最新部编人教版五年级上册语文《类文阅读:冀中的地道战》练习题
类文阅读-8 冀中的地道战
李时珍陵园
以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园,由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成,在一长500米的带形地段上依次展开。
占地面积八十亩,其中建筑面积六千多平方米,全部系钢筋混凝土仿明代建筑。
由山门(纪念馆大门)进入廊院,两侧分别是长80米的本草碑廊。
碑廊内壁嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后,是纪念馆,系一四合院。
这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展。
展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就。
由纪念馆穿过月洞门,即见药物馆,楼上楼下共四个展厅,分别展出了历代本草著作,古代医药学家塑像,动、植、矿物药标本和全国各省市重点制药厂生产的名优特中、西药产品。
出药物馆,便是面积为十五亩的百草药园,这里栽种了一百多种中草药,一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
走过百草园的药物长廊,便进入墓区。
绕过一片落叶松林,即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓。
拾级而上,到第三层平台,正中即是李时珍与妻子吴氏合葬墓。
其父李月池母张氏合墓居其左。
墓碑碑文清晰。
墓地周围,松柏常青,药圃花卉,清香四溢、生气盎然。
第二层平台正中矗
立着大理石纪念碑,碑顶屹立着李时珍半身塑像,两旁为六角纪念亭。
墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊,上刻“医中之圣”四个大字,牌坊下面分别雄峙着两对石狮。
牌坊位于墓的正前方约150米。
李时珍纪念馆如今被定为湖北省爱国主义教育基地,位列“百个全国中小学爱国主义教育基地”“百个全国爱国主义教育示范基地”之中。
它已成为长江中下游下个新的纪念、教育、科研、旅游相结合的理想之地,吸引着中外万千游客。
1.本文的说明对象是,选文的说明顺是()。
A.时间顺序
B.空间顺序
C.事情发展的先后顺序
2.文章第二自然段画线句子运用了、的说明方法。
3.下列与文章内容不符的一项是()
A.李时珍陵园,由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成,其中以纪念馆为主。
B.李时珍陵园是著名的明代建筑之一。
C.百草药园里栽种了一百多种中草药,一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
D.李时珍纪念馆已被定为湖北省爱国主义教育基地。
4.文章重点介绍了哪些内容?为什么这样介绍?
5.如果有客人到李时珍陵园来参观,假如你是一名导游,请写一篇简短的导游词。
不超过150个字。
【参考答案】
1.李时珍陵园 B
2.举例子列数字
3.B
4.纪念馆和墓园。
因为文章的题目是李时珍陵园,所以墓园要作为重点,而纪念馆又是李时珍陵园的主体,所以也要重点介绍。
5.游客们,现在在我们面前的是有“爱国主义基地”美称的李时珍陵园,从这山门进去,便是廊院,壁上嵌有李时珍画像碑。
再往前是纪念馆,有介绍李时珍生平的资料。
沿月洞门可见药物馆和百草药园,有许多中草药。
穿过长廊则是墓区,有李时珍墓,塑像及“医中之圣”牌坊,希望游客们玩得愉快。
国之歌者——聂耳
1932年4月,聂耳认识了左翼剧作家兼诗人田汉,通过田汉与中国共产党党组织取得了(联系关系),参加了“左翼戏剧家联盟”组织的各种活动。
1933年初,在白色恐怖最严重的日子里,聂耳正式加入了中国共产党,介绍人田汉和监誓人夏衍在联华影业公司的一个摄影棚里,为他秘密举行了入党宣誓。
1933年6月他在日记中写道:“音乐与其他艺术(诗、小说、戏剧)一样,它是代替大众在呐喊,大众必然会要求音乐新的内容
和演奏,并要求作曲家的新态度。
”随后,聂耳为电影《母性之光》创作了插曲《开矿歌》,以民间劳动号子的节奏来表现劳苦大众的斗争生活,向靡靡之音开了第一炮。
1934年4月,聂耳加盟百代唱片公司音乐部,他和先期进公司的任光、安娥等人以灌制畅销电影歌曲为名,出版了一大批进步歌曲唱片。
这一年成了聂耳创作最丰的一年。
创作《新女性》时,他天不亮就去纱厂(体验检验)女工上班的辛苦。
他还在街上与小报童交上了朋友,天天问寒问暖,著名的《卖报歌》就是这样创作出来的。
1933年冬,某天聂耳路过上海霞飞路口,看见一个外号叫“小毛头”的小女孩正在卖报,叫卖声如歌唱一般动听。
了解小毛头的身世后,聂耳决定为这个可怜的报童创作一首歌曲,于是他匆匆地去找词作家安娥。
当聂耳拿着安娥作词、他谱曲的《卖报歌》唱给小毛头听时,小毛头非常高兴,但又提出,能不能把铜板买几份报写进歌词,那样就能边唱边卖了。
聂耳马上回去找安娥,添上了“七个铜板就买两份报”。
1934年夏,聂耳为影片《大路》作曲时,先到上海郊区的筑路工地与工人们一起拉压路的大铁磙,体验他们的劳动生活,并就自己创作的《大路歌》《开路先锋》征求意见,反复修改。
今天,辞典里有关“聂耳”这一词条,在“《国歌》的作曲者”后面通常都会加上一句“中国新音乐的创始人”。
所谓作曲家的新态度,聂耳是个很好的(奠基开拓)者。
1935年春,聂耳写下了《梅娘曲》《慰劳歌》《塞外村女》《自卫歌》四首抗日救亡歌曲,又上了国民党当局的黑名单。
党组织决定让聂耳到日本暂避,再去欧洲和苏联学习,聂耳也希望借此机会出国深造。
就在聂耳
前往日本的前夕,他看到了挚友田汉编剧的影片《风云儿女》。
这个故事1934年秋末就写好了,几个月后田汉被捕。
被捕前,他把剧本以及写好的一段歌词都交给了夏衍。
聂耳得知后主动找到夏衍,当他看过田汉写好的歌词后,抑制不住内心的激动,主动请缨道:“我来写吧,田汉也会同意的。
”这首歌就是后来唱遍大江南北、闻名于全世界的《义勇军进行曲》,这也是聂耳人生最后的作品。
聂耳在创作时“完全被义勇军救亡感情(感激激励)着,创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来,简直来不及写。
”他后来对影片导演许幸之说:“为创作《义勇军进行曲》,我几乎废寝忘食,夜以继日,一会儿在桌子上打拍子,一会儿坐在钢琴面前弹琴,一会儿在楼板上不停走动,一会儿又高声地唱起来。
房东老太太可不答应了,以为我发了疯,并向我下逐客令,我只好再三向她表示对不起,最后她才息了怒。
”经过两个多月的酝酿,聂耳完成了《义勇军进行曲》的初稿。
在谱曲时,为了使词曲配合得更加顺畅有力,聂耳大胆地对歌词作了许多处理。
他把原词末尾“我们万众一心。
冒着敌人的大炮飞机前进。
前进!前进!前进!”改为“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”增加了叠句,以铿锵有力的休止符来煞尾,把中国人民向前挺进时的坚决、勇敢表现得更加强烈。
(选自《文史参考》,有删改)
1.用“\”划去括号里不正确的词语。
2下面不是聂耳创作的歌曲的一项是()
A.《开矿歌》
B.《卖报歌》
C.《梅娘曲》
D.《东方红》3.在下面句子后面的括号里写出相对应的修辞手法。
(1)音乐与其他艺术(诗、小说、戏剧)一样,它是代替大众在呐喊。
()
(2)聂耳马上回去找安娥,添上了“七个铜板就买两份报”。
()(3)创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来,简直来不及写。
()(4)一会儿在桌子上打拍子,一会儿坐在钢琴面前弹琴,一会儿在楼板上不停走动,一会儿又高声地唱起来。
()
4.文章引用聂耳的日记内容以及聂耳的话有什么作用?
5.本文主要表现了聂耳的哪些精神品质?请简要概括。
【参考答案】
1.关系检验奠基感激
2.D
3.(1)拟人(2)引用(3)比喻(4)排比
4.更加真实、准确地再现聂耳的思想、做法等,比如文章引用1933年
聂耳的日记内容就表现了聂耳对音乐的全新认识.
5.①勇敢无畏。
②关心、同情劳苦大众。
③强烈的爱国情怀。
④勤奋,刻苦。
⑤对工作专注,投入。
课后小知识
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小学生每日名人名言
1、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
------卡耐基
2、少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情. -------列宁
3、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
-------莎士比亚
4、学习永远不晚。
-------高尔基
5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
部编五年级语文上册类文阅读-8 冀中的地道战练习及答案(阅读能力巩固拓展,可打印)-2019人教最新改版
出药物馆,便是面积为十五亩的百草药园,这里栽种了一百多种中草药,一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
走过百草园的药物长廊,便进入墓区。绕过一片落叶松林,即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓。拾级而上,到第三层平台,正中即是李时珍与妻子吴氏合葬墓。其父李月池母张氏合墓居其左。墓碑碑文清晰。墓地周围,松柏常青,药圃花卉,清香四溢、生气盎然。第二层平台正中矗立着大理石纪念碑,碑顶屹立着李时珍半身塑像,两旁为六角纪念亭。墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊,上刻“医中之圣”四个大字,牌坊下面分别雄峙着两对石狮。牌坊位于墓的正前方约150米。
由山门(纪念馆大门)进入廊院,两侧分别是长80米的本草碑廊。碑廊内壁嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后,是纪念馆,系一四合院。这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展。展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就。
5.游客们,现在在我们面前的是有“爱国主义基地”美称的李时珍陵园,从这山门进去,便是廊院,壁上嵌有李时珍画像碑。再往前是纪念馆,有介绍李时珍生平的资料。沿月洞门可见药物馆和百草药园,有许多中草药。穿过长廊则是墓区,有李时珍墓,塑像及“医中之圣”牌坊,希望游客们玩得愉快。
国之歌者——聂耳
1932年4月,聂耳认识了左翼剧作家兼诗人田汉,通过田汉与中国共产党党组织取得了(联系 关系),参加了“左翼戏剧家联盟”组织的各种活动。1933年初,在白色恐怖最严重的日子里,聂耳正式加入了中国共产党,介绍人田汉和监誓人夏衍在联华影业公司的一个摄影棚里,为他秘密举行了入党宣誓。1933年6月他在日记中写道:“音乐与其他艺术(诗、小说、戏剧)一样,它是代替大众在呐喊,大众必然会要求音乐新的内容和演奏,并要求作曲家的新态度。”随后,聂耳为电影《母性之光》创作了插曲《开矿歌》,以民间劳动号子的节奏来表现劳苦大众的斗争生活,向靡靡之音开了第一炮。
部编小学语文五年级上《冀中的地道战》练习(配套课件+教案).pdf
第8课《冀中的地道战》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音,写词语。
qīn lüè guǎi wān chà dào yāo hebǎo lěi jié kǒu diāo bǎo sǎo dàng二、换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。
别——()()恐——()()馅——()()盆——()()三、比一比,在组词。
侵( ) 垒 ( ) 阁( ) 拐( ) 浸( ) 磊( ) 搁( ) 别( )提升训练营四、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
透:①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1.孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。
()2.敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。
()3.这朵花白里透红,美极了。
()五、给下面的句子填上合适的关联词。
1.()敌人来了,我们()钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,()不气闷,()不嫌暗。
3.()进了活道,敌人()过不了关口。
4.在地道里()有警戒洞,()有迷惑洞。
思维大练兵六、对下面两个“一夫当关,万夫莫开”分析正确的是()①黑旋风李逵的塑像高高地站在山崖之上,黑风口外,把守着通住山塞的要道。
好气魄,好威武。
真有一夫当关,万夫莫开之慨。
②只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
A.都强调地形险要。
B.前者强调人物本领强,后者强调地形险要。
C.都强调人物本领高强。
D.前者强调地形险要,后者强调人物本领强。
第8课《冀中的地道战》第一课时同步练习答案一、看拼音,写词语。
侵略拐弯岔道吆喝堡垒孑口碉堡扫荡二、换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。
别——(拐)(拐弯)恐——(筑)(修筑)馅——(陷)(陷阱)盆——(岔)(岔道)三、比一比,在组词。
侵(侵略 ) 垒 (堡垒) 阁(楼阁 ) 拐(拐弯 ) 浸( 浸入 ) 磊(磊落 ) 搁(搁置 ) 别(分别)四、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
最新人教部编版五年级语文上册类文阅读《冀中的地道战》练习题
类文阅读-8 冀中的地道战李时珍陵园以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园,由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成,在一长500米的带形地段上依次展开。
占地面积八十亩,其中建筑面积六千多平方米,全部系钢筋混凝土仿明代建筑。
由山门(纪念馆大门)进入廊院,两侧分别是长80米的本草碑廊。
碑廊内壁嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后,是纪念馆,系一四合院。
这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展。
展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就。
由纪念馆穿过月洞门,即见药物馆,楼上楼下共四个展厅,分别展出了历代本草著作,古代医药学家塑像,动、植、矿物药标本和全国各省市重点制药厂生产的名优特中、西药产品。
出药物馆,便是面积为十五亩的百草药园,这里栽种了一百多种中草药,一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
走过百草园的药物长廊,便进入墓区。
绕过一片落叶松林,即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓。
拾级而上,到第三层平台,正中即是李时珍与妻子吴氏合葬墓。
其父李月池母张氏合墓居其左。
墓碑碑文清晰。
墓地周围,松柏常青,药圃花卉,清香四溢、生气盎然。
第二层平台正中矗立着大理石纪念碑,碑顶屹立着李时珍半身塑像,两旁为六角纪念亭。
墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊,上刻“医中之圣”四个大字,牌坊下面分别雄峙着两对石狮。
牌坊位于墓的正前方约150米。
李时珍纪念馆如今被定为湖北省爱国主义教育基地,位列“百个全国中小学爱国主义教育基地”“百个全国爱国主义教育示范基地”之中。
它已成为长江中下游下个新的纪念、教育、科研、旅游相结合的理想之地,吸引着中外万千游客。
1.本文的说明对象是,选文的说明顺是()。
A.时间顺序B.空间顺序C.事情发展的先后顺序2.文章第二自然段画线句子运用了、的说明方法。
3.下列与文章内容不符的一项是()A.李时珍陵园,由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成,其中以纪念馆为主。
新部编人教版五年级语文上册阅读理解(必考题)
新部编人教版五年级语文上册阅读理解(必考题)一、阅读短文,回答问题。
冀中的地道战(节选)地道的式样有一百多种。
就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。
地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。
一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。
洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。
洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。
气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。
人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。
有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
1.通过快速阅读这段话,我了解了任丘地道的_______和_______,体会到冀中人民的智慧和才能。
2.选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”,人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_______,_______等特点。
3.选段中画“”句子的主要意思是_________________。
4.下列说法有误的一项是()A.从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。
B.地道的大洞、小洞的用途各不相同,大洞可以住人,小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。
C.在地道中,人们既可以和本村的人联系,也可以和别的村子里的人联系。
二、课外阅读提升。
滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。
这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。
几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。
如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。
有答案-人教部编版五年级语文上册第08课《冀中的地道战》精品配套练习基础+阅读部编版五年级上册
8一、积累与运用1.看拼音,写词语。
qīn lüè guǎi wān chà dào yāo hebǎo lěi jié kǒu diāo bǎo sǎo dàng2.下列词语中加点字的字音无误的一项是()A.侵略(qīn luè)堡垒(bǎo lěi)岔道(cà)B.碉(diāo)堡妨碍(fáng ài)任丘(rén qiū)C.隐蔽(bì)吆喝(yāo hè)陷(xiàn)坑D.岔(chà)道拴住(shuān)孑口(jí)3.地道战能够取得成功,关键的因素有()(多选)A.冀中人民特别勇敢、特别有智慧,面对敌人的“扫荡”积极想办法。
B.地道具有独特的优势和特点:设计精巧,易守难攻。
C.在中国共产党的领导下,人民群众能够发挥智慧,创造新的斗争方式。
D.中国人民在艰苦的斗争环境中所表现出的保家卫国的勇气和斗志,这是智慧的源泉。
4.下列没有运用修辞手法的一项是()A.人民的智慧难道不是无穷无尽的吗?B.很多大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。
C.就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
D.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
5.下列哪个句子和其他句子表达的意思不一样?( )A.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
B.难道冀中人民创造的地道战没在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹吗?C.冀中人民创造的地道战怎么会在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹?D.冀中人民创造的地道战不会不在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹。
6.对下面两个“一夫当关,万夫莫开”分析正确的是()关,万夫莫开之慨。
②只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
8冀中的地道战 同步练习(含答案)
8冀中的地道战同步练习(含答案)部编版语文五上第二单元8冀中的地道战填空阅读下面的语段,完成练习。
日本qīn lüè军曾在冀中平原肆意“扫荡",还xiūzhù封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一bǎo_________________。
中国共产党1ǐng dǎo 冀中人民创新了斗争方式,如任丘地区,用yǐn bì性极强的地道作为战场,让小鬼子们陷入失败的境地。
(1) 在横线上填入正确的字词。
(2) 用“√”给文中加点字选择正确的读音。
碉(diāo zhōu)任(rén rèn)陷(xiàn xàn)(3) “扫"是多音字,在文中读;它的另外一个读音是_____________,可以组词为_________________。
“扫荡”一词的意思有:①用武力或其他手段肃清敌人;②泛指彻底清除。
在文中应选意思_________________。
用“扫荡"的另一个意思写一句话:填空照样子,在括号里填上合适的词语。
发现(敌人)粉碎()创造()封锁()填空下面的句子可以用成语“_________________。
”来概括。
神机城建在一个山洼位置,两边是高山,只有中间一线可以通人,易守难攻,自古就是兵家必争之地。
单选依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是(1)如果每天读书一万字,那么一年最少也能读十部长篇小说。
(2)战士们把仇恨化为力量,狠狠地侵略者。
(3)战士经过仔细搜查,终于在的角落里发现了敌人。
A.坚持攻击隐蔽B.坚持打击隐蔽C.保持攻击隐藏D.保持打击隐藏按要求写句子冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
(缩句)按要求写句子人藏在洞里不气闷。
人藏在洞里不嫌暗。
(用恰当的关联词连成一句话)填空根据课文内容填空。
课文从、、、地道里的人如何了解地面的情况等方面对冀中地道作了详细介绍,并对冀中的地道战作了高度评价,热情歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的_________________。
最新部编版五年级语文上册《冀中的地道战》课课练课后习题(附答案)
4.在地道里( )有“警戒洞”,( )有“迷惑洞”。
二、词语搭配。
粉碎(
)
创造(
)
发现(
Байду номын сангаас
)
坚持(
)
打击(
)
阅读能力大提升
封锁(
)
三、把括号里不恰当的词语划掉。
1.冀中人民(创建 创造 建造)了新的斗争方式,这就是地道战。
2.在(宽大 宽阔 广阔)平原的地底下,挖了不计其数的地道。
四、结合课文内容填空。
部编版五年级语文上册课课练课后习题8冀中的地道战基础积累大巩固一按课文原文填空
部编版五年级语文上册课课练课后习题
8、冀中的地道战
基础积累大巩固
一、按课文原文填空。
1.( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3.( )进了活道,敌人( )过不了关口。
1.作者介绍任丘冉庄的地道是按( 地道中的“洞”有五个特点:( )、(
)、( )、(
)、( )、(
)的顺序来具体介绍的。 )、( )。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:(
)
可以防备敌人的“火攻”;(
)可以粉碎敌人的“毒气攻”;(
)可以对付敌人
的“水攻”。
3.地道的作用一是(
);二是(
)。
4.冀中的地道战是我国(
思维创新大拓展
)的一个奇迹。
五、查阅资料,试着向同学们介绍一下冉庄地道战遗址。
参考答案:
一、1.如果……就…… 3.即使……也……
2.既……又…… 4.不但……而且……
二、粉碎(阴谋);创造(奇迹);发现(问题);坚持(斗争);打击(敌人);封锁(消息)
人教统编版五年级上学期语文第8课《冀中的地道战》同步练习B卷(新版)
人教统编版五年级上学期语文第8课《冀中的地道战》同步练习B卷(新版)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共6题;共45分)1. (6分)我是拼音小能手________________________湖畔沼泽降临2. (6分)加偏旁变成新字,再组词。
吉________ ________ ________ ________勾________ ________ ________ ________兆________ ________ ________ ________3. (10分)辨字组词。
津________ 侠________ 烤________律________ 挟________ 拷________4. (4分)词语超市。
(在下列语句中填入恰当的关联词)(1)人的身体________小,________据说________是神创造的,相貌和举动也有些像神。
(2)大地上________有了人类,女娲的工作________还没有终止。
(3)这世间,________怎样说吧,________不免显得有些荒凉寂寞。
5. (4分)《坐井观天》这篇文章写了:青蛙和小鸟在为________争论,青蛙认为________,小鸟认为________。
6. (15分) (2020五下·) 句子天地。
(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)(2)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(3)大虫大吼一声。
(改为夸张句)二、现代文阅读 (共3题;共37分)7. (13分)课内阅读一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
(1) ________一词说明他好不容易想出了办法;________说明他一刻也没有休息。
部编语文五年级上册 8 冀中的地道战课内外阅读训练
部编语文五年级上册 8 冀中的地道战课内外阅读训练一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.爸爸教我读中国诗程怡①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。
一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。
之后,爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。
③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。
“疆卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋,我上小学。
那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。
姐姐是长女,照顾我和弟弟。
一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。
躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。
”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。
”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。
每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。
他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。
那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。
父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。
8.冀中的地道战(试题)五年级语文上册 部编版(含答案、解析)
8.冀中的地道战类文阅读【课内阅读】冀中的地道战(节选)地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆。
有的还在旁边挖一个陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
在地道里,离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞,民兵拿着武器在洞里警戒;拐弯的地方挖一些岔道,叫“迷惑”,敌人万一进来了,分不清哪条是死道,哪条是活道。
进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们:()进了活道,他们()过不了关口。
原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。
()一个人拿一根木棒,()可以把”孑口”守住,真是“”一夫当关,万夫莫开”。
……人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?民兵指挥部源出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。
老百姓管这种吆喝叫“无线电”。
地道里面可就用”“有线电”了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的。
为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。
1.在括号里填上恰当的关联词。
2.有一位同学根据选文画了一张“地道示意图”,请帮他补充完整。
3.★“一夫当关,万夫莫开”在选文中指,引用这个成语的好处是4.读到“人在地道里怎么能了解地面上的情况呢”,我就知道这段话讲的是,所以我读得很快。
我还能借助“”“”这两个关键词,把握这段话的内容。
【类文阅读1】虎子智送情报游击队又打了个大胜仗,小王庄的老百姓个个喜气洋洋。
讲起打这个仗,还有一段有趣的故事哩!三天前,游击队李队长找到儿童团团长虎子,说有一个重要情报要立即送到孙家庄去。
虎子二话没说,就接受了任务。
他把情报缝在棉衣里,就出发了。
①北风呼呼地刮着,像发怒的雄狮在吼叫,吹得小树弯了腰,吹得虎子脸都麻了。
虎子把腰带紧了紧,继续赶路。
走着走着,虎子来到通向孙家庄的必经之路——一座小桥。
突然,他看到桥柱子上写着“不准通行”四个大字,桥上设了一个岗哨,一个鬼子兵正端着刺刀来回走着。
