2012小学招生简章

2012小学招生简章

招生简章

2012年小学一年级招生工作即将开始,我校将按相关文件的精神,采取“统一时间招生、学校设点报名、统筹安排、相对就近入学”的办法,接受2006年8月31日以前出生的适龄儿童入学登记。

一、登记时间

2012年5月25日(周五)上午

二、招生对象及条件

2006年8月31日以前出生的适龄儿童三、适龄儿童登记办法

凡符合小学一年级招生条件的适龄儿童,其家长须在规定时间携带户口簿及儿童预防接种证到学校办理登记手续。

2012年上半年《小学教育教学知识与能力》真题

2012年上半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题--解析 一、单选题 1,课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,在从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为( )。 答案 A,直观导入 B,练习导入 C,事例导入 D,悬念导入 考点:教学设计的步骤与内容 分值:2 分 正确答案:A 文字解析:考查直观导入的含义。 2,在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )。 答案 A,内在强化 B,负强化 C,替代强化 D,无意强化 考点:学习者特征分析 分值:2 分 正确答案:C

文字解析:是班拉拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。 3,某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于( )。 答案 A,多血质 B,胆汁质 C,黏液质 D,抑郁质 考点:小学生身心发展的一般规律与教育启示 分值:2 分 正确答案:A 文字解析:多血质的反应迅速,有朝气,情绪不稳定,粗枝大叶;胆汁质的人精力旺盛,易感情用事;黏液质稳重、踏实,但比较死板;抑郁质的人则比较敏感。 4,第一本独立形态时期的教育学著作是( )。 答案 A,《雄辩术原理》 B,《康德论教育》 C,《大教学论》 D,D.《论科学的价值和发展》 考点:教育学概述 分值:2 分

海口市中小学学区划分及入学信息201310

海口市中小学学区划分及入学信息概要 首先要说明一点:学区并非一成不变,一些重点校的学区每年都会进行新的区域划分。因此,本材料仅供各位同事参考之用,具体信息均需以官方公布的实时信息为准!或者到教育局官网、相关学校招生办进行咨询。 好消息,根据近年学区划分情况,海口市中小学校招生范围,海口市滨海九小、滨海九小西海岸校区、海南华侨中学初中部等一批优质学校的招生范围有逐年扩大趋势,优质学位将更多面向片区内学生。 海南侨中初中部招生范围:滨海大道南侧至紫园路到美林路延伸路段(规划路)北侧,永万路西侧至长安路东侧之间一片; 滨海九小招生范围:从滨海大道北侧直到海边,丽晶路东侧至世贸北路西侧; 西海岸九小招生范围:从滨海大道南侧至紫园路到美林路延伸路段(规划路)北侧,永万路西侧至长安路东侧之间。 学校招生范围划分在本文后部进行详细说明。 小学一年级新生的年龄规定年满 6 周岁方可入学。 城区中小学校以父母的居住地为准,有多处住房的,以现居住的房屋确定,原则上其居住时间要满一年;租房居住的应持有海口市房管部门认可的房屋租赁证明和符合有关法规规定的双方房屋租赁合同,所租住房屋应为本人与父母在海口的唯一居住地(一生一户),持续居住时间满一年。 入学范围 初中,小学一年级新生入学范围的确定,以父母(法定第一监护人)的居住地为准;租房居住的应有市房管局认可或符合有关法规的房屋租赁合同, 所租住房屋应为本人与父母(法定第一监护人)在海口市的唯一居住地,居住时间原则为一年以上,租住时间不满一年的由所属范围的学校进行登记,学校根据学位,依在本地址租住时间的长短顺序安排. 报名办法①有本市户籍的,持与其子女(被监护人)的本市常住居民户口簿及房产证(购房协议或有关证件)或市房管局认可的房屋租赁合同,到所属范围的中,小学报名登记. ②无常住户籍的, 父母持房产证(购房协议或有关证件) 或市房管局认可的房屋租赁合同, 居住地所在社区, 派出所出具的租房者与适龄儿童关系的证明, 按居住地到所属范围的学校报名登记. ③进城务工就业农民子女,按规定确认身份进城务工就业农民子女接受义务教育免收借读费. 非海口市户籍适龄儿童、少年持以下材料到所属范围的学校申请登记:第一、父母房产证(购房协议或有关证件)或区房管部门认可的房屋租赁证明和符合有关法规的双方房屋租赁合同;第二、儿童出生证明、户籍所在地派出所出具的租房者与适龄儿童关系的证明;第三、《暂住证》或暂住登记证明;第四、劳动合同和本人工作单位劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;第五、适龄儿童少年父母现居住地街道办事处计划生育工作机构出具的计划生育证明;第六、本人原户籍地乡(镇)以上教育管理部门开具的就学联系函(证明);第七、《接种证》(申请小学学位者提供),海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学

2012年小学教师年度个人工作总结

2012年小学教师年度个人工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“xxxx”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组

以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。 6、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多

南宁市2013年市区小学招生地段划分

南宁市2013年市区小学招生地段划分 来源:2013-06-14 兴宁区 解放小学: 解放路:2-106号(双号)翠庄瑞宝、区建行宿舍、解放路小学、兴宁区政府、解放派出所、解放路B区1号楼、民宅;解放路北一里:居民住宅;当阳路:1-75、2-76号居民住宅、粮油公司宿舍;高峰路:(单)1-43、(双)2-94号永华行、居民4栋、太平洋酒楼、平等商厦等;新华街:7-35、6-32号,市百货公司、居民住宅;兴宁路西一里:1-47、2-48号,居民住宅;兴宁路西二里:1-69、2-72号居民住宅;西关路:1-82居民宅;桥东里:居民宅;民生路北五里;兴宁路: 1-137、2-208号居民宅; 朝阳路: 单号5-39号居民宅; 朝阳路: 35号、37-39号朝阳五金大楼、银行、市百货大楼; 民生路: 97-143、62-114号居民住宅、兴宁区政府宿舍、绿都大厦; 高峰里: 高峰商场10栋、新和平1、2期的商住楼、食品公司宿舍(43号); 人民中路: 1号、3号、4号、6号南华大厦、旧和平商场、鹏景酒店、人民商厦; 关东街: 1—19号银兴商场、居民住宅; 人民中路: 5-13栋、人民路储蓄所、新和平;人民路中段:1、2、3、18、20、22、24号栋居民宅、市建二工区宿舍。 朝阳小学: 济南路(单号):21、21-19、23、25、27、29、31、33、37—153(市绿化处、丰源住宅楼、市司法局、汽配四厂、永泰大厦、物资贸易中心、兴宁区检察院、

建材公司、环卫站等单位宿舍、居民宅(华东居委会)、大和平);济南路 (双号):122、124、126、126-3、128、128-1(朝阳小学、市局宿舍、邮电器材公司、邮政局宿舍、区电信公司、土产公司、百益公司等单位宿舍);朝阳路: 28-38、72、74、76、78(居民宿舍、奥特莱斯广场、市新药特药公司、百货公司朝阳商店、市五金交化商场、市友谊总公司、南方商业大厦、国华商场区第二药公司(冠华酒家);苏州路:单号1-13号、61、63、65、71号(居民宅、市工商宿舍、职教中心、运德公司、客运段等单位宿舍);苏州路:8号(嘉士摩根国际、运德公司职工宿舍区);华东路:67、67-1、69-99、71、101、103、104、112-198(运招大酒店、市客车厂宿舍、谢屋住宅、市康迈公司宿舍、汽车修理厂宿舍区、市商务局宿舍、居民宅);友爱路:1、4、7、9、11、13、101(运德公司职工宿舍区、市妇幼保健院、医疗器械维修宿舍、市防疫站宿舍、南铁宿舍区、、汽车修理厂部);中华路:45、47、49、52、54、71、73、75、78、103(市环卫处等、民政局商店、军供大厦、商业四宿舍1栋、瑞康医院宿舍、中医二附院宿舍、煤建公司、药店、地区副食品公司、地区糖烟公司、工交公司、市五金批发站)。 华强路小学: 华强路:104、2-102、106—114、114-1、116—140、142、144—196、198、200、202(华强路小学、居民住宅、水运站、二运公司、雄锋旅社、市交通局、市外贸、华天国际小区);南京路:26-60、88-206、1-7、9-15、39、17-37、41-47(居民住宅、瑞康医院);南京路:(三1—20、四巷1—12、14、15:建工局宿舍、居民住宅、房产局、区教委仓库);杭州路:2—16、18、20、

普通小学学校2012

邵庄镇普通小学 2012—2013年度第一学期工作总结本学期普通小学在青州市教育局和邵庄教管办的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较为圆满地完成了各项工作任务。为了明确今后的工作方向,现结合本学期工作进行总结如下: 一、学校管理工作。 1、教师管理方面,本学年我们在广泛争取老师意见的基础上,进一步修订各项制度,以制度去管理,体现在制度面前人人平等。 2、学生管理方面,我们以责任心的培养和塑造为载体,坚持不懈地开展日常教育活动,以《普通小学学生一日常规检查表》为依托,强化评比,调动了学生的积极性,致力于学生各种良好习惯的养成。 二、注重创新,丰富校园活动内涵。 1、我校今年5月中旬成功举办了学校春季运动会、六月上旬举办校园文化艺术节展演活动、元旦文艺。帮助他们树立远大的理想,培养高尚的情操,激发他们争做“全面发展好少年”。 2、本学期学校组织语文主题学习系列读书活动(讲故事、演讲比赛、征文比赛、读书之星评选等)激发了学生的读书兴趣,养成读书的习惯。 三、教学工作。 教学工作是学校的中心工作。 1、抓常规管理。抓好常规管理是做好教育教学工作的保障,只有常规管理到了位,才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。 2、提高教育教学质量 我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中,我们通过学习强化全体教师的质量意识。在工作中,我们要求教师把“轻负高效、惜时增效”作为自己的教学工作目标。 四、教科研工作成绩斐然。 1、课题《分层教学法在课堂教学中的应用与研究》获十二五中国教育学会科研规划课题一等奖。 2、鲁文瑛等7位教师撰写的论文分别在国家级刊物发表。 3宋若华等5位教师的电脑作品在青州市获奖。

沈阳市2009年义务教育阶段中小学学区划分方案

沈阳市2009年义务教育阶段中小学学区划分方案 大学区名称、大学区内招生对应社区 招生人数学校名称人数 重工学区 1、轻工一校 105 重工街道:花苑、南七、重工北 560 肇工学区 1、肇工一校 70 工人村街道:泰山、中海、仙女湖 525 2、肇工二校 35 七路街道:工人新村二(十一路以南); 工人村街道:功勋、园西 3、重工三校 140 工人村街道:新利、新华 4、重工五校 105 昆明湖街道:洪湖、建农、三隆、燕塞湖; 工人村街道:西站、壮工 5、启工三校 175 七路街道:星光(九路以南)、开发、工人新村一(十一路以北)、工人新村二(十一路以北) 启工学区 1、启工一校 70 七路街道:建设、育工(马壮街以西)、第一城(启工街以西) 630 2、启工二校 280 七路街道:创意(马壮街以西)、星光(九路以北) 3、卫工一校 70 七路街道:育工(马壮街以东)、第一城(启工街以东)、创意(马壮街以东); 兴顺街道:德工(德工街以西)、高楼、嘉业 4、肇工三校 70 重工街道:建业、肇工、省安、零公里 5、重工一校 70 启工街道:启新(牛心屯三路以南)、启

飞、启阳 6、重工四校 70 启工街道:启迪、重工新村、启明、启新(牛心屯三路以北)、北一新村 保工学区 1、保工二校 105 兴顺街道:神瑞(齐贤街以西)、建绣(齐贤街以西);保工街道:文化宫、长春(十一路以北) 770 2、保工五校 105 保工街道:前进、康宁、长春(十一路以南) 3、齐贤二校 105 保工街道:繁荣、繁荣东 4、十二路小学105 保工街道:兴达、宏伟、兴盛;兴华街道:体育场(兴华街以西) 5、勋望小学 210 兴华街道:勋望南、景星南(八路以南)、志诚里(八路以南) 6、铁西实验小学 140 霁虹街道:爱工北、兴工北、云峰北、青年居易;贵和街道:建云;兴工街道:爱工、两洞桥 (勋望北校区) 兴华学区 1、兴华二校 70 兴华街道:体育场(兴华街以东)、兴华园(八路以南)、爱心;贵和街道:祥云(八路以南) 665 2、齐贤一校 70 兴顺街道:建二、建四(齐贤街以西)、建北、德工(德工街以东) 3、兴顺小学 105 兴顺街道:建四(齐贤街以东)、建绣(齐贤街以东)、神瑞(齐贤街以东);兴华街道:景星南(八路以北)、志诚里(八路以北) 4、贵和小学 140 贵和街道:贵和、建大、勋望 5、太阳小学 175 兴华街道:兴华园(八路以北);贵和街道:广场(应昌街以西) 6、雏鹰东校 105 笃工街道:圣工、北四路、北三中路、北二中路

2012年沈阳市内五区学区(小学初中)划分方案详情

2012年沈阳市内五区学区(小学初中)划分方案详情 沈阳中小学学区划分方案公布中小学教育集团亮相 本报讯 2012年沈阳市市内五区义务教育阶段小学、初中大学区及学位划分具体方案昨日发布。 和去年相比,最大亮点莫过于沈河区、大东区试点教育集团的“集团化招生”开始。 此外,一些名校分校今年也开始进入招生大军,七中东部分校和和平一校长白岛分校也首次公布对应学区。 沈河区:区域划分变成“集团”划分 沈河区学区划分从原来的“东西南北中”5个区域的学区划分,变成了今年“集团化” 学区划分。 以七中教育集团为例,今年七中教育集团包括了5个区域,七中原来的主校区以及兼并后的82中学校区的学区和去年一样。149中学校区的学区与去年相比发生了较大变化,因为“七中东部校区”今年开始招生,原属于149中学的“新立堡、保利、海棠”3个社区划入新校。 七中校长曹淑君介绍,“七中东部校区”是七中的第一个完全型分校,也就是说这所学校里包含从初一到初三3个完整的年级,东部校区的管理队伍和师资力量完全从七中本部派出,招生后每班都是小班型。 大东区:静美小学教育集团亮相 大东区也是沈阳教育集团试点区,今年在杏坛小学教育集团基础上,大东区的静美小学教育集团今年首次亮相,集团合并了小东二校和静美小学,两个学校去年对应的学区也同时合并,包括魁星、舟泉、绍棠、华茂、天龙、民强社区。 除此之外,中捷小学取消,原学区对应的矿北、东方、大北桥三个社区并入辽一小学。 和平:名校分校今年开始招生 和平一校可是和平区的热点学校,位于长白地区的和平一校(中海分校)今年开始招生175人,原属于长白小学学区的沈水湾街道所辖社区被划入该校学区。 另外,旺嘉园社区从青年大街小学学区划入望湖路小学(新世界分校),长白中学学区新增一个远洋社区。 皇姑区:新划入皇姑新校按原来学区招生 原为于洪等区的明华小学(东窑小学)、鸭绿江小学(原西窑小学)、金山路小学、万方小学、柳条湖小学、弘文小学(前进街道中心小学文官分校)、147中学今年划归皇姑区,但是学区维持原样。

2012年下半年小学[教育教学知识与能力真题

2012年下半年小学教师资格证全国统考[教育教学知识与能力] 注意事项:考试时间为120分钟。满分为150分。请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效。考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分) 1.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外活动是属于()。 A.综合实践活动B.教学计划之内的活动C.教学计划之外的活动D.社会实践 2.小学生在游戏过程中跌倒,膝盖擦伤并有少量出血,教师应采取的正确的处理方法是()。A.用纸巾盖上伤口,打电话给家长B.用清洁水冲洗伤口,盖上消毒纱布 C.用止血带绑在伤口上方,注意保暖D.用冷毛巾敷伤口,立即送医院 3.张老师在教《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景.其采用的教学法是()。 A.情景教学法B.示范法C.演示法D.现场教学法 4.《基础教育课程改革纲要》指出:学校应大力开展“阳光教育”运动,保证小学生每天的锻练时间为()。A.0.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时 5.从课程论的视角来看,教室座位的安排、图书角的布置都属于()。 A.活动课程B.综合课程C.显性课程D.隐性课程 6.少先队员自己确定活动形式并开展组织活动,这体现了少先队活动的()。 A.组织性B.自主性C.趣味性D.创造性 7.小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等,概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是()。 A.推理B.判断C.综合D.概念 8.在学校教育过程中,家长督促和检查孩子完成作业,其承担的角色是()。 A.决策者B.志愿者C.学习者D.支持者 9.《国家中长期的教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国教育发展的工作方针包括()。 ①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展 A.①②③⑤B.③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤ 10.有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于()。 A.近景的直接性动机B.远景的间接性动性C.近景的间接性动机D.远景的直接性动机 11.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断学生的学习状况的评价属于()。A.绝对性评价B.个体内差异评价C.甄别评价D.相对评价 12.当教师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展处于()。A.自主活动阶段B.核心形成阶段C.组建阶段D.成熟阶段 13.一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上.这表明该老师处于由美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()。 A.关注情景阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注自我感受阶段 14.研究者关注事件,揭示教育现象,采用“课描”的写作手法,以讲故事的方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()。 A.实验研究B.调查研究C.叙事研究D.行动研究 15.在小学教学教科书中,将“统计与概率”这一内容按照由浅到深、由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于()。 A.单一式B.直线式C.螺旋式D.活动式 16.荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是()。 A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则 17.保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是()。

2012年北京丰台区重点小学排名(附最新联系方式)

丰台区重点小学 东铁营一小王烈 100075 永外蒲黄榆路胡村一号 67612363 东铁营二小高桂玲 100075 北铁营二百五十九 67613882 蒲黄榆一小李秀荣 100075 蒲黄榆四里 67653658 蒲黄榆三小田俊杰 100075 丰台区蒲安里15号 67616150 成寿寺小学梅如谦 100078 丰台左安门外成寿寺村 67621273 分钟寺小学张凤文 100078 丰台区分钟寺村450号 67622643 芳星园一小张俊英 100078 芳星园二区9号楼 67629257 右安门一小王龙新 100054 右安门外东二条51号 63538827 右安门二小陈桂玲 100054 右外东三条52号 63538687-800 右安门三小高玉兰 100054 丰台区玉林里18号 63291380 大红门一小黄淑华 100075 大红门西前街24号 67228682 大红门二小吴家荣 100075 大红门后街157号 67221363 西马厂一小常素华 100075 大红门西路24号 67221108 西罗园小学王瑞珍 100077 丰台区海户西里12楼 67214604 西罗园学校(小学部) 郑焕鑫 100077 丰台西罗园小区 87293307 东罗园小学王汝祜 100075 丰台区永外马公庄5号 67221314 苏家坡小学戴宝祥 100075 丰台永定门外高庄9号 67212473 石榴庄小学赵裕艳 100075 石榴庄南里 67621920 时村小学林燕鸣 100075 石榴园北里20楼 67260978 马家堡小学杨国兴 100077 马家堡西里52号 67221730 西铁营小学解丽霞 100054 丰台西铁营村 63587194 南苑一小李淑捷 100076 南苑镇公所胡同16号 67991547 南苑四小张福乐 100076 丰台南苑警备东路6号 166915027 五爱屯一小高慧兰 100076 西宏苑小区6号楼 67991285 东高地一小单秀竹 100076 丰台东高地斜街一号 678769993 东高地二小刘玉玲 100076 丰台万源路75号 68753771 东高地三小崔朝辉 100076 万源北里2号 68759890 东高地四小王亚平 100076 万源南里2号 68759211 槐房小学王树珍 100076 北京市丰台槐房335号 67911653 新宫小学张竞来 100076 新宫村80号 67911728 樊家村小学张晓红 100070 丰台区新村三里一号 63736204 四合庄小学郝桂玲 100070 丰台区四合庄284号 63724035 新发地小学陈芙蓉 100070 丰台区二甲地129号 63736788 纪家庙小学杨美凤 100070 南三环西路夏家胡同 63455608 黄土岗小学侯健 100071 黄土岗村后黄土岗3号 63726855 草桥小学郭继良 100054 丰台草桥村 63567447 白盆窑小学林艳玲 100070 丰台白盆窑村 63717278 陈留小学徐学敏 100071 丰台陈留村85号 63717460 六圈小学张淑凤 100070 丰台区六圈村98号 63715570 丰台实验小学段兰华 100070 桥南恒富街1号 63723474 看丹小学陈宝玉 100070 建新路8号 63713286 人民村小学刘凤婷 100070 丰台区人民村小学58号 63720516

玉州区城区小学的招生地段划分略有调整

玉州区城区小学的招生地段划分略有调整,各所小学的招生地段大致如下,有需求的家长可以登陆玉州区政务信息网查阅相关公告。 古定小学:招生对象是户口在以下范围内的玉城街道管辖户口的学生。招生范围以古定小学为中心,东至:大观巷(玉州区法院——北门里——大观巷南口);南至:内环南路(西街口——五灯坡——大观巷南口);西至:内环西路(宁屋角——西街口);北至:教育中路(宁屋角——市防疫站)。 东成小学:招生对象是户口在以下范围内的玉城街道管辖户口的学生。以东成小学为中心,四至范围为,东至:东岳路(东园饭店——东岳市场)、东兴街(工行——东兴街南端——东兴里);南至:公园(龙船垌——东明上东片)、一环东路西段(水电大厦——原镇政府西侧巷口);西至:大观巷(玉州区法院——北门里——大观巷南口)、民主中路(七中路口——水电大厦);北至:教育中路(市防疫站——万花路口——东园饭店)。 回龙小学:招生对象是户口在以下范围内的玉城街道管辖户口的学生,属于家庭购买州珮开发区商品房的或家庭自建房是持国有土地使用证的。以回龙小学为中心,东至:州珮村,南至:教育路,西至:大北路,北至:一环北路。

学生。以东环小学为中心,东至:一环东路;南至:东兴里;西至:东岳路、东兴街;北至:教育中路。 大北小学:招生对象是户口在以下范围内的玉城街道管辖户口的学生。以大北小学为中心,东至:内环西路、内环南路;南至:解放路、大西路;西至:水浸社新区、垌口里;北至:教育西路、西望桥。 南观小学:招生对象是户口在以下范围内的玉城街道管辖户口的学生。以该小学为中心,东至:新瑞街;南至:江滨路;西至;攀龙里;北至:内环路。 西就小学:招生对象是户口在以下范围内的玉城街道管辖户口的学生。以该小学为中心,东至:公园、东明;南至:原自行车总厂;西至:新瑞街;北至:内环路。 州珮小学:招生对象是户口在以下范围内的玉城街道管辖户口的学生。以该小学为中心,东至:名山;南至:教育路;西至:清宁路;北至:江岸。

2012年下半年《小学教育教学知识与能力》真题

2012年下半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题--解析 一、单选题 1,由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外活动是属于()。 答案 A,综合实践活动 B,教学计划之内的活动 C,教学计划之外的活动 D,社会实践 考点课外活动的组织形式 分值 2 分 正确答案 C 文字解析课外活动是指在课堂教学之外,出学校或校外教育机构组织指导的,用以补充课堂教学,有目的、有计划地实现教育目的的一种活动。 2,小学生在游戏过程中跌倒,膝盖擦伤并有少量出血,教师应采取的正确的处理方法是()。 答案 A,用纸巾盖上伤口,打电话给家长 B,用清洁水冲洗伤口,盖上消毒纱布 C,用止血带绑在伤口上方,注意保暖 D,用冷毛巾敷伤口,立即送医院 考点小学儿童的安全防范常识 分值 2 分 正确答案 B 文字解析用纸巾盖上伤口容易感染,C项和D项都是处理严重出血的措施。 3,张老师在教《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景.其采用的教学法是()。 答案 A,情景教学法 B,示范法 C,演示法 D,现场教学法 考点教学组织形式的概念 分值 2 分 正确答案 A 文字解析情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,如临其境;师生就在此情此景之中进行的一种情景交融的教学活动。

4,《基础教育课程改革纲要》指出:学校应大力开展“阳光教育”运动,保证小学生每天的锻练时间为()。 答案 A,0.5小时 B,1小时 C,1.5小时 D,2小时 考点课程内容 分值 2 分 正确答案 B 文字解析为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部制定并印发了《切实保证中小学学生每天一小时校园体育活动规定》,要求各地严格执行国家关于保证中小学每天一小时体育活动的规定。 5,从课程论的视角来看,教室座位的安排、图书角的布置都属于() 答案 A,活动课程 B,综合课程 C,显性课程 D,隐性课程 考点课程的类型 分值 2 分 正确答案 D 文字解析学校的建筑、教室的布置和校园环境属于物质性隐性课程。 6,少先队员自己确定活动形式并开展组织活动,这体现了少先队活动的() 答案 A,组织性 B,自主性 C,趣味性 D,创造性 考点课外活动的组织形式 分值 2 分 正确答案 B 文字解析少先队员活动的自主性特征也称主体性特征,是少先队教育活动的基本特征之一。 7,小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等,概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是()。答案 A,推理

学区房划分

2010-2011学年度义务教育阶段园区学校施教区范围确定 根据目前园区人口变化,结合现有学校资源实际情况,园区教育局经过科学统计分析,对2010——2011学年度义务教育阶段中小学施教区进行了部分调整,以贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,确保适龄少年儿童按时、就近、免试入学。园区2010——2011学年度义务教育阶段中小学学区范围具体为: 园区设立中小学招生咨询热线倍受关注的中小学幼儿园招生工作拉开帷幕,为进一步做好宣传解释工作,园区教育局日前专门设立了中小学、幼儿园招生咨询热线电话:62893890,由专人接受咨询。近年来,园区开发区内适龄入学学生增长迅猛,具体生源数量存在不确定性,学校布局和家长的多样化需求又带来安排上的复杂性。为了确保每一个适龄学生都有学校就读,园区教育局每年都对学区范围进行调整。今年,园区教育局早早对辖区生源进行摸底调研,多次举行招生工作协调会,出台了《关于调整2010-2011学年苏州工业园区义务教育初中阶段学校施教区的意见》、《关于调整2010-2011学年苏州工业园区义务教育小学阶段学校施教区的意见》,在现有条件下科学、合理地确定各义务教育学校的招生范围。 小学 新城花园小学:天翔花园、都市花园、天域一期以及苏嘉杭高速公路以东、现代大道以北、星港街以西、苏慕路以南区域(不含加城湖滨),包括东方花园、万杨香樟公寓、新城花园、星海人家、新加花园等。 星海小学:星明街以东、苏华路以南、星汉街以西、金鸡湖路以北区域,包括苏都花园、师惠花苑、映象花苑、白领公寓、四季新家园、加城花园、金融苑、苏信大厦等。 星港学校:韶山花园以及⑴星明街以西、现代大道以南、东环路以东、苏茜路以北区域,包括东港二村、绿城花园、华庭苑、贵都花园、新馨花园、宜家公寓等;⑵东环路以东、新苏路以南、苏嘉杭高速公路以西、现代大道以北区域:包括苏安新村、东港新村(含一斗山路)、新苏安200-218幢、娄门路130-200号及其他尚未拆迁的居民,新苏苑、东环路221-223号、三星苑等。三个校区(本部、东港、苏安)分别按原学区段就近入学。 星湾学校:加城湖滨、天域二期、天域三期、中茵皇冠以及星港街以东、现代大道以北、星塘街以西、苏虹中路以南区域,包括湖畔花园、沁苑小区、玲珑湾花园、中海湖滨一号、和风雅致花园、雅戈尔未来城、海尚壹品、星湖花园、中央景城、翡翠国际、白塘景苑、九龙坊、万盛街118号以及在此范围内其他开发并交房的楼盘等。 园区第二实验小学:金鸡花园、半岛华府、以及金鸡湖以东、现代大道以南、津梁街以西、苏胜路以北区域,包括枫情水岸、春之韵、东湖大郡(一、二期)、自由都市(即东湖大郡三期)、东城郡(即东湖大郡四期)、金湖湾、湖畔天城、欧洲城、第五元素以及在此范围内其他开发并交房的楼盘等。 方洲小学:丽舍花园(原南山巴黎印象)、伊顿小镇、德邑花园、澳韵花园、逸庭花园(原万科中粮本岸)以津梁街以东、斜塘河以北、青秋浦以西、现代大道以南区域以及星塘街以东、苏虹中路以南、青秋浦以西、现代大道以北区域,包括埃拉国际水岸、东湖林语、朗诗国际街区、中海海悦花园、水墨30度(即水墨花园)、凤凰城、青年汇、亿城新天地(即榭雨苑、香颂花园、钟南花园等)、雅戈尔太阳城等以及在此范围内其他开发并交房的楼盘等。 翰林小学:水墨江南、荣域花园及独墅湖以东、独墅湖大道以南、星塘街以西、东方大道以北区域包括翰林缘花园、菁英公寓(优租房)等以及在此范围内开发并交房的楼盘等。鉴于中新合作区湖西地区入住人口数量迅速增加,适龄儿童分布不均,星汉街以东、金鸡湖以西、金鸡湖路以北、苏华路以南区域继续作为星海小学和星湾学校小学部一年级新生的共同施教区,包括湖左岸、嘉怡苑、馨湖园、翠湖雅居、澜韵园、东方春晓等。以上区域的小学一年级新生可自由选择星海小学或星湾学校入学,都实行地段生政策。

2012年度小学数学第二学期六年级毕业试卷

2013学年第二学期小学数学六年级期末质量模拟卷一 班级 姓名 得分 一、填空(本题有12个小题,每小题1分,共12分) 1.第六次人口普查,我国总人口为十三亿七千零五十三万六千八百七十五人,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数取近似值约是( )亿人。 2.χ6 是假分数,χ7 是真分数,则χ=( )。15个 29 是( )。 3. a 、b 是两个非零自然数,a=2×3×b ,a 和b 的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。 4.20千克︰0.2吨的比值是( )。一张地图,图上1厘米表示实际距离12千米,这张地图的比例尺是( )。 5.1立方米30立方分米=( )立方米 2.3小时=( )分 6.采用24时记时法,下午3时就是( )时。某商店每天9∶00—21∶30营业,全 天营业( )小时。 7.35 千克白糖是1千克白糖的( ),是3千克白糖的( )( ) 。 8.男生人数比女生人数多14 ,女生人数比男生人数少( )%。含盐2%的盐水500克,将它蒸发( )克水后,得到含盐5%的盐水。 9.如果每天生产零件m 个,生产20天后还剩下n 个,这批零件有( )个。一种练习本,原来每本a 元,提价10%后,又降价10%,现在每本是( )元。 10.一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,这个三角形的面积最大是( )平方厘米。一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等,高的比是5∶6,它们的体积比是( )。 11.把一根2430 米长的绳子剪成相等的小段,一共剪了23刀,每段长( )米。把一个两位小数“四舍五入”精确到十分位后得5.0,这个两位小数最大和最小相差( )。 12.把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后按下图所示把圆柱切开,再拼成一个近似的 长方体,已知长方体的长是6.28厘米,高是5厘米,这个圆柱 体的底面半径是( )厘米,侧面积是( )平方厘米。

宁波鄞州部分小学区划分

宁波鄞州部分小学区划分 【东南商报】【发布于2012-06-11】【关闭】 分享到: QQ空间新浪微博腾讯微博人人网 按照街道资源配置及生源实际分布情况,2012年秋季新建成的堇山小学将开始招生,因此,对中河街道小学学区作出调整。 根据《鄞州区教育局关于做好2012年初中、小学招生工作的意见》有关规定及中河街道2012年招生计划,按照街道资源配置及生源实际分布情况,考虑今年秋季新建成的堇山小学将开始招生,因此,对中河街道小学学区作出调整。 宋诏桥小学:环城南路以北的区域及桑菊、桑园、中翠、宋诏桥村。 堇山小学:天童路以东、环城南路以南、前河路以西、鄞县大道以北的区域。 东湖小学:钱湖路以东、环城南路以南、创新路以西、四明路以北的区域。 东裕小学:东裕新村、盛世天城、春江花城、金地国际公馆及创新路以东区域。 华泰小学:前河路以东、嵩江路以南、钱湖路以西、鄞县大道以北的区域;另外,由于华泰小学今年尚有少量的学额,盛世天城、春江花城、金地国际公馆“住、户一致”双证齐全的学生可直接向华泰小学提出就读申请,额满为止。 各小学将根据市、区有关招生文件规定分批按次序录取本学区适龄儿童,第一批录取时间为6月16日。当只有户籍或房产的适龄儿童超过学校招生数而未能被录取的可向教辅室申请,统筹安排至其他尚有学额的学校,额满为止。

鄞州新闻网讯(记者蔡亚辉通讯员林昌霖何立民)《2009鄞州区中小学招生工作实施意见通知》昨天发布,由于新城区区域重新划分,部分小学和初中招生区域重新划定,另外,入学条件更严格。凡年满6周岁(2002年9月1日至2003年8月31日出生),持有本镇乡(街道)户口的适龄儿童均可在所在地学区小学办理新生入学登记手续。 ■新城区部分小学、初中招生区域划定 鉴于中河街道、首南街道建立,东湖小学、东裕小学实行联合办学,2009年新城区内部分小学招生区域如下: 宋诏桥小学:嵩江路以北、钱湖北路以西的永泰花园、中萃家园、桑菊家园、永达花园、甬兴新村、彩虹新村、大(小)朱家村、凤凰新村和飞虹新村。 东湖小学:钱湖北路以东、鄞县大道以北的东湖花园、东城水岸、荣安和院、春园小区(原潘一村)、孙马村、四明春晓、金地国际公馆、春江花城、东裕新村。 华泰小学:鄞县大道以北、天童北路以东、嵩江路以南、钱湖北路以西的四明小区、格兰云天、华泰剑桥、兴裕新村、汪董新村、南苑国际、小城花园、金湾华庭、风格城事、东湖馨园等。 根据属地管理原则,百丈花园、星河晨光等小区的适龄儿童由下应街道教辅室安排其就近小学就读;都市森林、半岛名邸、新都美地、万达公寓楼等小区的适龄儿童由钟公庙街道教辅室安排其就近小学就读。鄞县大道以南的万科金色水岸、金地国际花园等小区和高教园区的适龄儿童均到陈婆渡小学就读。 东湖小学和东裕小学实行联合办学,统一招生,统一调配师资,统一进行学校管理,其中,东湖小学设置一至三年级,东裕小学设置四至六年级。2009年起,东湖小学和东裕小学学区内的适龄儿童(含新生和二至三年级的插班生)均到东湖小学就读,四年级后(含四年级)统一到东裕小学就读,东裕小学现有的一至三年级学生继续在东裕小学就读,直至毕业。 2009年新城区内部分初中招生区域调整如下: 宋诏桥中学:嵩江路以北的东湖花园、东城水岸、荣安和院、春园小区(原潘一村)、桑菊家园、中萃家园、永泰花园、永达花园、甬兴新村、彩虹新村、大(小)朱家村、凤凰新村和飞虹新村。 鄞州实验中学:鄞县大道以北、天童北路以东、嵩江路以南、宁横路以西的四明小区、格兰云天、华泰剑桥、兴裕新村、汪董新村、南苑国际、小城花园、金湾华庭、东湖馨园、风格城事、孙马村、四明春晓、金地国际公馆、春江花城、东裕新村。 根据属地管理原则,百丈花园、星河晨光等小区的小学毕业生均到李关弟中学就读;都市森林、半岛名邸、新都美地、万达公寓楼等小区的小学毕业生均到钟公庙中学就读。考虑到目前首南街道尚无建有初中这一实际情况,2009年首南街道小学毕业生就读初中作如下安排:高教园区的小学毕业生仍然到鄞州实验中学就读,其他区域的小学毕业生均到钟公庙中学就读。 ■公办初中、小学招生工作相关规定 1、公办初中、公办小学招生应坚持以户籍为主,兼管实际居住的原则,凡有下列情况之一的小学毕业生(适龄儿童),经学校调查确认后,均应视作本学区内生源,并给予办理正常的入学手续,学生入学条件比以前更严格了。 (1)有本学区户口和房产证的; (2)有本学区户口,但与房产证户主不相统一,如果父母双方一直无房而全家居住在本学区祖父辈(爷爷、奶奶或外公、外婆,下同)处的,或者父母双方曾有房,现因房产置

2012年上小学综合素质真题

2012上半年小学教师资格证《综合素质》真题及答案 一、单项选择题 1、一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。 A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人 B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了,希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!” C.稍作整理,批评训斥学生 D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。” 2、孔子日:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。”下列对孔子这段话的理解,不正确的是()。 A.做人应当笃实宽厚 B.做人应当修己慎独 C.做人应当仁爱孝悌 D.做人应当勇毅力行 3、()是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。 A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.关心集体 4、()是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。 A.关爱学生 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.关心集体

5、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法()处罚。 A.免除 B.从轻、免除 C.从轻、减轻 D.从轻、减轻或者免除 A.《双城记》 B.《人间喜剧》 C.《寒灰集》 D.《悲惨世界》 12、高尔基是苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他的代表作()开辟了无产阶级文学的新时代,不愧为划时代的光辉著作。 A.《母亲》 B.《人间喜剧》 C.《寒灰集》 D.《悲惨世界》 13、张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作()中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。 A.《景岳全书》 B.《脉经》

2012年沈阳市和平区学区划分

2012年沈阳市和平区(小学)学区划分 2012年的沈阳市学区划分,和去年相比,最大亮点莫过于沈河区、大东区试点教育集团的“集团化招生”(用优质先进学校,带动薄弱后进学校,实现教育资源的优化配置)开始。此外,一些名校分校今年也开始进入招生大军,七中东部分校和和平一校长白岛分校也首次公布对应学区。 按照沈阳市教育局规定,义务教育阶段公办学校一律不得招收“择校生”,并严格执行小学毕业生免试就近升初中规定,任何初中招生不得举行或变相举行选拔性考试。因为划片招生,所以各区在户口和房证上也有明确要求。 ■皇姑区要求:热点中小学继续执行户籍转入时间的限制(以房证、户口本时间为准),并在社区内实际居住。两证不统一、人户分离的由教育局相对就近统一分配。未入住新盖楼盘不在学区划分范围内。2012年的学区划分按照皇姑区街道办事处合并前的社区进行划分。 ■和平区要求:热点学校要求户口本、房证两证合一;人户合一;学生与父母同住;房证、户口一年以上。 ■大东区要求:中小学学位分配中,继续执行两证不统一、借读服从分配政策。 ■沈河区要求:今年依然执行“热点学校继续执行户籍转入时间的限制,户口本、房证两证统一,人户不分开,学生与父母同住”的政策。 ■铁西区要求:热点中小学学区要求户口本、房证两证合一,人户不分开,学生与父母同住,且两证时间在该区域满一年。民办学校招生计划以区里下达的计划数为准。 2012年沈阳市和平区(小学)学区划分 大学区名称学校名称招生人数对应社区 北部学区南京九校 240 太原街街道:八一社区;八经街道:延安里社区、和平新村社区、红塔社区、市府社区、桂林社区;北市场街道:市府路社区 团结路小学60 北市场街道:民富社区、大庆路社区、总站路社区、皇寺路社区、北市社区 西塔一校 80 西塔街道:图们社区、方迪社区、西铁社区、安图社区、沈纺北社区、纺织社区 铁路四校 80 太原街街道:民族社区、铁军社区 西塔朝鲜族小学 140 市内五区朝鲜族 中部第一学区南京一校 350 太原街街道:五环社区、联营社区

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