高中地理 区域地理复习 澳大利亚(共18张PPT)
终年受西风影响
7
四、河流和湖泊
沿岸河流 主要分布在大陆东部、东南部、 塔斯马尼亚岛和北部海岸。 墨累河——达令河水系 澳大利亚最大水系，流域面积 约106万km2.
2020/6/15
8
四、河流和湖泊
内流水系 广大内陆雨量少，蒸发强烈， 河流留不到海洋便注入盐湖或 没入沙漠。最大的内流河为流 入艾尔湖的迪亚曼蒂纳河。， 西部也有若干内流小水系。
叶林带
形成原因 东南信风的迎风坡，降水多；东澳大利
亚暖流增温增湿 夏季西北季风带来丰富降水，为湿季；
冬季受东南信风影响，为干季
主要受副热带高气压带和来自大陆的东 南信风控制，全年少雨；西北沿海又受
西澳大利亚寒流降温减湿的影响
海陆热力性质差异和东澳大利亚暖流增 温增湿的影响
副热带高气压带和西风带的交替控制
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9
四、河流和湖泊
艾尔湖 是靠近大陆中心一个极大的盐 湖 ， 面 积 超 过 9000km2 ， 但 长 期 呈干涸状态。
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五、特有动物
特点：古老、独特
种类：袋鼠、树袋熊（考
拉）、鸭嘴兽、鸸鹋
成因：
①同其他大陆长期隔离；
②自然条件单一，演化慢；
③天敌少（大型食肉动物、人
2020/6/15
类少）
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六、农 业
澳大利亚的混合农业
混合农业
分布
耕作业(小麦)+牧羊(羊毛)
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澳大利亚
西南部
澳大利亚东南部
墨累-达令盆地
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区位条件
气候适宜，光热充足,降水相对较多 地形平坦、土壤肥沃 灌溉水源便利 市场广阔 交通便利 地广人稀，机械化水平高
2020/6/15
大，所以其被称之为“坐在矿车 上的国家”
铁矿: 澳大利亚西部 煤炭: 东部沿海 铀、锰、铝土： 北部地区
2020/6/15
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思考题
1 分析澳大利亚工业中心多分布在沿海地区的原因 答案 1 沿海人口密集，经济发达；
2 可充分利用当地丰富的劳动力；
3 拥有便利的港口交通，能将货物运往世界各地。
2020/6/15
气候、植被呈半环状分布
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地区 东北沿海
北部
气候类型
热带雨林 气候
热带草原 气候
内陆和西 北沿海
东部沿海
热带沙漠 气候
亚热带湿 润气候
南部和西 地中海气
南沿海
候
塔斯马尼 温带海洋
亚岛 2020/6/15
性气候
自然带 热带雨林带
热带草原带
热带荒漠带
亚热带常绿 阔叶林带 亚热带常绿 硬叶林带 温带落叶阔
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16
八、人口和城市
人口分布不平衡，人口主要分 布在东南沿海地区
1 沿海地区地形平坦；
2 气候温暖湿润，适宜居住， 环境优美
3 拥有便利的港口交通，能将 货物运往世界各地。
4 英国移民首先到达这里，开 发时间早，经济较发达。
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八、人口和城市
城市 堪培拉：首都 悉尼：最大港口和城市 墨尔本：第二大城市 珀斯：西部最大城市；地中海气候
2020/6/15
3
二、地形——三大地形区
东部：大分水岭 西部：高原 中部：平原
大自流盆地 （北）艾尔湖（－16m）
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4
大自流盆地
潜水：埋藏在第一个隔水层以上
地下水
承压水：埋藏在两个隔水层之间
2020/6/15
5
三、气 候
气候炎热干燥，三分之二降 水在500毫米以下，为干旱 半干旱地区；东南沿海温暖 湿润。
澳大利亚
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1
一、位置和范围
经纬度位置： 南回归线穿过中部，地处中低 纬 度 ， 位 于 10°S ～ 40°S ， 大 部分位于热带和亚热带地区。
海陆位置： 印度洋与太平洋、亚洲与南极 洲之间
2020/6/15
2
一、位置和范围
范围 澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛 世界唯一独占一个大陆的国 家。
13
特点
种麦与牧羊交替进行，合 理安排农事活动
实行休耕，土地交替使用 ，使生态系统良性循环
可根据市场需求灵活安排 多种麦还是多牧羊
冬小麦 秋冬播种
月份 1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 0
1 1
1 2
种
犁地
播种
生长季节
收割
麦 养 在牧场放牧 羊
配种
剪羊 在麦田放
毛
牧
2020为澳大利亚矿产丰富，储量产量都 很大，在对外贸易中矿产品所占比重
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高考一轮复习《区域地理澳大利亚》优秀课件(26张)
一、位置和范围 110°E 120°E
10°S
140°E 155°
澳大利亚大陆塔斯马尼亚岛以及附属3岛0°屿S 45°S
半球位置：南半球，东半球
115°E 120°E140°E 155°E 180°
东 半 球 0° 南半球
（一）位地置图和册范21围3页 2、海陆位置
两州两洋之间
亚洲
太
印
平
度
洋
洋
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
南极洲
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 3:31:36 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
山东省新高考高二区域地理澳大利亚PPT精美版
东中西三大地形区
中部平原井，地下水可自动流出地面，成为自流 井。自流井盐度高，不宜灌溉，一般可作牲畜饮水。
下图是美国的北水南调和澳大利亚的 东水西调示意图，图中箭头表示调水 方向，据图回答下列问题。
(1)美国太平洋沿岸为什么北部水资 源富余，南部水资源贫乏？造成澳 大利亚墨累—达令盆地水资源短缺的 主要原因是什么？
山东省新高考高二区域地理澳大利亚P PT精美 版
•
1.用这一自然概念理解书法，具体可 感，真 实可信 ，但这 种一一 对应的 关系毕 竟有限 。因为 ，它只 能停留 在书法 具体点 画外形 的层面 ，一旦 超出点 画外形 ，进入 到点画 姿态以 及整个 字的造 型与姿 态问题 时，这 种以物 对应的 办法就 陷入了 尴尬。 于是， 书法理 论的构 建中就 出现了“ 第二自 然”， 即“胸中 自然”。
•
9.大量外来食物品种能够进入中国并 转化为 饮食的 有机部 分，不 仅在于 地理条 件与自 然气候 为其提 供了生 长发展 的基本 环境， 更重要 的还在 于中国 人将其 放在“ 和”文 化的平 台上加 以吸纳 。
•
10.人 生 正 如 航 行， 有大风 大浪、 挫折低 谷，也 有风平 浪静、 微风和 煦，凡 此种种 接踵而 至，让 人不经 意间迷 失路途 。这时 的你， 最需要 的是给 予你方 向的路 标——梦 想， 而它， 正是带 你到达 目的地 的两只 翱翔的 翅膀！ 就让两 只翅膀 的翱翔 带你飞 往人生 的目的 地！
(2)澳大利亚的东水西调。理由：美国输水路线 位于盆地，与山脉走向一致；而澳大利亚输水 路线与山脉相交，需开凿隧道，工程量大。
自助餐
东部调出区河流中下游水质变差、污染加重 的原因：河流水量减少，水体的净化能力和 稀释作用降低。治理措施：研究确定合理的 调水量和适宜的调水时间。西部调入区土壤 盐碱化加重的原因：大量灌溉导致地下水位 上升。治理措施：①建设排水工程，做到有 灌有排；②推广喷灌、滴灌等节水技术；③ 调整种植结构，减少耗水量大的农作物种植 面积等。
《澳大利亚》PPT下载-(共19张PPT)
农牧业是澳大利亚经济的一个重要方面，农牧业的发展与其独特的自然条件密切相关，并遵循自然规律，做到因地制宜，大利亚的东、中、西部地形有什么差异，有哪些主要地形区？(2)讨论分析澳大利亚农牧业分布与地形的关系?(3)澳大利亚气候分布有什么特点？有哪些主要的气候类型气候类型？(4)讨论分析澳大利亚农牧业分布与气候的关系?（5）说说澳大利亚的养羊业地区差异大的自然原因？（6）说说你对澳大利亚因地制宜发展农牧业的认识
赤道
学习目标
1.学会运用地图说明澳大利亚的地理位置及范围。2.学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。3.学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然条件对其农牧业发展的影响。
澳大利亚在世界中的位置
自主学习---位置与范围
1.地理位置A. 半球位置澳大利亚位于 半球和 半球。B.海陆位置澳大利亚位于 和 洋之间，北部是 洲，南部是 洲。C. 纬度位置澳大利亚： （纬线）穿过澳大利亚中部。2、澳大利亚的范围 包括 大陆， 岛以及附近的一些岛屿。3、思考：与我们所学过的国家和地区对比，澳大利亚在地理位置方面有什么特点？
探究主题二：“骑在羊背上”的国家
阅读教材p74页，完成下列填空：
A、澳大利亚是世界上 和 最多的国家，因此被称为“骑在羊背上的”国家。B、澳大利亚地广人稀,农牧业机械化程度高,农牧产品靠出口,除羊毛外,还是世界上重要的 和
出口国.C、由于自然条件的不同，因地制宜地发展农牧业，使澳大利亚形成四个不同的农牧区，分别是： 、 、 、 。
在图中指出我们前面已经学习过的东半球的国家和地区。
亚 洲
欧洲
非 洲
大洋洲
北美洲
南美洲
大 西 洋
太 平 洋
印度洋
北 冰 洋
高三区域地理复习 澳大利亚 优质精ppt精选课件
29
澳大利亚的混合农业区位条件分析
优势： 地势平坦； 水热充足; 灌溉条件好； 地广人稀，生产规模大；
交通便利；
有固定的销售市场；
政府扶持鼓励。
精选ppt课件2021
30
墨累—达令盆地
澳大利亚小麦——牧羊带分布
墨累—达令盆地混合农业
精选ppt课件2021
31
（3）生产特点
•①良性的农业生态系统
澳大利亚
一、教学目标 1、澳利亚位置、地形、气候 2、能够从纬度位置、地形、洋流等方面分析气候类型分布 及成因 3、树立起区域特征的整体性观念 二、教学重难点 教学重点 地形特点，气候分布及成因 教学难点 能够从位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚 气候成因。
精选ppt课件2021
1
120°E
Hale Waihona Puke 150°E主要分布在东部沿海地区(甘蔗种植区)。接近
原料地(原料指向)，接近港口，接近市场。
精选ppt课件2021
35
目前我国每年需要通过远洋货轮进口大量铁矿石。图所示区 域是我国重要的铁矿石进口地。完成题。
A 7月份将该地铁矿石运往上海，货轮在航行过程中总体上
A.顺风顺水 B.顺风逆水 C.逆风顺水 D.逆风逆水
(3)相同点：②③两地都有丰富的地下水。
不同点：②地水资源总量比③地少，地表水终年缺乏。③地地
（3表）水比较较为②丰地富和，③集地中水在资冬源季精的选。异ppt课同件点202。1 （10分）
25
四、人口、城市分布
澳大利亚的人口、城市主要分布
在 东南沿海 。
原因：
A、气候温暖湿润，适于人类居 住，并有利于农牧业的发展。
6
2、地形 西部为 高原 ；中部为 平原（大盆地），这里有
2024高考地理一轮复习区域地理之世界地理澳大利亚(课件)
例如澳大利亚港口运输业发达，养羊产业化、机械化程度 高，羊毛和羊肉市场需求量大等等。
4坐在矿车上 的国家
澳大利亚矿产丰富， 储量产量都很大，在 对外贸易中矿产品所 占比重大，名副其实 称之“坐在矿车上的 国家”。
澳大利亚有哪些矿产
指出工业中心分布特 点。
主要沿海分布
为什么把澳大利亚称为 “坐在矿车上的国家”？
5 澳大利亚 重要的城市
堪培拉 悉尼 墨尔本 珀斯
1、人种、语言、宗教： 白种人、英语、基督教
地广人稀
2、城市人口分布： 东南沿海地区
人口集中分布在东南沿海的原因？
（1）地形： 沿海平原，地形平坦 （2）气候： 气候温暖湿润，适宜人类居住 （3）交通： 海陆交通便利 （4）开发历史：殖民者首先到达这里，开发早。
澳大利亚位于东半球 澳大利亚位于南半球
海 陆 位 置 四面环海，是独占一个大陆的国家。
经纬度位置
南回归线穿过中 部， 地跨热带和南温带
亚洲
印
太
度
平
洋
洋
南极洲
2世界活化石 博物馆
国徽
我是袋鼠。
我是鸸鹋。
我们是澳大利亚特有的物种。
世
界
活
化
石
博
据统计，澳大利亚有植物12000种，其中9000种是其
我是半细毛羊，我适 应湿热的环境
我是肉用羊，我要待 在温暖湿润，全年温 差不大的地方
萨福克羊
牧羊业
地形 河流
气候
社会经 济条件
地形平坦宽广、起伏不大；没有大型野生食肉动物，天敌少
地下水丰富，河流流量大，牧草优良，草原广阔
气候类型多样，适合不同品种绵羊的生长，同时在湿润的地 区还可以发展混合农业
4坐在矿车上 的国家
澳大利亚矿产丰富， 储量产量都很大，在 对外贸易中矿产品所 占比重大，名副其实 称之“坐在矿车上的 国家”。
澳大利亚有哪些矿产
指出工业中心分布特 点。
主要沿海分布
为什么把澳大利亚称为 “坐在矿车上的国家”？
5 澳大利亚 重要的城市
堪培拉 悉尼 墨尔本 珀斯
1、人种、语言、宗教： 白种人、英语、基督教
地广人稀
2、城市人口分布： 东南沿海地区
人口集中分布在东南沿海的原因？
（1）地形： 沿海平原，地形平坦 （2）气候： 气候温暖湿润，适宜人类居住 （3）交通： 海陆交通便利 （4）开发历史：殖民者首先到达这里，开发早。
澳大利亚位于东半球 澳大利亚位于南半球
海 陆 位 置 四面环海，是独占一个大陆的国家。
经纬度位置
南回归线穿过中 部， 地跨热带和南温带
亚洲
印
太
度
平
洋
洋
南极洲
2世界活化石 博物馆
国徽
我是袋鼠。
我是鸸鹋。
我们是澳大利亚特有的物种。
世
界
活
化
石
博
据统计，澳大利亚有植物12000种，其中9000种是其
我是半细毛羊，我适 应湿热的环境
我是肉用羊，我要待 在温暖湿润，全年温 差不大的地方
萨福克羊
牧羊业
地形 河流
气候
社会经 济条件
地形平坦宽广、起伏不大；没有大型野生食肉动物，天敌少
地下水丰富，河流流量大，牧草优良，草原广阔
气候类型多样，适合不同品种绵羊的生长，同时在湿润的地 区还可以发展混合农业
高二区域地理——澳大利亚PPT课件
澳大利亚生物古老性的原因
澳大利亚很早于其他大陆分离，长期孤立，海洋阻隔
了生物的传播，致使大陆上没有其他动物与它们进行
生存竞争。
澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动，地壳一直
比较稳定，自然条件比较单一，故动物进化缓慢。
（长期孤立、缺乏交流，自然条件较单一）
.
26
三、经济地理特征 1．人口：人口1875万，地广人稀（2.5人／km2）白
色人种，英国移民后裔， 基督 教，城市化水平高。 __东__南__沿__海___地区人口稠密。
人口分布不平衡
● 布里斯班
珀● 斯
●
阿德莱德
墨●尔本● ●堪. 培悉拉尼
27
➢人口分布与自然条件和经济发展有密切关系。
东南沿海人口稠密
气候条件
受来自海洋的暖湿气候影响，温暖湿润。
交通条件
东南沿海多良港，对外交通便利。
珊瑚岛 珊瑚虫堆积 地. 势低平 大堡礁
7
三、国家和居民
.
8
三、国家和居民
英国在二次世界大战前就占领了印度、澳大利 亚等殖民地,现在还有一些岛屿 被美.英.法等国占 领着,所以大洋洲现在的居民绝大部分是欧洲白种人 移民的后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人。
巴布亚 新几内亚
瑙鲁
澳大利亚
斐济 汤加
新西兰
.
24
澳大利亚特有的动物 袋考鸭鼠拉嘴兽
鸸鹋:又叫澳洲鸵
鸟。身长约1．7米， 重约50千克，比 一 般鸵鸟小些。翅膀 退化，不会飞。除 头颈部外，身上羽 毛丰厚。主要吃植 物，也吃昆虫。繁 殖期间，由雄鸸鹋 单独筑窠，雌鸟生 的蛋也由雄鸟孵化。
.
25
（四）生物 北半环森林—中半环草原—内半环荒漠 特有动物：鸸鹋、袋鼠、鸭嘴兽
高二区域地理世界地理澳大利亚课件17张PPT
2018年课标3卷， 9、10、11题（12分）
试题以区域图为信息源， 以选择题为主，考查获取 信息的能力，以及运用相 关知识分析地理问题的能 力。
【学习目标】
1.澳大利亚的地形特点、气候分布与成因。 2.澳大利亚的农牧业类型及其与自然条件的关系。 3.澳大利亚的矿产资源、工业部门与分布地区。
【活动一】预习展示：（5分钟） 【思】
1.澳大利亚气候类型、特点。（学案A—F）（6种） 2.澳大利亚的地形特点与组成部分。 3.澳大利亚的人口分布特征及成因。 4.澳大利亚的农业地域 类型与分布地区。
H
【点拨】：
热带雨林气候
H
1）A--------------------
亚热带湿润气候 B-------------------
温带海洋性气候
【活动三】 合作探究： （共15分钟）
【议】
澳大利亚的混合农业分布地区、优势区位条件我展示，我提高。
澳大利亚的混合农业 分布地区： 优势区位条件： 优点：
材料二 伊朗区域图
【当堂检测】（限时3分钟）
【练】
读澳大利亚大陆某月等值线分布图,结合所学知识回答
下列各题。
1．图示月份及其表示的等值线最可能为 A． 1月等压线 B． 7月等压线
C
C． 1月等温线 D． 7月等温线
2．图示月份,达尔文的盛行风向为 B
A． 东南风
B． 西北风
C． 东北风
D． 西南风
【当堂检测】
【练】
3．图示月份,对下列各地所出现的现象叙述正确的是
A．正值墨累—达令盆地混合农业区小麦生长的农闲季 节
是( ) C
A． 交通便利
B． 气候适宜
C． 旅游资源丰富
试题以区域图为信息源， 以选择题为主，考查获取 信息的能力，以及运用相 关知识分析地理问题的能 力。
【学习目标】
1.澳大利亚的地形特点、气候分布与成因。 2.澳大利亚的农牧业类型及其与自然条件的关系。 3.澳大利亚的矿产资源、工业部门与分布地区。
【活动一】预习展示：（5分钟） 【思】
1.澳大利亚气候类型、特点。（学案A—F）（6种） 2.澳大利亚的地形特点与组成部分。 3.澳大利亚的人口分布特征及成因。 4.澳大利亚的农业地域 类型与分布地区。
H
【点拨】：
热带雨林气候
H
1）A--------------------
亚热带湿润气候 B-------------------
温带海洋性气候
【活动三】 合作探究： （共15分钟）
【议】
澳大利亚的混合农业分布地区、优势区位条件我展示，我提高。
澳大利亚的混合农业 分布地区： 优势区位条件： 优点：
材料二 伊朗区域图
【当堂检测】（限时3分钟）
【练】
读澳大利亚大陆某月等值线分布图,结合所学知识回答
下列各题。
1．图示月份及其表示的等值线最可能为 A． 1月等压线 B． 7月等压线
C
C． 1月等温线 D． 7月等温线
2．图示月份,达尔文的盛行风向为 B
A． 东南风
B． 西北风
C． 东北风
D． 西南风
【当堂检测】
【练】
3．图示月份,对下列各地所出现的现象叙述正确的是
A．正值墨累—达令盆地混合农业区小麦生长的农闲季 节
是( ) C
A． 交通便利
B． 气候适宜
C． 旅游资源丰富
区域地理_澳大利亚
农场规模大，机械化程度高完整，ppt 技术先进。
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东南部的墨累—达令盆地的混合农业
1、有利条件 (1)自然条件优越：地势平坦开阔，气候温和，土壤肥沃; （2）地广人稀：农场规模大，适合机械化生产; （3）临近海港，交通便利，便于出口，市场广阔。 2、限制性因素：灌溉（位于大分水岭的雨影区） 解决措施：东水西调（修建水利工程，引大分水岭东侧的 水）
农牧业和工矿业，成
为澳大利亚的经济支
柱。
完整ppt
29
（七）城市和铁路： 堪培拉（首都）; 悉尼（最大城市、港口）；
墨尔本（第二大城市） 珀斯 （重要城市）
完整ppt
30
例题1：太平洋岛国所罗门群岛当 地时间2007年4月2日7时19分 (北京时间4月2日4时39分)，发 生里氏8级强烈地震，所引发的山 体滑坡和海啸，造成至少3人丧生， 多人失踪。读图4，完成1－2题。
人口主要分布在 东南沿海地区
完整ppt
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东南沿海人口稠密的原因?
气候条件 交通条件 历史和经济
气候温暖湿润，适宜居住。 东南沿海多良港，对外交通便利。
英国移民首先到达这里，开发时间早， 经济较发达。
其它地区人口稀少的原因？
广大内陆、西部地区 气候干旱，多为荒漠。
东北部沿海
气候湿热，原始热带雨林。
澳大利亚
完整ppt
1
一、位置和范围
115°E
南回 归线
150°E
世
界
10°S 唯 一
独
澳大利亚大陆
占
一
个
完整ppt
塔斯马 尼亚岛
大 40°S 陆
的 2
一、范围和位置
130°E
高考复习澳大利亚PPT课件
其他地区人口稀少 广大内陆、西部地区
气候干旱，多为沙漠和草原。
东北部沿海
高温多雨，原始热带雨林，尚未开发。
高考复习澳大利亚PPT课件
高考复习澳大利亚PPT课件
古老动物
树袋熊
鸭嘴兽
高考复习澳大利亚PPT课件
袋鼠
鸸鹋 针鼹
高考复习澳大利亚PPT课件 高考复习澳大利亚PPT课件
高考复习澳大利亚PPT课件 高考复习澳大利亚PPT课件
大堡礁
高考复习澳大利亚PPT课件
高考复习澳大利亚PPT课件 高考复习澳大利亚PPT课件
高考复习澳大利亚PPT课件
看看澳大利亚的东部、中部和西部的地形有什么差异，并找出西 部高原、中央平原、大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地和北艾 尔湖。
高考复习澳大利亚PPT课件
高考复习澳大利亚PPT课件
气候类型
全国最大的工业中心和港口城市
悉尼 歌剧 院
墨尔 本风 光
全国 第二 大城 市
悉尼歌剧院
悉尼歌剧院
悉尼歌剧院的设计灵感来源于一个剥开的橘子
东部大分水岭
发展历史
地形 中部平原
骑
西部高原
在
羊 自然条件
背
位置：南回归线横穿大陆中部
上
的
气候：炎热干燥
国
家 农牧业区分布 （因地制宜）
农牧业生产高度机械化
①说出首都堪培拉、 最大城市悉尼、第二 大城市墨尔本的特征， 并在图上找出这三个 城市。
②联系旧知思考：澳 大利亚人口分布和城 市分布特点，说明原 因
澳大利亚有哪些 矿产资源？
铁矿、煤炭等
“坐在矿车上”的国家
澳大利亚城市人 口、交通分布有 何特点？
区域地理 澳大利亚(共40张PPT)
3.澳大利亚北部地区的气候类型为？其形成原因？ 澳大利亚北部降水多的原因
东北信风随太阳 直射点南移越过
赤道，向左偏转为 西北风（从海洋上 吹来，带来降水）
西北季风
东北信风
东南信风
一月
七月
澳大利亚北部热带草原气候风向
气压带风带随太 阳直射点北移
东南信风控制，降 水少
（三）水文：
河湖稀少
墨累河：源于大分水岭西侧，重要支流为达令河，向西
南注入印度洋（河口地中海气候）；
艾尔湖：湖面 低于海平面16米 为时令湖。
大部分河流短 小，水量较少， 雨季暴涨，旱季 有时断流，大多 不利航行，但所 有河流几乎终年 不冻。
短
小
的
内流区多季节
海
性河流
岸
沿
岸
河
流
（四）生物——世界活化石博物馆 袋鼠
国鸟——鸸鹋
鸭嘴兽
针鼹
考拉
（ Koala）
生物——世界活化石博物馆
20世纪70年代以来， 澳大利亚的服务业得 到迅速发展。目前， 服务业已经大大超过 农牧业和工矿业，成 为澳大利亚的经济支 柱。
• （八）澳大利亚的工业
澳大利亚经济结构的变化
二战以前
出口以农牧业 经济 产品（羊毛、 结构 牛肉和小麦） 的变 为主，被称为 化 “骑在羊背上
的国家”
二战以后
20世纪70年 代以来
树袋熊 黑天鹅
生物 探究：澳大利亚存在古老性生物的原因？
•①海陆位置孤立、隔绝，阻隔了生物的活动 •②无大型的肉食动物,天敌少，生存竞争小。
•③地壳比较稳定，自然条件比较单一且变化不大， • 生物进化速度缓慢。 •④人类开发较晚，对古老动物影响小。