和洋葱表皮 细胞有什么不同？
2024/8/24
洋葱表皮细是由多个近似于 长方形的格子组成，每个格子实 际上是一个近似的长方体，这就 是一个细胞。人体表皮也是由许 多不规则的细胞构成的，细胞之 间的界限不是很清晰。
2024/8/24
细胞是谁发现的？细胞与 生命体有什么关系？
发霉的苹果
坏了的馒头
2024/8/24
发霉桔子
2024/8/24
2024/8/24
说说在哪些条件下食品和其他物 品会发霉？
• 温度 • 水分 • 通风不畅 • 光照充足 • 时间过长
2024/8/24
实验结论：霉菌适宜在温暖、潮湿的 环境条件下生长繁殖。
序号 条件组合
实验方法
1
苏教版六年级上册科学全册精品课件
活动：
1.在自然界里取些水来，看看里面有什么？ （为观察提供素材） 或：制作小水塘。
2.在老师调好的显微镜下，观察一滴水里 （在观察中发现） 有什么。 观察由 宏观到 微观
小水滴里的生命
细菌 浮游植物 原生动物
硅藻
硅藻
带藻
蓝绿藻
专业背景:微生物:是广泛存在于自然界中的一群肉眼看不见，必 须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍 才能观察到的微小生物的总称。大多为单细胞，少数为多细胞， 还包括一些没有细胞结构的生物。它们具有体形微小、结构简单、 繁殖迅速、容易变异及适应环境能力强等优点。
微生物按结构、组成可分为三大类：
原核细胞型微生物：细胞核分化程度低，仅有原始核质，没有核 膜与核仁；细胞器不很完善。这类微生物种类众多（细菌、支原 体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌）。 真核细胞型微生物：细胞核的分化程度较高，有核膜、核仁和染 色体；胞质内有完整的细胞器 （真菌）。 非细胞型微生物：没有典型的细胞结构，亦无产生能量的酶系统， 只能在活细胞内生长繁殖。（病毒）。 按我国学者提出的分类法将生物分成六界：病毒界、原核生物界、 原生生物界、真菌界、植物界和动物界。不难看出微生物在六界 中占了四界，因此微生物在自然界中的重要地位是显而易见的.
酸奶制作过程
1．将瓷杯（连同盖子）、勺子放在电饭锅中加水煮开10 分钟消毒。 2．将杯子取出倒入牛奶（7分满，牛奶如果是新开封的，本 身已消毒得很好，可以不用煮开消毒），将牛奶放入微波炉 加热，以手摸杯壁不烫手为度。 3．在温牛奶中加入酸奶，用勺子搅拌均匀，盖上盖子。 4．将电饭锅断电，锅中的热水倒掉，将瓷杯放入电饭锅， 盖好电饭锅盖，上面用干净的毛巾或其他保温物品覆盖，利 用锅中余热进行发酵。 5．8～10小时后，低糖酸奶就做好了。如果是晚上做的，第 二天早晨就能喝到美味的酸奶了。
苏教版科学六年级上册全册 课件PPT(附教案)
目录
你观察发霉的物品了吗？
• 说一说：你在哪些物品上看到过霉？
• 眼睛看到的霉菌
青霉 根霉
曲霉
• 霉菌是一种生物，它非常小，用眼睛很难 直接看清楚，必须借助显微镜，因此它跟 细菌一样，也是微生物之一。
猜一猜：在哪些条件下馒头容易发霉？ 环境温度？物品湿度？
温暖 寒冷
潮湿 干燥
我对于这次做酸奶的感受：（画出我的心情曲线）
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准备做时
做了的时候
等待时
做好后 品尝后
家长对这次做酸奶的活动评价：
关于做酸奶活动的评价
活动
自我评价（在相应的栏目上打“√”）
完成任务 卫生控制
➢ 再倒进消过毒的保 温容器里，盖上盖 子。
➢ 保温几个小时后，
制作酸奶的注意点： 1.比例1：5 2.适温加入 3.加盖发酵 4.静置等待 5.不宜久放
关于做酸奶活动的评价
活动
自我评价（在相应的栏目上打“√”）
完成任务 卫生控制
没做
不卫生 不能喝
做了 能喝
做了很多 非常好喝
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洋葱表皮细胞
细胞的发现者——胡克
• 1660年英国科学家胡克发明了显微镜
• 1665年，胡克把软木切成极薄的薄片放在 自己制造的一架复式显微镜下观察，在显 微镜的视野里发现竟有许多蜂窝状的小室， 他给这些小室取名为cella，即细胞（cell）。
胡克的显微镜
现代光学显微镜
细胞的形态
神
血 细 胞
经 细 胞
苏教版科学+六年级上册+全册课件
月球的表面特征
月球表面有许多被称为“海”的 平坦区域，实际上是古老的熔岩 流动形成的平坦区域。月球表面 还有许多山脉、峡谷、撞击坑等
。
月球的内部结构
月球内部由月壳、月幔和月核组 成，与地球类似。
月球的运动与变化
月球的轨道运动
月球围绕地球做椭圆运动，周期 约为27.3天。
月相变化
月球的相位会随着其在轨道上的位 置而变化，从新月开始逐渐变为满 月，再逐渐变为新月。
观察昆虫的触角、复眼、 口器等器官，了解昆虫的 特殊生理特征。
昆虫的种类
通过观察不同种类的昆虫 ，了解昆虫的多样性。
显微镜的使用方法
显微镜的结构
了解显微镜的目镜、物镜、载物台、 调节旋钮等各个部件的名称和作用。
显微镜的保养
了解如何清洁和保养显微镜，以延长 其使用寿命。
显微镜的使用步骤
学习如何调节显微镜的焦距、亮度、 对比度等参数，以便更好地观察样本 。
03
月球与未来人类生活
随着科技的发展，人类可能会在月球上建立基地或进行殖民活动。月球
上的资源如水、氦-3等也可能为人类提供新的能源来源。
03
太阳系探秘
太阳系的基本构成
中心天体
太阳是太阳系的中心，是一颗巨大的恒星，散发强烈的光和热，为太阳系提供光照和温暖 。
行星及其卫星
太阳系中有八大行星，它们围绕着太阳公转，同时还有许多卫星伴随行星运动。
受到地球内力和外力的共同作用。
地球的内部结构与运动
地球的内部结构
01
分为地壳、地幔、地核三个层次。
地球的运动
02
自转和公转两种运动形式。
地球的板块构造
03
地球表面由多个板块组成，板块之间的相互作用形成了不同的
苏教版小学六年级上学期科学全册PPT课件
苏教版六年级科学上册
地表的变迁
在20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山顶发现 猜一猜，喜马拉雅山在很久很久以前是什么样子的？ 了鱼龙化石和鱼、海藻、海螺的化石。
蛋 黄
白细胞
细胞简史
动物细胞和植物细胞
谢 谢！
苏教版六年级数学上册课件
地球的形状
为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失?
模拟实验
用地球仪代表我们的地球，小纸船代表 进出港的航船
实验过程：
• 1、让小船在地球仪上模拟进出港航行，观察你有什么发 现？ • 2、把船放在桌面上航行，你又有什么发现？ • 3、比较两次实验，观察到的现象有什么不同？你得出什 么结论？
我是从__________________________得知这些信息的。
当前严重威胁人类的部分传染病
每年死亡人 疾病名称 数（万） 急性下呼 吸道感染 370 病原微生物 细菌、病毒、原 生动物、真菌
结核病
痢疾 细菌性脑 膜炎
290
250
细菌
细菌、病毒
20
细菌
传染病的主要传播途径
病从口入 病从鼻入 外伤感染
我对于这次做酸奶的感受：（画出我的心情曲线）
_________________________________________________________ 准备做时 做了的时候 等待时 做好后 品尝后
家长对这次做酸奶的活动评价：
科学调查：
你还知道哪些危害人类健康的病菌和病毒？
病菌、病毒名称 造成疾病名称 采用什么方法可以杀死
火山喷发时，温度高达 1000℃的岩浆和大量气体、 尘埃物质喷出地面，尘烟滚 滚，遮天蔽日。这些物质是 从哪里来的？它们是怎样喷 到地面来的呢？
六年级上册科学课件-4.4 探索宇宙｜苏教版 (共45张PPT)
航天器将人们带进崭新的航天时代， 探索更加遥远的宇宙深处。
国际空间站和航天飞机
科学试验卫星
先驱者10号太空探测器
行星探测器
神州5号飞船
神州六号
难忘的太空人
为我 升国 空明 而朝 牺人 牲万 的户 第是 一人 人类
难忘的太空人
的世
苏界
联上
宇第
航一
员位
-
加 加 林
进 入 宇 宙
空
间
难忘的太空人
大家思考
人类对宇宙的探索过程
运载火箭
望远镜
肉眼
航天探测器
载人航天器
我认识的宇航员
1、世界上第一个进入宇宙空间的宇航 员是（ ）的（ ）．
２、世界上第一个登上月球的宇航源自 是（ ）的（ ）。 3、中国第一位进入太空的宇航员是（ ）
4、2005年“神舟6号”再次成功发射 ，两位宇航员是（ ）和（ ）。
未来充满希望
老师寄语：
古有明朝人万户， 今有航天英雄杨利 伟，探索宇宙无止 境，好好学习科学 知识，怀揣航天梦 想，报效祖国，老 师希望你们中有人 能成为祖国的航天 英雄。
未来充满希望
老师寄语：
古有明朝人万户， 今有航天英雄杨利 伟，探索宇宙无止 境，好好学习科学 知识，怀揣航天梦 想，报效祖国，老 师希望你们中有人 能成为祖国的航天 英雄。
员中
-
杨 利 伟
国 第 一 位
进
入
太
空
的
宇
航
难忘的太空人
第一位登上月球 的美国宇航员阿姆斯特朗(左)
难忘的太空人
中国神舟6 号宇航员费俊龙和 聂海胜
难忘的太空人
美国“哥伦比亚号”航天飞机上 牺牲的太空英雄
小学科学苏教版六年级全册《21生物的遗传现象》课件
了解遗传学之父---孟德尔
现代遗传遗传学之父，是遗传学的奠基人。1865年发现遗传定律。 1822年孟德尔出生在奥地利西里西亚（现属捷克）一个贫寒的农民家庭里，父亲 和母亲都是园艺家。孟德尔受到父母的熏陶，从小很喜爱植物他从维也纳大学毕业回 到布鲁恩不久，就开始了长达8年的豌豆实验，以极大耐心和严谨的态度，对不同代 的豌豆的性质和树木进行细致入微的观察、技术和分析，发现了生物遗传的基本规律 ，并得到了相应的数学关系式。人们分别称他的发现为“孟德尔 第一定律”和“孟德尔第二定律”，他们提示 了生物遗传奥秘的基本规律。
每家的孩子与父母或多或少地有一些相似的特征。遗传了 父母的眼睛、鼻子、耳朵、嘴、下颚、声音、身高、肤色、 胖瘦、父母的天赋……
观察教材15页上的几幅图，解决下面的问题 找出下列五种动物的相似点。
观察下面的动物家庭，你能找到他们的相似点吗？
观察下面的动物家庭，你能找到他们的相似点吗？
这些动物相似点有外形、毛色、花文和神态等。
遗传现象的推测 观察图片中每只小X的颜色和 花纹，推测一下小X的爸爸可 能是什么样子的？
小X爸爸的身上有黑色的和橘红色的花纹。
遗传谚语 种瓜得瓜，种豆得豆。 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。 有其父必有其子。 虎父无犬子。
今天我们观察到的遗传现象主要是外形特征，除了外形 特征可以被遗传外，还有哪些可以被遗传？回家问问父 母，了解一下性格.脾气.习惯等方面也会遗传吗？
知道人的很多特征是可以遗传的，如 头发、双眼皮、肤色等；了解遗传也 是生命的基本特征。
课堂练习 我知道
填空： 1、子女和父母之间或多或少地保持着一些（相似 ） 的特征这种现象称为（遗传 ） 。 2、（ 遗传 ）是生命的最基本的特征，它可以使 （物种延续）。 3、除了人以外（动物 ）和（ 植物 ）也有遗传现象。