基层单位考核推荐意见职称评审意见
教师基层单位考核鉴定意见
教师基层单位考核鉴定意见篇一：教师考核鉴定评语教师考核鉴定评语/r/n该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。
在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
/r/n在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
/r/n在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了领导和家长的一致好评。
/r/n二/r/n三/r/n该同志拥护中国共-产-党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
遵守劳动纪律，目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
/r/n教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心/r/n经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
/r/n 四/r/n(一)德：/r/n(1)政治立场坚定，方向明确，有共-产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
/r/n(2)教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。
②治学严谨，精心育人。
③热爱学生，诲人不倦。
④以身作则，为人师表。
⑤锐意进取，勇于创新。
⑥严已宽人，团结协作。
/r/n(3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
/r/n(4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
/r/n【相关文章】教师考核评语/r/n1、该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己，/r/n2、鉴定评语:教师考核鉴定评语。
关于职称评定考核鉴定意见职称评审考核意见
关于职称评定考核鉴定意见职称评审考核意见1、职称评定中“所在部门考核鉴定意见”范例该同志政治立场坚定,能够与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,能够胜任本级职称所要求的条件,具有较高的思想政治素质和业务能力.2、单位给你出的公示应该写***公司关于职称评定公示结果的证明按照有关要求，我公司对***职称的评定结果自XX年11月20日至11月27日进行了公示，期间无异议，特此证明。
****XX年11月28日-该同志政治立场坚定,与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,胜任本级职称所要求的条件,具有较高的思想政治素质和业务能力.职称关系到教师的工资，也关系到教师的名声，所以大多看的相当重，因为看的重，许多教师总是感到痛。
一是撕下脸皮之痛。
本来教师的关系是其乐融融的，可是每到职称评定季节，就人人自卫，人以群分了，为了几分之差，争论的脸红的有很多，昔日温情脉脉变成了冷嘲热讽，老师斯文的脸皮撕破了，这种痛许久也不能治愈成功。
二是折断脊梁之痛。
求主任，找校长，好话说尽，笑脸陪光，关系用透，金钱到位，这种折断脊梁的疼痛，让老师本来纯洁健康的心态染上了污垢。
三是划破血管之痛，我向来把教师的工资当作教师生命的血脉，但在职称评定面前，教师不得不划破血管了，花钱买文章发表;花钱请枪手参加没用的考试;参加花大钱形式主义的培训，虽然隐隐做痛，但还是把血献给了人家。
职称评定应该是促进教师工作的一种举措，应该让教师心中高兴，但现在却成了教师的痛，每年有那么多教师承受职称评定之痛，是对教师队伍团结的破坏，是对教师整体素质提高的阻碍，更是对教师心理的一种伤害。
说得不好听点评上高级的不一定比评不上中级的工作好，不一定比人家贡献大。
评上的得不到尊重，评不上的不能增加工资。
评审表中单位推荐意见怎么写.doc
评审表中单位推荐意见怎么写意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。
意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
评审表中单位推荐意见怎么写？下面跟着我一起去看看吧。
单位推荐意见（一）XX同志**年参加工作，**年加入中国共产党，大专文化，从事政工工作近20年。
该同志政治思想坚定，严格贯彻党的路线、方针、政策，具有较强的工作水平和理论业务水平，思想品德高尚，工作态度端正，团结同志，勤劳朴实，具有务实求严真抓实干的优良作风。
在担任多种经营公司机关支部书记期间，结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点，积极开展思想政治工作，为稳定员工队伍，搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。
在担任矿工会文体部部长期间，虽年近半百，还兼任生产部部长、俱乐部主任等职，该同志立足本职，毫无怨言，不计较个人得失，积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛，经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。
在该同志的积极努力下，XX矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动，开展得有声有色。
该同志由于个人积极努力，在20xx年、20xx年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。
鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩，已具备政工师申请资格，同意推荐马Xx同志申报晋升政工师职称资格。
单位推荐意见（二）XXX同志，男，**年出生，于**.07大学毕业就分配到我公司参加工作。
该同志政治素质强，从未违反国家法律、法规、公司规章，坚决拥护党的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，与时俱进，开拓进取，扎实工作，以身作则，任劳任怨，服从组织安排，坚持以大局为重。
该同志基本功扎实，有较强的实践能力。
业务水平、专业能力极强，成绩突出，有强的创新和实践能力，讲究方法，注重时效，以实际行动抓好了公司质量、计量、工艺技术参数、统计、原料成品出入库、均化等技术管理工作，保证了浮法玻璃用硅质原料稳定工作正常运转。
基层单位考核意见职称评审意见
基层单位考核意见职称评审意见基层单位考核推荐意见（不超过800字）这位同志自任现职以来一直勤勤恳恳、兢兢业业地履行职责，表现出了优秀的职业道德和工作作风，展现了较高的业务水平和管理能力。
他是我们单位青年综合管理岗位上的业务尖子。
在政治方面，他的政治立场坚定，组织观念强，平时自觉研究各种重要思想，提高了自身理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，树立了以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
在能力方面，他从事路桥工程基本建设管理工作，由于基础好、业务能力强，能快速适应并掌握工作情况，善于处理各类问题并具有个人见解。
同时具有较强的文字处理能力，是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。
在单位任职期间，他能够完美地完成各项工作任务。
在工作方面，他脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。
在科室业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。
同时，在工作中能结合实际情况，加强对现场施工工作的指导，及时进行协调。
综上所述，该同志在任职期间认真研究，有较强的工作责任感，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及基本建设管理的实践经验。
同时，他还不断自我更新、自我积累，打下了较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。
在实际工作中，他能够独立完成路桥工程的施工，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。
他在工作过程中获得了较好的评价，并且几年专业技术年度考核为优秀，已经具备中级工程师的任职条件，我们同意推荐他上报。
此外，该同志在与同事交流中表现出拥护XXX领导、坚持四项基本原则、热爱民族高等教育事业、做到教书育人、为人师表的优秀品质。
他团结同事，关心学生，服从领导的工作安排，积极参加各项政治和业务活动。
该同志在教学方面具备扎实的专业理论知识。
自任现职以来，承担并完成了本科生和硕士生课程教学任务，包括《档案学概论》、《档案管理学》、《电子档案管理》等课程，年均课时数达到418节，教学效果显著。
2024年教师评职称单位推荐意见范本
该同志热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习党的“十八大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
在科研工作方面，具有较强的科研能力。任现职以来，参与完成xx市教育科学“十一五”规划课题《xx》。他多篇论文获奖。其中《xx》和《xx》获区级一等奖和二等奖。
由于他的`不懈努力，所带的体育特长生队风正，训练风气浓厚，在全校以及年级都得到好评，特别班主任和学生的赞誉声最高。任教学科成绩突出，高考成绩显著。为学校书写了一次次的辉煌。总之，该同志的工作有特色，各项工作成绩突出，同意推荐为中学一级教师。材料公示无异议。
教育方面
能依据先进的教育理论，制定行之有效的工作计划，善于因材施教，无体罚和变相体罚现象。善于做后进生的思想工作，所带学生思想进步明显，学风优良，能形成良好行为习惯和科学的学习方法。
科研方面
对刚入伍的新教师肯帮、肯教，能起到示范带头作用。所带新教师业务进步快，专业思想巩固，教科研初见成效。自己能在教科研方面身先士卒，有创劲，有恒心，有独到见解。善于发现，善于分析。研究成果得到有关部门的相应表彰。
我们认为，该同志自从担任现职以来，工作态度、能力、成绩各方面都很出色，很好的履行了自己的岗位职责。
教师评职称单位推荐意见10
该教师坚持学习宣传邓小平理论，学习教育法、教师法，依法执教。思想上要求上进，团结同事。坚持中国共产党的领导，全面贯彻国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业。积极参加继续教育，树立终身学习观念。平时能坚持学习教育专著，主动订阅教科研刊物，投身于教育改革。围绕“创新学习”理论选题，展开研究，在实践中提高自身的文化专业知识水平。
职称评审单位推荐意见范文
职称评审单位推荐意见范文尊敬的某某评审委员会：根据您所委托的任务，我们在对某某先生（女士）进行职称评审后，特向委员会推荐该候选人升级至高级职称的意见。
以下是我们对该候选人的综合评价和推荐理由。
某某先生（女士）是我们单位的一位杰出人才。
自某某先生（女士）加入本单位以来，他（她）在教学、科研和学术服务方面展现出了极高的能力和潜力。
他（她）的教学工作一直备受学生和同事们的赞誉，他（她）所授课程的教学质量在本单位堪称一流。
他（她）注重启发学生思维，开展实践教学，通过案例分析和团队合作等方式培养了大批优秀的学生。
在科研方面，某某先生（女士）以身作则，不断探索和创新。
他（她）主持或参与多项研究课题，取得了丰硕的科研成果。
其中，某某先生（女士）发表的国际学术论文多达30篇，被国内外学术界广泛引用。
他（她）的科研成果也多次获得国内外学术奖项的认可和荣誉，对学科的发展作出了突出贡献。
另外，某某先生（女士）在学术服务方面也发挥了积极作用。
他（她）参与了多个学术组织的工作，担任了多个重要职务。
他（她）经常组织或参加学术会议和研讨会，并积极组织学术交流和合作。
他（她）还担任多家学术期刊的审稿人，对学术界的发展和交流作出了重要贡献。
综上所述，某某先生（女士）在教学、科研和学术服务方面履职尽责，取得了一系列令人瞩目的成就。
他（她）的能力和素质已经达到了高级职称的要求。
我们认为，某某先生（女士）是该单位具备升级职称资格的优秀人才，并且相信他（她）在职称评定后能够更好地发挥他（她）的才能和潜力。
因此，我们推荐将某某先生（女士）升级至高级职称。
谨此推荐。
此致敬礼。
职称评审基层单位意见模板高级集合4篇
职称评审基层单位意见模板高级集合4篇【篇1】职称评审基层单位意见模板高级 XX同志***x年参加工作，***x年加入中国共产党，大专文化，从事政工工作近20年。
该同志政治思想坚定，严格贯彻党的路线、方针、政策，具有较强的工作水平和理论业务水平，思想品德高尚，工作态度端正，团结同志，勤劳朴实，具有务实求严真抓实干的优良作风。
在担任多种经营公司机关支部书记期间，结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点，积极开展思想政治工作，为稳定员工队伍，搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。
在担任矿工会文体部部长期间，虽年近半百，还兼任生产部部长、俱乐部主任等职，该同志立足本职，毫无怨言，不计较个人得失，积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛，经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。
在该同志的积极努力下，XX矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动，开展得有声有色。
该同志由于个人积极努力，在***x4年、***x5年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。
鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩，已具备政工师申请资格，同意推荐马X***申报晋升政工师职称资格。
【篇2】职称评审基层单位意见模板高级 XXX老师参加教育教学工作以来，热爱教育事业，工作勤恳，为人师表，具备良好的师风师德，在心理教育工作中取得了较好成绩。
在日常教育教学工作中积极创新，对学生心理辅导工作做得很成功；在科研方面有建树，多篇德育及心理教育论文获得国家、省、市等奖励，课题研究成果在《学习方法报》《中学课程辅导》等刊物上公开发表。
该教师积极参加绩效教育，获得研究生学历和国家二级心理咨询师、中级沙盘游戏师、急救培训师、中级社会工作者等资格，在推进心理健康教育上逐渐形成一套比较完成的教学体系。
通过成立学生心理委员协会、团辅与主题班会相结合、课后预约咨询等，把心育进行学科渗透和生活渗透，拓宽了学生心理疏导渠道，个案辅导效果良好。
基层单位推荐意见(教师职称)
单位审议推荐意见基层单位考核及其主管部门审核推荐意见基层单位推荐意见朱**同志为我校二级教师，中共党员，梧州市少工委委员。
现任教导副主任、党支部宣传委员、新村分校少先大队辅导员，分管语文教研、继续教育、新教师培训及现代教育技术培训，并担任语文科的教学工作。
该同志师德高尚，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德水平。
近五年来师德考核都是优秀。
该同志爱岗敬业，乐于奉献，在师生中有较高的威信，曾在2006年和2010年荣获县级优秀教师奖，荣获2008年和2011年度考核优秀，专业技术考核优秀3次。
该同志严谨治学，有较高的教学水平和较强的科研能力。
能胜任一至六年级各学科的循环教学和班主任工作。
在2009年获县级评优课一等奖，2011年获省级公开课一等奖，2012年成为城区级的骨干教师；2011年，该同志主持市级课题《合作性学习方式研究》顺利结题，还有3个市级课题正在研究。
该同志做好教学和科研之余，还不忘做好经验总结，他积极参加各级论文、教案评比活动，共计获奖十几次，特别是2014-2016年撰写的3篇论文都获省级一等奖。
该同志还积极参与课改，起到引领作用。
每年组织教师学习现代教育技术和培训三年以内新教师，例如，他指导的青年教师严冬梅、李梓燕、梁海的近年教学成绩均在前三名。
该同志还热爱学生，卓有成效地做好德育和少先队工作，曾在2017年荣获长洲区优秀少先队辅导员，2017年被当选为梧州市少工委委员。
该同志善于团结协作，与同事关系融洽。
从2009年起就当选为教导副主任，具有较强的组织协调能力，他在2011年出色完成学校的教育教学常规管理迎检工作，2013年5月他向市教科所对学校调研作出精彩的汇报，2014年4月他得到市委常委黄振饶对教学点数字资源全覆盖项目建设的肯定，他还于2015年4月在新村分校成功组织开展语文作文教学的联片教研活动。
我校教师职称评审考核推荐领导小组对朱**老师的申报材料进行了严格审核，并将其申报材料于2021年7月10日至16日在学校公开栏进行公示，公示无异议，一致同意推荐其参加中小学系列一级教师资格评审。
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基层单位考核推荐意见
同志任职以来，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱民族高等教育事业，做到教书育人，为人师表。团结同事，关心学生，服从领导的工作安排，积极参加各项政治和业务活动。
在教学工作方面，专业理论知识扎实。任现职以来，共承担和完成了《档案学概论》、《档案管理学》、《电子档案管理》等本科生和硕士生课程教学任务，年均课时数418节，教学效果好。指导本科生毕业实习70人、社会调查42人和毕业论文36人，以及指导硕士生完成课程论文5人。主持校级重点课程项目建设，主要参加广西区级重点课程项目建设，独立承担学校教育研究课题，公开发表教学论文1篇，教学工作成绩显著。
二、能力方面。该同志从事路桥工程基本建设管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。进入单位以来，均能完满地完成各项工作任务。
三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在科室业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。同时，在进行工作中能结合工作实际，加强对现场施工工作的指导，及时进行协调。
注意科研与教学并重，关注本学科的最新发展动态和科研成果，并在科研工作中确立了自己的主要方向，即中国当代小说创作研究。对中国新生代作家的代表之一、首届鲁迅文学奖获得者东西的一系列研究成果有独到之处。他比较集中地谈论了东西小说中的双重性问题，特别是在跨学科的大文化视野中，谈论作家在面对现代性和全球化浪潮时的反映及其价值取向的矛盾态度。进而，他在中国当代许多小说作品中也发现了这种双重性的普遍存在。这在论文《当代小说的双重性》、《双重性的幽灵》和《东西：悖反的乡愁》中都有表现。这说明该同志能提出有较高学术价值的问题，并进行比较系统和细致的分析。科研成果比较丰富：共发表研究当代文学的论文17篇，包括研究东西文学创作的论文8篇，研究中国当代小说创作问题的论文5篇，研究其他广西作家创作问题的论文4篇，其中，有10篇论文登载在核心期刊上，7篇论文被《中国学术期刊》（光盘版）《中国期刊全文数据库》收录。《当代小说的双重性》一文2003年获得广西文艺理论家协会颁发的“广西文艺评论奖”三等奖。2003年到2004年，独立完成广西民族学院重点科研课题《东西小说的现代性》，目前正作为主要成员参加容本镇教授主持的广西哲学社会科学“十五”规划研究课题《广西“三剑客”研究》。
基层单位考核推荐意见（不超过800字）
同志，任现职以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出，是单位青年综合管理岗位上业务的尖子。
1、政治方面。政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
表十二
任现职以来， 同志模范遵守《广西壮族自治区高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定，具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神，严于律己，教书育人。在担任班主任工作期间，尽职尽责，全班在英语过级率和各项奖励中名列前茅。
最近五年共担任过《汉语写作》、《大学语文》、《文学欣赏》、《应用写作》、《经济应用文写作》、《公文写作》等6门课程的教学工作，总授课时数1489节，年均授课297节，工作量饱满。在教学工作中，因内容新颖，讲授生动，深受学生欢迎。能结合学生的实际情况和兴趣，用组织课堂讨论和多媒体教学等方式，吸引学生的注意力，增强学生学习的积极性。教学效果突出，教学评估结果均为优良。1993年获广西民族学院优秀教学成果二等奖。
同志的申报材料于2006年9月20日至25日进行公示，公示无异议。
经我院考核，认为 同志在政治思想、教学能力和科研能力等方面素质较高，且取得了一系列优异的成果，符合高校教师系列副教授专业技术职务资格的任职条件，同意推荐该同志评审副教授职称。
公章
2006年9月26日
注：该表应该按《试行条例》中的政治和业务条件的要求进行考核和推荐。
该同志申报材料于2006年9月20日至25日进行了公示，公示无异议。
经考核，认为该同志在政治思想及教学、科研等方面综合素质较高，符合高校教师系列副教授专业技术职务资格的任职条件，同意推荐该同志评审副教授职称。
注：该表应该按《试行条例》中的政治和业务条件的要求进任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及基本建设管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成路桥工程的施工，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任职以来几年专业技术年度考核为优秀，已具备中级工程师的任职条件，同意推荐上报。
在科研工作方面，具有较强的科研能力。任现职以来，先后独立完成学校重点科研项目《计算机与档案管理研究》，主要参加国家社会科学基金项目《当代中国档案事业发展的社会文化探源》，主持校级重点课程项目《档案管理学》，主要参加广西区级重点课程项目《档案管理学》，主持承担广西教育厅科研项目《电子政务与档案管理研究》，独立承担学校教育科研项目《档案学专业精品课程建设研究》。公开在省级期刊以上发表学术论文10篇，其中，6篇在核心期刊上发表，1篇被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载，1篇被评为学校人文社会科学优秀成果三等奖。其科研对档案学基础理论，特别是对档案管理现代化课题研究有一定深度和广度，并形成系列论文，具有较高的学术水平。