人教版五年级语文上册-第一单元综合检测卷及答案
人教版五年级语文上册-第一单元综合检测卷及答案
满分：100分
基础积累（51分）
一、看拼音，写词语。
（8分）
1.我忍着jīè（），zhī chēnɡ（）着fā suān（）的两条腿，
只为了能读到喜欢的书。
2.mǒu xiē（）读书爱好者即使碰上雨雪天，他们也会毫不yóu yù（）
地到书刊línɡ shòu（）店看书。
3.很多同学都自觉减少yú lè（）时间，参加学校组织的“书香校园，sònɡ
dú（）经典”的活动。
二、加点字的读音完全正确的一组是（）（6分）
A.充．满（chōnɡ）饥肠辘．辘（lù）
囫囵．吞枣（lún）一趟．（tǎnɡ）
B.姓彭．（pén）上瘾．（yǐn）
比喻．（yù）屋檐．（yán）
C.磁．石（cí）莎．士比亚（shā）
心扉．（fēi）腋．下（yè）
三、在错别字下面画横线并改正。
（6分）
流光益彩（）大显生手（）
浮想连翩（）别出新裁（）
悲欢离和（）顷盆大雨（）
四、句子训练营。
（12分）
1.这篇充满真情实感的作文被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。
（缩句）
__________________________________________________________________________ 2.我喜欢到顾客多的书店，所以那样不会被人注意。
（修改病句）
__________________________________________________________________________ 3.我们要学好语文。
我们要学好其他各门功课。
（用关联词连成一句话）
__________________________________________________________________________ 五、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
（10分）
1.“爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。
”这句话运用了比喻的修辞方法。
（）
2.课文《小苗与大树的对话》的作者是季羡林。
（）
3.“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这句话中破折号的作用是解释说明。
（）
4.“我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》，我都看。
”这句话
的标点符号运用准确、恰当。
（）
5.“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
”这是个拟人句。
（）
六、快乐积累。
（9分）
1.明明不喜欢看课外书，妈妈对他说：“古人云：‘一日无书，________________。
’‘书
犹药也，_______________。
’你现在‘黑发不知______________’，将来‘白首方悔__________________’。
”
2.欢欢不知道如何写好作文，老师说：“读书有三到，谓_______、______、_______。
书读多了，你的作文自然就会像杜甫说的那样‘______________，_______________’。
”
阅读理解（19分）
七、快乐阅读，轻松做题。
名人读书法
古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。
但究竟自己适合怎样的读书法,还是应该因人而异的。
鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为，“若是碰到疑问而只看到那个地方，那么无论过多久都不懂的。
所以，跳过去，再向前进，于
是连以前的地方都弄明白了。
”而爱因斯坦的“总分合”三步
读书法，特点同样十分明显。
所谓“总”，就是对全书形成总
体印象。
所谓“分”，就是在总体了解的基础上，再逐字略读
一下全文的内容。
而在略读中，则要特别注意书中的重点、要
点以及与自己的需要密切相关的内容。
最后是“合”，就是在略读全文后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机地结合起来。
英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。
他提出“为乐趣而读书”的主张。
他说：“我也不劝您要读完一本再读一本。
就我个人而言，我觉得同时读五六本反而更合理。
因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，（）在一天之内，（）不见得对同一本书怀有一样的热情。
”如此脚踏多条船，使自己的读书始终处于一种兴奋状态，其效果肯定要比“感情专一”地抱着一本书疲惫地一啃到底要
好得多。
当然，（）哪种读书法，对每个读书人来说，它（）只是一种工具而已。
所以，万不可被某种方法左右，尤其忌讳死读书、读死书的恶习。
对所捧之书，（）能钻进去，（）能跳出来，这样才能把书读活，使他人的知识为己所用。
正如孟子所言：“尽信书则不如无书。
”
1.在括号里填上合适的关联词。
（3分）
2.作者在短文中向我们介绍了三位名人总结的读书法,分别是:鲁迅的_______________，爱因斯坦的________________，毛姆的___________________。
（6分）
3.孟子言:“尽信书则不如无书。
”这句话告诫我们不应该_________________________，应该__________________________________________。
（4分）
4.你喜欢哪种读书方法？为什么?（6分）
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
作文天地（30分）
八、书籍是人类进步的阶梯，书籍是打开知识大门的钥匙。
请你以“书”为话题写一篇作
文，可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会。
题目自拟，中心明确，不要写错别字。
第一单元综合检测
五、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
七、1.即使……也……；无论……都……；既……又……
2.“跳读法”；“总分合”三步读书法；“乐趣”读书法
3.死读书、读死书；
选用适合自己的读书方法，把书读活，使他人的知识为己所用。
最新人教部编版语文五年级上册第一单元测试卷及答案 (共七套)
最新人教部编版语文五年级上册第一单元测试卷及答案（一）一、基础训练。
(25分)1.看拼音，写词语。
(8分)suōyījìng xiáfēn fu bózhǒng（）（）（）（）jiǎn qǐqīng chéng yōu shēn máo wū（）（）（）（）2.比一比，再组词。
(6分)。
扒（）蔓（）睑（）趴（）漫（）验（）biàn（）zhēng（）màn（）pián（）zhèng（）wàn（）3.按要求写词语。
(6分)(1)写出下列词语的近义词。
幽深——（）温暖——（）舒适——（）信赖——（）细腻——（）嗜好——（）(2)照样子，写词语。
小心翼翼(ABCC)依依不舍(AABC)4.在下面句子中填入恰当的关联词语。
(5分)(1)（）没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鱼的，（），我知道父亲的话是没有商量余地的。
(2)（）珍珠鸟怕人，（）我不去惊动它。
(3)（）我尽心地去照料、呵护它，（）它对我根亲近。
(4)人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人(5)（）你们那么爱吃花生，（）开辟出来种花生吧。
二、能力提升。
(20分)1.按要求写句子。
(10分)(1)我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)(2)它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)(3)信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)(3)吊兰长得很茂盛。
(写成比喻句)(4)花生不好看。
花生很有用。
(用关联词将两句话合为一句)2.判断，对的画“√”，错的画“×”。
(4分)(1)《桂花雨》一文中主要讲述了“我”回忆自已童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。
表达了我对家乡的喜爱和思念之情。
（）(2)《蝉》是唐代诗人虞世南写的一首咏物诗，本诗用了托物言志的写法，赞美了那种高洁、洁身自好的人格。
（）(3)《落花生》是一篇写景散文，主要告诉我们人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人的道理。
人教版五年级上册语文《第一单元综合测试卷》附答案
人教版五年级上册语文《第一单元综合测试卷》附答案一、语言综合运用（30分）一、选择正确的词语填空（10分）1. 功夫2. 查询3. 牧场4. 将近5. 高原二、按要求写字（10分）1. 画横线: 这篇文章主要讲的是_________，帮助读者了解_________。
2. 填空: 在著名的长江三峡游乐区，游客可以欣赏到_________美景，体验_________的魅力。
三、改错（10分）1. 错: 大象喜欢洗澡正: 大象喜欢洗澡。
错:大象喜欢洗澡正:大象喜欢洗澡。
2. 错: 休息好了，我们继续往前走。
正: 休息好了，我们继续向前走。
错:休息好了，我们继续往前走。
正:休息好了，我们继续向前走。
二、阅读理解（30分）一、根据短文内容，选择正确的答案（10分）1. B2. C3. A4. B5. A二、回答问题（20分）1. 汉字是中华民族独有的文字。
2. 书法家不仅要研究字的形体和结构，还要掌握墨的使用技巧和写作技法。
3. 通过书法可以培养学生的耐心、毅力、自信和专注力等品质。
三、写作表达（20分）请根据下面的图片，描述你与家人一起度过的愉快周末。
答案示例：我们一家人在郊外度过了一个愉快的周末。
早上，我们去了公园，欣赏了美丽的花朵和鸟儿的歌声。
中午，我们在湖边用餐，品尝了各种美味的食物。
下午，我们去了动物园，看到了很多可爱的动物。
晚上，我们回到家，一起看了喜剧电影，捧腹大笑。
这个周末，我和家人一起度过了快乐的时光，我们都非常开心。
四、附加题（10分）请根据你们周围的实际情况，写一篇短文，介绍一种节日庆祝活动。
答案示例：我想介绍我们当地庆祝春节的俗。
每年的春节，我们会在家里贴春联、打扫卫生，然后一家人坐在一起吃团圆饭。
夜晚，我们会放烟花，观看烟花的绚丽景象。
第二天早上，我们互相拜年，给长辈送红包。
同时，我们还会去庙里祈福，祈求一年的平安和好运。
在春节期间，我们还会举办文艺表演、舞龙舞狮等活动。
这些庆祝活动让我们感受到浓厚的节日氛围，增进了家人之间的感情。
人教版五年级上册语文第一单元测试卷参考答案
人教版五年级上册语文第一单元测试卷及参考答案第一部分：基础知识积累与运用。
（30分）一、看拼音，写汉字。
(6分)wūyán yòu yùbàn lǚyúlèbèi sònɡdiǎn（屋檐）（犹豫）（伴侣）（娱乐）（背诵）( 踮)脚尖二、辨别形近字，并组词（4分）婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐）焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。
（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。
”（毫）（豫）2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
（珍）（遵）四、把下面的词语补充完整，并选择自己喜欢的两个成语写一句话。
（8分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣——————————————————————————————鼓励激励继续陆续1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。
3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4、站累了，我就换条腿（继续）读书。
六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”（2分）1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
（╳）2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。
（╳）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。
（4分）第二部分：阅读积累与运用。
（30分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。
（12分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷及答案【完美版】
新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
fā shìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
矫．健（jiáo jiǎo）歇．息（xiēxī）分杈．（chàchā）狭．窄（jiáxiá）勉．强（miǎn mǎn）锥．形（zhuīduī）三、比一比，再组词。
畔（__________）幕（__________）暇（__________）桨（__________）伴（__________）慕（__________）假（__________）奖（__________）四、把下列词语补充完成，并选择合适的词语填到句子中。
派头（____）（____）四四（____）（____）平平（____）（____）一模（____）样高超（____）（____）风雨（____）（____）地崩（____）（____）指手（____）（____）（____）（____）立地1．到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅（____）。
2．干活前，他把随身带的一个（____）的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
3．里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点（____）！五、选词填空观赏品尝欣赏1.爸爸正在（_________）那美妙悠扬的琴声。
2.我去公园（_________）美丽的杜鹃花。
3.我（_________）了妈妈做的红烧鱼，味道真是好极了。
优秀优异优良4.麦子收成了，农民伯伯总要选好（________）的种子，把它们贮藏起来，来年用来播种。
5.小明以（________）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声。
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【完整】
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
hú diébā hén gēng yún jiān dūtiào wàng cù yōng wū huìniǔ nie二、给划线的字选择正确的读音。
笑盈盈（yín yíng）辛苦（xīn xīng）叶柄（bǐn bǐng）根茎（jīng jīn）枯萎（wěi wěn）拟定（nǐlǐ）记录（lùnù）潮湿（sīshī）埋葬（zàng zhàng）三、比一比，组词语。
锁（_______）嫌（_______）流（_______）梢（_______）塘（_______）琐（_______）谦（_______）梳（_______）销（_______）糖（_______）竞（_______）检（_______）仿（_______）慕（_______）境（_______）竟（_______）捡（_______）访（_______）幕（_______）镜（_______）四、把下列词语补充完整。
（____）忙（____）乱操（____）自如（____）（____）有礼语（____）（____）长姹（____）嫣红应（____）不（____）花团（____）（____）长途（____）涉绘（____）绘（____）五、选择合适的关联词语填空。
无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。
2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。
3． _____让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_____ 差多了。
4．长大后，_____我走到哪里，_____不能忘记故乡的桂花雨。
人教版语文五年级上册第一单元试卷(附答案)
第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写。
（共15分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（5分）wūyán chōnɡ zúbàn lǚ yú lâbâi sînɡ biün xi þ（）（）（）（）（）（）cí xiáng líng hún xiüng piüo shí lǐ（）（）（）zhýn cáng piüo bï pō fù shâng míng（） ( ) ( )2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）酵母（xiào jiào）水浒传（xǔhǔ）美差（chüchüi）绿林好汉（lù lǜ）掠过（luō lûâ）目的地（dídì）娱乐（yú yù）情不自禁（jÿn jìn ）3、火眼金睛（辨字组词）。
（6分）焚（）誊（）檐（）俄（）婪（）誉（）瞻（）饿（）焚（）据（）檐（）俄（）碗（）婪（）惧（）瞻（）饿（）婉（）炒（）踮（）转（）编（）诵（）钞（）掂（）传（）篇（）桶（）二、词语积学用。
（共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
（4分）不言而（）：不求（）解：如醉如（）：别出心（）：2、书写完全正确的一项是（）A、毫不犹豫倾盆大雨流光益彩不求甚解B、大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾C、别出心裁饥肠漉漉呕心沥血牵肠挂肚D、浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得3、根据意思写出词语。
（2分）（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。
（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。
（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。
（）（4）十分惦念，放心不下。
部编人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【完整】
部编人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
píng wěn bǎo chípíng héng xié tiáoxùn qĪbào fājiā cháng jiǎ rú二、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
1．对于重．（zhòng chóng）庆人民来说，这是一件非常重．（zhòng chóng）要的事。
2．相传在水泊．（bópō）梁山，经常会停泊．（bópō）着许多来往的船只。
三、形近字组词。
论（_______）巷（_______）桐（_______）愣（_______）未（_______）轮（_______）港（_______）恫（_______）楞（_______）末（_______）四、先把词语补充完整，再选词填空。
一针见（____）肃然起（____）一声不（____）情不自（____）（____）弟呼兄神（____）妙算1．实地考察后，他__________地指出了当地发展中的问题。
2．在迪士尼乐园欣赏小丑表演时，一向严肃的爸爸也__________地笑了。
五、选词填空。
闪现出现展现1.到底用什么办法解决呢？小洁想了很久，突然灵光（______），终于找到一个绝妙的办法。
2.登上山顶，一个美丽的城镇（______）在我眼前。
3.妈妈做会计工作非常认真，生怕（______）什么差错。
突然忽然猛然4.（______）起了一阵大风，路旁的树叶纷纷落下来。
5.她走着走着，（______）想起自己忘记了拿书包，赶紧往回走。
六、按要求写句子。
1.七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
（扩句）________________________________________________2.几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。
人教版五年级语文上册单元全套检测题及完整答案
人教版五年级语文上册单元全套检测题及完整答案第一单元：识字篇一、填空题1. 你这 ______ 我都要叫你妈妈来。
2. 爷爷特地为我 ______ 一副立身用事的道德。
3. 忽然间工人们 ______ 地站了起来。
二、选择题1. 下列成语中，选择和“学无止境”意思最接近的一组是：A. 才疏学浅，满腹经纶B. 参差不齐，孤芳自赏C. 英勇善战，所向披靡2. 课文中“寻寻觅觅”的意思是：A. 不断寻找B. 迷失方向C. 找不到信息三、简答题1. 用一个词或短语概括课文的主题。
第二单元：写人篇一、填空题1. 哥哥 ______周年给奶奶写一篇千字文。
2. 爷爷的故事 ______了很多人的心。
3. 爸爸从南方做生意，每两个月 ______一次家里。
二、选择题1. 下列词语中，选择和“善良”意思最接近的一项是：A. 热情B. 正直C. 慈祥2. 课文中作者描述爷爷的语言是：A. 幽默风趣B. 严肃庄重C. 温和体贴三、简答题1. 描述一下故事中的爷爷。
第三单元：课文篇一、填空题1. 我带着 ________心情念了下一首诗。
2. 女生们都在轻轻 _______。
3. 老师笑了起来说：“书上 _____ 了吧。
”二、选择题1. 下列名词短语中，选择与“寒亭”相关的一项是：A. 暖和的屋子B. 冬天的风景C. 红色的门牌2. 课文中，“又争头白”的意思是：A. 脸上有白头发B. 领先他人很多C. 非常高兴三、简答题1. 描述一下课文中的寒亭。
第四单元：古诗篇一、填空题1. --------（依图）而读书，牢记经典。
2. ------（四字成语）漫漫长路，别立志高飞。
3. 上车不 -------（四字词语），下车不帮助（四字词语）二、选择题1. 下列成语中，选择和“心惊胆战”意思最接近的一组是：A. 心怀叵测，胆大妄为B. 心头不快，胆小如鼠C. 心灰意冷，胆怯如鸡2. 课文中，“殷勤”的意思是：A. 谦虚谨慎B. 认真专注C. 热情周到三、简答题1. 描述一下课文中的景色。
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【完美版】
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
cáo jūn wěi pài lǔ sùzhē dǎngjī èbǎng wén xiōng táng shú xi二、下列各组词语中都有一个注音错误，请用“_____”标出来。
1．丘陵．（líng）瑶．台（yáo）侵略．（luè）撒．谎（sā）2．勤恳．（kěn）勉强．（qiáng）宏．伟（hóng）嗜好．（hào）3．爱慕．（mù）酿．酒（liàng）珊瑚．（hú）己亥．（hài）4．眼睑．（liǎn）蓓．蕾（bèi）衰．弱（shuāi）衣襟．（jīn）三、比一比，再组成词语。
玷（_______）祥（_______）辨（_______）誊（_______）瞻（_______）沾（_______）详（_______）辩（_______）誉（_______）檐（_______）四、把下面的词语补充完整。
（____）（____）之心生意（____）（____）（____）（____）不舍（____）（____）棋布（____）（____）自得（____）（____）不绝（____）（____）有力心灵（____）（____）五、选词填空。
断绝拒绝（1）沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人（________）使用麻醉剂。
（2）自从那次吵架后，他们两家就（______）了来往。
倾注倾诉（3）他将自己的苦恼（______）给哥哥，希望得到帮助。
（4）岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上（________）了无限的父爱。
六、句式训练1．（______）诺贝尔晚年疾病缠身，（______）他想的仍然是如何为社会做贡献。
人教版五年级语文上册全册各单元综合测试卷及参考答案【全套】
（人教版五年级语文上册第一单元综合测试卷一、读拼音，写汉字。
y ùèy ús òn ɡ y án犹（） 饥（） （）乐背（） 屋（）二、划去括号中加点字不正确的读音。
《水浒传》（ h ǔx ǔ ） 长生果（ ch án ɡ zh ǎn ɡ ） 美差 （ ch āich à ）绿林好汉（ l ǜl ù ）三、组词。
炒（） 侣（ ） 皱（ ） 柜（ ）锅（） 编（） 酸（） 充（）四、将下列词语补充完整。
不（）而喻 倾（ ）大雨 毫不犹（ ） 别出（ ）裁心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟五、给加点字选择正确的解释。
熟：A 、食物加热到可以食用的程度；B 、记、认得很清楚，说背的很流利；C 、指植物的果实已经长成；D 、常见，常来往，彼此很了解。
1、对好词好句，我已背得很熟。
（ ）2、我们两家是邻居，我们都是熟人。
（） 3、夹生的东西不能食，要煮熟食，才不会染病。
） 4、这桃子已经熟了，可以摘来吃了。
（）六、选词填空。
发现发明 增强 增加1、我国古代有四大（）。
2、我上课时看小说，被老师（ ）了。
3、做笔记锻炼了我的记忆力，也（ ）了我的理解力。
4、国家（）了对教育事业的投入。
七、把下面不是同一类的词划去。
1、担忧娱乐 惧怕 恐怕 2、一页 一趟几家书店百次 3、《三国演义》 《水浒传》《彭公传》“闲书”《我的童年》八、修改病句。
1、今天的活动是最愉快的一天。
2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
3、我的作文常常有时居全班之冠。
4、小雄知道自己错了，心情很繁重。
九、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。