六年级语文上册 古诗三首(浪淘沙)1_6-10
合集下载
六年级语文上册18课《古诗三首》课堂笔记知识解析
六年级语文上册18课《古诗三首》课堂笔记知识解析一、课文解读之《浪淘沙》（其一）1、主要内容《浪淘沙》（其一）一诗借助夸张和想家描写了黄河雄伟的拭气势，以豪迈的笔触展现了黄河的壮观景象。
2、古诗大意（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
（2）如今直上银河去，同到牵牛织女家。
到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。
3、诗文简析（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
自古以来黄河相传有九曲十八弯的说法。
“万里沙”是说黄河水里挟带着大量泥沙，既写出了黄河泥沙多的特点，也写出了黄河之长。
这里的“万里”也不是实指，而是夸张的说法。
“淘”“簸”两个动词连用，节拍非常紧促，渲染出黄河上的险恶风波，河水的汹涌澎湃。
九曲黄河万里沙的静态画面中我们感受到了黄河的曲折蜿蜒，又从波涛汹涌的黄河的动态视频中感受到了浪淘风簸自天涯气吞山河，作者就是在诗句中运用了这一静一动、动静结合的描写方法，让我们感受到了黄河的雄伟壮阔、气势磅礴的力量美。
（2）如今直上银河去，同到牵牛织女家。
一个“上”能给人一种勇往直前、知难而进的联想，因为要逆着汹涌的河水而上不是一件容易的事。
这两句采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。
牛郎和织女是天上的星宿名称，和高高在上、距己遥远的朝中之位相似。
刘禹锡本在高处任职，由于谗言遭到贬谪下放的不公待遇，但诗人为苍生造福的社会理想永不改变。
刘禹锡渴望回到能够发挥自己才能的职位，有一番作为，纵然是恶浪频袭也不改入世的初衷。
由此可见，诗人百折不挠、积极进取的精神是多么让人欣羡！这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。
同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。
直上银河，同访牛郎织女，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
18 古诗三首《浪淘沙(其一)》(课件)统编版语文六年级上册
“黄河”和“银河”“牛郎织女”之间有什么 联系？
这首绝句用淘金者的口吻，表明他们对美 好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生 活的恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风 浪泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织女家， 寄托了他们心底对宁静的田园生活的憧憬。表 现诗人奋发有为的精神和豪迈浪漫的气魄。
思考讨论：朗读诗歌，作者是怎样写出黄河的 气势雄伟的？
浪 淘 沙
浪淘沙 【唐】刘禹锡 九曲黄河万里沙，
目 录 浪 淘 风 簸 自 天 涯 。
如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
作者介绍
• 刘禹锡 唐代诗人，字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。 是柳宗元的好友，人称刘柳，因参加永贞革新而被流放。 他性格豪迈，决不向恶势力低头。他的诗写得很有豪气， 白居易因而称他“诗豪”。
• 代表作 《陋室铭》《竹枝词》《天论》《浪淘沙》等。
词语理解
浪淘沙：唐教坊曲名。
九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方 很多。
簸（bǒ）：掀翻。
牵牛织女：
银河系的两个星座名。自古相传，织女为 天上的仙女，私自下凡到人间，和牛郎结为夫妇。 后来西王母召回织女，牛郎追上天，西王母发他们 隔银河相望，只准每年7月7日的夜晚相会一次。
讨论：“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”说 说这两句表现了作者怎样的思想感情。
这两句是虚写，驰骋想象，表示自己要迎着狂风巨浪， 逆流而上，直到银河，表现了诗人的豪迈气概。
我们于豪迈当中，感受到的是振奋，这里写钱塘江潮的磅 礴气势，诗中的“八月涛声”，指浙江省杭州湾钱塘江口的 怒潮，即钱塘江，据说每年农历八月十八日钱塘江口海潮最 大。海潮袭来时，潮头壁立，波涛汹涌，犹如万马奔腾，蔚 为壮观。诗人描绘道，八月的海潮咆哮卷地而来，浪高数丈 一次又一次地撞击山石而折腾回去。片刻之间，潮水退人大 海，只留下卷起的沙堆好似雪堆，诗中准确地运用 “吼”“触”“却”“卷”等动词,形象地烘托了钱塘江的 气势，给人以豪迈的感受。
统编版语文六年级上册18古诗三首《浪淘沙》(共23张PPT)
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
典故: 牛郎织女是一个很美丽的千古流传的爱情故 事，是我国四大民间爱情传说之一。相传每年农历 七月七日，有百鸟到银河搭鹊桥，牛郎织女相会。 译文：既然你是从天边而来，如今好像要直飞上高 空，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同 到牵牛织女家里做客吧。
直上银河，同访牛女，寄托了他 们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。 这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐 出来，有一种朴素无华的美。
长、弯曲、沙多。 波涛滚滚，气势磅礴。
由现实联想到神话，烘托 出黄河的雄伟气势。
全诗赏析
这首诗写实与想象相结合，描写与夸张相映照。 前两句写实，描写了黄河奔腾万里的雄浑气势： “九曲黄河”，泥沙万里描其形，“浪淘风簸”绘 其声。好一派“黄河之水天上来”的磅礴气势。
这触发了诗人的豪情，从而产生了浪漫的想象。 使他从黄河想到天边，想到天上的银河，想到隔河 相望的牛郎、织女。后两句夸张地写黄河源远流长， 给人留下无限的遐想和无穷的韵味。
学习目标
1会认1个字。 2能正确，流利，有感情地朗诵古诗，背诵古诗。 3能借助注释，结合图片，展开想象，理解诗句的意思， 感受黄河磅礴的气势，体会作者表达的思想感情。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
涯
“ 涯 ” 字 的 “氵” 瘦 小 偏上，右部“厂”撇舒 展，横画长短错落。
辨 字
刘禹锡（772-842）字梦得，彭城（今江苏徐州）人，唐代中期诗 人、哲学家,政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之 一。后被贬为郎州司马、连州刺史，晚年任太子宾客。他的一些诗歌 反映了作者进步的思想，其学习民歌写成的《竹枝词》等诗具有新鲜 活泼，健康开朗的显著特色，情调上独具一格。语言简朴生动，情致 缠绵，其代表作有《乌衣巷》、《秋词》、《竹枝》(六)、《浪淘沙》 （一）、《浪淘沙》（八）、《杨柳枝》（一）、《西塞山怀古》、 《酬乐天扬州初逢席上见赠》等，其中《竹枝》（六）中“道是无晴 （情）却有晴（情）”句为著名的双关语，足见诗人之匠心独具。其 诗结有《刘宾客集》。
六年级语文上册18古诗三首浪淘沙课件(共25张PPT).ppt
18 古诗三首
天涯 生涯 天涯海角 无边无涯
黄莺
风簸
夜莺
莺歌燕舞
城郭 郭老师
苔藓
板闼 排闼 重闼
菜畦 春畦 畦田
天涯海角 黄莺
夜莺 城郭
唐教坊曲名。创自刘禹锡、白 居易，其形式为七言绝句。后 又用为词牌名。
诗题溯源
浪淘沙是词牌名，隋唐燕乐大兴，文人善取乐入诗。中唐刘禹锡、白居易 依小调《浪淘沙》唱和而首创乐府歌辞《浪淘沙》。《全唐诗》在词部中说 “唐人乐府原用律绝等诗杂和声歌之，其并和声作实字，长短其句以就曲拍者 为填词”。
走进作者
刘禹锡（772-842），唐代文学家、哲学家，字 梦得，洛阳人，自称“家本荥上，籍占洛阳”，又 自言系出中山。其先为中山靖王刘胜。有“诗豪” 之称。刘禹锡贞元九年（793年），进士及第，会昌 时，加检校礼部尚书。卒年七十，赠户部尚书。刘 禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘 柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居 易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳 枝词》《乌衣巷》等名篇。哲学著作《天论》三篇， 论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具 有唯物主义思想。有《刘梦得文集》，存世有《刘 宾客集》。
这里还有数不清的寺院，众多亭台楼 阁掩映在迷蒙的烟雨之中。
时间角度：烟雨江南的空蒙迷离的美景。
江南深邃的文化底蕴，回味悠长。
春光明媚 深邃悠远
杨骥（字德逢）的别号。是王安石退居江宁时的邻居。
题写
题解:本诗是诗人题写在杨骥家屋壁上的一首诗。
走进作者
王安石（1021年12月18日－1086年5月21日）， 字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市 临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文 学家、改革家。王安石历任扬州签判、鄞县知 县、舒州通判等职，政绩显著。熙宁二年 （1069年），任参知政事，次年拜相，主持变 法。因守旧派反对，熙宁七年（1074年）罢相。 一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江 宁。元祐元年（1086年），保守派得势，新法 皆废，郁然病逝于钟山（今江苏南京），赠太 傅。绍圣元年（1094年），获谥“文”，故世 称王文公。
天涯 生涯 天涯海角 无边无涯
黄莺
风簸
夜莺
莺歌燕舞
城郭 郭老师
苔藓
板闼 排闼 重闼
菜畦 春畦 畦田
天涯海角 黄莺
夜莺 城郭
唐教坊曲名。创自刘禹锡、白 居易，其形式为七言绝句。后 又用为词牌名。
诗题溯源
浪淘沙是词牌名，隋唐燕乐大兴，文人善取乐入诗。中唐刘禹锡、白居易 依小调《浪淘沙》唱和而首创乐府歌辞《浪淘沙》。《全唐诗》在词部中说 “唐人乐府原用律绝等诗杂和声歌之，其并和声作实字，长短其句以就曲拍者 为填词”。
走进作者
刘禹锡（772-842），唐代文学家、哲学家，字 梦得，洛阳人，自称“家本荥上，籍占洛阳”，又 自言系出中山。其先为中山靖王刘胜。有“诗豪” 之称。刘禹锡贞元九年（793年），进士及第，会昌 时，加检校礼部尚书。卒年七十，赠户部尚书。刘 禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘 柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居 易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳 枝词》《乌衣巷》等名篇。哲学著作《天论》三篇， 论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具 有唯物主义思想。有《刘梦得文集》，存世有《刘 宾客集》。
这里还有数不清的寺院，众多亭台楼 阁掩映在迷蒙的烟雨之中。
时间角度：烟雨江南的空蒙迷离的美景。
江南深邃的文化底蕴，回味悠长。
春光明媚 深邃悠远
杨骥（字德逢）的别号。是王安石退居江宁时的邻居。
题写
题解:本诗是诗人题写在杨骥家屋壁上的一首诗。
走进作者
王安石（1021年12月18日－1086年5月21日）， 字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市 临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文 学家、改革家。王安石历任扬州签判、鄞县知 县、舒州通判等职，政绩显著。熙宁二年 （1069年），任参知政事，次年拜相，主持变 法。因守旧派反对，熙宁七年（1074年）罢相。 一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江 宁。元祐元年（1086年），保守派得势，新法 皆废，郁然病逝于钟山（今江苏南京），赠太 傅。绍圣元年（1094年），获谥“文”，故世 称王文公。
部编版六年级语文上册第18课古诗三首课件(29张PPT)
《江南春》抓住了“莺、 绿树、红花、水村、山郭、酒 旗、风、楼台、烟雨”等景物 写出了江南春天秀美的特点。
3.读读下面的诗句，说说你发现了什么。 一水 护田 将绿绕， 两山 排闼 送青来。
这两句诗运用了对偶的修辞手法，上下两句诗 不仅字数相等，而且词类相当。其他诗句示例：远 看山有色，近听水无声。树树皆秋色，山山唯落晖。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
杜牧 (803一852) 字牧之， 号 樊川居士，京兆万年(今陕西西 安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散 文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之 子。因晚年居长安南樊川别墅，故 后世称“杜樊川”，著有《樊川文 集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称， 内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊 爽，多切经世之物，在晚唐成绩颇 高。与李商隐并称“小李杜”。
《江南春》一诗描画了明媚的江南春光，写了江南烟 雨蒙蒙的楼台风景，表现了诗人对江南春景的赞美之情。 同时，诗中又慨叹南朝的覆灭，显露出兴亡之感，体现了 诗人的忧国忧民之情。
《书湖阴先生壁》一诗描写了湖阴先生庭院内外的风景，赞 美了湖阴先生的浑厚勤劳、清静脱俗，表达了诗人退隐闲居的恬 淡心境和对田园山水的爱好之情。
写_____一__水__护__田__将__绿__绕__，__两的山景排物闼，送其青中来，
“ ______________________________________”这两句运用了拟人
的修辞方法，生动形象地描画出了江南乡村美丽的自然风景。
【解析】本题考查整体感知的能力。要完成此题，第一要理解三首诗歌的内容， 然后抓住关键诗句理解画面，最后结合古诗创作的历史背景进行填写。
1.下列对两首诗歌内容的理解不恰当的一项是 )
(C
A.“千里莺啼绿映红”一句，形象地描画出春天的江南花红柳绿、鸟
3.读读下面的诗句，说说你发现了什么。 一水 护田 将绿绕， 两山 排闼 送青来。
这两句诗运用了对偶的修辞手法，上下两句诗 不仅字数相等，而且词类相当。其他诗句示例：远 看山有色，近听水无声。树树皆秋色，山山唯落晖。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
杜牧 (803一852) 字牧之， 号 樊川居士，京兆万年(今陕西西 安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散 文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之 子。因晚年居长安南樊川别墅，故 后世称“杜樊川”，著有《樊川文 集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称， 内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊 爽，多切经世之物，在晚唐成绩颇 高。与李商隐并称“小李杜”。
《江南春》一诗描画了明媚的江南春光，写了江南烟 雨蒙蒙的楼台风景，表现了诗人对江南春景的赞美之情。 同时，诗中又慨叹南朝的覆灭，显露出兴亡之感，体现了 诗人的忧国忧民之情。
《书湖阴先生壁》一诗描写了湖阴先生庭院内外的风景，赞 美了湖阴先生的浑厚勤劳、清静脱俗，表达了诗人退隐闲居的恬 淡心境和对田园山水的爱好之情。
写_____一__水__护__田__将__绿__绕__，__两的山景排物闼，送其青中来，
“ ______________________________________”这两句运用了拟人
的修辞方法，生动形象地描画出了江南乡村美丽的自然风景。
【解析】本题考查整体感知的能力。要完成此题，第一要理解三首诗歌的内容， 然后抓住关键诗句理解画面，最后结合古诗创作的历史背景进行填写。
1.下列对两首诗歌内容的理解不恰当的一项是 )
(C
A.“千里莺啼绿映红”一句，形象地描画出春天的江南花红柳绿、鸟
统编版六年级上册第六单元古诗三首浪淘沙(其一)课件(共34张PPT)
2
0
2
3
六
浪
年 级
淘 沙
语
文
上
册
点击画面，播放视频
2
0
2
3
六 年 级
同学们，黄河壮观吗？诗人笔下的黄河
浪 淘 沙
语
文 上
又是怎样的呢？快来看看吧！
册
2
0
2
3 六 年
17 古诗三首
级
浪 淘 沙
语
文 上
景色美丽 风光迷人
册
2 0
1. 会写“涯、莺”2个字。
2
3 六
2. 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《浪淘沙》
0
2
1
在《浪淘沙（其一）》中，诗人通过描绘黄河的雄伟景象，表达了对祖国山河的热爱和自豪感。
3
诗中描绘了黄河波涛汹涌、泥沙滚滚的场景，但在诗人的眼中，这些泥沙却是“九曲黄河万里沙
六
浪
年
课 级
语 文
后 上 小 册
”，体现了诗人对祖国山河的深刻理解和热爱。
通过对这首诗的学习，我不仅了解了古诗的写作技巧和表达方式，还领悟到了诗人对祖国山河的 特殊情感和自豪感。同时，我也感受到了古诗所蕴含的深刻含义和历史价值。
抒发了作者的豪迈气概和奋发精神，
同时表明了作者对美好生活的向往。
2
请同学们用自己的话说说这首诗的意思，看
0
2 3
谁说的最好。
六
浪
年 级
九曲黄河之中有无数的沙砾，它们随同黄河
淘 沙
语
文 上
流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从
册
天涯一直来到这里。既然你从天边而来，如今好
像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，
0
2
3
六
浪
年 级
淘 沙
语
文
上
册
点击画面，播放视频
2
0
2
3
六 年 级
同学们，黄河壮观吗？诗人笔下的黄河
浪 淘 沙
语
文 上
又是怎样的呢？快来看看吧！
册
2
0
2
3 六 年
17 古诗三首
级
浪 淘 沙
语
文 上
景色美丽 风光迷人
册
2 0
1. 会写“涯、莺”2个字。
2
3 六
2. 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《浪淘沙》
0
2
1
在《浪淘沙（其一）》中，诗人通过描绘黄河的雄伟景象，表达了对祖国山河的热爱和自豪感。
3
诗中描绘了黄河波涛汹涌、泥沙滚滚的场景，但在诗人的眼中，这些泥沙却是“九曲黄河万里沙
六
浪
年
课 级
语 文
后 上 小 册
”，体现了诗人对祖国山河的深刻理解和热爱。
通过对这首诗的学习，我不仅了解了古诗的写作技巧和表达方式，还领悟到了诗人对祖国山河的 特殊情感和自豪感。同时，我也感受到了古诗所蕴含的深刻含义和历史价值。
抒发了作者的豪迈气概和奋发精神，
同时表明了作者对美好生活的向往。
2
请同学们用自己的话说说这首诗的意思，看
0
2 3
谁说的最好。
六
浪
年 级
九曲黄河之中有无数的沙砾，它们随同黄河
淘 沙
语
文 上
流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从
册
天涯一直来到这里。既然你从天边而来，如今好
像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，
部编版六年级上册语文课件-古诗三首ppt上课用
•
6．在餐桌上，“礼”非常重要，如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
•
7.他本是一位烹饪技术高超的御厨， 但有一 段时间 ，给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事， 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张： “做菜 既不能 太咸， 也不能 太淡， 要调好 作料才 行。
•
8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所，人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。
部编版六年级上册语文课件－古诗三 首ppt上 课用
-36-
-1-
17 古 诗 三 首
-2-
浪淘沙
-3-
-4-
浪淘沙 （唐）刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
。 如今直上银河去，同到牵牛织女家
-5-
浪淘沙
❖ 九曲黄河万里沙 ❖ 浪淘风簸自天涯 ❖ 如今直上银河去 ❖ 同到牵牛织女家
❖ 浪淘沙：唐代一种曲子的名称
❖ 九曲：形容弯弯曲曲的地方很多。
部编版六年级上册语文课件－古诗三 首ppt上 课用
部编版六年级上册语文课件－古诗三 首ppt上 课用 部编版六年级上册语文课件－古诗三 首ppt上 课用
-34-
部编版六年级上册语文课件－古诗三 首ppt上 课用
-35-
表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和 从田园山水、从与平民交往中所领略 到的无穷乐趣。
•
3.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面， 正对着 大风， 以便像 船帆似 的，让 大风推 着它们 ，得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。
•
4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ，而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
统编版语文六年级上册18古诗三首《浪淘沙(其一)》课件(共16张PPT)
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
浪淘沙
唐 刘禹锡
九曲/黄河/万里沙， 浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去， 同到/牵牛/织女家。
浪淘沙（其二）
唐 刘禹锡
洛水桥边春日斜， 碧流清浅见琼沙。 无端陌上狂风急， 惊起鸳鸯出浪花。
浪淘沙（其七）
唐 刘禹锡
八月涛声吼地来， 头高数丈触山回。 须臾却入海门去， 卷起沙堆似雪堆。
浪淘沙（其一）
唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
浪淘沙（其一）
唐 刘禹锡
九曲/黄河/万里沙， 浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去， 同到/牵牛/织女家。
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。
创作背景
永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史,行至江 陵，再贬朗州司马。-度奉回诏后，他又因 《答游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史， 后历任和州刺史。他没有沉溺，而是以积极乐 观的态度面对世事的变迁。诗人的经历可以用 诗中的哪个词表示？
部编版 六年级上册 语文
浪淘沙（其一）
自读古诗要求：
自由读古诗，读准字音，读通诗句。
读准字音：
九曲黄河 天涯
浪淘风簸 牛郎织女
曲 1.qū: 跟“直”相对 2. qǔ：与音乐有关
簸 1. bǒ:颠簸，摇ຫໍສະໝຸດ 2. bò：扬糠除秽、清算垃圾的器具
涯
温馨提示：“涯” 字右边的“竖撇”要穿 插，“厂”里面是两个 “土”，四个横间距要 均等。
如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
引用典故：
相传，汉武帝曾派张骞出使西域，寻找黄河源头，张骞奉命沿 黄河西行数月，在黄河源头附近见到了织女，织女十分热情地恭 迎并接待了这位汉朝使者。之后，张骞返回时织女赠其一机石， 张骞持机石返回长安向汉武帝复命，将机石献给汉武帝。并将寻 找黄河源头、到银河、遇织女、赠机石和经过一一禀报汉武帝。 自此，有黄河源头与天上银河相通的传说，张骞也由此有了“寻 源使”的美称。
同到牵牛织女家。
浪淘沙
唐 刘禹锡
九曲/黄河/万里沙， 浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去， 同到/牵牛/织女家。
浪淘沙（其二）
唐 刘禹锡
洛水桥边春日斜， 碧流清浅见琼沙。 无端陌上狂风急， 惊起鸳鸯出浪花。
浪淘沙（其七）
唐 刘禹锡
八月涛声吼地来， 头高数丈触山回。 须臾却入海门去， 卷起沙堆似雪堆。
浪淘沙（其一）
唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
浪淘沙（其一）
唐 刘禹锡
九曲/黄河/万里沙， 浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去， 同到/牵牛/织女家。
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。
创作背景
永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史,行至江 陵，再贬朗州司马。-度奉回诏后，他又因 《答游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史， 后历任和州刺史。他没有沉溺，而是以积极乐 观的态度面对世事的变迁。诗人的经历可以用 诗中的哪个词表示？
部编版 六年级上册 语文
浪淘沙（其一）
自读古诗要求：
自由读古诗，读准字音，读通诗句。
读准字音：
九曲黄河 天涯
浪淘风簸 牛郎织女
曲 1.qū: 跟“直”相对 2. qǔ：与音乐有关
簸 1. bǒ:颠簸，摇ຫໍສະໝຸດ 2. bò：扬糠除秽、清算垃圾的器具
涯
温馨提示：“涯” 字右边的“竖撇”要穿 插，“厂”里面是两个 “土”，四个横间距要 均等。
如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
引用典故：
相传，汉武帝曾派张骞出使西域，寻找黄河源头，张骞奉命沿 黄河西行数月，在黄河源头附近见到了织女，织女十分热情地恭 迎并接待了这位汉朝使者。之后，张骞返回时织女赠其一机石， 张骞持机石返回长安向汉武帝复命，将机石献给汉武帝。并将寻 找黄河源头、到银河、遇织女、赠机石和经过一一禀报汉武帝。 自此，有黄河源头与天上银河相通的传说，张骞也由此有了“寻 源使”的美称。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学习古诗的方法
解诗题，知作者解词语，明诗意
多诵读，悟诗情
解诗题，知作者
浪淘沙
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
说一说你对“浪淘沙”这个题目的理解
浪淘沙：唐代曲名。
作者及背景
刘禹锡(772-842)，字梦得，洛阳(今河
南洛阳)人，唐代著名的文学家、哲学家，有
“诗豪”之称。
刘禹锡诗文俱佳，涉题材广
泛，与柳宗元并称“刘柳”，并与白居易合
称“刘白”。
有《陋室铭》《竹枝词》《杨
柳枝词》《乌衣巷》等名篇传世。
背景链接
永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。
一度奉诏还京后，他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史，后历任和州刺史。
他没有沉沦，而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。
这首诗正是表达了他的这种情感，具体创作时间不详。
bǒyá自学反馈
簸涯
⺮+其+皮涯天涯崖悬崖
水库论坛https://。