申论大作文讲解
申论大小作文及答案

申论大小作文及答案文章一:大作文题目:以科技创新为引领,推动经济高质量发展随着科技的不断进步和创新,科技成为了推动经济高质量发展的重要力量。
科技创新使得经济发展更加活跃,带来了巨大的经济利益和社会效益。
因此,我们应该以科技创新为引领,推动经济的高质量发展。
首先,科技创新可以提高生产效率,推动经济发展。
通过科技创新,可以发现和应用更加高效的生产工艺和方法。
比如,利用先进和智能制造技术,可以提高工业生产的效率和质量,降低生产成本,推动制造业的升级换代。
而在服务业方面,科技创新也可以提供更加智能化和便捷的服务方式,提高服务效率和质量。
这些都有助于促进经济的高质量发展。
其次,科技创新可以培育新的经济增长点,推动经济结构优化升级。
通过科技创新,可以发展新的产业和业态,促进传统产业的转型升级。
比如,发展新能源、新材料、人工智能等高新技术产业,可以培育出新的经济增长点,推动经济由劳动密集型向技术密集型转变。
而对传统产业的技术创新和转型升级,也能提升产业竞争力和降低资源浪费,推动经济结构优化升级。
再次,科技创新可以提升人民群众生活质量,推动经济的可持续发展。
通过科技创新,可以研发和应用更加环保、智能化的产品和服务,提高人民群众的生活水平和幸福感。
比如,发展智能城市和数字化经济,可以提供更加便利和高效的公共服务,改善城市居民的生活品质。
而在环境保护方面,科技创新可以探索更加清洁和可再生的能源,减少对自然资源的依赖,保护生态环境,实现经济发展与环境可持续性的良性循环。
综上所述,我们应以科技创新为引领,推动经济的高质量发展。
科技创新可以提高生产效率,培育新的经济增长点,提升人民群众生活质量。
只有不断推进科技创新,才能实现经济的可持续发展和人民的美好生活。
文章二:小作文题目:如何解决青少年沉迷网络的问题随着互联网的普及和发展,青少年沉迷网络的问题日益严重。
青少年沉迷网络对他们的身心健康和学业发展产生负面影响。
为了解决这一问题,我们应该采取积极的措施。
申论三者关系大作文

申论三者关系大作文《申论中现象、问题与对策的有趣关系》篇一:《现象、问题与对策:一场纠缠不清的“三角恋”》在申论的世界里,现象、问题和对策就像三个性格迥异的小伙伴。
先说说现象吧,就好像是我们生活中的各种怪事儿。
我记得有一次去菜市场,那可真是让我见识了一场生动的“现象剧”。
我看到一个大妈在和卖菜的小贩吵得不可开交,周围围了一群人,就像看大戏似的。
原来啊,大妈觉得菜太贵了,小贩则强调进价高。
这就是一个典型的社会现象。
这个现象背后其实就隐藏着问题。
这问题呢,可不仅仅是菜价高低那么简单。
你看,菜价为什么高呢?这可能是因为运输成本、批发环节的加价或者市场摊位费贵等一系列连锁的问题。
这就像一团乱麻,你扯到一根线,发现后面连着好多节。
比如说运输成本,我了解到是因为某些路在修路,货车绕路,油费增加了。
对于这些问题,那当然需要对策啦。
以这个菜市场的事儿为例,如果想要解决菜价高的问题,可以由政府出面去协调道路施工和交通管理部门,让货车能正常通行,降低物流成本。
也可以对批发环节进行监管,防止不合理加价。
同时,对于菜市场的摊位费,政府可以进行一定的补贴。
这样一层一层解决问题,就像解开那团乱麻一样。
篇二:《现象是信号灯,问题是路障,对策是推土机》现象总是非常显眼的信号灯。
还是说回菜市场那事儿,众多买菜人和卖菜人的矛盾争执,这种现象已经在告诉我们,在民生生活里有情况。
这种现象就是在喊着“快来看,这里有问题啦”。
那什么样的问题呢?像上面提到的多方面因素导致菜价过高的问题。
这就像是路上突然出现的许多路障。
你想去正常买菜过日子这个目的地,结果路障就横在那里,阻碍着大家享受物美价廉的蔬菜。
这时候普通老百姓开始抱怨,就像行者被堵住了路,能不急嘛。
那对策就是推土机。
咱不能光看着路障叹气。
推土机一出动,就开始把路障一点点清除。
在菜价这件事情上,各个环节的有力监管和调节就是这个推土机。
把不合理的加价原因找出来,然后用强硬且合理的手段解决掉。
申论高分范文赏析

申论高分范文赏析申论作为公务员考试中的重要科目,旨在考查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等。
一篇优秀的申论文章,不仅要有清晰的逻辑结构、准确的观点表达,还要有充实的内容支撑和恰当的语言运用。
以下是一篇申论高分范文,我们来一起赏析。
《以创新驱动引领经济高质量发展》当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
在这一关键时期,创新成为推动经济发展的核心动力。
只有坚定不移地实施创新驱动发展战略,才能在激烈的国际竞争中立于不败之地,实现经济的可持续增长和社会的全面进步。
创新是引领发展的第一动力。
从历史经验来看,每一次科技革命和产业变革都带来了生产力的巨大飞跃和社会的深刻变革。
蒸汽机的发明推动了工业革命,使人类社会进入了机械化时代;电力的广泛应用引发了第二次工业革命,实现了生产的电气化;计算机和互联网的普及催生了信息革命,开启了数字化、网络化、智能化的新时代。
如今,新一轮科技革命和产业变革正在蓬勃兴起,人工智能、大数据、生物技术等新兴技术不断涌现,为经济发展注入了新的活力。
我们必须紧紧抓住这一历史机遇,加快创新步伐,抢占科技制高点,赢得发展主动权。
然而,我国在创新方面仍面临一些挑战。
一方面,核心技术受制于人,关键领域的“卡脖子”问题突出。
例如,在芯片、操作系统、高端装备等领域,我国与发达国家仍存在较大差距,严重制约了产业的转型升级和国家的安全发展。
另一方面,创新环境有待优化,创新资源配置不够合理,创新人才短缺,企业创新动力不足等问题依然存在。
这些问题严重影响了我国创新能力的提升和经济的高质量发展。
为了实现创新驱动引领经济高质量发展,我们需要采取一系列措施。
首先,要加大研发投入,提高自主创新能力。
政府应加大对基础研究和前沿技术研究的支持力度,引导企业增加研发投入,加强产学研合作,突破关键核心技术,实现科技自立自强。
其次,要优化创新环境,完善创新政策体系。
加强知识产权保护,营造公平竞争的市场环境,激发企业和人才的创新活力。
申论大作文归纳总结

申论大作文归纳总结申论的大作文一般为综合分析类的话题作文,根据考试的形式,往往会有热点话题可以考虑。
从近几年的情况来看,关于传统文化的相关话题成为主流,如“国学热”、“老年热”等。
今天我们就为各位考生带来关于申论大作文“要不要放弃发展家乡”的范文。
范文一:要不要放弃发展家乡小议范文——“要不要放弃发展家乡”——中公解析【观点】,第一段介绍自己所在地区发展经济的基本情况,首先肯定其优势:政府给予的资金扶持力度较大,历史上工业基础雄厚,有得天独厚的区位优势。
接下来阐述劣势,虽然这些年有很多改革创新,但也还是遇到了很多瓶颈问题,比如由于人口红利逐渐消失,环境污染严重,城镇居民收入增长乏力等,亟待解决。
最后对比家乡的发展状况,肯定了家乡的发展机遇和动力,对比现在城市与农村的发展差距,强调在城镇化过程中要注重农村建设。
第二段提出自己的看法,呼吁应该审时度势,适当地放弃发展家乡,重视发展城市,只有这样才能使家乡可持续发展。
提出的理由包括:经济学中有个“木桶原理”,家乡发展不均衡已经导致部分家庭出现了明显的贫富差距,也是造成社会矛盾激化的一个因素。
城镇化率偏低,城镇化建设跟不上经济发展速度,城市基础设施建设滞后,这些都制约着家乡的发展。
结尾处指出解决措施,希望在“十三五”期间政府加大支持力度,加快实现工业化、城镇化、农业现代化协同发展,使家乡早日实现脱贫。
中公教育专家认为:本段是全文的总起句,从经济学角度论证了“家乡发展不均衡”是阻碍家乡进步的重要原因,接着用生动的事例分析了两地的发展差距,并举一反三指出了农村建设面临的诸多挑战,论证了城镇化对农村建设的重要性。
通篇结构清晰,逻辑严密,表达了作者立足于现实,理性客观地思考和认识问题,逻辑清晰、观点鲜明、论证充分,为文章的深入分析做好铺垫。
中公教育专家认为范文二:要不要舍弃发展中公解析范文——要不要舍弃发展——中公解析【观点】,首先概述了本地的发展状况,肯定了其优势,接着以“温州炒房团”炒高房价和“千岛湖空城”现象为例,论证了城镇化对农村建设的重要性。
申论讲解稿范文300字(共3篇)_3

申论讲解稿范文300字(共3篇)所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。
要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。
非常关注别人的情绪、需要和动机。
善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。
能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。
忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。
友善、好社交。
在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。
申论讲解稿范文300字第2篇各位来宾:大家好!梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。
在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。
每个人的心底都有属于自己的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求.梦想越清晰,就越容易走进。
只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。
梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。
有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?你们知道吗,梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。
众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠君的领奖台。
在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠君奖牌。
邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。
申论大作文分论点万能公式

申论大作文分论点万能公式《申论大作文分论点万能公式》嘿,说起申论大作文的分论点,就像是给文章搭骨架呢。
篇一是关于“从社会现象找分论点”。
就拿我上次在小区看到的事儿来说吧。
我们小区一直存在停车难的问题。
车越来越多,可停车位就那么点儿。
这时候我就发现了可以牵扯出好几个分论点。
首先,规划不合理是一个分论点。
小区规划的时候大概没想到现在家家都有车,道路设计得窄,停车位画得少,这就像申论里一些城市规划没跟上城市人口增长和生活需求的变化一样。
再有管理不善也是分论点。
明明有些地方可以腾出来停车,但是就是被各种杂物占着,物业也不管,就如同很多社会事务缺乏有效管理。
还有观念的问题。
有的车主一个车占两个位,就想着自己方便,这反映像在社会资源分配时大家缺乏共享合作的观念。
这一个停车难的现象就像宝藏,能挖出不少与城市建设、社会治理相关的分论点来。
篇二是“从历史经验挖掘分论点”。
我记得去参观过一个古建筑修复工程。
那个古建筑在修复之前啊,那真叫一个破败。
为啥会破败呢?原来是之前保护意识不强,这就引出一个分论点——意识的缺乏对传承成果有很大影响。
后来修复的时候呢,又遇到资金短缺的问题,这能让我联想到在历史上各种文化传承修复过程中,经费不足往往是一大阻碍,这就成了一个分论点。
而且,在修复过程中还存在技术人员短缺的情况,工人不懂传统工艺,还要临时培训,这又类似在历史上一些传统工艺的传承靠的人数极少,所以技术人才的匮乏是影响传承发展的重要因素可以成为分论点。
就这么一个古建筑修复让我想得挺多国家历史文化传承方面的分论点。
篇三说“从个人经历提取分论点”。
我上次找工作那经历,简直就是分论点的生成器。
我在网上投了很多简历,有些回复得特别慢,后来一打听,是企业管理流程的混乱,这就能变成企业管理中效率低下这个分论点。
面试的时候呢,有的面试官对公司业务都不太了解,这又体现企业发展中人才不专业这个分论点。
再后来,签合同了,关于福利待遇那部分说得模棱两可,这就像企业和员工之间诚信缺失这个分论点。
申论讲解稿范文精选

申论讲解稿范文精选引言申论是指申请公务员考试中的一种写作题型,也是考生们的重要考点之一。
在申论中,考生需要结合自身对于各类社会问题的理解,准确地分析问题,并提出合理的解决方案。
本文将为大家提供一份申论讲解稿的范文精选,帮助考生们更好地了解申论的写作要点和技巧。
内容主体问题描述当今社会,随着经济的发展和科技的进步,我们面临着越来越多的社会问题。
其中,环境污染、人口老龄化、教育失衡等问题备受关注。
本文将以教育失衡为例,进行具体讲解。
问题分析教育失衡是指教育资源在各地区之间分配不均,导致教育水平存在明显差距的现象。
教育失衡不仅影响着每个学生的成长,更直接影响着社会的稳定和可持续发展。
造成教育失衡的原因有多方面的因素,如地域差异、经济发展差异、政策不完善等。
影响分析教育失衡对个人和社会都产生了巨大的影响。
首先,教育失衡导致了教育资源的浪费和重叠,使得一些地区的教育资源得不到有效利用,同时另一些地区却因为资源匮乏而无法满足学生的需求。
其次,教育失衡也导致了社会的不平等,使得一部分地区的学生无法享受到优质的教育资源,从而影响了他们的成长和发展。
最后,教育失衡还会加剧城乡差距,导致城市学生和农村学生之间的差距进一步拉大。
解决方案为了解决教育失衡问题,我们需要采取一系列的措施。
首先,政府应当加大对教育的投入,特别是对教育资源匮乏地区的支持力度,确保教育资源的均衡配置。
其次,应当加强教育政策的制定和执行,通过调整学校招生政策、加大高校对贫困地区学生的招生比例等方式,促进教育资源的均衡发展。
此外,还可以加强师资队伍建设,提高教师培训和教育教育能力,以提高教育教学水平。
结论教育失衡是一个严重影响着社会稳定和可持续发展的问题。
通过加大对教育的投入,制定和执行合理的教育政策,以及加强师资队伍建设等措施,我们可以逐步解决教育失衡问题,实现教育资源的均衡发展,为每个学生提供公平、公正的教育机会,推动社会进步和发展。
参考文献1.XXX(根据需要添加参考文献)以上就是一份申论讲解稿的范文精选,供考生们参考借鉴。
申论力理利大作文

申论力理利大作文《申论的“力”“理”“利”》哎呀呀,咱今天就来聊聊这申论的“力”“理”“利”。
这可不是啥高深莫测的东西,其实就藏在咱生活的点点滴滴里呢。
就说我上次参加的一个社区活动吧。
当时社区要组织一场关于环保的宣传活动,我想着这可是个锻炼的好机会呀,就兴致勃勃地报名参加了。
活动当天,我早早地就到了现场,看到大家都忙得热火朝天的。
有的人在挂横幅,有的人在摆展板,还有的人在发传单,那场面,可热闹了。
我呢,被分配去给居民们讲解环保知识。
一开始我还有点紧张,毕竟面对那么多人,我也不知道自己能不能讲好。
但是当我看到那些大爷大妈们一脸期待的眼神,我就鼓起了勇气。
我从最基础的环保理念开始讲起,什么要节约用水呀,要垃圾分类呀,要少用一次性用品呀。
我讲得那叫一个认真,把我知道的都一股脑儿地倒了出来。
嘿,你还别说,这些大爷大妈们可感兴趣了。
他们不停地问我问题,有的问电池该怎么处理,有的问旧衣服能不能回收,还有的问怎么才能让家里的水电费少一点。
我呢,就一个一个地给他们解答,尽量用最简单易懂的话让他们明白。
在这个过程中,我深深地感受到了“力”的重要性。
这个“力”呀,就是沟通的能力。
我得有力气把我想说的表达清楚,让别人能听懂,这可不是一件容易的事呀,但我努力做到了。
然后呢,在和他们交流的过程中,我也明白了“理”的意义。
这些环保的道理,不能只是我自己懂,还得让大家都懂,都认可,这样才能真正地起到作用。
我得用合理的方式,把这些道理讲给他们听,让他们觉得有道理,愿意去做。
就像我跟他们说节约用水,我就给他们举例子,说如果每个人每天都浪费一点水,那一个月下来得浪费多少呀,这些水可以用来做多少事情呀。
他们一听,就觉得有道理,纷纷表示以后要注意节约用水。
最后呢,当这个活动圆满结束的时候,我心里那叫一个开心呀。
我觉得自己做了一件有意义的事情,为社区的环保事业出了一份力。
这就是我收获的“利”呀,不是那种金钱上的利益,而是一种内心的满足感和成就感。
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申论大作文讲解
阅卷规则:
一类文(30-35)紧扣主题,结构完整,逻辑严谨,切身感受论述详实。
二类文(20-29)比较符合主题,结构比较完整,逻辑比较严谨,论述切身感受。
三类文(10-19)基本符合主题,结构基本完整,逻辑基本比较严谨,没有论述切身感受。
四类文10分以下不符合主题,结构不完整,500-800字之间每50字扣一分,500字以内只得5分。
规则总结:
观点明确:紧扣主题,有明确主论点和分论点。
结构完整:段落匀称,提出问题—分析问题—解决问题。
论证充实:理论+案例;材料里+材料外。
语言流畅:多用简单句,,文笔,字迹。
议论文三要素:
论点:总论点、分论点。
论据:理论论据,事实论据。
论证:立证,驳论。
论证的基本形式:提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。
作文结构:
1、段落5—7左右,开头1—3段,引出主题。
建议300字以内。
正文2—4段,写分论点。
每段250字左右。
结尾1段,升华主题。
100字左右。
2、3131原则。
开头3句总论点1句,分论点3句,结尾1句。
3、写作文体,
是什么、为什么、怎么办。
分折式议论文:这种论证主要是围绕材料的主题是什么、重要性,为什么,因为涉及到这三个方面的问题,就必须要采用例子或讲道路理的方式来体现才能证明是合适的、正确的。
对策式议论文:策论文是旨文章的主体部分要求提出具体的描施并落实,也可能涉及到理论阐释,这种论证主要是围绕材料的主题提出怎么办。
证策论文:提出问题—分析问题—解决问题
灵活形式:比如侧重举例子。
写作步骤:确定主题,梳理材料,确定分论点,列出框架,寻找写作素材。
一、确定主题:
1、体现在作答的题目上,大作文要求上,小题目要求上。
2、体现在特定的段落中如:科技与人文。
3、体现在特定的句子中。
4、体现在全部的材料中根本方法。
二、确定分论点。
思路一:梳理给定材料整体逻辑结构,寻找与主题相关的素材内容,划分层次,确定分论点。
思路二:结合小题目,1、通常分论点较小题目要点略高一个层面,即中观层面的观点。
2、关注作答小题目时未使用的材料,通常这些材料与主题直接相关或者包含主题内容,也会含有一个或多个分论点。
思路三:特定语句提炼分论点。
三、论证与论据
分类:
事实性论据:举例子。
理论性论据:理论解释、国家政策、名言警句。
来源:
1,引用、改写材料。
2、联系实际:社会热点;个人感受。
论证:问题、影响、原因、对策。
标题:
一、点晴式
黄河精神是民族之魂
治理污染关键在于转变发展方式
治理网络污染要制度和文化建设并重
二、对称式
弘扬黄河精神共筑民主族之魂
提升国民道德水平营造良好社会风气
推进水价改革共聿节约型社会
三、批判式
学术腐败不能找借口
燃放烟花—禁不如限
上大学不是唯一的成才这路
四、万能式
从恕江开水电开发说开去
关于网红热的冷思考
促进实体经济发展迫在眉睫
开头:
对比关系:开头前两段之间呈现对比关系。
第一段,强调意义;第二段:问题的严重性,解决很迫切.或第一段:问题的严重性;第二段解决问题的重要性。
写作难度:材料只给或正或反一方面的材料,需要我们结合材严内容自己加一段材料,表现出依据材料又不拘泥于材料。
递进关系:开头前两段之何呈现递进关系。
第一段,说明问题及危害。
第二段;分析原因,无论多少原因只写3个方即可,不要用阿拉伯数字,可用“一方面,另一方面、最后”或“首先、其次、最后”。
正文:
1、段落及字数要求:2一4段,每段200字左右。
2、主体每段第一句必须是分论点。
分论点句式:主谓式、动宾式。
3,段落写作结构:分论点+理论解释+案例论证+具体措施+总结。
主体部分分(2-3段,每段180-250字)
分观点写法:(句子结构整齐划一:“半句主题+半句分论点)常用表达
1、对策做法
确保,提高,推进,增强,坚持,杜绝,提倡,加快推进,大力开展,夯实(基础)严格执行着力推进,重点突破,完善,促进建立,强化,健全,落实,高度重视建立机制。
2、意义和必要性
重要举措,必然要求有效途径,有力举措,迫切需要根本/关键/前提/动力/ 保障/重点/核心/础基。
结尾:
1、结尾写一段,字数控制在60-100字。
2、框架内容:
﹝1﹞总结全文,呼应开头;
﹝2﹞提升高度,升华价值;
﹝3﹞发出呼吁,提出希望;。