【精选】部编版四年级下册语文句子专项练习题
【精选】部编版四年级下册语文句子专项练习题1. 把下面句子排序,把序号写在括号里。
()我们坐在河边的柳树下,把鱼钩甩向河里。
()忽然,鱼漂一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼被钓上来了。
()星期天的早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼()浅红色的鱼漂浮在上面()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,大声喊:“我们钓到鱼了。
”2.因为普罗米修斯具有无私勇敢、不畏强权的精神,所以人们十分敬佩他。
(改成设问句)___________ _ _______________3.根据词语想象画面,用生动的语言写下来。
晚霞微风归鸟炊烟___________ _ _______________4.照样子,写句子它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
他今天全身穿着新衣服,鞋子也是新的,分明是________________.5. 我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩(1)给上面的句子加上恰当的标点符号(2)句子运用了________的修辞手法。
请用这种修辞手法再写一个句子。
___________ _ _______________6.把下列句子整理成通顺的话,在括号里填上序号。
()然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋把他们放出来。
()为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们背上做了白色的记号。
()一天,我在花园的蜜蜂窝里捉了一些蜜蜂,把他们放在纸袋里()那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
7.给句子加上合适的关联词并用所填关联词造句()嵌上滚珠,()钉上铁钉,冰尜(gá)都不会开裂。
___________ _ _______________8.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
(写一个有连续动作的句子)___________ _ _______________ 9.用动作描写来表现“生气”。
爸爸气急了,一把把我从床上拖下来,________________________10.他不但学习成绩不错,但是思想要求进步。
(修改病句)___________ _ _______________ 11.梅兰芳的民族气节令人敬佩!改为双重否定句:__________________________________改为反问句:______________________12.照样子,写句子。
例:我们追寻你呀,追寻你沿河叮咚的泉水。
我们追寻你呀,追寻你________________________我们追寻你呀,追寻你________________________13.把下面的句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。
()他勤奋刻苦的精神十分惊人。
()但他并不因为手指发烫而停止弹奏。
()贝多芬是德国伟大的音乐家。
()据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在琴键上磨得滚烫。
()由于他刻苦练习,终于成为世界上一流的音乐家。
()为了能长时间的弹下去,他在琴房里放了一盆冷水,把手浸在水中泡凉后又接着弹。
14.西门豹问:“这话是谁说的?”将提示语移到后面,意思不变:_________________________________15.翻译下面的句子王戎七岁,尝与诸小儿游。
___________ _ _______________ 16.与“那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,打得竟然像车轮一样”这句话修辞手法一样的句子是()A蜀道之难,难于上青天B这练剑怎么能不一心一意呢?C夏天的太阳涨红了脸,似乎犯了错的姑娘一样羞愧起来。
D从远处好像走来了一位老大爷,瞧,还背着袋子呢!17.将下列错乱的句子重新排列,表上序号。
()华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。
()20岁那年,他得了伤寒病,一趟就是半年,病好后,一条腿残废,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学,每天坚持自学十小时,从不间断。
()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊天来的邀请,到清华大学工作。
()从19岁开始,华罗庚开始写数学论文。
()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始写论文。
由于他肯下苦工,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
18您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花吗?(改为不带问号的句子,意思不变)_______________________19.月光照耀下的家乡是一幅美丽的图画。
改为双重否定句:________________________________改为感叹句:___________________________________20.一场雨后,小草长出了嫩芽。
改为拟人句:_____________________________________________21.这座楼房真高。
(用作比较的手法来形容楼房的高)___________ _ _______________ 22.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
(用加点词语写一个排比句)___________ _ _______________ 23.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
(体会加点词语的好处,用加点词语(逐渐)造句)___________ _ _______________24.根据“精神”的两个意思造句:一、人物的品质、风格二、很有活力,充满生机。
意思一造句:______________________________意思二造句:_______________________________25.照样子,仿写句子。
例:如果我是春雨,我将给花儿送去滋润,让他们茁壮成长。
如果我是太阳,我将__________________,让_______________.如果我是和平鸽,我将________________,让_______________.26.将下面的句子长话短说。
一位白发苍苍的老人赞叹道:“这个小伙子画得真好啊!瞧,金鱼都游到他的纸上来了!”__________________________27.写一段动作描写来表现人生气的样子。
—————————————28.给下面的句子加上标点符号(1)大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生(2)轻而清的东西缓缓上升变成了天重而浊的东西慢慢下降变成了地(3)20世纪电视程控电话因特网以及民航飞机高速火车远洋传播等日益把人类居住的星球变成了联系紧密的“地球村”29.修改病句,用修改符号。
(1)自从女娲制造了人类,大地上到处是欢歌笑语。
(2)《纪昌学射》这个寓言故事对我很感兴趣。
(3)既然你答应了他,但是应该履行诺言。
(4)作文对我特别感兴趣。
30.下列句子没有语病的一句是()A两个四(2)班的同学一起参加了志愿者的活动。
B我们要加强环境保护,远离雾霾困扰。
C经过治疗,李林的病恢复了健康。
D如果你是天才,就同样离不开老师的教育。
31.把下列句子排列成一段通顺的话,在()里填上序号。
()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办了演奏会。
()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
32.下列句子排列正确的一项是()(1)老黄鹂说:“这是卷叶虫。
”(2)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张着黄黄的下嘴叫着:“妈妈,给我吃,给我吃!”(3)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”(4)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(5)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(6)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
A(6)(4)(5)(2)(3)(1)B(6)(4)(2)(5)(3)(1)C(6)(4)(5)(1)(2)(3)D(6)(5)(4)(1)(2)(3)33.春天,海棠花开了,绿叶间的花犹如___________________(写成比喻句)34.照样子,写句子。
例:如果你种下的是汗水,收获的将会是丰硕的果实。
如果你种下的是_________,收获的将会是_____________.如果你种下的是_________,收获的将会是______________.35.在原句上修改病句。
(1)我经常看电视和广播。
(2)昨天我们通过并讨论了关于吃零食的决议。
36.很久很久以前,宇宙混沌一片。
(改成比喻句)___________ _ _______________参考答案1. 2 4 1 3 52. 人们为什么十分敬普罗米修斯?因为他具有无私勇敢、不畏强权的精神。
3. 当晚霞洒满天空的时候,归鸟披着霞光飞回巢中,炊烟在微风中跳着欢快的舞蹈。
4. 昨天才买的。
5. (1):,,!(2)夸张小明跑得比兔子还要快几十倍!6. 3 2 1 47. 无论......还是......无论是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,他都坚持锻炼身体。
8. 李明迅速站起来,大步的走上讲台,熟练的讲起故事来。
9. 脱下鞋就往我屁股上打。
10. 他不但学习成绩不错,而且思想要求进步。
11. 梅兰芳的民族气节不能不令人敬佩。
梅兰芳的民族气节怎么能不令人敬佩呢?12开满梨花树的芬芳延安的宝塔精神13 2 4 1 3 6 514 “这话是谁说的?”西门豹问。
15 王戎七岁,曾经与许多小孩子游玩。
16 A17 1 4 2 5 3 618您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。
19 月光照耀下的家乡不能不是一幅美丽的图画。
月光照耀下的家乡真是一幅美丽的图画啊!20 一场雨后,小草都探出了小脑袋。
21这座楼房有两个电视塔加起来那么高。
22 天上的云时而像骏马,时而像白羊,时而像兔子。
23 逐渐说明爬山虎的脚是一点一点变成灰色的。
天逐渐暗下来,干活的人们纷纷收拾家伙回家了。
24 雷锋精神值得我们每一个同学学习。
这个小伙子看起来很精神,走路风风火火的。
25 照亮世界世界充满光明飞向世界的每个角落每个角落都充满和平26 一位老人赞叹下伙子的金鱼画得栩栩如生。
27 妈妈大步的走进家门,“咣当”一声将门关上,一屁股坐到凳子上,大声对我喊道:“今天又和同学打架了?”28 1 ,,、,。
2 ,,;,,。
3 ,、、、、,。
29“制”改为“创”将“对我”改为“我对”放在句收“但是”改为“就”复习几种修改符号:删除符号改正符号对调符号移动符号30 B31 3 5 1 4 232 B33美丽的仙女婀娜多姿34 勤劳饱满的果实辛苦发自内心的喜悦35(1)我经常看见电视、听广播。
(2)讨论并通过36很久很久以前,宇宙混沌一片,就像个打鸡蛋。
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案句子专项一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是()。
例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B.一下雨,就把木板窗关闭了。
C.他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
D.它什么都怕,总想藏起来。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”B.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
C.进入天山,沙漠滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山冷气,会使你感到像秋季似的风凉。
D.雨来没理他,脚下像踩着风,一向朝后院跑去。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()A.纵然附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
B.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!C.如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。
D.尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?B.一只小苍蝇睁开柔软的绿同党,在阳光下快乐地飞舞。
鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。
C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。
部编版四年级语文下册句子专项训练及答案
部编本四年级下册句子专项训练试卷及答案一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。
B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。
”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。
C. 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝,从善如流。
——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
(一)例:小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。
.5.父亲又一次把手放在脖子上。
父亲把手放在脖子上取暖。
部编版语文四年级下册期末复习之句子练习题(含答案)
部编版语文四年级下册期末复习之句子练习题(含答案)部编版语文四年级下册期末复习之句子练习题1.按要求写句子。
(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(改为比喻句)(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
(修改病句)(3)中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
(调换顺序,给句子换个说法,可适当增减个别字词)2.在横线上填上恰当的关联词语。
(1)花朵还是叶子,比盆栽的杜鹃显得有精神。
(2)说是空隙,可容得下一只小船进出。
(3)不比作什么,很值得欣赏。
(4)我就只看见一片灿烂的亮光,要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
3.按要求写句子。
(1)男该快活地对妈妈说:“我过生日的时候,你是不是也会给我买最大的蛋糕?”(改为转述句)(2)月明人静的夜里,纺织娘叫起米。
(改写成拟人句)(3)有这种思想的只是极个别的少数几个同学。
(修改病句)(4)伟大的母鸡奶妈值得赞扬。
(改为反问句)4.读句子,按要求完成练习。
(1)两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。
句中“黏稠的黄色泪珠”实际上指。
这样的句子我也会写:我刚睡醒,顶着的头发,走出了卧室。
(2)冰箱里使用一种纳米涂层。
纳米有杀菌和除臭功效。
(用关联词把句子合成一句话)(3)洞帘水挂水帘洞,山果花开花果山。
(写一副相同结构的回文对联)(4)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)(5)恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(缩句)5.按要求完成句子练习。
(1)小组讨论会上,同学们的发言很猛烈。
(修改病句)(2)搞科学研究,怎么能使用“大概”“也许”这类字眼呢?(改为陈述句)(3)我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
(缩句)(4)阳光照进了屋子。
(扩句,至少两处)(5)树叶在哗啦啦地响。
(改成拟人句)6.句子加工厂。
(1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(换种说法,意思保持不变)(2)普通犬的嗅觉灵敏度大约是人类的40倍以上。
部编版四年级下册语文句子专项训练及答案
部编版四年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。
(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。
(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。
(扩句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。
(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。
1.给句子补充合适的关联词语。
(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。
2.用加点词语造句。
例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。
_____________________________________________________________________ 3.缩句。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
_____________________________________________________________________ 4.修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。
_____________________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。
(改为拟人句)__________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)__________________________________3.普罗米修斯盗取火种,为人类造福,难道有什么错吗?(改为陈述句)__________________________________4.每次老师提问,他总是首先第一个发言。
新部编版四年级语文下册句子专项全能训练
新部编版四年级语文下册句子专项全能训练1. 按要求写句子。
①这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)②几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
(缩句)2. 按要求完成句子。
(1)牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。
(用画线的词语造句)(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)3. 缩句。
①科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
②意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的安环形山和暗的斑点。
③足够的光和热为生命体提供能源。
4. 按要求改写句子。
①新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域。
(缩句)②这棵柳树与内地湖畔的依依柔柳大不相同。
(改为反问句)③这屹立在戈壁滩上的刚强之树,不是有英勇无畏、压倒一切困苦的气势吗?(改为陈述句)5. 照样子写句子,用上画线词语。
①我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!②赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。
6. 请读下面既有言外之意,又饶有趣味的材料,并按要求答题。
(1)劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道:谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来,这块金币就归他所有。
这则广告的言外之意是:______。
(2)在美国西海岸一条公路的急转弯处,有一幅标语牌是这样写的:“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。
”这幅标语的言外之意是:______。
7. 按要求写句子。
①面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
(改为反问句)②春天来了。
(扩句,至少两处。
)③请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。
8. 按要求改写句子。
①台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)②荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。
(改为双重否定句)③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。
(缩句)9. 不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。
①周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”②大娘用手拢了拢头发说:“俺去西头。
新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)
新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)一、按要求完成句子。
1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。
(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。
(改为拟人句)_________________________________。
3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。
(修改病句)__________________________________。
4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)_________________________________。
5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。
6.老师对我说:“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改成转述句)_________________________________。
二、按要求完成句子练习。
1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。
(改为感叹句)_________________________________________2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。
”(改为转述句)_________________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬,像小猴子...攀着铁链上,一会儿一样……(照样子,用加点词写句子)_________________________________________________________三、按要求写句子。
1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。
(修改病句)____________________________________2.树叶纷纷飘落。
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、句型转换反问句与陈述句互改。
1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
______________________________________________2.马跑得越快,离楚国就越远了。
______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。
______________________________________________4.这下面都有自来水管,还需要浇水?______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。
______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。
______________________________________________二、按要求写句子。
1.我把它们养在笼子里。
(改为“被”字句)_________________________________2.爬山虎的脚要是..没触着墙,不几天就.萎了。
(用带点词语仿写句子)________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)___________________________________4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
(修改病句)____________________________________三、按要求写句子。
1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。
(改为“把“字句)__________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。
(缩句)____________________________________3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。
1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。
2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。
5. 请问()今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. , 3. , 4. 。
5. ?四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
部编版语文四年级下册专项专练:句子
部编版语文四年级下册专项专练:句子学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子训练1.太阳把黑云染成了紫色或者红色。
(改为“被”字句)2.面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
(改为反问句)3.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)4.哪一个奥运冠军的辉煌离得开持之以恒的坚持呢?(改为陈述句)5.葵花对青铜说:“以后,我一放学就回来教你识字。
”(改为转述句)6.王丽老师对宁宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。
”(改为转述句)7.冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(照样子仿写句子)8.小小的天窗又是你唯一的慰藉。
(缩句)9.一个人说:“我想买你的芦花鞋,还有吗?”(改为转述句)10.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
(用相同的说明方法写句子)11.他一走进教室,就打开..抽屉,拿出..笔和本子,开始写作..业。
(仿照例,句,写一组连续的动作)12.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。
(改为拟人句)13.李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。
(缩句)14.野花五彩缤纷,像.织不完的锦缎那么绵延不断,像.天边的霞光那么灿烂耀眼,像.高空的彩虹那么绚丽夺目。
(仿写),像,像,像。
15.苍蝇和蜘蛛来了又去了。
(扩句)二、填空题16.写出下面句子所使用的修辞手法。
(1)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞。
( )(2)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
( )(3)子弹像冰雹一样射过来。
( )(4)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
( )(5)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?( )(6)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
( )(7)突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……( )三、信息匹配17.指出下面句子所使用的说明方法。
部编版四年级下册语文句子专项训练及答案
部编版四年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)_____________________________。
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词合并成一句话)_____________________________。
3.在这次比赛中,得了第一名。
(修改病句)_____________________________。
4.请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
________________________。
5.学习转述别人说的话。
刘刚告诉老师:“这次的中队会由我来主持。
”______________________________。
二、按要求改写句子。
1.林木和花卉生长在大峡谷里。
(把句子写具体)______________________________。
2.冬天过去了,春天还会远吗?改为陈述句:______________________________。
3.妈妈说:“我给你买了一本好书。
”改为转述句:_______________________________。
4.他是五年级的学生。
改为反问句:_______________________________。
三、按要求写句子。
1.用动作描写来表现“快乐”的样子,句子中不能出现“快乐”二字。
答:_________________________________2.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有..电灯,没有..电视,没有..收音机,也没有..汽车。
答:车外是茫茫的大戈壁,_______________________________3.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一句话。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
你的发现:________________________________你写的句子:_______________________________四、 句子练习。
