论国际形势多变背景下的思想政治教育
论全球化进程中的思想政治教育
论全球化进程中的思想政治教育【摘要】本文探讨了全球化进程中思想政治教育的重要性和影响。
在全球化背景下，思想政治教育需要进行改革以适应跨文化交流的需求。
全球化时代也提出了新的思想政治教育模式和挑战。
为了更好地面对这些挑战，本文提出了应对策略，并探讨了思想政治教育在全球化进程中的角色和未来发展方向。
通过本文的讨论，可以更好地理解全球化时代下思想政治教育的重要性，以及如何在全球化背景下推动思想政治教育的发展和进步。
【关键词】全球化、思想政治教育、影响、改革、跨文化交流、模式、挑战、应对策略、角色、发展方向。
1. 引言1.1 全球化的定义全球化是指世界范围内各个国家和地区在经济、社会、政治、文化等方面相互联系、相互依存的现象。
随着科技的发展和市场的全球化，全球化已成为一个不可逆转的趋势。
在全球化的过程中，信息、人员、资本和货物流动更加便捷，国家之间的联系更加紧密。
全球化并非一蹴而就的过程，而是经历了漫长的历史发展。
从古代的丝绸之路到现代的国际贸易体系，全球化已经贯穿了人类社会的发展历程。
全球化不仅改变了国家之间的经济关系，也深刻影响了思想和意识形态领域。
在全球化的背景下，人们的看法和观念变得更加开放，文化交流和融合变得更加频繁。
全球化是一个复杂而多维的现象，对世界各国的发展和互动产生着深远影响。
在全球化进程中，思想政治教育的重要性愈发凸显，需要在不断变化的环境中不断创新和完善，以适应全球化时代的需求和挑战。
1.2 思想政治教育的重要性思想政治教育是培养公民素质和社会责任感的重要途径。
全球化背景下，国际关系的复杂性和多样性要求公民具备广泛的知识背景和高度的社会责任感，思想政治教育可以引导个体树立正确的世界观、人生观和价值观，培养跨文化交流和合作的能力。
思想政治教育有助于维护社会稳定和促进国家发展。
全球化进程中，来自不同文化、宗教、价值观念的冲突日益凸显，而思想政治教育可以帮助个体理解并尊重差异，减少误解和冲突，维护社会和谐与稳定。
国际形势与政治论文-形势与政治论文
国际形势与政治论文:形势与政治论文形势与政策课具有政治性与政策性、多元性、时效性和前因导向性等教学特点,是任何一门政治理论课所不能替代的。
下文是小编为大家整理的关于国际形势与政治论文的范文，欢迎大家阅读参考!国际形势与政治论文篇1试论当今国际形势下的汉语国际推广摘要】随着中国经济和国际地位的迅速增长与提升,世界范围内学习汉语的热情持续升温,汉语国际推广已成为全球语言交际系统中的一种普遍现象。
近年来,中国以外学习汉语的人数增长很快,在亚洲国家,掌握汉语已经成为许多人推动事业发展的必要条件。
据国家汉语国际推广领导小组办公室粗略统计,目前,全世界约有一百多个国家的3000余所大学开设了汉语课程,中国以外学习汉语的外国人已超过4000万人。
语言是文化的载体,当一国的民族语言被作为外语普遍学习的时候,就在相当程度上反映着该国国际地位的真正提升和国际影响力的深化。
【关键词】汉语国际推广对外汉语教学一、汉语国际推广与对外汉语教学汉语国际推广曾经有个更直白和限定性更强的名字:对外汉语教学。
上世纪50年代初,清华大学筹建东欧交换生中国语文专修班,承担第一批来自东欧国家的留学生汉语教学任务,成立了中国第一个专门从事对外汉语教学的机构。
1952年该班调至北京大学后,因为增加了来自亚洲邻国的学生,改名外国留学生中国语文专修班。
此后一段时期相继成立的类似机构尽管名称各有不同,如为支援越南人民抗法战争,1952-1957年在南宁、桂林成立的教学机构先后曾命名为中文学校、越南留学生中国语文专修班、中国语文专修学校。
1960年北京外语学院(即今北京外国语言大学)接受非洲留学生的学生机构叫做非洲留学生办公室。
1962年为来华外国留学生进行汉语教学单独建校时用的名字是外国留学生高等预备学校(也就是现在北京语言大学的起始用名),但这些名称中都指明了教学对象是外国人,其语文一词,却是借用的对中国学生进行母语教学的名称。
教学规模的扩大和本科教学的创建,使得设立一门专为外国留学生汉语教学服务的学科成为当务之急。
经济全球化条件下高校思想政治教育的创新
经济全球化条件下高校思想政治教育的创新【摘要】本文旨在探讨经济全球化背景下高校思想政治教育的创新。
在全球化挑战下，高校面临思想政治教育提升需求。
通过提升全球视野、借鉴国际经验、强化跨学科教育、建立多元评价体系等方式，高校可以应对挑战，培养全面人才。
创新是推动高校思想政治教育发展的关键，未来发展趋势需要与时俱进，不断创新。
高校应拓展思政教育领域，积极应对全球化挑战，努力为学生提供更丰富的学习体验，促进学生综合发展。
通过本文的讨论，希望为高校思想政治教育的创新提供一定的启示和参考。
【关键词】经济全球化、高校思想政治教育、创新、全球视野、国际交流、跨学科教育、多元评价体系、综合发展、未来发展趋势、关键创新、与时俱进。
1. 引言1.1 背景介绍在经济全球化的背景下，高校思想政治教育面临着前所未有的挑战和机遇。
经济全球化使得不同国家和地区之间的交流和互动变得更加频繁和紧密，全球化浪潮给高校思想政治教育带来了新的发展机遇，同时也需要高校思想政治教育不断创新和完善以适应全球化的趋势。
在这样的背景下，高校思想政治教育面临着如何培养具有国际视野和跨学科能力的人才，如何借鉴国际先进经验来提升教学质量，如何建立多元评价体系来促进学生的全面发展等一系列重要问题。
研究和探讨经济全球化条件下高校思想政治教育的创新已成为当前教育领域的热点议题，对于推动高校思想政治教育的健康发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。
1.2 研究意义经济全球化条件下，高校思想政治教育的创新意义重大。
传统的思想政治教育方式已经无法满足当代学生的需求，需要不断进行改革和创新。
当前经济全球化背景下，高校思想政治教育的内容和方法需要更加开放和多元化，以适应全球化的挑战和机遇。
经济全球化加速了不同文化之间的交流和融合，对高校思想政治教育提出了更高的要求，需要培养具有全球视野和跨文化沟通能力的人才。
加强高校思想政治教育的创新工作，对于培养国际化人才，推动学生全面发展具有重要的意义。
浅议全球化背景下影响高校思想政治教育的因素与应对措施
浅议全球化背景下影响高校思想政治教育的因素与应对措施全球化进程不断推进,在此背景下,影响我国高校思想政治教育的因素呈现出新的特点。
如何降低全球化进程与新自由主义思潮的负面影响,完善思想政治教育中存在的不足,提高大学生的认知力和辨别力,助其树立正确的人生观、价值观,成为高校思想政治工作者面临的课题。
培养国际意识,开拓高校学生视野;弘扬爱国主义,坚守意识形态阵地;通过多种途径,提高思想政治教育质量,成为应对影响高校思想政治教育的负面因素的措施。
标签：全球化;高校思想政治教育;影响因素;应对措施一、全球化的内涵和特点全球化,是人类不断地跨越空间障碍和制度、文化等社会障碍,在全球范围内实现充分沟通(物质的与信息的)和达成更多共识与共同行动的过程。
全球化是一种进程和发展趋势,以经济全球化为先导,凭借科学技术的力量加速其进程,进而推动政治全球化。
由于全球化主要推动者是发达资本主义国家,全球化是在资本主义经济体系及其“游戏规则”主导和控制下进行的,因此,全球化代表了发达资本主义国家的利益,具有明显的意识形态特征。
进入21世纪,全球化以前所未有的速度推进,给人类社会带来了深刻的影响,对高校思想政治教育提出了挑战。
西方发达资本主义国家以全球化为契机在全世界范围内进行政治理念传播和文化渗透,我国大学生的思想观念受其影响不可谓不深。
二、全球化背景下影响高校思想政治教育的因素(一)全球化进程的推进与新自由主义思潮的影响1.全球化进程对高校思想政治教育提出挑战我国在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,积极参与国际竞争,努力学习和借鉴一切有益于我国社会主义现代化建设的成果。
由此,中国特色社会主义的经济建设驶上了快车道,而中国人的视野也因此而开阔,人们得以从更广阔的视角了解世界的变迁,并且追赶世界发展的脚步。
然而,与此同时,在全球化背景下,以美国为代表的西方资本主义国家凭借其经济和科技优势,利用各种手段、通过各种渠道,极力在全世界范围内推行并宣扬其民主制度、价值观念、思想文化和生活方式,甚至在政治上和思想上对我国进行“西化”、“分化”活动。
论全球化背景下思想政治教育文化环境建设
论全球化背景下思想政治教育文化环境建设摘要：文化环境对思想政治教育具有“双刃剑”效应，在影响人的思想道德过程中呈现出同性同向强化、异性异向消解的互动态势。
随着全球化趋势的不断加强，也对文化环境产生了深远影响。
如何在全球化的信息时代中进行思想政治教育文化环境建设，成为增强思想政治教育实效性的首要问题。
关键词：全球化；思想政治教育；文化环境全球化是当今学术界研究的核心和敏感问题。
说它核心，是因为它带给人类的远不仅是对社会生活的根本改造，还深刻地改变着世界经济、政治、文化的格局；说它敏感，是因为它影响所及，对每个国家、每个民族及至每个人的存在现状与发展前景都会产生难以估量的后果。
值得说明的是，目前的全球化趋势是由资本主义主导的。
全球化首先是经济全球化，但绝不是单纯的经济全球化，而是以经济全球化为载体，不同的价值观、生活方式、意识形态等逐渐渗透到世界的各个角落。
伴随着经济全球化，文化全球化也成为一股势不可挡的洪流，冲击着我国本土现实文化，对我国思想政治教育文化环境产生着重要影响，从而使负有培养“四有”新人使命的思想政治教育遭遇严峻的挑战。
因此，在全球化强势语境下，探讨思想政治教育文化环境建设问题具有重要的现实意义。
一、思想政治教育文化环境及其重要作用文化环境，与经济环境、政治环境一样，是影响思想政治教育的宏观环境构成要素之一，是指围绕并影响思想政治教育和人的思想的文化要素的总和。
它既是思想政治教育运行的外部环境，又以信息输入的方式参与思想政治教育活动中，使思想政治教育呈现为以文化形态为中介的互动过程。
思想政治教育文化环境对思想政治教育具有“双刃剑”效应，在影响人的思想道德过程中呈现出同性同向强化、异性异向消解的互动态势。
首先，对思想政治教育“内化”的影响。
“内化”是教育者引导受教育者将社会所要求的思想道德规范转换为思想，是受教育者通过与教育者的互动进行体验、认识和理解，从而主动生成新的道德意识和思想观念的过程。
全球化背景下思想政治教育模式的创新6页word文档
全球化背景下思想政治教育模式的创新全球化是当今世界发展的客观趋势和历史潮流，深刻地影响着社会的政治、经济、文化等各个领域，成为人们普遍关注的问题，不同的学科都关注和研究这一重大课题。
思想政治教育是人类社会实践的一个重要方式，是人们主观见之于客观的一种活动，理应特别关注全球化问题。
全球化与社会意识形态，尤其是全球化与思想政治教育当属新世纪初重大理论和实践课题之一。
如何在全球化背景下创新思想政治教育，是我们必须回答的现实课题和紧迫的历史任务。
一、加强在全球化背景下对思想政治教育观念的创新1、形成开放、发展的观念在全球化的大背景下，世界逐渐形成了一个网络化的结构，各个处在全球化冲击下的国家都向世界敞开了大门。
各国文化的相互激荡，不同领域和不同学科的相互渗透，极大地扩充了社会的开放性程度，提高了人们的社会化程度。
思想政治教育面临着开放的大舞台，这样的背景必须改变传统的、封建的教育观念和教育体系，打破以往思想政治教育仅限于课堂、书本、理论的局限，确立开放的教育观念，并建立开放的教育体系，才能与现代社会的发展趋势相一致。
同时，时代是在不断进步着的，世界是在不断发展着的，思想政治教育作为一门集理论和实践为一体的教育性学科，要在竞争中不断改革，在改革中不断发展，这样不仅担负着使受教育者的思想和眼光也能够跟上历史发展的潮流，同时以社会的全面迅速发展作为发展的前提条件，更要担负起促进社会全面、迅速发展的历史重任。
2、在立足本土文化的基础上增强全球意识，加强国际化教育高校思想政治教育观念和意识形态上要在把握主旋律的基础上不断开放观念，增强全球意识。
我们要始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本民族作为国际化教育的基点，充分发挥其政治理论的导向作用，与此同时，我们也应清楚地看到经济全球化所要求的更大范围和更高程度的社会化、合作性的特点，既要有博大的胸怀和开放的视野，又要保持清醒的头脑和鲜明的阶级价值取向，处理好民族与世界性的关系。
论国际形势多变背景下的思想政治教育
论国际形势多变背景下的思想政治教育【摘要】在当前国际形势多变的背景下，思想政治教育愈发显得重要。
国际形势的变化不仅影响着思想政治教育的内容和方式，还对其发展趋势产生深远影响。
全球化背景下，思想政治教育需适应跨文化交流的挑战，注重专业化和多元化发展。
而面对多元化社会的拓展，思想政治教育需要从中得到启示并不断调整与完善。
如何在国际形势多变的背景下做好思想政治教育将成为重要课题，未来发展趋势也需要做出深入探讨和预测。
思想政治教育的质量与完善将对国际社会和国家发展产生重要影响，需要引起高度重视和持续关注。
【关键词】关键词：国际形势、多变性、思想政治教育、全球化、跨文化交流、专业化、多元化社会、发展趋势、挑战、重要性、需求、启示、未来、背景、影响。
1. 引言1.1 国际形势的多变性国际形势的多变性，是指世界各国之间的政治、经济、社会等方面的情势在不断变化和发展。
随着全球化进程的加快和各种全球性挑战的出现，国际形势愈发错综复杂。
从政治角度来看，各国之间的关系日益紧张，一些国际矛盾和冲突不断出现。
经济方面，国际贸易、投资等活动也受到了种种影响和挑战。
社会方面，文化冲突、种族问题等也时有发生，给各国社会稳定和安全带来了不小的挑战。
在这样多变的国际形势下，各国需要更加注重思想政治教育，加强人民的思想道德建设，提高国民的政治素养和文化水平，以更好地适应和应对国际形势的变化。
思想政治教育的重要性在这种情况下愈发显现，只有通过加强思想政治教育，才能更好地引导广大人民群众正确看待国际形势，增强民族凝聚力和社会向心力，为国家的发展和繁荣提供坚实的思想保障。
1.2 思想政治教育的重要性思想政治教育是培养青年一代正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，是国家长治久安的基础。
在当今国际形势多变的背景下，思想政治教育的重要性愈发凸显。
随着全球化进程的加速推进，世界各国之间的相互联系日益紧密，思想政治教育不仅需要传承本国优秀传统文化，更需要拓展国际视野，加强合作交流。
国际形势与政治论文
国际形势与政治论文形势与政策课具有政治性与政策性、多元性、时效性和前因导向性等教学特点,是任何一门政治理论课所不能替代的。
下文是店铺为大家整理的关于国际形势与政治论文的范文，欢迎大家阅读参考!国际形势与政治论文篇1试论当今国际形势下的汉语国际推广摘要】随着中国经济和国际地位的迅速增长与提升,世界范围内学习汉语的热情持续升温,汉语国际推广已成为全球语言交际系统中的一种普遍现象。
近年来,中国以外学习汉语的人数增长很快,在亚洲国家,掌握汉语已经成为许多人推动事业发展的必要条件。
据国家汉语国际推广领导小组办公室粗略统计,目前,全世界约有一百多个国家的3000余所大学开设了汉语课程,中国以外学习汉语的外国人已超过4000万人。
语言是文化的载体,当一国的民族语言被作为外语普遍学习的时候,就在相当程度上反映着该国国际地位的真正提升和国际影响力的深化。
【关键词】汉语国际推广对外汉语教学一、汉语国际推广与对外汉语教学“汉语国际推广”曾经有个更直白和限定性更强的名字:对外汉语教学。
上世纪50年代初,清华大学筹建“东欧交换生中国语文专修班”,承担第一批来自东欧国家的留学生汉语教学任务,成立了中国第一个专门从事对外汉语教学的机构。
1952年该班调至北京大学后,因为增加了来自亚洲邻国的学生,改名“外国留学生中国语文专修班”。
此后一段时期相继成立的类似机构尽管名称各有不同,如为支援越南人民抗法战争,1952-1957年在南宁、桂林成立的教学机构先后曾命名为“中文学校”、“越南留学生中国语文专修班”、“中国语文专修学校”。
1960年北京外语学院(即今北京外国语言大学)接受非洲留学生的学生机构叫做“非洲留学生办公室”。
1962年为来华外国留学生进行汉语教学单独建校时用的名字是“外国留学生高等预备学校”(也就是现在北京语言大学的起始用名),但这些名称中都指明了教学对象是外国人,其“语文”一词,却是借用的对中国学生进行母语教学的名称。
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论国际形势多变背景下的思想政治教育国际形势是思想政治教育的重要外部环境之一。
随着当今国际形势的变化，思想政治教育面临新的机遇和挑战。
认真分析多变的国际形势给思想政治教育工作带来的重大影响，并有针对性地积极应对，对于提高新时期的思想政治教育工作的有效性，使思想政教育为中国特色社会主义建设保驾护航，具有十分重要的意义。
标签：国际形势；影响；思想政治教育人类进入新世纪，国际形势复杂多变，呈现出许多新的特点：世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展；经济全球化进程中矛盾的加剧；科技进步的日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
这些特点为思想政治教育带来机遇和挑战，需要我们在多变的国际形势背景下，创新思想政治教育的方式，以增强思想政治教育的实效性。
一、国际形势复杂多变（一）国际政治的变化和特点1.冷战后两种社会制度斗争呈现出新特点社会主义和资本主义两种不同制度国家的斗争，经历了二战前和二战期间的“热战”、二战结束至80年代末的“冷战”，90年代初冷战结束后又出现了新的形式。
一是斗争的主要形式由对抗转化为竞争、遏制与反遏制，战略重点转向以经济、科技为核心的综合国力，军事战略在整个国家战略中的地位相对下降。
二是政治、意识形态领域的斗争仍然存在，且更加隐蔽、间接和复杂。
三是资本主义国家通过“接触”和“交往”，对社会主义国家实施和平演变。
2.世界向多极化方向发展的趋势日渐明晰20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，世界由两极向多极发展的趋势日益明显国际战略力量对比呈现“一超多强”的态势。
由于世界上多种战略力量的存在，世界多极化的趋势不可阻挡。
欧盟正在走向经济、政治一体化，独立于美国的倾向日益突出；日本尽管近年来出现了经济不景气的现象，但仍是一个世界级的经济强国，它还在不断谋求政治、军事大国的地位；俄罗斯虽然在经济转轨过程中出现挫折和困难，但它仍是一个具有资源、科技和经济巨大潜力的核大国；中国改革开放以来，经济持续高速增长，综合国力大大增强，国际地位日益提高；其他发展中国家中的大国如巴西和印度，经济实力也在持续增强，一些地区性的集团如东盟、非统组织等在地区乃至世界事务中也日益显示出它们的地位、作用和力量。
3.霸权主义和强权政治的新变化政治多极化的过程中单极和多极的激烈较量，西方某些大国违背国际关系准则，热衷于扮演“世界领导者”，充当“世界警察”。
其霸权主义和强权政治呈现新的形式：一是“新帝国主义”理论凸现；二是“新干涉主义”威胁世界和平；三是美国单边主义气势逼人；四是文化霸权日益突出。
从霸权主义的变化中可以知道，冷战结束后美国相对实力和绝对实力的增强为其称霸世界、建立单极国际政治格局提供机会，但是美国的霸权主义行径，也越来越引起了包括美国盟友在内的国际社会的不满。
美国称霸和多强反称霸成了国际政治斗争的突出矛盾。
（二）经济全球化的风险和斗争加剧经济全球化时代，要融入世界经济竞争体制，“自由处置天然财富和自然资源”的绝对主权思想已经不能适应经济全球化的要求。
[1]这就要求各参与国要在一定程度上让渡其经济主权。
实际上，由于经济实力对比的不平衡，这种让渡是不对称的。
发展中国家迫切需要发达国家的资金、先进的科学技术和丰富的管理经验，这就使发展中国家不得不接受发达国家强加的不合理的条件，不得不放弃其某些权力，以便参与国际分工，获得自身发展。
这就使得发展中国家在经济全球化过程就面临国内规则与国际不协调的冲突。
（三）科技发展是影响国际形势的重要因素在当今的国际形势中，一个国家的强弱和国际地位是由综合国力决定的，而科技的影响已渗透到政治、经济、军事、文化各领域，影响着综合国力的发展。
科技的迅猛发展，特别是网络技术的发展，以其较强的渗透性，虚拟性，突破了民族、国家和地区地理、心理和制度的障碍，拉近了世界的距离，扩大了人们活动范围。
使整个世界经济连在一起，成为了一个整體，极大促进经济全球化的发展。
目前，影响国际关系的因素不仅是意识形态，社会制度，最重要的还是经济实力，特别是科技实力。
这就是说，科技是衡量一个国家综合国力的重要标志，也是决定一个国家的国际地位的关键因素。
虽然科技发展能提高国家实力，改变国际关系，但是，科技发展带来的威胁是人类不可估量的，尤其是核武器带来的危害，给世界和平增加了许多的不安全。
二、国际形势对思想政治教育的影响（一）国际政治的变化对思想政治教育的影响1.社会主义制度和资本主义制度和平共处、合作交流成为主流，促使不同制度的国家之间出现了非制度性交融的新形式。
所谓非制度性交融指的是社会主义与资本主义在具体体制层面上日益密切，政治、经济、文化、社会生活相互影响和吸收，不同社会制度国家相互依存、彼此影响。
在这种情况下，一些社会主义成分可以被资本主义利用，一些资本主义的东西也可为社会主义利用，这必然会使人们在思想上“淡化”不同制度的国家间的差异与斗争，从而潜在地影响人们的社会主义信念。
2.政治多极化加剧世界各种思想文化的流转和冲撞，西方发达国家借机对外推行文化霸权主义。
对于文化霸权主义，美国学者汉斯·摩根索曾一针见血地指出：其目的“是征服和控制人心，并以此为手段改变两国之间的强权关系。
”[2]因为不同文明的生存根底和传播力量不同，科技力量相对落后、文化市场机制尚不健全、文化产业尚未形成规模的社会主义国家面临着丧失文化市场竞争力和丧失意识形态阵地的危险。
（二）经济全球化对思想政治教育的影响第一，经济全球化，改变经济生活，对思想政治教育所处的环境提出了挑战。
经济全球化进程中，各种不同思想和文化相互学习、借鉴，经济全球化革命性地改变了传统的生产方式、生活方式和思维方式。
各种良莠不齐的信息大量涌入，混淆人们的视野，加大了人们辨别是非的难度。
同时，西方资产阶级思想的渗透，对人们的理想信念和道德伦理产生了潜移默化的影响，人们进行思想政治教育的路途就变得更加艰难，思想政治教育的环境遭到了挑战。
第二，经济全球化，对思想政治教育内容的挑战。
经济全球化推动了信息全球化，在这个信息时代，传统的思想政治教育内容受到外界文化的冲击，一些人的人生观、价值观、道德观发生了扭曲和错位，拜金主义、享乐主义、极端个人主义成为一些人的价值取向和人生追求的终极目标。
对我们的传统文化、道德准则和价值观念产生了强烈的冲击。
（三）科技的发展对思想政治教育的影响科技发展的不平衡性造成了各地区、各国家的生产、生活方面的失衡，在意识形态领域的防御和控制上也产生倾斜。
未来学家阿尔温·托夫波曾说过“电脑网络的建立与普及将彻底地改变人类生存与生活的模式，而控制与掌握网络的人就是人类未来命运的主宰，谁掌握了信息、控制网络，谁就将拥有整个世界。
”[3]发达资本主义国家具有控制信息的优先权，占据网络的制高点。
而发展中国家特别是我国，科技发展总体上与发达国家相比存在很大差距，对如何运用高科技传播信息还处于劣势。
在国际交流和沟通中，西方运用强大而完善网络和科技设备，进行文化渗透，动摇人们对社会主义的信仰，冲击人们的人生观、价值观和世界观，淡化人们的爱国主义情感和对马克思主义的信仰，扩大对社会主义国家政治、社会生活的影响。
三、国际形势多变下思想政治教育的对策（一）加强马克思主义理论宣传，坚持马克思主义指导思想一元化随着我国的对外开放的扩大，西方各种思潮涌入，对人们灌输西方价值观，降低人们鉴别能力，国外的敌对势力试图对我们进行“和平演变”，这时候加强马克思主义理论宣传，坚持指导思想一元化就顯得至关重要了。
大力宣传马克思主义的基本原理和基本知识，特别是要加大对马克思主义中国化的宣传和研究。
要充分发挥报刊、图书、广播、电视、互联网等大众传媒的作用，加强国情教育，大力宣传马克思主义中国化的优秀成果，扩大优秀成果的影响力，推动优秀成果更多地应用于实际，提高全民的马克思主义科学素质。
改进宣传的方式方法，增强理论的感染力和吸引力，针对性和实效性。
坚持马克思主义在意识形态的指导地位，是一个极其重要的政治任务，也是一个极具艰巨性的理论建设任务。
（二）推动思想政治教育社会化发展随着国际形势发生复杂而深刻的变化，经济全球化发展加快，一方面，使得国家间的经济合作关系越来越密切，另一方面，使渗透和反渗透、颠覆和反颠覆长期存在，西方敌对势力也不断加紧对我国的“细化”和“分化”。
为了适应现代经济化和信息化社会的发展，思想政治教育必须向社会化发展。
因此思想政治教育要渗透到社会生活各个领域，与经济工作、业务工作、管理工作相结合，使思想政治教育成为社会生活不可或缺的组成部分，发挥其社会作用。
改变了思想政治教育是思想政治教育部门和思想政治教育工作者的“独角戏”的状况，从而形成思想政治教育的“合力”。
要引导广大群众和各个部门学习并掌握一定的教育方法，参加教育活动。
只有这样，思想政治教育才能发展成为现代化和社会化的教育。
（三）加强思想政治教育国际交流随着世界经济竞争和科技竞争势头的强劲，导致了世界的经济、政治、文化科技和教育的格局发生了变化。
思想政治要面向国际发展，加强与世界的交流和沟通成为这时期的重中之重。
首先要增强国际化意识，加强对外宣讲，要解放思想，冲破思想的禁锢，打破不同社会制度和国家政治体制的思想政治教育不能接触，不能交流沟通的观念，加强与资本主义国家，特别是发达资本主义国家的思想政治交流，对外要讲清楚中国的国情和改革开放以来所取得的重大成就，争取更多外国人对中国特色社会主义道路的认同和支持。
与此同时，在面对国际上各种文化、思潮、理论、学派，要取其精华，去其糟粕，促进自身发展。
要进一步培养人们的分析辨别能力、选择吸收能力和批判抵制能力，以适应激烈的国际竞争。
总之，在复杂的国际形势下，我们要保持头脑清醒，清楚认识到思想政治教育所面临的国际挑战和竞争压力，进一步增强思想政治教育的国际交流，在国际舞台上不断展示自己，使我们在思想政治教育领域处于不败之地。
参考文献：[1]吉敏立.论全球化与国家经济主权[J].甘肃政治学报，2002，（10）：28-32.[2][美]汉斯·摩根索.国际纵横策论[M].上海：上海译文出版社，1995：1998.[3]爱因斯坦文集.（第一卷）[M].北京：商务印书馆，1979.[4]周敏凯.当代世界政治经济与国际关系[M].北京：高等教育出版社，2006：8.[5]卫灵.新编世界政治经济与国际关系[M].北京：中国政法大学出版社，2000.[6]张耀灿.现代思想政治教育学[M].北京：人民出版社，2006：11.[7]张耀灿、邱伟光.思想政治教育原理[M].北京：高等教育出版社，2006.。