【读一本好书 演讲稿】
读好书演讲稿范文（通用7篇）
读好书演讲稿读好书演讲稿范文（通用7篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的读好书演讲稿（通用7篇），希望对大家有所帮助。
读好书演讲稿1尊敬的各位老师、评委：大家好。
我向大家推荐的好书暂且保密。
这本书不仅里面有很多好词好句，而且它是著名童话作家郑渊洁笔下丛书之一。
我带来的主人公是一只名叫罗克的大灰狼，它心地善良，爱冒险，又经常办了一些很糟糕的事，他还经常闹笑话，真是又可怜又可爱。
罗克号称是一支来自北方的狼，不嚎则以，一嚎惊人。
曾经率领三个民间子弟半路杀上全国花样滑冰比赛现场，勇夺冠军；他听说玉米粥大学拒收貌丑学生，用自己获得全球辩论大赛亚军的铁嘴钢牙免费为其辩论；为了做一名出色的间谍，他忍辱负重，在异国的狼山生活多年，躲过了敌人的追剿；他曾把希望寄托给下代，棍棒相加，把儿子培养成了台球冠军的胚子，他花五百元请来一位气功大师作弊，因为奖金分配，气功大师做告密小人，小罗克的冠军资格被取消，罗克气的住进医院，气功大师捧假花探望，道出真相：比赛是因为坐的远，根本没帮上忙……怎么样，酷吧，你一定动心了吧！对了，这本书的名字就是《大灰狼罗克》！读好书演讲稿2尊敬的各位老师、评委：“我是一个小书虫，一直在啃书，啃得我的小眼睛，快呀快花了！”所以，每天我都抱着几本厚厚的书走来走去。
其中有一本《满月》，让我念念不忘，记忆犹新。
这是一本由荷兰人“保尔·范罗恩”写的书。
它讲述了一位小男孩七岁生日时感到身上毛茸茸的，一照镜子，自己竟变成了小狼人的故事。
这位小男孩名叫多弗，他有一位相互依存的朋友名叫蒂米。
多弗很小的时候，他的父母得知他七岁时会变成一只小狼人的事，所以把多弗托付给了蒂米一家后，走得神不知鬼不觉。
蒂米一家不但没有伤害多弗，还把多费当作亲孩子养大了，读到这里时，总有一两颗冰凉的泪珠在我的手心里。
因为我没有想到蒂米一家竟然那么热爱多弗。
读好书演讲稿（精选17篇）
读好书演讲稿（精选17篇）读好书篇1亲爱的老师、同学们：书是知识的源泉，是精神的寄托，我爱读书。
记得小时候，我还不识字，特别爱听故事，天天缠着爷爷、奶奶给我讲故事，我经常在爷爷的故事中不知不觉地睡着了，梦见自己变成了故事中的花蝴蝶、小白兔……爸爸妈妈看我这么喜欢听故事，就给我买了许多图画书、连环画，有《西游记》、《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。
还没上学，我的小人书就有一百多本，足足装了一大纸箱子。
我坐在爸爸、妈妈的身边，看着图画，他们给我读上面的文字，边读边给我讲解。
我从书中知道了一个个引人入胜的故事，学会了许许多多的新词语、新句子，懂得了好多好多的知识。
和爸妈说话时、和小朋友玩耍时，我经常回冒出许多新词汇，让他们大吃一惊，大家常常夸我聪明、好学。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。
渐渐的，我看书的范围更广了，像一只不知疲倦的小蜜蜂，辛勤地在书的百花园中采集花粉，又像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中汲取营养。
读到有趣的，我会情不自禁地大笑起来，惹得旁人总是莫名其妙地看着我。
看到书中的主人公遭到不幸，我会同情他们并为他们深感不安。
我从书中知道了什么是对的，什么是错的，什么是善良，什么是丑恶，什么是智慧，什么是愚昧……我爱读书，从书中获得了无穷的智慧和力量。
书里面不仅有引人入胜的情节，还有优美动听的语言。
书是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
书是人类进步的阶梯，它带给我快乐，带给我力量，使我进步，伴我成长。
同学们，让我们捧起书来，美美地读书吧!读好书演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：我爱读书，认为读书有以下几个好处，下面就跟我一起来看看吧。
读书的第一个好处是：它能带来乐趣。
每当紧张的学习之后，像笑话和幽默这类书能带来乐趣，有时还能让我忘记临时的疲劳和烦恼，因此这类书是非常好的开心果。
读书的第二个好处是：它能让我边看书、边积累生词及好词好句、等。
读好书演讲稿(通用6篇)
读好书演讲稿(通用6篇)篇一：读好书演讲稿“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来。
一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。
”(苏霍姆林斯基语)”又一次捧起大师的经典，想起初读的时候，自己还是一个刚出学校的学生，怀着对大师的崇敬拜读了它。
教了近十年的书，当读书成为自己的一种生活方式的时候，才发现自己知道的是那样的少。
年少时总觉得教育是一件简单的事，教师是一份轻松的活，教书的日子久了，越来越发觉做一名好老师不是那么容易。
就简单的读书而言，学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。
要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。
社会的飞速发展，知识更迭的速度，让人时刻感到知识的滞后。
教科书的背景越发宽广，学生的生活接触丰富多彩，社会信息交流的通畅。
作为课堂教学的行为主体，教师和学生应该有交流的基础，从而也可以从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。
西汉的刘向有句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。
”教师虽然不言愚钝，但读书，可以让你充满内涵;可以让你变得深刻。
读书，使你聪慧;读书，使人明理;读书，使你站得高看得远，使你的见解和视野更加开阔。
面对学生扪心自问我准备好了吗?感到不足，读书是一种不错的选择。
篇二：读好书演讲稿我很庆幸自己是一名教师，我也希望与我的同仁共勉：在读书中自我提高，走近学生，我们都将是人生舞台中最重要的主角!让绝大多数的老师感到比较头疼的就是如何处理后进生的问题，比较听话的还好，虽然完成质量不是很高，但至少作业还是能基本完成的，而对于作业经常拖拉不做的，我们一般采取的方法是一方面联系家长，让家长积极配合学校的工作，另一方面就是和后进生谈话，刚开始还是能收到一定的效果的，但久而久之，家长听惯了孩子在学校的“不好表现”，也会对孩子失去信心，而孩子则会认为自己在老师的眼里就是一个差生，就更不想学习了。
读一本好书演讲稿15篇
读一本好书演讲稿演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编帮大家整理的读一本好书演讲稿，希望能够帮助到大家。
读一本好书演讲稿1亲爱的老师、同学们：前几天，我看了一本书。
这本书的名字叫做“名人传”，我之所以喜欢看这本书，是因为这本书是介绍许多名人的事迹。
我非常喜欢看这本书。
我第一次接触这本书时，我爱不释手，立刻被它那古色书香吸引住了。
封面上，爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。
画像旁，写着几个引人注目的大字——名人故事。
看到这，我不由自主的把书翻开，津津有味的品读起来。
经过这本书，我知道了以前从未认识过的名人。
原来，朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事，这竟成为他走向革命道路的起点;决心以救国救民为自己的责任;郭沫若要做中国的歌德;田汉要做中国的席勒;华盛顿能文能武，为美国的独立建立了赫赫功劳。
这本书里的名人们的一个个感人至深的故事，总是激励着我通向成功的途径。
被人誉为“东方神鹿”的王军霞，在上初中时，学校离家有四公里远。
这段路程对于一个14岁的女孩来说实在够远的了，为了给家里省钱，王军霞放弃了买自行车骑回学校的念头，毅然地做出了一个惊人的决定——以步代车，开始了每天来回跑足足十六公里的路程的生涯。
她这种精神感动了我。
《名人故事》这本书激励着我前进，让我知道了许多名人故事，让我从中受到启发，我怎能不喜欢呢?读一本好书演讲稿2亲爱的老师、同学们：英国的莎士比亚说过：“书是人类进步的阶梯”。
多读书，才能使我们的脑袋更加聪明。
我最喜欢的一本书，名字叫《夏洛的网》，特别好看。
落脚猪威尔伯刚出生时，差点就进了宰猪厂，但后来又送到霍默叔叔那。
在那里，威尔伯认识了一只好蜘蛛—夏洛，夏洛对威尔伯简直好极了，分别织了四个字样“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”、“光彩照人”救了威尔伯，当然，少不了坦普尔顿的帮忙。
霍默叔叔拿威尔伯参加比赛，最后还得了金奖呢!但是夏洛她、她离开了这个世界，她的孩子都是飞天蜘蛛，留下快乐、阿拉妮、内莉陪着威尔伯，但威尔伯认为，永远也顶替不了就他的夏洛。
爱读书读好书演讲稿(9篇)
爱读书读好书演讲稿（9篇）爱读书读好书演讲稿（精选9篇）爱读书读好书演讲稿篇1尊敬的领导、专家、老师们：大家好！我今天讲的是《爱读书读好书》一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，冰心说：“读书好，读好书，好读书。
”苏霍姆林斯基说：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。
”书籍是人类永恒的精神食粮。
第一，让学生明白读书好。
读书不仅可以丰富学生的写作内容，而且能切实提高学生的写作技能。
我国古人就有“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的深切感悟。
（说到这些，我是颇有感触：我的女儿作文写得比较好，得益于她多读书的习惯。
我至今还记得，她在上学期学校统考时写的一篇作文，题目是：不一样的_____，属半命题作文。
她填的是：不一样的离别，我想离别是伤痛的，我很担心，于是问她。
她告诉我她选了三个小故事穿插其中去写：一是，荆轲刺秦，那是一种慷慨、悲壮之别；二是，昭君出塞，那是一种舍小顾大，舍己顾全之别；三是，勾践赴吴，那是一种忍辱负重之别。
试想如果她平时不爱读书又怎能写出这三种不一样的离别呢？）（我们的老师在教学中，有家长经常会对我们说：“老师，我叫我的孩子读书，他要么敷衍了事，要么干脆不读，你帮我说一说。
”这是什么原因呢？我认为这是学生对读书没有兴趣的表现，俗话说“强按牛头不喝水”就是这样，因此，）我认为必须给学生讲清楚这些要读书的道理，但只有这样做，还是远远不够，还必须要调动学生的积极性，让学生对读书有兴趣。
我是这样做的。
首先用生动鲜活的事例激发学生对读书的兴趣。
如语文课本（五年级上册）第一单元就安排了一组以“我爱阅读”为专题的课文，让我有了激发他们阅读课外书兴趣的机会。
于是我饱含深情地带领学生，认真地学习这一组课文。
学习中，他们通过《窃读记》生动、细致地刻划窃读的心理，感受了林海音对书的热爱与渴望，于是我趁机引导学生在课外去读《城南旧事》，他们从《小苗与大树的对话》中感受到季羡林老先生对读书有益的见解，我又引导他们也去读一读所谓的“闲书”。
一本好书演讲稿7篇
一本好书演讲稿7篇一本好书演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！没有一艘非凡的战舰，能像一本书，把我们带入浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一本书，带我们欣赏人间美景。
我是一个“小书迷”，读过的书不计其数，有中国的，也有外国的，像四大名著，《昆虫记》，《安徒生童话》等等，我都爱不释手，但我最喜欢的一本书还要数四大名著之一《西游记》。
《西游记》出自清代小说家吴承恩之手，是一本老少皆宜，中外欢迎的一本神话小说，以丰富瑰奇的想象描写了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人在迢遥的西方路途上和穷山恶水冒险斗争的历程，经过和妖魔鬼怪斗智斗勇，历经九九八十一难，最终到达西方取得真经的故事。
《西游记》这本书，故事扣人心弦，让人入迷，我恨不得一口气读完。
我最喜欢“大闹天宫”这一章了。
写的是孙悟空多次乘筋斗云到天庭上偷喝仙酒，偷吃蟠桃，又私自放御马，到太上老君那里吃光他的金丹，踢翻炼丹炉，害的大火四处蔓延。
玉皇大帝知道后，连忙派各路神仙带着法宝来降服孙悟空，可孙悟空却并不害怕，他拿起金箍棒和他们打得天昏地暗。
最有趣的是和二郎神比七十二变，一会儿变成猎物，一会变成庙宇，有趣极了！“大闹天宫”最后以如来佛祖把孙悟空压在五指山下收场，但孙悟空并未放弃，他以顽强乐观的精神在山下生活了五百年。
后来保护唐僧西天取经，一路上克服重重困难，永不言败，最终取得成功。
看完这本书，我觉得孙悟空那永不放弃、坚持不懈的精神让我感动。
它教我明白了一个道理：在今后的生活和学习中，我要有一颗执着的心，不怕困难，敢于拼搏，这样才能取得成功。
这就是我喜爱的一本书——《西游记》，这本书还有太多曲折精彩的故事，同学们不妨在课余闲暇时看一看，读一读，相信你们也会和我一样喜爱这本书。
一本好书演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好！新年到了。
在这个寒假里，我看了一本曹文轩写的书，书名是《草房子》。
《草房子》这本书主要讲了一位叫桑桑的小男孩小学时在油麻地里发生的一件件有趣又感人的事：秃鹤尽管被同学嘲笑，但他还是为学校努力争取名次；秦大奶奶为救乔乔而落入水中；因为桑桑得了重病，所以桑乔每天背着桑桑四处求医等各种故事。
关于我要读书读好书的演讲稿5篇
关于我要读书读好书的演讲稿5篇关于我要读书读好书的演讲稿5篇当人们往内静观时，会发现什么都没有，没有身体，没有物质，只有真实的能量存在，那就是自己的源头。
下面给大家分享我要读书读好书的演讲稿，欢迎阅读！我要读书读好书的演讲稿【篇1】尊敬的老师亲爱的同学们：大家早上好！今天，我演讲的主题是《多读好书，增长见识》。
“读万卷书，行万里路。
”“书读百遍，其义自见。
”书是人类进步的阶梯；书籍是我们精神的食粮；好书就像一位道德高尚的老师，教育我们如何做人，如何做事；也有的人说，好书是智慧的宝藏……总而言之，多读好书，就能增长你的见识，增加你的知识与修养。
当然，读书自然不能只局限于课本，必须走出课本，那才是真正意义上的读书。
同时，也不能因为要读许多书，而囫囵吞枣，走马观花。
一旦自己真正读了一本书，你就会发现其中的乐趣，在书海中遨游捕捞许多知识，真正体味到读书的欢愉并将乐此不疲，那该是一件多么快乐的事情啊！是的，《唐诗三百首》让我们即使不会作诗也会吟诗；《上下五千年》让我们知道中国的文明源远流长；《爱的教育》让爱的美德永驻于我们心中；《钢铁是怎样炼成的》教会我们在困难中战胜自己……还有那耳熟能详的四大名著，都是值得我们用一辈子的时间去品读的。
试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你于书桌前后与无数鲜活的形象交谈……这是多么惬意的事啊！书给予人们的实在太多了，那就让我们在书的海洋里尽情倘徉，在思想的天空中展翅翱翔。
让我们每天问问自己：今天，我读书了吗？让我们共同营造一个属于我们的“书香校园”吧！我的演讲完毕，谢谢大家！我要读书读好书的演讲稿【篇2】敬爱的老师们亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《多读书，读好书》。
有这样一个故事。
有一天，一个渔民在海上打渔，忽然吹来一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分危急。
读好书品读经典演讲稿7篇
读好书品读经典演讲稿7篇读好书品读经典演讲稿【篇1】我读了《做卓越的教师》一书，颇有感触。
文章内容丰富，文笔清晰，构思精巧。
该书给我们年轻的教师指明了一条成长之路，如何做一名卓越的教师。
书中彭老师引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事，告诉我们要进行专业发展的六项修炼，如开发潜能，爱岗敬业，勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。
在这本书中，作者以鲜活的事例、警醒的语言、充满文采的诗句将研究性教师的成长之路诠释的淋漓尽致，舒展洒脱的叙述了：专业发展、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、家庭教育、教师培训、组织教研这八项专题。
内容全面，叙述详尽，简直可以说是一部教师宝典。
现将几点感想分享如下：一、“教育是打造卓越灵魂的事业！”这是开篇第一句话，也是全书的核心所在。
我们的教育就是用卓越的教师培养卓越的学生。
“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌，这才是我们教育所终极追求的目标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育”。
是的，教师的高度和层次直接影响着学生的未来，作为一名教师不仅仅要教会知识，更重要的是能将孩子们举过肩头，为他们在将来的岁月里，成就伟大的梦想和人生的卓越助上一臂之力。
二、善于反思登新高书中写道：“对一名教师来说，推动其教育事业发展应该有两个轮子，一个叫做情感，一个叫做思考。
教育情感使他热爱孩子，忘我地工作，并从中体验到奉献的自豪教育思考使他明确自己的教育方向，科学而理性地设计、实施自己的教育，同时不断地总结、提炼、升华自己的教育实践。
”叶澜教授曾经说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则可能成为名师。
”这些话让我对“教育反思”这一活动有了更深层次的认识：当一个教师缺少反思时，他的行动往往是盲目的；只有不断检验、鉴别和完善自己的思想时，教师才能走向自觉，在行为上表现为从被动接受走向主动发展，从自在的人走向自为的人。
因此我们要做到“为实践而反思，对实践的反思，在反思中实践。
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态度决定一切
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们大家好，我今天的演讲题目是《态度决定一切》。
有什么样的态度就会有什么样的人生，成败的关键不在于拥有什么样的出身，拥有多高的智慧，而在于我们为人处世的态度。
在卓越编著的版本前言中提到：哈佛大学的一个研究发现“一个人的成功，85%取决于他积极地态度，而只有15%取决于他的智力和所知道的事实与数字。
”，也就是说在工作中没有更多明显优势时，那么积极的工作态度就是我们最大的资本；李志敏编著的版本中，主要阐述优秀员工必须具有的价值观念，卓越人士必须具备的工作态度，有什么样的态度，就有什么样的人生；杨艳丽编著的版本中，强调了态度在人生中的重大作用，诠释了影响态度的内外因素，从信念、目标、热情、学习与思考、习惯、行动等方面阐明修炼卓越人生态度的方法和途径。
陈亚华编著的版本中阐述了态度的力量、成功的方法以及销售中的技巧。
虽然是不同的版本，阐述了态度在不同方面的影响，但最终都说明了态度的重要性。
作为地质工作者，我们的工作性质决定了工作的环境，这并不应该影响我们的热情，工作有分工，没有高低贵贱之分。
作为一名物探工作人员，我们的工作需要东奔西走、翻山涉水，会遇到这种各样的情况，但这也正是物探工作的特别之处。
不管是什么样的工作，我们都应该以一种积极的状态，全力以赴地去做，那么再难的工作也能出色的完成，就像希尔顿说的：“世界
上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。
”
一个人的工作态度也同时折射着人生态度，而人生态度决定一个人的成就，无论他从事什么工作，都会把工作当成是一项神圣的天职，并怀着浓厚的兴趣把它做好。
态度是世界上最神奇的力量，它栖息于思想深处，左右着我们的思维和判断，控制着我们的情感与行动。
一个人的生活状态、人生方向完全受控于其生存态度的牵引。
用什么样的态度对待生活，就有什么样的生活现实。
积极的态度可以使我们到达人生的顶峰，尽享成功的快乐和美好，消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。
态度影响我们的事业、生活、人际关系等，决定我们的人生成败，态度决定一切。
我的演讲结束，谢谢大家。