《计算机应用基础》课程复习要点详解
计算机应用基础各章重点知识点
《计算机应用基础》各章知识点【第一章计算机的基础知识】1.计算机产生：1946年美国 ENIAC2.计算机发展：四代，电子元件，分别是：电子管、晶体管、中小规模集成电路、大超大规模集成电路3.计算机应用：科学计算；数据处理；过程控制；计算机辅助；人工智能计算机辅助设计（CAD）计算机辅助制造（CAM）计算机辅助教学（CAI）计算机辅助测试（CAT）计算机的特点：计算机运算速度快、计算精度高、具有自动控制能力、有记忆功能、通用性强4.计算机信息处理：计算机中的一切信息均采用二进制。
（十六进制H，八进制O，十进制D，二进制B）二进制的特点：逻辑性强、工作可靠、简化了运算字符普遍采用的编码是ASCII码，一个字节，8位；汉字使用的编码是GB2312-80，两个字节，16位5.计算机系统组成：硬件系统和软件系统五大硬件：运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备（裸机）CPU的组成：运算器和控制器（1）运算器：完成算术运算和逻辑运算（2）存储器①分类被CPU直接访问，存储容量小、速度快、价格贵用时才调入内存，存储容量大、速度慢、价格便宜②内存 ROM（只读存储器）能读不能写，断电后信息保留RAM（随机存储器）能读能写，断电后信息丢失③Cache高速缓冲存储器④存储容量：字节（B）、KB、MB、GB （1字节=8位）换算：1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB (210=1024)一个英文字母占用1个字节存储单元，一个汉字占用2个字节存储单元。
（3）输入设备：键盘、鼠标、扫描仪等（4）输出设备：显示器、打印机、绘图仪等软件系统分类：系统软件和应用软件计算机语言分为：机器语言（可直接执行）、汇编语言和高级语言三种。
6.计算机的工作原理：存储程序冯·诺依曼7.计算机的主要性能指标：字长、主频、存储容量8.计算机病毒（1）定义：人为编制的一种程序，破坏（破坏的计算机软件和数据）（2）特征：破坏性、隐蔽性、传染性、潜伏性、灵活性和触发性。
《计算机应用基础》应知和应会内容要点
《计算机应用基础》应知和应会内容要点第一部分计算机基础知识1、计算机的发展和应用领域应知点：计算机技术的发展过程及趋势；了解计算机在现代社会工作与生活中的各类应用；了解二进制、八进制、十六进制和 ASCII 码的基本概念。
应会点：能列举各阶段发展的主要特点；数据存储基本单位的基本概念；各种进制之间的转换。
2、计算机系统基本组成应知点：计算机硬件与软件系统的组成，以及主要硬/软件在系统中的作用；计算机系统的主要技术指标及其对计算机系统性能的影响。
应会点：利用数据存储单位区分存储空间大小。
3、常用计算机设备应知点：存储设备（硬盘、光盘驱动器、移动存储器等）的作用和使用方法；输入/输出设备（键盘、鼠标、显示器、打印机等）的作用；键盘键位及功能，能使用键盘准确录入字符；通用外部设备接口的使用方法。
应会点：并能准确连接常用外部设备。
4、信息安全与知识产权应知点：信息安全的基础知识；遵守知识产权等相关法律法规和信息活动中的道德要求。
应会点：计算机病毒的基础知识和防治方法。
第二部分操作系统的使用说明：操作系统参考版本： Windows XP1、操作系统简介应知点：操作系统的基本概念；常用操作系统的特点和功能； Windows xp 的特点。
应会点：操作系统在计算机系统运行中的作用；启动和关闭 Windows XP的方法。
2、图形用户界面操作应知点：组成常用操作系统图形界面的基本元素（对象）；Windows xp 快捷键和快捷菜单的使用方法；应用 Windows xp 资源管理器的组成、基本操作；Windows xp 常用应用程序：写字板、画图、记事本、剪贴板。
应会点：Windows xp 的鼠标和键盘的基本操作；Windows xp 桌面、窗口、菜单、对话框的组成及其操作方法；文件与文件夹的基本概念及其操作。
3、文件管理应知点：控制面板的作用及其对工作环境的设置方法；显示器的设置、键盘和鼠标的设置、添加和删除应用程序、开始菜单的设置、输入法的设置。
计算机应用基础大一知识点
计算机应用基础大一知识点计算机应用基础是大一学生必修的一门课程，通过学习这门课程，学生将会掌握计算机的基本知识和技能，为日后的学习和工作奠定坚实的基础。
本文将介绍大一学生在计算机应用基础课程中需要掌握的知识点。
一、计算机硬件基础1. 中央处理器（CPU）：了解CPU的基本结构和功能，学习如何选择合适的CPU；2. 存储器：了解存储器的种类（主存储器、辅助存储器）和功能，学习如何进行存储器的管理；3. 输入输出设备：学习各种输入输出设备的种类、功能和连接方法，如键盘、鼠标、显示器等；4. 主板：了解主板的构成和功能，学习如何选择合适的主板；5. 显卡：了解显卡的基本原理和使用方法，学习如何选择合适的显卡；6. 声卡：了解声卡的基本原理和使用方法，学习如何选择合适的声卡。
二、操作系统基础1. 操作系统概述：学习什么是操作系统，了解操作系统的功能和作用；2. Windows操作系统：学习Windows操作系统的基本操作和常用功能，如文件管理、应用程序安装等；3. Linux操作系统：了解Linux操作系统的基本特点和优势，学习Linux系统的基本命令和操作方法；4. 安全性和故障处理：学习如何保护计算机系统的安全，了解常见的故障类型和解决方法。
三、计算机网络基础1. 计算机网络概述：学习什么是计算机网络，了解计算机网络的基本组成和工作原理；2. 网络协议：学习常见的网络协议，如TCP/IP协议、HTTP协议等；3. 网络设备：了解常见的网络设备，如路由器、交换机等，学习它们的功能和使用方法；4. 网络安全：学习如何保护网络的安全，了解网络安全的常见威胁和防范措施。
四、数据库基础1. 数据库概念：学习什么是数据库，了解数据库的基本原理和作用；2. 数据库管理系统：学习常见的数据库管理系统，如MySQL、Oracle等，了解它们的特点和使用方法；3. SQL语言：学习SQL语言的基本语法和常用命令，了解如何进行数据库的查询、插入、更新和删除操作。
计算机应用基础课堂学习重要笔记
计算机应用基础（课堂笔记重要点概括）第一章计算机基础知识1、从1946年第一台电子计算机问世以来，根据表示计算机信息逻辑元件的不同，将计算机的发展分成４代。
1946年2月，世界上第一台计算机于美国宾州大学诞生，取名电子数字积分计算机，简称ENIAC。
2、电子计算机发展过程中的两位主要人物（并称为“计算机之父”）。
A、奥地利数学家冯·诺依曼主要贡献：提出了现代电脑的体系结构。
B、英国科学家阿兰·图灵主要贡献：创立通用计算机的理论，即“图灵机理论”。
3、电子计算机发展中经历的的四阶段4、计算机的发展趋势5、计算机的分类6、计算机的应用7、计算机的特点A.运算速度快。
B.运算精度高。
C、存储能力大（记忆容量大）D、逻辑判断能力。
E、自动控制能力。
8、数制及各进制的转换第二章一、冯·诺依曼结构计算机的工作原理：二、计算机系统的组成：计算机系统通常是由硬件系统和软件系统两大部分组成的，只有两者相互结合才能充分发挥计算机系统的功能。
三、计算机硬件系统：计算机硬件系统是由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成，它们通过系统总线连接在一起。
1．运算器：运算器又称算术逻辑单元（Arithmetic Logic Unit，简称ALU），是计算机对数据进行加工处理的部件。
2．控制器：控制器是计算机的指挥控制中心，它按照主频的节拍产生各种控制信号，指挥整机工作，即决定在什么时间、根据什么条件执行什么动作，使整个计算机能够有条不紊自动执行程序。
3．存储器：存储器的主要功能是读取数据和存储数据，读取数据称为存储器的“读”，存储数据称为存储器的“写”。
存储器4．输入/输出设备输入/输出设备简称I/O（Input/Output）设备。
用户通过输入设备将程序和数据输入计算机。
四、微型计算机的性能指标硬件系统的性能指标是由其硬件组成部分的性能指标构成的。
综合衡量一台微型计算机的主要性能指标有：1．字长：字长是指计算机信息处理中，一次存取、传送和加工的数据长度，标志着计算机处理数据的速度和精度，所以说字长是微型计算机的一个重要技术性能指标。
00018计算机应用基础复习资料
00018计算机应用基础复习资料一、计算机基础知识（一）计算机的发展历程计算机的发展经历了几个重要阶段。
从最初的电子管计算机到晶体管计算机，再到集成电路计算机和大规模集成电路计算机，计算机的性能不断提升，体积不断缩小，价格不断降低，应用范围也越来越广泛。
（二）计算机的组成计算机主要由硬件系统和软件系统两大部分组成。
1、硬件系统硬件系统包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等。
CPU 是计算机的核心部件，负责处理数据和执行指令。
存储器分为内存储器（如内存）和外存储器（如硬盘、U盘等）。
输入设备有键盘、鼠标、扫描仪等，用于向计算机输入信息。
输出设备包括显示器、打印机、音箱等，用于将计算机处理的结果输出。
2、软件系统软件系统分为系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统（Windows、Linux 等）、语言处理程序、数据库管理系统等，为计算机的运行和应用提供支持。
应用软件则是为了满足用户的各种具体需求而开发的软件，如办公软件（Word、Excel 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）、游戏软件等。
（三）计算机中的数据表示计算机中采用二进制来表示数据，因为二进制只有 0 和 1 两个数字，易于实现和运算。
同时，还需要了解不同进制之间的转换方法，如二进制与十进制、八进制、十六进制之间的转换。
（四）计算机病毒与防治计算机病毒是一种人为编制的具有破坏性的程序。
它可以通过网络、存储设备等途径传播，对计算机系统造成损害。
为了防止计算机病毒的入侵，我们需要安装杀毒软件、定期更新系统和软件补丁、不随意下载和运行来路不明的程序等。
二、Windows 操作系统（一）Windows 操作系统的基本操作1、桌面和窗口操作了解桌面图标的含义和操作，掌握窗口的打开、关闭、最小化、最大化、移动、缩放等操作。
2、文件和文件夹管理学会创建、复制、移动、删除文件和文件夹，以及设置文件和文件夹的属性（如只读、隐藏等）。
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全计算机已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的工具，而《计算机应用基础》是我们了解和掌握计算机的重要入门课程。
下面就为大家详细归纳一下这门课程各章的知识点。
第一章：计算机基础知识计算机的定义和发展历程是首先要了解的。
计算机是一种能够按照预先设定的程序，对数据进行存储、处理和输出的电子设备。
从早期的巨型机到现在的微型机，计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路等几个阶段。
计算机的分类也有多种方式，按照性能可分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机等；按照用途可分为专用计算机和通用计算机。
计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等。
其中 CPU 是计算机的核心部件，它的性能直接影响计算机的运行速度。
存储器又分为内存储器（如内存）和外存储器（如硬盘、U 盘等）。
软件系统则包括系统软件和应用软件。
系统软件是管理和控制计算机硬件与软件资源的程序，如操作系统（如 Windows、Linux 等）、语言处理程序等。
应用软件是为解决特定问题而开发的软件，如办公软件（Word、Excel 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）。
计算机中的数制和编码也是重要的知识点。
常见的数制有二进制、八进制、十进制和十六进制，它们之间可以相互转换。
计算机中采用二进制进行数据存储和处理，而编码则用于表示字符、数字等信息，如 ASCII 码、汉字编码等。
第二章：Windows 操作系统Windows 操作系统是我们最常用的操作系统之一。
了解其基本操作是必不可少的。
首先是桌面的认识，包括桌面图标、任务栏等。
掌握如何设置桌面背景、屏幕保护程序等个性化设置。
文件和文件夹的管理是重点，要学会新建、复制、移动、删除、重命名文件和文件夹，以及如何设置文件和文件夹的属性（如只读、隐藏等）。
Windows 操作系统还提供了丰富的系统工具，如磁盘清理、磁盘碎片整理、系统还原等，要知道如何使用这些工具来维护系统的性能和稳定性。
计算机应用基础 复习主要知识点
第一章计算机概述知识点：1、计算机发展阶段1、计算机的发展经历了哪几代各代计算机分别采用什么电子元件2、计算机的几个主要应用领域。
3、计算机的发展有哪几种趋势请简要阐述。
2、数制：数制间的转换例如：1011011.01Ｂ转换成十进制的数。
186.25D转换成二进制并表示出来。
分别转换成八进制和十六进制。
3、硬件知识：计算机硬件组成结构——冯.诺依曼原理例如：硬件的五大组成部分存储器——内存的分类及各自的特点、内存与外存的区别例如：ROM、RAM的名称，特点4、数据存储单位例如：计算机位、字节、字长的含义。
下列单位的换算关系BIT BYTE KB MB GB TB第三章操作系统知识点：1、操作系统的概念及功能2、在Windows XP中，关闭窗口的方法有哪些3、桌面常用图标及其作用。
4、文件名的组成及文件路径例如：文件路径“E:\Work\Computer\论文.doc”所表示的意思5、快捷键（复制、粘贴、剪贴、保存）。
6、在桌面创建程序快捷方式的步骤。
7、去掉文件或文件夹的隐藏属性的步骤。
8、windows操作系统中窗口和对话框的区别。
第四章word知识点：1、Word文档有哪几种视图方式2、在word中插入艺术字的操作步骤。
3、在word中实现上标、下标的操作步骤。
例如：在Word中输入2a的步骤。
24、在word中实现分数输入的操作步骤。
1例如：怎么样在Word中输入25、利用word软件建立表格的几种方式。
第五章excel知识点：1、EXCEL中，工作簿、工作表、单元格之间有什么关系2、什么是条件格式如何设置3、分类汇总的一般步骤。
4、利用公式、函数进行计算的一般步骤。
例如：下表需计算损坏率，其计算公式是：损坏率=损坏数/照明时间（天）(小数点后保留两位有效数字)，写出具体步骤。
第七章网络基础及网络安全知识点：1、计算机网络由什么组成的（网络的概念）2、网络的主要功能。
计算机网络的主要应用。
计算机应用基础复习提纲
计算机应用基础复习提纲一、计算机基础知识（一）计算机的发展历程1、世界上第一台电子计算机叫 ENIAC，于 1946 年在美国诞生。
2、计算机的发展经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路四个阶段。
（二）计算机的特点1、运算速度快：计算机能在很短的时间内完成复杂的计算任务。
2、计算精度高：可以进行高精度的数值计算。
3、存储容量大：能够存储大量的数据和信息。
4、具有逻辑判断能力：能对数据进行逻辑运算和判断。
5、自动化程度高：可以按照预先设定的程序自动运行。
（三）计算机的分类1、按性能指标分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。
2、按用途分类：通用计算机和专用计算机。
（四）计算机的应用领域1、科学计算：如天文、气象、地质等领域的复杂计算。
2、数据处理：对大量数据进行收集、存储、整理、分析等。
3、过程控制：用于工业生产中的自动控制。
4、计算机辅助系统：包括计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助教学（CAI）等。
5、人工智能：模拟人类智能，如机器人、语言识别、图像识别等。
6、网络通信：通过网络实现信息的传递和共享。
二、计算机系统组成（一）硬件系统1、中央处理器（CPU）：包括运算器和控制器，是计算机的核心部件。
2、存储器：分为内存储器（如随机存储器 RAM、只读存储器ROM）和外存储器（如硬盘、光盘、U盘等）。
3、输入设备：如键盘、鼠标、扫描仪等。
4、输出设备：如显示器、打印机、音箱等。
（二）软件系统1、系统软件：包括操作系统（如 Windows、Linux 等）、语言处理程序、数据库管理系统等。
2、应用软件：如办公软件（Word、Excel、PowerPoint 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）、音视频播放软件等。
三、操作系统（一）操作系统的功能1、处理机管理：合理分配 CPU 资源。
2、存储管理：管理内存的分配和回收。
3、设备管理：对外部设备进行有效管理。
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Internet应用操作实例
• 设置网页在历史记录中保存10天（工具—— Internet选项——浏览历史记录——设置） • 打开某个页面，设为脱机工作（文件——脱机工 作）
Outlook操作考点
• 发邮件 • 收邮件 • 转发 • 带附件发送
Outlook操作考点
• 请按照下列要求，利用Outlook Express ： 新建邮件，最后将该邮件保存到草稿中(选 项——保存已发送文件到草稿箱)。 • 收件人邮箱地址为：fox@ 邮件主题：问题解答 邮件内容：
试题的分布
• 单选题（40题，40分） • 操作题（10题，60分）
试题的分布
单选题(40题) 基础知识 Windows Word文字处理 Excel电子表格 PowerPoing演 示文稿
计算机网络基础 Internet的应用 Outlook 网络安全与网络道德 多媒体技术
《计算机应用基础》课程 复习要点
考试对象
• 根据教育部教高[2004]5号文件规定： 2004年3月1日以后（含3月1日）注 册入学的本科层次的学生要参加公共 基础课程统考，方可毕业。
考试大纲
计算机的基础知识 操作系统系统及其应用 文字编辑(Word) 电子表格(Excel) 电子演示文稿(Powerpoint) 计算机网络基础 Internet应用 计算机安全 计算机多媒体技术
如何把握6-9章的重点内容
• 第9章的重点是多媒体计算机的基本组成、 应用和特点。要特别注意的是：这一章对 多媒体文件的扩展名(P358-359) 、对 windows自带的多媒体的软件的功能 (P350-355)考的较多，需要特别注意。
Internet应用操作考点
• 访问站点 • 保存网页 • 设置主页
Outlook操作考点
请按照下列要求，利用Outlook Express ，创建一 个工作小组，名称为“考试”，请将下面3 个成 员添加到工作小组(P283)（考题中有） 需要添加的小组成员地址为：a@（小 红）、b @163 .com （小黄）和c@ （小小） 并给该小组发送邮件： 邮件主题：通知 邮件内容：请于本周日下午在会议室开会。
试卷结构与题型
•
试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占 40% ，操作题约占 60% 。试卷内容比例为：计算机 基础知识和操作系统及其应用约占 30% 、文字编辑、 电子表格和电子演示文稿约占 35% ，计算机网络基 础和 Internet 应用约占 25% ，信息安全和多媒体基本 应用约占10%。 • 试卷分数满分为100分。考试时间90分钟。
试题的分布
操作题
– 操作系统应用（1题，8分） – 文字编辑（2题，16分） – 电子表格（1题，6分） – 演示文稿（1题，6分） – Internet应用（2题，12分） – Outlook(1题，6分） – 计算机多媒体技术（1题，6分）
如何把握6-9章的重点内容
• 后四章把主要精力放在6、7章，即网络基 础和internet应用。第6章是讲Internet 理论，估计总分占4分左右；后4章的主要 分数在第7章，它大约占总分的20分左右。 操作题按60%计算约为12分左右，重点在 于：IE的基本操作和参数的设置(P266271)、以及Outlook Express的基本操作 和参数的设置(P284-292) 。第8、9章共 占的分数最多不会超过10分，有一个关于 多媒体的操作题。
如何把握6-9பைடு நூலகம்的重点内容
• 第6章是讲Internet的基本概念，没有操 作题。但同平时作为普及型教材比较，内 容要相对难一些。考试内容主要集中在宽 带的接入方式以及ADSL的特点(P247) ， 对网络故障诊断的常用命令（如ping命令） (P251-252)也有部分考题，但更多的考题 仍是网络中常用的基本知识：IP地址的概 念(P240) 、局域网和广域网的概念 (P232) 、DNS的概念(P242) 、各种协议 的概念(P243-244)等。
Outlook操作实例
向 name@ 地址发送主题为“通知”、正文 为“通知见附件”的邮件，并将考生文件夹下的文 件“File.txt”作为附件发送。（考题中有）
预祝大家：
取得好成绩！ 顺利过关！！！
Internet应用操作实例
• 1、请进入“中国远程与继续教育网”，其 网址为： • 2、保存该网页到考生文件夹下，文件名为： wangye9.htm
Internet应用操作实例
1、 请进入“西安邮电学校”网站，其网址为： （正常进入后，即完成本步 操作） 2、 把该页设为IE默认主页，并添加到收藏夹，命 名“邮校” 3、单击“历史”工具按钮，在历史记录中的“搜索” 框中输入“程序”，进行程序类相关网页的查询 （历史记录——搜索历史记录） 4、将查到的第1个页面以文本文件保存，名字 “file.txt”
如何把握6-9章的重点内容
• 第8章的内容有些偏难，但没有操作题。 其重点应放在计算机安全的属性的理解 (P316) 、计算机病毒的特征(P326)和预 防方法(P327) 、系统还原(P333) 和系统 更新的概念(P333)以及各种攻击破坏了计 算机安全的何种属性(P317) 。但最重要的 仍是病毒的概念(P326) 。