四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测题(含答案解析)
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数单元检测题（含答案解析）一、选择题1．已知46×7=322。
下面算式中，结果和它相等的是（）。
A. （46÷3）×（7×3）B. （46×5）×（7×5）C. （46+10）×（7+10）D. （46-10）×（7+10）2．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×503．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米4．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 725．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10006．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1057．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变8．三位数乘两位数，积是（）位数。
A. 三B. 四C. 四或五9．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34710．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 11．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.812．两个数的积是3.68，如果将一个乘数扩大到原来的10倍，另一个缩小到原来的，则积是（）。
A. 36.8B. 0.368C. 3.68二、填空题13．估算506×68时，可以把506看做________，68看做________，估算的结果约是________，实际结果是________。
14．850×25的积是________位数。
25×400积的末尾一共有________个0。
15．三位数乘两位数，积最多是________位数，最少是________位数。
16．用1、2、5、8、0组成三位数乘两位数的乘法算式，乘积最小是________；它们的积约等于40000的乘法算式是________×________。
17．根据56×37=2072，请你在下面的横线上填上合适的数。
①0.56×37=________②5.6×0.37=________③560×0.037=3.7×________18．根据78×45=3510，直接写出下面算式的得数。
780×45=________ 78×450=________780×450=________ ________×________=351000019．45×250的积是________位数，150×60的积的末尾有________个0。
20．根据“15×27=405”，在下面括号里填上适当的数，使等式成立。
4.05=1.5×________=________×27=15×________ =________×270三、解答题21．李老师、王老师和同学们去秋游，车票和门票每套49元，一共需要102套。
5000元买票够吗？22．光明小学举行庆祝建国70周年文艺演出。
23．一块长方形钢板的面积是24平方米，这种钢板每平方米重109千克，这块钢板共重多少千克?24．公园的一头大象一天要吃350千克食物，20头大象一天一共要吃多少千克食物？25．阳光小学四年级有105名学生，平均每名学生的体重是38千克，一个摩天轮的最大载质量是4000千克，他们能同时乘坐吗？26．20只这样的熊猫重多少千克？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：46×7=（46÷3）×（7×3）=322。
故答案为：A。
【分析】在乘法计算中，其中一个乘数乘几，另一个乘数除以相同的数，它们的积不变。
2．B解析： B【解析】【解答】在计算432×35的时候，4×5表示400×5.故答案为：B.【分析】三位数乘两位数，要知道某两个数相乘的意义，先确定这两个数分别在什么位上，进而可确定其表示的意义。
如题目中4在百位表示400，5在个位表示5。
3．C解析： C【解析】【解答】596×62≈600×60=36000（厘米）=360（米）故答案为：C。
【分析】根据题意，用小丽一步的长度×从学校到图书馆走的步数=学校离图书馆的距离，估算三位数乘两位数，先把三位数估成接近的整百数，两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答。
4．C解析： C【解析】【解答】3.6×2×10=7.2×10=72故答案为：C。
【分析】此题主要考查了积的变化规律：在乘法里，一个因数扩大或缩小a倍，另一个因数扩大或缩小b倍，积扩大或缩小ab倍，据此解答。
5．B解析： B【解析】【解答】10+10+1=21（个）。
故答案为：B。
【分析】两个因数中一共有20个零，积就有20个零；8×5=40，这里还藏有一个零；一共有21个零。
6．A解析： A【解析】【解答】一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积不变，还是210.故答案为：A。
【分析】两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。
7．C解析： C【解析】【解答】解：两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积不变。
故答案为：C。
【分析】因数×因数=积，当一个因数乘10，另一个因数除以10时，（因数×10）×（因数÷10）=因数×因数×10÷10=积。
8．C解析： C【解析】【解答】100×10=1000，三位数乘两位数，积是四位数；999×99=98901，三位数乘两位数，积是五位数。
故答案为：C。
【分析】举例说明，最小的三位数乘最小的两位数，积是四位数；最大的三位数乘最大的两位数，积是五位数。
9．B解析： B【解析】【解答】345×2=690.故答案为：B。
【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍，积也扩大或缩小多少倍。
10．B解析： B【解析】【解答】解：420×30=12600A：420×3=1260；B：21×600=12600；C：420×300=126000；D：42×30=1260故答案为：B。
【分析】分别计算出每个算式的积，然后选择与原来算式得数相等的算式即可。
11．B解析： B【解析】【解答】2.6×6.8的结果中有两位小数；260×0.68的结果中有一位小数；0.26×68的结果中有两位小数；26×6.8 的结果中有一位小数。
故答案为：B。
【分析】因为两个因数的数字都一样，所以只需要判断积中小数的位数是不是相同就可以了。
12．B解析： B【解析】【解答】解：如果将一个乘数扩大到原来的10倍，另一个缩小到原来的，所以积是0.368。
故答案为：B。
【分析】乘数×乘数=积，如果将一个乘数扩大到原来的10倍，另一个缩小到原来的，现在的积=乘数×10×乘数×=乘数×乘数×=原来的积×。
二、填空题13．500；70；35000；34408【解析】【解答】估算506×68时可以把506看做50068看做70506×68≈500×70=35000估算的结果约是35000506×68=34408实际结果解析： 500；70；35000；34408【解析】【解答】估算506×68时，可以把506看做500，68看做70。
506×68≈500×70=35000估算的结果约是35000.506×68=34408实际结果是34408。
故答案为：500；70；35000；34408。
【分析】三位数乘以两位数的估算，将这个三位数看成整百数，将这个两位数看成整十数，然后计算它们的积。
三位数乘以两位数的笔算，相同数位对齐，首先用这个三位数乘以这个两位数的个位上的数，然后用这个三位数乘以这个两位数的十位上的数，哪一位满几十就向前一位进几，最后把所得的积相加。
14．五；4【解析】【解答】850×25=21250它们的积是五位数；25×400=10000积的末尾一共有4个0故答案为：五；4【分析】分别计算这两个算式的积即可解析：五；4【解析】【解答】850×25=21250，它们的积是五位数；25×400=10000，积的末尾一共有4个0。
故答案为：五；4。
【分析】分别计算这两个算式的积即可。
15．五；四【解析】【解答】解：三位数乘两位数积最多是五位数最少是四位数故答案为：五；四【分析】三位数乘两位数积最多是五位数例如：999×99=98901；最少是四位数例如：100×10=1000解析：五；四【解析】【解答】解：三位数乘两位数，积最多是五位数，最少是四位数。
故答案为：五；四。
【分析】三位数乘两位数，积最多是五位数，例如：999×99=98901；最少是四位数，例如：100×10=1000。
16．2580；802；51【解析】【解答】258×10=2580；802×51≈800×50=40000故答案为：2580；802；51【分析】找最小的一般把最小的两个数字放在两个因数的最高位上数字从小解析： 2580；802；51【解析】【解答】258×10=2580；802×51≈800×50=40000.故答案为：2580；802；51.【分析】找最小的，一般把最小的两个数字放在两个因数的最高位上，数字从小到大排列，多计算几次，找到最小的；先分析40000可以都是哪个因数乘以哪个因数，再根据题干中的数字凑因数。
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元同步测试题(有答案)
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元同步测试题一、填一填．1．游隼是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作．2．两个因数相乘的积是48．如果一个因数不变，另一个因数乘5，则积是．3．180×50的积的末尾有个0，304×50的积的末尾有个0．4．根据32×30＝960，直接写出得数．64×60＝64×30＝32×60＝32×＝4805．卡车在普通公路上以每小时50千米的速度行驶，4小时可行千米．轿车在高速公路上行驶的速度是卡车在普通公路上速度的2倍，轿车用同样的时间可行千米．二、辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）6．两个因数的末尾一共有2个0，积的末尾就一定有2个0．（判断对错）7．三位数乘两位数积一定是四位数．（判断对错）8．速度＝路程÷时间．．（判断对错）9．在一个乘法算式里，两个因数同时乘2，积不变．（判断对错）10．苹苹骑自行车的速度是250米/分，她1小时行15000米．（判断对错）三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）11．最大的三位数与最小的两位数的积是（）A．990B．9000C．999012．计算时，竖式中的2与437相乘的实际意义是（）A．2×437B．20×437C．200×43713．两个因数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，那么积（）A．乘6B．除以6C．不变14．两个数相乘的积是35，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么积是（）A．350B．3500C．3515．如果2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中，（）可能是它的得数．A．6538B．10332C．100332四、解答题16．笔算下面各题．275×34＝428×57＝470×36＝740×50＝306×48＝409×60＝17．在□里填上合适的数．18．先补充条件或问题，再填空．（1）一棵樱花树苗82元，，一共需要多少元？已知和，要求的是．（2）一架飞机5小时飞行了4000千米，？已知和，要求的是．七、解决问题．19．一个坏水龙头每分钟要白白流掉168克水，一刻钟要浪费掉多少克的水？20．春风小学四年级师生共198人，准备包车去看潮．旅行车包车的价格是39元/人，老师带8000元钱包车，够吗？可以用估算的方法哟!21．苹苹和依依今天去公园划船，她们平均每分钟划18米，每划15分钟就休息一会儿．今天一共划了5次，一共划了多少米？22．东方广场有一块长方形草坪（如图），把草坪的宽增加到32米，长不变．扩大后的草坪面积是多少？23．苏华电器江汉路店开张啦!（1）这一天苏华电器江汉路店销售的浦金微波炉一共卖了多少元？（2）如果不优惠，按原价销售，这一天可以多卖多少元？24．一辆汽车往返于甲、乙两地，去时的速度为56千米/时，共用5小时，返回时只用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少？参考答案与试题解析一、填一填．1．解：游隼是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作300千米/时．故答案为：300千米/时．2．解：由分析得出：两个因数相乘的积是48，如果一个因数不变，另一个因数乘以5，积也乘5，所以是：48×5＝240．故答案为：240．3．解：（1）计算180×50时，可先计算18×5，然后将两个因数后面的0加在积的后面，18×5＝90，则180×50＝9000，即积后面有3个0．（2）计算304×50时，可先计算304×5，然后将因数后面的0加在积的后面，304×5＝1520，则304×50＝15200，即积后面有2个0．故答案为：3，2．4．解：根据32×30＝960，直接写出得数．64×60＝384064×30＝192032×60＝192032×15＝480故答案为：3840，1920，1920，15．5．解：50×4＝200（千米）50×2×4＝100×4＝400（千米）答：卡车4小时行驶200千米，轿车用同样的时间可行400千米．故答案为：200，400．二、辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）6．解：假设这两个因数是30与40；30×40＝12001200的末尾有2个0所以，两个因数末尾一共有2个0，这两个因数的积的末尾一定有2个0．故答案为：√．7．解：根据题意，假设三位数是700，两位数是50；700×50＝35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．故答案为：×．8．解：因为速度＝路程÷时间，所以题中说法正确．故答案为：√．9．解：根据积的变化规律可知，在一个乘法算式里，两个因数同时乘2，积就扩大2×2＝4倍．所以原题说法错误．故答案为：×．10．解：1小时＝60分，250×60＝15000（米）15000＝15000答：她1小时行15000米．故答案为：√．三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）11．解：999×10＝9990最大的三位数与最小的两位数的积是9990．故选：C．12．解：计算时，竖式中的2与437相乘的实际意义是20×437．故选：B．13．解：根据积的变化规律可得，两个因数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，那么积乘6；故选：A．14．解：由分析得：一个因数乘10也就是第一个因数扩大10倍，另一个因数除以10也就是第二个因数缩小10倍，所以积不变，还是35．故选：C．15．解：2□7×□6的积是四位或五位数，积的个位是2 2□7×□6得数可能是10332．故选：B．四、解答题16．解：（1）275×34＝9350；（2）428×57＝24396；（3）470×36＝16920；（4）740×50＝37000；（5）306×48＝14688；（6）409×60＝24540．17．解：18．解：（1）条件：妈妈买了5棵樱花树苗（答案不唯一）。
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测(含答案解析)
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数单元检测（含答案解析）一、选择题1．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04562．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 20003．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40004．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 725．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+1=（）。
A. 189.3B. 108.93C. 1.8936．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2317．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.58．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10009．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 10510．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 12．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.8二、填空题13．850×25的积是________位数。
新人教版(新插图)四年级上册数学 第4单元 三位数乘两位数 单元测试卷(含答案)
单元综合素质评价第4单元三位数乘两位数一、认真审题，填一填。
(每空1分，共18分)1.204×95的积是()位数，250×80的积的末尾有()个0。
2.我国长征五号遥五运载火箭搭载嫦娥五号探测器成功发射升空。
嫦娥五号着陆器在距离地球36万千米远的月球着陆，这里的路程是()千米；嫦娥五号返回器返回地球在接近大气层时每分钟飞行约660千米，嫦娥五号返回器的速度记作()。
3.【新考法】典典在计算一道乘法题时，用了下面的方法，他计算的是()×()。
结果是错的，她可能是这样估算的：()。
5.根据24×60＝1440直接写出下列算式的积。
24×600＝() 48×60＝() 48×600＝()6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
132×25132×36 41×5082×25 150×70 170×507.每副羽毛球拍140元，学校买5副要花多少元？本题已知的是()和()，要求的是()，用()这个数量关系来解答。
8.天天一步的平均距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校约有()米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1.如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是()。
A.315B.105C.9452.用竖式计算524×16时，“5”与“6”相乘，实际是()。
A.5×6B.50×60C.500×63.估一估，下图中点F表示的数最接近下面算式()的积。
A.201×53B.198×48C.201×94.【新题型】四(1)班图书角要购买6本《西游记》，要求需要的总钱数，还需要知道的信息是()。
A.每本《西游记》多少钱B.四(1)班一共有多少人C.图书角原来有多少本书5.右面竖式中“210”末尾的0没有参加对位，这是运用了()。
《第四单元 三位数乘两位数》单元检测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学四年级上册《第四单元三位数乘两位数》检测试卷（一）一、我会填空。
（每空1分，共31分）1．口算18×3时，先算（），再算（），最后算（）。
2．口算190×20时，先算（）×（）＝（），再在积的末尾添上（）个0。
3．估算207×83时，把207看作（），83看作（），因为（）×（）＝（），所以207×83≈（）。
4．180×50的积的末尾有（）个0。
5．一辆汽车每小时行80千米，80千米是这辆汽车的（），可以写成（），读作（）。
6．买5张办公桌花了8000元。
是已知（）和（），可以求（）。
（填“单价”“总价”或“数量”）7．在里填“>”“<”或“＝”。
130×3013×300150×70140×7016×20030×150140×80150×7023×40040×3208.根据第一道算式直接写出其他各题的得数。
（1）24×41＝98424×410＝（）240×410＝（）2400×410＝（）（2）25×4＝10025×2＝（）25×24＝（）50×8＝（）二、我会判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1．三位数乘两位数，积一定是五位数。
（）2．两个因数的末尾都没有0，它们积的末尾也没有0。
（）3．如果A×48＝B，那么A就是B的48倍。
（）4．在一个乘法算式里，两个因数（均不为0）同时乘5，积不变。
（）三、我会选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共8分）1．最大的三位数乘最小的两位数，积是（）。
A．9900 B．1000 C．99902．两个因数相乘的积是360，如果其中一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（含答案解析）一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 2000 3．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 4 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 726．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2577．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 8．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定9．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .0110．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34712．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减10二、填空题13．估算506×68时，可以把506看做________，68看做________，估算的结果约是________，实际结果是________。
4 三位数乘两位数(单元测试)-四年级上册数学人教版(含答案)
第4单元综合训练训练时间：80分钟满分：100分书写：3分知识技能（64分）一、我会填。
（每空1分，共24分）1. 860×40的积的末尾有( )个0，120×45的积的末尾有( )个0。
2.一只小狮子每分钟奔跑600米，它的速度可写成( )。
小狗行走的速度是40米/分，横线部分读作( )，它表示( )。
3.已知a×b＝180，那么a×（b×4）＝( )，（a÷3）×b＝( )。
4.根据15×20＝300，直接写出下面算式的得数。
15×200＝( )15×40＝( )75×20＝( )150×80＝( )5.最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
6.东东坚持每天早上跑步21分钟，他的速度是138米/分。
东东每天早上跑步多少米？这是在求( )，需要用到的数量关系式是( )( )＝( )。
7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
306×42603×42125×20118×30180×3018×300250×3025×908.一只青蛙平均每天捕捉75只害虫，照这样计算，它136天可以捕捉害虫( )只。
9.王叔叔从武汉开车去距离320千米的宜昌出差，开出2小时后导航提示“距离宜昌还有180千米”。
王叔叔这两个小时的平均速度是( )。
10.重阳节某体育用品店做活动，功夫扇8元一把，买五送一。
东风社区购买了18把功夫扇赠予该社区老年活动中心，买这些功夫扇一共花了( )元。
二、我会判。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.两个因数的末尾没有0，则它们积的末尾就没有0。
( )2.李老师1分钟打98个字，照这样的速度，半小时大约打3000个字。
( )3.“刘阿姨花了50元买了5千克苹果，每千克苹果多少钱？”这道题是求总价。
小学数学四年级上册最新人教版第四单元三位数乘两位数 单元测试(答案解析)
解析： C 【解析】【解答】596×62≈600×60=36000（厘米）=360（米） 故答案为：C。 【分析】根据题意，用小丽一步的长度×从学校到图书馆走的步数=学校离图书馆的距离， 估算三位数乘两位数，先把三位数估成接近的整百数，两位数估成接近的整十数，然后再 相乘，据此解答。
3．C
解析： C 【解析】【解答】解：203×18≈4000 故答案为：C。
14．2520；504；600【解析】【解答】根据 42×6=252 可得：420×6=2520； 84×6=504；42×600=25200 故答案为：2520；504；600【分析】此题主要考查了 积的变化规律
解析： 2520；504；600 【解析】【解答】 根据 42×6=252 可得： 420×6=2520；84×6=504；42×600=25200 。
9．B
解析： B 【解析】【解答】345×2=690. 故答案为：B。 【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍，积 也扩大或缩小多少倍。
10．A
解析： A
【解析】【解答】由 4.5×a<4.5÷b，可知，
因为，4.5＞0，所以， ， 所以，a＞b. 故答案为：A。 【分析】将除法变成乘法，因为不等号两边有共同的因数（且大于 0），故可以得到
C. 360 米
3．估算 203×18，下面结果比较合理的是（ . 4000
4．已知 a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c 都不为 0），a、b、c 三个数相比较，（ ）。
A. 一样大
B. c 最大
C. b 最大
D. a 最大
5．已知 0.3×b<0.3，那么 b 一定（ ）。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》练习题(带答案)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》一、选择题1．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）A．1350 B．450 C．6002．两个因数的积是76，一个因数不变，另一个因数除以2，则积是（）A．152 B．76 C．383．220×50的积的末尾共有（）个0A．1 B．2 C．34．小云骑自行车的速度是160米/分，半小时行（）米A．9600 B．4800 C．18005．学校买了4台同样的电脑，花了6400元，每台电脑多少元？问题是求（）A．数量B．单价C．总价6．学校要添置新桌椅，若购买30套这样的桌椅，则购买桌子比椅子多花（）元。
A．3150 B．6330 C．3050二、填空题7．127的13倍是( )；105与80相乘，积是( )8．607个18相加的和是( )，730的13倍是( )9．最小的三位数与最大的两位数的积是( )10．两个数积是84，一个因数乘10，另一个因数不变，积是( )11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”15×30( )16×3048×102( )96×55132×31( )132×3090×160( )90×159140×90( )90×1206×90( )90×5＋90 12．185×15的积是( )位数；125×80的积的末尾有( )个013．三位数乘两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。
14．根据32×30＝960，直接写出得数。
64×60＝( )64×30＝( )32×60＝( )32×( )＝480 15．单价×( )=总价( )×时间=路程16．苹果每千克12元，水果店购进125千克，一共花了( )元，利用的数量关系式是( )17．A、B两地的路程是644千米，一列火车每小时行驶161千米，这里的路程是( )，每小时行驶161千米是火车的( )，可以记作( )18．普通列车每小时行106千米，从赣州到北京全程共需要19小时，赣州到北京全程长约为( )千米。
小学数学最新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测题(有答案解析)
C. 6
10．a×27=b×28（a，b 都不为 0），a 与 b 的大小关系是（ ）。
A. a>b
B. a=b
C. a<b
11．如果 A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（ ）。
A. 60
B. 100
C. 600
12．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（ ）。
D. 6000
A. 290×80
解析： 948；316 【解析】【解答】 A×B=316，如果 A 扩大为原来的 3 倍，B 不变，积是 948；如果 A 乘 5， B 除以 5，积是 316。 故答案为：948；316。 【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积就扩大或缩小相同 的倍数，据此解答； 两个数相乘，一个因数扩大 a 倍（a≠0），另一个因数缩小 a 倍，积不变，据此解答。
解析：【解析】【解答】 根据 5×5=25，15×15=225，25×25=625，35×35=1225，找出规律 写出 45×45=2025。 故答案为：2025。 【分析】此题主要考查积的变化规律：一个因数扩大或缩小 a 倍，另一个因数扩大或缩小 a 倍，积扩大或缩小 a2 倍，据此解答。
17．948；316【解析】【解答】A×B=316 如果 A 扩大为原来的 3 倍 B 不变积是 948；如果 A 乘 5B 除以 5 积是 316 故答案为：948；316【分析】两个数相乘一 个因数不变另一个因数扩大或缩小几倍积就扩大
二、填空题
B. 29×800
C. 29×8×100
D. 29×8×10
13．850×25 的积是________位数。25×400 积的末尾一共有________个 0。 14．两个乘数的积是 10.5，其中一个乘数扩大为原来的 100 倍，另一个乘数缩小到原来的
第4单元三位数乘两位数 单元测试(含答案) 2024-2025学年数学四年级上册人教版
第4单元三位数乘两位数单元测试一、填空题(共7题；共18分)1．（2分）三位数2□5×40，□里填 时，积的末尾一共有3个0。
2．（2分）一份稿件，李叔叔每分钟打字115个，需要12分钟打完，这份稿件共有 个字。
3．（2分）小明和小红爬楼梯比赛，他们从1楼同时开始往上爬。
小明从1楼爬到4楼需要60秒，小明爬到第4楼时小红已经爬到了6楼。
当爬到第8楼的时候，小红休息了6秒，小明没有休息，经过 秒时小明到达15楼。
4．（2分）为了备战徐州国际马拉松比赛，马大叔一月份开始每天沿着400米长的环形跑道跑5圈，马大叔一月份一共跑了 千米。
5．（6分）已知280×40= ，如果一个因数不变，另一个因数乘8，得到的积是 ，是原来积的 倍．6．（2分）A、B两城相距780千米，汽车从A城出发，行驶6小时后距中点30千米，这辆汽车每小行驶 千米．7．（2分）小皮球售价每个8元，羽毛球售价每个6元．买3个小皮球的钱，可以买 个羽毛球？二、判断题(共5题；共15分)8．（3分）计算350×13时，350与1相乘的积表示350个一。
（ ）9．（3分）如果因数的中间有0，那么积的中间一定也有0。
( )10．（3分）在一道乘法算式中，如果两个因数都除以2，积也要除以2。
（ ）11．（3分）一辆准载4吨的汽车装了22桶油，每桶油连桶重190千克。
这辆汽车没有超载。
（ ）12．（3分）两个数相乘，一个因数的末尾有两个零，另一个因数的末尾有一个零，那么，积的末尾只有三个零。
（ ）三、单选题(共5题；共15分)13．（3分）把601×31估成600×30，则估算结果与实际得数比较，（ ）A．估算结果较大B．估算结果较小C．二者相等D．无法比较14．（3分）一只蜗牛5小时爬行30米，照这样的速度，爬行600米需要多长时间?列式正确的是（ ）。
A．30×（600÷5）B．600÷30÷5C．600×（30÷5）D．600÷（30÷5）15．（3分）已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面四个数中有可能是它的得数的是（ ）。