推进高校基层党组织建设科学化的现实路径

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对高校基层党组织建设的若干思考

对高校基层党组织建设的若干思考

对高校基层党组织建设的若干思考高等院校肩负培养社会主义事业接班人和建设者的重任,在科教兴国、人才强国战略实施中具有举足轻重的地位,在创新型国家建设中发挥着不可或缺的支撑作用。

要办好人民满意的高等教育,必须加强党对高校工作的全面领导,加强高校党的基层组织建设。

当前形势下,高校党的基层组织建设面临着机遇与挑战,要把握机遇、应对挑战,必须有新的建设思路、建设内容和建设要求。

一、加强高校基层党组织建设必须明确的几个问题高校基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针、培养合格人才的直接组织者,是学校党委各项工作部署落到实处的直接责任者,是学校教学、行政、后勤工作的直接推动者,是广大师生员工的直接服务者。

高校基层党组织要体现好“四个直接”地位,充分发挥好政治核心和战斗堡垒“两个方面”作用,必须明确以下几个问题:(一)树立围绕中心、服务大局的工作理念高校基层党组织必须紧紧围绕学校中心工作来开展组织建设,以本单位的工作实际效果来检验党组织的凝聚力、战斗力和工作力。

要做到围绕中心抓党建,抓好党建促发展。

所谓“围绕中心”,就是要围绕学校教育教学科研工作中心;所谓“服务大局”,就是要服务学校建设发展大局。

只有这样,才能克服党的组织建设和思想政治工作与学校教学行政后勤业务工作相脱节、两张皮的倾向,把党组织的“政治核心”和“战斗堡垒”作用落到实处。

“围绕中心”、“服务大局”来开展党的基层组织建设,核心要在“围绕”和“服务”上下功夫。

“围绕”就是党建工作要联系和渗透于中心工作,不能脱离中心工作;“服务”就是党建工作要能帮忙、帮好忙,而不是不帮忙、帮倒忙。

这里需要克服两种倾向:一是克服学习教育与实际工作相脱节的倾向,二是克服借口实际工作“繁忙”而把组织建设放置不顾的倾向。

也就是说,必须坚持形式与内容的统一,解决好“低头拉车”与“抬头看路”的内在统一问题,把基层组织建设和中心工作开展有机结合起来,做到胸中有大局,工作有重点,使党建工作服从服务于学校中心工作和发展大局。

实现基层党的建设科学化之路径探索——以贵州省余庆县服务型党组织建设为例

实现基层党的建设科学化之路径探索——以贵州省余庆县服务型党组织建设为例

作者: 庄博然
作者机构: 贵州大学马列主义教学部,贵阳550025
出版物刊名: 山东行政学院学报
页码: 36-38页
年卷期: 2011年 第5期
主题词: 基层党建;党建科学化;服务型党组织
摘要:“党的建设科学化”课题的提出,为今后进一步推进党的建设指明了方向。

由于基层党组织的前沿性和群众性等特点,决定了基层党组织是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒的地位,党的十七届五中全会《决定》也指出“要切实加强党的基层组织建设”,所以探究基层党的建设科学化,特别是实现这一目标的途径和方法.就显得尤为必要和关键。

贵州省余庆县服务型党组织的创建,提出了以服务为核心的理念,实现了向党的宗旨的回归,为新形势下如何实现基层党的建设科学化做出了有益探索。

阐述高校如何有效进行基层党组织建设

阐述高校如何有效进行基层党组织建设

阐述高校如何有效进行基层党组织建设大学生是我国进行社会主义建设的中坚力量,他们具有科学知识理论水平较高、学习能力较强等特点,大学生党员更是大学生中具有先进思想和较高素质的进步青年。

但是,我们也不可避免的看到,当代部分大学生甚至大学生党员还存在政治信仰模糊、道德意识滑坡、诚信危机等亟需解决的问题,与此同时,现阶段高校的基层党建也在面临着不同程度的困境。

可见,高校有效进行基层党组织建设,使其战斗堡垒作用、大学生党员的先锋模范作用得以充分发挥对于推动社会进步、国家发展具有至关重要的意义。

那么,新形势下高校如何有效进行基层党组织建设呢?我认为,可以从以下几方面入手。

1 高校党建工作要全方位参与到以学科建设为龙头的各项工作中去高校应坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的思路,把党建工作渗透和体现在教学、科研、管理、服务等各个环节。

要切实避免两种倾向:一种是党建工作游离于中心工作之外,单一地、片面地就党建抓党建,为党建抓党建,把工作范围局限在组织党员学习、开展党内生活、进行党员发展等一些程序性的党务工作上;另一种是彻底边缘化党建工作,有党员无组织,有组织无活动,以行政事务或工作任务代替党的建设,只抓业务不抓思想,使党建工作基本处于一种放任状态。

2 要扎实推进学习型党组织的建设建设学习型党组织,在高校具有更加丰富的内涵。

原因有三:一是我们要充分看到大学生社会经验不足、政治立场容易动摇的问题,通过建设学习型党组织,为他们提供武装政治思想的平台;二是我们也要充分利用大学生具有一定的理论素养、学习能力较强的优势,通过建设学习型党组织,为他们提供交流学习的机会;最后,我们还要抓住大学生党员在学生中具有形象而直接的影响力的特点,通过建设学习型党组织,切实加强大学生党员的党性修养和综合素质,为广大在校学生树立学习的典范。

针对大学生党员的特点,我们在建设学习型党组织的过程中,要重点解决以下几个问题:第一,建立促学机制,解决主动性问题。

新形势下高校基层党支部规范化建设路径研究以沈阳工业大学辽阳分校为例

新形势下高校基层党支部规范化建设路径研究以沈阳工业大学辽阳分校为例

世纪桥2019·2【收稿日期】2018-10-24【作者简介】孙秀华(1979-),女,辽宁营口人,沈阳工业大学商贸学院讲师,研究方向:思想政治教育;赵丹(1980-),女,辽宁东港人,沈阳工业大学商贸学院副教授,研究方向:思想政治教育,行政管理。

新形势下高校基层党支部规范化建设路径研究——以沈阳工业大学辽阳分校为例孙秀华,赵丹(沈阳工业大学商贸学院,辽宁辽阳111003)【摘要】高校学生党支部规范化建设是高等教育之本,它是稳固我党执政根基的重要保障,也是高等教育事业转型改革、创新发展、与时俱进的基础,一个高效、规范、制度的学生党支部是高校思想政治教育工作的突破口与切入点,也是培养优秀学生党员的重要载体。

规范化建设高校学生党支部是新形势下引领高校意识形态、思想观念,促进学风、教风、科研良性发展的关键,本文以沈阳工业大学辽阳分校优秀学生党支部规范化建设为案例,提出学生党支部规范化建设的意见,具有一定的理论和实践意义。

【关键词】高校:学生党支部:规范化【中图分类号】D26【文献标识码】A【文章编号】1001-0475(2019)02-0046-02为加强高校党的基层组织建设,提升高校党建工作科学化规范化水平,切实把从严治党要求落到实处,根据中央和省委的部署要求,我校学生党支部认真学习和研究《辽宁省普通高等学校党支部规范化建设指南》的通知,并依据基层党支部规范化建设的标准,认真组织学生党员学习党的方针政策,扎实开展“两学一做”学习教育,学习宣传党的十九大报告精神,积极落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和相关文件要求,从“组织体系、制度机制、党员队伍、活动载体、严格考核”五个方面创新开展工作,取得了一定的工作实效和初步成果。

一、优化组织体系,加强组织建设规范化,确保党支部工作有章可循在校党委和院总支的指导下,学生党支部组织健全,设置合理。

通过公正、公平、公开选举了党支部书记及支委委员,并进行分工[1]。

“一体两翼”推进高校学生党支部科学化建设

“一体两翼”推进高校学生党支部科学化建设

学术论坛科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald237高校学生党支部是党的基层组织的重要组成部分,是高校党的工作的力量基础。

高校学生党支部担负着宣传贯彻党的方针政策,执行上级党组织决议,培养教育入党积极分子,发展、教育、管理和监督党员,开展大学生思想政治教育等重要任务。

深入开展大学生党支部建设工作研究,加强和改进高校学生党支部科学化建设,对充分发挥党员先锋模范性和党支部战斗堡垒作用具有重大而深远的战略意义。

该文针对当前高校学生党建实际,结合自己在高校学生党建工作的实践经验,分析了高校学生党支部建设存在的问题,提出“一体两翼”推进高校学生党支部科学化建设策略,旨在推进高校学生党支部科学化建设,发挥高校学生党支部的先锋模范和战斗堡垒作用。

1 高校学生党支部建设存在的问题1.1 学生党员数量激增,学生党支部规模较大,管理教育水平有限基于高校扩招、高校学生人数剧增的大环境下,高校学生党建工作出现了学生党员激增、学生党支部数量及规模较大的局面。

随着发展大学生党员力度的增强,更出现了“重发展、轻培养”“重数量、轻质量”“重学生干部、轻普通学生”的不良现象。

与此同时,相应的学生党建工作队伍力量不足,存在工作队伍年轻化、非专业化或经验弱化等问题,管理教育水平有限,入党动机把关不严。

此外,互联网和多元文化的存在很大程度上影响了高校学生党员的思想状况,从而导致党员队伍中出现了一些政治思想方面的偏差。

1.2 学生党支部组织生活质量下降,创新性不高首先,学生党员自身对组织生活重视程度不够、支部成员沟通不足,形式主义较为明显,导致组织生活质量下降;其次,支部组织生活内容及形式单一,多以支部党员大会、党员发展等党建事务性工作为主,以时事热点的党课、主题党日活动为辅,缺乏系统性及创新性,不利于党员素质的提升及党支部作用的发挥;再者,组织生活缺乏制度保障,缺乏学生党员的长效教育机制,造成学生党员参与组织生活的热情有所下降。

抓基层打基础,提升党建工作科学化水平的实践与思考

抓基层打基础,提升党建工作科学化水平的实践与思考

抓基层打基础,提升党建工作科学化水平的实践与思考海测大队党委中共中央在《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中,向全党提出了“做好抓基层打基础工作,夯实党执政的组织基础”的新要求新举措。

这一新要求新举措,反映了中国共产党在扎实推进党的建设新的伟大工程中的新认识。

基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是贯彻落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。

海测大队党委作为基层党组织,通过开展调研和探索实践,着力抓深抓实“双基”工作,努力提升党建工作科学化水平,为主业工作发展提供强有力的思想、组织保证。

一、充分认识“抓基层、打基础”工作的重要性俗话说,“基础不牢,地动山摇”。

还有句话是说,根深才能叶茂。

这两句话都说明了一个共同的道理,做任何事情都需要把“基础”打牢固了,把“根子”扎深。

从加强党的建设的角度来说,党的基层组织活是党联系群众、服务群众的桥梁和纽带,是党全部工作和战斗力的基础。

因此,党的基层组织是否坚强有力,直接关系到党的生机活力,关系到党的事业兴衰成败,关系到党的执政地位的巩固。

切实加强基层组织建设,大力抓好抓基层打基础的工作,其重要性不言而喻。

如果说基层党组织建设搞不好,我们的党就会成为无源之水、无本之木。

胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话中提出,“进一步加强党的基层组织建设,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒。

”这向我们传递出一个什么样的信息呢?不是所有的基层组织都是党的“基础”、“堡垒”。

只有达到了一定标准的基层组织,才是党的工作基础和战斗堡垒。

只有党的基层组织都充分发挥战斗堡垒作用,党的基层干部都充分发挥骨干带头作用,全体党员都充分发挥先锋模范作用,才能保持党同人民群众的血肉联系,才能为推动党和人民事业发展不断凝聚强大力量。

换言之,软、乱、散的基层组织,则不能称之为党的全部工作和战斗的基础。

所以说这个基础是抓出来的、打出来的,不是自然而然地形成的。

新形势下高校党建存在的问题及对策

新形势下高校党建存在的问题及对策

新形势下高校党建存在的问题及对策高校党建是基层党建的重要组成部分。

近年来,我国高校各级党组织在复杂多变的国际国内形势下,以改革创新精神全面加强学校基层党的建设工作,取得了显著的成效。

但是,与经济社会发展的新常态和高等教育改革的新要求相比,我国高校党建工作在领导班子建设、机制体制建设、基层组织建设、思想政治建设等方面仍然存在着一系列亟待解决的突出问题。

加强和改进高校党建工作,要围绕领导班子建设这一关键来展开,落实和完善党委领导下的校长负责制,不断夯实基层党组织基础,改进青年教师和大学生思想政治教育。

标签:高等学校;党的建设;思想政治教育一、高校党建面临的新课题、新要求和新任务1.复杂多变的意识形态环境对加强和改进高校党建工作提出了新课题当今世界,各种思想文化和价值观念相互交融、激荡,中国面临的发展机遇和挑战前所未有。

西方国家凭借自身所掌控的经济、文化资源以及现代技术手段等绝对优势,通过国际交流、跨国投资、商品贸易等方式,肆无忌惮地向我国传播资本主义色彩的思想文化和价值观念,意识形态领域“西化”“分化”“和平演变”“颜色革命”的斗争不仅没有减弱,反而增强了。

我国高等学校作为传播和发展马克思主义的主战场,承担着培养和造就社会主义建设者和接班人的重要职责,自然成为国外各种敌对势力渗透的首选地和突破口,成为各种各样“非马克思主义”“假马克思主义”同我们争夺青年的前沿阵地。

在这种形势下,高等学校各级党组织如何增强抵御各种非马克思主义思想的能力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和优秀党员的先锋模范作用,成为基层党建工作需要解决的重大课题。

2.经济社会发展进入新常态对加强和改进高校党建工作提出了新要求当前我国全面建成小康社会进入决胜时期,经济新常态下,社会的转型期也成为矛盾的凸显期,加之互联网络和社交媒体的迅速发展和普及,高校与社会之间的联系越来越密切。

由于社会热点极易向高校传导,社会思潮极易向高校集散,社会问题极易向高校投射,高校师生的价值取向、思想观念、精神追求、思维方式越发呈现出独立性、选择性和差异性等特点。

推进党建工作的科学方法与路径

推进党建工作的科学方法与路径

推进党建工作的科学方法与路径党建工作是中国共产党的一项基本职责,也是确保党的先进性和纯洁性的重要保障。

为了推进党建工作更加科学高效地发展,我们需要探索适合当下的方法与路径。

本文将从建设党组织、加强党员队伍、强化党风廉政建设以及加强党的思想政治工作等四个方面,探讨推进党建工作的科学方法与路径。

一、建设党组织党的基层组织是党建工作的基础,建设党组织是推进党建工作的首要任务。

党组织应该加强自身建设,提高组织的凝聚力和战斗力。

一方面,可以通过党员大会、党支部会议、党员谈心谈话等形式,加强党内民主,形成集体智慧,共商党务。

另一方面,可以通过选派党组织书记、加强组织生活、完善组织制度等手段,提高党的组织力和履职能力。

只有建设好党组织,才能为其他党建工作提供有力支持。

二、加强党员队伍党员队伍是党建工作的生力军,加强党员队伍建设是推进党建工作的重要环节。

首先,应注重党员培养教育,加强对党员的理论学习和政治意识的培养,提高党员的马克思主义素养和党性修养。

其次,要密切党员联系群众,深入社区、企业、学校等基层,了解群众需求,解决实际问题,增强党员的群众观念和服务意识。

此外,还要加强党员队伍的管理,建立健全党员考核评价机制,激励优秀党员,对失职失责的党员进行追责问责,确保党员队伍的高质量发展。

三、强化党风廉政建设党风廉政建设是党建工作的重要内容,也是党的先进性和纯洁性的重要体现。

要推进党风廉政建设,需要采取一系列科学方法与路径。

首先,要加强党风建设,坚持党的纪律,加强对党员党风廉政建设的监督和教育,推动党员自觉践行社会主义核心价值观和党的一切方针政策。

其次,要加强反腐败斗争,加大对腐败分子的查处力度,形成有效的震慑机制。

此外,还要完善党内监督体制,加强对权力运行的监督,构建防止腐败的体制机制,确保党风廉政建设的可持续发展。

四、加强党的思想政治工作党的思想政治工作是推进党建工作的重要内容,也是党的先进性和纯洁性的重要保障。

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推进高校基层党组织建设科学化的现实路径【摘要】本文在论述高校基层党组织建设科学化的战略意义与总体要求的基础上,探讨了高校基层党组织思想理论建设、制度建设、机制建设科学化和建设理论、方法、考核管理科学化的现实路径,以期推进高校基层党组织建设。

【关键词】高校;基层;党组织建设;科学化;现实路径党中央提出的“提高党的建设科学化水平”这一重大历史性命题,体现了党对世情、国情、党情深刻变化的清醒认识,反映了党对巩固执政地位、坚持长期执政的深刻自觉。

高校基层党组织建设作为党的建设的一个重要领域,必须从战略高度重视推进党的建设科学化的问题,以此推进新形势下高校党的基层组织建设上台阶上水平。

一、高校基层党组织建设科学化的战略意义高校基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是加快高校改革与发展的坚强保证,是团结带领广大师生前进的主心骨,因此,高校基层党组织建设是高校党建工作的重点和核心。

加快推进高校基层党组织建设科学化具有重要的战略意义。

1、保证正确方向、培养合格人才的需要高校基层党组织承担着“执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保证以培养人才为中心的各项任务的完成”的重大责任。

提高高校基层党组织建设科学化水平,才能更好地按照科学发展观要求,创新发展思路,优化发展模式,全面实施高等教育质量建设工程,不断提高人才培养质量,为推动全面小康提供更加有力的智力支持和人才保证。

2、升办学能力、有效服务国家发展的需要高校是知识创新和科技应用转化的重要基地,各类优秀人才的聚集地,在实施科教兴国和人才强国战略中发挥着重要作用。

提高高校基层党组织建设科学化有利于把科学发展观内化为高校的办学观,提高治校办学能力,更好地担负起着科学研究、社会服务等功能。

3、增强凝聚力、抵御风险和挑战的需要随着经济全球化的发展、改革开放的深入,以及互联网等现代传媒的广泛运用,高校作为党和国家的人才培养基地和思想舆论阵地,面临着前所未有的机遇和挑战。

高校是知识分子汇聚之地,是各种思想文化集散之地,也是新思想新观念发源之地。

高校师生思想活跃、追求人格独立,民主意识强,批判精神强,在高校开展党建工作,迫切需要党组织提高科学化水平,以改革创新的精神应对新的挑战。

4、构建和谐校园和推动改革发展的需要高等教育改革进入攻坚阶段,为保证学校重大改革决策的顺利实施,提高高校基层党组织建设科学化,为深化高校改革发展营造一个和谐稳定校园环境。

高校基层党组织在学校的决策过程中反映师生员工的意见和建议到位;在落实决策时向群众宣传决策的目的、意义和要求到位;在决策执行后对有意见和碰到具体问题的人做细致的思想工作到位,增强师生员工对党组织的信赖感、对集体的认同感和对学校的归属感。

二、高校基层党组织建设科学化的总体要求1、高校基层党组织建设科学化的目标任务高校基层党组织建设科学化的目标任务是:遵照高等教育发展规律,用科学理论指导党的建设,以科学制度保障党的建设,以科学方法推进党的建设,使高校基层党组织成为培养社会主义建设者和接班人的坚强政治领导核心。

对于高校基层党组织建设来讲,要以扩大覆盖、强化功能、增强活力为重点,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,努力提高基层党组织建设的科学化水平。

2、高校基层党组织建设科学化的达标要求一是基层组织坚强有力、要做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织、哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。

二是党员先锋模范作用突出。

广大党员理想信念坚定,宗旨观念牢固,在学校改革发展稳定和教育、教学、科研、管理服务等工作中发挥先锋模范作用。

三是各项工作得到促进。

把党组织的工作重点放到增强广大师生凝聚力,建设和谐校园,办人民满意的大学,培养合格建设者和可靠接班人上。

四是广大师生员工满意。

高校基层党组织建设科学化具体体现在是否提高了广大师生的马克思主义水平;是否做到使党组织的战斗力、创造力、凝聚力;是否充分调动了师生党员的积极性;是否体现使师生最关心、最直接、最现实的利益得到有效维护。

3、高校基层党组织建设科学化应坚持的原则高校基层党组织建设科学化必须把党的建设的规律和高等教育发展的规律有机结合起来,就需要结合高校党的建设提出了科学化应该坚持的原则:一是坚持以科学理论为指导的原则。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为高校党委工作的理论指导。

二是坚持以基层组织建设为基础的原则。

把高校基层党组织建设工作摆在突出位置,明确责任,强化措施,整合力量,切实加强领导。

三是坚持围绕学校的中心任务开展工作的原则。

始终坚持围绕学校中心工作抓党建,抓好党建促发展总的要求,紧密围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大社会使命开展工作。

四是坚持与时俱进、开拓创新的原则。

以改革的精神研究新情况、解决新问题、总结新经验,创新性的开展工作。

五是坚持科学分析和客观评价的原则。

借鉴运用定性分析与定量分析相结合的统计方法,加强高校党建工作测评研究,不断增强制度的严密性、科学性。

三、高校基层党组织建设科学化的现实路径提高高校基层党组织建设科学化要以基层党组织建设创新为切入点,从寻求对策入手,深入探讨高校党的建设科学化的现实路径,系统推进高校党建科学化。

1、高校基层党组织思想理论建设科学化的现实路径提高高校基层党组织理论建设科学化水平,关键是要坚持科学理论指导,推进理论研究和创新。

一是创新教育形式,增强理论建设的实效性。

学习内容上突出科学性与针对性,创新学习方式,拓宽学习渠道,综合运用多种方法,建立有效的考评机制促进党组织理论建设,养成主动学习、养成终身学习的习惯。

二是重视队伍建设,培养高素质的理论工作者。

加强党支部书记、辅导员、思想政治理论课教师队伍建设,定期进行专项思想政治教育,定期举办报告会、座谈会制度等,使学校思想政治教育工作形成专职队伍和兼职队伍相结合。

三是加强教育阵地,强化理论建设的条件保障。

加强党校主阵地建设,建立一批党员教育培训基地,党员电化教育播放点,组建网络管理员和网络评论员队伍,开通高校教师党员在线网站,为教师党员建立网上精神家园。

2、高校基层党组织制度建设科学化的现实路径一是从认知、实践两个层面强化党员的制度意识。

在认知层面帮助党员深刻认识制度建设的重要性,在实践层面促成党员自觉参与并推动制度建设。

二是建立一整套科学严密的高校基层党组织有制度。

加快制度建设使制度及制度体系更符合高校党的建设基本规律和现实需求,反映党的根本利益和广大教职工的价值诉求。

三是加强监督指导,确保制度执行到位。

要切实强化制度的执行力,充分发挥制度的指导和规范作用,减少制度执行的自由裁量空间,建立责任明确、目标具体、上下贯通、左右协调的可操作性的配套措施。

四是完善规范、激励、监督等制度性保障体系。

坚持和健全民主集中制,积极发展党内民主;深化干部制度改革和选人用人制度;改进作风制度、创新联系群众制度;推进惩治和预防腐败体系建设。

3、高校基层党组织机制建设科学化的现实路径畅通运行机制和与制度匹配的执行机制,是提高高校基层党组织科学化水平的科学保证。

通过建章立制,规范党内权力运作机制,通过机制创新,打破既得利益,使党的活动科学化,使党内权利和利益布局合理化。

一是完善选人用人制度,全面落实高校基层党建工作责任制;二是健全高校基层党组织工作制度,创新活动形式,积极探索活动新载体;三是完善高校基层党组织开展工作的物质保障机制等。

4、高校基层党组织建设理念科学化的现实路径促进高校基层党组织党建工作理念的科学化,一要树立“师生为本、科学发展”的党建工作新理念。

学校党委和基层党组织要把党建工作物化为让广大师生员工看得见、摸得着、亲身感受得到的实实在在的成果,让其感受到党和组织的温暖。

二要树立科学的制度理念。

培育制度意识,增强制度信仰,形成遵守制度,维护制度,执行制度,遵守制度的党内生活共识。

三要强化学习意识,建设“学习型”基层党组织。

四要树立和谐理念,培育和谐基层党组织,把党建要同学校事业发展紧密结合起来,以党的建设促进和推动事业的和谐发展。

五要提高服务意识,打造“服务型”基层党组织,为师生解决实际困难和问题中。

5、高校基层党组织建设方法科学化的现实路径以科学方法为引导,提高高校基层党组织建设科学化水平。

高校基层党组织建设方法的科学化的途径:一是根据高校基层党组织工作实际出发,有针对性开展工作。

二是借鉴企业、社区和农村基层党组织的有益做法,创新高校基层党建工作方法等。

三是坚持并完善支部建在教研室、支部建在学生公寓等方法;四是借助网络信息技术等新手段,推进工作方法现代化;五是综合运用现代管理学、组织学、心理学等科学方法,还要借鉴国外政党的有益做法。

6、高校基层党组织考核管理科学化的现实路径高校基层党组织考核管理科学化的途径:一是针对高校基层党组织的职责,制定出统一规范的量化考核细则。

二是完善高校基层党组织考评管理制度,健全考评机制。

建立健全领导机制,具体建立党委统一领导,考核领导小组负责,部门和院系党组织贯彻落实的基层党建考核工作机制。

三是强化反馈环节,注重考核结果运用。

通过自查、自评、促进自建,提出今后需要加强和改进的对策。

强化考核结果运用还必须建立相应的奖罚机制。

四是建立动静结合的党建考核工作平台。

注重主要观测点的短期效果与长期效果相结合,杜绝在高校基层党建中的为了应对考评的投机、短期行为。

五是探索高校基层党组织考评管理的新方法、新途径。

借助高校党建工作的网络信息化,可以创新出党的建设和党务工作管理服务的综合运行新模式。

【作者简介】孟英(1963-),陕西省西安市人,西安文理学院教授,主要从事高校党的建设理论与实践研究.。

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