当代科技革命与社会生活PPT课件
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课件统编版教材选择性必修二现代科技进步与人类社会发展完美PPT全文课件
计算机技术
1946年，世界上第一台电子计算机在美国问世。
现
人工智能技术
代
科
现代科学技术的发展
航天技术
1957年，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星。
技
进
海洋技术
美国是世界上最先进行深海研究的国家。
步
与
新材料技术
人
类
面对现代科学技术的发展中国应如何做
社 会
生产力的巨大飞跃
1.坚持以经济建设为中心；
发 展
计算机技术 人工智能技术
航天技术 海洋技术 新材料技术
具体表现
起步：1957年，苏联发射了 世界上第一颗人造地球卫星。
发展：苏、美、法、中等国先后 发射成功几千个航天器，实现了 人类登上月球的创举，在太空中 建立了地球测控网。
学霸笔记
航天技术服务于许多国家的军事 部门与国民经济，对现代国防与 经济发展产生了巨大影响。
引进国外先进技计术和算经机验；技术
现代科技进步的革命性意义
电子计算机时代的到来
人工智能的目的就是想要用无机物构成的机器来部分取代人类有机大脑的部分功能，可以在体力和脑力上双重性地帮助人减轻劳动负担。
评析：人工智能利用机器部分取代人类大脑部分功能，不仅减轻了人类体力和脑力劳动强度，而且使人类劳作方式更加简单和自由，工作效率也得到了一定程度的提高。
发面展对： 现苏代、科美学、技法术、的中发等展国中先国后应发如射何成做功几千个航天4器，实现鼓了人励类知登上识月创球的新创和举，科在技太空发中明建立，了不地球断测增控网强。综合国力
5 抓住机遇，迎接挑战
秒杀易错大招
易错
新科技革命的发展，进一步促 进世界资本主义各国的发展， 有利于世界局势的稳定。
新教材高中历史第二单元第6课现代科技进步与人类社会发展pptx课件部编版选择性必修2
4．【知识延伸】 航天技术发展的意义 (1)有助于人类探索宇宙的奥秘，扩大人类活动和生存的空间。 (2)广泛应用于气象、资源勘探、通信等许多领域，给生活带来许多 便利。 (3)促进高科技和相关技术的发展，促进太空探险和相关产业的发展。
5.【名师指津】 教材P33“思考点”： 现代科技进步给你的日常生活带来了哪些变化？
必备知识·自主学习
走进教材
知识点一 现代科学技术的发展 1．概况：第二次世界大战后，发达国家在__计__算_机___与人工智能技术 的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发
展。 2．主要成就 (1)电子计算机与网络 ①1946年，世界上第一台电子计算海洋技术
开创 成就
美国是世界上最先进行_深_海__研__究__的国家 ①20世纪60年代，美国深潜器曾在水下数千米处发现 了海洋_生__物_群__落__，并且首次潜入世界大洋中最深的马 里亚纳海沟 ②1997年，中国深潜__机__器_人___成功潜入水下6 000米处， 标志着中国海洋技术跻身世界先进行列 ③2020年中国的“_奋_斗__者__号__”载人潜水器在马里亚纳海 沟成功坐底，创造了10 909米的中国载人深潜新纪录
子计算机时代。 ②1969年美国国防部建立起军用网络，后演化为互联网，并于20世
纪90年代实现__商_业__化___。
(2)人工智能技术
概念 开端 发展
应用
典例
影响
通过计算机模拟人的__思__维____解决实际问题的技术 20世纪50年代机器模拟智能被___美_国____科学家提上日程 人工智能已涵盖机器人制造、语音及图像识别、自__然__语_言___ 处理等领域 计算机控制的机械手、__机_器__人___等自动化装置，在生产中 得到大量应用 出现了“无人仓库”“_无__人_码__头__”“无人车间”乃至
《新科技革命与现代社会发展》PPT人教版(统编版)1
高 中 历 史 人 教统编 版（20 19）选 择性必 修2 第 6 课 新 科 技革 命与现 代社会 发展(共 23张P PT)
•
1.汉字的亦文亦图性质，导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态， 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年， 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼，无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
•
4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ，具有 特殊意 义。许 多专家 指出， 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ，使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。
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5.真理总是越辩越明。曾几何时，方 言的存 废问题 ，曾经 引起激 烈争议 ，但争 论至今 ，越来 越多的 人逐渐 达成共 识：推 广普通 话很重 要，保 护方言 也很重 要，二 者并不 是非此 即彼的 关系。
二、新科技革命的革命意义 1.新科技革命带来了生产力的巨大进步， 也开拓了新的生产领域 2.人们的劳作方式产生的巨大变革。 3.人类文化生活出现新的模式。
高 中 历 史 人 教统编 版（20 19）选 择性必 修2 第 6 课 新 科 技革 命与现 代社会 发展(共 23张P PT)
高 中 历 史 人 教统编 版（20 19）选 择性必 修2 第 6 课 新 科 技革 命与现 代社会 发展(共 23张P PT) 高 中 历 史 人 教统编 版（20 19）选 择性必 修2 第 6 课 新 科 技革 命与现 代社会 发展(共 23张P PT)
《当代科技革命与社会生活》跨世纪的中国与世界PPT 图文
多利的独特之处在于，它不是通 过有性繁殖的方式诞生的，而是克隆 技术的产物，其全部遗传特征几乎来 自同一只羊。多利的诞生意味着人类 可以利用动物的一个组织细胞，大量 生产出一模一样的生命体。
图7-32 克隆羊多利
生物技术的发展可能带来的伦理困惑令人关 注。以多利羊诞生为契机，世界上展开了一场关 于克隆技术，尤其是克隆人的大讨论。你对这个 问题是如何看待的？说一说自己的看法和理由。
政权相结合）的发展。
相同点： ①都创造了巨大的社会生产力，促进了经济的迅速发展。 ②都极大地改变了人们的生活方式。 ③都促使世界格局发生了变化。
启示：
科学技术是第一生产力。
在综合国力的较量中，经济是基础，科技 是关键。坚持发展科教兴国战略。
面对第三次科技革命的机遇和挑战，我们 青年学生承担的历史使命重大，必须刻苦学习， 奋发图强，为中华民族的腾飞作出贡献。
车的诞生方便了 车的出现、有线电
人们的出行与生 话和电报的研制成
活
功，为人们的生活
提供了便利
计算机、互联网的 出现改变了人们的 生产、生活
三次科技革命影响的异同
不同点： ①第一次工业革命：导致资产阶级和无产阶级两大直接对
立的阶级出现。 ②第一次工业革命：促使资本主义由自由竞争阶段向垄断
阶段过渡。 ③第三次科技革命：促进国家垄断资本主义（垄断与国家
日常生活中，你会使用哪种电子产品 登录互联网，主要目的是什么？
计算机、手机等。 目的：浏览新闻资讯、网上购物等。
结合自己的感受，说一说互联网给人类社会的生产生 活带来的便利。
大大提高了人们的工作效率；通过网络，人们能快 速、全面地获取各种资讯；网上银行、网上购物等给人 们的生活带来了方便。
网络技术的广泛应用也引发了各种各样的讨论，如发 布不良信息、网络诈骗等。就此，谈一谈你的看法。
图7-32 克隆羊多利
生物技术的发展可能带来的伦理困惑令人关 注。以多利羊诞生为契机，世界上展开了一场关 于克隆技术，尤其是克隆人的大讨论。你对这个 问题是如何看待的？说一说自己的看法和理由。
政权相结合）的发展。
相同点： ①都创造了巨大的社会生产力，促进了经济的迅速发展。 ②都极大地改变了人们的生活方式。 ③都促使世界格局发生了变化。
启示：
科学技术是第一生产力。
在综合国力的较量中，经济是基础，科技 是关键。坚持发展科教兴国战略。
面对第三次科技革命的机遇和挑战，我们 青年学生承担的历史使命重大，必须刻苦学习， 奋发图强，为中华民族的腾飞作出贡献。
车的诞生方便了 车的出现、有线电
人们的出行与生 话和电报的研制成
活
功，为人们的生活
提供了便利
计算机、互联网的 出现改变了人们的 生产、生活
三次科技革命影响的异同
不同点： ①第一次工业革命：导致资产阶级和无产阶级两大直接对
立的阶级出现。 ②第一次工业革命：促使资本主义由自由竞争阶段向垄断
阶段过渡。 ③第三次科技革命：促进国家垄断资本主义（垄断与国家
日常生活中，你会使用哪种电子产品 登录互联网，主要目的是什么？
计算机、手机等。 目的：浏览新闻资讯、网上购物等。
结合自己的感受，说一说互联网给人类社会的生产生 活带来的便利。
大大提高了人们的工作效率；通过网络，人们能快 速、全面地获取各种资讯；网上银行、网上购物等给人 们的生活带来了方便。
网络技术的广泛应用也引发了各种各样的讨论，如发 布不良信息、网络诈骗等。就此，谈一谈你的看法。
9740当代科技革命与社会生活
图7-29 计算机 世界上第一台电子
从美国扩展到西欧和日本等发达国家， ⑹扩展过程： 并逐渐向发展中国家延伸，最终形成了 世界范围内的科技革命。 ⑺信息技术的核心： 计算机网络
第三次科技革命的条件有哪些？
领 域
• 电子计算机（信息技术） ——信息时代 • 空间技术 ——飞向太空 • 生物技术 ——克隆羊多利的诞生 • 原子能技术
1、空间技术的发展 ⑴开始时间： 20世纪50年代以来
⑵主要贡献： 人造地球卫星、在人宇宙飞船、航 天飞机等等，都极大地推动了人类 对宇宙空间的探索。 ⑶影响： 这些探索不仅发展了空间科学技 术，也带动了相关科学技术的发 展。
图7-31 美国宇航员阿姆斯特 朗登上月球
2、生物技术
⑴开始时间： 兴起于20世纪50年代 ⑵标志性事件： 1996年，克隆羊多莉诞 生，标志着生物技术新 时代的来临。
③今天，信息高速公路遍及全球，人类社会步入信息时代。
信息技术发展的影响：
⑴催生了新兴的信息产业，使其成为经济增长的主要生 长点。 ⑵越来越多的国家把信息技术的发展作为提升国际科技 竞争力的重要目标。
使用台式微机（或笔记本电脑或手机）登录互联网。 主要目的是学习（或看新闻、看电影、玩游戏等等）。 便利：大大提高了人们的工作效率；通过网络，人们能快 速、全面地获取各种资讯，拓展了人们的交往范围；网上 银行、网上购物等给人们的生活带来了方便。
第一、二次工业革命
比较 开始的 时间 标志 领先的 国家 影响 人类社会进 入蒸汽时代 人类社会进 入电气时代
第一次 18世纪中 蒸汽机的发 英国 明和使用 科技革命 后期 第二次 电力的 美国 19 世纪末 科技革命 广泛应用 德国
第三次科技革命
⑴开始时间：20世纪四五十年代 ⑵代表： 电子计算机 ⑶标志： 信息技术 ⑷核心： 电子计算机的发明和广泛应用 ⑸领先国家： 美国
从美国扩展到西欧和日本等发达国家， ⑹扩展过程： 并逐渐向发展中国家延伸，最终形成了 世界范围内的科技革命。 ⑺信息技术的核心： 计算机网络
第三次科技革命的条件有哪些？
领 域
• 电子计算机（信息技术） ——信息时代 • 空间技术 ——飞向太空 • 生物技术 ——克隆羊多利的诞生 • 原子能技术
1、空间技术的发展 ⑴开始时间： 20世纪50年代以来
⑵主要贡献： 人造地球卫星、在人宇宙飞船、航 天飞机等等，都极大地推动了人类 对宇宙空间的探索。 ⑶影响： 这些探索不仅发展了空间科学技 术，也带动了相关科学技术的发 展。
图7-31 美国宇航员阿姆斯特 朗登上月球
2、生物技术
⑴开始时间： 兴起于20世纪50年代 ⑵标志性事件： 1996年，克隆羊多莉诞 生，标志着生物技术新 时代的来临。
③今天，信息高速公路遍及全球，人类社会步入信息时代。
信息技术发展的影响：
⑴催生了新兴的信息产业，使其成为经济增长的主要生 长点。 ⑵越来越多的国家把信息技术的发展作为提升国际科技 竞争力的重要目标。
使用台式微机（或笔记本电脑或手机）登录互联网。 主要目的是学习（或看新闻、看电影、玩游戏等等）。 便利：大大提高了人们的工作效率；通过网络，人们能快 速、全面地获取各种资讯，拓展了人们的交往范围；网上 银行、网上购物等给人们的生活带来了方便。
第一、二次工业革命
比较 开始的 时间 标志 领先的 国家 影响 人类社会进 入蒸汽时代 人类社会进 入电气时代
第一次 18世纪中 蒸汽机的发 英国 明和使用 科技革命 后期 第二次 电力的 美国 19 世纪末 科技革命 广泛应用 德国
第三次科技革命
⑴开始时间：20世纪四五十年代 ⑵代表： 电子计算机 ⑶标志： 信息技术 ⑷核心： 电子计算机的发明和广泛应用 ⑸领先国家： 美国
第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件(23张PPT)2024选择性必修2 经济与社会生活
第6课 现代科技进步与人类社会发展
一、 现代科学技术的发展 1. 概况 （1） 二战后，发达国家在① 计算机 和人工智能技术的引领下，航 天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 （2） 改革开放以来，中国在尖端科技领域也取得了巨大成就。
2. 计算机与人工智能技术 （1） 计算机技术：1946年，世界上第一台电子计算机“② 埃尼阿 克 ”问世；1969年，美国国防部建立起军用③ 网络 。20世纪90 年代，互联网实现商业化。 （2） ④ 人工智能 技术：是计算机技术的一个分支，在生产中得到 大量应用。出现“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工 厂”。
的“超级计算机”击败。这展现了计算机诸多功能中的（ A ）
A. 人工智能
B. 电子商务
C. 信息交流
D. 记忆存储
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5. 1957年，苏联发射世界上第一颗人造地球卫星，这被美国人看成“技 术上的珍珠港事件”。美国以此为契机，调整科研发展战略，研究重点 由原子能转向空间技术，1969年实现阿波罗登月。这反映了（ C ） A. 苏联对美国构成严重威胁 B. 美国科技全面落后于苏联 C. 国家间科技竞争被政治化 D. 美苏争霸集中在科技领域
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7. 有关数据显示，美国国家安全局至少于2008年起，向全球近10万台计 算机植入专门软件，监听各国社会动态。对此解读正确的是（ C ） A. 全球化推动了各国信息的共享 B. 信息革命削弱了美国霸权主义 C. 社会信息化带来安全方面风险 D. 网络对社会安全影响弊大于利
一、 现代科学技术的发展 1. 概况 （1） 二战后，发达国家在① 计算机 和人工智能技术的引领下，航 天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 （2） 改革开放以来，中国在尖端科技领域也取得了巨大成就。
2. 计算机与人工智能技术 （1） 计算机技术：1946年，世界上第一台电子计算机“② 埃尼阿 克 ”问世；1969年，美国国防部建立起军用③ 网络 。20世纪90 年代，互联网实现商业化。 （2） ④ 人工智能 技术：是计算机技术的一个分支，在生产中得到 大量应用。出现“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工 厂”。
的“超级计算机”击败。这展现了计算机诸多功能中的（ A ）
A. 人工智能
B. 电子商务
C. 信息交流
D. 记忆存储
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5. 1957年，苏联发射世界上第一颗人造地球卫星，这被美国人看成“技 术上的珍珠港事件”。美国以此为契机，调整科研发展战略，研究重点 由原子能转向空间技术，1969年实现阿波罗登月。这反映了（ C ） A. 苏联对美国构成严重威胁 B. 美国科技全面落后于苏联 C. 国家间科技竞争被政治化 D. 美苏争霸集中在科技领域
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7. 有关数据显示，美国国家安全局至少于2008年起，向全球近10万台计 算机植入专门软件，监听各国社会动态。对此解读正确的是（ C ） A. 全球化推动了各国信息的共享 B. 信息革命削弱了美国霸权主义 C. 社会信息化带来安全方面风险 D. 网络对社会安全影响弊大于利
新科技革命与社会发展讲稿(PPT34张)
高科技园区雨后春笋般遍地开花
二、新科技革命成果展示
北京航天飞行控制中心的科研人 员在监控神舟七号载人飞船运 行情况
“未来汽车”秀在上汽集团 通用汽车馆上演
2008中国互联网大会在南京开幕 广州： 市民 发短 信可 实时 查询 路况
3G“中国标准”TDSCDMA测试和试商用在8 城市启动
二维码解码芯片物联网应用获突破
克隆食品 慎对餐桌上的“革命”
三、新科技革命影响
当代新科技革命就其深度和广度及其对全世界的
影响而言, 史无前例的。它还将深刻影响21世纪的历
史进程，影响国际经济和政治格局的变化以及各国实 力的对比，影响全球社会、经济、政治、文化。思想 和生活。这种影响主要表现在以下五个方面：
第一，社会生产力快速提高 第二，社会经济结构和生活结构的巨变 第三，社会生活现代化和全球化的加速 第四，推动国际经济格局的调整 第五，武器和军事战略的急剧变革
绿色化学又称环境无害化学、环境 友好化学、清洁化学。绿色化学即 是用化学的技术和方法去减少或消 灭那些对人类健康、社区 安全、生 态环境有害的原料、催化剂、溶剂 和试剂、产物、副产物等的使用和 产生。绿色化学的理想在于不再使 用有毒、有害的物质，不再产生废 物。不再处理废物。它是 一门从源 头上阻止污染的化学。
原子经济性的概念，即原料分 子中究竟有百分之几的原子转 化成了产物。理想的原子经济 反应是原料分子 中的原子百分 之百地转变成、产物，不生副 产物或废物。实现废物的"零排 放"。 原子经济性反应
2009年七月生物学家卡里 姆调制出一种化学物质和 维生素构成的“鸡尾酒”， 在这种“鸡尾酒”培养环 境下，人体干细胞转变成 精子。
新科技革命对人类带来的严峻挑战
第四课 当代科技革命与社会生活 课件(23张PPT)
2012年10月底平板电脑“三国杀”
电子计算机的发展历程
第四课 当代科技革命与社会生活
探究一：寻找身边的科技之光
学习内容
一、了解：科学技术的来源 二、识记：科技的发展历程 三、理解：科学技术是第一生产力
一、科学技术的来源 材料：
战国时期的鲁班，有一次接受了一个宏伟宫殿的建筑 任务，为此需要大量树木，用斧头砍太慢，怎么办?他去 山上伐木，不小心被一种带锯齿的草划伤，他想这种草都 能将皮肤划伤，如果用铁皮做成锯齿状岂不非常锋利，于 是锯子就这样被发明出来了。 问：看了这则材料你可以得出什么结论？ 结论：科学技术源于生产实践
②科学技术对经济的贡献越来越大。
③科技在各个领域间相互渗透。术已成为第一生产力。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
电子计算机的发展历程
第四课 当代科技革命与社会生活
探究一：寻找身边的科技之光
学习内容
一、了解：科学技术的来源 二、识记：科技的发展历程 三、理解：科学技术是第一生产力
一、科学技术的来源 材料：
战国时期的鲁班，有一次接受了一个宏伟宫殿的建筑 任务，为此需要大量树木，用斧头砍太慢，怎么办?他去 山上伐木，不小心被一种带锯齿的草划伤，他想这种草都 能将皮肤划伤，如果用铁皮做成锯齿状岂不非常锋利，于 是锯子就这样被发明出来了。 问：看了这则材料你可以得出什么结论？ 结论：科学技术源于生产实践
②科学技术对经济的贡献越来越大。
③科技在各个领域间相互渗透。术已成为第一生产力。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
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第一、二次工业革命
比较
开始的 时间
标志
第一次 18世纪中蒸汽机的发 科技革命 后期 明和使用
第二次
电力的
科技革命 19世纪末 广泛应用
领先的 国家
英国
美国 德国
影响
人类社会进 入蒸汽时代
人类社会进 入电气时代
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第三次科技革命
⑴开始时间：20世纪四五十年代 ⑵代表： 电子计算机
⑶标志： 信息技术
⑷核心： 电子计算机的发明和广泛应用
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第三次科技革命的影响
当论代描社科述学会技，习生发是型活展指社出的在会现每了信一是许次息对多重社现新大会变突代中化破社，，，会随呈都发现着会展出引科特崭起学征新社技的会的术特的一的点进种迅。步理。 ⑴速越发来展越，多信的息女与性开知始识走的出急家剧庭增，长步入，社知会识，更获新得的与周男性 平期等缩的短政，治创、新经的济等频权率利加。快，对人的素质的要求提 ⑵高在，“人知力识资就源是的力量重”要的性口增号加下，，学人们习更就加成注为重个学人习、，一 个正组事在织事形，要成以学。及习社、会处处的可迫学切习需、要时。时都能学习的学习型社会
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主要科学技术的发展
1、空间技术的发展 ⑴开始时间： 20世纪50年代以来
⑵主要贡献：
人造地球卫星、在人宇宙飞船、航 天飞机等等，都极大地推动了人类 对宇宙空间的探索。
⑶影响：
这些探索不仅发展了空间科学技 术，也带动了相关科学技术的发 展。
图7-31 美国宇航员阿姆斯特
朗登上月球
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2、生物技术
③今天，信息高速公路遍及全球，人类社会步入信息时代。
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信息技术发展的影响：
⑴催生了新兴的信息产业，使其成为经济增长的主要生 长点。
⑵越来越多的国家把信息技术的发展作为提升国际科技 竞争力的重要目标。
使用台式微机（或笔记本电脑或手机）登录互联网。
主要目的是学习（或看新闻、看电影、玩游戏等等）。
便利：大大提高了人们的工作效率；通过网络，人们能快
⑶社消会费生社产会力的是提指高生、消产费相产对品过的剩丰，富需和消要费鼓方励式消的费多以样，
改便变维了持人、们拉的动消、费观刺念激，生促产成。了在消生费社产会社的会形，成人。们更
⑷多人关们注不的仅是更产加品注重的改物善性、特提征高、物物质生理活属的性品、质使，用也与越来
越实重用视价丰值富。自在己消的精费神社生会活，，人学们习则、旅更游多、的体关育注运商动品等非
电气时代
信息时代
主要工业、 科技种类
棉纺织工业
石油化工、电 力、汽车制造
信息产业、核工业、 航空航天工业、电
子工业等
影响
蒸汽动力推动了交通 运输工具的进步，轮 船和火车的诞生方便 了人们的出行与生活
电力的广泛应用进一步方 便了人们的生活，耐用电 灯泡的发明、飞机和汽车 的出现、有线电话和电报 的研制成功，为人们的生
⑸领先国家： 美国
图7-29 世界上第一台电子 计算机
从美国扩展到西欧和日本等发达国家， ⑹扩展过程： 并逐渐向发展中国家延伸，最终形成了
世界范围内的科技革命。
⑺信息技术的核心： 计算机网络
3
第三次科技革命的条件有哪些？
5
• 电子计算机（信息技术）
——信息时代
领 • 空间技术
域
——飞向太空 • 生物技术
——克隆羊多利的诞生
• 原子能技术
6
步入信息时代
⑴背景：电子计算机诞生后，各国持续不断地研制功能
更强大、效率更高的计算机。计算机体积日益轻巧，存 储量不断增大，运行速度大大提升。
⑵信息时代的到来：
①以计算机网络为核心的信息Fra bibliotek术迅猛发展。②20世纪90年代以后，随着国际互联网和数字通信的发展， 人类交往的活动半径通过信息高速公路无限拓展。
活提供了便利
计算机、互联网的 出现改变了人们的
生产、生活
17
三次科技革命影响的异同
不同点：①第一次工业革命：导致资产阶级和无产阶级 两大直接对立的阶级出现；②第一次工业革命：促使资 本主义由自由竞争阶段向垄断阶段过渡；③第三次科技 革命：促进国家垄断资本主义（垄断与国家政权相结合） 的发展。
相同点：①都创造了巨大的社会生产力，促进了经济的 迅速发展；②都极大地改变了人们的生活方式；③都促 使世界格局发生了变化。
活
的变化 消费社会形成
16
比较三次工业(科技)革命
第一次工业革命
第二次工业革命 第三次科技革命
时间
18世纪60年代至19世 19世纪70年代至20 20世纪四五十年代
纪上半期
世纪初
至今
工业、科技发 展领先国家
英国
美国、德国
美国
主要技术 发明成果
蒸汽机、火车
电灯、汽车、飞机 电子计算机
进入时代
蒸汽时代
物的质符消号费价的值支、出文呈上化升精趋神势特。性与形象价值。
15
开始时间： 20世纪四五十年代
当
第三次科技 核心：电子计算机的发明和广泛应用 革命的兴起
代
电子计算机
科
发展领域 空间科学技术
技
生物技术
革
信息时代的到来
命 主要成就 空间技术的发展
与
生物技术
社
会
人类步入信息时代
生 人类社会 学习型社会正在形成
⑴开始时间： 兴起于20世纪50年代
⑵标志性事件：
1996年，克隆羊多莉 诞生，标志着生物技术 新时代的来临。
图7-32 克隆羊多莉
克隆技术有利于保护濒临灭绝的珍稀动物，使其不致 灭绝，也能帮助残疾人恢复其肢体，但克隆技术也会带来 一系列的社会问题，尤其是伦理关系的错乱。因此，人们 应当通过法律或相关的规定来限制这项技术的使用。美国、 英国和中国等许多国家都明确宣布不支持克隆人的研究。
启示：科学技术是第一生产力。在综合国力的较 量中，经济是基础，科技是关键。坚持发展科教 兴国战略。面对第三次科技革命的机遇和挑战， 我们青年学生承担的历史使命重大，必须刻苦学 习，奋发图强，为中华民族的腾飞作出贡献。 18
国家、我们青少年可以做些什么（结合九年级思品内容）
国家社会：①实施科教兴国战略，真正把教育放在优先 发展的地位；②实施人才强国战略，抓好人才的培养， 提高青年人的创新能力；③国家和各级政府要加大对科 技和教育的投入；④建立国家科技奖励制度，重奖有突 出贡献的科技人员；⑤坚持对外开放，引进外国先进技 术，结合我国的国情和实际加以创新。
速、全面地获取各种资讯，拓展了人们的交往范围；网上
银行、网上购物等给人们的生活带来了方便。
8
网络使世界变得越来越小，给我们的生 活、工作带来了很多便利，高效的网络系统 为我们解决了很多问题。但是网络上的信息 良莠不齐，对网络的管理还不成熟，因此个 人要提高辨别能力，保护个人隐私，遵守网 络行为规范，恪守网络道德；政府部门要加 强监管，使网络能更快捷、更便利地服务大 众生活等。
比较
开始的 时间
标志
第一次 18世纪中蒸汽机的发 科技革命 后期 明和使用
第二次
电力的
科技革命 19世纪末 广泛应用
领先的 国家
英国
美国 德国
影响
人类社会进 入蒸汽时代
人类社会进 入电气时代
1
第三次科技革命
⑴开始时间：20世纪四五十年代 ⑵代表： 电子计算机
⑶标志： 信息技术
⑷核心： 电子计算机的发明和广泛应用
13
第三次科技革命的影响
当论代描社科述学会技，习生发是型活展指社出的在会现每了信一是许次息对多重社现新大会变突代中化破社，，，会随呈都发现着会展出引科特崭起学征新社技的会的术特的一的点进种迅。步理。 ⑴速越发来展越，多信的息女与性开知始识走的出急家剧庭增，长步入，社知会识，更获新得的与周男性 平期等缩的短政，治创、新经的济等频权率利加。快，对人的素质的要求提 ⑵高在，“人知力识资就源是的力量重”要的性口增号加下，，学人们习更就加成注为重个学人习、，一 个正组事在织事形，要成以学。及习社、会处处的可迫学切习需、要时。时都能学习的学习型社会
9
主要科学技术的发展
1、空间技术的发展 ⑴开始时间： 20世纪50年代以来
⑵主要贡献：
人造地球卫星、在人宇宙飞船、航 天飞机等等，都极大地推动了人类 对宇宙空间的探索。
⑶影响：
这些探索不仅发展了空间科学技 术，也带动了相关科学技术的发 展。
图7-31 美国宇航员阿姆斯特
朗登上月球
10
2、生物技术
③今天，信息高速公路遍及全球，人类社会步入信息时代。
7
信息技术发展的影响：
⑴催生了新兴的信息产业，使其成为经济增长的主要生 长点。
⑵越来越多的国家把信息技术的发展作为提升国际科技 竞争力的重要目标。
使用台式微机（或笔记本电脑或手机）登录互联网。
主要目的是学习（或看新闻、看电影、玩游戏等等）。
便利：大大提高了人们的工作效率；通过网络，人们能快
⑶社消会费生社产会力的是提指高生、消产费相产对品过的剩丰，富需和消要费鼓方励式消的费多以样，
改便变维了持人、们拉的动消、费观刺念激，生促产成。了在消生费社产会社的会形，成人。们更
⑷多人关们注不的仅是更产加品注重的改物善性、特提征高、物物质生理活属的性品、质使，用也与越来
越实重用视价丰值富。自在己消的精费神社生会活，，人学们习则、旅更游多、的体关育注运商动品等非
电气时代
信息时代
主要工业、 科技种类
棉纺织工业
石油化工、电 力、汽车制造
信息产业、核工业、 航空航天工业、电
子工业等
影响
蒸汽动力推动了交通 运输工具的进步，轮 船和火车的诞生方便 了人们的出行与生活
电力的广泛应用进一步方 便了人们的生活，耐用电 灯泡的发明、飞机和汽车 的出现、有线电话和电报 的研制成功，为人们的生
⑸领先国家： 美国
图7-29 世界上第一台电子 计算机
从美国扩展到西欧和日本等发达国家， ⑹扩展过程： 并逐渐向发展中国家延伸，最终形成了
世界范围内的科技革命。
⑺信息技术的核心： 计算机网络
3
第三次科技革命的条件有哪些？
5
• 电子计算机（信息技术）
——信息时代
领 • 空间技术
域
——飞向太空 • 生物技术
——克隆羊多利的诞生
• 原子能技术
6
步入信息时代
⑴背景：电子计算机诞生后，各国持续不断地研制功能
更强大、效率更高的计算机。计算机体积日益轻巧，存 储量不断增大，运行速度大大提升。
⑵信息时代的到来：
①以计算机网络为核心的信息Fra bibliotek术迅猛发展。②20世纪90年代以后，随着国际互联网和数字通信的发展， 人类交往的活动半径通过信息高速公路无限拓展。
活提供了便利
计算机、互联网的 出现改变了人们的
生产、生活
17
三次科技革命影响的异同
不同点：①第一次工业革命：导致资产阶级和无产阶级 两大直接对立的阶级出现；②第一次工业革命：促使资 本主义由自由竞争阶段向垄断阶段过渡；③第三次科技 革命：促进国家垄断资本主义（垄断与国家政权相结合） 的发展。
相同点：①都创造了巨大的社会生产力，促进了经济的 迅速发展；②都极大地改变了人们的生活方式；③都促 使世界格局发生了变化。
活
的变化 消费社会形成
16
比较三次工业(科技)革命
第一次工业革命
第二次工业革命 第三次科技革命
时间
18世纪60年代至19世 19世纪70年代至20 20世纪四五十年代
纪上半期
世纪初
至今
工业、科技发 展领先国家
英国
美国、德国
美国
主要技术 发明成果
蒸汽机、火车
电灯、汽车、飞机 电子计算机
进入时代
蒸汽时代
物的质符消号费价的值支、出文呈上化升精趋神势特。性与形象价值。
15
开始时间： 20世纪四五十年代
当
第三次科技 核心：电子计算机的发明和广泛应用 革命的兴起
代
电子计算机
科
发展领域 空间科学技术
技
生物技术
革
信息时代的到来
命 主要成就 空间技术的发展
与
生物技术
社
会
人类步入信息时代
生 人类社会 学习型社会正在形成
⑴开始时间： 兴起于20世纪50年代
⑵标志性事件：
1996年，克隆羊多莉 诞生，标志着生物技术 新时代的来临。
图7-32 克隆羊多莉
克隆技术有利于保护濒临灭绝的珍稀动物，使其不致 灭绝，也能帮助残疾人恢复其肢体，但克隆技术也会带来 一系列的社会问题，尤其是伦理关系的错乱。因此，人们 应当通过法律或相关的规定来限制这项技术的使用。美国、 英国和中国等许多国家都明确宣布不支持克隆人的研究。
启示：科学技术是第一生产力。在综合国力的较 量中，经济是基础，科技是关键。坚持发展科教 兴国战略。面对第三次科技革命的机遇和挑战， 我们青年学生承担的历史使命重大，必须刻苦学 习，奋发图强，为中华民族的腾飞作出贡献。 18
国家、我们青少年可以做些什么（结合九年级思品内容）
国家社会：①实施科教兴国战略，真正把教育放在优先 发展的地位；②实施人才强国战略，抓好人才的培养， 提高青年人的创新能力；③国家和各级政府要加大对科 技和教育的投入；④建立国家科技奖励制度，重奖有突 出贡献的科技人员；⑤坚持对外开放，引进外国先进技 术，结合我国的国情和实际加以创新。
速、全面地获取各种资讯，拓展了人们的交往范围；网上
银行、网上购物等给人们的生活带来了方便。
8
网络使世界变得越来越小，给我们的生 活、工作带来了很多便利，高效的网络系统 为我们解决了很多问题。但是网络上的信息 良莠不齐，对网络的管理还不成熟，因此个 人要提高辨别能力，保护个人隐私，遵守网 络行为规范，恪守网络道德；政府部门要加 强监管，使网络能更快捷、更便利地服务大 众生活等。