《人类学概论》教学大纲

《人类学》课程简介

一、课程号：04110190

二、课程名称:《人类学》（Introduction to Anthropology）

三、周学时：2-0 学分：2.0

四、预修课程：世界古代史

五、教学内容简介：

本课程包括体质人类学、文化人类学、人类学简史和主要理论学派三部分。介绍人类学学科体系，人类起源、人类和猿类的异同。从人类学的角度，对作为人类规范文化创造的婚姻制度、家庭制度、亲属制度等以及作为精神文化的宗教艺术等形态进行考察。讲述人类学的主要理论学派及其研究方法。

六、推荐教材：《现代人类学》，周大鸣、乔晓勤编著，重庆出版社，1990

《人类学》教学大纲

课程名称：人类学（introduction to Anthropology）

一、课程号：04110190

二、周学时：2-0 学分：2

三、课程的教学目的和基本要求

人类学课是历史系历史学专业的相关学科课程，也是文物及博物馆学专业的专业基础课。要求学生通过听课、阅读讨论、实地调查、写读书报告，了解并掌握人类学这一学科的基本内容、基本理论，其研究方法。

一．课程主要内容及学时分配

每周3学时，共17周

主要内容：

（一）人类学研究对象、相关学科、人类学产生简史3学时

（二）灵长目、人猿异同3学时

（三）人类在自然界位置、人类起源理论3学时

（四）人类进化谱系、化石证据、人种3学时

（五）文化的基本特征3学时

（六）作为研究方法的实地调查3学时

（七）婚姻的性质、功能，婚姻形态，其演变3学时

（八）家庭的性质、功能3学时

（九）亲属制度、亲属称谓3学时

（十）讨论课3学时

（十一）宗教的起源、性质3学时

（十二）艺术3学时

（十三）参观3学时

（十四）人类学理论、学派6学时

（十五）应用人类学3学时

（十六）课堂讨论、报告实地调查有关内容3学时

二．教材及主要参考书

1）童恩正，《文化人类学》，上海人民出版社，1989

2）周大鸣、乔晓勤编著，《现代人类学》，重庆出版社，1990

3）《人类学词典》，吴泽霖总纂，上海辞书出版社，1991

4）（英）A. C..哈登，谬泗友译，《人类学史》，山东人民出版社，1988

5）（美）F.博厄斯，金辉译，《原始艺术》，上海文艺出版社，1989

6）（英）B.K.马林诺夫斯基，《文化论》，费孝通译，中国民间文艺出版社，1987 7）（美）R.本尼迪克特，张燕译，《文化模式》，浙江人民出版社，1987