无线电测向总结
无线电测向总结
市第四十六中学无线电测向机培训总结无线电测向机制作系2016年省青少年科技体育竞赛活动的重要项目，就是在学生学生走向操场，走进大自然，利用无线电测向的简单设备，开展集科技、娱乐、健身为一体的妙趣横生的科技体验运动的基础上，了解无线电测向的原理，并动手利用无线电测向机的配件来制作侧向机整件的科技比赛项目。
比赛装机采用R3500D型测向机套件，评比容包括焊接、装配工艺、接收性能、制作时间等方面，要求参赛运动员在两个小时独立完成焊接、装配、调整等作业。
为提高我校学生科学素养和身体素质，也为积极响应区少科站各项活动。
校领导积极投入到准备工作中，首先，2016年4月13日，市第四十六中学举行了“无线电测向定向校外辅导员聘请仪式”，四十六中孔雯校长代表学校聘请省航校副校长、省无线电定向运动协会副主席、国家无线电测向队教练、国家级裁判员、无线电测向世界冠军、国家体育运动荣誉奖章获得者如红，省航校科技体育科科长冲波，市城关区少科站站长世明，市城关区华侨学校校安办主任、无线电测向定向队总教练发贵担任市第四十六中学无线电测向定向校外辅导员。
其次，学校指定薛卫东、席小丫两位辅导员老师对有兴趣参加比赛的学生进行理论培训和技术指导，从5月18日开始到6月3日截止的工作日期间，测向培训就紧锣密鼓地开展着，短短的十天多时间里面，来自七八年级的24名学生积极的利用下午时间来完成对无线电理论知识、插件到焊接的掌握。
无线电理论知识涉与到物理电学基础知识与焊接技术，是一个理论与实践相结合的科技活动，面对七八年级从来没有接触过物理知识，更没有接触过焊接培训的十二、三岁的孩子来说，无疑是一个巨大的挑战，从认识电阻、电容、二极管和三极管到辨别不同的电阻元件，但孩子们一个个全神贯注的学习着自己从来没有接触过得知识与技能，甚至很多孩子还在焊接的过程中不小心被电烙铁烫到，但孩子们求知的心切，一个个咬牙坚持了下来。
距离比赛只有两周的时间，经过短短的两个课时的理论教学，6个个课时的插件比赛再加上10个课时的焊接练习，孩子们就收拾工具上了“战场”。
金家漕小学无线电测向兴趣小组活动总结
金家漕小学无线电测向兴趣小组活动总结金家漕小学无线电测向兴趣小组活动总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的金家漕小学无线电测向兴趣小组活动总结，希望能够帮助到大家。
我校无线电测向兴趣小组从今年刚刚成立，我们本着通过此项活动，对学生进行身体训练增强体魄、在训练中有各种危险、困难会磨练学生的意志，同时增长了无线电方面的知识，掌握测向机制作技能，培养学生独立思考、分析判断和创新能力为宗旨进行训练。
同时参加了20xx年宁波市青少年无线电测向锦标赛。
一、成绩：20xx年宁波市青少年无线电测向锦标赛短距离2米竞赛小学组女子团体第三名20xx年宁波市青少年无线电测向锦标赛短距离2米竞赛小学组混合团体第四名20xx年宁波市青少年无线电测向锦标赛短距离80米竞赛小学组混合团体第五名还有近十人获得单项奖。
二、反思：从上面的`成绩中不难看出，我校的无线电测向兴趣小组正处在不断提高、走向成熟的阶段。
这是我们每周的训练，更重要的是与学校领导让我参加无线电测向的培训，同意组建无线电兴趣小组和拨钱购买短80米、短2米测向器材并大力支持是分不开的。
但是也存在着问题，有待发展的空间：1、随着本活动在全国的推广，比赛项目不断更新，很多学校陆续加入到此项活动中，竞争越来越激烈，得奖难度逐年增大。
3、主动参加比赛的学生不多，当然不完全是钱的问题，究其原因学生都说活动行，但比赛在周六、日参加了会耽误其他课外班的学习，所以家长不让。
总之，从自身努力开始，多看无线电方面的书籍，增长这方面的知识，多跟有经验的老师交流、学习训练方法和技巧，不断积累经验。
再多与学生家长多沟通，让他们了解无线电测向活动，得到他们的支持与帮助。
创造条件让学生多参加比赛从中体会到活动的乐趣，多收益。
无线电测向大赛活动总结
无线电测向大赛活动总结无线电测向大赛活动总结为了丰富我院学生课余文化生活，机电控制协会与十一月七日承办了机电学院第二届无线电测向大赛，比赛在学院领导的关心下和机电学院学生会的帮助下顺利的举行了．这已经是机电控制协会第二次承办机电学院无线电测向大赛，有了第一次举行比赛的经验与教训，这次做起来相对容易许多。
这次大赛的准备工作从十月份就已经开始，十月份初，几位会长与技术部一起做出了活动策划和竞赛手册。
之后办公室把竞赛手册和报名表发到各班并负责报名，报名于10月17日结束，共09级16个班96人报名，每班6人。
10月19日至11月1日，技术部用两周的时间，以专业为单位，对参赛队员进行了培训，共举行了七场培训。
11月4日对场地组裁判进行了培训，协会会长副会长均到场，此次比赛的24名场地组裁判分别来自08机械3班和08电气3班。
同时，外联部为活动拉来了赞助，宣传部将比赛在校内宣传，引起了大家的关注．活动部也拉起了横幅，吸引了过往的目光．使比赛成为了大家的关注，并对比赛充满了期待。
十一月七日，所有工作人员在六点半之前全部到达，为比赛做着准备工作。
科技节开幕式之后，第二届无线电测向大赛于九点半准时开始。
首先十六个参赛队队长抽取了各自队伍的出发顺序，上午比赛按抽签号由小到大出发，下午相反。
之后比赛开始，第一组比赛的八个参赛组在工作人员的带领下进入预备区，九点半第一小组出发，之后七小组按顺序每隔两分钟依次出发。
比赛分为四场，上下午各两场，每场八组参加，每班分为两组。
四场比赛，在工作人员的辛勤工作下和各参赛队的积极配合下，得以顺利进行，下午四点半比赛按时圆满结束。
此次无线电比赛充分借鉴了首届无线电大赛的经验。
但也对首届大赛暴露出的问题采取了相应措施，以免发生同样的错误。
首届大赛，有少部分场地组裁判的工作做得不是很好，所以此次大赛之前，技术部和几位会长一起对场地组裁判进行了培训，比赛当天，场地组裁判做得很好，发挥到了应有的作用。
11年无线电测向组小结
11年无线电测向组小结
玉带中心小学无线电测向研究所小结
时间过得真快，紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有许
多成功和不足所在，现将无线电测向研究所工作总结如下：
本学期，我担任了学校少科院无线电测向研究所的工作，面对40个活泼可爱的孩子，深深地感到肩头担子的沉重。
通过无线电测向训练能使学生增强体质，在情感方面，无线电测向对学生适应团体活动、接受领导，遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。
从而
众多德、智、体全面发展的学生因为接受无线电测向训练而进入一种良性循环：思想活跃、动作敏捷、成绩优良。
学生通过十五次的课外无线电测向训练辅导进步很快，对无线电测向有了一定的了解
和认识。
学会了莫尔斯电码、盲测、交叉定点等技术知识。
学生通过无线电测向组的学习，从不会测向到参加各种比赛活动并获得家长和同行的好评。
学生和家长都认为参加无线电
测向训练对他们受益非浅，对学生的体质、身心健康有不同程度的提高。
我在教学生无线电测向的时候，特别注重培养学生对无线电测向的兴趣和学生的个人
能力和集体主义精神的培养。
对无线电测向的基本技术、近台技术、上台技术以及途中技
术等等这些基本的无线电测向知识，我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。
提高学生
对学习无线电测向的积极性。
通过这一段时间进行无线电测向训练，学生的无线电测向知识和
运动能力都有不同程度的提高。
在工作中，我也有些不足的地方，我会不断提高自己
的无线电测向水平。
争取在今年的省无线电测向比赛中获得较好的名次。
2021.1
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
无线电测向心得体会5篇_无线电测向感悟心得范文
无线电测向心得体会5篇_无线电测向感悟心得范文无线电测向心得1自加入测向队以来的这段时间，是我人生一个崭新的阶段。
无线电测向给了我一个学会独立、拓宽眼界的机会。
这项运动需要足够的知识与优良的身体素质并重，也使我获得了全方位的成长。
在与队友们的交流中，我还拓宽出了绘画、跑步等健康的兴趣爱好，并且知道了二中这所优秀的学校。
测向只是一个契机，在这项运动中，我们收获的快乐、健康、友谊、品格以及更多因人而异的东西，才是它的金贵所在。
从这项运动里我获得的实在是太多了，直接决定了我人生的走向。
它改变了我的性格、改变了我的爱好、更改变了我的眼界。
这一路上我太幸运了，遇到了大胡和yellowsea这样极具个性而热爱工作的教练，遇到了值得一辈子珍藏的友谊。
我对测向的记忆，喜忧参半，但都十分有意义。
在这条路上我才刚刚起航，前方是无涯的大洋。
无线电测向心得2测向队里有个优秀得令我望尘莫及的师姐。
她的优秀可以说是为我打开了一道新世界的大门。
小学期末考试总分300，她能一直保持在298分以上。
反观我，我能考上280分就谢天谢地了。
在崇拜了她将近一年后，终于有一天，我鼓起勇气去问她如何才能学得像她那样优秀。
她半开玩笑地回答了我一句“学而思和黄冈小状元”。
在发现我对“补习班”和“刷题”这两个字眼的认知几近为零后，她震惊之余耐心地向我解释了一番。
那天晚上，我激动地要求父母给我报几个课外补习班。
这时我已经五年级了，学业逐渐紧张起来。
他们欣然答应了我的要求。
我一学起来就一发不可收拾了。
本着要成为师姐那样优秀的人的目标，我如饥似渴地在一星期中报了9个课外班。
那样的干劲儿是我从未感受过的，是在测向这项运动中，我学会了要对自己狠一点儿。
将近期末时，我又买了几套冲刺卷，通过自行设置奖励机制的方法，激励自己每天做十几张练习卷——这些数据我记忆犹新，因为正是这些卷子让我有机会到了应元这个我曾经想都不敢想的地方。
在这些练习的加持下，我在五年级上学期期末考中考取了293分的成绩，相比上学期提了十几分。
无线电测向心得体会(精选7篇)
无线电测向心得体会（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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无线电测向机实习报告心得体会
无线电测向机实习报告心得体会首先，我要感谢学校为我们提供了这次难得的无线电测向机实习机会。
通过这次实习，我深刻地理解了无线电测向机的工作原理，掌握了测向机的硬件组成部分及各电路模块的作用，并对无线电发射与接收的工作原理有了更清晰的认识。
以下是我在实习过程中的一些心得体会。
在实习的第一阶段，我们主要通过理论学习，了解了无线电测向机的基本概念、工作原理和应用领域。
通过学习，我了解到无线电测向是一种通过测量无线电波的参数来确定无线电发射源方位的技术。
这一技术在军事、通信、气象、地质勘探等领域具有广泛的应用。
此外，我们还学习了无线电波的传播特性，如直线传播、反射与折射、绕射和干涉等，这些知识对于理解无线电测向机的工作原理具有重要意义。
在实习的第二阶段，我们亲自动手组装和调试无线电测向机。
这个过程虽然辛苦，但却让我深刻地理解了无线电测向机的硬件组成部分及各电路模块的作用。
首先，我们要根据电路图，仔细地焊接电子元件，确保电路的可靠性。
然后，我们还要对测向机进行调试，使其能够准确地测向。
在这个过程中，我学会了如何使用示波器、信号发生器等仪器设备，掌握了调试电路的基本技巧。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的动手能力和团队协作能力。
在组装和调试无线电测向机的过程中，我们需要相互配合，共同解决问题。
这让我深刻地认识到，在实际工作中，团队协作的重要性。
同时，我也体会到了实践教学的魅力，理论知识与实践操作相结合，使我们更好地掌握了无线电测向机的工作原理和应用方法。
最后，我要感谢实习指导老师的耐心讲解和指导。
在实习过程中，老师不仅为我们解答了各种疑问，还分享了自己在实际工作中遇到的案例，让我们对无线电测向机有了更深刻的认识。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养，为我国无线电事业的发展贡献自己的力量。
总之，这次无线电测向机实习让我受益匪浅。
通过实习，我不仅掌握了无线电测向机的工作原理和应用方法，还培养了自己的动手能力和团队协作能力。
小升初无线电测向
小升初无线电测向无线电测向是一种利用无线电信号的传播特性来确定信号源位置的技术。
在小升初考试中，无线电测向也是一个重要的考点。
下面，我们来了解一下关于无线电测向的基本知识。
一、无线电测向的原理无线电测向是利用无线电信号传播时的信号强度、相位差等特性来确定信号源的位置。
当一个无线电信号源发出信号时，信号会在空间中传播并到达接收器。
通过接收机测量到的信号参数，例如信号强度、相位差等，结合接收机的方向性，可以计算出信号源的位置。
二、无线电测向的应用无线电测向在现实生活中有着广泛的应用。
最常见的应用就是无线电定位系统，例如GPS系统。
通过多个接收器接收到的信号强度差异，可以确定接收器所在的位置。
此外，无线电测向还可以用于电磁波辐射监测、通信干扰定位等领域。
三、无线电测向的方法无线电测向主要有三种方法：信号强度测向、相位测向和多基站测向。
1. 信号强度测向：这是最简单也是最常用的测向方法。
通过测量信号强度，比较不同接收器的信号强度差异来确定信号源的位置。
但是由于信号的传播受到环境等因素的影响，信号强度测向的精度较低。
2. 相位测向：相位测向是通过测量接收到的信号相位差来确定信号源的位置。
相位测向的精度较高，但需要较为复杂的算法和设备支持。
3. 多基站测向：多基站测向是利用多个接收器同时接收信号，并通过测量不同接收器之间的信号时差来确定信号源的位置。
多基站测向的精度较高，但需要多个接收器的支持。
四、无线电测向的局限性无线电测向虽然在定位和测向方面有着广泛的应用，但也存在一些局限性。
首先，信号的传播受到环境等因素的影响，如建筑物、地形等会对信号传播产生阻碍或反射，影响测向的精度。
其次，测向设备的成本较高，对设备的要求也较高，限制了无线电测向的推广应用。
无线电测向是一种通过测量无线电信号参数来确定信号源位置的技术。
在小升初考试中，了解无线电测向的原理、应用和方法是很重要的。
希望通过本文的介绍，可以为大家对无线电测向有一个初步的了解。
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兰州市第四十六中学无线电测向机培训总结
无线电测向机制作系2016年甘肃省青少年科技体育竞赛活动的重要项目，就是在学生学生走向操场，走进大自然，利用无线电测向的简单设备，开展集科技、娱乐、健身为一体的妙趣横生的科技体验运动的基础上，了解无线电测向的原理，并动手利用无线电测向机的配件来制作侧向机整件的科技比赛项目。
比赛装机采用R3500D型测向机套件，评比内容包括焊接、装配工艺、接收性能、制作时间等方面，要求参赛运动员在两个小时内独立完成焊接、装配、调整等作业。
为提高我校学生科学素养和身体素质，也为积极响应区少科站各项活动。
校领导积极投入到准备工作中，首先，2016年4月13日，兰州市第四十六中学举行了“无线电测向定向校外辅导员聘请仪式”，四十六中孔雯校长代表学校聘请甘肃省航校副校长、甘肃省无线电定向运动协会副主席、国家无线电测向队教练、国家级裁判员、无线电测向世界冠军、国家体育运动荣誉奖章获得者李如红，甘肃省航校科技体育科科长张冲波，兰州市城关区少科站站长谢世明，兰州市城关区华侨学校校安办主任、无线电测向定向队总教练杨发贵担任兰州市第四十六中学无线电测向定向校外辅导员。
其次，学校指定薛卫东、席小丫两位辅导员老师对有兴趣参加比赛的学生进行理论培训和技术指导，从5月18日开始到6月3日截止的工作日期间，测向培训就紧锣密鼓地开展着，短短的十天多时间里面，来自七八年级的24名学生积极的利用下午时间来完成对无线电理论知识、插件到焊接的掌握。
无线电理论知识涉及到物理电学基础知识与焊接技术，是一个理论与实践相结合的科技活动，面对七八年级从来没有接触过物理知识，更没有接触过焊接培训的十二、三岁的孩子来说，无疑是一个巨大的挑战，从认识电阻、电容、二极管和三极管到辨别不同的电阻元件，但孩子们一个个全神贯注的学习着自己从来没有接触过得知识与技能，甚至很多孩子还在焊接的过程中不小心被电烙铁烫到，但孩子们求知的心切，一个个咬牙坚持了下来。
距离比赛只有两周的时间，经过短短的两个课时的理论教学，6个个课时的插件比赛再加上10个课时的焊接练习，孩子们就收拾工具上
了“战场”。
最后，孩子们在走入比赛场地后经过两个小时的埋头苦干，我校24名选手基本上都完成了测向机的装配，更有三名学生能够提前完
成整个测相机的插件、焊接和调配提前走出考场。
无线电测向活动作为我校开展科技普及活动的项目之一，在引进校外资源的同时，我校对学生的科技辅导工作能力也在相互学习和交流下不断提升，更为今后的辅导工作积累有效的辅导训练方法。
在本学期的努力之下，教练员老师希望能先培养一批优秀的无线电测向学
生教练队伍，为后期的普及活动打下坚实的基础。