绘画兴趣班的教学计划
2023年美术兴趣班教学计划11篇
2023年美术兴趣班教学计划11篇美术兴趣班教学计划1一、指导思想：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，通过美术活动体现出来。
二、教学目标要求：1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
5、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
6、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
7、学习观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。
8、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
10、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。
三、学生情况分析对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。
四、教学措施1、注重对学生审美能力的培养。
在教学中，遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。
通过比较讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。
小学兴趣班儿童画教学计划、进度、教案
小学兴趣班儿童画教学计划、进度、教案第一章：教学目标与原则1.1 教学目标1.1.1 培养学生对绘画的兴趣和热情，激发学生的创造力和想象力。
1.1.2 培养学生基本的绘画技巧和表达能力，提高学生的艺术素养。
1.2 教学原则1.2.1 坚持以学生为主体，注重个体差异，因材施教。
1.2.2 注重实践操作，以绘代讲，培养学生的动手能力。
1.2.3 注重启发式教学，引导学生探索和发现，培养学生的思维能力。
1.2.4 注重鼓励和表扬，激发学生的自信心和积极性。
第二章：教学内容与进度2.1 教学内容2.1.1 绘画基本技巧的学习，包括线条、色彩、构图等。
2.1.2 绘画主题的学习，包括人物、动物、植物、风景等。
2.1.3 绘画材料的使用，包括铅笔、彩色铅笔、水彩、蜡笔等。
2.1.4 绘画欣赏和评价，学习欣赏名画和同学的作品，培养审美能力。
2.2 教学进度2.2.1 第一周：学习绘画基本技巧，了解绘画材料。
2.2.2 第二周：学习绘画主题，进行简单的人物和动物绘画。
2.2.3 第三周：学习绘画材料的使用，进行水彩和蜡笔绘画。
2.2.4 第四周：进行绘画欣赏和评价，学习欣赏和评价名画和同学的作品。
第三章：教学方法与手段3.1 教学方法3.1.1 示范法：教师通过示范，讲解绘画技巧和步骤。
3.1.2 实践法：学生通过动手实践，掌握绘画技巧和表达自己。
3.1.3 讨论法：学生通过讨论和分享，学习欣赏和评价作品。
3.2 教学手段3.2.1 教学PPT：展示绘画技巧和作品，进行讲解和示范。
3.2.2 绘画材料：提供给学生进行实践操作。
3.2.3 学生作品展示：展示学生的作品，进行欣赏和评价。
第四章：教学评价与反馈4.1 教学评价4.1.1 学生绘画作品的评价：评价学生的绘画技巧、表达能力和创造力。
4.1.2 学生绘画过程的评价：评价学生的动手能力、观察力和团队协作能力。
4.1.3 学生绘画欣赏和评价的能力的评价：评价学生的审美观念和欣赏能力。
2024年寒假美术兴趣班教学计划例文（3篇）
2024年寒假美术兴趣班教学计划例文在当前教育体系中，小学美术课程作为艺术教育的重要组成部分，对学生情操的陶冶、智慧的启迪及全面发展的促进具有不可或缺的作用。
美术兴趣小组作为课堂教学的有益补充，其灵活性与创造性为学生所喜爱。
由于其自身的弹性特点，美术兴趣小组活动往往易受考试及其他活动的影响，导致教师与学生难以持之以恒地参与。
为了确保美术兴趣小组活动的质量与连续性，教师需结合学校实际情况，有计划、有目的地进行组织与指导，重视教学质量，激发学生的积极参与，从而使美术兴趣小组成为学生学习艺术的乐园。
以下是对美术兴趣小组活动组织与管理的一些探讨与尝试：一、构建完善的美术兴趣小组机制美术兴趣小组的成员数量应适度控制，大约在____名左右。
活动安排应固定，通常每周举行一次，并形成制度化。
特殊情况可另选日期进行，避免轻易中断。
成员的加入应基于自愿报名的原则。
活动计划需精心制定，确保小组活动的深度、广度和密度。
小组活动主要包括以下三个方面：1. 着重基础技能训练，针对素描、色彩、速写、工艺美术等领域，强化难点训练，解决课堂教学中难以处理的问题。
2. 引导学生参与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的标识，以及海报、黑板报、墙报的设计，边学习边实践，边操作边提高。
3. 指导学生进行美术创作，培养他们观察生活、热爱生活的习惯，以校园中的好人好事和丰富多彩的活动为主题，创作出内容积极向上、鼓舞人心、艺术价值高的作品。
二、定期开展美术知识讲座优秀美术作品在学生的认知发展、思想教育和审美能力提升方面发挥着积极作用。
随着社会进步，审美属性的凸显使得缺乏审美能力和美术素养的人难以避免困惑和遗憾。
通过美术鉴赏和技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和能力，陶冶情操，完善人格，引导他们走向健康成长的道路。
我们定期举办美术知识讲座，如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等，利用多媒体展示各类美术图像，观看录像、幻灯片，或集体翻阅大画册，共同讨论，分享感悟。
绘画兴趣班教学计划
绘画兴趣班教学计划介绍本教学计划是为了开展一门绘画兴趣班而设计的。
该课程旨在激发学生对绘画的兴趣，并提供他们发展艺术技能的机会。
目标本绘画兴趣班的目标如下：- 培养学生对艺术的理解和欣赏能力- 培养学生的绘画技巧和创造力- 提供学生展示和分享作品的机会教学内容本课程将包括以下几个主题：1. 基础绘画技巧：研究各种绘画基础技巧，包括线条、阴影、色彩等。
2. 静物绘画：通过观察和描绘静物，提高学生的观察力和绘画技巧。
3. 风景绘画：研究绘制各种风景背景，如山水、城市景观等。
4. 人物绘画：研究描绘人物形象，包括人脸、身体比例等。
5. 动物绘画：研究描绘各种动物形象，培养学生的想象力和绘画技巧。
6. 创意绘画：鼓励学生发挥创造力，创作独特的艺术作品。
教学方法为了提高学生的参与度和研究效果，本课程将采用以下教学方法：- 示范教学：老师将展示各种绘画技巧和方法，并通过示范引导学生研究。
- 实践练：学生将有充分的时间进行练和实践，以巩固学到的技巧。
- 分组合作：学生将有机会与同伴合作，共同完成绘画作品，促进合作和交流。
- 作品展示：定期组织作品展示活动，让学生能够展示和分享自己的作品。
评估方式为了评估学生的研究成果，将采用以下评估方式：1. 作品评估：对学生的作品进行评估，包括技巧、创意和表现力等。
2. 参与度评估：评估学生在课堂上的参与度和积极性。
3. 综合评估：综合考虑学生的作品评估和参与度评估，给予综合评价。
时间安排本课程将持续8周，每周上课2次，每次课程为2小时。
结束语本绘画兴趣班教学计划旨在为学生提供一个全面发展绘画技能和创造力的机会。
希望通过这门课程，学生可以培养对艺术的热爱，并通过绘画表达自己的想法和情感。
绘画兴趣班教学工作计划
一、指导思想为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美能力和创造力，激发学生对绘画的兴趣，我校特开设绘画兴趣班。
本教学工作计划旨在通过系统的教学活动，培养学生对绘画的热爱，提高学生的绘画技能，促进学生全面发展。
二、教学目标1. 培养学生对绘画的兴趣，激发学生的创作热情。
2. 提高学生的绘画技能，使学生在绘画中感受到美的享受。
3. 培养学生的观察力、想象力和动手能力。
4. 增强学生的审美观念，提高学生的审美能力。
5. 培养学生的团队协作精神，促进同学间的友谊。
三、教学内容1. 绘画基础知识：色彩、构图、线条、光影等。
2. 绘画技法：素描、水彩、油画、卡通等。
3. 实践课程：临摹、创作、比赛等。
4. 课外拓展：参观美术馆、博物馆，举办绘画展览等。
四、教学进度安排1. 第一阶段（1-4周）：学习绘画基础知识，了解绘画工具和材料。
2. 第二阶段（5-8周）：学习绘画技法，进行基础训练。
3. 第三阶段（9-12周）：提高绘画技能，进行实践创作。
4. 第四阶段（13-16周）：参加绘画比赛，展示自己的作品。
5. 第五阶段（17-20周）：总结本学期所学，举办绘画展览。
五、教学方法1. 讲授法：讲解绘画基础知识、技法等。
2. 示范法：教师现场示范绘画技巧，指导学生操作。
3. 实践法：让学生动手实践，培养绘画技能。
4. 互动法：组织学生进行绘画比赛、交流，提高学生的参与度。
5. 拓展法：组织学生参观美术馆、博物馆，丰富学生的绘画视野。
六、教学评价1. 学生绘画作品的评价：从构图、色彩、线条、光影等方面进行评价。
2. 学生绘画技能的评价：从基础技法、创作能力等方面进行评价。
3. 学生参与度的评价：从课堂表现、实践创作等方面进行评价。
4. 学生审美观念的评价：从绘画作品、绘画态度等方面进行评价。
七、教学保障1. 教师配备：聘请具有丰富教学经验的教师担任绘画兴趣班教学。
2. 教学资源：提供充足的绘画工具、教材、参考资料等。
2023年幼儿园美术兴趣班的教学计划
2023年幼儿园美术兴趣班的教学计划教学目标：通过开展幼儿园美术兴趣班的教学活动，培养幼儿的绘画兴趣和创造力，提高他们的绘画技能和审美能力，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力，丰富幼儿的生活经验和情感体验，帮助幼儿发展全面。
一、教学内容及安排1. 学习绘画工具和材料的使用2. 学习基础绘画技法3. 学习不同绘画主题和题材的绘画方法4. 学习观察、描述和表达5. 学习欣赏和分析绘画作品二、教学方法1. 教师示范法：通过教师示范绘画作品，引导幼儿模仿学习。
2. 自由创作法：提供自由绘画时间和空间，鼓励幼儿自由发挥创造力。
3. 小组合作法：组织幼儿分小组进行合作绘画活动，培养合作意识和团队精神。
4. 观察分析法：分析和讨论不同绘画作品的特点和表现方式，培养幼儿的观察力和审美能力。
三、教学活动设计1. 绘画工具和材料的使用活动一：认识各种绘画工具和材料，演示如何正确使用。
活动二：让幼儿进行实际操作，自由绘画体验。
2. 基础绘画技法的学习活动一：介绍线条、色彩、构图等基础绘画技法。
活动二：示范绘画作品，边示范边解释技法，引导幼儿模仿学习。
3. 不同绘画主题和题材的绘画方法活动一：介绍不同绘画主题和题材，如人物、风景、动物等。
活动二：示范绘画作品，引导幼儿进行主题绘画创作。
4. 观察、描述和表达的学习活动一：提供不同场景的观察素材，鼓励幼儿观察、描述和表达。
活动二：让幼儿进行实际操作，观察并绘画所见的事物，进行想象和表达。
5. 欣赏和分析绘画作品活动一：选取一些优秀的绘画作品进行欣赏和分析。
活动二：引导幼儿发表对作品的感受和意见，进行讨论和交流。
四、教学评价1. 创作作品评价：评价幼儿的绘画作品，注重鼓励和肯定。
2. 教学活动评价：评价教学活动的设计和效果，根据幼儿的反馈进行改进。
3. 教学方法评价：评价教师的教学方法和教学态度，鼓励教师的创新和改进。
通过以上教学计划的实施，可以帮助幼儿在美术兴趣班中培养绘画兴趣，提高绘画技能，通过观察、描述和表达的学习，培养幼儿的观察力和表达能力，通过欣赏和分析绘画作品，培养幼儿的审美能力。
小学兴趣班儿童画教学计划、进度、教案
小学兴趣班儿童画教学计划、进度、教案一、教学目标1. 让学生了解儿童画的基本概念和特点，培养学生的绘画兴趣和创作意识。
2. 通过绘画实践，提高学生的动手能力、观察力和想象力。
3. 培养学生团结协作、自主学习的精神，提高学生的审美素养。
二、教学内容1. 儿童画的基本概念和特点2. 绘画材料和工具的使用方法3. 绘画基本技巧和表现手法4. 观察和想象能力的培养5. 创作实践和作品欣赏三、教学进度安排1. 第一周：介绍儿童画的基本概念和特点，讲解绘画材料和工具的使用方法。
2. 第二周：学习绘画基本技巧和表现手法，进行简单的绘画练习。
3. 第三周：培养观察和想象能力，进行创意绘画练习。
4. 第四周：进行绘画创作实践，展示作品并进行评价。
5. 第五周：欣赏优秀儿童画作品，提高审美素养。
四、教学方法1. 讲授法：讲解儿童画的基本概念、技巧和表现手法。
2. 示范法：教师示范绘画过程，学生跟随实践。
3. 练习法：学生进行绘画练习，教师个别指导。
4. 欣赏法：学生欣赏优秀作品，提高审美能力。
五、教学评价1. 过程评价：关注学生在绘画过程中的态度、兴趣和参与程度。
2. 作品评价：评价学生的绘画作品，注重创意、技巧和表现力。
3. 综合评价：结合学生的绘画能力、观察力和想象力进行综合评价。
六、教学资源准备1. 教材：精选儿童画教材，涵盖基本概念、技巧和创作方法。
2. 绘画材料：画纸、画笔、水彩、蜡笔、铅笔等。
3. 示范作品：收集优秀儿童画作品，用于欣赏和分析。
4. 教学多媒体：图片、视频等资源，用于辅助教学。
七、教学环境布置1. 教室布置：设置绘画区、材料区、作品展示区等。
2. 创作空间：提供足够的创作空间，让学生自由发挥。
3. 氛围营造：营造轻松、愉快的学习氛围，激发学生的创作热情。
八、教学注意事项1. 关注学生的个体差异，因材施教，鼓励每个学生发挥自己的特长。
2. 注重学生的安全，特别是在使用绘画材料时，提醒学生注意。
中学生绘画兴趣班教学计划
中学生绘画兴趣班教学计划中学生绘画兴趣班教学计划（通用5篇）时间过得太快，让人猝不及防，又将开始安排今后的教学工作了，是不是需要好好写一份教学计划呢？那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？下面是小编整理的中学生绘画兴趣班教学计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生绘画兴趣班教学计划1一、教学目的本课程的教学目的是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画；了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用；掌握儿童画的知识、步骤和技巧；色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。
二、教学要求（一）、认识儿童画1、走进儿童的世界教学要求：分析、了解、掌握儿童画的特点。
2、儿童画的发展阶段教学要求：了解儿童画的发展阶段以及儿童在不同阶段的绘画特点。
3、儿童画的指导与评价（二）、儿童画的造型元素1、自由的点教学要求：了解点在绘画中的运用，掌握点的表现技巧。
2、散步的线教学要求：掌握用线造型的方法，了解不同的线营造不同的感觉，能用线表现物像。
3、稳定的面教学要求：分析物像的图形概括，掌握用面来表现物像的方法。
4、神奇的组合教学要求：了解点线面的关系，掌握点线面的运用技法。
（三）、儿童画的造型训练1、美丽的植物教学要求：通过写生，了解植物的不同造型的表现方法，掌握植物在儿童画中的表现技巧。
2、迷人的风景教学要求：通过树木和建筑的造型训练，掌握风景画的表现技法。
3、可爱的动物教学要求：欣赏、了解民间艺术中的动物形象，熟练掌握动物画的技法。
4、有特点的脸教学要求：了解人物头部的结构，分析五官的比例关系，掌握不同表情的表现方法。
5、生动的人物教学要求：分析人物的动态表现，掌握人物站、坐走跑、蹲等造型，抓住人物特征进现。
（四）、儿童画的色彩1、大师的色彩（一）教学要求：通过分析大师的画，掌握色彩的基础知识，掌握色彩冷暖轻重的表现方法。
2、大师的色彩（二）教学要求：通过分析大师的画，掌握同类色、邻近色、对比色和互补色的运用。
美术兴趣班教学计划
美术兴趣班教学计划教学目标：1. 培养学生对艺术的兴趣和热爱。
2. 培养学生的观察力、想象力和创造力。
3. 培养学生的绘画技巧和艺术表达能力。
4. 培养学生对艺术作品的欣赏和批评能力。
教学内容：1. 基础绘画技巧- 线条练习：直线、曲线、组合线条等。
- 基本形状练习：圆、方、三角形等。
- 色彩练习：色轮、色彩搭配、渐变等。
- 背景练习：平面背景、透视背景等。
- 素描练习：静物素描、人物素描等。
2. 艺术表达与创意- 视觉表达：通过绘画表达情感、传递信息。
- 想象力培养：通过绘画创造出自己心中的世界。
- 创意绘画：尝试不同的绘画表现方式，如抽象、立体等。
- 组合与拼贴：将不同材料和元素组合使用，创造出独特作品。
3. 艺术作品欣赏与批评- 学习欣赏各种艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等。
- 学习分析和批评艺术作品的方法和技巧。
- 了解不同艺术家及其作品，并引导学生进行讨论和交流。
教学方法：1. 示范教学：老师通过展示自己的绘画过程，引导学生学习技巧和方法。
2. 实践练习：学生通过大量的实践练习，提高绘画技巧和艺术表达能力。
3. 个性发展：鼓励学生发展自己的艺术风格，培养个性化的创作能力。
4. 作品展示：定期组织学生举办作品展览，展示学生的创作成果。
评估方法：1. 绘画作品评估：对学生的绘画作品进行技巧、创意和表达能力的评估。
2. 作品批评评估：学生参与对他人作品的批评和讨论，培养批判性思维和审美能力。
3. 学习笔记评估：学生完成课堂笔记和练习册，评估学生对知识的理解和运用能力。
4. 作品展览评估：评估学生在作品展览中的组织、表达和交流能力。
2024绘画兴趣小组教学工作计划
2024绘画兴趣小组教学工作计划一、项目背景绘画是一门充满魅力与创意的艺术，它不仅可以帮助学生培养审美能力和艺术修养，而且可以激发学生的想象力和创造力。
为了给学生提供更好的绘画教育学习环境，我们特别组建了2024年度绘画兴趣小组，希望能够通过专业的教学计划和指导，帮助学生在绘画领域取得更大的成就。
二、教学目标1. 帮助学生掌握绘画的基本技巧和方法，提升绘画水平和表现能力。
2. 激发学生对绘画的兴趣和热爱，培养学生的创造力和想象力。
3. 引导学生了解绘画的发展历史和艺术风格，拓展学生的艺术视野。
4. 培养学生的审美能力和艺术修养，使之在绘画领域取得更多的成就。
三、教学计划1. 教学内容（1）基础绘画技巧通过讲解和示范，教授学生绘画的基本构图、线条、明暗、色彩和素描等技巧，帮助学生掌握绘画的基本要领。
（2）静物写生组织学生进行静物写生练习，让学生通过观察和绘画，提升对对象的表现能力和绘画技巧。
（3）风景绘画引导学生走出校园，到自然环境进行写生练习，帮助学生掌握风景绘画的技巧和方法。
（5）创意绘画鼓励学生进行自由创作，发挥想象力和创造力，让学生自由发挥，展示个性和创意。
2. 教学方法（1）示范教学通过老师的示范和讲解，引导学生掌握绘画的基本技巧和方法。
（3）赛事参与鼓励学生参加各种绘画比赛和展览，让学生通过参赛锻炼机会，提升自己的绘画水平和经验。
3. 教学安排每周安排2次课时，每次2小时，通过课堂教学和课外指导相结合的方式，让学生在日常学习和实践中获得更全面的绘画教育。
四、教学评估1. 考核方式通过每节课的绘画作业和练习情况，进行日常考核和评分，及时了解学生的学习进展和问题，给予针对性的指导和帮助。
2. 学习成果展示组织学生参加学校的绘画展览和艺术活动，让学生的作品得到更好的展示和宣传，鼓励学生树立信心，不断进步。
定期邀请专业的绘画老师和艺术家对学生的绘画作品进行鉴赏和评价，让学生及时了解自己的不足和进步空间，并引导学生不断改进和提高。
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绘画兴趣班的教学计划
绘画兴趣班的教学计划
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起
着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，
现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的.发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达
美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不
准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、欣赏佳作，提高欣赏水平。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使
小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点：
时间：每周一、三的下午自习课
地点：三(1)班教室
(4)订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
要举
办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
五、教学内容安排：
周次教学内容
第一周(1)组建兴趣小组，明确要求(2)了解简单的美术尝识
第二周(1)欣赏儿童画佳作(2)讲解简笔画的作用与意义及造型原理第三周(1)简笔画练习---画静物(2)简笔画练习---画植物
第四周(1)简笔画练习---画动物(2)独立创作
第五周(1)了解儿童画及分类、欣赏佳作(2儿童画练习
第六周(1)线描风景画(2)美丽的海底世界
第七周(1)各种各样的昆虫(2)独立创作
第八周(1)有趣的拓印(2)练习画竹子和熊猫
第九周(1)欣赏科幻画(2)科幻画：美丽的宇宙第十周(1)独立创作：科幻画(2)蜡笔画创作
第十一周(1)油画棒创作(2)彩笔画创作
第十二周(1)画部分动物(2)独立创作
第十三周(1)手工：剪纸花、草(2)手工：剪动植物
第十四周(1)剪贴风景(2)画水生动物
第十五周(1)画庆元旦画展画(2)画庆元旦画展画
第十六周(1)欣赏、评价画展画(2)独立创作
第十七周(1)画人物动态(2)画人物活动风景画。