2013年考研政治真题主观题答案解析
2013年考研政治真题解析
2013年考研政治真题解析——马原理分析题——北京分校政治组王春丽(1) 分析“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想象成老人”两事例所体现的认识主体的能动作用。
（6分）(2) “用自己的设计改变生活，让生活更美好”对我们从事实践活动有何意义？（4分）34.【答案要点】(1)认识主体的能动作用：实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。
所谓认识过程，就是主体在改造客体的实践中能动地反映客体的过程。
在实践过程中，主体一方面受到客体的限定和制约，另一方面又能不断地发展自己的能力和需求，以自觉能动的活动不断打破客体的限定，超越现实客体，从而使主体和客体同时得到改造、发展与完善，这是主体和客体相互作用的实质。
主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。
主体是具有复杂结构和进行活动的社会性的人，它在反映客体过程中，必然会动用其内部结构的所有功能，对所反映对象的内容进行选择、整理、改造、解释、猜想等等，因此不仅能对客观对象进行直观的摹写，而且能对客观对象做出抽象和概括的反映；不仅能反映事物当下样子，而且能反映它由于人的改造活动而可能成为的样子。
也就是说，人的认识不仅仅是客观事物的“摹本”，而且为改造客观事物提供“蓝图”。
因此，由反映所形成的观念的映象，既是一种反映，又是一种创造，是一种创造性的反映。
“不论家长还是教师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的标准要求孩子。
岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律。
”“醒目药瓶的设计，设计前把自己想象成老人”两例说明人类的认识不应停留在直观反映（旧唯物主义反映论）和主观反映（唯心主义先验论）的层面，而要对所反映对象的内容进行选择、整理、改造、解释、抽象、概括、猜想等才能达到对事物本质的认识，进而发现规律、利用规律为人类服务。
实践是认识的基础、来源，认识反过来能够指导实践。
2013年华南师大思政考研真题及其解析-育明教育
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1、如何理解党的领导、人民当家做主和依法治国的统一？谈谈你对政治制 度改革的认识和理解。 2、论述改革创新在党的建设中的地位以及在党的建设实践中的体现。
育明教育金牌咨询师大强老师认为，2013 年华南师大思政考研中规中 矩，题型、难度均变化不大，侧重基础知识的考察。
注意卷面的整洁和排版，字数一定要达到大强老师的要求，把平时我 们的训练发挥出来，这套卷子得高分不难。
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名词解释不仅要答出其内涵同时要解释其外延，有的连同背景等相关 知识也要答出。
简答首先进行重要名词的阐述，只表述其主体部分即可，然后答出课 本中的相应文字，最后提炼升华进行总结，有亮点，有看法，有感叹，这 是得高分的关键。
论述题要有一个完整的答题思路，选准答题的维度，尽量多写，但必 须逻辑清晰，重点突出，详略得当。
2013 年华南师大思政考研真题及其解析-育明教育
马原 一、名词解释： 马克思主义、劳动的二重性、《哥达纲领批判》、资本积累、社会革命、意 识、 二、简答： 1、什么是社会的物质性 2、资本主义劳资关系和分配关系发生了什么新变化？ 三、论述： 1、为什么抽象和具体是辩证思维的最高形式？ 2、论述社会主义发展道路的多样性 3、论述马克思主义最崇高的社会理想 4、当代资本主义发生的新变化有哪些？造成这些新变化的原因。 毛中特 一、简答： 1、如何全面理解我国的社会主义改革？ 2、如何理解新民主主义的领导权 3、为什么说新民主主义社会是过渡性质的社会 4、为什么新的时期要大力提倡、弘扬民主精神和时代精神。 5、如何理解提高自主创新能力、建设创新性国家是国家发展战略的核心？ 二论述：
2013年考研政治真题及答案
2013年考研政治真题及答案一、单选题：1.如果一项决策违背国家行为规范，它应该服从A) 社会行为习惯B) 行政行为规范C) 国家行政规范D) 国家行为规范答案：D解析：国家行为规范是最高的行为准则，其他选项不能代替。
2.下列哪种方式不属于公共行政常见的自我约束方式？A) 行为规范B) 真实记录C) 日志记录D) 自愿约束答案：A解析：公共行政的自我约束方式包括真实记录、日志记录和自愿约束，行为规范是一种行为准则，不属于自我约束方式。
3.社会保障的主要保障对象是A) 劳动者B) 企业C) 政府D) 公司答案：A解析：社会保障的主要保障对象是劳动者，旨在保护劳动者的权益。
4.我国资源环境承载力分析的阶段分为A) 警戒阶段、临界阶段和容许阶段B) 容许阶段、濒临饱和阶段和警戒阶段C) 容许阶段、濒临饱和阶段和超载阶段D) 警戒阶段、濒临饱和阶段和超载阶段答案：C解析：我国资源环境承载力分析的阶段分为容许阶段、濒临饱和阶段和超载阶段，这三个阶段体现了资源环境的可持续发展状况。
5.我国推行现代化经济体制改革的标志是A) 建设社会主义市场经济体制B) 实行市场化改革C) 发展私有制经济D) 推行计划经济体制答案：A解析：我国推行现代化经济体制改革的标志是建设社会主义市场经济体制，市场化改革和发展私有制经济是建设社会主义市场经济体制的重要内容。
二、判断题：1.社会主义国家的行政机构是资产阶级专政的工具。
答案：错误解析：社会主义国家的行政机构是无产阶级专政的工具，而不是资产阶级专政的工具。
2.在行政管理中，奖励和处罚是实现行政目标的手段。
答案：正确解析：奖励和处罚是行政管理中常用的手段，可以有效地激励和约束行政主体的行为，从而实现行政目标。
3.我国现行的政府预算制度是“中央授权、地方负责、审计监督”的分权制度。
答案：错误解析：我国现行的政府预算制度是“中央授权、地方执行、人大监督”的集权制度。
4.我国批评与自我批评是党内政治生活的重要方式之一。
【VIP专享】2013年全国研究生入学考试政治试题及答案解析——多选题
2013年全国研究生入学考试政治试题及答案解析——多选题二、多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。
下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
多选或少选均不得分。
17.【答案】ACD【解析】本题考查的知识点是：共产主义社会的特征。
共产主义社会有三大特征，一是物质财富极大丰富，消费资料按需分配；二是社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；三是每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃。
实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特征。
马克思认为，那时，人摆脱了自然经济条件下的对“人的依赖关系”，也摆脱了商品经济条件下对“物的依赖性”，实现了人的“自考研钻石卡由个性”的发展。
人的发展是全面的发展，不仅体力和智力得到发展，各方面的才能和工作能力得到发展，而且人的社会联系和社会交往也得到发展。
规律是客观的。
客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。
相反，人的意识及其指导下的实践却要受规律的支配。
不管人们是否认识到、承认不承认，规律都客观存在着，并以一定的方式起作用。
规律的客观性表明，人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。
所以选项B观点错误。
共产主义是人类解放的实现，那时人类将最终从支配他们生活和命运的异己力量中解放出来，实现从必然王国向自由王国的飞跃，开始自觉地创造自己的历史。
因此选项ACD正确。
18.【答案】ABD【解析】本题考查的知识点是：本题考查的是人民群众内涵。
人民群众在量上是人口的绝大多数，在质上指的是对社会发展起推动作用的人们，人民群众是进行物质生产资料生产的劳动群众及知识分子，其在任何时期都不包括剥削阶级是错误的说法。
因此本题正确答案是选项ABD。
19.【答案】CD【解析】本题考查的知识点是：生产剩余价值是资本主义的绝对规律资本主义的生产关系，本质上资本家不断的追求剩余价值，剥削雇佣工人。
2013年考研政治真题及解析
2013年考研政治真题及解析一、选择题（1）马克思主义哲学认为，物质和意识的关系是A. 物质决定意识B. 意识决定物质C. 物质与意识相互决定D. 物质与意识没有关系解析：马克思主义哲学认为，物质是世界的本原，意识是物质的高级存在形式。
物质决定意识，意识是物质的反映。
因此，正确答案是A。
（2）毛泽东思想的活的灵魂是A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 矛盾分析解析：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的具体运用和发展，其活的灵魂包括实事求是、群众路线和独立自主。
这三个原则是毛泽东思想的基本内容和方法论，因此，正确答案是A、B、C。
（3）中国特色社会主义理论体系包括A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 所有以上解析：中国特色社会主义理论体系是在长期实践中形成的，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
这些理论是相互联系、相互贯通的，共同构成了中国特色社会主义理论体系的基本框架。
因此，正确答案是D。
二、简答题1. 简述马克思主义中国化的历史进程及其意义。
答：马克思主义中国化是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的过程。
这一过程始于中国共产党成立之初，经过土地革命、抗日战争、解放战争等历史阶段，逐步形成了毛泽东思想。
改革开放后，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等相继提出，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
马克思主义中国化的意义在于，它指导中国成功走出了一条符合国情的社会主义建设道路，为中国的发展繁荣提供了理论支撑和指导。
2. 阐述中国特色社会主义制度的主要内容及其优势。
答：中国特色社会主义制度主要包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度等。
这些制度体现了中国特色社会主义的民主政治和国家治理的特点。
其优势在于：能够有效保证人民当家作主，实现广泛的人民民主；能够充分发挥社会主义制度的优越性，促进社会主义现代化建设；有利于维护国家的统一和民族的团结，保障社会的和谐稳定。
2013年全国研究生入学考试政治试题及答案解析——多选题
2013年全国研究生入学考试政治试题及答案解析——多选题二、多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。
下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
多选或少选均不得分。
17.【答案】ACD【解析】本题考查的知识点是：共产主义社会的特征。
共产主义社会有三大特征，一是物质财富极大丰富，消费资料按需分配；二是社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；三是每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃。
实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特征。
马克思认为，那时，人摆脱了自然经济条件下的对“人的依赖关系”，也摆脱了商品经济条件下对“物的依赖性”，实现了人的“自考研钻石卡由个性”的发展。
人的发展是全面的发展，不仅体力和智力得到发展，各方面的才能和工作能力得到发展，而且人的社会联系和社会交往也得到发展。
规律是客观的。
客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。
相反，人的意识及其指导下的实践却要受规律的支配。
不管人们是否认识到、承认不承认，规律都客观存在着，并以一定的方式起作用。
规律的客观性表明，人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。
所以选项B观点错误。
共产主义是人类解放的实现，那时人类将最终从支配他们生活和命运的异己力量中解放出来，实现从必然王国向自由王国的飞跃，开始自觉地创造自己的历史。
因此选项ACD正确。
18.【答案】ABD【解析】本题考查的知识点是：本题考查的是人民群众内涵。
人民群众在量上是人口的绝大多数，在质上指的是对社会发展起推动作用的人们，人民群众是进行物质生产资料生产的劳动群众及知识分子，其在任何时期都不包括剥削阶级是错误的说法。
因此本题正确答案是选项ABD。
19.【答案】CD【解析】本题考查的知识点是：生产剩余价值是资本主义的绝对规律资本主义的生产关系，本质上资本家不断的追求剩余价值，剥削雇佣工人。
2013年考研政治真题及答案解析
2013年考研政治真题及答案解析2013年考研政治真题及答案解析2013年考研政治真题及答案解析是考研生备考过程中的重要参考资料。
政治科目在考研中占有重要地位，对于考生来说，掌握真题及答案解析是提高备考效率的关键。
一、政治科目在考研中的重要性政治科目是考研中的一门基础科目，对于考生来说，政治科目的成绩直接影响到综合素质面试的分数。
政治科目的考察内容包括政治理论、政治经济学、国际政治等多个方面，需要考生掌握扎实的基础知识。
二、2013年考研政治真题概述2013年考研政治真题主要包括选择题和简答题两部分。
选择题考察了考生对政治理论和实践的理解，简答题则要求考生对某一具体问题进行分析和解答。
选择题部分，主要考察了政治经济学和国际政治的知识。
其中，涉及到的问题包括马克思主义政治经济学的基本原理、国际政治的发展趋势等。
这些问题需要考生对相关理论和实践有一定的了解和掌握。
简答题部分，主要考察了政治理论的应用和分析能力。
其中，涉及到的问题包括中国特色社会主义理论体系的形成和发展、中国共产党的历史使命等。
这些问题需要考生具备扎实的政治理论知识和较强的分析能力。
三、2013年考研政治真题答案解析选择题部分的答案解析主要是对选项进行分析和比较。
考生需要根据题目要求，结合自己的知识储备和理解能力，选择正确的答案。
在解答选择题时，考生应注意题目中的关键词和限定词，避免被干扰选项迷惑。
简答题部分的答案解析主要是对问题进行逐一分析和解答。
考生需要明确问题的要求，结合自己的知识储备和分析能力，给出准确、全面的答案。
在解答简答题时，考生应注意提炼问题的关键点，避免答非所问。
四、备考政治科目的建议备考政治科目，考生需要掌握扎实的基础知识，理解政治理论和实践的内涵。
可以通过阅读教材、参加政治学习班等方式，提高自己的政治素养和理论水平。
此外，考生还应注重对政治热点问题的关注和分析，提高自己的政治思维能力。
总之，2013年考研政治真题及答案解析是考生备考过程中的重要参考资料。
13年考研政治大题解析
2013考研政治真题解析：从毛中特分析题看十八大报告来源：万学教育发布时间：2013-01-06 10:40:07【阅读： 469次】2013年的考研政治已落下帷幕，纵观今年的考研政治试题，其突出特点就是时政性较强，尤其是十八大报告的内容表现的淋漓尽致。
毛中特分析题的知识点就涉及到了十八大的内容，下面对此内容做一解析：毛中特的分析题35题考的是有关社会主义基层民主制度的建设问题。
通过材料可以看出，讲的是浙江武义县后陈村有关财务方面的制度创新，实现了透明化，解决了很多问题。
由此材料，本题设置了两个题目。
第一个题目是后陈村是如何通过制度创新来保证权利是在阳光下运行的。
第二个题目全国第一个村务监督委员会的建立，对于推进基层民主制度的建设有何启示？本题目考查的知识点是中国特色社会主义的民主政治，涉及到了第九章的一点儿内容。
但是，从此题目回答的具体内容来看，应该说和我们教材中的相关考点没有太直接的联系，它比较直接联系的是党的十八大报告。
那么党的十八大报告，就我国政治体制改革问题提出了七项任务，其中一项任务就是强调要完善基层民主自治的制度，所以说这道题目主要针对党的十八大报告这一有关政治体制改革的背景来命题的。
我们首先来看第一个问题。
第一个题目讲的是后陈村如何通过制度的创新来保障权利在阳光下运行。
后陈村的这个制度创新其实也就是党的十八大报告所强调的要建立健全权力运行制约和监督体系。
坚持用制度管权管事管人，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。
要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
坚持科学决策、民主决策、依法决策，健全决策机制和程序，建立决策问责和纠错制度。
凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
推进权力运行公开化、规范化，完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度，加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。
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34题：（1）分析"用孩子的眼睛看世界"和"设计前把自己想象成老人"两事例所体现的认识主体的能动作用。
（6分）
（2）"用自己的设计改变生活，让生活更加美好"对我们从事实践活动有何意义？（4分）
答案：（1）分析"用孩子的眼睛看世界"和"设计前把自己想像成老人"两事例体现认识主体的能动作用。
认识对实践能动的反作用（或指导作用）1、人对事物本质和规律的正确认识指导着实践的进行，使实践具有了自觉的能动性。
人的实践是一个主动改造对象的能动过程，而要能够主动有效地改造对象，就必须首先对对象的本质和规律有所认识。
正是理论认识对实践的指导，赋予实践以自觉的能动性。
2、通过已有认识确定人实际的需要对实践过程起着导向作用。
同动物单纯的生理需要不同，人的需要是一种被理解的自觉的需要。
通过对人实际需要的自觉认识，正确制定实践目标使实践具有了明确的方向，从而避免了实践过程的盲目性和单纯经验的狭隘性。
3、认识对实践的可行性论证可以避免不必要的挫折和浪费。
实践是人同对象的一种客观的物质交流过程，也是人力、物力和财力的运用过程，只有通过认识对象的本质和规律而对实践的可行性作出必要的论证，才可能避免不必要的浪费并取得成功。
4、在实践活动中通过不断深入认识和理论创新而不断调整实践过程，从而引导实践向纵深发展。
实践所能达到的程度与人对对象的认识程度是一致的，只有不断加深对对象的认识才可能不断加深对对象的改造。
认识和实践是相互作用的，人在实践的基础上产生认识和发展认识，而不断发展的认识又反过来指导实践不断进步。
实践创新和理论创新是相辅相成的，我们必须把实践创新和理论创新统一起来。
5、认识对实践的指导作用具有两面性。
正确的认识可以指导实践取得成功，而错误的认识则有可能导致实践失败。
人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约，任何实践活动都是真理尺度和价值尺度的统一，是合规律性和合目的性的统一。
"自己的设计"向"改变生活"的转化，根本目的是为了改变事物的现存形式，以满足人的需要，实践在认识指导下进行，要把源于事物本质和规律的认识同主体自身的需要和利益的认识结合起来，形成正确合理的实践观念，这是实现认识飞跃到实践的决定性环节。
所以"设计"一定是为了改变生活，也一定是为了"让生活更加美好"。
35、（1）后陈村如何通过制度创新来保证权利在阳光下运行？
（2）第一个村监会的建立对推动基层民主制度建设的启示？
答案：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个党政永葆生机的源泉。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新、以及其他方面的创新，为各个方面的创新提供指导。
制度创新的核心内容是社会政治、经济和管理等制度的革新，是支配人们行为和相互关系的规则的变更，是组织与其外部环境相互关系的变更，其直接结果是激发人们的创造性和积极性，促使不断创造新的知识和社会资源的合理配置及社会财富源源不断的涌现，最终推动社会的进步。
（2）基层群众自制制度的主要内容目前中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自制体系。
广大人民在城乡基层群众性自治组织中，依法直接行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的权利，对所在基层组织的公共事务和公益事业实行民主自治，已经成为当代中国最直接、最广泛的民主实践。
36、（1）为什么"实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想"？（4分）（2）为什么说"现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标"？（6分）
答案：（1）鸦片战争以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，近代中华民族面临的两大历史任务就是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。
中国共产党领导人民
进行了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；进行了改革开放，开创和发展了中国特色社会主义。
近代以来的奋斗告诉我们，落后就要挨打，发展才能自强，因此必须实现中华民族的伟大复兴。
实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
（2）经过九十多年艰苦奋斗，我们党团结带领全国各族人民，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。
改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。
中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，高举中国特色社会主义伟大旗帜，使中国人民更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴的目标。
37、（1）从法律角度如何理解"我无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开"？（5分）（2）根据材料的案例，对我们处理人际关系有何启示？（5分）
答案：（1）从法律角度如何理解"我无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开？
答：1、人人生而平等，我国宪法也规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等，都平等地受到同等的待遇，不因性别、民族、宗教信仰、等其他因素而区别对待。
宪法尊重和保护人权。
2、自由平等观念是社会主义法制观念的重要组成部分，社会主义法律体系正体现了公民的权利平等地受到法律保护。
不能因为是乞丐或者拾荒者而剥夺了他们进入图书馆的权利。
3、公民的权利不受任何人的非法剥夺，图书馆馆长的话恰好印证了他没有法律依据拒绝乞丐和拾荒者的进入，这正体现了自由平等地观念受到法律的严格保护，馆长有义务依照法律来执行。
4、该读者有权利进入图书馆学习，也有权利离开、这正也说明了权利的两面性，公民可以处置自己所享有的法律权利，可以选择行使自己的权利，也可以选择放弃。
5、权利的行使不能阻碍他人权利的正常行使，这也体验了禁止权利滥用原则，不得损害公共利益和他人利益的行使。
权利与义务正是对应的。
（2）答：材料中体现了人与人和谐相处的重要性，也凸显了营造和谐社会环境的必要性。
人与人和谐相处要坚持以下原则：第一、平等原则。
平等待人，是促进个人与他人和谐的前提，与人交往应一视同仁，不因社会地位等原因而有所区别对待，要尊重他人。
第二、宽容原则。
宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。
人与人之间应宽容以待，和谐共存。
这是处理人际关系的基本要求。
材料中恰好体现了人与人和谐相处的理念和价值观。
38、（1）美国将其全球战略的重心转向亚太的原因何在？
（2）如何看待美国战略重心转移对中国周边安全的影响？
答案：(1)随着中国崛起以及与东盟国家关系越来越好，美国感觉中国越来越可能对其霸权构成威胁。
因此，美国战略东移，矛头实际所指是中国，即牵制、遏制中国。
实质上，美国仍然是怀着"霸权心里"开始其"重返"进程的，意在遏制任何可能对美国构成挑战的对手，继续维持美国的全球霸权。
（2）当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。
不管国际风云如何变幻，中国政府和人民都将高举和平、发展、合作旗帜，奉行独立自主和平外交政策，维护国家主权、安全、发展利益，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
第一、反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展。
第二，维护世界多样性，促进国际关系民主化和发展模式多样化。
第三，树立新的安全观念，努力营造长期稳定的国际和平环境。
第四推动建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。