四年级上册数学《整万数的改写》课件

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【小学课件】《整万数的改写》认识更大的数优质PPT课件

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冀教版小学数学四年级
整万数的改写
教学目标
1.结合具体事例,经历把整万的数改写成以“万”
为单位的数和体验一百万的过程。
2.掌握把整万的数改写成以“万”为单位的数的 方法,会用“万”为单位表示大数。认识并感受 一百万的实际意义。 3.体会用“万”为单位表示大数的作用,感受数 学与生活的密切联系。
探究新知 读一读,并写出横线上的数。
人数计算呢?
1000000÷80=25000(个)
答:100万名学生可组成25000个教学班。
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

小学人教四年级数学把整万数改写成以“万”作单位的数PPT课件

小学人教四年级数学把整万数改写成以“万”作单位的数PPT课件

• (1)请同学们试着把上面的几个 数改写成以“万”作单位的数。
• (2)观察你写的等号左右两边的 数,说说你发现了什么?
• 议一议:
• 怎样把一个整万的数改写成用“万” 作单位的数。
把下面各数改写成以“万”作单位 的数。
280000= 28万

3200万
辆=
4046万辆
640000人= 64万人
3、在○里填上“>”、“<”或“=”, 说说你是怎样比的?
58140○624140
70265○120800
35万人○350000人 20万○199999
410200○409300 85万○850001
4、根据本节课的学习,你能给同桌出 一道题考考他吗?请试一试。
学习并没有结束,希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》
淅川县大石桥乡柳家泉小学 李海玲
白细胞:能消灭病 菌,清洁血液。
红细胞:能输送氧气。
1、一是新疆的塔克拉玛干沙漠, 面积约320000平方千米。 3、我国的青藏高原是世界上最大的高原,面 积约平方千米。
为方便学习与使用课件内容,课件可以在下载后自由编辑 ,请根据实际情况调整
1、把下面的数改写成用“万”作单位的数 (单位:平方千米)
内蒙古:
=110万 青海:720000
=72万
西藏:
=121万
新疆:
=166万
2、按照一定的顺序排列下面各数。 505万 500万 550万 50万
1、 550万 > 505万 > 500万 > 50万

人教版四年级数学上册《整万数改写成以“万”为单位的数》共17页PPT

人教版四年级数学上册《整万数改写成以“万”为单位的数》共17页PPT
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
人教版四年级数学上册《整Байду номын сангаас数改写成 以“万”为单位的数》
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

四年级上册《将整万数改成以“万”做单位的数》人教版

四年级上册《将整万数改成以“万”做单位的数》人教版
一小滴血液含有: 北第京5课是时一将座整有万着数三改千成多以年“历万史”做的单古位都的,数有许多著名的景点。
谁45来00说00说0=你(记)住万了哪些数?
级的4个0去 掉,写成一
谁北来京说 是说一你座记有住着了三哪千些多数年?历史的古都,有许多著名的景点。 7谁8来00说00说0=你(记)住万了哪些数?
人教版数学四年级上册
第1单元 大数的认识
第5课时 将整万数改成以“万” 做单位的数
学习目标
改写成用“万”作单位的数。 4500000=( )万 北京是一座有着三千多年历史的古都,有许多著名的景点。 谁来说说你记住了哪些数? 读出下面各数,然后把它们改写成用“万”
1.学会将整万的数改写成用“万”作 北京是一座有着三千多年历史的古都,有许多著名的景点。
雄伟的长城全长约6300000米,是世界上最伟大的建筑之一。 白细胞: 10000个
单位的数。 北京故宫的占地面积约为720000平方米,是世界上最大的宫殿。
理解、掌握将整万的数改写成用万作单位的数的方法。 59000000=( )万 改写成用“万”作单位的数。
2.理解、掌握将整万的数改写成用万 把下面的数改写成用“万”作单位的数。
看谁记住的大数最多。
北京是一座有着三千多年历史的古都,有许多著 名的景点。北京故宫的占地面积约为720000平方米, 是世界上最大的宫殿。天安门广场的面积约为 440000平方米,是世界上最大的广场。雄伟的长城 全长约6300000米,是世界上最伟大的建筑之一。 谁来说说你记住了哪些数?
在日常生活中,我们经常要 接触一些这样的大数,像这样 的大数有更简便的写法吗?
250000 3200000 7580000 方法:把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。

四年级数学上册大数的改写PPT

四年级数学上册大数的改写PPT
红细胞:能输送氧气。
一小滴血液含有:
红细胞:5000000个 白细胞:10000个
白细胞:能消灭病 菌,清洁血液。
红细胞:能输送氧气。
一小滴血液含有: 红细胞:5000000个 红细胞:500万个 比有一时比为,了看读哪谁写个能方读很便起快,来读把更出整方这万便个的?数? 数改写成用“万”作单位的数。
人教版四年级数学上册
大数的改写
1、写出下面各数
一百二十万二千三百
写作:
二百零四万五千
写作:
三千零二十万零六百八十 写作: Nhomakorabea五千八百万零七百
写作:
白细胞:能消灭病 菌,清洁血液。
红细胞:能输送氧气。
一小滴血液含有:
红细胞:5000000个 白细胞:10000个 仔细观察这两个数,有什么特点?
白细胞:能消灭病 菌,清洁血液。
白细胞:能消灭病 菌,清洁血液。
红细胞:能输送氧气。
一小滴血液含有:
红细胞:5000000个= 500万个
怎样将整万的数改写成用“万”作单位 的数?用“万”作单位表示数有什么好 处?
白细胞:能消灭病 菌,清洁血液。
红细胞:能输送氧气。 一小滴血液含有:
白细胞: 10000个 = 1万个
把下面的数改写成用“万”作单位的数。 2 5 0 0 0 0=25万 3200000=320万 7580000=758万
4、读出下面各数,然后把它们改写成用 “万”作单位的数。 ⑴ 一个人的头发约有80000到90000根。
⑵ 一个人的血管总厂约40000000米。
⑶ 人一年平均眨眼约55000000次。
⑷ 2010年上海世博会共有2000000名志愿者,累计 参观人数达73080000人次。

人教版数学四年级上册 将整万数改写成用“万”作单位的数

人教版数学四年级上册      将整万数改写成用“万”作单位的数
第一单元 大数的认识
第6课时 将整万数改写成用 “万”作单位的数
这有你些没去个有参级更观都简过是便北点0京的的天数写安写法门起呢和来?故真宫麻吗烦?,
中国北京故宫的占地面积约为 七 十 二 万 平方米,是世界上最大的宫殿。 天安门广场的占地面积约为 四十四万平方米,是世界上最大的城市广场。
七十二万写作:720000 四十四万写作:440000
20 0000 = 20万
用0、0、0、0、1、3、5、7这八位数,写出一个最大 的八位数,然后改写成用“万”作单位的数。
八位数最高位是千万位,把7写在 最高位,依次是5、3、1、4个0。
最大的八位数:75310000
75310000 = 7531万
用0、0、0、0、0、2、3、4、6、5、7这十一位数, 写出一个最大的十一位数,然后改写成用万作单位 的数。
你能写出横线 上的数吗?
6
有时为了读写方
白细胞:能消灭 病菌,清洁血液。
便,把整万的数
改成用“万”
红细胞:能输送 作单位的数。
氧气。
把整万的数改写成用
一小滴血液大约含有:
“万”作单位的数。
红细胞:25000000个=_______万个
这就两是个把数计的数个单级位都“个” 是改0写,成都“是万整”万。数。
8 0000 = 8万 90000 = 9万
(2)一个人的血管总长约96000000 米。
9600 0000 读作:九千六百万
9600 0000 = 9600万
(3)一个人一年眨眼睛约15000000 次。 15000000 读作:一千五百万 15000000 = 1500万
(4)2022年,参与北京冬奥会城市志愿服务的志 愿者共有约200000人次。 200000 读作:二十万

冀教版四年级数学上册6 把整万数改写成以“万”为单位的数、体验一百万课件

冀教版四年级数学上册6 把整万数改写成以“万”为单位的数、体验一百万课件

探索新知
读一读,并写出横线上的数。
北京故宫的占地 面积是七十二万平 方米。
北京圆明园的占 地面积是三百四十六 万平方米。
北京故宫的占地 面积是七十二万平 方米。
北京圆明园的占地 面积是三百四十六万 平方米。
七十二万写作:720000 = 72万 三百四十六万写作: 3460000 = 346万
有时为了读写方便,把整万的数 改写成用“万”作单位的数。
2011年,我国棉花产 量为6600000。
660万
2011年,我国茶叶产 量为1620000吨。
162万
3.每40名学生组成一个教学班,算一算: 100万名学生可以组成多少个教学班?
1000000÷40=25000(个)
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.我们学会了整万数改写成以“万” 为单位的数。
一年有8000多小时,一万小时就是1 年多······
100万小时就是100 多年。
课堂练习
1.写出下面横线上的数:
北京天安门广场的占 地约是四十四万平方米, 可以容纳一百万人。
440000 1000000
中国国家图书馆一期建
筑面积约是十七万平方
米。
170000
2.把下面的数改写成以“万”为单位的数。
2.我们体验了一百万的大小。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。

冀教版四年级上册数学《整万数的改写》认识更大的数教学说课复习课件

冀教版四年级上册数学《整万数的改写》认识更大的数教学说课复习课件
660万
2011年,我国茶叶产量 为1620000吨。
162万
2.把下面的数改写成以“万”为单位的数。 【 P68 练一练 第2题】
2011年,我国猪肉产量 为50530000吨。
5053万
2011年,我国羊肉产量 为3930000吨。
393万
2.把下面的数改写成以“万”为单位的数。 【 P68 练一练 第2题】
重点 了解间隔数的含义,知道解答植树问题的一般方法,能解答类 似的简单问题。 难点 理解并掌握解答植树问题的一般方法,能解答类似问题。
伸出我们的右手,张开,合拢,同学们有什么发现? 手指数和间隔数之间有什么关系?
学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。
(1)一头不种,另一头种,需要准备多少棵树苗?
一百万=1000000
(2)测一测自己的心跳,估算一下心跳100万次大约需要多长时间。 1分钟心跳80次,1天心跳就是80×60×24=115200(次) 1000000次心跳需要1000000÷115200≈8.7(天)。
一百万=1000000
(3)估算一下,100万小时相当于多少年。 1个月(按30天计)共有720小时,1年共有720×12=8640(小时) 1000000万小时相当于1000000÷8640=115.7407······(年)。
六 认识更大的数
整万数的改写
冀教版四年级上册
课件
复习导入
万级
个级
千 万
百 万
十 万





位位位位位位位位
3 8 4 4 02
根据数的组成
三十六万中有“3”表示( 3 )个十万,( 30 )个万; “6”表示( 6 )个万, 一起共有( 36 )个万。
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(1)一个人的头发约有80000到90000根。 (2)一个人的血管总长约40000000米。 (3)人一年平均眨眼睛约55000000次。 (4)2010 年上海世博会共有约2000000名志愿者,累计
参观人数约73080000人次。
整万数的改写
白细胞:能消灭病 菌,清洁血液。
红细胞:能输送氧气。
一小滴血液含有: 红细胞: 5000000 个 白细胞: 10000 个
换一种写法吧! 有时为了读写方便,把整万的 数改写成用“万”作单位的数。
红细胞:500 0000 个 = 500万个个 白细胞: 10000 个 = 1万 个个
这样写简便多啦!
把下面的数改写成用万作单位的数
内蒙古:1100000 =110万 青海:720000 =72万 西藏:1210000 =121万 新疆:1660000 =166万
达标检测
做一做第12页第1、2题
3. 把下面的数改写成用“万”作单位的数。
250000
3200000
Байду номын сангаас7580000
4. 读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作 单位的数。
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