2016文明校园创建活动实施方案

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2016年中学文明校园创建活动实施方案

2016年中学文明校园创建活动实施方案

2016年中学文明校园创建活动实施方案【2016年中学文明校园创建活动实施方案1】根据南宁市教育局《转发全区教育系统“美丽广西•清洁乡村”美丽校园创建活动实施方案的通知》(南教“美丽办”〔2016〕10号),经研究,决定在我校深入开展“美丽广西•清洁乡村•美丽校园”创建活动,现制定活动实施方案如下:一、活动目的通过组织我校师生积极参与深入开展美丽校园创建活动,大力加强学校基础建设,加强学校常规管理,促进学校办学条件逐步改善,学校常规管理更为科学化、规范化,学校及其周边地区的治安秩序进一步加强,文明卫生的育人环境逐步形成,为加快生态文明建设和美丽广西建设做出新贡献。

二、活动要求围绕“清洁环境、深化管理、平安校园、造福师生”的总体目标,深入开展美丽校园创建活动。

三、活动内容(一)加强学校基础设施维修建设。

利用暑假加强学校宿舍、食堂、厕所、洗浴间、垃圾池等基础设施维修建设,为学生健康成长提供清洁卫生的学习生活环境。

(总务处负责)(二)开展清扫校园活动。

各校区要以校园道路、教室、学生宿舍、厕所、食堂等为重点,大力清洁卫生。

要确保校内道路平整、整洁,无乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核,乱倒垃圾、污水、污物,随地吐痰现象存在;楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰;路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾和人畜粪便;校园道路旁和公共场所设有规范的垃圾筒,校园内有规范的垃圾池,垃圾池周边无散落垃圾和积留污水,无恶臭。

教室整洁干净,采光通风良好。

学生宿舍清洁无异味,门窗完整,物品摆放整齐。

厕所有洗手设施,无明显污垢、异味。

食堂每次供餐后及时进行清扫,保持空气清新,地面、桌椅清洁卫生。

(总务处、政教处负责)(三)积极参与“卫生优秀学校”评比活动。

各校区要加强校园环境卫生,全面清洁校园,规范设置校园设施,保持教学办公用房、教室、学生宿舍整洁干净,采光通风良好,清洁无异味;维持校园良好秩序,防止闲杂人员进入校园,校内及校门口无乱摆乱卖现象。

创建文明校园活动实施方案范例(3篇)

创建文明校园活动实施方案范例(3篇)

创建文明校园活动实施方案范例I. 背景与目标自____年起启动的文明校园创建活动,旨在推动学校建设和文化的繁荣发展,其核心目标是培养学生的高尚道德素质和社会责任感。

我们力求构建一个积极、和谐且富有创新精神的校园环境,以培育学生成为有责任感的公民。

II. 活动规划1. 制定学生行为规范活动初期,我们将组织学生代表共同参与制定学生守则,内容涵盖行为准则、责任与义务,以及文明礼仪等。

通过学生的直接参与,将增强他们对规则的理解和接受度,从而积极遵守。

2. 教育与宣传活动我们将举办一系列教育和宣传活动,以提升学生对文明行为的认识。

这包括文明礼仪培训、可持续发展教育、环境保护等主题的讲座和工作坊,旨在帮助学生树立正确的价值观和道德观。

3. 校园文化培育为营造积极和谐的校园氛围,我们将鼓励学生参与各类文化活动,如艺术节、文化展示、讲座和演讲等。

同时,我们将促进团队合作和社交交流,以提升学生的创新能力和社交技巧。

4. 社会责任实践活动通过参与环保行动、慈善活动、志愿者服务等社会责任项目,我们将培养学生的公民责任感和社会意识。

这将使学生更好地理解社会问题,为社会可持续发展贡献力量。

5. 文明监督与激励机制为确保活动的顺利进行,我们将建立校园文明监督和奖励制度,鼓励学生和教职员工积极参与文明行为的监督和推广。

设立的奖励机制将表彰在文明行为上表现出色的个人。

III. 实施步骤1. 成立专门的活动策划小组,负责方案的制定和实施计划的编制。

2. 组织学生代表团,共同制定学生守则。

3. 开展教育和宣传活动,提升学生的文明意识。

4. 创设校园文化活动平台,组织各类文化活动。

5. 策划和实施社会责任项目,培养学生的公民责任感。

6. 建立文明监督和奖励制度,推广文明行为。

7. 定期评估活动效果,进行必要的调整和改进。

IV. 资源需求实现该方案的成功实施,我们需要以下资源的支持:1. 学校管理层的全力支持与参与。

2. 提供资金以支持培训、宣传和活动的组织。

文明校园创建活动实施方案模版(三篇)

文明校园创建活动实施方案模版(三篇)

文明校园创建活动实施方案模版如下:一、背景分析近年来,校园文明建设逐渐成为社会关注的焦点之一。

作为教育的重要阵地,学校在培养学生良好的品德和习惯方面发挥着重要作用。

然而,目前一些学校的文明建设仍存在亟待改进的问题,如学风不正、校风不清等现象频发。

因此,有必要对学校的文明建设进行深入思考和有效实施。

二、活动目标1. 培养学生良好的品德和道德观念,提升学生的综合素质;2. 促进校园文明风气的形成,营造和谐、文明的校园氛围;3. 倡导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,引导学生树立正确的人生目标和价值取向。

三、活动内容1. 开展文明礼仪教育活动:组织学生参加礼仪培训班、举办礼仪大赛等形式多样的活动,引导学生养成良好的礼仪习惯;2. 宣传文明校园理念:通过主题班会、校园广播、宣传栏等途径,向全校师生传播文明校园的理念和目标;3. 开展文明公益活动:组织学生参与环保、扶老助幼、志愿服务等公益活动,培养学生的社会责任感和公德心;4. 设立文明督导小组:成立学生文明督导小组,对学生的行为进行监督和引导,及时制止不文明行为。

四、活动计划1. 第一阶段(一个月):开展文明礼仪教育活动,培养学生的良好礼仪习惯;2. 第二阶段(两个月):宣传文明校园理念,引导全校师生共同建设文明校园;3. 第三阶段(一个月):开展文明公益活动,提升学生的社会责任感和公德心;4. 第四阶段(一个月):设立文明督导小组,对学生的不文明行为进行纠正和引导。

五、活动评估活动结束后,将对活动的实施效果进行评估,主要通过学生的行为表现、校园文明氛围等方面进行考核,并根据评估结果总结经验,为今后类似活动的实施提供参考。

六、活动宣传在活动开展过程中,将通过校园广播、校园电视台、校园网站等多种渠道进行宣传,提高全校师生对文明校园建设活动的关注度和参与度。

七、活动保障为确保活动顺利进行,将制定详细的实施方案,明确各项工作的责任分工和时间节点,确保各项活动有序推进。

文明校园创建活动实施方案范例(三篇)

文明校园创建活动实施方案范例(三篇)

文明校园创建活动实施方案范例一、背景介绍随着社会的发展,校园文明建设逐渐成为学校和社会广泛关注的问题。

文明校园建设旨在提升学生的道德素养和文明意识,营造良好的校园文化氛围。

为了推动文明校园的建设,学校决定开展文明校园创建活动,以引导师生共同参与,共同建设文明校园。

二、活动目标1. 提升学生的文明素质,增强社会责任感和公民意识;2. 培养师生共同参与,共同营造文明校园氛围;3. 增强学校的社会形象,树立良好的师生形象。

三、活动内容1. 策划文明校园主题月活动,包括校园文化展示、文明礼仪教育、志愿者服务活动等;2. 开展文明宣传周活动,通过口号标语、海报宣传等形式宣传文明行为;3. 组织文明校园志愿者服务队,为学校和社区服务,传播文明理念;4. 开展文明校园环境整治活动,美化校园环境,提升校园形象;5. 设立文明奖励制度,激励学生参与文明行为,树立典范。

四、活动流程1. 策划阶段:确定活动主题、目标和内容,制定活动计划;2. 宣传阶段:通过校园广播、校刊等途径宣传活动信息,引导师生参与;3. 实施阶段:根据活动计划,组织各项活动并落实;4. 总结阶段:总结活动效果,评估活动成效,并提出改进建议。

五、活动保障1. 落实专人负责活动策划与组织,确保活动有序进行;2. 提供必要的经费和物资支持,保障活动的顺利进行;3. 加强师生宣传教育,引导大家积极参与文明校园建设;4. 建立监督机制,及时发现和纠正活动中的问题。

六、活动效果经过文明校园创建活动的实施,学生的文明素质得到提升,校园文化氛围得到改善,学校社会形象得到提升。

师生的文明意识和社会责任感得到增强,校园环境得到美化,整体校园氛围更加和谐、文明。

七、结语文明校园创建活动是学校推动文明校园建设的有力举措,需要全体师生的积极参与和支持。

希望通过这些活动的开展,能够进一步提升学校师生的文明素质,打造更加和谐美好的校园环境。

让我们共同努力,共同建设文明校园!文明校园创建活动实施方案范例(二)一、活动目标1. 培养学生良好的品德与行为习惯。

开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)

开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)

开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,校园文明建设成为提升学校整体素质、营造良好育人环境的重要举措。

开展“文明校园”创建活动,旨在进一步优化校园环境,提高师生文明素养,构建和谐校园文化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以人为本,注重实效,通过开展丰富多彩的文明校园创建活动,提升师生文明素养,营造文明、和谐、美丽的校园环境。

三、总体目标1. 环境美化:打造整洁、优美的校园环境,提升校园整体形象。

2. 行为规范:引导师生树立文明意识,规范言行举止,形成良好的行为习惯。

3. 文化繁荣:丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围。

4. 和谐共处:构建和谐师生关系,促进校园和谐稳定。

四、具体措施(一)环境美化工程1. 校园绿化:植树造林:每年春季组织师生开展植树活动,增加校园绿化面积。

花卉种植:在校园各角落种植花卉,美化校园环境。

绿化养护:成立校园绿化养护小组,定期修剪、浇水,确保绿化效果。

2. 环境卫生:定期清扫:制定校园清扫制度,班级轮流值日,确保校园干净整洁。

垃圾分类:设置垃圾分类投放点,开展垃圾分类知识宣传,提高师生环保意识。

卫生检查:每周进行一次校园卫生大检查,评选“卫生标兵班级”。

3. 设施维护:定期检修:对校园内的公共设施进行定期检修,确保设施完好。

美化装饰:对教学楼、图书馆等公共区域进行美化装饰,提升校园整体美感。

(二)行为规范工程1. 文明礼仪教育:礼仪培训:邀请礼仪专家为师生进行文明礼仪培训,讲解基本礼仪规范。

礼仪实践:在校园内设立“文明礼仪示范岗”,由学生轮流担任,示范文明礼仪。

礼仪竞赛:定期举办文明礼仪知识竞赛,增强师生文明礼仪意识。

2. 行为规范引导:制定规范:制定《校园文明行为规范》,明确师生行为准则。

开展“文明校园”创建活动的实施方案(3篇)

开展“文明校园”创建活动的实施方案(3篇)

开展“文明校园”创建活动的实施方案(3篇)实施方案一:构建和谐校园,弘扬文明风尚一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,校园文化建设成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。

开展“文明校园”创建活动,旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境,提升师生的文明素养,促进学校各项事业的全面发展。

二、活动目标1. 提升师生文明素养:通过系列活动,增强师生的文明意识,规范言行举止。

2. 优化校园环境:打造整洁、美观、有序的校园环境。

3. 丰富校园文化:开展丰富多彩的文化活动,提升校园文化品位。

4. 构建和谐校园:促进师生关系和谐,营造良好的学习和工作氛围。

三、活动内容1. 文明礼仪教育宣传引导:通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,普及文明礼仪知识。

实践活动:开展“文明礼仪之星”评选活动,鼓励学生践行文明礼仪。

培训讲座:邀请专家开展文明礼仪讲座,提升师生文明素养。

2. 校园环境整治环境卫生:定期开展校园大扫除,设立卫生检查制度,保持校园整洁。

绿化美化:增加校园绿化面积,开展“我为校园添绿”活动,美化校园环境。

设施维护:加强校园设施的日常维护,确保设施完好。

3. 文化活动开展文艺演出:定期举办校园文艺汇演,展示师生才艺。

读书活动:开展“书香校园”读书活动,培养学生阅读习惯。

志愿服务:组织师生参与社区志愿服务,弘扬奉献精神。

4. 和谐校园建设师生互动:开展“师生面对面”交流活动,增进师生感情。

心理健康:设立心理咨询室,开展心理健康教育活动,关注师生心理健康。

家校合作:加强家校沟通,共同营造和谐育人环境。

四、实施步骤1. 宣传发动阶段(第12周)召开动员大会,传达活动意义和目标。

通过多种渠道进行广泛宣传,营造浓厚氛围。

2. 组织实施阶段(第310周)按照活动内容,分阶段、分步骤开展各项活动。

各部门、班级密切配合,确保活动顺利进行。

3. 总结评估阶段(第1112周)各部门、班级提交活动总结报告。

创建文明校园活动方案(三篇)

创建文明校园活动方案(三篇)

创建文明校园活动方案一、活动主题:建设文明校园,共创美好未来。

二、活动背景:现代社会赋予学校以教育的使命,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在学校教育中,培养学生的良好的道德品质、行为习惯和社会责任感显得尤为重要。

因此,开展文明校园活动,是学校教育的必然要求和重要内容。

三、活动目标:1. 提高学生的道德修养和文明素质,培养良好的行为习惯和社会责任感。

2. 增强学生的集体荣誉感和自豪感,推动全校形成良好的学习生活氛围。

3. 培养学生的综合素质,提高学生的创新意识和实践能力。

4. 增进师生之间的沟通与交流,促进师德师风建设和学风建设。

5. 引导学生树立正确的价值观和人生观,培养积极向上的心态和自律习惯。

四、活动内容:1. 文明礼仪培养活动:(1)开展班级礼仪培训活动,教授学生正确的行为举止、言语礼仪和社交礼仪。

(2)在学校随机抽查行为习惯良好的学生,进行公开表彰,倡导校园文明行为。

(3)组织学生参观礼仪展览馆,开展文明礼仪知识竞赛,宣传文明礼仪的重要性。

2. 环境保护活动:(1)开展垃圾分类教育,建立垃圾分类管理制度,并组织学生参与垃圾分类实践活动。

(2)开展植树活动,引导学生关注生态环境,学习保护环境的知识和方法。

(3)举办环保主题讲座,邀请专家讲解环保知识,提高学生的环保意识。

3. 文明用语宣传活动:(1)在校内悬挂宣传标语,鼓励学生使用文明用语。

(2)组织朗诵比赛,培养学生的语言表达能力和文明用语意识。

(3)设立“文明用语达人”奖项,每月评选表彰使用文明用语的优秀学生。

4. 志愿服务活动:(1)开展社会公益活动,如扶老助残、义务劳动等,让学生通过实际行动体验奉献和关爱他人的意义。

(2)建立学生志愿者团队,参与社区、乡村等服务活动,培养学生的社会责任感和服务意识。

(3)举办“志愿服务日”活动,组织学生走进社区、病院、孤儿院等,为社会提供力所能及的帮助。

5. 文明校园评比活动:(1)举办文明校园评比活动,评选出校园文明标兵班级、文明标兵学生等,树立榜样。

2016文明校园创建活动实施方案3篇

2016文明校园创建活动实施方案3篇

2016文明校园创建活动实施方案3篇一、指导思想和总体思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,深入学习贯彻落实党的十八大以及十八届一中全会精神,坚持解放思想、实事求是的思想路线,紧紧围绕学校教育教学改革中心工作,积极推动“文明校园”创建工作。

坚持以培养高素质的创新人才为根本,以思想道德建设为重点,以“创佳评差”和“文明校园”创建为重要载体,搞好校风、教风、学风、工作作风建设,优化校园文化氛围和校园环境,落实《公民道德建设实施纲要》,加强规范管理,促进学校各项事业的发展,以创建促稳定,以创建促发展,真正把学校建设成为社会主义精神文明建设的重要基地。

二、组织领导机构领导机构由相关校领导和校精神文明建设领导小组成员组成,下设思想政治教育工作组、道德建设工作组、校园文化建设工作组、校园环境建设工作组、校园秩序治理工作组、作风建设工作组、办公室,具体执行创建文明校园的各项工作。

泾干中学创建“文明校园”领导机构组长:戴海副组长:白宝平胡小战樊永仓贾谊成员:全体中层领导及各班主任三、工作任务目标(一)严格按照《标准》的各项内容,逐项、逐条、逐单位进行任务分解,制订具体措施,全面贯彻落实。

(二)工作重点:1、开展师生思想政治教育,加强思想道德建设、校园文化建设、作风建设,强化文明言行规范宣传教育,全面提升师生员工的思想道德素养和文明修养。

2、加强学校的基础设施建设和校园的净化、绿化、美化。

3、制订、完善各项规章制度,相关规章制度按照统一规格和样式制作牌匾,做到制度上墙,并把制度落实到具体的工作中。

4、对各部门内部的“文明校园”创建工作进行全面梳理,对创建工作的各种资料进行归类,查漏补缺。

(三)工作目标:通过创建“文明校园”,进一步搞好校风、教风、学风、工作作风建设,提高精神文明建设水平,巩固精神文明成果,顺利通过“文明校园”的检查和验收,为推动学校科学发展提供坚实基础。

四、创建工作的阶段安排创建“文明校园”活动共分四个阶段:第一阶段:宣传动员,制定规划(5月10日6月25日)。

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2016文明校园创建活动实施方案为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。

现结合我校实际,制定创建市级文明校园实施方案。

一、指导思想
创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、创建标准
根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。

1、领导班子坚强有力。

领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。

坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。

创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

2、内部管理规范有序。

学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

3、教育质量不断提高。

教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

4、德育工作扎实有效。

学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。

充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。

注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

5、校园文化氛围浓厚。

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。

注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。

把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。

主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校园环境整治优美。

校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。

办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。

重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。

实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

三、组织机构
为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组。

四、主要任务
深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:
1、深化思想教育,提升师生文明素质。

广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。

2、深化党的建设,发挥核心引领作用。

发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动,以学习型党组织建设为引领和示范,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动,不断提高创建水平,形成科学合理的工作体系和长效机制。

3、拓展创建内涵,提高办学绩效。

科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,提升学校整体水平。

4、践行优良校风传统,丰富文化生活。

大力弘扬先进文化,办好道德讲堂,传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵,培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

5、优化校园环境,确保指标达标。

建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加强卫生机构建设,落实健康教育课(活动),无烟学校达标;校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。

6、担当社会责任,树立良好形象。

自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

五、实施步骤
根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求,我校具体实施步骤为:
1、发动宣传。

全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大师生参
与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施。

对照市级文明校园的标准和《忻州市市级文明校园考核测评标准》,进一步明确工作重点,完成实施方案制定。

3、自查验收。

结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

六、工作要求
1、提高认识。

创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。

召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。

各部室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。

对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。

积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。

加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。

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