湘教版高中地理必修一
湘教版高中地理必修一 《流水地貌》地球表面形态

地貌特点
形成
江心洲
四面环水,如崇明 由河流携带泥沙
岛、橘子洲等
沉积而成
示意图和位置
地貌特点
形成
多呈三角形,地势 河流携带泥沙流
平坦,河网稠密, 经平原加上海水
三角洲Leabharlann 河道由分汊顶点向 顶托作用,流速
海洋方向呈放射状 降低,泥沙堆积
分布
而成
3.河流的凹岸和凸岸 (1)凹岸、凸岸的判断(如下图)
(2)河流凹岸侵蚀、凸岸堆积的原因 河流流经弯道时,水流做曲线运动产生离心力。在离心力的作 用下,表层水流趋向凹岸,冲刷凹岸,使凹岸水面略高于凸岸, 因此,底部水流在压力作用下由凹岸流向凸岸,形成弯道环流, 在弯道环流作用下,凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积,如下图:
材料二 下图示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依 次分布着海拔不同的四个平坦面 T0、T1、T2、T3,平坦面上均 堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径 T3>T0>T2>T1。洪水期 河水仅能淹没 T0。
(1)图中 a、b、c 三个河段,外力作用的主要表现分别是什么? (2)根据河流的发育过程及特点,把 a、b、c 三点与对应的剖面 图连线。 (3)某港务局拟在 c 河段附近的 A、B 两处建港,试分析在何处 选址较为合适,为什么? (4)在河流入海口处形成的地貌是________,是怎样形成的? (5)根据材料二,分析图中四个阶地面 T0、T1、T2、T3 形成的先 后顺序,及形成时水流速度的大小。
提示:(1)从空间上来看,我国泥石流、滑坡主要分布在西南的 四川、云南、贵州、西藏地区和西北的陕西、甘肃地区,山西 地区,以及中南、东南的福建、湖南、湖北等地区。其基本特 点是西部地区多于东部地区,南部地区多于北部地区,其中我 国西南地区是泥石流、滑坡分布最集中、发生频率最高的地区。 形成原因:地形起伏大,构造活动强烈,断层发育,岩石破碎; 风化严重;降水集中,多暴雨;不合理的人类工程活动,如切 坡修路、采矿、削坡建房、水库蓄水和人工取土等对植被的破 坏。
湘教版高中地理必修一说课稿

湘教版高中地理必修一全部说课稿高中地理必修一:第一章宇宙中的地球 (3)第一节地球的宇宙环境说课稿(一) (5)第一节地球的宇宙环境说课稿(一) (8)第二节太阳对地球的影响说课稿(一) (10)第二节太阳对地球的影响说课稿(二) (13)第三节地球的运动说课稿(一) (16)第三节地球的运动说课稿(二) (18)第四节地球的结构说课稿(一) (21)第四节地球的结构说课稿(二) (25)第二章自然环境中的物质运动和能量交换 (27)第一节地壳的物质组成和物质循环说课稿(一) (31)第一节地壳的物质组成和物质循环说课稿(二) (33)第二节地球表面形态说课稿(一) (36)第二节地球表面形态说课稿(二) (39)第三节大气环境说课稿(一) (41)第三节大气环境说课稿(二) (44)第四节水循环和洋流说课稿(一) (46)第四节水循环和洋流说课稿(二) (49)第三章自然地理环境的整体性与差异 (51)第一节自然地理要素变化与环境变说课稿(一) (54)第一节自然地理要素变化与环境变说课稿(二) (57)第二节自然地理环境的整体性说课稿(一) (61)第二节自然地理环境的整体性说课稿(二) (64)第三节自然地理环境的差异性说课稿(一) (67)第三节自然地理环境的差异性说课稿(二) (71)第四章自然环境对人类活动的影响 (74)第一节地形对聚落及交通线路分布说课稿(一) (76)第一节地形对聚落及交通线路分布说课稿(二) (78)第二节全球气候变化对人类活动的影响说课稿(一) (81)第二节全球气候变化对人类活动的影响说课稿(二) (85)第三节自然资源与人类活动说课稿(一) (88)第三节自然资源与人类活动说课稿(二) (91)第四节自然灾害对人类的危害说课稿(一) (96)第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境说课稿(一)一、说教材的地位和作用《地球的宇宙环境》是湘教版地理教材的第一章第一节。
湘教版高中地理必修一教学课件:第一章 第一节 (共81张PPT)

地理(XJB-GZ) -必修1
第一节 地球的宇宙环境
地理(XJB-GZ) -必修1
目标 1
了解天体的概念及其基本类型
目标 2
掌握天体系统的形成和级别,能描述地球所处的宇宙环境
目标 运用图表、文字材料等说明地球的特殊性,理解地球上存在
3 生命的原因
重点难点 重难点 1:天体系统 的层次及地球在宇 宙中的位置 重难点 2:地球的普 通性和特殊性,地球 上存在生命的条件
是
、
。
地理(XJB-GZ) -必修1
(4)小行星带位于
和
轨道之间。(填代表字
母)
(5)图中属于类地行星的是
;属于巨行星的
是
;属于远日行星的是
。(均填代表字母)
(6)请从运行方向、轨道平面和运动轨迹等方面来描述八颗
行星绕日公转的特征,并从八颗行星的运行特征分析地球所处的
星际空间是否稳定安全?
地理(XJB-GZ) -必修1
(3)
:天王星、海王星。
三、存在生命的行星 1.外部条件 (1)大小行星各行其道,互不干扰,处于安全的宇宙环境中。
(2)
条件稳定。
2.自身条件
(1)日地距离适中,使地表有适宜的
范围。
(2)有适中的体积和质量,使地球上有恰到好处的
和
。
(3)有充足的
。
地理(XJB-GZ) -必修1
(4)自转、公转周期适中,使地表温度日变化和年变化幅度小, 利于生物生长发育。
2.八大行星的结构特征
类别
包括 行星
距日 体积 平均 表面 卫星 光环 远近 质量 密度 温度 数目 有无
类地水星、金星、
高中地理必修一湘教版第一章第一节地球的宇宙环境.docx

第一节地球的宇宙环境三维目标一、知识与技能1. 了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球的宇宙环境。
2. 运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。
3. 学会搜集地理资料和阅读、分析地理图表,从图表、资料屮获取知识。
二、过程与方法1. 运用教材相关插图、数据资料,分析归纳天体系统的层次、地球在太阳系中的位置。
2. 通过分析“太阳系示意图”和九大行星基本数据表,归纳出地球的普通性和特殊性。
3. 学会从互联网、报刊、杂志上收集近年来重大天象奇观和当代人类对宇宙的探索。
三、情感态度与价值观通过本课的学习,树立辩证唯物主义思想和科学的宇宙观,培养自己热爱科学的精神和主动与他人合作的学习习惯。
教学重点1.天体系统的层次及地球在宇宙屮的位置。
2.地球的普通性和特殊性,地球上生命存在的条件。
教学难点地球上生命存在的原因。
教具准备教师:制作多媒体课件,通过网络搜集有关宇宙环境的图片。
学生:分组进行月相观察,通过互联网或查阅有关资料,搜集整理近年来的天文趣事, 及人类对宇宙的一些新探索。
课时安排2课时。
教学过程导入新课师同学们最近你们有没有关注什么节日啊?(生:七夕、中国情人节)对,就是七夕节,关于七夕的传说想必大家都听过!呵呵〜〜〜在晴朗的夏秋之夜,天上繁星闪耀,一道白茫茫的银河彖天桥横贯南北,在河的东西两岸,各有一颗闪亮的星星,隔河相望,遥遥相对,那就是牵牛星和织女星。
【多媒体】牛郎星和织女星那么你们知道怎么观看者两颗星星么?像这样的明星天上还有好多,那么你对“天上” 了解多少呢?你想知道“天上”是什么样子的么?真的住着牛郎和织女么?这节课我们将来学习下地球的宇宙环境。
板书:第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境一、人类对宇宙的认识师人们对宇宙的认识经历了一个漫长的历史时期。
在人类发展的初期,由于人们的活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,看到眼前的地面是平的,就以为整个大地也是平的,并把天空看做是好像倒扣在平坦大地上的一口巨大的锅,于是,便有了“天圆地方”的说法。
高中地理湘教版必修一知识点

高中地理湘教版必修一知识点高中地理湘教版必修一知识你都掌握好了吗?接下来店铺为你整理了高中地理湘教版必修一知识点,一起来看看吧。
高中地理湘教版必修一知识点第一单元地图知识1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
0°以东,180°以西,为东经度;0°以西,180°以东,为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
0°-30°为低纬,30°-60°为中纬,60°-90°为高纬。
新- 课-标- 第-一-网3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)。
9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大(分母愈小),表示的范围愈小;比例尺愈小(分母愈大),表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头一般指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;极点投影图可通过自转确定方向。
11.等值线的判读方法:大大小小两条平行等值线间的闭合区域,若闭合等值线的数值等于其中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值高低低高向高值凸出的气温(或水温、气压等)低,相反则高高高低低某等值线向高纬(或高空)方向凸出,则此处气温(或气压)比同纬度或同一高度其他地区偏高;反之亦成立河流向凹等高线凸出的方向与河流的流向相反,河流的流向是等高线数值变小的方向洋流向凸海洋上受洋流影响而发生弯曲的等温线,其凸出方向与洋流的流向相同凸高凹低若某地等压面上凸,则该地气压比同一高度上两侧的气压高;相反则气压较低一陆南无论南北半球,1月份陆上等温线都向南凸出,海洋上向北凸出;7月份相反12.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,水平气压梯度(力)越大,风力越大;等温线越密,温差越大。
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2.类别
(1)银河系及河外星系
共同点 主要由__恒__星____等比较大的天体组成
关系 ___级__别___相同的恒星系统
联系
银河系与现阶段所能观测到的河外星系是目前人类所知 道的最高一级天体系统,称为可观测宇宙
(2)太阳系
①太阳系的组成:太阳(中心天体)、__行__星____、矮行星、小行 星、___彗__星___、流星体、卫星和行星际物质等。
答案:2.B 3.D
探究点二 多层次的天体系统
[核心归纳]
1.天体系统
天体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ统
组成
其他
目前所知的最高一级天体
总星系
银河系与河外星系 系统,是天文学家所说的可
见宇宙
2.图中的“神舟十号”返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹, 其形成原因类似于( )
A.彗星 B.流星 C.极光 D.卫星 3.图中“神舟十号”返回舱属于( ) A.天体 B.天体系统 C.地月系 D.地球的一部分
解析:本题组主要考查天体及天体的判断。第 2 题,流星(现 象)是闯入地球大气的流星体同大气摩擦发热燃烧发光形成的。极 光是高能带电粒子流闯入极地上空的大气同大气碰撞形成的发光 现象。因此“神舟十号”返回舱表面的“烧焦”痕迹,其形成原因 类似于流星。第 3 题,“神舟十号”返回舱到达地球,属于地球的 一部分,不属于天体,更不属于天体系统。
[应用体验]
1.天文学家宣布他们在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗 太阳系的新成员,这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域 很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。下列关于天体的叙述,正 确的是( )
A.天体即宇宙中一切球状的固态物质 B.题干中的“冰冻星球”为恒星 C.天体在宇宙中是静止不动的 D.天体有很多类型,太阳是恒星,地球是行星,月球是卫星
地理必修一知识点湘教版提纲

地理必修一知识点湘教版提纲(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中地理湘教版必修一知识点汇编(最新最全)

可观测宇宙⎩⎪⎨⎪⎧(现阶段所能观测到的)河外星系银河系⎩⎪⎨⎪⎧其他恒星系太阳系⎩⎪⎨⎪⎧其他行星系地月系⎩⎪⎨⎪⎧地球月球湘教版高中地理必修一知识点汇编(老孟图文版)第一章:地球的宇宙环境第一节地球的宇宙环境1、天体是指宇宙间物质的存在形式。
恒星(发光)、星云(发光)、行星、卫星、流星、彗星、星际物质都是天体。
2、天体系统:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
层次如下3、太阳系组成:八大行星距太阳由近到远的顺序是:水、金、地、火、木、土、天、海。
小行星带位于火星与木星之间。
4、地球是太阳系中既普通又特殊的行星,普通性体现在其结构特征与运动特征上。
水星、金星、地球、火星是类地行星(离太阳近,体积、质量都较小)木星、土星是巨行星(体积、质量巨大);天王星、海王星是远日行星(距太阳远,体积、质量中等)。
(了解)八大行星的运动特征:同向性(公转方向相同,都是自西向东)、共面性(公转轨道面之间的夹角都很小)、近圆性(公转轨道都是近似正圆的椭圆轨道)。
5、特殊性:地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全地球附近的大、小行星各行其道,互不干扰自身条件有适宜的温度日地距离和自转周期适中,地表平均气温为15 ℃左右有适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态水地球内部放射性元素衰变和原始地球体积收缩产生热量,不断产生水汽,并随地球内部的物质运动带到地表,形成原始海洋第二节太阳对地球的影响1、太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应;以电磁波形式传播能量;能量主要集中在可见光部分。
2、太阳大气的分层:从内到外依次为光球层(厚度小,我们看到的太阳光都是从光球层发出的)色球层(厚度较小,亮度较小)日冕层(厚度大,亮度小)3、太阳辐射对地球的影响:①为地球直接提供光、热资源;②是地球上大气运动、水的运动及生物活动的主要动力;③为人类提供生产、生活必需的能源,如煤、石油、天然气、水能等;4、各层的太阳活动:光球层——黑子;色球层——耀斑、日珥;日冕层——太阳风;其中黑子和耀斑是太阳活动的主要标志,其周期是11年。
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高一地理周练(2)
一、 单项选择题 下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。
请将
正确答案填涂在答题卡上。
(本大题共30个小题,每小题3分,共90分)
读右图,回答1~2题。
1. 图中的M 天体可能是;
A.水星或地球
B.水星或金星
C.金星或木星
D.火星或地球
2. 与地球相比,M 天体没有生命存在的原因可能是:
①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的岩石
③距日较近,表面温度太高 ④没有卫星
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
北京时间2013年6月11日17时38分,神舟十号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,并于6月13日13时18分实现了与“天宫一号”的顺利对接。
读地球公转示意图,回答3~4题。
3.神舟十号发射升空时,远在英国伦敦留学的小明收看的时
间是: A .10日5时22分 B .10日9时52分
C .11日9时38分
D .12日1时38分
4.神舟十号发射升空时,地球大体位于公转轨道上的
A .a-b 之间
B .b-c 之间
C .c-d 之间
D .d-a 之间
5.太阳活动对地球造成的影响有
A .诱发地震和潮汐现象
B .产生“磁暴”和“极光”
C .诱发潮汐现象和降水量变化
D .干扰电离层和无线电长波通讯
读图3“地球自转线速度随纬度变化图甲”和“地球公转速度变化图乙”,回答6~7题。
6.关于地球运动速度的描述,正确的是 ①地球自转的线速度自赤道向两极递减
②地球自转的角速度各处都相等
③地球公转的线速度是均匀分布的
④地球公转的线速度和角速度都是7月初最慢,
1月初最快
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③ 7.甲图M 点的纬度、乙图N 点的月份分别是
A.30° 1月
B.60° 7月
C.60° 1月
D.30° 7月
8.假设黄赤交角变为0°,下列现象正确的是 ①太阳直射点永远在赤道 ②全球正午太阳高度相等 ③四季更替现象更明显 ④全球各地昼夜长短相等
A. ①②
B.②③
C.③④
D. ①④
9.读图4,一条河流自西向东流,河中有一沙坝,下列叙述正确的是
A .沙坝将与北岸相连
B .北岸受冲刷严重
C .沙坝将与南岸相连
D .南岸沉积作用强烈
图
3 图
4
下图是位于120°E 经线上不同纬度三地冬至日的正午太阳高度角。
读图回答10~11
题。
① ② ③
10.三地的纬度从低到高的排序是: A .①②③ B .①③② C .③②① D .③①②
11.此日昼长时间从长到短的排序是: A .①②③ B .②①③ C .③②① D .③①②
电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草……”结合“大气受热过程示意图”完成下列12-13题。
12.关于图中a 、b 、c 、所代表的内容,叙述正确的是:
A .a 代表大气的直接热源
B .a 、b 、c 所代表的辐射波长的大小关系是a<b<c
C .b 代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收
D .c 代表的辐射与天气状况无关
13. 朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于:
A .增强a 辐射
B .增强b 辐射
C .增强c 辐射
D .改变b 的辐射方向
图6为“全球六大板块(局部)分布图”。
读图完成14~15题。
14.图中甲、乙两地分别位于 :
A .太平洋板块 美洲板块
B .亚欧板块 美洲板块
C .印度洋板块 非洲板块
D .亚欧板块 非洲板块
15.板块边界分为生长和消亡边界,
图中四个箭头与所示板块边界受力方向不.符的是
A .①
B .②
C .③
D .④
下图“北半球某区域等压线分布图”,
回答16-17题。
16.图中A 、B 、C 、D 四个箭头中正确表示风向的是
A .A
B .B
C .C
D .D
17.图中A 、B 、C 、D 四处风力最大的是( ) 图
6
A .A
B .B
C .C
D .D
读“气压带和风带季节移动示意图6”,和“世界海陆分布的局部图7”。
回答18~20题。
18.A 、B 、C 、D 所示的气压带风带名称正确的是
A. 赤道低气压带
B. 东南信风
C. 副极地低气压带
D. 极地东风
19.如果是图乙所示的季节,E 地
受何种气压带或风带控制
A. A
B. B
C. C
D. D
20. E 地的气候特征是
A. 终年温和少雨
B. 终年高温多雨
C. 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
D. 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
读图10“太平洋洋流分布图”,完成21~24题
21.关于北半球中低纬度洋流分布规律的叙
述,正确的是
A .呈逆时针方向流动
B .呈顺时针方向流动
C .大陆东岸为寒流
D .大洋东岸为暖流
22.洋流对海洋渔场分布有重要影响,图中最
有可能是寒暖流交汇形成的渔场是
A .①
B .②
C .③
D .④
23.暖流对沿岸气候的影响叙述正确的是
A .增温减湿
B .降温减湿
C .增温增湿
D .降温增湿
24.能将①处被污染的海水带到②处的洋流是 A .A B .B C .C D .D
据中央气象台消息,第13号超强台风“鲇
鱼”的中心已于2010年10月23日在福建省漳浦县沿海登陆,其中心附近最大风力有13级,同时,江苏南部、福建中东部、广东东部等地有大到暴雨。
上述地区须特别注意防范强降雨可能引发的次生灾害以及大风带来的可能影响。
据此完成25~27题。
25.图9能够表示台风“鲇鱼”的是
26.图10中能够正确表示“鲇鱼”从漳浦县过境前后气压变化的曲线是
A .甲
B .乙
C .丙
D .丁
27.台风“鲇鱼”对漳浦县带来的可能影响有
①引发滑坡、泥石流等地质灾害 ②暴雨引发的洪水可淹没农田、房屋
图9 图
10 A B C
D 图9 图10
③使交通运输受到严重影响 ④会出现大风寒潮及沙尘天气
A .①③④
B .①②④
C .①②③
D .②③④
28.
“会当凌绝顶,一览众山小”
A .
B
C
D 读图12回答29~32题。
29.图中C 、D 、E 代表三大类岩石,最有可能属于变质岩的是
A .C
B .D
C .E
D .均不是
30.该地区发生的地质作用中,内力作用
的主要表现形式有
①地壳运动 ②岩浆活动
③侵蚀 ④堆积
A .①②
B .③④
C .②③
D . ①④
二.综合题 31、读图17“非洲大陆自然带分布图”完成
下列任务:(10分)
(1)图中A 自然带主要分布于 (纬线
名称)两侧,C 自然带被 (纬线名称)
穿过。
(2)图中自然带的名称是:
A ;
B ;
C ;
D 。
(3)从 A →B →C →D 体现了自然带从 到 的地域分异,这种分布的规律是以 为基础的。
(4)若在①处有一座高山,其山麓地带的自然带应与 (写字母)自然带相同。
图17
图12
高一地理周练考试答题卡
班次 姓名
一、 选择题(本题共30题,每小题3分,共90分,在每题给出的四个选项中, 只有一项是最符合)
31、读图17“非洲大陆自然带分布图”完成下列任务:(10分)
(1)图中A 自然带主要分布于 (纬线
名称)两侧,C 自然带被 (纬线名称)
穿过。
(2)图中自然带的名称是:
A ;
B ;
C ;
D 。
(3)从 A →B →C →D 体现了自然带从 到 的地域分异,这种分布的规律是以 为基础的。
(4)若在①处有一座高山,其山麓地带的自然带应与 (写字母)自然带相同。
图17
答案
1—5 BCCDB 6—10 CBDAC 11-15 ABCCB 16—20 CCADD 21—25 BACCC 26—30 ACCCA
1—5 BCCDB 6—10 CBDAC 11-15 ABCCB 16—20 CCADD 21—25 BACCC 26—30 ACCCA
1—5 BCCDB 6—10 CBDAC 11-15 ABCCB 16—20 CCADD 21—25 BACCC 26—30 ACCCA
1—5 BCCDB 6—10 CBDAC 11-15 ABCCB 16—20 CCADD 21—25 BACCC 26—30 ACCCA
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1—5 BCCDB 6—10 CBDAC 11-15 ABCCB 16—20 CCADD 21—25 BACCC 26—30 ACCCA
1—5 BCCDB 6—10 CBDAC 11-15 ABCCB
16—20 CCADD 21—25 BACCC 26—30 ACCCA。