大学生暑期实训新闻稿
暑期社会实践新闻稿范文
暑期社会实践新闻稿范文本次暑期，我参加了一次社会实践，感悟颇深。
实践活动所涵盖的领域广泛，虽然在时间上只是短短几天的时间，但是对我而言却是一次难得的机会，让我更深入地了解社会，并与身边的人产生了更多的交流。
我们的社会实践团队，选定了一个需要改善的社区作为我们的实践区域。
这个社区距离市中心比较远，基础设施比较落后。
我们的任务是帮助这个社区提高居民的生活质量，让他们的居住环境更加优美。
刚开始，我们对此感到一些茫然。
但是，通过我们的实践，我们发现其实我们可以从自身做起，从一点点小事做起，从而改善整个社区的环境。
我们主动参与当地的环境整治，捡拾垃圾，清理街道，修葺绿化带，让这个社区变得更加整洁美丽。
除了对环境的改善，我们还希望能够为当地的居民带来更多实际的帮助。
我们与社区居民进行了深入的交流，了解他们的需求，帮助修缮他们的房屋，为他们提供一些必要的生活用品。
一次次的交流与帮助，我们也得到了许多的回报。
许多当地的居民见到我们的出现，都会带着微笑和热心地和我们打招呼，向我们介绍自己生活的情况和对社区的看法。
这份感激也让我们更加坚定了自己的信念，要在实践中学习，以实践为基础去发现问题与解决问题。
在每一步的行动中，我们相信自己可以做好，做出一些实效性的工作。
这次社会实践的经历让我重新认识了自己，让我比以前拥有了更多的信心和勇气去面对未知的挑战。
我也对社区的生活有了更多的关注，更加珍惜自己已拥有的资源，同时也更加理解其他人的生活和处境。
一次简单的社会实践，深刻地教会了我关于生活的一些知识和感悟。
是的，我们每个人都可以通过自己的努力去改善自己和身边的环境，让社会变得更加美好。
我们不需要等待他人的帮助，通过合作、共享和互助，我们可以做到实现共同的目标。
最后，我衷心感激这次社会实践的机会。
通过这次经历，我收获了许多珍贵的经验和感悟，也希望更多的人能够关注社区、关注周围的人，并帮助他们去改善环境，实现更好的生活。
大学生社会实践新闻稿(5篇)
大学生社会实践新闻稿（5篇）大学生社会实践新闻稿（通用5篇）大学生社会实践新闻稿篇1三下乡前，心存期待;三下乡后，心存留恋。
7月8日，激动人心的一刻来临了，随着队长一声令下，我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了，岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶，一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。
岜盆乡!天是蓝的，地是绿的。
“老师好”这是我们进入校园听到的'第一句话。
三五成群的孩子们站在校门口等待已久。
随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。
在接下来的几天时间里，我们顺利的开展了各项工作，教学组共开设了6个班，学生人数将近150人。
调研组针对当地教育水平、医疗保险、经济发展水平等方面调研取得了不错的成绩。
宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传，其宣传力度大，规模广，而且还受到了政府与群众的表扬。
三下乡结束，然而我们却心存留恋于这片绿色的大地，因为我们忘不了那帮可爱的孩子，忘不了付出努力后得到收获的喜悦。
明年三下乡我们继续。
大学生社会实践新闻稿篇220__年11月26日，为了弘扬中华民族勤俭节约的美德，河南农业大学经济与管理学院农管12-1班积极响应响应上级团委的号召，赴郑州市区展开了为期五天的“光盘行动”公益宣传活动，厉行勤俭节约，反对铺张浪费!队员武中锋、陈宇岭和郝月振率先出发，前往市区寻找合适的活动地点。
考虑到此次宣传活动需要在人群密集的地方进行，大家决定先前往紫荆山公园察看情况。
经了解得知，公园在上午及傍晚时人流量较多，因此大家共同商议，将活动时间定为上午的9：00到11：30及下午的15：00到18：00。
随后，同学们步行前往二七广场，继续寻找合适的实践地，并在行走途中展开积极地宣传。
第三站同学们到达CBD，经考察，此地人流量较少，不适合作为实践地点，于是将之放弃，最终将人民公园作为社会实践地点之三。
第一天的行动确定了“革命”根据地，为后期的'实践做了充足的准备。
实训报告网络新闻稿件范文
一、实习背景与目的随着互联网的普及，网络新闻已成为人们获取信息的重要渠道。
为了提升我的新闻敏感度、稿件写作能力以及网络新闻编辑技能，我于2023年在XX网络媒体公司进行了为期一个月的网络新闻稿件实训。
本次实习旨在通过实际操作，让我深入了解网络新闻的特点，掌握新闻稿件写作技巧，为今后的新闻工作打下坚实基础。
二、实习单位及实习内容实习单位： XX网络媒体公司实习岗位：网络新闻编辑实习内容：1. 新闻选题与策划：参与部门新闻选题会，学习如何挖掘新闻线索，策划新闻专题。
2. 新闻采访：跟随记者进行实地采访，学习如何与采访对象沟通，获取有价值的信息。
3. 新闻稿件撰写：在指导下完成新闻稿件的撰写，包括消息、通讯、特写等。
4. 新闻编辑与校对：学习新闻编辑的基本技巧，对稿件进行校对和修改。
5. 新媒体运营：参与新媒体平台的运营，学习如何撰写新媒体稿件，提升稿件传播效果。
三、实习过程及收获（一）新闻选题与策划在实习期间，我参与了多个新闻选题的讨论和策划。
通过学习，我了解到新闻选题应具备以下特点：1. 时效性：新闻应关注社会热点事件，迅速传递信息。
2. 显著性：新闻应关注具有代表性的事件和人物，引发读者关注。
3. 贴近性：新闻应关注读者关心的问题，贴近生活实际。
在新闻选题策划过程中，我学会了如何从海量信息中筛选有价值的内容，并结合自身专业背景提出有创意的选题。
（二）新闻采访新闻采访是新闻稿件撰写的重要环节。
在实习期间，我跟随记者进行了多次实地采访，学习到了以下技巧：1. 提前准备：了解采访对象背景，准备好采访提纲。
2. 沟通技巧：尊重采访对象，善于提问，引导对方回答。
3. 记录技巧：准确记录采访内容，包括文字、声音和视频。
通过采访实践，我提升了与人沟通的能力，掌握了获取信息的技巧。
（三）新闻稿件撰写新闻稿件撰写是实习的重点内容。
在实习期间，我撰写了多篇新闻稿件，包括以下类型：1. 消息：简洁明了地报道事件，突出新闻要素。
暑期社会实践通讯稿野营
【通讯稿】随着炎炎夏日的到来，我国各地的高校纷纷组织学生开展暑期社会实践活动，旨在让学生在实践中锻炼自我、增长才干。
在这个暑假，我校组织了一支由50名师生组成的野外生存挑战团队，踏上了为期一周的野营之旅。
此次实践活动不仅让学生们体验到了大自然的神奇魅力，更在挑战中磨砺了意志，收获了成长。
一、筹备阶段：精心策划，确保安全为确保此次野营活动的顺利进行，学校提前一个月就开始了筹备工作。
活动策划小组详细制定了活动方案，包括行程安排、物资准备、安全保障等各个方面。
同时，还邀请了户外运动专家为队员们进行野外生存技能培训，确保每位队员都能掌握基本的野外生存知识。
二、出发篇：背上行囊，踏上征程7月20日，清晨的第一缕阳光洒在校园里，队员们整装待发。
经过简短的动员大会后，大家背上行囊，乘坐大巴车向目的地进发。
一路上，欢声笑语不断，队员们对即将到来的挑战充满了期待。
三、野营篇：挑战自我，收获成长抵达目的地后，队员们首先进行了营地搭建。
在教练的指导下，大家分工合作，迅速完成了帐篷搭建、篝火堆燃起等工作。
夜幕降临，大家在篝火旁围坐一圈，分享着一天的所见所闻，欢声笑语回荡在山谷之间。
第二天，挑战正式开始。
队员们分为若干小组，进行了为期两天的野外生存挑战。
他们需要穿越丛林、攀爬陡峭的山坡、穿越河流，并完成一系列的野外生存任务。
面对种种困难，队员们没有退缩，而是相互鼓励、携手共进。
在穿越丛林的过程中，队员们学会了如何辨别方向、如何寻找水源、如何搭建简易避难所。
在攀爬陡峭的山坡时，他们克服了恐高心理，挑战了自己的极限。
在穿越河流时，他们学会了如何快速判断水流的流速和深度，确保自身安全。
四、感悟篇：磨砺意志，感恩同行经过几天的野外生存挑战，队员们纷纷表示收获颇丰。
他们不仅掌握了野外生存技能，更在挑战中磨砺了意志，收获了成长。
“这次野营活动让我深刻体会到了团队协作的重要性。
在困难面前，只有团结一心，才能战胜一切。
”一位队员在日记中写道。
关于生产车间的暑假社会实践新闻稿
关于生产车间的暑假社会实践新闻稿20xx年7月16日，长安大学材料学院革命园区调研暑期实践队伍顺利抵达四川省巴中市，并开展了以川陕苏区将生产车间为主要调研对象的暑期社会实践活动。
为期8天的调研活动中，在队长马旭的带领下，队员们先后参观了将帅碑林，了解了碑林历史，与将帅碑林馆长周宓进行座谈会，在将帅碑林园区内进行了3天的问卷调查活动，之后前往通江县参观了红四方面军指挥部旧址纪念馆红色景点。
生产车间调研暑期实践队伍，在马旭领队的带领下，共分为问卷组、宣传组、安全组、财务组四个小组。
领队主要负责统筹安排本次社会实践的所有工作，包括确定实践主题、招募团队成员、监督财务管理、联系活动地点、安排成员住宿、与活动接收单位接洽、确定访谈时间、拟定访谈细则、确定参观时间、统筹问卷调查环节、联系媒体宣传、审核新闻稿件、负责全队安全、突发事件处理、整理实践材料、总编调研报告、审核所有材料等所有与本次调研相关工作的部署及筹划。
问卷组则主要负责协助领队做好访谈工作，负责设计调查问卷、打印问卷，安排问卷调查环节的详细工作，收集问卷并整理，统筹问卷分析工作，根据问卷反馈的内容以及分析问卷所得的信息编写调查报告。
宣传组主要负责联系媒体、撰写新闻稿件、遴选活动照片、拍摄活动照片及视频、剪辑活动视频等其他有助于宣传调研队伍的工作。
安全组主要负责与学院相关人员保持联系，及时汇报队伍情况，帮助队员与当地群众进行沟通，购买防暑、急救药品，处理紧急突发事件等，以便确保调研队伍所有成员的安全。
财务组则负责管理全队财务，保管活动资金，购买活动所需各种车票，收集发票并做好队伍财务统计工作。
各个小组分工明确，减少了许多不必要的麻烦及冲突，同时在为期8天的实践过程中，小组成员之间都能互相协调配合，相互协作，很好的完成既定任务。
经过整整8天的暑期社会实践活动，团队成员从最初的陌生人，经过不断磨合、接触，最后成为了一起挥洒汗水的同伴，成为了彼此可以信赖依靠的朋友。
学生劳动实践教育新闻稿
正文：近日，随着最后一个劳动实践小组圆满完成实践活动，我校为期一个月的学生劳动实践教育活动圆满落下帷幕。
此次活动旨在培养学生们的劳动观念，增强他们的实践能力，提高综合素质，得到了全校师生的一致好评。
一、精心策划，科学安排为了确保此次劳动实践教育活动取得实效，学校领导高度重视，精心策划，科学安排。
活动前期，学校成立了劳动实践教育领导小组，制定了详细的活动方案，明确了活动目标、内容、形式和保障措施。
活动期间，学校充分利用校内外的资源，开展了形式多样的劳动实践活动。
校内，学生们参与了校园绿化、卫生清洁、食堂帮厨等劳动；校外，学生们走进社区、农村，参与了环境整治、助老服务、义务支教等公益活动。
二、积极参与，收获满满在活动中，学生们积极参与，热情高涨。
他们不怕脏、不怕累，用实际行动践行着“劳动最光荣”的理念。
在校园绿化方面，学生们分工合作，有的挖土、栽种，有的浇水、施肥，共同为校园增添了一抹绿色。
在卫生清洁方面，学生们拿着扫帚、簸箕，清理了校园内的垃圾，保持了校园的整洁。
在食堂帮厨方面，学生们学会了切菜、炒菜、洗碗等基本技能，为食堂的运转贡献了自己的力量。
校外，学生们走进了社区，帮助清理垃圾、打扫卫生，赢得了社区居民的赞誉。
他们还走进了农村，参与了助老服务、义务支教等活动，用自己的实际行动传递着关爱和温暖。
三、感悟劳动，收获成长通过此次劳动实践教育活动，学生们深刻体会到了劳动的价值和意义。
他们纷纷表示，在今后的学习和生活中，将继续发扬劳动精神，努力成为一名德才兼备的优秀人才。
“这次劳动实践让我明白了劳动的辛苦和快乐，也让我更加珍惜来之不易的生活。
”一位参与校园绿化的学生说。
“通过参与社区服务，我学会了与人沟通、合作，也感受到了帮助他人的快乐。
”另一位参与社区服务的同学感慨道。
四、总结经验，再创佳绩此次劳动实践教育活动取得了圆满成功，为我校的德育工作积累了宝贵经验。
学校领导表示，今后将继续开展类似的劳动实践教育活动，让学生们在实践中成长，在劳动中收获。
专业实习实践新闻稿（范本）
专业实习实践新闻稿专业实习实践新闻稿通过实习生活，可以提升我们的动手，动脑能力，最重要的是，可以锻炼我们的性格和毅力，让我们更有信心和勇气去做一些事情。
像这样的实习工作还是非常有必要实行的。
可以和那里的人们有一些交流，多多的了解社会上的一些问题，听他一听她们的家长里短，了解一下社会生活与学校生活的不同之处，更早的进入社会，掌握一些知识。
大学生的暑期生活应该是丰富多彩的，作为当代大学生，时代的任务十分艰巨，青少年肩上的责任十分之巨大，必须做到，心有所想，努力学习，但是不能只是学死知识，要做到理论联系实际，有一句话叫做，实践是检验真理的唯一标准，所以，充分利用好自己的假期生活，期待更好的遇见。
人人都想成功，但光凭埋头苦干是很难达到的。
时下热传的有关成功的10句话很有道理，它们就像指路明灯，会让你受用一生。
第一句话，结交两个朋友：运动场和图书馆。
强健的体魄是成就事业的根基，从现在起，有恒、有序、有度地锻炼，每年定期体检一次。
周末去图书馆，给自己充充电。
还要会选书，比起言情小说，读读理财杂志好处更多。
第二句话，培养两种功夫：一个是本分，一个是本事。
做人靠本分，诚信为本;做事靠本事，才能成长。
国人信奉人无信不立的准则。
第三句话，乐于吃两样东西：吃亏和吃苦。
常言道，吃亏是福，聪明人能从吃亏中学到智慧。
吃苦也是这个道理，身处逆境时不妨告诉自己，有苦有甜才是人生。
第四句话，具备两种力量：一种是思想的力量，一种是工具的力量。
比起动物，人更善于用工具达成目的。
著名作家周国平在《人的高贵在于灵魂》中写道：做一个有思想的人，用自己的思想走完生命的全程，定会精彩纷呈。
第五句话，追求两个一致：一个是兴趣与事业一致，一个是爱情与婚姻一致。
暑期社会实践非遗新闻稿
标题：传承与创新并行，暑期社会实践聚焦非遗传承导语：暑期是学生们放松身心、拓展视野的好时机。
今年，一群来自全国各地的大学生积极响应国家号召，投身于暑期社会实践中，聚焦非物质文化遗产的传承与发展。
以下是他们实践过程中的所见所闻。
正文：随着我国经济社会的发展，非物质文化遗产保护日益受到重视。
为了让学生们深入了解非遗文化，增强文化自信，今年暑期，全国各地的大学生纷纷开展了以“非遗传承”为主题的暑期社会实践活动。
一、走进非遗，感受传统文化魅力在这次暑期实践中，学生们走进了各地的非遗传承基地，亲身感受传统文化的魅力。
1. 西安：探访秦腔艺术在陕西省西安市，一群来自北京师范大学的大学生来到了秦腔艺术传承基地。
在这里，他们参观了秦腔博物馆，了解了秦腔的历史、发展和传承情况。
随后，他们还观看了秦腔表演，感受了秦腔的激昂与婉约。
2. 杭州：体验茶艺文化在浙江省杭州市，学生们来到了中国茶文化博物馆，学习了茶艺知识，体验了泡茶、品茶的乐趣。
他们了解到，茶艺不仅仅是一种技艺，更是一种文化，一种生活方式。
3. 云南：探寻民族音乐在云南省，学生们来到了一个民族音乐传承基地，学习了彝族、苗族等民族的音乐和舞蹈。
他们表示，这次实践让他们对民族文化有了更深的认识，也激发了对民族音乐的热爱。
二、传承与创新，让非遗焕发新活力在感受非遗魅力的同时，学生们也意识到，传承非遗不仅仅是保存传统，更要与时俱进，让非遗焕发新的活力。
1. 创意结合，打造非遗新品牌在江苏省苏州市，学生们参观了一家以非遗文化为主题的文创企业。
他们了解到，企业将非遗元素与现代设计相结合，打造了一系列具有地方特色的文创产品，深受消费者喜爱。
2. 互联网+，拓宽非遗传播渠道在这次实践中，学生们发现，许多非遗传承人正在尝试利用互联网平台进行宣传和推广。
例如，一位剪纸艺术家通过短视频平台展示自己的技艺，吸引了大量粉丝关注。
三、总结与展望暑期社会实践活动虽然短暂，但学生们在这次实践中收获颇丰。
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大学生暑期实训新闻稿
成都理工大学信息科学与技术学院计算机科学与技术系成都达内科技有限公司暑期实训自2012年8月12日正式开始到9月9日结束。
为期一个月的实训针对计算机专业学生理论知识不足，实战能力薄弱等问题，以项目实战为导向，为同学们提供在项目研发中增强自己专业理论知识和提升自己的技术能力的机会，将理论知识转化为技能，并引导学生体验企业项目研发的过程。
同时，从无到有的项目研发成果，亦提高了同学们对专业方向的兴趣度。
实训前期（8月12日至8月25日）为c++项目实训，达内科技公司谢强，杨青龙两位项目老师，在c++实际应用方向给同学们耐心讲解，带领学生顺利完成了实习项目进度，圆满达成前期实习的预期目标。
在这期间，为了让同学们能够对自己所学专业及未来职业发展有更深入、清晰的认识，成都达内科技有限公司院校合作总监王东海先生为参训学生带来了一场it行业的职业发展讲座。
通过本次讲座，同学们更深入的了解了it行业未来的发展方向及it企业招聘、行业就业内的发展等相关信息，更加坚定了自己未来的职业规划和it职业发展的道路。
实训后期（8月27日至9月9日）为java项目实训，在钱波、徐敏两位老师的深刻讲解和耐心指导下，带领学生们完成了java实习项目——《达内在线测评系统》，通过这次企业级的实际应用操作，同学们受益匪浅，深刻意识到了自己水平与真正的企业要求的差距，更加坚定了同学们努力学习，不断提高自己能力的决心，起到了很好的刺激作用。
9月9日，为期一个月的暑期实训结束。
成都达内科技有限公司院校合作总监王东海及其一行、成都理工大学信息计算机科学与技术系主任欧鸥、洪志全教授参加了本次实训的结业典礼，对本次实习给予了总结，并对学生在今后的学习和求职方面提出了许多宝贵的意见与建议。
相信本次院方和成都达内科技有限公司的合作将对我系学生在今后的学习和工作上号，也是我们小候鸟一分队在广天塞克思进行最28月7今天是起到积极的促进作用。
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后一天的社会实践。
我们早早的来到了实践基地。
这十多天来，通过与小候鸟的接触，我们之间已经建立了深深的感情。
即将离开这群可爱的小朋友，或许对于已经习惯了忙碌生活的我们来说，心里还是有很多的不舍。
正是这种即将离别的情绪，提高了我们的热情，等小朋友们都来齐了我们就开始组织小朋友进行健美操练习，他们似乎读懂了我们的心思，每一位小朋友都跳的相当认真。
之后，我们又安排了对他们的作业进行辅导。
下午，小朋友们午睡后，又由金老师上了一堂生动的暑期安全教育课。
一天的时间就这样不知不自觉的流逝了。
当我们离别的时候，每个人都是难过的，当小朋友知道我们即将告别他们时，他们呆呆的望着我们，使我们内心真切的感到虽然只有短短的十天的相处，但彼此的关系确实难舍难分的。
临走时，我们对小候鸟们说了很多鼓励的话，愿这群小候鸟能健康快乐的成长。
据悉，为了参加本次社会实践，队员们进行了认真的准备，利用课余时间，精心设计课表，安排课堂内容，互相合作，付出了很大的精力。
3月16日星期三，“至善黔程”暑期支教志愿者招募会如期举办，教室里几乎座无虚席，大家对活动的热情十分高涨。
太安逸的生活会使一个人变得颓废，去看看大山，去了解农村，去体会什么是面朝黄土背朝天，去看看山里的孩子们，才能让我们对现在的生活有更多的感悟，对青春有更加深刻的理解。
当一个人有了责任心，才能真正的成长，当一个年轻人经历了很多无法预料的考验，才能真正的独当一面。
宣讲会分为四个板块，分别是对于支教协会的简要介绍，四年支教历程的回顾，志愿者招募事项，和报名事宜的讲解。
支教协会的简要介绍一、
支教协会成立于2010年4月11日，刚过完它的4周岁生日。
支教协会为社会公益而建，吸引了一大批志同道合的有志青年为国家基层教育事业奉献自我。
通过视频介绍，志愿者们了解了东南大学支教协会的各项日常活动、特殊活动以及暑期支教活动等，也对它有了直观的认识。
二、四年支教历程的回顾
这个环节是一个至善黔程的视频回顾，视频记录了四年来支教协会经历的一次又一次的感动，带领大家回到在贵州的的那四个盛夏。
大山阻碍了太多的声音，遮住了太多的目光，挡住了太多的脚步，又有太多想要飞翔的梦想。
我们都被志愿者们年复一年的努力所感动，甚至热泪盈眶，这才是青春应有的模样。
之后我们邀请了历年带队的队长们为2014“至善黔程”暑期志愿者招募寄语。
第三期队长王小武，第四期队长张智捷分别致辞，第一期队长梁俊义学长和第二期盛汪超学长无法亲临现场，但他们分别录制了视频，送给了即将成为支教志愿者的大家。
最后由我们2014年“至善黔程”活动的负责人毕成、队长王洁、沈子莹以及第四期队员为大家进行更加具体和全面的活动讲解，分享支教了的点点滴滴，酸甜苦辣。
三、志愿者招募事项，报名事宜的讲解
这个环节向大家介绍了志愿者报名的具体事宜及流程，并解答大家的疑惑，现场领取报名表。
支教，是个永恒的话题。
在传递知识的同时，我们播撒着爱。
“为爱行动，共同成长”是我们坚定地口号，充斥着用青春换梦想的信念。
每一位志愿者都在这次宣讲会中收获颇丰，暑期支教活动宣讲会圆满成功。
”至善黔程2014“梦想着拥有一个最珍贵的夏天，。