九年级上册历史经典材料题
九年级上册历史期末8大常考材料题
1．浩瀚的海洋吸引了中外航海家不懈的探索。
不管他们探索的目的如何。
航海技术的进步是支持他们完成航行的基本条件。
阅读下列材料，回答问题。
材料一《明史》记载：（郑和下西洋）“欲耀兵异域（外国），示中国富强。
”材料二恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
”（1）根据材料一，郑和下西洋的目的是什么？郑和下西洋为人类的航海事业做出了什么贡献？（2分）答：目的：提高明朝在国外的地位和威望（宣示明朝的军威和富强）。
（1分）贡献：郑和远航时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前牡举：开创了亚非（西太平洋与印度洋）之间的海上交通线。
（2）材料二中最先实现横渡大西洋到美洲的是哪位航海家？材料二反映了他航行美洲的目的是什么？（2分）答：航海家：哥伦布。
（1分）目的：渴望得致黄金，（贵金属，财富），（1分）（3）结合所学知识回答，成功实现一、二的航海活动的技术条件有哪些？（2分）答：技术条件：指南针的运用；导航技术的进步；造船技术的进步；地理学的进步等。
（2分，任意回答两点即可）2．（10 分）自古以来，人类不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。
阅读材料，回答问题。
材料一中国主要出口丝织品，也出口肉桂、大黄和优质铁。
作为回报，中国也得到了各种物产，如来自中亚的毛皮、毛织品、玉石和牲畜，来自波罗的海的琥珀，以及来自罗马诸省的玻璃、珊瑚、珍珠……——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。
东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《共产党宣言》（1）材料一中的中西方贸易得益于哪一条商道的开辟？该商道的开辟对社会发展有什么意义？（3分）答：丝绸之路。
（1分）丝绸之路使西域和中原牢固地联成一体，对中西方的经济文化交流和人类文明的发展产生了深远的影响等。
川教版九年级历史上册材料题精选(课件)
材料题精选
世界古代史材料题精选
一、看图回答问题：
（图一） （图二） （图三） 请回答： （1）请根据图片信息为三则图片命名。 金字塔、汉谟拉比法典和种姓制度。 （2）它们都各是哪些国家奴隶制度文明的象征？ 埃及、古巴比伦和古代印度。 （3）你能分别对这些图片的内容作一个客观的评价吗？ 埃及的金字塔建筑的科学性和高超的技术，表现古埃及人令人惊叹的智慧。古巴比 伦的汉谟拉比法典是世界上第一部比较完备的成文法典，是古巴比伦留给世界文明 的重要遗产。印度的种姓制度严重地阻碍了古代印度的社会发展 （4）你对哪幅图片的内容感兴趣，请指出并说明理由？ 如金字塔，理由：想了解金字塔里面构造及建筑之谜。（任一均可，理由要充分）
世界近代史材料题精练
（2013· 四川达州）一、阅读下列材料回答问题：
材料一 随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神 学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪 的大海上，勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风 雨中动摇，资本主义新时代即将到来。 —— 川教版《世界历史》九年级上册 材料二 如果可以把1492年看着全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历 了这样几个阶段：首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英 帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民„„ ——摘编自白海军著《2049，相信中国》 （1）材料一中“思想文化的巨人”有哪些？（2分） 但丁（１分） 达·芬奇（１分）
二、看图回答问题：
请回答：（1）两幅图片中的人物各是谁？他们各是哪两个国家的最高统治者？ 伯里克利和屋大维。分别是雅典和罗马帝国的最高统治者。 （2）请用概括性的语言写出他们在历史上的贡献。 伯里克里执政时期，使政治更加民主化，民主政治达到了顶峰。屋大维掌握了罗 马共和国国家最高权力。使罗马进入帝国时期。 （3）结合他们做为最高统治者的称呼，来分析比较这两个国家的制度有何不同？ 伯里克利是雅典的执政官。屋大维是雅典的元首。雅典建立的是公民享有充分权 利的民主制度。而屋大维独揽政治、军事、司法和宗教大权，实际上成了罗马帝 国第一个皇帝 （4）你支持哪一种制度？你从中可以得到哪些借鉴？ 我支持伯里克利里的民主政治，借鉴：我们应该学习那一时期民主的广泛性和民主 实施的一些方法，只有充分的民主，才会使国家能够广采意见，不断进取与创新。
九年级上册部编版历史复习材料分析题专题练习附答案(3)解析
九年级上册部编版历史复习材料分析题专题练习附答案(3)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．材料一：欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之：种族的特殊性。
我们将会看到，欧洲兴起的工业革命......是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之：从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。
欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
——弗兰克《白银资本》材料二：工业革命推动资本主义世界市场基本形成。
随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润，工场手工业不能满足市场的需要，在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了，机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要的原料多来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮，在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。
——何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三：第二次工业革命后，资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场......在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家，这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。
——改编自千枝松《科技革命与国际分工》（1）据材料一，归纳欧洲工业革命兴起的因素，“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”又是通过什么途径？（2）根据材料二，说明工业革命如何推动资本主义世界市场基本形成。
结合所学知识，分析19世纪中期英国在推动世界市场形成过程中发挥重大作用的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出第二次工业革命促进全球化的表现。
2．14-16世纪，欧洲发生了许多新变化。
九年级上册历史经典材料题
九年级历史经典材料题一：恩格斯称赞文艺复兴说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人----在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”1．为什么说文艺复兴是人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革？文艺复兴反对教会陈腐说教，要求以人为中心而不以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福，是一场崭新的促进人们思想解放的文化运动。
2.文艺复兴产生了哪些巨人？他们有哪些代表作？但丁---《神曲》达芬奇---《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》3.你怎样看待文艺复兴运动的性质？文艺复兴是一场新兴的资产阶级文化运动。
二：1640年到1789年，并不是英国的革命和法国革命的革命，这是欧洲范围的革命。
它们不是社会中某一个阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。
------马克思1.“旧政治制度”指什么？指封建专制制度2.“新社会的政治制度”指什么？在英法两国分别有什么表现？指资本主义制度。
英国：君主立宪制的资产阶级专政。
法国：资产阶级共和国。
3.为什么说这是“欧洲范围的革命”？英国资产阶级革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕。
法国大革命动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
三：材料一：“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”材料二：“在我们的印象里，革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
”1.两则材料是对什么事件的评述？工业革命2.根据材料二，列举出两例英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。
3.美国独立战争法国大革命4.材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例。
出门坐火车或蒸汽动力火车5.你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？它使资本主义最终战胜了封建主义；资本主义确立对世界的统治；造成西方先进东方落后得局面形成。
九年级上册部编版历史材料分析题解题训练附答案解析
九年级上册部编版历史材料分析题解题训练附答案解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．（十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》这部法律将从2021年1月1日起正式实施。
民主与法制建设对于推动历史发展有着重大的意义。
阅读下列材料，回答问题。
材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中；任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——摘编自伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》材料二材料三《中华人民共和国民法典》被称为社会生活百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利。
中国特色社会主义已经进入新时代，编纂民法典具有重大而深远的意义。
编纂民法典是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要，是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，是推动经济高质量发展的客观要求，是增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。
——据《关于〈中华人民共和国民法典（草案）的说明2020年5月22日在第十三届全国人民代表大会第三次会议上》整理（1）根据材料一并结合所学知识，为了保证“体人民”掌权，当时雅典设立的最高政治权力机构是什么？雅典为保证所有公民能积极参加国家政治事务而采取了什么措施？雅典的民主政治对后世有何影响？（2）根据材料二，概括《法国民法典》所体现的法律原则。
结合所学知识简析该法典对今天的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，扼要说明“宪法重在限制公权力（君权）在英国《权利法案》中的突出体现。
并根据材料三指出《中华人民共和国民法典》颁布的重要意义。
（4）综合上述材料，谈谈你对民主与法制的认识。
2．人的发现与世界的发现，推动欧洲步入近代社会。
材料一（1）依据材料一和所学，说出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。
从达·芬奇个人角度，谈谈其取得成就的原因。
材料二（2）依据材料二，从活动区域方面，概括人类交往的发展趋势。
九年级历史上册重要材料题解析
九年级历史上册重要材料题解析1．阅读下列材料，回答相关问题。
浩瀚而宝贵的历史知识，既是人类总结昨天的记录，又是人类把握今天、创造明天的向导。
材料一17世纪40年代王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由也冲破传统而否定王权，王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端，这就是革命。
——摘编自唐晋主编的《大国崛起》一书材料二开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命，不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。
它在人类历史上第一-次使劳动生产效率得到迅猛提高，生产力得到空前解放，人类社会各个领域发生重大变化。
——摘编自人民教育出版社《世界历史教师教学用书》九年级上册材料三人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。
——《独立宣言》（1）材料一中的“革命”指的是什么？（1分）1688年发生的哪一事件，最终推翻了封建王朝的专制统治？（1分）革命后逐渐确立的君主立宪制有何意义？（1分）（2）材料二中“没有硝烟的革命”指的是什么？（1分）此事件给英国带来了什么影响？（1分）（3）材料三中的法律文献是在哪场反英殖民斗争中颁布的？（1分）19世纪50年代，亚洲爆发的反对英国殖民统治的斗争是什么？（1分）1997年我国哪地区的回归，结束了英国殖民统治，洗雪了百年国耻？（1分）（4）从上述史实中你获得了什么启示？（1分）1.（1）1640年革命，或英国资产阶级革命（1分）；光荣革命（1分）；确立了议会在国家政治生活中的最高地位，或分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战，或有利于资本主义发展，或对其他国家资产阶级建立新的制度也有巨大影响等。
（答出方面即可。
1分）（2）工业革命（1分）；蒸汽时代，或铁路时代，或现代工厂制度确立，或英国成为世界上第一个工业国家，或极大地提高了社会生产力等。
初三上册上学期历史材料题含答案(3)解析
初三上册上学期历史材料题含答案(3)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．18世纪中叶以后至19世纪中期，亚洲和美洲殖民地人民掀起了轰轰烈烈的反抗殖民统治和压迫的民族独立运动。
九年级某班历史兴趣小组为了解近代史上为民族独立与自由而战的悲壮历史，开展了探究学习活动。
探究一（为自由而战）材料一上图为《美国独立战争形势图》美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国，他帮助美国，支持自由事业，中这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。
——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》（1）仔细观察《美国独立战争形势图》，根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
探究二（为反抗民族压迫而战）材料二：1848年戴贺胥任印度总督后，炮制了“丧失权利论”。
根据这个理论，王公死后如无直系后嗣，他们的领地和年金均收归东印度公司。
萨塔拉、那格蒲尔、占西等10多个土邦因此被公司兼并。
1856年，戴贺胥又以治理不善为名，吞并了奥德王公的领土。
随后又以种种借口剥夺了马拉特王公那那·萨希布领取年金的继承权，剥夺了印度教和伊斯兰教的大量土地。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》材料三：1858年8月，英国议会通过“改善印度管理法”，取消徒具形式的东印度公司，由英国女王直接管理（1877年初，英国女王加冕为印度女皇），11月1日，印度总督坎宁公布了巩固维多利亚女王的诏书，宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权。
……同时，进行军事改革，减少英印军队中的士兵比重，增加英籍士兵人数，并大量从印度少数民族中征兵。
材料三：英国女王1858年11月1日文告（节录）：……朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉，如同对于朕自己王权一样，加以尊重。
……对于其他一切以武装反对政府的人，朕于此特允无条件宽恕、特赦和大赦其对于朕躬、朕的王权和尊严所犯的一切罪行，只要他们回家和从事正常的工作。
初三上册必修上学期历史材料题含答案解析
初三上册必修上学期历史材料题含答案解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．人的发现与世界的发现，推动欧洲步入近代社会。
材料一（1）依据材料一和所学，说出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。
从达·芬奇个人角度，谈谈其取得成就的原因。
材料二（2）依据材料二，从活动区域方面，概括人类交往的发展趋势。
说明新航路开辟的影响。
材料三在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路，发现新大陆，寻找黄金，追求现实生活中的幸福。
因此，地理大发现是……文艺复兴运动的副产品，是人文主义精神的外在表现。
——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》（3）依据材料三，结合所学，谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。
2．材料一：欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之：种族的特殊性。
我们将会看到，欧洲兴起的工业革命......是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之：从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。
欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
——弗兰克《白银资本》材料二：工业革命推动资本主义世界市场基本形成。
随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润，工场手工业不能满足市场的需要，在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了，机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要的原料多来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮，在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。
——何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三：第二次工业革命后，资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场......在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家，这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级上册历史经典材料题
（一）材料一：恩格斯称赞文艺复兴说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人----在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”
1、为什么说文艺复兴是人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革？
文艺复兴反对教会陈腐说教，要求以人为中心而不以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福，是一场崭新的促进人们思想解放的文化运动。
2、文艺复兴产生了哪些巨人？他们有哪些代表作？
但丁---《神曲》达芬奇---《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》
3、你怎样看待文艺复兴运动的性质？
文艺复兴是一场借助复兴古希腊、罗马文化，实质是资产阶级文化的兴起，是一场资产阶级的思想文化运动（思想解放运动）。
（二）材料：1640年到1789年，并不是英国的革命和法国革命的革命，这是欧洲范围的革命。
它们不是社会中某一个阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。
-----马克思
1、“旧政治制度”指什么？指封建专制制度
2、“新社会的政治制度”指什么？在英法两国分别有什么表现？
“新社会的政治制度”指资本主义制度。
英国：君主立宪制的资产阶级专政。
法国：资产阶级共和国。
3、为什么说这是“欧洲范围的革命”？
因为英国资产阶级革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕；
法国大革命动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
（三）材料1：“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
材料2：“在我们的印象里，革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
”
1、两则材料是对什么事件的评述？工业革命
2、根据材料二，列举出两例英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴
随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。
美国独立战争法国大革命
3、材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例。
出门坐火车或蒸汽动力火车
4、你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？
它使资本主义最终战胜了封建主义；资本主义确立对世界的统治；造成西方先进东方落后的局面
5、从材料二所述的事例中尼得到怎样的历史认识？
科学技术是第一生产力；要重视科学技术的发展。
（四）材料1：“现代美国的文明史，是由一次伟大的解放的、真正的革命的战争开始的” -------列宁
材料2：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平相处。
”---马克思
材料3：“美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运”---恩格斯
1、材料一中的“战争”指哪次战争？为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争”？
美国独立战争。
因为战争彻底摧毁了英国的殖民统治，使美国赢得了独立，有利于资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
2、材料二中的“斗争”至哪次战争？“两种社会制度”指的什么？为什么“这两种制
度不能再在北美大陆上和平相处”？
美国南北战争（美国内战）
南方种植园奴隶制经济制度和北方资本主义工商业经济制度。
因为南方的奴隶制严重阻碍了美国资本主义发展，双方矛盾日益不可调和。
3、两种经济制度围绕的焦点问题是什么？奴隶制的存废问题。
4、美国南北战争的转折点是什么？1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
5、请你说说恩格斯关于美国内战意义的论断的理由。
美国独立战争摧毁了英国的殖民统治，而美国内战又废除了奴隶制度，经过两次革命战争后，阻碍美国资本主义发展的两大障碍被彻底清除，美国经济得以迅速发展。
（五）材料一：“未经议会同意，国王不能征税……”
材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
”
材料三：“人们生来是而且始终是自由平等的，私有财产神圣不可侵犯。
”
材料四：“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后获得自由……”
1、材料一选自什么文件？此文件什么机构什么时间颁布？此文件颁布有何作用？
选自英国《权利法案》
颁布时间及机构：1689年由英国议会颁布
作用：为限制王权提供了法律保障，英国建立起君主立宪制的资产阶级统治。
2、材料二出自什么文件？颁布于什么事件中？颁布有何意义？
美国《独立宣言》 1776年美国独立战争中颁布标志美国的诞生
3、材料三出自什么文件？颁布于何事件中？它有何作用？
法国《人权宣言》法国大革命中颁布体现了反对封建君主专制和封建等级制度的思想。
4、材料四出自何文件？颁布于何事件？有何意义？
《解放黑人奴隶宣言》，在美国南北战争中（美国内战）颁布。
充分调动了人民群众的革命积极性，北方获得了雄厚的兵员，使北方在战争中扭转战局。
（六）恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。
”
1、两次工业革命开始时间是何时？分别出现哪些新兴工业部门？
第一次：18世纪60年代机器制造钢铁冶炼交通运输部门
第二次：19世纪70年代石油电力汽车制造部门
2、第一次工业革命为何首先开始在英国？
资产阶级统治在英国最早确立；英国成为最大殖民帝国。
3、两次工业革命的标志分别是什么？各带入什么时代？
第一次：瓦特改良蒸汽机的发明与应用，人类进入蒸汽时代；
第二次：电力的广泛应用，人类进入电气时代。
4、列举两次工业革命改变人类生活的成就及人物。
第一次：汽船（富尔顿）、轮船（福特）、火车（史蒂芬孙）
第二次：汽车（卡尔本茨）、飞机（莱特兄弟）、电灯（爱迪生）、
电话（贝尔）、电报
5、两次工业革命对英国的影响分别是什么？给我们什么启示？
第一次：英国成为世界上最强大的工业国。
第二次：英国没有更多采用新技术新设备，工业生产被美国德国赶超。
启示：科学技术是第一生产力。
1、这两则材料说的是哪次战争?战争的性质是什么?
第一次世界大战
性质：是一场非正义的帝国主义国家之间争夺世界霸权的掠夺战争
2、材料一中“大战进行了四年多”指的是什么时间?
1914—918年
3、这次战争中形成的两大军事集团分别是什么？核心是什么？这次战争的主要矛盾是什么？
协约国（以英国为核心）；同盟国（以德国为核心）
主要矛盾：英德矛盾
4、这次战争的根本原因是什么？导火线是什么？开始的标志是什么？
根本原因：帝国主义国家之间的饿=政治经济发展不平衡，矛盾突出。
一战的导火线是：1914.6.28 萨拉热窝事件
开始的标志是：1914.7 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
5、这次战争对世界历史发展产生了哪些重大影响?
影响：①波及范围广，战争给交战国人民带来深重苦难。
②战争引起了革命，俄国十月革命胜利，建立起第一个社会主义国家。
③战争削弱了帝国主义国家实力，老牌强国英法遭到严重削弱，摧毁了沙俄、奥匈、德国、土耳其四大帝国，世界格局发生变化。
④客观上推进了科学技术的发展。